夜宿山寺优秀课件
合集下载
《夜宿山寺》优秀课件
CATALOGUE目录•课程介绍•基础知识学习•课文解析与鉴赏•拓展学习与思考•课堂活动与互动•总结与回顾课程介绍唐代是诗歌的黄金时代，许多脍炙人口的经典诗篇流传至今。
《夜宿山寺》是唐代诗人李白的代表作之一，描写了山寺的壮丽和诗人的感受。
养。
理解《夜宿山寺》的诗意和内涵，掌握李白诗歌的艺术特点。
感受诗歌所表达的情感和意境，提高审美感知能力。
了解唐代山寺的历史和文化背景，拓宽知识面。
李白的生平简介和创作背景。
《夜宿山寺》的诗意解析和艺术特点分析。
山寺的历史和文化背景介绍。
学生互动和讨论环节，加深对诗歌的理解和感受。
01020304基础知识学习李白简介盛唐著名诗人详细描述李白，字太白，号青莲居士，是唐代最伟大的诗人之一，其诗歌具有独特的风格和艺术价值。
总结词繁荣开放、诗歌创作鼎盛详细描述唐代是中国诗歌发展的鼎盛时期，出现了众多流派和风格，如田园诗、边塞诗等，《夜宿山寺》就是其中之一。
唐代诗歌背景《夜宿山寺》的创作背景总结词李白夜宿山寺的所见所感详细描述李白在某夜晚借宿于山寺，通过对山寺的描绘，表达了对佛教的敬仰以及对自然景观的赞美。
课文解析与鉴赏总结词理解诗句的表面意思和深层含义要点一要点二详细描述首先，需要对每个诗句进行逐句解析，从字面上解释其含义，并在此基础上，深入挖掘每个诗句所蕴含的意象和情感。
例如，“危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
”这句诗，表面上是描述一座高楼很高，站在楼上可以摘到星星，但实际上是通过比喻的手法，表达了对于这座寺庙的敬畏之情。
诗句解析总结词感受诗歌所营造的氛围和情感详细描述在理解诗句的基础上，需要进一步感受诗歌所营造的意境和氛围。
这首《夜宿山寺》以山寺为背景，通过描绘高楼、星辰、人等元素，构建出一幅神秘、庄重的画面，让人感受到一种超凡脱俗、与世隔绝的氛围。
这种意境的营造，不仅使诗歌具有了独特的审美价值，也表达了诗人对山寺的敬仰和赞美之情。
意境鉴赏分析诗歌的艺术表现手法和修辞手法总结词这首《夜宿山寺》采用了夸张、比喻等修辞手法，如“危楼高百尺，手可摘星辰”，通过形象的描写，使读者对寺庙的高度有了直观的认识。
二年级语文上册 课文6 18《古诗二首》夜宿山寺课件小学二年级上册语文课件
夜宿山寺 （ ）（ ）高百尺， 手可（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）高声语， （ ）（ ）天上人。
12/12/2021
夜宿山寺12/12/2021来自会写的字百尺摘惊
12/12/2021
望天门山
（唐） 李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来
12/12/2021
害怕惊动了天上的神仙。
12/12/2021
• 请小朋友们自由讨论，把这首诗编成故事 讲给同桌听听。
12/12/2021
夜宿山寺
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
12/12/2021
夜宿//山寺
危楼//高/百尺， 手可//摘/星辰。 不敢//高声/语， 恐惊//天/上/人。
12/12/2021
12/12/2021
《夜宿山寺》
12/12/2021
12/12/2021
李 白 唐诗 代仙 伟 大 的 诗 人 。
夜宿山寺
（唐）李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
12/12/2021
危楼高百尺
• 危：高。 • 危楼：高楼。 在本诗中指的是很高的寺庙。 • 百尺：李白用了夸张的手法表示很高。
这座寺庙很高，好像有一百尺那么高啊！
12/12/2021
12/12/2021
手可摘星辰
• 星辰：星星的总称。 仿佛伸手就能摘到天上的星星。
12/12/2021
12/12/2021
不敢高声语
• 语：说话。 • 高声语：大声说话。
他不敢大声说话。
12/12/2021
恐惊天上人
• 恐：害怕。 • 惊：惊动。 • 天上人：神仙。
《夜宿山寺》PPT-完美版
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
《夜宿山寺》PPT
18 古诗两首
——夜宿山寺
初读 深入 结构 课堂 当堂 感知 感悟 主旨 拓展 检测
《夜宿山寺》PPT
1.会写8个生字。 2.背诵并默写《夜宿山寺》。 3.用自己的话说说诗句的意思。（重点） 4.启发学生处处想象，揣摩诗的意境，体会诗人的感受。
（难点）
夜宿山寺 （唐）李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
lǒng cāng máng
笼罩 苍茫
多音字
xiǔ（一宿 两宿） shì（似的）
宿
sù（住宿
似 宿舍） sì（似乎 好似）
我会写
wēi
危 音序：W 部首：㔾 结构:半包围
组词：危险 危楼 造句：这座危楼已经不能 住人了。
书写指导：右下角的横折钩要 小，竖弯钩的弯要大些。
gǎn
敢
音序：G 部首：攵 结构:左右
国学诵读
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三 千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》唐 李白）
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
部编人教版语文二年级上册《夜宿山寺》PPT精品课件
诗歌赏析
译文： 夜晚住在山顶寺庙上，伸手就可以摘
到天上的星星。晚上不敢大声地讲话，是 怕惊动了天上的神仙。
从哪里可以看出山寺很高？
指导朗读
夜宿山寺
唐 李白
危楼/高百尺，手可/摘星辰。 不敢/高声语，恐惊/天上人。
作业布置
1、自选乐曲配乐背诵全诗。 2、给诗配画。 3、李白还写过哪些诗，找一找，读一读。
语：说话。 恐：害怕。 惊：惊动。 天上人：天上的神仙
诗歌赏析
不敢高声语，恐惊天上人。
在这里我不敢大声说话， 恐怕惊动天上的神仙。
夜宿山寺 （唐）李 白
危 楼 高 百 尺，
手 可 摘 星 辰。 不 敢 高 声 语，
恐 惊 天 上 人。
课堂总结
1、背诵这首古诗。 （回家我们可以把这首诗背给爸爸妈 妈听。谁想背给妈妈听，老师来当妈 妈。）
第七单元 · 第十八课
夜宿山寺
学习目标
耸。
1、认识”宿，寺“等6个生字，书写”危，惊“2个生字。 2、通过图文对照，想象画面，大致理解诗句的意思，感受山寺的高
3、有感情地朗读并背诵《夜宿山寺》。
作者介绍
李白（701—762）字太白，号青莲 居士，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大 川，喜爱饮酒赋诗，是我国伟大的浪漫主 义诗人，人称“酒仙”“诗仙”。他的诗 关注祖国壮丽的山河，诗风雄奇豪放，想 象丰富，现存李白的诗有九百多首，有《 李太白集》存世。
畅言教育
谢谢观看！
危 楼 高 百 尺， 手 可 摘 星 辰。 不 敢 高 声 语， 恐 惊 天 上 人。
诗歌赏析
危：高。 危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。 百尺：虚指，这里形容楼很高。 星辰：天上星星的统称。
诗歌赏析
《夜宿山寺》优秀PPT课件【获奖作品】
作者描述的“高百尺”“摘星辰”是真的吗？ 为什么这样写？
“高百尺”“摘星辰”都是虚写。
运用了夸张的手法，从视觉上烘托了山寺的 高耸入云。
高百尺
运用夸张的 诗句还有：
夸张， 形容楼高。
桃花潭水深千尺 飞流直下三千尺 白发三千丈
手可摘星辰。
想象促读
诗人站在高楼之上，星星月亮好像 近在眼前，一伸手就能摘到一样，这就 叫作——
总结：在读古诗的时候，加入想象，会帮助我们 更好地理解诗歌的意蕴，也会丰富我们的感受。
背诵指导
把自己想象成诗人，试着背诵古诗。
我们在一个寂静的夜晚， 危楼/高百尺， 视
独自登上这座高楼，抬眼望 去，你看到了什么？
手可/摘星辰。 觉
面对璀璨的群星，我们 本来想高歌吟诵，却不敢， 于是轻轻吟诵，那是因为：
手可摘星辰。
山寺之高，诗人想象奇特。
看后两句，学习诗词含义。
恐惧，恐 慌，害怕
不敢/高声语， 说话 恐惊/天上人。惊动
诗意：站在这里，我不敢大声说话，唯恐 （害怕）惊动天上的人。
不敢高声语， 恐惊天上人。
想象一下,天上还会有谁，我们不敢惊扰呀？
不敢高声语，恐惊
。
广寒宫的嫦娥、捣药的玉兔、桂树、桂花……
夜宿山寺
[唐]李白
危楼高百尺，
这座楼真高！
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
看前两句，学习诗词含义。
高，“危楼” 危楼/高百尺， 虚指。形容楼高。
在这里指山 顶寺庙。
手可/摘星辰。
“辰”是日月星 的总称。形容高。
诗意：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的 样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星辰。
[唐]李白
夜宿山寺优秀ppt课件
14
3
夜宿山寺
唐 李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危楼高百尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手可摘星辰。
bù gǎn gāo shēng yǔ
不敢高声语，
kǒng jīng tiān shàng rén
恐惊天上人。 4
夜宿山寺
唐 李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
5
6
危楼高百尺
7
手可摘星辰
8
危 楼 高 百 尺， 手 可 摘 星 辰。
9
不敢高声语
10
恐惊天上人
11
不 敢 高 声 语， 恐 惊 天 上 人。
12
夜宿山寺
唐 李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
13
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
[]
夜 宿 唐山 寺
1Байду номын сангаас
夜宿山寺
唐 李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危楼高百尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手可摘星辰。
bù gǎn gāo shēng yǔ
不敢高声语，
kǒng jīng tiān shàng rén
恐惊天上人。 2
bái chǐ shēng yǔ
百尺声语
3
夜宿山寺
唐 李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危楼高百尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手可摘星辰。
bù gǎn gāo shēng yǔ
不敢高声语，
kǒng jīng tiān shàng rén
恐惊天上人。 4
夜宿山寺
唐 李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
5
6
危楼高百尺
7
手可摘星辰
8
危 楼 高 百 尺， 手 可 摘 星 辰。
9
不敢高声语
10
恐惊天上人
11
不 敢 高 声 语， 恐 惊 天 上 人。
12
夜宿山寺
唐 李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
13
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
[]
夜 宿 唐山 寺
1Байду номын сангаас
夜宿山寺
唐 李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危楼高百尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手可摘星辰。
bù gǎn gāo shēng yǔ
不敢高声语，
kǒng jīng tiān shàng rén
恐惊天上人。 2
bái chǐ shēng yǔ
百尺声语
《夜宿山寺》PPT优秀课件
益。──高尔基 ▪ ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ▪ ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
▪ ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ▪ ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ▪ ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ▪ ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ▪ ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
手可摘星辰
▪ 星辰：星星的总称。
仿佛伸手就能摘到天上的星星。
不敢高声语
▪ 语：说话。 ▪ 高声语：大声说话。
他不敢大声说话。
恐惊天上人
▪ 恐：害怕。 ▪ 惊：惊动。 ▪ 天上人：神仙。
害怕惊动了天上的神仙。
▪ 请小朋友们自由讨论，把这首诗编 成故事讲给同桌听听。
夜宿山寺
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
夜宿//山寺
危楼//高/百尺， 手可//摘/星辰。 不敢//高声/语， 恐惊//天/上/人。
夜宿山寺
（ ）（ ）高百尺， 手可（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）高声语， （ ）（ ）天上人。
夜宿山寺
会写的字
百尺摘惊
望天门山
（唐） 李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
▪ ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ▪ ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ▪ ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ▪ ──爱因斯坦 ▪ ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ▪ ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
宁
▪ ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ▪ ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ▪ ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ▪ ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ▪ ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
手可摘星辰
▪ 星辰：星星的总称。
仿佛伸手就能摘到天上的星星。
不敢高声语
▪ 语：说话。 ▪ 高声语：大声说话。
他不敢大声说话。
恐惊天上人
▪ 恐：害怕。 ▪ 惊：惊动。 ▪ 天上人：神仙。
害怕惊动了天上的神仙。
▪ 请小朋友们自由讨论，把这首诗编 成故事讲给同桌听听。
夜宿山寺
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
夜宿//山寺
危楼//高/百尺， 手可//摘/星辰。 不敢//高声/语， 恐惊//天/上/人。
夜宿山寺
（ ）（ ）高百尺， 手可（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）高声语， （ ）（ ）天上人。
夜宿山寺
会写的字
百尺摘惊
望天门山
（唐） 李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
▪ ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ▪ ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ▪ ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ▪ ──爱因斯坦 ▪ ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ▪ ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
夜宿山寺课件(共39张PPT)
危楼高百尺，
星辰
日、月、星 的总称
夜宿山寺
唐 李白
晨
危 楼 高 百 尺，
手 可 摘 星 辰。
不 敢 高 声 语，
恐 惊 天 上 人。
平时远在天边的星星，现在触手 可得，你的心情怎么样？
这么高的地方，除了可以 摘星星，还可以干什么呢？
不敢高声语，恐惊天上人。
夜宿山寺
唐 李白
危 楼 高 百 尺，
李白
唐朝特别爱旅行的诗人
白帝城—江陵
朝辞白帝彩云间， líng
千里江陵一日还。
庐山
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。
sù
sì
夜宿山寺
唐 李白
夜宿
宿
住，过夜 夜晚住在
寺
寺庙
灵净江隐慈心寺
sù
sì
夜宿山寺
唐 李白
诗歌赏析
夜宿山寺
唐 李白
wēi
危 楼 高 百 尺，
wēi
危危 楼楼 高高 百百 尺尺，，
手 可 摘 星 辰。
不 敢 高 声 语，
恐 惊 天 上 人。
真的有这么高吗？
夜宿山寺 唐 李白
危 楼 高 百 尺，
手 可 摘 星 辰。 不 敢 高 声 语， 恐 惊 天 上 人。
李白诗中的数字
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——《望庐山瀑布》
夸张
危楼高百尺，
诗仙读完了诗，你有什
么想对李白说的吗？
诗仙的诗
床前明月光，疑是地上霜。 ——《静夜思》
诗仙的诗
又疑瑶台镜，飞在青云端。 ——《古朗月行》
诗仙的诗
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
《夜宿山寺》PPT【优秀课件PPT】共30页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
《夜宿山寺》PPT【优秀课件PPT】
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
《夜宿山寺》PPT【优秀课件PPT】
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
夜宿山寺课件(共23张PPT)
危楼/高百尺，手可/摘星辰。 不敢/高声语，恐惊/天上人。
危：高
夸张 危：高
星辰：星星
山上的寺院多么的高耸，人在楼 上一伸手就可以摘天上的星星。
假如你也登上了这高楼
这楼可真（Leabharlann ）呀！谁把这楼建的这么我可以（ ）啦！
高？真是（ ）！
真想高声赞叹： 高极！妙极！美极！ 我要歌唱……
这夜空真（ ）
呀！闪闪的星星就像
（
）！
……
语：说话
恐：担心、 害怕
（我）在楼上不敢大声说话， 恐怕惊动天上的神仙。
夜宿山寺
【唐】李白
夸张
看到的 危楼/高百尺，手可/摘星辰。
想象的 不敢/高声语，恐惊/天上人。
想象真奇妙！
抓住景物 入诗境
延续想象 会诗意
模拟诗人 悟诗情
夜宿山寺
夜晚
时间
夜宿山寺
夜晚
时间
夜宿山寺
夜晚 住宿
时间
夜宿山寺
夜晚 住宿
时间 事件
夜宿山寺
夜晚 住宿
时间 事件
夜宿山寺
夜晚 住宿 (在)山上的寺庙
时间 事件 地点
夜宿山寺
夜晚 住宿 (在)山上的寺庙
人物 时间 事件 地点
夜宿山寺
李白 夜晚 住宿 (在)山上的寺庙
夜宿山寺 【唐】李白
“诗仙” 来啦！
李白，被称为 “诗仙”，是我国 唐代著名诗人。他 非常浪漫，特别喜 欢游山玩水。他的 诗句里充满了童趣 和想象。
比喻
夸张
据说，李白是在在湖北省黄梅县 蔡山上一座名叫江心寺的寺院留宿时， 发现江心寺后面有座很高的藏经阁。 他登上去后，凭栏远眺，诗兴大发， 写下这千古名篇。
夜宿山寺
危：高
夸张 危：高
星辰：星星
山上的寺院多么的高耸，人在楼 上一伸手就可以摘天上的星星。
假如你也登上了这高楼
这楼可真（Leabharlann ）呀！谁把这楼建的这么我可以（ ）啦！
高？真是（ ）！
真想高声赞叹： 高极！妙极！美极！ 我要歌唱……
这夜空真（ ）
呀！闪闪的星星就像
（
）！
……
语：说话
恐：担心、 害怕
（我）在楼上不敢大声说话， 恐怕惊动天上的神仙。
夜宿山寺
【唐】李白
夸张
看到的 危楼/高百尺，手可/摘星辰。
想象的 不敢/高声语，恐惊/天上人。
想象真奇妙！
抓住景物 入诗境
延续想象 会诗意
模拟诗人 悟诗情
夜宿山寺
夜晚
时间
夜宿山寺
夜晚
时间
夜宿山寺
夜晚 住宿
时间
夜宿山寺
夜晚 住宿
时间 事件
夜宿山寺
夜晚 住宿
时间 事件
夜宿山寺
夜晚 住宿 (在)山上的寺庙
时间 事件 地点
夜宿山寺
夜晚 住宿 (在)山上的寺庙
人物 时间 事件 地点
夜宿山寺
李白 夜晚 住宿 (在)山上的寺庙
夜宿山寺 【唐】李白
“诗仙” 来啦！
李白，被称为 “诗仙”，是我国 唐代著名诗人。他 非常浪漫，特别喜 欢游山玩水。他的 诗句里充满了童趣 和想象。
比喻
夸张
据说，李白是在在湖北省黄梅县 蔡山上一座名叫江心寺的寺院留宿时， 发现江心寺后面有座很高的藏经阁。 他登上去后，凭栏远眺，诗兴大发， 写下这千古名篇。
夜宿山寺
夜宿山寺PPT课件人教部编版夜宿山寺ppt课件完美版
说一说这句诗的意思。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 举手可近月，前行若无山。 蜀道之难，难于上青天。 白发三千丈，缘愁似个长。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 举手可近月，前行若无山。 蜀道之难，难于上青天。 白发三千丈，缘愁似个长。
夸张
பைடு நூலகம்敢高声语， 恐惊天上人。
恐怕。
天上会住着什么人呢？
伸手
星星
说话
神仙
填一填
夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
表演诵读。
危楼高百尺，
高楼，这里指建筑在山顶的寺庙
“百尺”形容楼很_______。
高
说一说，填一填，理解诗句意思。
手可摘星辰。
如果你站在这样的高楼上，看着满天一闪一闪的星星近在眼前，会想做什么呢？
星星
危楼高百尺，手可摘星辰。
山上的寺院特别高，人站在楼上一伸手就可以摘到天上的星星。
神仙。
不敢高声语， 恐惊天上人。
说一说这句诗的意思。
人站在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。
山上的寺院特别______，人在楼上一_____就可以摘到天上的______。人站在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。
危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。
高
chén
kǒnɡ
jīnɡ
住宿 寺庙 危险 星辰 恐怕 吃惊
读一读
夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
0
/
/
/
/
生字放进古诗里，你还会读吗？注意节奏哦！
高
你从哪句诗里读出楼很高的呢？
这座寺庙给李白留下了什么样的印象呢？
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 举手可近月，前行若无山。 蜀道之难，难于上青天。 白发三千丈，缘愁似个长。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 举手可近月，前行若无山。 蜀道之难，难于上青天。 白发三千丈，缘愁似个长。
夸张
பைடு நூலகம்敢高声语， 恐惊天上人。
恐怕。
天上会住着什么人呢？
伸手
星星
说话
神仙
填一填
夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
表演诵读。
危楼高百尺，
高楼，这里指建筑在山顶的寺庙
“百尺”形容楼很_______。
高
说一说，填一填，理解诗句意思。
手可摘星辰。
如果你站在这样的高楼上，看着满天一闪一闪的星星近在眼前，会想做什么呢？
星星
危楼高百尺，手可摘星辰。
山上的寺院特别高，人站在楼上一伸手就可以摘到天上的星星。
神仙。
不敢高声语， 恐惊天上人。
说一说这句诗的意思。
人站在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。
山上的寺院特别______，人在楼上一_____就可以摘到天上的______。人站在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。
危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。
高
chén
kǒnɡ
jīnɡ
住宿 寺庙 危险 星辰 恐怕 吃惊
读一读
夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
0
/
/
/
/
生字放进古诗里，你还会读吗？注意节奏哦！
高
你从哪句诗里读出楼很高的呢？
这座寺庙给李白留下了什么样的印象呢？
精讲古诗课《夜宿山寺》 人教部编版PPT 优秀课件
站在这里，我不敢 大声说话，唯恐（害怕） 惊动天上的神仙。
译古诗
新知讲解
此诗运用了极其夸张的手 法，描写了寺中楼宇的高耸 ，表达了诗人对古代庙宇工 程艺术的惊叹以及对神仙般 生活的向往和追求之情。全 诗语言朴素自然，想象瑰丽 ，夸张巧妙，活灵活现，给 人以丰富的联想和身临其境 之感。
析古诗
拓展提高
部编二年级上
十八课：夜宿山寺
（唐）李白
新知导入
这首诗写的是诗人夜宿深山里面 的一个寺庙，发现寺院后面有一 座很高的藏经楼，于是便登了上 去。凭栏远眺，星光闪烁，李白 诗性大发，写下了这一首纪游写 景的短诗。名字就叫《夜游山寺》
知背景
新知讲解
夜宿山寺 （唐）李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
译古诗
新知讲解
此诗运用了极其夸张的手 法，描写了寺中楼宇的高耸 ，表达了诗人对古代庙宇工 程艺术的惊叹以及对神仙般 生活的向往和追求之情。全 诗语言朴素自然，想象瑰丽 ，夸张巧妙，活灵活现，给 人以丰富的联想和身临其境 之感。
析古诗
拓展提高
部编二年级上
十八课：夜宿山寺
（唐）李白
新知导入
这首诗写的是诗人夜宿深山里面 的一个寺庙，发现寺院后面有一 座很高的藏经楼，于是便登了上 去。凭栏远眺，星光闪烁，李白 诗性大发，写下了这一首纪游写 景的短诗。名字就叫《夜游山寺》
知背景
新知讲解
夜宿山寺 （唐）李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
《夜宿山寺》PPT【优秀课件PPT】共30页32页PPT
45、自己的饭量自己知道。——苏联
《夜宿山寺》PPT【优秀课件PPT】共 30页
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。—塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
《夜宿山寺》PPT【优秀课件PPT】共 30页
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。—塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
《夜宿山寺》ppt课件
主题关键词
敬畏、思考、自然、宇宙
主题思想内容
诗人通过对山寺夜景的描绘，引发了对自然和宇宙 的敬畏与思考，体现了人与自然和谐共生的理念。
主题表现手法
表现手法
通过生动的意象、优美的语言和丰富的想象力，营造出一 种神秘、幽静的氛围，使读者感受到山寺夜宿的独特魅力。
表现手法关键词
意象、语言、想象力
具体表现手法
修辞手法
夸张
诗人运用夸张的手法，如“危楼高 百尺”，来强调山寺的高峻。
对偶
诗歌中运用了对偶的修辞手法，如 “星汉灿烂，若出其里”，使得语 言更加工整、优美。
05
作品影响与价值
对后世的影响
文学价值
《夜宿山寺》以其独特的艺术风格和 深刻内涵，成为了中国文学的经典之 作，对后世的诗歌创作产生了深远影 响。
人生哲理、感慨、思考
主题意义具体内容
诗人通过对山寺夜景的描绘，引发了对人生的感慨和思考，表达了珍惜当下、追求内心平 静的人生理念。同时，这首诗也启示我们要敬畏自然、思考人与自然的关系，以及在自然 中寻找心灵的寄托和人生的智慧。
04
艺术特色
语言特点
80%
简洁明了
这首诗的语言简练，没有过多的 修饰和冗长的句子，使得诗歌更 加易于理解和记忆。
对个人的价值
提升审美情趣
学习《夜宿山寺》有助于培养个人的审 美情趣，提高对文学艺术的鉴赏能力。
VS
激发创作灵感
该作品独特的艺术表现手法和深刻内涵， 能够激发个人的创作灵感，提升文学创作 水平。
THANK YOU感谢聆听Fra bibliotek100%
形象生动
诗人通过运用生动的描绘，如“危 楼高百尺，手可摘星辰”，将山寺 的高峻和星辰的近在咫尺表现得淋 漓尽致。
敬畏、思考、自然、宇宙
主题思想内容
诗人通过对山寺夜景的描绘，引发了对自然和宇宙 的敬畏与思考，体现了人与自然和谐共生的理念。
主题表现手法
表现手法
通过生动的意象、优美的语言和丰富的想象力，营造出一 种神秘、幽静的氛围，使读者感受到山寺夜宿的独特魅力。
表现手法关键词
意象、语言、想象力
具体表现手法
修辞手法
夸张
诗人运用夸张的手法，如“危楼高 百尺”，来强调山寺的高峻。
对偶
诗歌中运用了对偶的修辞手法，如 “星汉灿烂，若出其里”，使得语 言更加工整、优美。
05
作品影响与价值
对后世的影响
文学价值
《夜宿山寺》以其独特的艺术风格和 深刻内涵，成为了中国文学的经典之 作，对后世的诗歌创作产生了深远影 响。
人生哲理、感慨、思考
主题意义具体内容
诗人通过对山寺夜景的描绘，引发了对人生的感慨和思考，表达了珍惜当下、追求内心平 静的人生理念。同时，这首诗也启示我们要敬畏自然、思考人与自然的关系，以及在自然 中寻找心灵的寄托和人生的智慧。
04
艺术特色
语言特点
80%
简洁明了
这首诗的语言简练，没有过多的 修饰和冗长的句子，使得诗歌更 加易于理解和记忆。
对个人的价值
提升审美情趣
学习《夜宿山寺》有助于培养个人的审 美情趣，提高对文学艺术的鉴赏能力。
VS
激发创作灵感
该作品独特的艺术表现手法和深刻内涵， 能够激发个人的创作灵感，提升文学创作 水平。
THANK YOU感谢聆听Fra bibliotek100%
形象生动
诗人通过运用生动的描绘，如“危 楼高百尺，手可摘星辰”，将山寺 的高峻和星辰的近在咫尺表现得淋 漓尽致。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
夜宿山寺优秀
13
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
夜宿山宿山寺优秀
6
危楼高百尺
夜宿山寺优秀
7
手可摘星辰
夜宿山寺优秀
8
危 楼 高 百 尺， 手 可 摘 星 辰。
夜宿山寺优秀
9
不敢高声语
夜宿山寺优秀
10
恐惊天上人
夜宿山寺优秀
11
不 敢 高 声 语， 恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺优秀
12
夜宿山寺
唐 李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
百尺声语
夜宿山寺优秀
3
夜宿山寺
唐 李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危楼高百尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手可摘星辰。
bù gǎn gāo shēng yǔ
不敢高声语，
kǒng jīng tiān shàng rén
恐惊天上人。
夜宿山寺优秀
4
夜宿山寺
唐 李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
[]
夜 宿 唐山 寺
夜宿山寺优秀
1
夜宿山寺
唐 李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危楼高百尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手可摘星辰。
bù gǎn gāo shēng yǔ
不敢高声语，
kǒng jīng tiān shàng rén
恐惊天上人。
夜宿山寺优秀
2
bái chǐ shēng yǔ