教师、班主任工作统计表
班主任工作评价表
管理
工作
1、指导学生学习、搞好素质教育。加强学生生活管理，保护学生身心健康，组织学生参加社会公益和学校开展的各项活动。
2、培养学生干部，增强学生独立工作的能力。学生热爱班集体、有凝聚力。
3、发挥班委工作，开展学生自我管理。班级班风正、学习风气浓厚。
4、定期召开学生家长会，教育学生学会学习，学会生活，共同研究对学生的教育工作。
Xxx乡xxx小学班主任工作评价表
姓名：xxx班级：xxx班学年度xxx-xxx
项目
评价内容
评价
等级
德育
工作
1、对学生进行思想品德教育、理想教育。热爱学生，尊重学生，不歧视差生、不体罚或变相体罚学生。
2、关心学生身心健康、全面发展。全面；了解学生，对学生进行学习目的、态度方法的教育指导。
3、热爱集体、热爱社会主义教育。经常教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》及校内外一切规章制度、公共秩序。
后进生
转化
1、有后进生转化措施，教师有明确的科学教育观，“成才首先要先成人”的指导思想明显。
2、后进生转化效果明显，思想进步快。
备注
年终总评
班主任评价领导组
组长：
5、学生团结互助、争先争优。所辅导的班级班风正，学风浓，学生在德智体等方面得到全面发展。
课外
活动
情况
1、积极参加课外文体活动。并配合有关教师开展课外科技活动。
2、成立兴趣小组，发挥学生特长，促进学生全面发展。全力配合学校的新课程改革与素质教育的实施。
3、引导学生利用板报开展自我教育，板报设计新颖，有教育意义。
班主任工作手册记录内容
班主任工作手册记录内容班主任工作手册记录内容根据学校工作计划，我们班主任的工作重点是以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。
同时，我们也要努力培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育，提高学生的综合成绩。
班级学生现状分析我们班级共有55名学生，其中36名男生，17名女生。
四年级上学期末统考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率分别为62%、41%、36%。
总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题学生，主动研究的惯还有待加强。
因此，我们学校特制定了小学四年级第二学期班主任工作计划，希望能有所改变。
班主任工作重点我们的工作重点是加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体来说，我们要继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为，搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
同时，我们还要搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力，搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
我们也要鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能，建立各种生动活泼的评比栏，开展丰富多采的主题班会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
备。
注班级管理工作是一门艺术。
班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
每大周工作重点为了更好地实施我们的工作计划，我们还制定了每大周的工作重点。
第一周，我们要稳定情绪，制定各项工作计划，安全纪律、文明礼貌教育，成立班委会。
名师工作室考核统计表
专题
研修
（50）
集体研修
1.学习小组每月集中学习两次，就各自对当前小学数学教学中的热点、难点问每学期集中学习两次，形成一些解决问题的策略和方法（10分）
20
网上研修
1.每学期每名工作室成员在网上工作室推荐专业文章不少于1篇（2分）
2.每两周确定一个研讨主题，每名成员都要针对研讨主题发表有质量的个人见解（5分）
《读写算》issn1002-7661
2017.04
全国
5
《乘着国学的翅膀，飞翔》
《教育》issn1671-5871
2016.12
全国
6
论文《如何进行批注》
《教育》issn1671-5871
2017.2
全国
论文、课题、课例、教案获奖或交流
编号
成果类别
成果名称
获奖、交流时间
级别
颁奖、交流单位
1
论文
《一路上，朝着幸福的方向》
5
经验交流
把成员的研究成果、反思实践和成长历程经验交流的方式展示出来，开阔广大教师的眼界，增强他们的研究意识（5分）
5
专题讲座
协助教育行政、业务部门做好教师培训和教研工作。每学期承担市、区级教研培训任务不少于1次（5分）
5
师徒结对
名师工作室成员与骨干教师、青年教师结对子，以此来提高教师们的教学能力，使他们在备课、上课、辅导等诸方面取得进步（5分）
3.每学期每名成员在网上工作室发表个人经验材料不少于1篇（3分）
10
课题研究
1.工作室成员围绕工作室的立项的课题，确定一个子课题进行扎实的实践研究（10分）
2.确保周期结束前有一篇质量较高的论文公开发表（10分）
班主任工作档案
第 名
总分：
第 名
总分：
第 名
总分：
第 名
总分：
第 名
总分：
表二：班获各类竞赛奖统计表
竞赛类型
墙 报
标兵班
双优班
文明宿舍
文艺会
演出
校运会
其他
等级及次数
表三：各类先进分子名单
（第一学期秀班干
表现较好学生
各类先进分子名单
（第二学期）
类别
名 单
三好生
优秀班（团）干
文明学生
表四：学生获奖情况
2012-2013学年度
班主任工作档案
年 级：＿＿＿＿
班 别：＿＿＿＿
班主任：＿＿＿＿
南旺镇中心小学
班中基本情况
表一：
学期
全班人数
留守儿童
一
男
女
合计
男
女
合计
二
表二：
学
期
职
务
班
长
班副长
学习委员
宣传委员
治保委员
体育委员
卫生委员
劳动委员
生活委员
文娱委员
一
姓名
性别
二
姓名
性别
表一：学习成绩前五名统计表
本学年
成绩
上学期期
考成绩
第 一 名
总分：
第 二 名
总分：
第 三 名
总分：
第 四 名
总分：
第 五 名
总分：
中段考
第一期
第 名
总分：
第 名
总分：
第 名
总分：
第 名
总分：
第 名
总分：
第二期
教师年底汇报工作计划表
教师年底汇报工作计划表
1.完成学期教学计划，包括教学内容、教学方法、教学资源准
备等方面的安排和准备工作。
2.完成学生考试、作业、测评等方面的工作，包括试卷的出题、批阅和成绩统计等工作。
3.参与学校组织的各项教学活动，包括教研活动、教学观摩、
教学比赛等各项教学竞赛等活动。
4.完成学生的思想政治工作，包括班主任工作、学生心理辅导、学生处罚和奖励等工作。
5.参与学校周边社区的教育工作，包括社区义务教育、农村教
育支持等工作。
6.完成学校领导交给的其他工作任务，包括教材审查、教学改革、教学研究等工作。
小学班主任工作手册检查记录表
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间： 年季检查人：
月份
姓名
班主任工作计划（思想教育工作计划），有指导思想、有班级工作重点及目标、有安全、学习、心理健康等常规教育
月份班级工作打算，有工作重点、班会课安排、团队活动、课外活动、日常工作
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
存在问题及建议
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间： 年季检查人：
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
班主任工作度考核表
（四）早 读（5分）
（4分）
班主任每天必须检查早读 和课间操，每周各5次，出 勤率达90%以上。
出勤率90%及以上4分；
80%-89%记 3 分；70%-79%记 2 分；60%-69%记1分；60%以下 0分。
按、按时开好班
会
（5分）
每周日晚第二节自习 召开例行班会（原则上第一 节自习班主任检查班级人 数，学生进行操行考核，系 部召开班主任例会），对学 生进行班风、学风教育和校 级校规教育，进讲评班级工 作和学生操行，进行政治学 习。每月4次，每次1课时 以上。每月至少召开班、团 干部会议2次以上，指导班 团干部工作。班主任要有详 细的班会教案，班级要有会 议记录。班主任每月底要将 班会教案随同《班主任月度 考核表》上交。
9、坚持晚上查 就寝白天查卫 生制度
（4分）
坚持晚上查住宿生就寝纪 律、安全，白天查宿舍内务 卫生安全，每周各2次以上
（含正常值班），每月各8 次以上，每次要在管理员处 进行登记。不得弄虚作假或 只登记不查宿。
班主任个人检查记录（班主 任提供）由系部负责考核。检查 1次加0.5分，满分4分。弄虚 作假者不得分。
4、公物爱护
（10分）
班级学生爱护教 室、宿舍公物，全学期 无维修。
根据损坏赔偿和维 修情况评分，无损坏无 维修计10分，损坏维修 在30元以内计8分，30-50元计6分；50-100元记4分；100-150记2分，150元以上0分
教师基本信息表
1、教师基本信息表
2、教师个人专业发展规划表
3、我喜欢的教育思想、理念和教育格言
4、参与研究的课题、实践课、讲座等活动的统计表（记录附后）
5、我自己最满意的一份教案
6、我最满意的学生评语及课堂教学评价
7、我精选的读书笔记、教学随笔、教学案例、教学反思
8、他人对我的公开课评价一
评价人：
年月日他人对我的公开课评价二
评价人：
年月日
9、我参加各种培训的情况统计表（记录摘要附后）
10、我的专业成长纪实
11、我制作的多媒体课件(内容另附)
12、我发表于学校以上的论文(内容另附)
13、我培养教师的情况
指导青年教师重大教学活动情况统计
14、主要荣誉统计（附获奖证书复印件）
15、他人（家长、学生等）对我的评价
家长评价：
评价人：
年月日学生评价：
评价人：
年月日
16、其他能展示我专业发展的相关材料。
小学班主任工作手册检查记录范文表
小学班主任工作手册检查记录范文表1 / 4小学班主任工作手册检查记录表检查时间：年季 检查人：月份姓名班主任工作计划（思想教育工作计划） ，有指导思想、有班级工 月份班级工作打算，有工作重点、班会课安排、团队活动、课外活动、 作重点及目标、有安全、学习、心理健康等常例教育平常工作□圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满 □一般 □差 □一般 □差 □圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满 □一般 □差 □一般 □差 □圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满 □一般 □差 □一般 □差 □圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满 □一般 □差 □一般 □差 □圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满 □一般 □差 □一般 □差 □圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满 □一般 □差 □一般 □差 □圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满 □一般 □差 □一般 □差 □圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满 □一般 □差 □一般 □差 □圆满 □较圆满 □圆满 □较圆满□一般□差□一般□差存在问题及建议小学班主任工作手册检查记录表检查时间：年季检查人：月份姓名班干部及任课教师名班额牢固及优差生情学生成绩质量剖析表学生情况记录班委开会记录单况统计表□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完整整整整整□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完整整整整整□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完整整整整整□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完整整整整整□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完整整整整整□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完□圆满□较完整整整整整□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差存在问题及建议小学班主任工作手册检查记录表检查时间：年季检查人：月份姓名班委开会记录班级大事记接谈学生记实家访记实□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差存在问题及建议小学班主任工作手册检查记录表检查时间：年季检查人：月份姓名班级奖惩情况记要班主任教育心喜悦会班主任学期工作总结□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差□圆满□较圆满□圆满□较圆满□圆满□较圆满□一般□差□一般□差□一般□差存在问题及建议。
班主任工作记录册
——学年度班主任工作记录册年级：班别：班主任：××学校目录班主任工作职责 (1)班主任工作常规 (3)班主任基本情况表 (4)班中基本情况 (4)本班班训 (4)任课教师名单 (5)班干部名单 (5)班级管理制度 (6)班级工作计划 (7)班级工作运行表 (8)主题班会教案 (9)学习成绩前五名统计表 (16)班获各类竞赛奖统计表 (16)各类先进分子名单 (17)学生获奖情况 (19)后进生教育工作 (20)组织本班开展各项活动记录 (21)好人好事登记表 (22)班主任基本信息及事务工作 (23)班主任工作总结 (25)鉴定表 (27)班主任工作职责1、做为一位班主任要热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生如自己的孩子一样。
2、要本着对学校负责，对学生负责，对家长负责，以高度的责任感，努力做好每一项工作，出色地完成学校和上级交给的每一项工作。
3、不断加强理论学习，大力开展教育科研，努力提高自己的教育能力和组织管理水平。
4、每天检查学生出勤、早读、六课、两操、管理管理、卫生及作业等情况，了解学生的思想情况，关心学生的身心健康，作好详细记录和分析教育工作。
5、必须联系家长共同做好学生的教育工作，联系科任教师，及时沟通，齐抓共管，协调发展。
6、必须坚持学生集会、班队活动、两操、清洁劳动、安全事故到场。
7、指导学生开展各项有益身心健康和活跃文化氛围的活动；指导班委开展工作，提高学生自治能力；指导学生严于律己，养成良好的文明习惯；指导学生掌握正确学习方法，提高各科学习成绩。
8、抓好品德和学习管理、班务和纪律管理、环境卫生管理、上课和课外活动管理。
9、深化六项教育：政治思想教育、立志成人成才教育、学科优良传统教育、爱班爱校的集体主义教育、日常行为规范养成教育、健康的心理素质教育。
10、对学生要多了解、多调查、多谈心、多表扬、多鼓励、多信任、多指导；了解每一个学生的家庭社会背景，了解每一个学生的特长，了解每一个学生的学习和身体状况，了解每一个学生各时期的思想动向。
教育教学工作考核表1
教育教学工作考核表单位：姓名：身份证号：现专业技术职称：申报专业技术职称：分支专业：填表日期：年月日湖南省教育厅制—2—填表说明1．本表供评审高校、中专教师系列专业技术职称使用。
1－6项由本人填写，审核人审核；7项由院（系、部）填写。
2．表中“审核人”是指院（系、部）主要负责人或主管教学工作的负责人。
3．手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用微机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。
4．本表一式一份，不装订。
—3—4．担任班主任或学生辅导工作情况—4—5．任现职以来完成教学工作情况—5——6—为了有效地调控我校师生的教学行为，充分实现教学管理规范化，使各项常规教学抓好、—7—抓细、抓实，从而促进我校教学质量全面提高，特建立我校教学常规检查小组，开展教学常规检查。
一、成立教学常规检查小组组长：副组长：成员：二、职责范围1、组长全面负责检查的开展工作。
2、副组长负责检查工作的组织实施工作。
3、各成员根据分工安排开展具体的检查工作。
4、教学常规检查小组每月一次对全校的教学常规工作进行全面检查。
三、检查项目（检查内容详见各分类说明）备课：教案或备课本。
（包括作文备课以及各种地方课程备课）作业：作业种类、作业量、批改情况、学生订正情况辅导：辅导学生名单、开展辅导情况质量反馈：根据教学进度开展单元及阶段性检测情况、成绩填报情况、质量达标情况听评课：听课节数、听评课记录第二课堂；活动记录（小组名单、活动计划、活动记录）教学随笔及经验文章：根据学校安排，以学期为单位按规定数量完成情况。
四、检查的形式严格以《县教育局教学“三·六常规”常规基本要求》为依据，每次所有教学常规材料累计总分30分，学期结束将每次检查成绩相加，求出平均数，然后折分加入教师学期综合考核。
五、几点说明1、常规检查是学校教学管理的正常工作，也是学校规范管理的必要工作，全体教师务必理解、配合、支持。
教师授课情况统计表横排版
8 14 14 14 13
少先队辅导员
五年级 班会1节 五年级劳技1节
五（2）班主任
代江权 五年级数学5节 贺洪刚 六年级数学5节
五年级科学3节 六年级体育6节
五年级体育3节
五年级综合2节
一年级文体1节
六年级班会1节 二年级文体1节
六（2）班主任
何 然 三年级数学4节 涂显康 六年级劳技1节 田绍波 五年级数学5节
三年级品社2节 一年级体育4节 六年级品社2节 二年级音乐2节 二年级体育4节 五年级美术2节
三年级音乐2节 五年级综合2节
三11 7
三年级班主任 工会副主席
工会主席、安全管理 工作
五年级音乐2节 四年级体育3节 四年级美术2节 五年级音乐2节 六年级美术2节 二年级写 五年级
三年级体育3节 六年级语文6节 五年级体育3节 六年级品社2节 五年级科学3节 六年级综合2节 五年级班会1节 五年级美术2节 二年级专题1节
7 13 13
远程教育管理员、兼教 导处办公室工作
语文教研组长 五（1）班主任数 学教研组长 一年级班主任
赵小丽 一年级语文8节 汪绪莲 肖建香 李自英 一年级数学4节 音乐2节 四年级英语3节 专题2节 五年级语文6节 劳技1节
232
银水小学2011—2012学年度第一学期教师任课情况统计表 任课 教师
曾 敏 二年级语文8节 二年级品生2节
所 授 科 目
二年级美术2节 二年级班会1节
课时 总数
13
备注
二年级班主任 综 合教研组长
“两基”资料员、校 长办办公室工作
冯帮杰 四年级数学5节
四年级综合2节
7
胡德娟 三年级班会1节 赵 敏 四年级科学3节 王恩刚 六年级数学5节 章 飞 二年级数学4节 杨 健 罗远霞 三年级综合2节 字1节 五年级语文6节 品社2节
汤河学校小学部授课教师基本情况统计表
上报： 年
月
日
任教学科 任教年限 各级荣誉 骨干级别 其 他 语、数 15 班主任 语、数 29 优秀教师 班主任 语、数 30 优秀教师 班主任 语、数 30 优秀教师 班主任 语、数 17 国家白板课 班主任 语、数 14 优秀教师 班主任 语、数 15 优秀教师 班主任 英语 24 实践 1 英语 19 科学 2 干事 生命 2 音乐 17 美术 5 科学 9 干事 品德 2 优秀教师 市级 干事 品德 3 干事 劳动 2 市优课 市级 教务主任 音乐 4 优秀教师 幼教专干 信息技术 2 电教主任 科学 1 少年宫副主任 品德 1 办公室副主任 体育 2 中政教主任 体育 2 干事 体育 1 品德 9 干事 科学 3 干事 科学 1 干事 总务主任 内退返校 内退返校 内退返校 内退返校 内退返校 内退返校
十二·五期间___汤河学校___小学部授课教师基本情况统计表
姓名 性别 出生年月 参加工作时间 初始学历及专业 最后学历及专业 继续教育学科 曹 莹 女 1975.8 1999.3 大专、计算机 本科、教育管理 数学 于艳芳 女 1964.11 1985.7 中师 大专、小学教育 数学 苏丽华 女 1963.7 1984.10 中师 大专、小学教育 数学 廉秀英 女 196 1978.7 1997.7 中师 本科、音乐系 音乐 宋桂芬 女 1979.12 2000.9 大专、小学教育 本科、汉语言文学 数学 崔 丹 女 1981.9 1999.9 中专、美术 本科、教育管理 美术 李 伟 女 1968.2 1990.7 大专、英语 本科、教育管理 英语 王 萍 女 1964.1 1984.3 高中 大专、小学教育 语文 王丽娟 女 1971.2 1995.8 大专、英语 大专、英语 英语 杨桂英 女 1964.7 1984.7 高中 大专、小学教育 数学 王凤芹 女 1965.6 1985.3 高中 大专、教育管理 数学 李 杰 女 1978.12 1997.8 中师、音乐 大专、教育管理 音乐 赵宏丹 女 1978.3 2001.9 本科、地理 本科、地理 地理 张剑威 男 1969.4 1986.8 初中 大专、教育管理 数学 徐素红 女 1976.4 1996.8 中师 本科、教育管理 语文 金 岩 女 1981.9 2001.9 大专、小学教育 本科、汉语言文学 数学 谷玉增 男 1972.8 1998.10 大专、电气技术 本科、教育管理 数学 王巾栋 女 1979.1 1997.9 中师、音乐 本科、汉语言文学 音乐 张 金 女 1977.7 1999.9 中专、计算机 本科、教育管理 数学 王 鹏 男 1969.9 1990.8 中师 本科、教育管理 思品 黄玲玲 女 1978.3 1998.8 中师 本科、教育管理 数学 赵 成 男 1980.3 2002.7 大专、体育 本科、体育教育 体育教育 张祖俊 男 1979.1 1999.7 中专、体育 本科、教育管理 体育教育 王云雷 男 1980.12 2002.7 大专、体育 大专、体育 体育教育 徐景年 男 1959.1 1979.9 中师 大专、小学教育 数学 邢洪波 男 1959.9 1980.8 高中 大专、小学教育 数学 廉景镇 男 1962.1 1983.3 高中 大专、小学教育 数学 许兆峰 男 1963.2 1983.3 高中 大专、小学教育 体育教育 张秀玲 女 1959.8 1981.6 高中 大专、教育理论 宁桂芬 女 1962.12 1986.3 高中 大专、小学教育 宁淑玲 女 1960.1 1976.12 高中 大专、小学教育 王丽君 女 1962.12 1986.9 高中 大专、教育理论 廉秀清 女 1961.4 1980.8 高中 大专、小学教育 王乃菊 女 1959.10 1980.3 高中 大专、小学教育 许蕾 女 1985.5 2007.9 辽阳师范、美术 本科、教育管理 美术
班主任工作手册检查情况小结
班主任工作手册检查情况小结一、引言检查工作的目的和意义班主任工作手册的重要性二、检查范围与方法检查范围涵盖的班级和时间段检查方法采用的检查方式（如抽查、全面检查等）检查标准手册检查的具体标准和要求三、检查结果概览整体检查结果的总结各班级手册完成情况的统计数据四、具体检查内容分析（一）班级管理班级组织结构的记录情况班级规章制度的制定和执行记录（二）学生管理学生出勤、纪律、行为记录的完整性学生个案记录和管理措施的详细性（三）教学管理教学计划和进度的记录情况学生学习情况的跟踪记录（四）家校联系家校沟通记录的完整性家长会和家访的记录情况（五）活动组织班级活动的策划与实施记录学生参与情况和活动效果的记录五、优秀案例分享突出展示几个班级的手册记录亮点分析这些亮点背后的工作方法和思路六、存在问题与不足（一）共性问题检查中发现的普遍问题（二）个别问题某些班级特有的问题（三）问题成因分析对存在问题的原因进行分析七、改进建议针对共性问题的改进建议提出改进共性问题的建议针对个别问题的改进建议对个别问题提出具体的改进措施长期改进措施从制度和管理层面提出的长期改进建议八、下一步工作计划短期行动计划下一步立即采取的行动中期发展规划中期内计划实施的改进措施长期目标设定长期内希望达到的工作目标九、结语对班主任工作的重视和期望对教育事业的展望十、附录检查数据统计表各班级手册检查的具体数据问题记录表记录每个班级存在的问题反馈意见汇总收集的班主任和学生的反馈意见请根据上述大纲填充具体内容，确保每个部分都详细、实用，并且能够反映出班主任工作的全面性和深度。
在撰写时，可以结合具体的教育案例、学生反馈、以及班主任的个人经验和见解，使文档更加丰富和有说服力。
班主任工作手册、班级基本情况统计表
班级基本情况统计表
班级德育工作计划
班会情况记录（一）
安全及法制教育情况记录（一）
班会情况记录（二）
安全及法制教育情况记录（二）
班会情况记录（三）
安全及法制教育情况记录（三）
班会情况记录（四）
安全及法制教育情况记录（四）
班会情况记录（五）
安全及法制教育情况记录（五）
班会情况记录（六）
安全及法制教育情况记录（六）
班会情况记录（七）
安全及法制教育情况记录（七）
班会情况记录（八）
安全及法制教育情况记录（八）
班会情况记录（九）
安全及法制教育情况记录（九）
班会情况记录（十）
安全及法制教育情况记录（十）
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结（班主任经验交流材料）
先进个人推荐表
学生参加校内外活动获奖情况统计表。
中小学班主任工作常用表(中小学通用 绝对实用)
班主任工作常用表本材料目录
1.班主任工作计划
2.班级基本情况统计表
3.班级座位表
4.班级学生花名册
5.成绩表
6.每周班级内容建设安排
7.学生常规教育训练
8. 班主任与班级管理情况周记录表
9.本周总结及下周要求布置
10.与学生谈心表
11.家访记录表
12.家长会记录表
13.主题班会活动记录表
14.学困生、特长生和优等生情况记载表
15.班主任会议记录
16.好人好事登记表
17.学生违纪情况登记表
18.先进个人推荐表（每月进步之星/学期先进个人）
19.学生参加校内外活动获奖情况统计表
20.班主任工作总结
*注:表格内容可根据自己需要自行增加页数
班主任工作手册
学校：
年级班级：
班主任：
时间：。