马克思主义经济学说史第三编第一章
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• 3、霍华德，金：《马克思主义经济学史》（1929-1990）， 中央编译出版社，2003；
第一章 西方马克思主义经济学的发展概况
1
理论概述
2
最初的传播
3
5
第一节 理论概述
1
理论基础和研究方法
2
理论特征和基本立场
3
发展轨迹及主要流派
理论基础与研究方法
• 一、理论基础
西方哲学（人本主义哲学和科学主义哲学）影响下的“人道主义”和“科学主义 ”
前言
“我们所说的马克思主义经济学，是指那些以卡尔•马克思 的学说作为方法论和理论基础的经济学家的研究成果。”
——阿德沃•格利恩 《新帕尔格雷夫经济学大辞典 》
本编研究的马克思主义经济思想是指广义的西方马克思主 义经济思想，即包括所有以马克思的经济思想观点和研究 方法为依据研究资本主义经济制度运行的经济思想。
扩展：长期资本积累问题
• 资料 1、《晚期资本主义》 2、 “Imperialism and Globalization” (S. Amin) 2001 3、“ Phases of Capitalist Development ”(R.Albritton et al.)2001
• 讨论（选其一） 1、资本积累与经济全球化 2、世界资本主义现阶段发展的特点
• 人道主义：卢卡奇（马克思主义黑格尔化，强调人的能动性，把人的主 观意识视作历史发展的首要因素），被称为西马创始人； （其著作《历史和阶级意识》与科尔施的《马克思主义和哲学》被奉 为西马圣经）
• 科学主义：新实证主义、结构主义等（马克思主义的科学性与客观性）
二、研究方法
• 综合演绎、本质论、辩证法、理性主义、历史方法 ——布劳格《马克思经济学的方法论评价》
第三编 马克思主义经济学在西方的发展
1
发展概况
2
初次复兴（20世纪30年代）
3
暂时沉寂（20世纪40-50年代）
4
再度复兴（20世纪60年代）
5
最新发展
参考书目
• 1、张光照，张力上：《西方马克思主义经济学》，经济科学 出版社，2001；
• 2、顾海良，张雷声：《20世纪国外马克思主义经济思想史》 经济科学出版社，2006；
基本立场
• 第一种：充分肯定马克思经济思想的伟大成就。
1、只有马克思经济学能够综合人类科学的全部； 2、其科学成就是发现剩余价值的实质； 3、将价值转化为生产价格，从而奠定了微观和宏观的综合基础； 4、将微宏观结合起来，让人们在商品生产的秘密里发现资本主义制度灭亡的一切矛盾。
——曼德尔《论马克思主义经济学》
• 抽象演绎、历史性特征 ——斯威齐《资本主义发民展论》
• “传统”与“新”马克思主义经济学者
• 借鉴西方主流经济学的研究方法（个人主义、实证主义、工具主义和心理分 析、数理分析方法等）
百度文库
理论特征
• 总体而言，学术性较强，缺少阶级性和革命性。 • 具体表现在四个方面—— ►一是总体性。
将马克思主义经济思想视为一个系统的整体。 ►二是以“新工人阶级”为服务对象。
曼德尔
• 比利时经济学家欧内斯特•曼德尔（1923-1995年） • 曾长期担任世界托洛茨基主义运动（第四国际）的领导人 • 主要著作
《马克思主义经济学》1962年 《晚期资本主义》1972年（研究资本主义的“长波”） 《权力与金钱：马克思主义的官僚理论》1992年（为什么有组织
的工人运动不可避免地出现官僚化？为什么马克思主义不等 于乌托邦？苏东巨变后社会主义还有没有前途？）
发展轨迹
二、20世纪20年代末到30年代末
1.在西方复兴，但在美国没有引起什么反响。 2.主要论题 一是由大萧条引发的关于资本主义危机理论的探讨。
（亨利克•格罗斯曼的《资本主义制度的积累和崩溃的规律》 1929年）
二是关于马克思主义经济学的基本原理，尤其是劳动价值论和剩余 价值论的研究。（多布为代表）
学
理
论
（1903-1983）世界级经济学家当中的惟一女性，新剑桥学派的代表。
的
提出过“向马克思学习”的口号，但也歪曲过马克思的思想。
克
主要著作：《不完全竞争经济学》1933年
星
《现代经济学导论》1973年
基本立场
• 第三种：马克思经济思想必须改写以适应现实社会情况。
“许多人只从产品生产的角度来论述马克思经济学，只用各部门利润 率平均化后产品的价格向量来表述它的公式。这种方法的不确切性， 在于没有考虑资本家和工人的消费行为。马克思经济理论必须去建立 一个新的基础，因为马克思只是提出了原则，而无精细的说明。”
二战后，工人阶级被同化和融合，进而产生包括受高度训练的工人、 工程师和研究单位的组织者等在内的新工人阶级。 ►三是肯定西方主流经济思想的成就，主张“发展和改造”马经思想。 ►四是以异化论为主轴批判了当代资本主义经济。
中心论题
►一、资本主义制度具有本质上的矛盾，而非机制上的“不完善性”； ►二、资本主义制度结构的核心是资本与劳动的关系，一种剥削关系； ►三、资本积累不能只从量上分析，它可能促进阶级关系尖锐化； ►四、资本主义制度尽管会发生一些变化，但其根本逻辑不变。
——约翰•罗默《马克思经济理论的分析基础》
第四种：坚持和发展马克思主义经济思想的研究方法。
发展轨迹
• 划分为五个时期—— 一、20世纪20年代
1.苏联的成就与西方的衰退——促进了在西方的研究 2.主要人物
老派（希法亭、考茨基、鲍威尔等） 新派（格罗斯曼、多布、莫斯科斯卡等） 3.主要内容 对第二国际理论家的马克思主义经济思想进行清理，试图用马克 思主义经济学的理论和方法重新考察和分析资本主义经济关系发 展的新情况、新特征，探讨社会主义经济发展的新理论。
基本立场
• 第二种：马克思主义经济学与现代经济
异
学应该相互学习。
教
徒
马克思经济学与传统经济学的区别：一是对资本主义
、 所
制度的认识；二是对社会各阶层利益的认识。马克
有
思经济学的观点值得现代经济学学习。
正
同时，现代经济学的数理分析方法、有效需求和就业
统 经
理论等值得马克思经济学学习。
济
——琼•罗宾逊《论马克思经济学》
三是关于社会主义经济计算问题的争论。 （米塞斯、哈耶克与兰格、泰勒之间展开）
发展轨迹
三、第二次世界大战后
1.学者试图在“马克思主义经济学”与“凯恩斯主义”之间架起桥梁。 2.斯威齐的《资本主义发展论》促进了马克思主义经济思想在美国的传播。 3.两大显著变化：
第一章 西方马克思主义经济学的发展概况
1
理论概述
2
最初的传播
3
5
第一节 理论概述
1
理论基础和研究方法
2
理论特征和基本立场
3
发展轨迹及主要流派
理论基础与研究方法
• 一、理论基础
西方哲学（人本主义哲学和科学主义哲学）影响下的“人道主义”和“科学主义 ”
前言
“我们所说的马克思主义经济学，是指那些以卡尔•马克思 的学说作为方法论和理论基础的经济学家的研究成果。”
——阿德沃•格利恩 《新帕尔格雷夫经济学大辞典 》
本编研究的马克思主义经济思想是指广义的西方马克思主 义经济思想，即包括所有以马克思的经济思想观点和研究 方法为依据研究资本主义经济制度运行的经济思想。
扩展：长期资本积累问题
• 资料 1、《晚期资本主义》 2、 “Imperialism and Globalization” (S. Amin) 2001 3、“ Phases of Capitalist Development ”(R.Albritton et al.)2001
• 讨论（选其一） 1、资本积累与经济全球化 2、世界资本主义现阶段发展的特点
• 人道主义：卢卡奇（马克思主义黑格尔化，强调人的能动性，把人的主 观意识视作历史发展的首要因素），被称为西马创始人； （其著作《历史和阶级意识》与科尔施的《马克思主义和哲学》被奉 为西马圣经）
• 科学主义：新实证主义、结构主义等（马克思主义的科学性与客观性）
二、研究方法
• 综合演绎、本质论、辩证法、理性主义、历史方法 ——布劳格《马克思经济学的方法论评价》
第三编 马克思主义经济学在西方的发展
1
发展概况
2
初次复兴（20世纪30年代）
3
暂时沉寂（20世纪40-50年代）
4
再度复兴（20世纪60年代）
5
最新发展
参考书目
• 1、张光照，张力上：《西方马克思主义经济学》，经济科学 出版社，2001；
• 2、顾海良，张雷声：《20世纪国外马克思主义经济思想史》 经济科学出版社，2006；
基本立场
• 第一种：充分肯定马克思经济思想的伟大成就。
1、只有马克思经济学能够综合人类科学的全部； 2、其科学成就是发现剩余价值的实质； 3、将价值转化为生产价格，从而奠定了微观和宏观的综合基础； 4、将微宏观结合起来，让人们在商品生产的秘密里发现资本主义制度灭亡的一切矛盾。
——曼德尔《论马克思主义经济学》
• 抽象演绎、历史性特征 ——斯威齐《资本主义发民展论》
• “传统”与“新”马克思主义经济学者
• 借鉴西方主流经济学的研究方法（个人主义、实证主义、工具主义和心理分 析、数理分析方法等）
百度文库
理论特征
• 总体而言，学术性较强，缺少阶级性和革命性。 • 具体表现在四个方面—— ►一是总体性。
将马克思主义经济思想视为一个系统的整体。 ►二是以“新工人阶级”为服务对象。
曼德尔
• 比利时经济学家欧内斯特•曼德尔（1923-1995年） • 曾长期担任世界托洛茨基主义运动（第四国际）的领导人 • 主要著作
《马克思主义经济学》1962年 《晚期资本主义》1972年（研究资本主义的“长波”） 《权力与金钱：马克思主义的官僚理论》1992年（为什么有组织
的工人运动不可避免地出现官僚化？为什么马克思主义不等 于乌托邦？苏东巨变后社会主义还有没有前途？）
发展轨迹
二、20世纪20年代末到30年代末
1.在西方复兴，但在美国没有引起什么反响。 2.主要论题 一是由大萧条引发的关于资本主义危机理论的探讨。
（亨利克•格罗斯曼的《资本主义制度的积累和崩溃的规律》 1929年）
二是关于马克思主义经济学的基本原理，尤其是劳动价值论和剩余 价值论的研究。（多布为代表）
学
理
论
（1903-1983）世界级经济学家当中的惟一女性，新剑桥学派的代表。
的
提出过“向马克思学习”的口号，但也歪曲过马克思的思想。
克
主要著作：《不完全竞争经济学》1933年
星
《现代经济学导论》1973年
基本立场
• 第三种：马克思经济思想必须改写以适应现实社会情况。
“许多人只从产品生产的角度来论述马克思经济学，只用各部门利润 率平均化后产品的价格向量来表述它的公式。这种方法的不确切性， 在于没有考虑资本家和工人的消费行为。马克思经济理论必须去建立 一个新的基础，因为马克思只是提出了原则，而无精细的说明。”
二战后，工人阶级被同化和融合，进而产生包括受高度训练的工人、 工程师和研究单位的组织者等在内的新工人阶级。 ►三是肯定西方主流经济思想的成就，主张“发展和改造”马经思想。 ►四是以异化论为主轴批判了当代资本主义经济。
中心论题
►一、资本主义制度具有本质上的矛盾，而非机制上的“不完善性”； ►二、资本主义制度结构的核心是资本与劳动的关系，一种剥削关系； ►三、资本积累不能只从量上分析，它可能促进阶级关系尖锐化； ►四、资本主义制度尽管会发生一些变化，但其根本逻辑不变。
——约翰•罗默《马克思经济理论的分析基础》
第四种：坚持和发展马克思主义经济思想的研究方法。
发展轨迹
• 划分为五个时期—— 一、20世纪20年代
1.苏联的成就与西方的衰退——促进了在西方的研究 2.主要人物
老派（希法亭、考茨基、鲍威尔等） 新派（格罗斯曼、多布、莫斯科斯卡等） 3.主要内容 对第二国际理论家的马克思主义经济思想进行清理，试图用马克 思主义经济学的理论和方法重新考察和分析资本主义经济关系发 展的新情况、新特征，探讨社会主义经济发展的新理论。
基本立场
• 第二种：马克思主义经济学与现代经济
异
学应该相互学习。
教
徒
马克思经济学与传统经济学的区别：一是对资本主义
、 所
制度的认识；二是对社会各阶层利益的认识。马克
有
思经济学的观点值得现代经济学学习。
正
同时，现代经济学的数理分析方法、有效需求和就业
统 经
理论等值得马克思经济学学习。
济
——琼•罗宾逊《论马克思经济学》
三是关于社会主义经济计算问题的争论。 （米塞斯、哈耶克与兰格、泰勒之间展开）
发展轨迹
三、第二次世界大战后
1.学者试图在“马克思主义经济学”与“凯恩斯主义”之间架起桥梁。 2.斯威齐的《资本主义发展论》促进了马克思主义经济思想在美国的传播。 3.两大显著变化：