统编版六年级下册语文练习小升初阅读与作文 作文:如何写好开头和结尾
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作文:如何写好开头和结尾
一、如何写开头
1.吸引读者
2.震撼阅卷老师
我快要死了——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱
的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习
惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦
然面对死亡。
技巧一: 设计悬念吸引读者
好处:能抓住阅读者好奇的心理,吸引读者阅读
“今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。
“买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。
“你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。
我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没有血缘关系,所以很难相处好。
技巧二:突出矛盾渲染气氛
突出矛盾的小秘籍
对话登场,火药味十足
用拟声词开场,营造“鬼片”效果
突发情况开场,措手不及
独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?
技巧三触景/物生情联想回忆
晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”
技巧四:描写环境烘托心情
秋日里,枫叶满地。它们像是在举行一个落寞又肃穆的仪式,惹人伤怀、发人深思。庄严的时刻过后,树静而风不止,吹落了一瓣瓣凋零的心,给小径铺上厚厚的毯。叶片随处可见:有的在枝头簌簌颤抖,哽咽着道声珍重、叹声离别;有的甘愿葬身在大树身边,静待来年得以化作春泥更护花。
——【小帆心语】
技巧四:描写环境烘托心情
唐代诗人胡令能笔下有“蓬头稚子学垂纶”的垂钓乐趣,宋代诗人杨万里笔下有“儿童急走追黄蝶”的戏蝶情调,清代诗人高鼎笔下有“忙趁东风放纸鸢”的风筝情结。我的笔下也有我那充满了童趣游戏童年。
——【小帆心语】
技巧五引用诗句展示文采
登上长城,欣赏“千里冰封,万里雪飘”的壮观风景;漫步西湖,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”妩媚风景。有些风景只要我们挪动双脚,美景即可收入眼帘,但有些风景则要我们用心感受才能领略它的美好动人之处。
——【小帆心语】博雅塔下宜聆教,未名湖畔好读书。曾经燕园学松柳,何处落脚不成材。
——【小帆心语】
小结开头技巧
技巧一:设计悬念,吸引读者
技巧二:突出矛盾,渲染气氛
技巧三:触景/物生情联想回忆
技巧四:描写环境烘托心情
技巧五:引用诗句展示文采
二、如何写结尾
1.总结全文
2.议论抒情
3.故事结束≠文章结尾
案例一:
北大,我爱称她为燕园,这座百鸟林有着丰富各异的声音,从初入的“新声”,到奋斗的“辛声”,最后汇成浓浓的“心声”。
我爱燕园。
——《燕园·声》王帆技巧一:总结全文抒情议论
案例二:
其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。
案例三
(首)又是一年春天,带着那逝去的寒意,久违了,春的消息。春天,在那个百花绽放的季节,倾听鸟儿的鸣唱,倾听小溪水潺潺,倾听春乐队奏出的乐章,感受春的气息,那会是一种多么美的享受啊!
(尾)春天的乐章是别的乐章永远无法相比的,就像《春之声圆舞曲》里诉说的一样,其实,只要我们用心地去倾听,就会把所有的烦恼都赶跑,我们的心灵就会得到净化,得到放松。
倾听,是陶冶情操的良方,让我们用心去倾听吧!
——《小帆文集·倾听》技巧二:重提景物首尾呼应
案例四:
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?
技巧三:巧妙发问,引人深思
案例五:
想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”
佐拉说:“人生——只有两分半钟的时间,一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情于其中了……
技巧四:引用佳句,多姿多彩
案例六:
此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。
技巧五:景物描写自然舒缓
总结:结尾技巧
技巧一:总结全文抒情议论
技巧二:重提景物首尾呼应
技巧三:巧妙发问引人深思
技巧四:引用佳句多姿多彩
技巧五:景物描写自然舒缓