三年级上册语文各单元知识点
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三年级上册各单元知识点
单元一
一、易写错的字。
轻、愉、乌、愁、眠、献
二、易读错的字。
停泊(bó)位置(zhì)似(shì)的滂(pāng)沱骄阳似(sì)火挑(tiǎo)促织嚷(rǎng)起来
三、解词。
1、意味深长:含有深长的意义。
2、骄阳似火:强烈的阳光像着火一样,形容非常炎热。
3、惊涛拍岸:滚滚的波涛撞在岸边的岩石上,声音很响。
4、坐:因为;泊:停船靠岸;红于:比……红;白云生处:白云缭绕的地方;
石径:石头小路。
四、课文重点。
1、《让我们荡起双桨》的作者是(乔羽)。
2、“无字词典”指的是(生活实践)。我们不仅要(从书中学语文),还要(从生活实践中学语文)。题目中的引号表示(特殊含义)。
3、《山行》作者是(唐代的杜牧),写出了对秋天的(喜爱)之情。
4、《枫桥夜泊》的作者是(唐代的张继),写出了诗人(忧愁)的心情。作者看到了(月落、霜满天、江枫、渔火),听到了(乌啼和钟声。)
5、《做一片美的叶子》的作者是(金波),大树指的是(社会、国家),叶子指的是(个人)。
6、和树木有关的成语是:根深固本、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根
7、《夜书所见》的作者是(宋朝的叶绍翁)。
单元二
一、容易写错的字。
荒、燃烧、初、窗
二、容易读错的字。
轻拂(fú)一幅(fú)掠(lüè)过围绕(rào)依山而(ér)建湛(zhàn)蓝曲(qū)径通幽
三、解词。
1、一碧如洗:天空像被水洗过一样碧蓝。
2、热闹非凡:形容非常热闹。
3、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
四、造句。(参考)
犹如、像、仿佛、宛如
碧绿的垂柳——姑娘的长发
弯弯的月亮——一只小船
圆圆的月亮——玉盘
美丽的学校——花园
五、课文重点。
1、《北大荒的秋天》全文使用了(分总结构),总结句是(“啊,北大荒的秋天真美呀!”)第四节使用了(总分结构),总起句是(“原野热闹非凡”),分别叙述了大豆、高粱、榛树。
2、杭州美称(“人间天堂”)。
3、拉萨是有名的(日光城),在藏语中,拉萨的意思是(“圣地”)。拉萨的天空特点是(湛蓝透亮)。
4、根据(上下文)确定字词的意思,是重要的学习方法。
单元三
一、容易写错的字。
竞相开放、麦、食、拜、抚摸、火焰、滔天巨浪、迫不及待
二、容易读错的字。
富翁(wēng)湖泊(pō)数(shǔ)不尽哪吒(zhā)嗷嗷(áo)叫
兴(xīng)奋兴(xīng)风作浪捕(bǔ)鱼麦囤(dùn)
三、解词。
1、嘱咐:告诉对方应该怎样,不应该怎样。
2、竞相开放:形容花儿争着开放。
3、随即:立刻。
4、胡作非为:不顾法纪任意行动。
5、兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏行动。
四、造句(参考)
亲切:老师对我们很亲切。妈妈亲切地询问我的学习情况。
五、课文重点。
1、《蒲公英》告诉我们(不要被表面现象所迷惑)。
2、《三袋麦子》告诉我们要(目光远大,不要目光短浅)。
3、哪吒是个(为民着想,勇敢机智)的人。
4、和动物有关的成语是:
雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、群龙无首、狡兔三窟5、当出现意外时,我们应该(沉着镇定),学会(自救和求救)。
单元四
一、容易写错的字。
磨、抵、努、管、沿
二、容易读错的字。
结(jié)网几(jī)乎磨(mò)坊(fáng)奴(nú)仆(pú)后患(huàn)会(kuài)稽舂(chōng)米夫(fū)差(chāi) 划(huá)木头跷跷(qiāo)板
三、解词。
1、卧薪尝胆:睡在柴草上,品尝苦胆。形容发奋图强。
2、后患:将来的祸患。
四、造句。(参考)
1、如果……就……如果你尊重别人,别人就会尊重你。如果明天下雨,我们就不去春游了。
2、果然:我觉得爷爷会来接我,放学后爷爷果然来了。
医生说这种药效果好,奶奶吃了,果然很有效。
3、建议:他提了一个好建议。他建议去云龙湖秋游。
五、课文重点。
1、布鲁斯是个(坚持不懈、不屈不挠)的人。这篇文章告诉我们,(只有坚持不懈,才能获得成功)。
2、勾践是个(忍辱负重、发奋图强)的人。这篇文章告诉我们,(只有发奋图强,才能获得成功)。
3、发明听诊器的是法国医生(雷奈克)。雷奈克是个(善于观察、善于思考、善于实践)的人,这篇文章告诉我们(只有善于观察、善于思考、善于实践,才能获得成功)。
4、形容勾践的成语:(忍辱负重、以屈求伸、发奋图强、卧薪尝胆。)
5、背诵《古今贤文》5句话。
长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
若使年华虚度过,到老空留后悔心。
三百六十行,行行出状元。
冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
6、学会写留言条。P77
单元5
一、易写错的字。
舒商精彩奏降临甚
二、易写错的字
结(jié)伴嬉(xī)水跳跃(yuè)大厦(shà)草秆(gǎn)相称(chèn)
数(shǔ)不尽剥(bāo)开红白相间(jiàn)鳞次栉(zhì)比
三、解词
1、沐浴:比喻沉浸在某种环境中。
2、鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿一样排列,形容房屋等密集。
3、琳琅满目:比喻各种好的东西很多。
4、人流如潮:人群像潮水一样,形容人很多。
5、举世闻名:全世界有名。
6、璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
7、装点:装饰点缀。
8、驰名中外:名声在中外传播很远。
四、造句。(参考)
1、倾听:(1)音乐会上,听众们倾听着美妙的音乐。
(2)课堂上,我们要学会倾听别人的发言。
2、闪耀:(1)夜晚的大街上灯光闪耀,美丽极了。
(2)美丽的宝石闪耀着光芒,真美。
3、越来越……越来越……(1)我读书越来越多,我的知识越来越丰富了。
(2)我的年龄越来越大,个子越来越高。
五、背诵课文。《“东方之珠”》《小露珠》
六、课文重点。
1、《“东方之珠”》全文的结构是(总分总),其中
2、
3、5节是(总分结构)。
2、小露珠像钻石一样(闪亮),像水晶那么(透明),像珍珠那么(圆润),它把植物装点得生机勃勃,所以植物和动物都喜欢小露珠。
3、《石榴》主要的修辞方法是(比喻)和(拟人),找句子读一读。P86-87
4、别称:昆明(春城)广州(羊城)济南(泉城)哈尔滨(冰城)潍坊(鸢都)重庆(山城)南京(石头城)拉萨(日光城)上海(申城)徐州(彭城)
5、背诵、默写《古今贤文》
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。