九年级毅行活动策划3-清明节祭英烈
清明节祭英烈活动方案（3篇）
清明节祭英烈活动方案一、活动时间___月___日——___月___日二、活动目的通过祭扫网上祭英烈活动和童心向党、优秀童谣传唱活动，抓住契机对学生进行革___传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革___先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容___全体学生登录中国文明网，在其首页开设的网上祭英烈栏目，进行网上祭拜、献花、留言。
同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革___先烈的景仰和追思。
开展童心向党、优秀童谣传唱活动，激发学生热爱中国___，热爱中国传统文化的情感，激励学生健康成长。
四、活动安排（一）___月___日——___月___日开展宣传活动。
学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级___学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
开展童心向党、优秀童谣传唱活动宣传部署工作。
（二）___月___日——___月___日___学生登录中国文明网的网上祭英烈专栏进行网上祭拜、献花、留言。
各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革___先烈活动。
开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
开展童心向党、优秀童谣传唱活动，激发学生热爱中国___，热爱中国传统文化的情感，激励学生健康成长。
（三）___月___日——___月___日开展童心向党、优秀童谣传唱行动，激发学生热爱中国___，热爱中国传统文化的情感，激励学生健康成长。
五、活动地点网上祭奠、童心向党、优秀童谣传唱活动：学校多功能教室六、工作要求（一）学校政教处要进一步对活动作出部署，认真___学生积极参与。
要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
（二）以班级为单位，年级主任、班主任有___、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展网上祭英烈活动，开展童心向党、优秀童谣传唱活动。
学校清明节祭英烈活动方案策划
学校清明节祭英烈活动方案策划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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祭清明 怀先烈策划书3篇
祭清明怀先烈策划书3篇篇一《祭清明怀先烈策划书》一、活动背景清明节是我国传统节日之一，也是重要的祭祀节日。
在这个节日里，人们会扫墓祭祖，缅怀先烈，表达对逝去亲人的思念之情。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，特举办本次活动。
二、活动目的1. 让同学们了解清明节的文化内涵，弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 缅怀先烈，激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 培养同学们的团队合作精神和社会实践能力。
三、活动主题祭清明，怀先烈四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体人员]七、活动流程1. 活动准备（1）确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知。
（2）准备活动所需的物品，如鲜花、祭品、宣传资料等。
（3）联系媒体，邀请他们参加活动并进行报道。
（4）布置活动现场，营造出庄重、肃穆的氛围。
2. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
（2）全体人员奏唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。
3. 祭奠仪式（1）全体人员向先烈敬献花篮，默哀三分钟，表达对先烈的深切缅怀和敬意。
（2）学生代表发表感言，表达对先烈的敬仰之情和继承先烈遗志的决心。
4. 传统文化讲座（1）邀请专家或老师举办清明节传统文化讲座，介绍清明节的由来、习俗和文化内涵。
（2）通过讲座，让同学们了解清明节的历史渊源和文化价值，增强同学们对传统文化的认同感。
5. 祭扫烈士墓（1）全体人员前往烈士墓，打扫墓碑，献上鲜花，表达对烈士的敬意和哀思。
（2）邀请烈士家属或相关人士介绍烈士的事迹，让同学们了解烈士的英勇事迹和崇高精神。
（2）全体人员合影留念，结束本次活动。
八、活动预算1. 鲜花：[X]元2. 祭品：[X]元3. 宣传资料：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 全体人员要穿着整齐，不得穿拖鞋、短裤等不符合场合的服装。
中学清明节凭吊革命烈士活动方案
中学清明节凭吊革命烈士活动方案清明节是我国传统的祭扫祖先和烈士的重要节日之一，是缅怀先烈、弘扬传统优良美德的时刻。
为了引导中学生积极参与到清明节的凭吊革命烈士活动中，我们制定了如下方案。
一、活动目的：通过开展清明节凭吊革命烈士活动，增强学生的爱国情感，铭记历史，传承优良传统，培养学生的感恩之心和责任感。
二、活动主题：缅怀先烈，感恩奉献。
三、活动时间地点：清明节当天，校内革命烈士纪念碑。
四、活动内容：1. 集体默哀：上午9点，全校师生在纪念碑前集体默哀3分钟，表达对革命烈士的敬意。
2. 纪念仪式：学校领导、老师代表和学生代表依次向烈士敬献花圈，表达深切哀思。
3. 清明祭拜：学生自愿参与清明扫墓活动，前往当地革命烈士陵园，献上鲜花，寄托哀思。
4. 主题演讲：邀请老师或学生代表，就烈士精神、爱国情怀等主题进行演讲，激励学生努力学习、不忘初心。
五、活动安排：1. 学校成立清明节凭吊革命烈士活动策划组，负责活动统筹安排。
2. 学生自愿参加清明节活动，鼓励自发组织班级、社团参与。
3. 各班级老师带领学生做好准备工作，包括自我调整情绪、准备花圈等。
4. 活动期间保持秩序，确保活动顺利进行，遵守规定。
六、活动感言：清明节凭吊革命烈士活动，是中学生锻炼爱国情感、感恩奉献的良好机会。
通过参与活动，学生将加深对历史的了解，培养感恩之心，传承优良传统，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
这次清明节凭吊革命烈士活动，旨在向学生传递爱国主义教育，引导学生勿忘国耻、勿忘历史，激励广大学生继续传承革命烈士的遗志，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
愿我们共同缅怀先烈，感恩奉献，让清明节成为一座心灵净化的桥梁，传承红色基因，激励未来。
清明节“祭扫烈士墓”活动方案
清明节“祭扫烈士墓”活动方案清明节“祭扫烈士墓”活动方案（通用11篇）为了确保活动科学有序进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的清明节“祭扫烈士墓”活动方案（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
清明节“祭扫烈士墓”活动方案1一、活动主题：继承先烈遗志，争做明少年二、活动目的：为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
三、参加人员：政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表（每班10人）。
四、活动时间：20xx年月29日（周四）下午2：0—4：00（2：00在金影剧院集合）五、活动地点：泰安烈士陵园六、活动程序：1．奏唱《中华人民共和国国歌》2．全体人员向革命烈士默哀．孟主任讲话4学生代表孔xx发言全体少先队员宣誓，李欣甜领誓（请班主任提前组织学生熟悉誓词内容）6崔主任带领全体少先队员呼号（全体学生右手握拳在耳侧）（崔主任：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生回答：时刻准备着！）7向革命烈士纪念碑敬献花篮；奏《献花曲》8整理缎带9．参观革命烈士展馆，每人记住1—2名烈士姓名及简要事迹，回校写活动感悟10志愿服务活动：捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾七、注意事项：1．参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。
2．带队班主任要处于本班队伍的中间，注意前后照应，对本班学生的安全负总责。
3．周四下午2：00，参加活动的学生由家长送至金影剧院门前场地，统一站队步行至烈士陵园，学生自备小白花，佩戴红领巾。
4．班主任1：00到位，负责组织学生站队、点名，金影剧院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。
5．活动结束，各班点名、整队，按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校（班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校），中途不得进行其他活动，不得擅自离队或分散个别活动，确保返程安全；到校后，各班仍要点名，确保一个学生不能少；活动中如遇突发事，要及时向班主任及带队领导反应。
清明祭英烈活动方案(5篇)
清明祭英烈活动方案（5篇）清明祭英烈活动方案（5篇）清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。
下面是小编为大家带来的清明祭英烈活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!清明祭英烈活动方案精选篇1一、活动目的：清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。
每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。
师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
二、活动安排：1、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级为单位，登陆网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5、校园小广播播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。
制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
祭清明 怀先烈策划书3篇
祭清明怀先烈策划书3篇篇一《祭清明怀先烈策划书》一、活动主题祭清明，怀先烈二、活动目的清明节是我国的传统节日，也是重要的祭祀节日。
通过开展本次活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和责任感，同时让人们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 祭扫仪式（1）在活动地点集合，整队前往烈士陵园或烈士纪念碑。
（2）举行庄重的祭扫仪式，包括敬献花圈、默哀等。
（3）请相关人员讲述先烈的英勇事迹，让大家更加深入地了解他们的奉献和牺牲。
2. 参观展览组织参观与先烈相关的展览，通过图片、文字、实物等展示，进一步感受先烈们的伟大精神。
3. 缅怀感言分享安排一段时间，让参与者分享自己对先烈的缅怀之情和从他们身上所获得的感悟。
4. 清明文化宣传设置宣传区域，介绍清明节的历史、文化内涵和传统习俗，增进大家对传统文化的了解。
七、活动准备1. 提前联系活动地点，确保活动顺利进行。
2. 准备花圈、鲜花等祭祀用品。
3. 安排好讲解人员和活动主持人员。
4. 制作相关的宣传资料。
八、注意事项1. 活动过程中要保持庄重、肃穆，尊重先烈。
2. 听从工作人员指挥，确保活动安全有序。
3. 注意环境保护，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气，及时调整活动安排。
通过本次“祭清明，怀先烈”活动，希望能够让更多的人铭记历史，传承先烈的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《祭清明怀先烈策划书》一、活动主题祭清明，怀先烈二、活动目的清明节是我国传统节日，也是重要的祭祀节日。
通过本次活动，旨在让人们缅怀先烈，铭记他们为国家和社会所做出的贡献，传承和弘扬先烈的精神，增强民族自豪感和责任感，同时也让人们更加珍惜当下的生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或面向群体]六、活动安排1. 祭扫仪式（1）在活动地点集合，整理队伍。
清明节祭英烈活动方案模版（3篇）
清明节祭英烈活动方案模版___中学清明节烈士陵园扫墓活动方案一、活动目的号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点___烈士陵园三、活动时间上午九点。
四、活动对象各班团委成员和优秀团队代表。
___附后。
五、活动准备校旗、团旗、话筒、花圈、录音机、哀乐磁带。
六、活动程序（一）清明祭扫活动第一项：全体立正。
第二项：唱国歌。
第三项：向烈士敬献花圈第四项：全体肃立，向革___先烈默哀___分钟第五项：团员代表献词，重温入团誓词（学生带领宣誓）。
第六项：___书记（学校团委书记）讲话。
（二）近前瞻仰纪念碑、烈士纪念馆、博物馆。
（三）清明扫墓活动结束，集合队伍。
七、活动要求及注意事项1.___月___日上午八点在学校门口集合。
2.列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。
班主任和带班老师跟好队伍。
保证学生安全。
3.班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟国歌。
4.在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。
每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
5.扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食，爱护环境，不乱丢垃圾。
6.带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各班级上交三至五篇优秀活动感想。
___中学___年___月___日附。
清明节祭英烈活动方案模版（2）____年清明节祭英烈活动方案一、活动目标：清明节是中华民族传统节日之一，也是祭祀先人和英烈的重要时刻。
为了弘扬中华民族传统美德，缅怀先烈的丰功伟绩，激发全社会的爱国热情和集体荣誉感，特制定____年清明节祭英烈活动方案。
此次活动旨在提高爱国主义教育的影响力，推动社会主义核心价值观的传承，深化社会文明建设，展示我市文化底蕴和社会生活品质，营造浓厚的清明节氛围。
清明祭英烈系列活动主题策划方案(7篇内容范文)
清明祭英烈系列活动主题策划方案（7篇内容范文）清明祭英烈系列活动主题策划方案篇1一、活动目的：1、通过活动让学生了解清明节的****、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。
2、为身为一名少先队员而自豪，为红领巾添彩;好好学习，天天向上。
3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：龙华烈士陵园三、活动时间： 2016年3月30日四、活动对象：四年级全体学生五、活动准备：学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨六、活动程序：主持人宣布：(一)清明祭扫活动现在开始第一项：出旗、敬礼第三项：向烈士献花圈第四项：全体肃立，向革命先烈默哀第五项：学校老师讲话第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。
人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。
继承先辈遗志，永做革命接班人。
(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士纪念馆。
敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项：1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。
2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。
每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
5、活动期间注意安全，排队上下车，相互礼让。
在车上不吵闹。
活动过程中不允许擅自离队。
八、车辆和老师安排(略)清明祭英烈系列活动主题策划方案篇2一、指导思想：x年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。
最新清明祭英烈主题活动策划方案(10篇)
最新清明祭英烈主题活动策划方案（10篇）最新清明祭英烈主题活动策划方案（10篇）最新清明祭英烈主题活动策划方案【篇1】一、活动主题“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”二、活动目的为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设我校的`“感恩”教育。
今年清明节期间，我校将开展“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”为主题祭扫烈士墓活动。
为使这项活动开展的顺利又扎实有效，特制定本实施方案。
三、活动地点：三堡烈士陵园四、参加对象组长：___五、活动时间与内容于20__年4月8日(星期三)下午2：15-3：30清明节祭扫烈士墓活动六、活动前准备(一)准备物品：校旗，花圈，录音机及磁带;(二)进行安全、文明礼仪教育;七、活动要求(一)强调祭扫仪式注意事项。
(二)学生统一穿校服，佩戴好红领巾，无特殊情况不能请假及提前回家。
(三)仪式至始至终遵守纪律，服从带队老师及班干部的管理。
(四)扫墓时要严肃，不能喧闹和做小动作。
最新清明祭英烈主题活动策划方案【篇2】一、活动目的:1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间:__年4月3日上午三、活动地点:欧家园烈士陵园四、活动人员：三亚市第五小学五年级学生、五、活动要求:1、上午8:00集合,整队乘车前往欧家园烈士陵园;2、班主任老师必须清点好人数,并强调活动纪律;六、清明扫墓议程清明节祭扫活动程序安排时间：4月3日地点：欧家园烈士陵园参加人：52人第一项、主持人讲话：第二项、同学们，今天是4月3日，后天就是清明节了，我们怀着沉重的心情来到欧家园革命烈士纪念碑前，缅怀这些英勇献身的革命烈士。
他们在党的.领导下，抛头颅，洒热血，以碧血丹心谱写了革命的一面光辉旗帜，留下了许多感人至深的英雄故事和革命事迹。
现在我宣布：祭扫活动现在开始。
第二项、全体肃立。
第三项、向革命烈士敬花圈。
2024学校清明祭英烈活动方案
2024学校清明祭英烈活动方案学校清明祭英烈活动方案一、活动目的清明节是我国传统的扫墓祭祀节日，也是缅怀前辈英烈、追思先烈的日子。
通过开展清明祭英烈活动，旨在提高师生对历史文化的认知和传统文化的传承，增强师生的爱国主义情感和对英烈的敬意，进一步培养学生的爱国精神和责任感。
二、活动内容1. 祭扫英烈纪念馆和烈士陵园组织学生前往本地的英烈纪念馆和烈士陵园，进行祭扫和瞻仰，向英烈敬献花圈和鲜花，表达对英烈的崇敬之情。
在祭扫过程中，可以组织学生代表进行简短发言，讲述自己对英烈的敬意和对家国情怀的认识。
2. 主题班会在清明节前后，在班级内开展主题班会，通过观看纪录片、展示图片、讲述故事等形式，向学生介绍英烈的事迹和英烈精神的内涵。
以爱国、崇德、尚义为主题，引导学生了解英烈们的奋斗历程，感受他们无私的奉献和牺牲精神，激励学生树立正确的人生观和价值观。
3. 红色文化体验活动在清明节期间，组织学生参加红色文化体验活动，例如参观革命历史纪念馆、革命旧址等，通过参观、讲解等方式，让学生更加深入了解革命先烈的奋斗历程，感受他们为国家和人民做出的牺牲和贡献。
同时，组织学生参与默哀仪式和唱红歌等活动，通过亲身体验，感受红色文化的力量和精神的凝聚。
4. 清明思政课在清明节期间，开设专题思政课，以纪念英烈为主题，通过历史讲述、思辨讨论等形式，引导学生思考英烈的精神内涵和价值，培养学生的爱国情感和社会责任感。
同时，结合当前社会现象和学生身边的事例，引导学生认识到英烈精神的时代价值，激励学生积极参与社会实践，奉献社会。
5. 微信公众号宣传通过学校的微信公众号，发布英烈故事、烈士事迹、爱国主题文章等内容，将英烈精神传播到更多的师生中间。
同时，鼓励学生自己创作文章或作品，发表在公众号上，展现学生对英烈的敬意和对爱国主题的思考。
6. 比赛展览组织学生参加清明祭英烈主题的绘画、摄影、作文等比赛活动，通过比赛的形式，激发学生的创造力和表达能力，传承和弘扬英烈精神。
初中学生清明扫墓策划方案
初中学生清明扫墓策划方案一、活动主题。
“缅怀先烈，传承精神——清明祭扫之行”二、活动目的。
1. 让同学们了解清明节的意义，缅怀革命先烈，增强爱国主义情感。
2. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊和团队合作精神。
三、活动时间。
[具体日期]，上午[X]点下午[X]点。
四、活动地点。
[当地烈士陵园名称]五、参与人员。
[初中年级]全体学生。
六、活动准备。
1. 宣传动员。
由班主任在班级里进行活动宣传，讲述清明节的来历和祭扫烈士墓的意义，激发同学们的参与热情。
在学校宣传栏张贴活动海报，介绍活动详情。
2. 物资准备。
提前联系烈士陵园管理处，确定祭扫的相关事宜，并预订花篮若干。
准备祭扫工具，如扫帚、抹布等，用于清扫烈士墓。
每个班级准备好班旗，以便活动中识别队伍。
为同学们准备小白花，可以提前组织同学们自己制作一部分，增加参与感。
3. 安全准备。
联系好往返的交通工具，如租用大巴车，并确保车辆的安全性。
安排校医一同前往，携带基本的医疗用品，以应对可能的突发状况。
将参与活动的学生分成若干小组，每组安排一名组长负责清点人数和维持秩序。
七、活动流程。
1. 出发集合（上午[X]点 [X]点）全体同学在学校操场集合，各班级按照指定位置站好队，班主任进行点名，强调活动纪律和安全注意事项。
校长发表简短讲话，阐述本次清明祭扫活动的意义，然后宣布出发。
同学们有序登上大巴车，出发前往烈士陵园。
2. 祭扫仪式（上午[X]点 [X]点）到达烈士陵园后，全体同学在陵园门口集合，稍作休整。
由学生代表向烈士陵园管理处工作人员敬献花篮，表达对烈士的敬意。
全体师生默哀三分钟，缅怀先烈。
默哀结束后，全体同学齐唱国歌，声音要响亮，唱出对祖国的热爱和对先烈的感激。
请一位老师或者学生代表讲述烈士的英勇事迹，让同学们更加深入地了解那段历史，感受到烈士们的伟大精神。
同学们依次走到烈士墓前，敬献小白花，并深深鞠躬，表达哀思。
3. 清扫烈士墓（上午[X]点 [X]点）以班级为单位，划分清扫区域，同学们拿起扫帚、抹布等工具，认真清扫烈士墓周围的落叶、灰尘等，让烈士墓保持干净整洁。
2024年清明节祭英烈活动方案5篇
2024年清明节祭英烈活动方案5篇清明节祭英烈活动方案篇1这次班级主题活动，我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵，让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力，让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人，祭典先烈，还有亲近自然、珍爱生命的意味;不仅要传承尊老爱幼的孝文化，还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。
我们整个活动的设计安排是这样的：一、活动启动：宣传倡议1、3月27日(星期五)班会课，我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。
2、下发“告家长书”，动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。
3、设计好活动的宣传栏二、活动内容：分层分块1、清明历史的黑板报a.要求：通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解，见附件一(具体如下)b.活动时间：3月30日4月4日c.总负责人：班长、宣传委员。
2、做清明小食a.要求：通过在班级开展“做清明食青团”实践活动，让学生了解清团的来由，明白清明与“寒食节”有着密切的关系，同时也培养学生的动手实践能力。
b.活动时间：4月2日c.活动形式：在班主任和任课老师指导下，每生制作一个青团，品尝一个青团。
d.活动准备：(1)制作材料(生活委员负责)(2)使学生明白吃青团的由来，见附件二。
(班主任负责)3、古诗词朗诵a.要求：通过诵读革命或清明的诗篇，增强学生的爱国热情，强化了革命传统教育。
b.活动时间：3月30日4月10日(早读课、自习课)c.活动总负责人：语文课代表d.活动形式：e.早读课：读学习过的2-3首革命古诗词。
(内容结合清明，也可以是有关革命)3月30日4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。
f.活动准备：查找有关的革命古诗词4、祭扫烈士墓a.要求：通过扫烈士墓，缅怀先烈，增强爱国家、爱民族的情感。
b.活动时间：4月1日。
清明节祭英烈活动方案篇2一、活动主题我们的节日——清明祭英烈二、活动时间3月下旬至4月底三、活动人员青少年、学校师生、家长，各级各部门干部职工、部队官兵，广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。
清明缅怀先烈策划书3篇
清明缅怀先烈策划书3篇篇一清明缅怀先烈策划书一、活动主题“缅怀革命先烈，传承红色基因”二、活动背景清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。
为了深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬英烈精神，赓续红色血脉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，特举办此次清明缅怀先烈活动。
三、活动目的1. 让同学们了解清明节的文化内涵和传统习俗，增强民族自豪感和文化自信心。
2. 缅怀革命先烈，传承红色基因，激发同学们的爱国情感和历史责任感。
3. 通过参观革命纪念馆、祭扫烈士陵园等活动，让同学们亲身感受革命先烈的英勇事迹和崇高精神。
四、活动时间清明节当天五、活动地点[具体活动地点]六、活动主体[学校名称]全体师生七、活动安排1. 前期准备联系活动地点，确定参观路线和时间。
制作宣传海报和宣传单，宣传活动内容和意义。
准备活动所需的物品，如鲜花、横幅等。
2. 活动内容参观革命纪念馆：组织学生参观革命纪念馆，了解革命先烈的英勇事迹和崇高精神。
祭扫烈士陵园：在烈士陵园举行祭扫仪式，敬献花篮，默哀致敬，表达对革命先烈的缅怀之情。
主题班会：组织开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题班会，让同学们分享自己的感受和体会，进一步加深对革命先烈的认识和理解。
诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，表达对革命先烈的敬仰之情。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要听从指挥，注意安全，不得擅自离队。
2. 参观过程中要保持肃静，不得大声喧哗。
3. 敬献鲜花时要庄重肃穆，不得随意丢弃垃圾。
4. 活动结束后要清理现场，保持环境整洁。
[策划部门][策划日期]篇二清明缅怀先烈策划书一、活动背景清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
2024年中学清明节凭吊革命烈士活动方案
2024年中学清明节凭吊革命烈士活动方案活动主题：缅怀烈士，传承红色基因，唤起青少年爱国情怀一、活动目的和意义清明节是我国传统节日之一，也是一个缅怀先烈，祭奠逝去的革命烈士的日子。
通过开展清明节凭吊革命烈士的活动，可以让中学生了解和认识我国的革命历史，传承红色基因，培养他们的爱国情怀和热爱社会主义的意识。
二、活动时间与地点时间：2024年4月4日（星期三）地点：学校附近的革命烈士陵园或纪念馆三、活动内容1. 祭扫烈士墓碑组织师生代表前往陵园或纪念馆，向革命烈士墓碑敬献花篮，表达对逝去英雄的崇敬之情。
通过亲身参与祭扫仪式，让学生们深刻体会到烈士对祖国作出的巨大贡献，激发他们对祖国的热爱之情。
2. 诵读烈士事迹在祭扫仪式结束后，组织学生们集体诵读烈士事迹，学习并了解他们为国家和人民的奉献和牺牲。
通过了解这些真实的历史故事，可以让学生们认识到当代的幸福生活来之不易，并激发他们更加珍惜现在的生活和懂得感恩的情感。
3. 举办纪念活动和文艺演出在纪念馆或陵园的广场上，组织学生举行纪念活动和文艺演出。
活动内容可以包括庄严的升旗仪式、歌曲、舞蹈、朗诵等形式。
学生可以通过这些表演向烈士们表达自己的敬意，并通过文艺的形式宣传和弘扬革命精神。
4. 举办烈士事迹知识竞赛利用课余时间，开展烈士事迹知识竞赛。
通过竞赛的形式，激励学生们积极学习烈士事迹，进一步增强他们对烈士的认识和尊重。
5. 组织年级走访烈士家属活动组织学生代表到烈士家属处进行走访，了解并传承烈士家属的优秀品质。
通过与烈士家属的交流，学生们可以进一步加深对烈士事迹的了解，并体会到烈士精神对家庭和社会的影响。
四、活动预期效果通过这些清明节凭吊革命烈士的活动，预期可以达到以下效果：1. 培养学生的爱国情怀和社会主义意识，弘扬中华民族优秀传统美德。
2. 增强学生们的历史意识和责任感，引导他们积极投身于社会主义建设和现代化事业的发展中。
3. 提升学生们的纪律性和集体观念，培养他们的团队意识和合作精神。
祭清明 怀先烈策划书3篇
祭清明怀先烈策划书3篇篇一《祭清明·怀先烈策划书》一、活动背景清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
清明节是中华民族缅怀先烈、祭奠逝者、感恩先人的传统节日。
在这个特殊的日子里，我们应当铭记历史，缅怀先烈，传承革命精神。
二、活动主题祭清明，怀先烈三、活动目的1. 让同学们了解清明节的由来和意义，增强民族自豪感和责任感。
2. 通过祭奠先烈，表达对他们的敬仰和缅怀之情，传承革命精神。
3. 培养同学们的爱国主义情感和社会责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动准备1. 提前联系烈士陵园管理部门，确定祭奠活动的时间、地点和相关事宜。
2. 准备祭奠用品，如鲜花、花篮、挽联等。
4. 安排摄影人员，记录活动过程。
5. 宣传本次活动，通过学校网站、宣传栏、班级通知等方式，让师生了解活动内容和意义。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景和目的。
全体师生奏唱国歌。
2. 祭奠仪式敬献花篮：由学生代表敬献花篮，表达对先烈的敬意。
默哀致敬：全体师生默哀一分钟，缅怀先烈的丰功伟绩。
致辞发言：学校领导或教师代表致辞，讲述先烈的事迹和精神，激励同学们珍惜当下，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
学生代表发言：学生代表发表祭奠感言，表达对先烈的敬仰和缅怀之情。
3. 参观烈士陵园组织师生参观烈士陵园，了解先烈们的生平事迹和革命历史。
引导学生认真观看展览，感受先烈们的崇高精神和伟大情怀。
4. 朗诵表演安排学生进行祭奠先烈的演讲稿或诗歌朗诵表演，通过深情的朗诵，表达对先烈的敬仰和缅怀之情。
学校领导对同学们提出希望和要求，鼓励同学们继承和发扬先烈的革命精神，努力学习，报效祖国。
6. 活动结束全体师生有序离开烈士陵园。
九、活动预算1. 祭奠用品费用：[X]元。
2. 交通费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、注意事项2. 尊重烈士陵园的规定和环境，不得随意破坏设施和环境。
学生清明节祭英烈活动方案3篇清明节祭英烈主题活动方案
学生清明节祭英烈活动方案3篇清明节祭英烈主题活动方案下面是我分享的学生清明节祭英烈活动方案3篇清明节祭英烈主题活动方案，供大家赏析。
学生清明节祭英烈活动方案1一、活动主题：网上祭英烈二、活动目的：为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。
通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容：各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。
四、活动对象：五年级全体少先队员五、活动时间：4月4日-4月10日六、活动地点：信息技术教室七、活动流程：首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网(__)，通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;具体操作：页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入;组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰(点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动)。
八、活动督查各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。
学生清明节祭英烈活动方案2一、参加对象：全校学生二、活动时间：清明节前后三、活动主题：缅怀革命英烈·弘扬民族精神·共筑中国梦四、活动内容：1.主题晨会四月四日，全校班主任利用晨会时间，在班级内开展“缅怀革命英烈弘扬民族精神共筑中国梦”主题晨会2.红领巾广播站播出以清明节为主题的节目，宣传清明节有关知识，让队员们缅怀革命先烈，进行革命传统教育和爱国主义教育3.开展中华经典诵读活动：三四年级开展清明诗文朗诵会。
时间：四月九日下午两节课后在特立楼阶梯教室进行。
形式：以班级为单位，人数不超过十人，可以采取多种形式进行诗文朗诵展示，形式不限。
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合肥光华学校中学部
九年级“不忘初心·砥砺前行”登山活动方案
一、活动目的
丰富学生的课余生活，减轻学生的备考压力，加深学生之间的团结、协作、交流和沟通能力，培养学生的毅力。
二、活动负责人
1、活动策划：赵宝；
2、活动顾问：刘雁飞；校团委
3、班级负责人：各班班主任；
4、安全助理：1班：王雅琴；2班：张雨晴；3班：张瑜琪；4班：沈小丽；
5、活动拍照：各班主任。
三、活动时间
2019年3月31日下午8:00
四、活动主题
不忘初心·砥砺前行——合肥光华学校初三年级组耐力登顶活动
五、参加人员
刘雁飞王怀成九年级所有学生（共164人）、九年级办公室。
六、活动行程
1、路线：天通路-海关路-香樟大道-黄山路-烈士陵园；（返回相反）
2、出发：8:00，各班清点人数；
3、到达：8:45，行程用时约45min，各班清点人数；
4、大蜀山革命烈士陵园祭园：8:50；
1）目的：进行爱国主义教育，培养爱国精神和维护祖国繁荣稳定的信念，珍惜难得的和平。
2）意义：拥护党的领导，铭记历史，珍惜当下，展望未来。
3）流程：学部领导发言、全体默哀2分钟。
5、登山毅行：9:30；目的地：大蜀山电视塔
1）目的：培养吃苦耐劳的良好品质、敢于拼搏的毅力和团队协作的精神；
2）意义：帮助学生融入集体，在紧张的备考中放松身心；
3）登山形式：比赛形式：以班级为单位，各班以5人一组进行攀登，待所有学生登顶后，对第一个登顶的小组（组员全部登顶）进行奖励（奖状）。
赵主任进行总结性教育。
4）各班在山顶留影。
6、下山集合：集合时间11:00，各班清点人数；
7、返回学校：原路返回，各班清点人数。
七、活动动员
各班级利用夕会课进行动员。
同时进行以下各项的教育：
1、行进中的纪律、卫生、文明行为教育，各班负责老的师安排要让学生知悉；
2、行进中的安全教育：食品安全、交通安全、防寒；
3、烈士陵园纪律教育；
4、登山、下山安全教育，集合时间、地点公告；
5、所有学生穿校服；
6、突发事件处理流程。
八、队伍安排
1、以班级为单位，分两列行进。
各班主任负责排头，各班安全助理负责排尾。
2、旗帜与标语：不忘初心，砥砺前行——合肥光华学校初三年级组耐力登顶活动
九、活动经费
十、注意事项
1、此次活动为户外运动，参与人员务必提前准备好所有物品，适合登山的服装；
2、垃圾集中处理，不得乱扔；
3、各班将本班人员分组，每7人为一小组，选出小组（队）长，方便随时联系；
4、不在登山途中乱扔垃圾、乱攀折花草树木、践踏草坪、破坏公物等。
行为举止大方得体，做文明中学生；
5、登山期间出现任何突发情况时，要及时上报班主任和学校安全负责人，安全负责人及时做好应变工作处理；
6、在登山及游玩中，含有一定危险，要尽量结伴而行，严防火灾；
7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。
服从负责人的管理和安排；
8、时刻提醒自己不要遗忘物品，保管好自己的随身物品。
合肥光华学校中学部
2019年3月15日。