树木学作业
《树木学(本科)》在线作业及答案
《树木学(本科)》在线作业及答案一、单选题(共20 道试题,共100 分。
)1. 棕榈科为重要的纤维植物,其纤维主要来自(A )A. 叶鞘B. 茎韧皮部C. 果皮D. 叶满分:5 分2. 刚竹属的地下茎类型为( C )A. 合轴散生型B. 合轴丛生型C. 单轴型D. 复轴型满分:5 分3. 下列植物中除( D )外均为孑遗植物A. 银杏B. 水杉C. 鹅掌楸D. 柏木满分:5 分4. 金银花是指( A )A. 花色由白变黄B. 花色由黄变白C. 不同变型的花具不同颜色D. 花色随环境条件而异满分:5 分5. 松树一般是指( C )植物A. 松柏纲B. 松科C. 松属D. 双维管束亚属满分:5 分6. 刺槐(洋槐)花雄蕊特征为( C )A. 10,花丝分离B. 10,单体C. 9+1D. 5+5满分:5 分7. 泡桐属植物花的雌蕊为2心皮2室,胎座类型为( C )A. 侧膜胎座B. 边缘胎座C. 中轴胎座D. 特立中央胎座满分:5 分8. 沙棘的果实类型为( B )A. 坚果B. 核果状C. 浆果状D. 蒴果满分:5 分9. 板栗的果实生于壳斗内,其壳斗的特点是( A )A. 小苞片呈分枝刺B. 苞片鳞形C. 苞片线形D. 苞片钻形满分:5 分10. 山茶科植物常是( C )的主要组成成分之一A. 落叶林B. 针阔混交林C. 常绿阔叶林D. 热带雨林满分:5 分11. 花是植物分类的重要依据之一,杨树的花具( B )A. 花瓣B. 花盘C. 腺体D. 花萼满分:5 分12. 我国( A )是杜鹃花属植物的分布中心A. 西南地区B. 华南地区C. 华东地区D. 华北地区满分:5 分13. 茶叶中含有( D ),具提神醒脑之功效A. 鞣质B. 多种维生素C. 矿物质D. 咖啡碱满分:5 分14. 桑树、构树、榕树的果实均为( C )A. 聚花果B. 聚合果C. 隐花果D. 浆果满分:5 分15. 枝具明显叶枕的树木是( A )A. 云杉B. 华山松C. 落叶松D. 冷杉满分:5 分16. 具有荚果的植物类群是( D )A. 木兰科B. 石榴科C. 冬青属D. 蝶形花科满分:5 分17. 子房下位,心皮合生的植物是(B )A. 桃B. 梨C. 樱桃D. 李满分:5 分18. 樟属植物的花药裂开方式为( C )A. 横裂B. 纵裂C. 瓣裂D. 孔裂满分:5 分19. 叶的类型是识别树木的重要特征之一,具有单叶的树木是(C )A. 刺槐B. 皂荚C. 樱桃D. 槐树满分:5 分20. 四川红杉为落叶乔木,枝分长枝和短枝,在分类上属于( D )A. 杉木属B. 水杉属C. 落叶松属D. 红杉属满分:5 分。
《树木学》习题1—总论 - 参考答案
《树木学》习题1—总论(参考答案)学院年级专业班级学号姓名成绩一、名词解释:1.树木学:是研究树木的形态特征、系统分类、地理分布、生物学特性、生态学特性及利用价值的学科。
2.分类系统:按照生物形态的繁简差异、生理功能的不同水平和系统发育中亲缘关系的远近归类,反映生物界的自然谱系。
3.种:种是分类学的基本单位,它是由一群形态类似的群体所组成,来自共同的祖先,并繁衍出类似的后代。
4.双名法:是种的学名形式,用拉丁文表示,即每个物种的学名由两个部分构成:属名和种加词,并于其后附上命名人。
这是由瑞典人林奈确立的。
5.树木分布区:每一树种都有一定的生活习性,要求一定的居住场所。
每一树种所占有的一定范围的分布区域,即为该树种的分布区。
6.生物学特性:生物学特性是指树木的生长发育规律(个体发育)及生长周期各阶段的性状表现。
包括树木由种子萌发,经苗木幼树发育到开花结果,直至最后衰老死亡整个生命过程的发展规律。
7.物候期:简称物候期,是指生物随着一年四季气候的变化而有不同的生命活动的现象。
8.生态学特性:生态学特性是指树木在系统发育过程中形成的对环境条件的要求和适应性。
二、填空题:1.树木按生活型可分为下列三大基本类型:乔木、灌木和木质藤本,而每一类型又可按冬季落叶习性分为常绿、落叶和半常绿(半落叶)三种性状。
2.传统分类学的奠基人是瑞典人林奈,他确定了以“双名法”命名植物。
3.分类学的依据有形态学、解剖学、电子显微镜技术、孢粉学、细胞学、物种生物学、植物化学和分子系统学8个方面。
4.植物分类的基本等级是门、纲、目、科、属和种。
5.种下的分类等级主要有4个,分别是亚种、变种、变型和栽培变种。
6.树木分布区的类型主要有天然分布区和栽培分布区,连续分布区和间断分布区,水平分布区和垂直分布区。
7.树木特性主要包括生物学特性和生态学特性。
8.影响树木生长的生态因素主要有4个,分别是气候、土壤、地形和生物。
三、单项选择:1.(C)林奈的分类系统是属于哪个时期的分类系统?A.本草时期的分类系统B.自然分类系统C.人为(机械)分类系统D.系统发育系统2.(D)将染色体性状用于分类,属于哪种分类依据。
树木学试题及答案
树木学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种树木是落叶乔木?A. 松树B. 柏树C. 柳树D. 樟树答案:C2. 树木学研究的主要对象是什么?A. 树木的生态B. 树木的分类C. 树木的生理D. 树木的分布答案:B3. 树木的年轮可以告诉我们什么信息?A. 树木的年龄B. 树木的健康状况C. 树木的生长速度D. 所有以上答案:D4. 树木的根与冠的比例通常是多少?A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:45. 树木的叶子通常在什么季节脱落?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案:C6. 以下哪种树木是常绿乔木?A. 枫树B. 橡树C. 松树D. 桦树答案:C7. 树木的光合作用主要发生在哪个部位?A. 树皮B. 树根C. 树干D. 叶子答案:D8. 树木的年轮宽度与什么因素有关?A. 降雨量B. 土壤肥力C. 温度D. 所有以上答案:D9. 树木的种子通常通过什么方式传播?B. 水流C. 动物D. 所有以上答案:D10. 树木的生长习性与什么因素有关?A. 土壤类型B. 气候条件C. 光照强度D. 所有以上答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 树木的________是其生长的关键因素之一。
答案:光照2. 树木的________系统负责吸收水分和养分。
答案:根系3. 树木的________层是其进行光合作用的主要部位。
答案:叶绿体4. 树木的________结构有助于其在风中保持稳定。
答案:根5. 树木的________是其繁殖的重要方式。
答案:种子6. 树木的________可以保护树木免受病虫害的侵害。
答案:树皮7. 树木的________是其生长速度的一个重要指标。
答案:年轮8. 树木的________可以反映出树木的年龄。
答案:年轮9. 树木的________是其适应环境变化的一种方式。
答案:落叶10. 树木的________是其进行呼吸和气体交换的部位。
树木学习题
第一章园林树木的分类一、作业习题(一)名词解释:1.园林树木学2.园林树木3.园林建设分类法4.品种5.种6.变种(二)多项选择1.依观赏习性,园林树木可分为:A.形木类B.独赏类C.叶木类D.花木类E.果木类F.干枝类G.乔木类H.根木类2. 依对热量因子的适应能力,园林树木可分为:A.热带B.阳性C.抗风D.温带E.亚热带F.抗粉尘G.寒带 H亚寒带4. 依对水份的适应能力,园林树木可分为:A.耐旱B.阳性C.中性D.耐湿E.酸性F.碱性G.耐盐 H.抗盐5. 依生长类型,园林树木可分为:A.乔木类B.灌木类C.形木类D.丛木类E.果木类F.藤木类G.根木类H.匍地类6. 依对光照适应能力,园林树木可分为:A.阳性B.长日照C.阴性D.中性E.短日照F.高纬度G.低纬度H.光补偿点(三)正误题1.凡能覆盖地面的植被均称地被植物。
()2.以缠绕性、吸附性、攀缘性、钩搭性等器官攀缘他物而不能自行直立的木本植物称藤木。
()3.主要表现树木体形美,可独立成景的树木称独赏树。
()4.以主枝缠绕它物的木本植物称攀缘藤本。
()5.具有美丽的花朵或花序,其花形、花色或芳香有观赏价值的乔木称观花木。
()6.在园林中具有特殊情趣的景观效果的植株体称绿雕塑。
()7.由地面分出数条枝条的树木称灌木。
()8.为了美化、遮荫和防护目的,在道路旁栽植的树木,称庭荫树。
()9.具有明显直立主干而上部无分枝的树木称乔木。
()10.主要以能形成绿荫供游人纳凉避免日光曝晒和装饰用的树木称行道树。
()11.以卷须、不定根吸盘等器官倚附它物之上的木本植物称缠绕藤本。
()二、思考题1、植物学分类与园林应用中的分类有何不同?又有何联系?2、本课程所用的园林树木学教材,各论中园林树种的排列顺序以何种方式排列?3、植物分类系统中分哪几级?4、简述双名法常见表达式;区分种名、变种名、变型名、品种名的表达方式。
5、简述Engler系统,J. Hutchinson系统的特点。
树木学作业
第七章1、名词解释:对植;列植;三角形种植;独植;丛植;聚植;群植;林植;散点植答:对植——指以两株树形整齐美观的树木植于观赏点两侧的配置方式。
列植——以数株(偶数)树木植于视线轴两侧呈行列式的一种配置方式。
可单列至多列。
株行距可不同。
三角形种植——指栽植点呈三角形的一种配置方式。
一般有等边和等腰两种。
独植——以单株姿态优美的树木植于游人宜于注视的透视点(或视线轴)上的一种配置方式。
丛植——由2,3株至10—20株同种类树种较紧密地植在一起,其树冠彼此密接而形成一个整体外轮廓线地称为丛植。
聚植——由2,3株至10—20株不同种类地树种组配成一个景观单元的配置方式称聚植。
群植——由20—30株以上至数百株左右的乔灌木成群配置时称群植。
林植——是较大面积,多株数成片林状的种植。
它是将森林学,造林学的概念和技术措施按照园林的要求引入于自然风景区和城市绿地建设中的配置方式。
散点植——以单株在一定面积上进行有韵律,节奏的散点种植,有时也可双株或三株的丛植作为一个点进行疏密有序的扩展。
对每个点不象独植树给以强调,而是着重点与点间有呼应的动态联系。
2、简述园林树木配置原则答:园林树木的配置原则有以下几点:1)选择树种必须与生态环境相适应,以树种生长发育特性为基础2)选择树种既重视习性,又要有创造性3)注重被选树种的主要功能4)在满足主要功能的前提下,应考虑较长期稳定效果5)以最经济手段获得最大的效果——经济性6)考虑配置效果的发展性和变动性7)有特殊要求时,应有创造性3、规则式园林中常采用哪几种配置方式?答:规则式园林常采用如下配置:1)左右对称①对植:常用于建筑物门前②列植:常用于园路两侧③三角形配置:常用于片林2)辐射对称①中心式:含单株及单丛种植②圆形:含环形,半圆形,弧形及双环多环多弧。
③多角形:含单星,复星,多角星,非连续多角形④多边形:包括各种连续和非连续的多边形。
4、自然式园林中常采用哪几种配置方式?答:自燃式园林常采用如下配置:1)独植(孤植,单植)2)丛植与聚植①两株配合②三株配合③五株配合的树丛④六株及六株以上的组合3) 群植,林植,散点植5、概述树木配置的艺术效果。
树木学作业
1.为什么有人会称木兰科植物是21世纪园林植物或21世纪园林景观树木?
木兰科植物约有16属300多种,产于亚洲东部和南部,北美,中美和南美地区的热带,亚热带,温带。
木兰科植物花色艳丽,花香宜人,树姿优美多态,树叶、聚合果亦各具特色,是一类具很高观赏价值的园林、庭园绿化树种。
随着社会生活水平提高、园林绿化事业的飞速发展和木兰科新种、新品的不断发掘和选育,木兰科植物在环境绿化上的应用已越来越受到人们的重视,应用范围广泛,使用形式亦更加丰富多样。
观赏价值高,适应环境广,所以有人会称木兰科植物是21世纪园林植物或21世纪园林景观树木。
2.桑科植物在形态特征上有什么特点?为什么称一些榕属植物为低维护植物?试举几例说明
木本,常有乳汁。
单叶互生。
花小,单性,集成各种花序,单被花,4基数。
坚果,核果集合为各式聚花果;因为榕属植物对土质要求不高,适应性强,抗风,抗污染,耐强度修剪,移植意成活;例如榕属的高山榕,印度橡胶榕,黄葛树等。
转岗培训林木学课程作业
《林木学》课程作业一.概念题:1.树木学:树木学是研究树木的形态特征,生物学及生态学特性,系统分类,地理分布,资源利用及其在林业生态工程,经济开发中的定位与作用的一门学科。
2.细胞分类学:以细胞中染色体数目、形态、行为即核型为生物分类的特征,并进而研究核型进化和生物系统进化的分类学分支。
3植物化学分类学:是植物分类学与植物化学相互渗透、相互补充而形成的一门新兴的边缘学科。
它以植物化学成分为依据,以经典分类学为基础,对植物加以分类和记述,研究植物化学成分与植物类群间的关系,探讨植物界的演化规律4染色体:是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体(染色质),其本质为双股螺旋之脱氧核糖核酸,是细胞核内由核蛋白组成、能用碱性染料染色、有结构的线状体,是遗传物质基因的载体,与生物基因有密切关系。
染色体的主要化学成份是脱氧核糖核酸和5种称为组蛋白的蛋白质。
5种:是物种的简称, 是分类的基本单位。
二.简答题:1紫葳科。
马鞭草科。
玄参科具有哪些相似特征?这几个科的重要区别有哪些?答:相似特征:对生、单叶、无托叶、花两性、二唇形、子房上位。
区别:紫葳科是稀互生,单叶或复叶,总状花序或圆锥花序;马鞭草科是稀轮生,单叶或复叶,花序多样;玄参科是稀互生或轮生,单叶。
2单子叶植物具有哪些特征?与双子叶植物的区别是什么?答:⑴体态:沼生或湿生草本,具有地下球茎;⑵叶:基生,开花时有茎生叶,常有长柄,基部鞘状而开裂,有线状披针形至卵圆形常箭簇状叶片,主脉与叶缘平行聚合于叶顶端,横脉常密集而平行;水生的种类叶常有两种类型:出水叶,即挺出水面的叶,如箭形叶或戟形叶等,叶脉在边缘成网结;沉水叶,条形或带形,横隔很明显;⑶花:三基数,两性或单性,辐射对称。
花被6,2轮排列,外轮绿色、萼片状,内轮花瓣状;雄蕊6~多数,分离,花丝扁而宽;花粉散播时具有3核;心皮6~多数,分离,螺旋状排列于突起的花托上或轮状排列于扁平的花托上;慈菇具有单性花,雄花在总状花序上部,雌花在下部,在雄花中常可见退化的雄蕊;⑷果实:聚合瘦果;区别:它们的根本区别是在种子的胚中发育二片子叶还是发育一片子叶,二片的称为双子叶植物,一片的称为单子叶植物。
《园林树木学》作业
《园林树木学》作业农大函授2022《园林树木学》作业一、名词解释欣赏树木、古树名木、行道树、庭荫树、孤赏树、垂直绿化、绿篱、地被植物、树种规划、基调树种、骨干树种二、简答题1.我国园林树木资源有何特点?2.简述园林树木种质资源庇护的内容。
3.简述园林树木种质资源的利用途径。
4.怎样学好园林树木学?5.植物分类的等级包括什么?6.简述植物分类的依据。
7.园林树木分类的办法有哪几种?8.依树木的生长习性园林树木如何分类?9.依树木对环境因子的适应能力,园林树木如何分类?10.依树木的欣赏习性,园林树木如何分类?11.依树木在园林中的用途,园林树木如何分类?12.园林树木常见的树形有哪些?13.树木叶色如何分类?14.园林树木的花相有哪些类型?15.试举出十种黄色系花的树种。
16.树皮的开裂方式有哪些种类?17.简述园林树木美化环境的功能。
18.简述园林树木配植的原则。
19.简述园林树木的配置方式。
20.简述行道树的挑选要求。
21.庭荫树的配植办法有哪些?22.孤植树有哪些功能?如何挑选孤植树?23.说出5种本地常见孤植树的种类。
24.垂直绿化有哪几种类型?25.什么是绿篱?绿篱有何作用?26.简述绿篱对树种的要求?27.地被植物有何特点?28.地被植物可分为哪几类?29.树种规划有哪些原则?30.怎样举行树种规划?31.裸子植物最主要的特征是什么?32.简述苏铁的园林应用。
33.简述雪松的应用范围。
34.列举十种秋色叶类树种。
35.栽植的孤植树应具备哪些条件?36.简述垂丝海棠的欣赏特性。
37.银杏雌雄株如何区别?38.简述杜仲的用途。
39.欣赏树木具有哪些造景功能?40.棣棠的欣赏性。
41.城市环境因子对欣赏树木有哪些影响?42.列举十种果实具有欣赏价值的树种。
43.按树木的生长习性分类,每类举出你所认识的两个树种。
44.简述白皮松的习性。
45.简述白杄欣赏特性46.“岁寒三友”,“玉、堂、春、富、贵”分离指那些树木?47.从那几方面欣赏园林树木的美?48.影响根系生长的因素?49.绿篱的园林功能?列举三种可作为绿篱的树种50.阔叶树的特征有哪些?51.孤植树应具备的条件有哪些?52.凌霄的欣赏特性有什么?53.银杏雌雄株如何区别?54.银杏在园林应用中有何特色?55.简述紫叶小檗的性状。
林学树木学试题及答案
林学树木学试题及答案一、选择题1. 下面哪种树木不属于阔叶树?A. 松树B. 橡树C. 枫树D. 柳树2. 以下哪种树木在叶片形状上与其他三个不同?A. 榆树B. 柳树C. 柏树D. 橡树3. 树木的主要营养物质是?A. 氮、磷、钾B. 碳、氢、氧C. 蛋白质、脂肪、碳水化合物D. 钙、铁、锌4. 树木的寿命与以下哪个因素无关?A. 生长环境B. 树种特性C. 气候条件D. 树木的高度5. 下列哪个因素对树木生长最为重要?A. 光照B. 温度C. 湿度D. 风速二、判断题1. 叶子的主要功能是光合作用。
正确 / 错误2. 树木的根系主要负责吸收水分和养分。
正确 / 错误3. 林木在生长过程中只发生垂直生长,不会扩展宽度。
正确 / 错误4. 根据树干、树皮以及树叶特征,可以判断树木的年龄。
正确 / 错误5. 树木的种子散布方式有很大的多样性,包括风散、动物传播等。
正确 / 错误三、问答题1. 请简要解释什么是乔木和灌木。
2. 请列举三种常见的松树品种,并描述它们的特点。
3. 树木的生长环境有哪些要求?请至少列举三项。
4. 简要描述树木的传粉方式。
5. 树木的生命周期具有哪些阶段?简要描述每个阶段的特点。
答案:一、选择题1. A2. C3. A4. D5. A二、判断题1. 正确2. 正确3. 错误4. 错误5. 正确三、问答题1. 乔木指树干高度在6米以上的树木,灌木指树干高度在6米以下的树木。
2. 三种常见的松树品种为:红松、马尾松和华北云杉。
红松具有针叶长而短、形似弓弯,适应力强的特点;马尾松具有树皮粗糙,树冠茂密的特点;华北云杉则具有四棱形的特点,适应力较强。
3. 树木的生长环境要求光照充足、气温适宜、湿度适中、土壤肥沃、排水良好等。
4. 树木的传粉方式可以通过风传、昆虫传、鸟类传、哺乳动物传等多种途径。
5. 树木的生命周期包括萌发期、生长期、成熟期和衰老期。
萌发期是种子发芽并生长为幼苗的阶段;生长期是树木逐渐长高并形成树干、树枝的阶段;成熟期是树木生长发育达到成熟状态的阶段;衰老期是树木开始衰老并逐渐死亡的阶段。
园林树木学-作业题
东北农业大学网络教育学院园林树木学网上作业题第一章园林树木的分类一、填空题1.按园林树木用途分类,园林树木常分为()、()、()、()、()。
2.自然式植篱按其观赏特点可分为()、()、()、()。
3.树种规划要做如下的规划(),重点树种,主要树种,()、()等。
4.绿篱可分为(),果篱,彩叶篱,枝篱,刺篱等。
(1')5.植物分类的主要分类系统有()、()。
6.园林树木常见的花叶系列主要有()、()、()。
7.四大观果树种有()、()、()、()。
8.柔荑花序的树种有()、()、()、()。
9.果形奇特的树种有()、()、()、()。
10.常年异色叶树种()、()、()。
11.在校园内识别的树种中,其冬态特征有典型的叶痕叶迹的树种有()、()、()、()。
12.世界五大行道树是()、()、()、()、()。
13.常见的果色系列有()、()、()、()。
14.能够进行专类园布置的树种有()、()、().因为这些树种有()、()的特点。
15.依据光照对生态类型的影响,可将树木分为()、()、()树种。
16.根据树木对土壤肥沃程度的要求,可将树种分为()、()、()。
17.校园内叶具异味的树种有()、()、()、()、()。
18.水景园中常用的临水树种有()、()、()、()、()、()。
19.岁寒二友”指()与()。
20.在所学习的园林树木中,具有叶片异形现象的树种有()、()、()、()。
21.叶脉的脉序也是鉴别树种的依据,学过的树种中,网状脉树种有(),羽状脉树种有(),三出脉植物有(),掌状脉树种是(),弧形脉树种是(),有边脉的树种是()。
22.观春花秋实的树种有()、()、()、()。
23.园林树木按叶性分类可分为()、()、()、()。
24.园林树木按干性分类可分为()、()、()、()、()。
25.园林树木按观赏特性可分为()、()、()、()、()、()。
26.校园冬景中可观干皮的树种有()、()、()、()、()。
园林树木学理论作业标准答案
园林树木学理论作业一标准答案1.什么是园林?什么是园林树木学?园林专业为什么要学园林树木学?是不是可学可不学?答:①园林是在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。
②园林树木学是阐述和研究园林树木的分类,习性,繁殖,栽培管理及应用的一门学科。
③园林专业通过种植花草树木等手段营造环境,提供游憩生活空间;而园林树木学是研究树木花草的习性,繁殖等的,所以园林树木学是园林专业的主要学科之一,通过学习园林树木学可以了解植物的形态习性等,然后为园林设计提供种植和管理知识,进行园林树木配置设计等活动,因而学习园林专业的必须学习树木学。
2植物分类,园林树木分类的目的是什么?什么是种?亚种、变种、品种的概念分别是什么?为什么要对植物进行命名?双名法是怎么回事?答:①植物分类和园林树木分类都是为了让我们充分地对植物进行研究了解,这也是学习研究植物学及树木学的方法,面对纷繁的大量植物,进行系统分类可以简便化,清晰化,方便我们查找使用。
②种是具有一定形态、生理特征和自然分布区域的生物类群,是生物分类系统的基本单位,物种之间具有生殖隔离。
野生生物只有种、亚种或变种。
现代遗传学则把物种定义为:物种是一个具有共同基因库、与其他类群有生殖隔离的群体。
③亚种一般认为是一个种内的类群,在形态上多少有变异,并具有地理分布上、生态上或季节上的隔离,这样的类群即为亚种。
属于同种内的两个亚种,不分布在同一地理分布区内。
变种是一个种在形态上多少有变异,而变异比较稳定,它的分布范围(或地区)比亚种小得多,并与种内其他变种有共同的分布区。
品种指具有特定生物学特性、经济特性和种用价值、能适应一定自然和经济条件、能满足人类一定需求、具有一定数量的某种家畜类群。
因此,品种是人工选择和培育的结果,是人类劳动的产物。
是把种按照不同的特性来人为选择出来的具有一定特性的种。
林学院园林树木学》作业习题
林学院园林树木学》作业习题《园林树木学》[绪论]作业问题:1本文简要介绍了景观树木学的定义和研究内容。
树木学是以园林建设为宗旨,以园林的生态学特性,生物学特性,树木的分布范围,反之特点做为研究对象的一种学科[概述]第二章园林树木在园林建设中的作用作业问题:1树形在景观营造中有何作用?分隔空间,创建地形,阻挡视线,并由驾驶员创建场景如何通过树形的搭配组合营造不同的场地氛围。
单独种植、集群种植、群体种植、集体种植、分散种植、,2.园林树木叶的观赏特性体现在哪些方面?叶色叶形3.列举春色叶、秋色叶、常色叶树种各2种并注明叶色,简述色叶树种的园林应用。
春叶:枫香(红)乌桕(红)树群,植树秋叶:悬铃木(黄)银杏(黄)行道树,常绿叶树群:红叶李(红)紫叶桃(紫)树群,植树造林4.列举春、夏、秋、冬观花树木各2种,并注明花色及科名。
夏季:芙蓉-锦葵科-红色,莲花-睡莲-浅红色,秋季:菊花-菊科-黄色,三色堇-堇菜科-浅红色,冬季:李子-蔷薇科-红色,蜡梅-蔷薇科-红色5.列举主要香花树种6种,注明科、属,并编检索表加以区别。
栀子,茜草科,栀子,山茶,山茶科,山茶桂花木犀科木犀属荷花睡莲科莲属茉莉,茜草科,茉莉,李子,蔷薇科,梨6.列举红、白、黄、紫各色木本花卉各2种,并注明花期及科名。
红色:芙蓉(6-7)锦葵科,莲花(6-9)莲花白:含笑(3-4)木兰科栀子花(5-6)茜草科黄:金丝桃(6-8)藤黄科、云南黄馨(3-4)茜草科紫:紫叶李(3-4)蔷薇科紫叶桃(3-4)蔷薇科7.列出6种秋季观果树种,并注明果实颜色和科名。
金橘芸香科黄柚子芸香科黄柑橘芸香科黄佛手芸香科黄无患子无患子科黄火棘蔷薇科红8.列出6种观赏树种,并说明其家族名称和干树皮的观赏特性。
榔榆树皮斑驳榆科水杉树皮条文松科二球悬铃木斑驳悬铃木科梧桐斑驳悬铃木科英国梧桐斑驳悬铃木科讨论主题:1.试图解释园林植物意境美的含义。
如何通过植物材料的选择和配置创造园林的意境美2.如何运用园林树木的季相美创造变化多姿的植物景观。
园林树木学作业模板
• 国槐,性耐寒,喜阳光,稍耐阴,不耐阴湿而抗旱, 在低洼积水处生长不良,深根,对土壤要求不严,较 耐瘠薄,石灰及轻度盐碱地(含盐量0.15%左右)上 也能正常生长。但在湿润、肥沃、深厚、排水良好的 沙质土壤上生长最佳。耐烟尘,能适应城市街道环境。 病虫害不多。寿命长,耐烟毒能力强。甚至在山区缺 水的地方都可以成活的很好。
• 分布
• 槐树原产于中国,又叫中华槐,国槐。国槐在不少国 家都有引种,尤其在亚洲;原来在中国北部较为集中, 北自辽宁、河北,南至广东、台湾,东自山东,西至 甘肃、四川、云南。常见华北平原及黄土高原海拔 1000米高地带均能生长。甚至在山区水少的地方都 可以成活的很好。
国槐
• 繁殖方法
• 主要播种繁殖,也可扦插。春播,因种皮有细胞紧密结合的栅栏层,透水性差,播种前,用始温85-90度的水浸种 24小时,余硬粒再处理1-2次。种子吸水膨胀可播种。条播行距20-25厘米,覆土厚度1.5-2厘米,每亩播种量8-10公 斤,7-10天幼苗出土,幼苗期合理密植,防止树干弯曲,一般每米长留苗6-8株,一年生苗高达1米以上。也可早春 集中营养钵育苗后移植定苗。国槐萌芽力较强,若培养大苗形成良好的干形,可在第二年早春截干,加大株行距, 当年苗高3-4米,树干通直,粗壮光滑。
冬青
• 形态特征
• 冬青是常绿乔木,高达13米;树皮灰色或淡灰色, 有纵沟,小枝淡绿色,无毛。叶薄革质,狭长椭圆形 或披针形,长5—11厘米,宽2—4厘米,顶端渐尖, 基部楔形,边缘疏生浅齿,干后呈红褐色,有光泽; 叶柄常为淡紫红色,长0.5—1.5厘米。聚伞花序着生 于新枝叶腋内或叶腋外,雄花序有花10—30朵,雌 花序有花3—7朵;花瓣紫红色或淡紫色,向外反卷。 果实椭圆形或近球形,成熟时深红色;分核4—5, 背面有1纵沟。花期5—6月,果熟期9一10月。
园林树木学试题及答案
园林树木学试题及答案园林树木学-在线作业_B 成果:95 一单项挑选题1. 片状髓心的树种:藤木()(5.0 分)a 以上全不对b 猕猴桃c 核桃d 金锺花2. 叶子上有臭腺点()。
(5.0 分)a 臭椿b 桃c 樱桃d 以上全不对3. 单被花树种()。
(5.0 分)a 核桃第1页/共9页b 大叶杨c 桃d 旱柳4. 双被花树种()。
(5.0 分)a 大叶杨b 桃c 旱柳d 核桃二多项挑选题1. 皮刺的树种()。
(5.0 分)以上全对以上全不对皂角花椒月季2. 有托叶刺的树种()。
第2页/共9页(5.0 分)以上全对黄刺枚枣棣棠洋槐3. 枝条为绿色的树种()。
(5.0 分)刺槐棣棠以上全不对国槐以上全对4. 具舌状苞片的树种()。
(5.0 分)糠椴紫椴第3页/共9页金银木以上全对以上全不对5. 二强雄蕊的树种()。
(5.0 分)以上全对毛泡桐梓树以上全不对紫薇6. 中国园林树木资源的特点为()(5.0 分)种类繁多丰盛多彩分布集中面积特大特点突出第4页/共9页7. 园林树木能汲取有毒气体,他们是()。
(5.0 分)HF等气体O2N2SO2Cl28. 阻滞烟尘和尘埃的园林植物树种是()。
(5.0 分)朴树以上全对杨树榆树木槿9. 分泌杀菌素的树种是()。
(5.0 分)桉树第5页/共9页以上全对肉桂小檗侧柏10. 叶色浅绿的树种有()。
(5.0 分)白玉兰以上全对圆柏女贞七叶树11. 春色叶的树种有()。
(5.0 分)毛白杨五角枫臭椿以上全对第6页/共9页黄连木12. 秋叶变红色的树种有()。
(5.0 分)南天竹紫叶李乌桕以上全对黄栌13. 秋叶变黄色的树种有()。
(5.0 分)黄连木以上全对银杏梧桐白蜡14. 常色叶的树种有()。
(5.0 分)第7页/共9页毛白杨紫叶桃金叶女贞紫叶小檗以上全对15. 枝条绿色的树种有()。
(5.0 分)桑棣棠紫薇国槐以上全对16. 红色花朵的树种有()。
(5.0 分)以上全对国槐刺槐第8页/共9页桃牡丹文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
树木学-试题及答案
树木学-试题及答案1、雄蕊不形成柱状或筒状的植物是();A、香樟B、扶桑C、吊钟花D、梧桐答案: A2、根据开花时期不同,桂花可分为();A、秋桂类和四季桂花类B、春桂类、夏桂类和秋桂类C、秋桂类和八月桂类D、四季桂类、金桂类、银桂类和丹桂类答案: A3、具有豇豆一样细长蒴果、叶片对生的植物类群是();A、樟科B、胡桃科C、紫葳科D、海桐花科答案: C4、栀子花香浓郁,其开花季节为();A、春季B、夏季C、冬季D、秋季答案: B5、栾树的花相为();A、团簇花相B、星散花相C、独生花相D、覆被花相答案: D6、可作观果树种的为();A、珊瑚树(法国冬青)B、女贞C、楠木D、常春藤答案: A7、全为不孕花的植物是();A、绣球科八仙花、B、夹竹科黄花夹竹桃C、忍冬科蝴蝶绣球D、 A和C答案: D8、地下茎单轴型的植物是();A、毛竹(楠竹)B、慈竹C、凤尾竹D、方竹答案: A9、茎干基部数节具刺状或瘤状突起的植物是();A、毛竹B、慈竹C、方竹D、凤尾竹答案: C10、为明显覆被花相植物是();A、栾树B、山茶C、含笑D、油桐答案: A11、与其它葡萄科植物相比较,爬山虎具有();A、圆锥花序B、吸盘C、花瓣联合形成帽状体D、卷须与叶对生答案: B12、紫薇的瓣爪是指();A、边缘皱波状B、基部具柄C、边缘具长刺D、边缘撕裂状答案: B13、不能忍受碱性钙质土壤的植物是();A、华山松B、柏木C、南天竹D、紫叶小檗答案: A14、银桦为落叶乔木,单叶互生,花为();A、聚伞花序B、穗状花序C、圆锥花序D、总状花序答案: D15、与被子植物相比较,裸子植物胚珠();A、有子房包被B、无子房包被C、有花被片D、有雄蕊答案: B16、桫椤科植物为国家珍稀濒危二级保护植物,其珍稀的主要原因为();A、要求生境特殊B、种子繁殖困难C、叶片形状特殊D、胚难萌发答案: A17、下列不为棕椰形树冠的树木为();A、蒲葵B、苏铁C、鱼尾葵D、天竺桂答案: D18、苏铁 ys revolut 和四川苏铁ys suthunensis主要形态区别在于前者( );A、叶裂片向后反卷B、叶裂片不反卷C、叶裂片宽大于1厘米D、叶裂片羽毛状答案: A19、家庭盆栽苏铁时,最应注意的问题是必须();A、向阳B、防止土壤积水C、施肥D、适当遮荫答案: B20、南洋杉和下列哪种植物叶形最相似();A、南洋楹B、杉木C、柳杉D、雪松答案: C21、南洋杉与秃杉叶形相似,但前者();A、小枝直立B、大枝轮生而坚挺C、叶螺旋状着生而较扁平D、球果较小答案: B22、银杏的叶脉类型为();A、叉状脉B、平行脉C、三出脉D、掌状脉答案: A23、石榴原产地在()环境;A、高温、干燥B、低温潮湿C、高温潮湿D、低温干燥答案: A24、银杏的观赏特性主要体现在();A、树形、叶、花B、果实、种子、叶C、树形、叶、种子D、花、叶、果25、石榴的食用部分为();A、肉质外种皮B、肉质内果皮C、变态肉质花托D、内果皮附生结构答案: A26、红千层属的主要观赏对象为();A、花瓣B、雄蕊C、花丝D、花萼答案: B27、鹅掌柴的叶为();A、单叶、掌状分裂B、掌状复叶、互生C、三出复叶、对生D、圆形、轮生答案: B28、花萼大而宿存的植物是();A、苹果属B、梅属(李属)C、木瓜属D、柿树属答案: D29、与桂花属相比较,女贞属植物();A、总状花序B、花序顶生C、雄蕊答案: B30、作为主要观花种类,丁香适生于();A、南方高海拔区或高纬度的北方B、各种环境C、南方低海拔区D、碱性土壤答案: A31、“双名法”是指每种植物既有学名,也有俗名();答案:错误32、恩格勒被子植物分类系统认为木兰科植物是最为原始的类群();答案:错误33、哈钦松被子植物分类系统认为杨柳科植物不是最为原始的类群();答案:正确34、紫叶李是李的栽培变种();答案:错误35、常色叶类树木是指一年四季叶片均为常绿的树木();答案:错误36、双色叶类树木是指叶片上具非绿色的斑纹或斑点的树木();答案:错误37、落羽杉与水杉共同点在于冬季具脱落性小枝();答案:正确38、圆柏属植物球果进化成肉质浆果状();答案:正确39、云、冷杉植物是高纬度、高海拔树种();答案:正确40、雪松树冠塔形,姿态优美,是以树冠为主要观赏对象的树种();答案:正确41、银杏和雪松都有长、短枝之分();答案:正确42、红桦和白桦树皮均成薄片状脱落();答案:正确43、红豆杉果实似红豆,叶似杉木,因此而得名();答案:正确44、杨柳飞絮是杨属和柳属植物花粉随气体散发();答案:错误45、栀子叶互生,花大、白色、芳香、单生枝顶();答案:错误46、罗汉松种子具有膨大、肉质种托();答案:正确47、杨柳科植物花单性,雌雄同株();答案:正确48、在四川盆地及相似环境下,常色叶类树木一般应栽种在阳光较少地方,否则会返绿();答案:错误49、十大名花的木本植物中,以桂花雄蕊数量最少();答案:正确50、松属植物叶片成束生长,而明显区别于雪松();答案:正确51、豆科植物的荚果源于两性花、上位子房及中轴胎座();答案:错误52、刺槐适于西南及北方地区广泛栽培();答案:正确53、苏铁和南洋杉都是耐干燥的喜温树种();答案:错误54、一般而言,落叶树种耐寒性强于常绿树种();答案:正确55、柏科植物均为常绿树种,而松科和杉科植物则有常绿和落叶树种();答案:正确56、龙爪槐的树冠为垂枝型();答案:正确57、裸子植物雌球花形成球果的有松科、杉科、红豆杉科和柏科()。
树木学作业——精选推荐
树⽊学作业第⼀次作业1、列表记述铁科、银杏科和松科中国家重点保护树⽊名称、保护级别及产区(全国、)。
2、编检索表区别下列树种:铁、银杏、江南油杉、梵净⼭冷杉、黄杉、铁杉、银杉、马尾松和松。
答:1.叶⽻状,叶基部两侧有刺,边缘反卷,先端刺尖;雄球花圆柱形·················铁1.叶⾮⽻状,螺旋状排列,或在短枝上簇⽣,或成束着⽣于退化短枝顶端2. 叶扇形,具波状缺刻,叶柄长;种⼦核果状,椭圆形························银杏2. 条形、锥形或针形,种⼦具翅,稀⽆翅3. 叶条形,螺旋状排列,两⾯中脉隆起,⼩枝⽆微隆起或微隆起的叶枕4. 种翅与种鳞等长,中下部较宽,成熟时淡褐⾊或淡栗⾊,果球圆柱形,长10-20厘⽶···················································江南油杉4. 种翅倒楔形,褐⾊或灰褐⾊,球果圆柱状长圆形,直⽴,成熟时深褐⾊,长5~6厘⽶················································梵净⼭冷杉3. 叶条形或叶⼆型,中脉凹下,⼩枝有微隆起或微隆起的叶枕5.叶⼆型,2针,3针或5针⼀束6.叶树脂道边⽣············································马尾松6.叶树脂道中⽣············································松5.叶条形,较宽,不成束7.叶先端凹缺,1年⽣枝淡黄⾊或淡黄灰⾊8.种鳞近扇形或扇状斜⽅形··································黄杉8.种鳞五边状卵形或近圆形··································铁杉7.叶先端钝,1年⽣枝黄褐⾊,2年⽣枝淡黄⾊····················银杉3、松科植物有何主要特征和⽤途。
园林树木学作业
作业一、填空题:1.所谓大树一般指—————。
2.大树移栽最适宜在—————进行。
3.为了保证大树移植后能很好的成活,可在移植前采取措施,促进树木的—————根生长。
4. —————是大树移植过程中,对地上部分进行处理的主要措施。
5.大树移植挖掘前立支柱时,木柱底脚应牢固支持在地面上,与地面成角—————左右。
6.移栽完毕,在树穴外缘筑一个高30厘米左右的————进行浇水。
7.大规模的落叶乔木和一些落叶灌木移植时,常在秋季落叶后、春季发芽前进行—————移植。
8.移植后的大树为防止早衰和枯萎,需—————施肥一次。
9.挖掘带土球的灌木,其土球直径通常是该灌木根丛的—————倍。
10.由于古树年老,生长势弱,根系吸收能力差,施肥时应—————。
二、是非题:1.移栽前选择大树时,可以不考虑树木原来生长条件和对定植地条件的适应。
2.深秋及冬季,树木开始落叶到气温不低于—15 ℃时,也可移植大树。
3.对大树进行根部环剥,也能促进须根的生长。
4. 短截修剪的轻剪是保留枝条的1/3左右,其余剪去。
5.剥芽是为了抑制侧枝生长,促进主枝生长。
6.木箱移植法适用于胸径在20厘米以上的大树,特别是常绿树和古树。
7.修剪主梢延长枝,剪口芽应选在枝条左右侧。
8.吊运带土球大苗时,土球向车后,树冠向前,便于装卸。
9.栽植大苗时,在挖好的树穴底部,先加入基肥后用土堆成10~20厘米高的小土堆,吊运大树入穴时,使土球立在土堆上。
10.对已经枯死的古树,都应立即挖除清理掉。
11.绿篱的养护工作主要是修剪。
12. 为减少落花落果,提高座果率,环状剥皮应在开花前进行。
13.短截是将枝条生长点去除的修剪方法。
14.摘心具有控制植株生长高度的作用。
15.疏剪的目的是促进剪口芽的萌发,促进树冠丰满。
16.短剪枝条剪口处的芽叫剪口芽,应选饱满的壮芽留下。
17.做规则式绿篱修剪时从横断面看应是倒梯形。
18.用于绿篱的植物,应具有分枝点低,耐修剪的特点.19.整形修剪对树木生长发育有促进作用。
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第一次作业1、列表记述苏铁科、银杏科和松科中国家重点保护树木名称、保护级别及产区(全国、贵州)。
2、编检索表区别下列树种:苏铁、银杏、江南油杉、梵净山冷杉、黄杉、铁杉、银杉、马尾松和黄山松。
答:1.叶羽状,叶基部两侧有刺,边缘反卷,先端刺尖;雄球花圆柱形·················苏铁1.叶非羽状,螺旋状排列,或在短枝上簇生,或成束着生于退化短枝顶端2. 叶扇形,具波状缺刻,叶柄长;种子核果状,椭圆形························银杏2. 条形、锥形或针形,种子具翅,稀无翅3. 叶条形,螺旋状排列,两面中脉隆起,小枝无微隆起或微隆起的叶枕4. 种翅与种鳞等长,中下部较宽,成熟时淡褐色或淡栗色,果球圆柱形,长10-20厘米···················································江南油杉4. 种翅倒楔形,褐色或灰褐色,球果圆柱状长圆形,直立,成熟时深褐色,长5~6厘米················································梵净山冷杉3. 叶条形或叶二型,中脉凹下,小枝有微隆起或微隆起的叶枕5.叶二型,2针,3针或5针一束6.叶内树脂道边生············································马尾松6.叶内树脂道中生············································黄山松5.叶条形,较宽,不成束7.叶先端凹缺,1年生枝淡黄色或淡黄灰色8.种鳞近扇形或扇状斜方形··································黄杉8.种鳞五边状卵形或近圆形··································铁杉7.叶先端钝,1年生枝黄褐色,2年生枝淡黄色····················银杉3、松科植物有何主要特征和用途。
答:一、特征:1、常绿或落叶乔木,稀灌木;2、叶条形、锥形或针形,螺旋状排列,或在短枝上簇生,或成束着生于退化短枝顶端;3、雌雄同株,雄球花具多数螺旋状排列的雄蕊,每雄蕊具2花药;雌球花具多数螺旋状排列的珠鳞和苞鳞,苞鳞与珠鳞分离,每珠鳞具2倒生胚珠;4、球果成熟时种鳞张开,稀不张开;每发育种鳞具2种子;种子具翅,稀无翅。
二、此科我国共有9属113种,分布全国,在东北、西南等高山地带组成大面积森林。
有如下用途:1、松科植物多为高大的乔木,生长通常较快,木材蓄积量多,为建筑用材和工业用材的主要来源。
2、有些种类可供采脂、用材、木纤维、提炼松节油等多种化学原料;3、有的种类种子可食或供药用;4、有些可作园林绿化观赏树种,如金钱松、雪松等。
第二次作业1、编检索表区别下列树种:三尖杉、红豆杉、杉木、柳杉、水杉、刺柏、圆柏、柏木、福建柏、侧柏、翠柏。
答:1.叶鳞形或刺形,交互对生或3~4轮生2.树皮呈条片状纵裂(侧柏、圆柏、柏木、刺柏、福建柏)3.叶刺形,树冠塔形(刺柏、圆柏)4.大枝斜展或直伸,小枝下垂,三棱形·······························刺柏4.大枝近平展,小枝圆柱形或微呈四棱······························圆柏3.叶鳞形,树冠非塔形(侧柏、柏木、福建柏)5.鳞叶长1~3mm,先端微钝或锐尖6.鳞叶交互对生,排成平面,两面相似···························柏木6.鳞叶二型,中央叶倒卵状菱形,背面有腺槽,两侧叶船形··········侧柏5.鳞叶长4~7mm,先端尖或钝尖··································福建柏2.树皮呈不规则纵裂(翠柏)··········································翠柏1.叶条形、披针形锥形,螺旋状排列或交互对生7.种子核果状或坚果状(三尖杉、红豆杉)8.叶长4~13cm,先端渐尖,基部锲形至宽锲形·······················三尖杉8.叶长1~2.5cm,先端渐尖,叶缘微反曲······························红豆杉7.种子扁平或三棱形,周围或两侧有窄翅,或下部具长翅(杉木、柳杉、水杉)9.叶和种鳞均为螺旋状排列10.球果的种鳞或苞鳞扁平····································杉木10.球果的种鳞盾形,木质·····································柳杉9.叶和种鳞均对生···············································水2、列表记载杉科、柏科、三尖杉科和红豆杉科中国家重点保护树种名称、保护级别及产区(全国、贵州)。