《经济生活》价格变动的影响教学案.doc
高中政治《经济生活》课件：1.2.2价格变动的影响
（全国卷I）12．甲与乙是互补商品，甲商品
具有需求弹性。假定甲的价格下降，其他条件
不变，则乙的需求变动图示是（ ）
C
需求相关论(相关商品)：相关商品价格的变动会影响消费者对既定商品的需求。
价格变动对人们生产的影响
(3) 商品的需求量还受相关商品价格变动的影响。
价格变动对人们生产的影响
在此背景下，占全球70%以上市场份额的四大矿产企业不断增产，引发业界对铁矿石价格战的担忧。
商家为什么要搞“买一送一”的降价活动？
因钢铁行业复苏，导致对铁矿石需求增加。
变动的
影响 对A的需 求减少
对替代商品B的需 求增加
1
互补商品（两种商品须组合在一
起才能满足人们的某种需要）。
A价格升
商品B的价格下降
对A的需 求减少
对互补商品B的需求 减少
(3) 商品的需求量还受相关商品价格变动的 影响。
需求相关论(相关商品)： 相关商品价格的变动会影 响消费者对既定商品的需 求。
一般情况下，价格与需 替代商品（两种商品的功用相同或相近，满足消费者的同一需要）。
常见图表的形式（点移动） 在此背景下，占全球70%以上市场份额的四大矿产企业不断增产，引发业界对铁矿石价格战的担忧。
求量的变化呈反方向变 价格下降——获利减少——生产缩小；
价格变动对人们生产的影响 替代商品（两种商品的功用相同或相近，满足消费者的同一需要）。
02 价格变动对人们生产的影响
原因
商品的供求 调节 与价格相互 产量 影响、相互
制约，
调节生 产要素 的投入
商品交换要 以价值量为 基础进行等 价交换
过程
价格下降——获利减少 ——生产缩小； 价格上涨——获利增加 ——生产扩大
高一政治《1.2.2 价格波动的影响》教案
教材分析板书设计第二课多变的价格第二框价格变动的影响一、对人们生活的影响1.价格变动会引起需求量的变动价格上升----减少对它的购买价格下降----增加对它的购买2.价格变动对不同商品需求量的影响不相同价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。
3.相关商品的价格变动对需求量的影响（1）替代品A价格上升——A需求量减少——B需求量增加（2）互补商品A价格下降——A需求量增加——B需求量增加二、对生产经营的影响1.调节生产规模2.提高劳动生产率w w w .x k b 1.c o m3.生产适销对路的高质量产品节课所学内容较难、抽象，所以将进度做适当调整。
本节课先花15分钟左右复习巩固上节课所学，讲完价值规律相关内容，然后讲第二框的第一目“对人们生活的影响”一内容，“对生产经营的影响”放在下节课讲授。
教学【复习】复习价值规律的相关内容。
【授新】第二课多变的价格一、价格变动的影响一、对人们生活的影响材料：4月1日实施的新消费税，按照新的消费税率，2.0以上排量的车型税率普遍提高，其中升幅最大的4.0升（含）以上排量的轿车，税率从8％增加到20％。
由于消费税大幅提升，大排量车普现涨价，尤其是进口车。
据了解，在宝马创造了近30万元的涨价新高之后，奔驰、VOLVO、捷豹、路虎、劳斯莱斯等车型价格集体上扬，其中劳斯莱斯最大涨价幅度达到70万元。
价格的大幅上调，令这类汽车的市场销量也骤然变冷。
与此同时，小排量轿车价格不断下降，销售业绩不断攀升。
结论：1、价格变动会引起需求量的变化价格上升----减少对它的购买价格下降----增加对它的购买价格的变动影响着人们的消费。
消费者有自主选择消费的权力，他可以决定什么时候购买，买什么商品。
一般来说，当某种商品的价格上升时，人们就会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们就会增加对它的购买。
比如，当超市的烧鸡、生鲜回升到原来的价格的时候，人们就不怎么购买了，而在当时，人们可是要排长队购买过程的啊。
高一政治《经济与生活》影响价格的因素教案 新
诚西郊市崇武区沿街学校经济与生活第一单元：生活与消费第二课多变的价格影响价格的因素教案【教学目的】归纳影响商品价格变化的因素,理解价格变动的意义,评述商品和效劳价格的变化对我们生活的影响.【学习要求】1.理解供求关系对商品价格的影响2.理解价格与价值的关系3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间是是决定的4.理解企业进步劳动消费率的意义5.运用价值规律的内容及表现形式，分析相关问题【重难点】1.理解供求关系对商品价格的影响2.理解价格与价值的关系3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间是是决定的4.理解企业进步劳动消费率的意义5.运用价值规律的内容及表现形式，分析相关问题【师生研讨】一、影响价格的因素价格由价值决定，并受供求关系及其它的影响〔即价格由场形成〕〔一〕供求影响价格1．供求影响价格〔1〕引起价格变动和差异的因素有气候、时间是是、地域、消费，甚至宗教信仰、风俗等文化因素也有影响〔间接因素〕；〔2〕这些因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系(直接因素)来实现的2．供求如何影响价格①供不应求，价格升高。
买方不得不承受较高的价格以满足自身的需要，出现“物以稀为贵〞的现象，这就是“卖方场〞。
〔即由卖者起主导作用的一种场类型，卖者在场交易中处于有利地位〕；②供过于求，价格降低。
卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，出现“货多不值钱〞的现象，这就是“买方场〞。
〔即是买者起主导作用的一种场类型，买者在场交易中处于有利地位。
〕〔二〕价值决定价格1．价格和价值的关系价格是由价值决定的，价值是价格的根底，价格是价值的货币表现〔其它条件不变的情况下，价值越大2．商品价值量由社会必要劳动时间是是决定(1)价值量的决定因素：只能由社会必要劳动时间是是来决定〔理解：商品的价值量←—消费商品的劳动量决定←—劳动量由劳动时间是是决定〔衡量劳动量的天然尺度是劳动时间是是〕←—劳动时间是是有个别劳动时间是是和社会必要劳动时间是是之分←—只能由社会必要劳动时间是是来决定〔不能由个别劳动时间是是来决定〕商品的价值量由社会必要劳动时间是是决定，二者成正比。
高中政治教学课例《价格变动的影响》课程思政核心素养教学设计及总结反思
对高中知识充满兴趣和渴求，思维比较活跃，思维能力
也发展较好。
收集和整理教学资源；
录制用于辅助教学的微课视频； 教学策略选
制作并分析多媒体课件。采用启发导学法、情景分 择与设计
析法、问答法、合作探究法、小组讨论法、交流互动法，
让学生在探究中获得知识，增长技能。
开放包容与核心价值的循循善诱相结合,教学的主导功 述
能突出与各种优势资源整合相结合,理论的认知听懂与
实践中的领悟升华相结合。这是“立德树人”这一教育
宗旨在思想政治教育教学中真正得以实现的重要路径。
影响”是经济常识的基础知识点，从学生的学习过程看，
这又是学生走进经济生活，体验经济知识的起点。
（一）知识目标
1、识记替代品、互补品等概念。
2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和
需求量会发生什么变化。
教学目标
（二）能力目标
培养学生在日常生活中正确消费的能力，提高他们
组织学生合作探究：展示材料，智能手机在激烈的
市场竞争中价格下降，学生小组讨论分析价格下降对生
产者带来的影响，并制定出应对价格下降带来不利影响
的具体措施。
教学过程
组织学生讨论，走近学生，了解讨论情况，做适当
指导。
请代表发言，与学生一起探讨、交流，最后点评、
总结。
1.调节产量：
结合学生发言，总结梳理价格变动影响商品供给的
过程。
展示课件，在坐标系中演示供给曲线和讲述供给法
则。
2.调节生产要素的投入
展示课件，结合学生讨论结果进行讲解。
引导学生运用所学知识分析，增强分析问题、处理
问题的实践能力。
《价格变动的影响》教学设计
《价格变动的影响》教学设计教学目的一、知识与能力1.识记替代品、互补品等概念。
2.理解价格变动对消费需求和生产的影响。
3.运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生了什么变化。
二、过程与方法培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力，提高他们理解和参与经济生活的能力。
三、情感、态度与价值观了解价值规律的作用，增强学生的竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
教学重点价格变动对生活、生产的影响。
教学难点价格与供求的相互影响关系。
教学方法教师启发引导，学生自主阅读、探究、思考，合作、讨论、交流学习成果。
教学过程一、引入新课（课前调查）你知道现在煤气多少钱一瓶吗？去年同期价格多少？教师指出：根据老师这两天的调查，现在的价格是105元/瓶。
去年同期大概是65元/瓶。
为什么煤气的价格发生如此大的波动？二、新课学习（一）价格对生活的影响师：同学们，你们有没有注意到，煤气涨价后，你们家出现了什么变化？（学生自由发言）教师总结：商品的价格与消费者的需求量是反方向变化的。
商品的价格与消费者的需求量是反方向变化的。
观看dv录像，观察思考。
师：通过观看这个日常生活短片可以得到什么启示？价格变动对各种商品需求量的影响是否一样？你可以归纳出什么？不同的商品对价格变动的反映程度是不同的。
价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响比较大。
（思维拓展）为什么日常生活中会出现像镜头三这样的情况，即，当人们看见有人围着某种商品购买的时候，或者某种商品大减价的时候，人们即使自己并不怎么需要，也会去抢购，可是往往一买回家，又感觉没有什么用，常常后悔。
作为消费者，这给我们以什么启示？假如你是商家，你又会怎么利用消费者的这种心理呢？一种商品价格的上升不仅使该商品的需求量减少，也使它的互补品的需求量减少；相反，一种商品价格的下降、需求量增加，也会引起它的互补品的需求量增加。
（ppt演示）判断下列哪些商品属于互补商品，哪些属于互为替代品？可口可乐、相机、乒乓球、百事可乐、乒乓球拍、面包、打印机、蛋糕、墨盒、胶卷。
人教版高中《思想政 治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》
人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》（新授课）一、教材分析本课时《价格变动的影响》是人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框的内容。
本课时是接着上一框内容进行的，它主要围绕价格变动的影响这个中心，分成二个方面进行阐述，结构严密。
第一目《对生活消费的影响》，主要是引导学生从生活场景中归纳出价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量；第二目《对生产经营的影响》，这是新增加的内容，教师必须讲得透彻，而且必须生动形象。
二、教学目标1．知识目标学生识记替代品和互补品的含义，价格变动对消费需求的影响；价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响；价格变动对生产的影响。
2．能力目标学生能运用所学知识联系实际问题，针对经济生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因，并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。
着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力，从而提高参与经济生活的水平。
3．情感、态度与价值观目标以科学的态度认识价格的变动，了解价值规律的作用，增强学生的竞争意识、参与意识、创新意识，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
三、教学重点与难点1、重点：价格变动对生活消费、生产的影响【依据】因为这些知识和题目呼应，是本课时的主要因素，所以确定为重点。
2、难点：价格变动对生活消费的影响【依据】因为价格变动对生活的影响比较复杂，不同的商品对价格变动的反应不同，以及其他理论问题，学生理解起来有一定难度，所以确定为难点。
四、教学方法1、探究式学习法让学生自主探究、合作探究，体现新课程改革的要求，以便让学生学会学习。
2、讲授式教学法因为本课时涉及许多理论性比较强、比较抽象的知识，学生难以理解，所以将传统的讲授法与探究式学习相结合，这才符合高中学生的认知规律。
高三政治经济生活价格变动的影响人教版
二、价格变动的影响
（一）对人们生活的影响
1、价格变动会影响人们的购买需求。
（反方向关系）
一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2、不同商品的价格变动对消费者需求量的影响是不同的
价格变动对生活必需品（粮食、食盐）的影响比较小，对高档耐用品（轿车）的影响较大（“需求有弹性”）
3、价格变动对相关商品需求量的影响——互为替代品同方向变化；互补商品反方向变化（1）替代品和互补品的含义：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品互为替代品；如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品
（2）替代品和互补品价格变动对人们消费选择的影响：
在相互替代商品中，一种商品价格上升，消费者减少该商品的需求量，转而消费另种商品，导致另种商品的需求量增加，反之，一种商品价格下降，消费者增加该商品的需求量，导致另一种商品的需求量减少
在互补商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品需求量减少，反之，一种商品的价格下降，该商品的需求量增加，也会引起另一种商品需求量增加。
（二）对生产经营的影响
1、调节生产规模供不应求→→价格上涨→→获利增加→→生产扩大
↑↓
生产缩小←←获利减少←←价格下跌←←供过于求
2、提高劳动生产率企业提高劳动生产率，方可缩短商品个别劳动时间，为降价提供空间，使其在价格竞争中更具优势
3、生产适销对路的高质量产品生产者提供质量好或其他企业无法生产的产品，就能获得较大市场份额，从中获利。
《价格变动的影响》教学设计
一
播放视频 《 疯狂抢购特价商品 》 ，让学生感受价格变动对 人们 生活的影 响。 教师 ：同学们 ，我们每个人都置身于经济生活之 中，时 刻会感受到商品价格的变化 。视频 中超市商 品降价 ，人们蜂 拥而至 ，纷纷购买 ；但是 当促销活动过后 ，价格恢复正常 ， 购买的人就少 了。这说明价格 的变动对人们生活产生影 响。 今天我们一起来探讨这个话题一 价格变动的影响。 多媒体展示材料 ：暮春买毛衣 ，夏末买凉席 ，春秋买空调。 在商 品的使用高峰过后再去购买 ，消费者在价格上获得实惠。 学生 ：分析视频和材料反映 的经济现象 ，价格变化怎样 影响需求 。学生探讨后 ，归纳 ：一般而 言 ，当商 品的价格 下 降时 ，人们会增加对它 的购买 ；当商 品的价格上 升时 ，人 们 减少对它的购买。 四 小 结并 引 出主 题
补 品二者之 间的价格 与需求 量反方向变化 。因此 ，相关商 品 的价格变动会影响商品的需求量。 第三 ， 相关商 品价格变动对消费需求 的影响不 同（ 书 ） 板 。
高中政治《价格变动的影响》教案设计
高中政治《价格变动的影响》教案设计高中政治《价格变动的影响》教案设计第二框价格变动的影响一、教学目标：1．知识目标：使学生识记替代品和互补品的含义、理解价格变动对消费者的影响和对生活必需品与高档耐用品的需求影响、以及价格对生产的影响。
2．能力目标：让学生对现实生活中人们的消费选择有更清醒的认识，同时让学生初步了解在市场经济中，企业使出于什么样的考虑来决定和调整产量、开发新产品的。
二、重点、难点：价格变动对人们生活和生产的影响。
三、课时安排：一课时四、教学方法：幻灯片、常规。
五、教学过程：【导入新课】我们已经学习了决定价格的因素是价值，也知道价格会受到供求的影响，那价格的变化会给我们带来怎样的影响呢？2002年11月，广州的百佳和万佳两个超市发起价格战，消费者用8毛钱就可以买到一只烧鸡，低价引来抢购狂潮。
同年12月，诺马特购物中心在羊城开业，标出：生菜1角钱一斤、鸡蛋1角钱一只、玉米1角钱一斤，超低的生鲜市场再次引来抢购狂潮。
这些现象说明了什么呢？(学生回答)【讲授新课】第二课多变的价格（板书）一、价格变动的影响（板书）（一）、对人们生活的影响价格上涨1、价格变动会引起需求量的变化价格下降价格的变动影响着人们的消费。
消费者有自主选择消费的权力，他可以决定什么时候购买，买什么商品。
一般来说，当某种商品的价格上升时，人们就会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们就会增加对它的购买。
比如，当超市的烧鸡、生鲜回升到原来的价格的时候，人们就不怎么购买了，而在当时，人们可是要排长队购买的啊。
就好像是书本上第一个思考题，有些商品在旺季购买，有些在淡季购买就是由于价格的因素。
市场上也是有“物美价廉”的商品，我们想想在什么时候就会有呢？（学生思考）在供过于求的时候，还有就是当个别生产者提高自己的个别劳动生产率的时候。
因此，价格的变动会引起需求量的变动。
我们看书本的`第二个练习题。
思考应该怎样回答。
（学生回答，）分析：“买涨不买落”的现象说明了除了价格的影响外，消费时还会受到消费心理的影响，人们都想用更少的钱买到更多的东西，当价格不断下降时，人们想等它再降价时再买；当价格上升的时候，人们为了不要多花钱买同样的东西，就会抓紧购买。
《经济生活》第一单元第二课第二框：价格变动的影响
D.另一种商品的需求量不变
课堂检测
（多项）3、价格变动不仅对人们的生活产生影响， 而且对生产经营也能产生影响。这一影响表现在： A、可以调节企业的生产活动 B、促进生产者提高劳动生产率 C、推进企业生产适销对路的高质量产品 D、会使企业之间进行不正当竞争
√ √ √
课堂检测
（多项） 4、在市场经济大潮中，许多企业都将“以 质量求生存，以效益求发展”作为自己的座右铭。这 是因为（ ）
情景探究五
材料1：轿车生产厂商转而推 出中小排量轿车
油价一路飚升，全国各地曾一 度出现“油慌”，车主谈油色变， 特别是开大排量车的车主更是 “手足无措”。顿时间，国内外 车市流行小排量汽车，各汽车厂 探究问题：5、油价上涨，对于生产轿车的企业有怎样的影响？ 商转型生产小排量汽车，就连生 产惯大排量“油老虎”的厂家也 他们该怎么解决当前面临的困境？ 不得不把目光投向小排量。 材料2：油价上涨，电动车吃香 目前，我国电动车产业的从业人员
2.2价格变动的影响
导学提纲：
1、价格变动对人们生活的影响
☆商品的价格变动对商品的需求会产生什么影响？ ☆不同商品的需求量对价格变动的反应程度一样吗？ ☆什么是替代品？什么是互补商品？商品价格变动对 它们的影响一样吗？
2、价格变动对生产经营的影响
☆价格变动对生产经营会产生怎样的影响？
（要求学生根据提纲自主浏览P15—16页）
1、商品价格变动对人们生活的影响
☆替代商品
油价 油需求 油价 油需求
电、煤、柴需求
电、煤、柴需求
☆互补商品
油价 车需求 油需求 油价 车需求 油需求
作为互补商品，一般一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减 少，也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品的价格下降， 需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加。
《价格变动的影响》教学设计
《家有儿女》最新版——《价格变动的影响》教学设计一、教材内容高中《思想政治》人教版必修1《经济生活》第二课多变的价格第二框《价格变动的影响》二、设计思路这堂课本着“贴近生活、贴近社会、贴近学生”的原则，以学生为主体，用生活中的素材设置情景和问题，以对问题的思考和解决为主线展开探究活动，突出学生的参与和体验，力求使课堂回归生活，让学生在生活中学习知识，在学习中感悟生活。
三、教学目标1、情感态度价值观目标：通过学习使学生懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买商品是比较合算的，从而提高其参与经济生活的能力，也有助于培养学生的自主学习的能力和独立精神。
2、知识目标：通过教学使学生识记替代品和互补品的含义；理解并能运用所学知识说明价格变动对消费者需求量和企业生产的影响。
3、能力目标：一方面，让学生对现实生活中人们的消费选择有更清晰的认识；另一方面，让学生初步了解在市场经济中，企业决定和调整产量、提高劳动生产率及开发新产品是处于什么样的考虑。
四、教学重点和难点1、价格变动对生活的影2、价格变动对生产的影响五、教学准备教师准备：1、精备教材，把握教材基本框架，基本观点以及各部分之间的联系。
2、依据教材内容编写剧本。
学生准备：细读教材，熟悉本框知识点。
六、教学过程[导入新课]（课前小调查）：你最近在看哪些电视剧？（从学生的回答中引出《家有儿女》。
）师：现在，好几个频道都在热播《家有儿女》，今天这堂课，我们要把这部戏搬进课堂，来演一集最新版的《家有儿女》。
[学习新课]第一步：把学生分成四个小组，让学生读剧本、选角色，做表演的准备（10分钟）。
学生表演可以根据剧本进行发挥，但不能脱离主题。
第二步：找两个小组的代表来演绎两段情景。
第三步：引导、启发学生结合表演内容进行问题探究，自主得出结论。
附：情景一人物：妈妈——刘梅儿子——刘星；地点：客厅内妈妈（提者满满两大袋东西，累得大汗淋漓，推门进来）：刘星，快出来接东西！可累死我了！儿子（快步跑出卧室，接过妈妈的袋子）：呵，真沉呢！超市东西不要钱了？您这么可着劲儿的往家买？妈妈（喝了口水后，坐在沙发上）：哪是不要钱？那价格涨得比商场的电梯还快呢！儿子：涨价还买那么多东西？咱家中大奖了？妈妈：就异想天开吧你。
《价格变动的影响》说课稿
《价格变动的影响》说课稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《价格变动的影响》教学设计
《价格变动的影响》教学设计一、教材分析：《价格变动的影响》这节课是人教版高中政治必修一第一单元第二课第二框题，主要讲述了价格变动后对生活消费和企业生产经营两个方面的影响。
该课知识对上承影响价格的因素下启多彩的消费的关键环节，具有桥梁和纽带的作用，有助于学生形成完整的知识体系，因此在经济常识中具有不容忽视的作用。
二、学情分析：一堂成功的课不仅要熟悉教材，还需要我们充分的了解学生的特点。
本课授课对象为高一学生。
该阶段的学生已经有了一定的生活阅历，形象思维比较活跃，对商品价格变动的影响有不同程度的了解和体验，而且本课内容贴近学生生活实际,这都有利于教学活动的展开。
但高一学生的逻辑思维能力和综合分析能力不高，缺少对经济现象背后的本质的深刻认识和分析，这需要教师加以点拨引导。
三、教学目标：1、知识目标识记：替代品和互补品的含义。
理解：价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。
运用：分析在现实生活中人们的消费选择、生产者生产调整各出于什么样的考虑。
2、能力目标通过本课的学习，让学生运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力；同时能运用商品价格变动对生产经营影响的理论，对如何搞好企业的生产经营提出合理化建议的实践能力。
3、情感、态度和价值观目标通过本课的学习，使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买是比较经济合算的，从而可以提高其参与经济生活的能力，增强参与经济生活的自主性。
四、教学重难点：教学重点是价格变动对人们生活的影响，难点是价格变动对生产经营的影响。
五、教学方法：运用讲授指导法、情境教学法、小组讨论法，引导学生去自主学习，合作探究。
六、课时安排：1课时七、教学过程：导入新课通过上一节课的学习，我们了解了影响价格的因素主要有供求和价值，在市场上，价格受供求关系影响，始终是围绕价值上下波动，那么价格波动对人们的生活及生产者会带来什么样的影响呢？这就是我们本节课的探究内容。
高中政治《价格变动的影响》教学设计
高中政治《价格变动的影响》教学设计作者：殷大鹏来源：《中小学教学研究》2013年第11期一、设计理念与思路【教学理念】在整个教学活动的设计中立足于学生的现实生活经验，注重用生活化的情境来呈现问题，提供学生探究的平台和路径。
这样处理教材，符合新课程生活化的理念，以学生“学”为主，学生在一定的情境与社会经济背景下，借助教师和学习伙伴帮助，利用必要的学习资源，通过知识建构的方式而获得的，贴近现实、贴近生活、贴近社会，从现象到本质，从具体到抽象，从个性到共性，从感受到认知，符合学生的认识秩序，使学生在更轻松的学习环境下达到教学目标。
【教学思路】（1）回归生活世界。
力求从学生已有的生活经验出发，通过案例分析、资料阅读、图片欣赏、实践探究等，架设生活与教材的桥梁，引导学生主动参与，让他们在真实情境体验中生成知识而不是呈现现成的知识。
（2）强调学生的主体性，关注学生的全面发展。
学生是教学活动的主体，是课堂的主人，所以应该充分发挥他们的作用，让他们在积极参与、快乐体验中关注生活，关注社会，进而提高学生的综合素质。
（3）构建开放互动的课堂。
在教学过程中实现教与学的交往、互动。
师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。
二、教材内容地位简析《价格变动的影响》是人教版新课程《经济生活》（必修）教材的第一单元第二课《多变的价格》的第二框，在理论方面是承接了第一框介绍影响价格的各种因素之后的一个新的内容。
《影响价格的因素》承接前面“价格是价值的货币表现”，后面是“价格变动的影响”，它在整个教材中起承上启下的作用，为以后《经济生活》的学习打下牢固的理论基础，因此，本框题在《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。
本课出现了许多新的诸如“生活必需品与高档耐用消费品、相近替代品与互补商品”等新名词，这对任课教师的专业理论水平是一个很大的挑战。
思想政治①必修2.2《价格变动的影响》教案
《经济生活》第一单元生活与消费第二课多变的价格第二框价格变动的影响[教学目标]一、知识与技能目标理解价格对需求和企业生产的影响，对价值规律的作用有初步了解；培养和训练高中升抽象思维能力和辩证思维能力。
二、过程与方法目标举例法、层层分析法、讨论法，主体性和主导性相结合，以启发式教学为主。
三、情感态度与价值观目标帮助学生初步树立必须开展正当竞争，反对不正当竞争的价值观，提高和增强学生参与经济生活的责任感。
[教学重点]价格变动对人们生活的影响；价格变动对生产活动的影响。
[教学难点]价格变动对人们生活的影响；价格变动对生产活动的影响。
[教学时数]1-2课时[教学过程]新课导入（复习导入）复习旧课：价值决定价格，供求关系影响价格。
设问：价格的变动会反过来影响需求，影响我们的消费选择吗？新课教学1．价格变动对人们生活的影响（板书）【展示图片】：市民抢购商品。
这些发生在我们身边的事实，告诉我们经济生活当中一个怎样的现象？这个现象普遍存在吗？根据学生探究结论价格变动会影响需求量价格对需求的影响一般是价格上涨——需求减少，价格下跌——需求增加。
学生根据图片和自身生活经验，得出相关结论。
【展示材料】小李家离单位十余公里，上下班很不方便，因此想买一种交通工具——摩托车或电动车。
请同学们帮助李老师出主意，看买哪种更经济？背景：2010年4月，90号汽油的价格由原来的5.89元/升更新成了6.12元/升，据有关部门预测，还有上涨的趋势；电的价格在0.5元/度左右。
问题：（1）上述案例中，哪两种商品是互为替代品？哪两种商品为互补商品？为什么？（2）你给小李出的主意是什么？说出理由。
（3）你能说说什么是替代品、互补商品吗？2．价格变动对生产经营的影响（板书）（1）调节生产规模（板书）价格是一种信号，可以对企业的生产规模起调节作用。
【展示材料】荔枝的故事：2008年，由于市场上荔枝严重供不应求，荔枝价格一升再升。
荔农马上扩大生产规模，增加产量，以获得最大的收益。
人教版高中思想政治必修一《2.2价格变动的影响》教学设计
《2.2价格变动的影响》教学设计【教学依据】[教材分析]本框题内容是必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》。
本框题主要有两目，其中包括价格变动对人们生活的影响，价格变动对生产经营的影响。
这是近年来高考中高频出现的考点之一。
[学情分析]高三的学生已经具有相当的比较、鉴别、归纳、发散等方面的思维能力，价格变动和现实生活联系也比较密切。
生活在社会主义社会里，大多数学生对价格涨或跌有自己的认识。
但对于价格变动的影响，学生了解还不系统。
引导学生学习价格变动的影响，是这节课的重要任务。
对其中的知识能熟练解决函数图表题。
[教学目标]（一）知识目标：理解价格变动对人们生活、对生产经营的影响。
（二）能力目标：学会运用价格变动的有关知识分析和解决生活中遇到的经济现象。
提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力，培养比较鉴别的能力。
（三）情感、态度与价值观目标：帮助学生充分认识国家的一些大政方针的，培养国民意识。
[教学方法]采用“先学后教，当堂训练”模式，通过教师启发引导，学生自主学习，讨论自主学习后存在的疑难问题，最后交流学习成果，进行更正和点评。
[教学构思]一、引入新课（约5分钟）《2010年"涨声"一片打响"餐桌保卫战"》蒜你狠、棉价带动蘑菇价、棉花掌（棉里藏针）、油你涨、糖高宗、豆你玩、玉米疯、辣翻天、姜你军。
食品接力涨价，新词也层出不穷。
为了应对，不少人还成了“海豚族”（海量囤积一族）。
就像一副推倒的多米诺骨牌，除了农产品价格集体上涨外，人们发现，有关吃、穿、住、行的价格都在上涨，物价因素正在影响着每个人的生活,,导入进入本课课题：价格变动的影响。
二、展示学习目标：1、理解价格变动对人们生活、对生产经营的影响。
2、学会运用价格变动的有关知识分析和解决生活中遇到的经济现象。
三、自主学习（约7分钟）（一）、请从课本中找到答案并用下划线划出来。
价格变动对人们生活和生产的影响？（二）、完成以下选择题：1、(2009·浙江高考)春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。
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《经济生活》价格变动的影响教学案第一单元生活与消费第二课多变的价格 2.2价格变动的影响【学习目标】1、知识目标⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 b 【教学重点和难点】1、价格变动对生活、生产的影响。
2、价格与供求的相互影响关系。
【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津走进生活，感悟道理。
结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响，在具体感性材料中，感悟其中包含的经济学道理。
【课时安排】 1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）对人们生活的影响1、价格变动会引起_____________的变动一般来说，2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。
价格的变动对生活必需品需求量影响对高档耐用品需求量的影响3、消费者对既定商品的需求，不仅受__________价格变动的影响，而且受____________价格变动的影响。
⑴含义①互为替代品是指②互补商品是指⑵影响：① 在可以相互替代的两种商品中，② 在有互补关系的商品中，（二）对生产经营的影响1、调节_______________填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2、提高_________________目的：3、促使________________________目的：（一）对人们生活的影响1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点？请简要加以分析。
价格（p）数量（q）2、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。
3、【巩固练习】下列商品构成互补商品的是：（）①印刷品与纸张②啤酒与小麦③家具与木材④商品房和建筑材料a、①②④b、①②③ b、c、①②③④d、③④4、【巩固练习】假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。
如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加2019-03-01第一单元生活与消费第二课多变的价格 2.2价格变动的影响【学习目标】1、知识目标⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 b 【教学重点和难点】1、价格变动对生活、生产的影响。
2、价格与供求的相互影响关系。
【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津走进生活，感悟道理。
结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响，在具体感性材料中，感悟其中包含的经济学道理。
【课时安排】 1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）对人们生活的影响1、价格变动会引起_____________的变动一般来说，2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。
价格的变动对生活必需品需求量影响对高档耐用品需求量的影响3、消费者对既定商品的需求，不仅受__________价格变动的影响，而且受____________价格变动的影响。
⑴含义①互为替代品是指②互补商品是指⑵影响：① 在可以相互替代的两种商品中，② 在有互补关系的商品中，（二）对生产经营的影响1、调节_______________填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2、提高_________________目的：3、促使________________________目的：（一）对人们生活的影响1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点？请简要加以分析。
价格（p）数量（q）2、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。
3、【巩固练习】下列商品构成互补商品的是：（）①印刷品与纸张②啤酒与小麦③家具与木材④商品房和建筑材料a、①②④b、①②③ b、c、①②③④d、③④4、【巩固练习】假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。
如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加2019-03-01第一单元生活与消费第二课多变的价格 2.2价格变动的影响【学习目标】1、知识目标⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 b 【教学重点和难点】1、价格变动对生活、生产的影响。
2、价格与供求的相互影响关系。
【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津走进生活，感悟道理。
结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响，在具体感性材料中，感悟其中包含的经济学道理。
【课时安排】 1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）对人们生活的影响1、价格变动会引起_____________的变动一般来说，2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。
价格的变动对生活必需品需求量影响对高档耐用品需求量的影响3、消费者对既定商品的需求，不仅受__________价格变动的影响，而且受____________价格变动的影响。
⑴含义①互为替代品是指②互补商品是指⑵影响：① 在可以相互替代的两种商品中，② 在有互补关系的商品中，（二）对生产经营的影响1、调节_______________填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2、提高_________________目的：3、促使________________________目的：（一）对人们生活的影响1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点？请简要加以分析。
价格（p）数量（q）2、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。
3、【巩固练习】下列商品构成互补商品的是：（）①印刷品与纸张②啤酒与小麦③家具与木材④商品房和建筑材料a、①②④b、①②③ b、c、①②③④d、③④4、【巩固练习】假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。
如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加2019-03-01第一单元生活与消费第二课多变的价格 2.2价格变动的影响【学习目标】1、知识目标⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 b 【教学重点和难点】1、价格变动对生活、生产的影响。
2、价格与供求的相互影响关系。
【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津走进生活，感悟道理。
结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响，在具体感性材料中，感悟其中包含的经济学道理。
【课时安排】 1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）对人们生活的影响1、价格变动会引起_____________的变动一般来说，2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。
价格的变动对生活必需品需求量影响对高档耐用品需求量的影响3、消费者对既定商品的需求，不仅受__________价格变动的影响，而且受____________价格变动的影响。
⑴含义①互为替代品是指②互补商品是指⑵影响：① 在可以相互替代的两种商品中，② 在有互补关系的商品中，（二）对生产经营的影响1、调节_______________填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2、提高_________________目的：3、促使________________________目的：（一）对人们生活的影响1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点？请简要加以分析。
价格（p）数量（q）2、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。
3、【巩固练习】下列商品构成互补商品的是：（）①印刷品与纸张②啤酒与小麦③家具与木材④商品房和建筑材料a、①②④b、①②③ b、c、①②③④d、③④4、【巩固练习】假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。
如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加2019-03-01第一单元生活与消费第二课多变的价格 2.2价格变动的影响【学习目标】1、知识目标⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 b 【教学重点和难点】1、价格变动对生活、生产的影响。
2、价格与供求的相互影响关系。
【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津走进生活，感悟道理。
结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响，在具体感性材料中，感悟其中包含的经济学道理。