【小学语文】小学五年级语文修改病句句型练习题含答案

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小学五年级修改病句练习题及答案

小学五年级修改病句练习题及答案【篇一：小学五年级修改病句练习题及答案】1、读了《德育基地读本》,使我深受教育.2、齐白石是现代中国著名的画家.3、昨天傍晚刮了一夜的风.4、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事.5、我们只有学好了文化,才能建设.6、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服.7、不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来.8、王芳样样都好,就是不能接受同学们的意见.9、半个学期来,我的语文知识提高了.10、他穿戴的都是新衣服.12、老师布置的所有的一切习题,他都做完了.13、晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮.14、喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了.15、她问我接了一本书籍.16、今天地劳动最愉快的一天.17、前天,我们观望了舞蹈表演和音乐.18、上课了,纷纷走进来教室.19、他向大家汇报了学习这篇课文20、老红军光荣的革命传统.21、多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生.22、我紧紧地这只发抖的手.23、“为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错.24、看了《郑成功》这部影片,受到很大教育.25、在讨论会上,刘小刚首先第一个发言.26、小学生从小就要爱读书的习惯.27、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉.28、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很痛苦.、大厅里摆满了看演出的观众.29、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花.30、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们.4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦.5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈.6、异口同声地说：“赞成!”7、在老师的教育下,他明确了学习态度.8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书9、改革开放以后,人们的生活越来越富强.10、春天的景色我觉得十分美丽.11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度.12、你必须一定要认真负责.13、李老师上课时对我们的态度非常严格.14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了.15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情.16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”.17、我们来到公园,观赏美丽的情景.18、李老师上课时对我们的态度非常严格.19、他的语文作业基本上全部完成.20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情.21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了.22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情.23、我敢肯定,明天大概要下雪.24、大家必须讲究卫生的好习惯.25、河水倒映在云朵里,显得更白了.26、香山的秋天是令人向往的地方.27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物.28、这学期是我小学学习生活的最后一年.答案1、读了《德育基地读本》,使我深受教育.2、齐白石是中国现代著名的画家.3、昨天刮了一夜的风.4、老师表扬了班里的好人好事.5、我们只有学好文化,才能建设祖国.6、今天是第一天开学,他穿的都是新衣服.7、不一会儿,大雨从空中倾泻下来.8、王芳就是不能接受同学们的意见,别的样样都好.9、半个学期来,我的语文知识进步了.10、他穿的都是新衣服.11、在会上,大家交流了学习语文计划.12、老师布置的所有习题,他都做完了.13、晚上,我在院子里数着天上的星星.14、喝了杯开水以后,我全身才感到有点暖和了.15、她问我借了一本书.6、今天的劳动是他最愉快的一天.7、前天,我们观看了舞蹈表演并听了音乐.18、上课了,同学们纷纷走进来教室.19、他向大家汇报了学习这篇文主要内容.20、老红军是光荣的革命传统.21、多么可爱的花生花,默默地奉献着无数的千千万万颗花生.22、我紧紧地握住这只发抖的手.23、“为尽快尽早地获得知识信息,我们培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错.24、看了《郑成功》这部影片,大家受到很大教育.25、在讨论会上,刘小刚第一个发言.26、小学生从小就要养成爱读书的习惯.27、爸爸妈妈对于家里的一切都非常熟悉.28、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很失望.【篇二：小学五年级修改病句练习题及答案】1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

小学五年级语文《修改病句》专项练习题附答案

《改正病句》专项练习题1、张开泰和汤小泉是好朋友,他常常帮助他自习复习功课2、我判定他今日可能患病了。

3、我国的人口是世界上人口最多的国家。

4、多读好书能够丰富和提升我们的知识。

5、我必定要改掉不好的缺点。

6、她正在洗完衣服,就该上学去了。

7、会议厅里坐着许多来自各校的很多代表。

8、昨天夜晚 ,中国队和韩国队进行了一场足球竞赛,他们终于获得了成功。

9、我写字认真了,错别字也大大进步了。

10、在老师的教育下,我正直了学习态度和方法。

11、严寒的凉风吹得我直打颤抖。

12、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

13、我们从小养成爱洁净、讲卫生。

14、妈妈常常奖赏我要好勤学习。

15、这是一件十分漂亮、漂亮的衣服。

16、课外活动时 ,我详尽地察看了同学们的活动状况。

17、我对围棋有浓重的兴趣。

18、你一定赶忙立刻去学校上课。

19、我校全体师生和学生参加了这项活动。

20、王老师耐心启迪和纠正和我的错误,使我深受感人。

21、老师今日讲的知识我基本上全懂了。

22、排着齐整的队伍去观光雷锋展览馆。

23、英语对小华十分感兴趣。

24、我国有世界上所没有的万里长城。

25、指南针是我国的四大发明。

26、春季的杭州是个风景优美的季节。

27、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我感觉它比它漂亮。

28、东关小学和城西小学的一对帮扶友善学校,他们常常支持他们。

29、阅读课外书本,能够增加知识和写作水平。

30、我的爷爷不只满头鹤发,并且行动利落。

答案1、张开泰和汤小泉是好朋友,张开泰常常帮助汤小泉自习复习功课2、我判定他今日患病了。

3、我国是世界上人口最多的国家。

4、多读好书能够丰富我们的知识,提升我们的认知水平。

5、我必定要改掉缺点。

6、她刚洗完衣服,就该上学去了。

7、会议厅里坐着许多来自各校的代表。

8、昨天夜晚 ,中国队和韩国队进行了一场足球竞赛,中国队终于获得了成功。

9、我写字认真了,错别字也大大减少了。

10、在老师的教育下,我正直了学习态度,更正了学习方法。

五年级语文上册修改病句专项练习(含答案)

五年级语文上册修改病句专项练习一、病句的几种类型：1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2．用词不当：即句子里的某个词语用得不恰当或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

3．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：他有一双聪明能干的手。

4．重复罗嗦：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

5．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

6．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

7．前后矛盾：即句子前后意思不一致。

例：我肯定李琳大概是生病了。

8．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

9．指代不明：即句子中用了代词（“我、你、他、这、那”等），但指代什么，使人无法确定，造成意思不明白。

例：小东和小军放学后到他家写作业。

二、改病句的三个步骤：1、读句子、理句意；2、缩句子、找病因；3、改句子、保原意（改得少、改得巧）。

三、分类练习（一）成份残缺1、大家在操场上愉快地做。

2、完成了老师布置的作业。

3、雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

4、我们肩负着建设社会主义祖国。

（二）用词不当1、我们庆祝小红同学被评上“三好学生”。

2、这座桥不但坚硬，而且美观。

3、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。

4、我们要端正学习目的，明确学习态度。

5、老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。

（三）搭配不当1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2、“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

3、城外耸立着一座小巧的房子。

4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

（四）重复罗嗦1、大约有50个左右的人，参加了会议。

2、我们学校有一千多个同学们。

五年级语文错误句子修正专项练习【内含答案】

五年级语文错误句子修正专项练习【内含
答案】
一、词语用法
1. 他买了一个苹果，但是他不吃它。

- 修正：他买了一个苹果，但是他不吃它。

2. 她是一个高个子，而且非常漂亮。

- 修正：她是一个高个子，而且也非常漂亮。

3. 她喜欢吃苹果，所以她每天都吃它。

- 修正：她喜欢吃苹果，所以她每天都吃苹果。

4. 他和我都是同学，我们都喜欢玩足球。

- 修正：他和我都是同学，我们都喜欢玩足球。

二、语法错误
1. 我们的老师每天都在努力教我们研究。

- 修正：我们的老师每天都在努力教我们研究。

2. 她爸爸是一名医生，他经常帮助病人。

- 修正：她爸爸是一名医生，他经常帮助病人。

3. 我们去公园玩，看到了很多漂亮的花。

- 修正：我们去公园玩，看到了很多漂亮的花。

4. 小明是一个聪明的孩子，他总是做好作业。

- 修正：小明是一个聪明的孩子，他总是做好作业。

三、标点符号错误
1. 我们去游泳了，今天天气真好
- 修正：我们去游泳了，今天天气真好。

2. 爸爸说我们明天去看电影！
- 修正：爸爸说我们明天去看电影！
3. 小明生日了，他收到了许多礼物。

- 修正：小明生日了，他收到了许多礼物。

4. 请你帮我买一本书？好吗？
- 修正：请你帮我买一本书，好吗？
以上是五年级语文错误句子修正专项练的答案。

希望能对你有所帮助！。

修改病句大全及答案五年级

修改病句大全及答案五年级改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

下面是小编为你们准备的五年级相关的病句练习题以及病句修改的答案，希望能帮助你们。

五年级病句练习1：1、读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周。

2、妈妈经常教导我做事要武断。

3、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

4、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

5、这本书对我很感兴趣。

6、经过老师的教育，终于认识了错误。

7、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。

8、少先队员要发挥优良传统。

9、同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。

10、我情不自禁地脱口而出地说出来。

11、每个小学生都应该刻苦学习的好习惯。

12、我国的名胜古迹很多，华山是唯一的一处。

13、王老师和同学的感情非常深刻。

14、五颜六色的红花在公园里怒放着。

15、今天的气温十分干燥，令人难受。

16、语文对他特别感兴趣。

17、在中队会上同学们相互作了自我批评。

18、在考试时，我迅速地答卷和交卷。

19、老师提出的问题，李林答得对答如流。

20、我一定要改正不好的缺点。

五年级病句练习答案1：1、读了《一夜的工作》，小光更加热爱伟大的周。

2、妈妈经常教导我做事要果断。

3、列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。

4、周爷爷热爱我们小朋友，我们爱戴周爷爷。

5、我对这本书很感兴趣。

6、经过老师的教育，小亮终于认识了错误。

7、小红出席了市第三届小学生现场作文竞赛。

8、少先队员要发扬优良传统。

9、同学们聚精会神地听孙爷爷讲故事。

10、我情不自禁地脱口而出。

11、每个小学生都应该养成刻苦学习的好习惯。

12、我国的名胜古迹很多，华山是其中的一处。

13、王老师和同学的感情非常深厚。

14、五颜六色的花在公园里怒放着。

15、今天的天气十分干燥，令人难受。

16、他对语文特别感兴趣。

17、在中队会上，同学们作了自我批评。

18、在考试时，我抓紧答卷。

19、老师提出的问题，李林对答如流。

20、我一定要改正不好的习惯。

五年级病句练习2：1.我家有一只美丽、可爱的大公鸡。

小学五年级语文修改病句含答案[1]

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小学六年级语文修改病句含答案1、大家讨论并听取了校长的报告.2、“六一”即将终于到来，我们真高兴。

3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.4、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。

5、大家要明确和端正学习态度。

6、我估计这道题肯定错了。

7、在老师的帮助下,他终于改正了困难。

8陈爷爷经常回忆过去的往事。

9、星期天,我们在学校运动会。

10、今天的比赛，我保障打出水平来.11、王红知道自己错了，心情很繁重。

12、12、我们要认真化学。

13、公园里五颜六色的花。

14、这一天是多么有趣的活动啊！15、经过学习,群众的普遍觉悟提高了16、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。

17、蒙蒙的大雨下了一夜。

18、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

19、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线.20、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

21、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

22、通过这此活动更加团结了。

23、他在热情的掌声中第一次登上了讲台.24、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。

25、他在回忆过去的往事26、在小组讨论会上，他首先第一个发言.27、我们讨论了并且听了张海迪的报告。

28、他一定要发挥优点，改正缺点。

29、这个地方将要绿化以后，风景更优美了.30、他说出了自己的心事和心里话。

小学五年级语文修改病句10套附答案

修改病句11、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。

2、电脑的作用非常广大。

3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

5、春天的北京是一年中最美丽的季节。

6、在困难面前，我们要经得起考察。

7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。

8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。

9、爷爷对我是那么的爱戴。

10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。

11、人民的生活环境在不断地改善和提高。

12、我估计他大概是出去看电影了。

13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。

14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。

15、我国有世界上所没有的万里长城。

16、昨天傍晚刮了一夜的风。

17、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。

18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

19、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛20、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。

参考答案11、街道上静悄悄的，空无一人。

2、电脑的作用非常大。

3、小明的学习成绩好的是原因他认真学习。

4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜等。

5、北京的春天是一年中最美丽的季节。

6、在困难面前，我们要经得起考验。

7、张老师的身体非常健康，脚步非常迅速。

8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员的重任。

9、我对爷爷是那么的爱戴。

10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”的口号。

11、人们的生活环境在不断地改善和提高。

12、我估计他出去看电影了。

13、经过老师的帮助，我的错别字大大减少了。

14、因为天气这么冷，所以他就坚持锻炼身体。

15、我国有世界上唯一的万里长城。

16、昨晚刮了一夜的风。

17、下课铃响了，同学们蜂拥而出。

18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声，跳起了快乐的舞蹈。

19、月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。

20、我们不能只重视语文、数学两门功课，要全面发展。

修改病句21、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

五年级修改病句及答案

五年级修改病句及答案五年级修改病句及答案1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地.改：苏州.杭州是我国江南旅游胜地.2、上星期去植树了.改：我上星期去植树了.3、今天,全体三年级一班同学看电影.改：今天,三年级一班全体同学看电影.4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红.改：我班成绩最优秀的是小红.5、我的写字台上一只小泥猴.改：我的桌上有一只小泥猴.6、这是有趣的一本神话故事书.改：这是一本有趣的神话故事书.7.同学们热火朝天地正在打扫教室.改：同学们正在热火朝天地打扫教室.8.读了《普罗米修斯》,心情久久不能平静.改：读了《普罗米修斯》后,我的心情久久不能平静.9.我经常回忆起过去的往事.改：我经常回忆起过去的事.10.今天清晨下了一上午雨.改：今天下了一上午的雨.1、语序颠倒(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明.(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”.)2、搭配不当(1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响.(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响.)(2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯.(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者.(关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用.)3、成分残缺或赘余(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩.(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)(2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任.(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)(3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你.(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)(4)其余这是过虑的想法.(多余,“虑”就是想,可删去“的想法”)4、结构混乱(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)(2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的.(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)5、表意不明(1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会.(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的.(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)6、不合逻辑他是多少个死难者中幸免的一个.(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?二、修改病句的基本方法1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.要熟悉改病句的常规方法.2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误.修改病句时,必须保留原意,不可改走样了.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘扬,歌声嘹亮.这个句子犯的是搭配不当的毛病,“彩旗飘扬”可以看到,“歌声嘹亮”却看不到.修改这个病句时,不能因为搭配不当就把“歌声嘹亮”删去,因为整个句子是要从两个方面来表现公园的热闹非凡的,删去“歌声嘹亮”就把句子的原意给改了.这个句子可以改成“一走进西湖公园,就看到彩旗飘扬,听到歌声嘹亮”.3、从语法角度入手,抓住句子主干.无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意.抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病,要先予以改正.粮库主任的失职,使40吨小麦霉烂变质.上级领导为了严肃法纪,决定给他行政记过处分,并赔偿部分经济损失.这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿……”显然有悖整个句子的意思,“赔偿”的人应该是失职的粮库主任,而不是上级领导.应在“赔偿”前面加上“责令他”.4、从词法角度入手,看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当,句子的实词、虚词的运用是否恰当.语文课下课后,黄晓静交给老师二篇课外完成的作文.这个句子中数词运用不当,应把“二”改成“两”.如不说“二张桌子”“二盏灯”,而说“两张桌子”“两盏灯”.5、从逻辑事理入手.中学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识,但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识.平时应注意掌握一些基本的逻辑知识.有些句子在逻辑上出现毛病,修改时就要从逻辑角度加以考虑.汽车在蜿蜒的山道上急驰,如离弦之箭一般.“离弦之箭”是笔直向前的,而“蜿蜒”是曲曲折折的,句子中的比喻不合事理,不合逻辑.应改为“汽车在高速公路上急驰,如离弦之箭一般.”修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语.三、选用、仿用、变换句式一个意思,不仅可以用这一种句式来表达,也可以选用另一种句式来表达.如“我们把书看完了”也可以说成“书被我们看完了”;“商店里的东西很多”也可以说成“商店里的东西真不少”.不过由于不同句式的不同语气、情调、语体色彩,修辞作用也就不一样.因此,说话作文要根据表情达意的需要,精心选择和变换最合适最有表现力的一种句式来表达.句式有多种,如主动句式和被动句式,肯定句式和否定句式,一般句式和特殊句式等等.掌握了各种句式变化的规律,就能够选择最合适的句式,为表达思想内容服务.1、肯定句变换为否定句同样一句话,既可用肯定句式表达,也可用否定句式表达,但后者比前者语意要轻些.在将肯定句变为否定句时,要注意不可将句子的意思弄反了.这座大楼的外观好看.用否定句式来表达,可以说“这座大楼的外观不难看”,却不能简单地加入否定短语“不好看”,说成“这座大楼的外观不好看”.这样,虽然也是否定句,但将句子的意思说反了.这个句子还可以用双重否定句式来表达,双重否定表达的肯定的意思,可以说成“不得不承认这座大楼的外观很好看.”意思与原句无异,语气却更强些.2、长句变换为短句面对一个复杂的长句,首先要找出它的主干,然后再分清是句子的主干还是枝叶部分复杂,把复杂的部分变成分句,长句也就变为短句了.①秦岭西部太白山的远峰和松坡,渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,都笼罩在茫茫的春雨中了.句子的主干是“远峰和松坡,竹林、村庄和市镇笼罩在茫茫的春雨中了.”复杂的部分是主语,主语是由并列短语充当的.我们可以把并列短语拆开,让它同谓语组成几个分句,把这个长句变成下面这个短句.秦岭西部太白山的远峰和松坡,笼罩在茫茫的春雨中了;渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,也笼罩在茫茫的春雨中了.②当我们从燃烧着的山东土地向中原地区挺进的同时,在雄伟的山海关下,在辽阔的华北平原上,在水网纵横的江汉淮河之间,在丘陵连绵风沙蔽日的西北高原上,一幅历史大进军的壮丽图画,在我们幅员广阔的祖国版图上展开了.句子的主干是“一幅历史大进军的壮丽图画,在我们幅员广阔的祖国版图上展开了”,主语前面有5个状语,把状语同谓语相结合,就可以构成几个分句了.当我们从燃烧着的山东土地上向中原地区挺进的同时,一幅历史大进军的壮丽图画,在雄伟山海关下展开了,在辽阔华北平原上展开了,在水网纵横的江汉淮河之间展开了,在丘陵连绵风沙蔽日的西北高原上展开了,在我们幅员广阔的祖国版图上展开了.3、短句变换为长句要把几个短句概括、组织成一个长句,最主要的是找到一个中心句,然后把其他句的内容作为句子成分组织到这个中心句里.在变换时要注意句子的通顺.把下面3个句子改为一个单句,内容不能改变.①我们要毫不动摇地发展我国的社会主义经济建设.②我们要坚持自力更生为主,争取外援为辅的方针.③我们要学习和引进外国的先进技术.把②句作为中心句,①③句作为长句的定语,写成：我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅,学习和引进外国的先进技术,发展我国的社会主义经济建设的方针.在组织句子时可以调整、删减、增加词语,但不能改变句子意思.仿用句式指的是根据提供的句子,按照一定的要求写另一个句子.仿写时要注意所写的句子尽量与提供的句子做到几个相同,自述大致相同,句式相同,结构也大致相同.例如：在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,内容要照应,并构成排比句.用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀灿的项链;友谊如 ,我们 , ,友谊如 ,我们 , .所给例句用了比喻,仿写的句子也应当用上比喻,比喻后面的句子应当同比喻有关联,内容上要照应.题目要求仿写的句子要同例句一起构成排比句,仿写的句子的结构同例句也要相同.仿写示例如下：友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色.四、扩展语句,压缩语段“扩展语句,压缩语段”是今年《考试说明》增加的内容.“扩展语句”要注意合理性.根据所给语句,根据要求进行合理的联想、想象,不可以漫无边际地随意地想.“压缩语段”要把握住语段的中心意思,关键语句及有效信息,并要按规定的字数完成.以上是整理了五年级修改病句及答案，有帮助到你吗?。

五年级语文病句修正练习题【附带答案】

五年级语文病句修正练习题【附带答案】一、句子改错题1. 那只狗是我的，你的一只猫是在哪里？- 改正后：那只狗是我的，你的猫在哪里？2. 我和我弟弟每天都骑自行车上学。

- 改正后：我和我弟弟每天都骑自行车去上学。

3. 他们几个人都是很好学的，成绩都很好。

- 改正后：他们几个人都很好学，成绩都很好。

4. 小明的妈妈给他做了一杯牛奶，他喝了一半。

- 改正后：小明的妈妈给他倒了一杯牛奶，他喝了一半。

5. 妈妈过生日的时候，我们给她买了一束花。

- 改正后：妈妈过生日时，我们给她买了一束花。

二、句子改写题1. 我们的家乡很美丽。

- 改写后：我们家乡美丽极了。

2. 天空中飘着几朵白云。

- 改写后：天空中飘着几朵白云。

3. 小明有一个很好看的新书包。

- 改写后：小明的新书包很好看。

4. 爷爷爱看书，奶奶爱做饭。

- 改写后：爷爷好看书，奶奶会做饭。

5. 他们一起去了动物园。

- 改写后：他们去了动物园。

三、句子组词题1. 在春天的时候，花开得很美丽。

- 组词后：春天，花开，美丽。

2. 我们一起去看电影吧！- 组词后：一起，看电影。

3. 妈妈给我做了一碗热面条。

- 组词后：妈妈，做了，一碗，热面条。

4. 弟弟拿着一把小刀在削苹果。

- 组词后：弟弟，拿着，一把，小刀，削苹果。

5. 小鸟在树上唱歌，真好听！- 组词后：小鸟，在树上，唱歌，好听。

四、句子连词题1. 小明喜欢数学，他也喜欢语文。

- 连词后：小明喜欢数学，同时也喜欢语文。

2. 我昨天去了公园，然后去了图书馆。

- 连词后：我昨天去了公园，接着去了图书馆。

3. 妈妈给我买了一个礼物，而且还带我去了游乐园。

- 连词后：妈妈给我买了一个礼物，并且还带我去了游乐园。

4. 小猫爬上了树，但是又下不来了。

- 连词后：小猫爬上了树，但是却下不来了。

5. 她喜欢跳舞，也喜欢唱歌。

- 连词后：她既喜欢跳舞，也喜欢唱歌。

以上是五年级语文病句修正练习题的答案。

希望对你有帮助！。

五年级语文专项练习：修改病句(含答案)

11修改病句班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、下列句子中没有语病的一项是()(3分)A．昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。

B．每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D．看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。

二、下列句子的病因是什么？选一选。

(18分)A．用词不当B．语义重复C．成分残缺D．搭配不当E．语序不当F．前后矛盾1．李老师上课时对我们的态度非常严格。

()2．同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。

()3．公园里开满了。

()4．班长把同学们的意见反应给老师。

()5．这里的情况，对于我们已经很熟悉了。

()6．这是一种理想的清洁洁具。

三、认真读下列句子，用修改符号加以改正。

(15分)1．这是有趣的一本儿童读物。

2．在老师的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯。

3．风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。

4．读了《田忌赛马》，使我深受教育。

5．成都的春天是一个鲜花盛开的城市。

四、修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。

(18分)公小1．我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

________________________________________________________________________________________________________2．老师介绍了许多小明的事迹。

____________________________________________________3．学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。

________________________________________________________________________________________________________4．小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔•柯察金的故事。

小学语文五年级上册修改病句专项练习题及参考答案

小学语文五年级上册修改病句专项练习题
及参考答案
小学语文五年级上册修改病句专项练习题
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告，受到了教育。

22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”
29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果.桃.苹果，还有巧克力。

(word完整版)五年级语文修改病句-有答案(2021年整理)

(word完整版)五年级语文修改病句-有答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(word完整版)五年级语文修改病句-有答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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王老师光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

老人在马路上协助交警保持交通秩序.1.关联词搭配不当。

即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育.改为：即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育.2.一、类型一：（下列病句应该怎么修改?)1、这种不爱护公物应该受到批评。

2、听了老师的一番话，很受教育。

3、我们为今年国庆准备。

（一）成分残缺1、成分残缺.一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确.例1:“这种不爱护公物应该受到批评。

”——这一句中缺少主心语,应在“公物”后面添上“的行为”三个字.例2:“他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子.”——这一句第二分句缺少谓语中心语（谓语动词）,应在“一顶”前添上“戴着”二字。

2、方法：补。

即补充成分法.补充成分法，就是指给不完整的病句补充需要的成分，从而使句子写完整的方法。

不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主语、谓语和宾语。

具体到底缺少什么成分需要仔细分析。

通常情况下,主语位置居前,谓语居中，宾语居后（无宾语，则谓语居后）。

由于句子不仅是主干成分构成，还有一定的附加成分，所以先要找出主干成分，再做到缺啥补啥。

例:听了老师的一番话，很受教育。

按照补充成分法的要求，要改不完整的病句先要找出主干成分，然后再看究竟少了什么成分，并补上合适的。

五年级修改病句练习题及答案

修改病句练习题及答案1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。

6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。

7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。

8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。

9.3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

10.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。

11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁诞辰。

14.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。

15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动。

16.同学们都炯炯有神地听老师讲课。

17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告。

18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

19.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。

20.展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

21.八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

22.王平和李华建立了深刻的友谊。

23.劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活。

24.回忆自己的成长，每一步都离不开“园丁”的培育。

25.经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了。

26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一。

27.空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。

答案1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设，需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。

4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5.一会儿，我们就清理了好几处不干净的地方。

6.目前，正值北京黄金季节，各国游客络绎不绝。

7.王老师对我们可好了，说话总是轻声细语的。

8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫，是人类的好朋友。

小学五年级语文修改病句句型练习题含答案

小学五年级语文改正病句含答案1、大家议论并听取了校长的报告。

2、“六一”马上终于到来,我们真快乐。

3、下课了 ,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.4、跟着改革开放的不停深入,人民生活不停兴盛起来。

5、大家要明确和正直学习态度。

6、我预计这道题必定错了。

7、在老师的帮助下 ,他终于更正了困难。

8陈爷爷常常回想过去的旧事。

9、礼拜天 ,我们在学校运动会。

10、今日的比赛 ,我保障打出水平来。

11、王红知道自己错了 ,心情很沉重。

12、 12、我们要仔细化学。

13、公园里五彩缤纷的花。

14、这天是多么风趣的活动啊！15、经过学习 ,民众的广泛觉醒提升了16、爸爸笑哈哈的脸上现出严肃的神情。

17、蒙蒙的大雨下了一夜。

18、大家都讲卫生 ,我们的健康和疾病就有保证了。

19、下雨了 ,五彩缤纷的红伞成了一道景色线。

20、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外旅客神往的遗迹。

21、我上完四年级了 ,还有一年没有毕业。

22、经过这此活动更为团结了。

23、他在热忱的掌声中第一次登上了讲台。

24、我们要不停地改良自己的弊端,争取更大的进步。

25、他在回想过去的旧事26、在小组议论会上 ,他第一第一个讲话。

27、我们议论了并且听了张海迪的报告。

28、他必定要发挥长处 ,更正弊端。

29、这个地方将要绿化此后,景色更优美了。

30、他说出了自己的心事和内心话。

31、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜爱读的报纸。

32、今年 ,东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获取了大丰产。

33、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔录本和文具。

34、大打扫开始了 ,少先队员和男同学抢着干重活,让发同学干轻活。

35、指南针是我国古代的四大发明。

36、我们两个班商定“六一”庆贺活动结合在自己教室里举行。

37、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。

38、战士的勇敢坚强、奋不管命的优异质量。

39、我仔细地复习作业。

40、打乒乓球对我是很感兴趣的。

41、他是我们班功课最好 ,成绩最优异的学生。

五年级修改病句大全及答案

五年级修改病句大全及答案在五年级的语文学习中，修改病句是一项重要的内容。

能够准确地找出并修改病句，对于提高语言表达能力和写作水平有着至关重要的作用。

下面为大家整理了一些常见的五年级病句类型及相应的修改答案。

一、成分残缺1、看了这部电影，深受教育。

答案：看了这部电影，我深受教育。

（缺少主语，应在“深受”前加上“我”）2、听了报告，受到了启发。

答案：听了报告，我受到了启发。

（缺少主语，应在“受到”前加上“我”）3、通过这次活动，使我们增进了友谊。

答案：通过这次活动，我们增进了友谊。

（“通过……使……”的句式导致句子缺少主语，应删去“使”）二、搭配不当1、他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。

答案：他一进教室，同学们的目光都集中到他的身上。

（“眼睛”不能“集中”，应将“眼睛”改为“目光”）2、秋天的北京是美丽的季节。

答案：北京的秋天是美丽的季节。

（原句主宾搭配不当，应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”）3、我们要端正学习目的，明确学习态度。

答案：我们要端正学习态度，明确学习目的。

（“端正”与“目的”搭配不当，“明确”与“态度”搭配不当，应互换位置）三、语序不当1、语文对我很感兴趣。

答案：我对语文很感兴趣。

（主客倒置，应将“语文”和“我”的位置互换）2、我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

答案：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。

（“发现”和“克服”的顺序不当，应先“发现”后“克服”）3、他完成了一次又一次的艰巨任务。

答案：他一次又一次地完成了艰巨任务。

（“完成了”和“一次又一次”语序不当，应将“一次又一次”放在“完成了”前面）四、重复啰嗦1、他经常回忆过去的往事。

答案：他经常回忆过去的事。

（“往事”就是过去的事，“过去的”和“往事”重复，应删去“过去的”）2、我的作业几乎全部做完了。

答案：我的作业几乎做完了。

（“几乎”和“全部”矛盾，应删去“全部”）3、他大约走了一个多小时。

答案：他大约走了一个小时。

五年级语文病句整改专项练习【附有答案】

五年级语文病句整改专项练习【附有答案】
第一题
原句：他们买了两本书，他们想送给他们的妈妈。

整改后：他们买了两本书，打算送给他们的妈妈。

第二题
原句：小明的爸爸是老师，他每天都在学校教书。

整改后：小明的爸爸是一名老师，每天都在学校教书。

第三题
原句：这是我买的那本书，它的价格很贵。

整改后：这是我买的那本书，价格很贵。

第四题
原句：他在学校的图书馆借了好多书，他非常喜欢读。

整改后：他在学校的图书馆借了很多书，非常喜欢读。

第五题
原句：昨天我去了剧院，看了一部非常好看的电影。

整改后：昨天我去了剧院，看了一部非常好看的电影。

第六题
原句：她用了很多时间才完成作业。

整改后：她花了很多时间才完成作业。

第七题
原句：他们的妈妈是一位医生，她每天都在医院工作。

整改后：他们的妈妈是医生，每天都在医院工作。

第八题
原句：昨天去公园的时候，我见到了小明。

整改后：昨天去公园时，我见到了小明。

第九题
原句：这个故事很好玩，我看了两遍。

整改后：这个故事很有趣，我看了两遍。

第十题
原句：他的爸爸是一位律师，他每天都在法院工作。

整改后：他的爸爸是律师，每天都在法院工作。

五年级语文修改病句练习题及答案

五年级语文修改病句练习题及答案无明显错误段落，不需要删除）一、词序颠倒。

1.我对语文特别感兴趣。

2.我们听了老红军的报告并进行了讨论。

3.我们要理解和运用已经学会的成语。

二、用词不当，搭配不当。

1.XXX虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。

2.好的研究态度是提高研究成绩的关键。

3.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。

4.经常阅读书籍，可以丰富知识和提高我们的阅读能力。

三、成分残缺。

1.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好惯。

2.他赢了XXX。

3.老师讲了XXX救助藏族孤儿的故事。

4.通过研究，我懂得许多做人的道理。

5.主题班会，激发了我们热爱祖国的情感。

6.经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。

四、指代不明。

1.老师把XXX和XXX喊到跟前，对XXX说：“上课要积极发言。

”2.XXX和XXX一起去上学，XXX在路上捡到一个钱包。

五、前后矛盾。

1.老师简略地解答了同学们的问题。

2.我断定XXX这次数学考试的成绩是100分。

3.XXX感冒了，昨晚发了一夜晚高烧。

六、重复罗嗦。

1.我们全校师生都参加了拔河比赛。

2.我有一条鲜红的红领巾。

3.小组会上，他总是第一个发言。

七、逻辑混乱。

一）归类不当。

1.《小年闰土》这篇课文的作者是XXX。

→《小年闰土》的作者是XXX。

2.操场上飘扬着五颜六色的红旗。

→操场上飘扬着红色的五星红旗。

3.研究了《小学生守则》以后，我受到了深刻的教育。

→研究了《小学生守则》后，我受到了深刻的教育。

4.听到那熟悉的脚步声，我想一定是可能是XXX来了。

→听到那熟悉的脚步声，我想一定是XXX来了。

5.《红楼梦》是我国古代四大名著之一。

→《红楼梦》是中国古代四大名著之一。

2020年新人教版五年级语文修改病句练习题及答案

修改病句练习及答案一、词序颠倒。

１.语文对我特别感兴趣。

改:我对语文特别感兴趣。

2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。

改:我们听了老红军的报告并进行了讨论。

3.我们要运用和理解已经学会的成语。

改:我们要理解和运用已经学会的成语。

二、用词不当，搭配不当。

1.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

改:黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。

2.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。

改:好的学习态度是提高学习成绩的关键。

3.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

改: “六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。

4.经常阅读书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。

改:经常阅读书籍，可以丰富知识和提高我们的阅读能力。

三、成分残缺。

１.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

改:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

２. 赢了齐威王。

改:他赢了齐威王。

３.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

改:老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的故事。

4.通过学习，使我懂得许多做人的道理。

改:通过学习，我懂得许多做人的道理。

5.通过主题班会，激发了我们热爱祖国的情感。

改:主题班会，激发了我们热爱祖国的情感。

６.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。

改:经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。

四、指代不明。

１.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说:“上课要积极发言。

”改:老师把王虹和晓敏喊到跟前，对王虹说:“上课要积极发言。

”２.小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

改:小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。

五、前后矛盾。

１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。

改:老师简略地解答了同学们的问题。

２我断定小明这次数学考试的成绩可能是100分。

改:我断定小明这次数学考试的成绩是100分。

3.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。

改:小明感冒了，昨晚发了一夜晚高烧。

六、重复罗嗦。