大学首届现场英语书法大赛策划书范文

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现场英语书法大赛策划书

现场英语书法大赛策划书1. 赛事背景现代社会强调多元文化交流和语言沟通能力，而艺术是语言之外最有效的交流方式之一。

随着越来越多的人接触英语，英语书法正在变得越来越受欢迎。

为了推广英语书法艺术，提高英语口语能力和书写能力，我们计划举办一年一度的现场英语书法大赛。

2. 活动目标1.提高英语书法艺术和英语教育的普及度。

2.提高参赛者的英语口语、书写能力和欣赏能力。

3.促进文化多元化和交流，推动国际间的文化及艺术交流。

3. 活动安排3.1 时间本次比赛将于每年7月第二周举行，时长为两天。

3.2 地点比赛将在当地的文化中心或艺术学院举行，以提供更好的参赛体验。

3.3 参赛对象所有热爱英语书法艺术和英语教育的人们均可参赛。

3.4 赛制初赛将采用随机选择的试卷形式，要求参赛者在规定时间内完成指定的英文手写书法字帖；复赛将选择优秀的参赛者并组成小组进行白板书法展示；最终评选将在晚会上公布获奖选手名单，获奖者将获得证书和奖品。

3.5 奖项设置本次比赛共设三个奖项：•一等奖，将发掘出优秀的参赛者，分别颁发三个奖项，每人奖金2000元人民币（或等值商品）。

•二等奖，将颁发三个奖项，每人奖金1500元人民币（或等值商品）。

•三等奖，将颁发五个奖项，每人奖金1000元人民币（或等值商品）。

4. 活动宣传1.在社交媒体（如微信、微博等）中发布活动信息。

2.在当地艺术学院或文化中心张贴海报。

3.在学校、企业、机构宣传栏中宣传比赛信息。

5. 预算•场馆费用：5000元•奖金及礼品：15000元•媒体宣传费用：5000元•差旅交通餐饮费：5000元•资源物资采购费：3000元总预算：33000元6. 组织团队该活动由以下人员组成（名单按照字母顺序排列）：•活动总负责人：XXX•资源物资采购负责人：XXX•媒体宣传负责人：XXX•策划执行团队：XXX•客户服务团队：XXX•现场运营团队：XXX7. 风险分析1.由于场馆租赁费用较高，意外取消可能会导致较大的损失。

英语书法大赛策划书范文

英语书法大赛策划书范文英语书法大赛是培养学生对英语书写的规范和学习英语的动力，下面是橙子精心整理的英语书法大赛策划书范文，供大家学习和参阅。

大学首届现场英语书法大赛策划书一.活动背景书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。

改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好代表性可堪比门面，自然是必不可少。

大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的英语书写能力，激发大家的英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，是我们一贯的宗旨。

二.活动目的为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战，为了培养书写英语的专业态度，为了激发大家对英语各方面的兴趣，为了让大家认识到一手好的重要性，我们开展了这次现场英语书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，在书法的世界，领略异国的风采三.主办单位江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)四.赞助单位南昌韩美整形美容医院五.前期宣传1、横幅3条：南北区各一条作为前期宣传，一条留做后期宣传。

外联部负责：11月15日晚9点前完成实践资源部：负责11月17日晚9点后悬挂11月24日，赞助商提供横幅11条2条立挂横幅(长15米，宽1.2米)左：展个人风采，演绎书法神奇魅力!右：乘改革之风，弘扬文化创新精神!1条巨型横幅(长20米，宽2米)江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场6条常规前期宣传(长10米，宽0.9米)南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!2条后期宣传(长10米，宽0.9米)南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!2、海报：南北区均有，红纸海报60张，手绘海报12张宣传策划部负责：11月15日晚9点前完成，择日粘贴(各部门协作互助)11月24日，赞助商提供喷绘海报100张，当晚贴出70张11月27日晚贴出30张3、展板两块：一块喷绘，外联部负责，11月15日晚9点前完成一块手绘，宣传策划部主要负责，11月15日晚9点前完成4、人员安排：每个部门至少出一人，画大展板，并且除宣传部，每个部交6张红纸海报，2张手绘海报。

大学首届现场英语书法大赛策划书范文策划方案

大学首届现场英语书法大赛策划书范文策划方案嘿，大家好！今天我要给大家带来一份特别的策划书，是关于大学首届现场英语书法大赛的。

咱们这就开始吧，直接进入主题，走起！一、赛事背景及目的1.背景介绍随着我国国际化进程的加快，英语作为一门全球性的语言，在我们的学习、工作和生活中扮演着越来越重要的角色。

为了提高同学们的英语书写能力，丰富校园文化生活，我们决定举办大学首届现场英语书法大赛。

2.赛事目的（1）激发同学们学习英语的兴趣，提高英语书写水平。

（2）培养同学们的审美能力和创新精神。

（3）增进同学们之间的交流与合作。

二、赛事组织架构1.主办单位：大学外国语学院2.承办单位：大学学生会3.协办单位：大学书法协会、大学英语俱乐部三、赛事安排1.比赛时间：2023年5月20日2.比赛地点：大学图书馆报告厅3.参赛对象：全校本科生、研究生4.报名方式：通过大学学生会官方公众号报名5.报名时间：即日起至2023年5月10日四、赛事内容与规则1.比赛内容（1）英语书法作品：参赛者需现场创作一幅英语书法作品，题材不限，要求字迹工整、美观。

（2）英语书法知识问答：比赛现场设置英语书法知识问答环节，参赛者需回答相关问题，以检验其英语书法知识。

2.比赛规则（1）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

（2）初赛：参赛者需在规定时间内完成一幅英语书法作品，由评委进行评审，选出晋级复赛的选手。

（3）复赛：晋级选手进行现场英语书法创作，同时回答英语书法知识问题，由评委进行评审，选出晋级决赛的选手。

（4）决赛：晋级选手进行现场英语书法创作，同时回答英语书法知识问题，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

五、赛事奖励1.一等奖1名，奖金1000元，荣誉证书2.二等奖2名，奖金500元，荣誉证书3.三等奖3名，奖金300元，荣誉证书4.优秀奖10名，奖金100元，荣誉证书六、赛事宣传与推广1.制作赛事海报、宣传册，在校内张贴、发放。

2.通过大学官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案一、活动背景与目的随着全球化的推进，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

同时，优秀的英语书写能力也是个人综合素质的体现。

为了激发同学们学习英语的热情，提高大家的英语书写水平，我们计划举办一场别开生面的英语书法比赛。

通过此次活动，希望能够营造良好的英语学习氛围，促进同学们对英语书写的重视，提升大家的英语应用能力。

二、活动主题本次比赛的主题为“书写的艺术，英语的魅力”，旨在引导同学们在书写中感受英语的韵律和美感，提升个人的审美能力和文化素养。

三、参赛对象全校在校学生，欢迎广大热爱英语、热爱书写的同学们踊跃参加。

四、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周六）上午9:00-11:00地点：学校图书馆报告厅五、比赛形式与内容1. 比赛形式：现场书写，不得提前提交作品。

2. 比赛内容：自选主题，可以是一段英语美文、一句名言警句或是与学习生活相关的内容等。

要求内容健康、积极向上，体现英语书写的艺术性和文化内涵。

3. 作品规格：A4纸大小，不得在作品上添加任何装饰物或涂改痕迹。

4. 作品提交：请在比赛结束前将作品提交至指定地点。

六、评奖方式与标准1. 评奖方式：评委将根据作品的书写规范、美观度、创意及文化内涵等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

2. 评奖标准：* 书写规范：考察单词拼写、语法结构等方面是否准确无误。

* 美观度：评估字体是否工整、流畅，整体视觉效果是否美观。

* 创意：鼓励参赛者在书写内容及形式上进行创新，展现个人特色。

* 文化内涵：作品是否体现出英语书写的艺术性和文化底蕴。

七、活动宣传与推广1. 活动海报：设计精美的海报，注明活动主题、时间、地点及参赛对象等信息，张贴在校园内显眼位置。

2. 校园广播：利用校园广播平台，定期播放活动预告及宣传语，提高同学们的关注度。

3. 社交媒体：通过学校官方微信公众号等渠道，发布活动信息，邀请同学们积极参与。

4. 宣传单页：制作宣传单页，详细介绍活动内容及报名方式，发放至各班级及学生宿舍。

外语书写大赛策划书3篇

外语书写大赛策划书3篇篇一外语书写大赛策划书一、活动主题展现外语魅力，书写精彩人生二、活动目的三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 在各班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛者需在规定时间内将报名信息发送至指定。

报名信息包括：姓名、班级、联系方式、参赛语种。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]参赛者需在规定时间内完成指定的外语书写任务。

书写内容由主办方提供，参赛者可根据自己的语种选择。

初赛将评选出[X]名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]进入决赛的选手需在规定时间内现场完成指定的外语书写任务。

书写内容由主办方提供，决赛将根据书写的准确性、美观度、流畅度等方面进行评选。

决赛将评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

4. 颁奖仪式：[颁奖仪式时间]在学校大礼堂举行颁奖仪式，邀请学校领导、外语教师等担任颁奖嘉宾。

对获奖选手进行表彰，并颁发证书和奖品。

八、评分标准1. 书写规范（30 分）：字母大小写、笔顺、间隔、标点等符合外语书写规范。

2. 字体美观（30 分）：字母的形状、大小、倾斜度、线条流畅度等美观度较高。

3. 内容完整（20 分）：书写内容完整，无遗漏、错误。

4. 整洁清晰（20 分）：卷面整洁，无涂改、污渍。

九、奖项设置1. 一等奖：奖金[X]元，荣誉证书，外语学习资料。

2. 二等奖：奖金[X]元，荣誉证书，外语学习资料。

3. 三等奖：奖金[X]元，荣誉证书，外语学习资料。

4. 优秀奖：荣誉证书，外语学习资料。

十、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。

英语书法比赛策划书

英语书法比赛策划书一、大赛简介为了丰富大家的课余生活，同时给大家提供一个展现个人才华和风采的平台，在的系领导的指导下，民航系团总支学生会宣传部特此举办英语书法比赛。

用你们的双手点燃青春激情，用你们的灵感记录精彩瞬间，在成航这篇美丽的天空下，show出你的风采！二、大赛主题主题不限，发挥同学们的英语天赋，用书写的形式，展现同学们对英语的热爱，反映成航良好的英语学习精神面貌与和谐的英语文化氛围。

三、大赛宗旨本次大赛面向所有同学，丰富大家的课余生活以及给大家提供一个展现个人英语才华好风采的平台，让同学们更好地表现自己的英语才艺、展现青春风采，表达对英语的热爱，从而可以更愉快地在成航生活和学习，同时也进一步加强良好的英语学习、英语文化氛围。

四、活动流程1、活动宣传（时间待定）：（1）将本次活动的书面通知下达到12级的11个班级，通知各班准备三份作品，同学们可以有时间来计划和完成。

（2）在活动进程中实时将各种比赛信息用飞信、班级QQ群、纪检部干事协助我部通知到各个班级班长/团支书。

（3）作品收集时间待定2、颁发奖状和奖金3、活动总结，并将相关成果上报老师及学生会主席团。

4.、作品收集安排，民航系宣传部负责收集。

五、作品征集内容和要求本次活动征集英语书法作品，具体要求如下：（一）英语书法作品1.书写内容可自行咨询李欢老师。

2、笔由宣传部决定，其中纸由宣传部准备，笔参赛者自带）。

3.英语书法作品不需要装裱，应在右下角用铅笔写上个人信息（姓名、专业、年级班级及联系方式、）。

4.比赛过程相关事宜由宣传部负责。

六、相关说明以上参赛作品须本人创作，不可代书，严禁盗用他人作品参赛，一经查出将取消其参赛资格。

希望全院同学可以踊跃参加。

该活动的评选结果会作为作者综合素质评分的参考。

七、相关奖惩措施：1、本次英语书法比赛，将产生一等奖1名（80元奖励），二等奖2名（50元奖励），三等奖3名（30元奖励），优秀奖十名（笔记本奖励），都将颁发获奖证书。

大学首届现场英语书法大赛策划书范文策划方案

大学首届现场英语书法大赛策划书范文策划方案嘿，朋友们，今天我要给大家分享一份大学首届现场英语书法大赛的策划方案，保证让你眼前一亮，热血沸腾！下面我们就直接进入主题吧！一、活动背景英语作为全球通用语言，在我国高校中占据着举足轻重的地位。

为了激发同学们学习英语的兴趣，提高英语书写能力，营造浓厚的英语学习氛围，我们决定举办首届现场英语书法大赛。

二、活动目的2.增强同学们的团队协作能力，促进班级之间的交流。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的英语学习氛围。

三、活动主题“书写英语，展示自我，传承文化”四、活动时间2023年5月20日（周六）上午9:00-12:00五、活动地点学校图书馆报告厅六、活动对象全校在校大学生七、活动流程1.开幕式：由校领导致辞，宣布比赛正式开始。

2.比赛环节：分为初赛和决赛两个阶段。

a.初赛：各班级内部选拔，每班选出5名选手参加决赛。

b.决赛：选手现场书写英语文章，限时1小时。

3.评委评分：评委根据书写规范、美观度、速度等方面进行评分。

4.颁奖环节：公布比赛结果，为获奖选手颁发奖品和证书。

八、活动筹备1.筹备组：由校团委、学生会、英语协会联合组成。

2.筹备工作：a.确定比赛时间、地点、参赛对象、比赛流程等。

b.设计比赛海报、宣传单，进行全校范围内的宣传。

c.准备比赛用品，如纸张、笔墨、计时器等。

d.联系评委，确定评委名单。

e.安排志愿者，协助比赛顺利进行。

九、活动宣传1.制作活动海报，在校内张贴。

2.利用学校官网、公众号、抖音等平台进行宣传。

3.开展线上话题互动，提高活动知名度。

十、活动预算1.比赛用品：2000元2.奖品及证书：3000元3.宣传费用：1000元4.其他费用：500元总计：6500元十一、活动注意事项1.参赛选手需提前15分钟到场，迟到者取消比赛资格。

2.比赛过程中，选手不得随意离开座位，不得使用手机等通讯工具。

3.评委评分过程中，选手需保持安静，不得影响评委评分。

英语书法大赛策划书

英语书法大赛策划书一、活动主题：“我的大学，我的梦”主题英语书法大赛二、活动背景与意义为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的.空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而提高我们同学的写作技能与书法水平。

三、活动内容活动时间：20xx年10月20日启动。

活动地点：德州学院外语系。

活动对象：德州学院09级全体学生、部分08及同学。

活动单位：主办单位：外语系督察部。

赞助单位：大学生精英论坛。

活动项目：1、英语写作比赛（文体不限，纸张要用A4纸张笔体不限，字数控制500字以内）活动流程：前期：印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传。

中期：10月30日，各班同学将作品交到班长，再统一交督察部。

注：停止收稿时间为10月30号下午6点。

后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。

四、比赛要求：内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为主题middot；文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，字体工整，少涂改，字体在200—300字之间，统一用A4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级（铅笔填写）。

五、具体安排：宣传部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作。

督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好咨询负责联系，奖项设置等。

六、所评奖项：一等奖：1名加综合测评分5分。

二等奖：2名加综合测评分4分。

三等奖：3名加综合测评分3分。

优秀奖：多名加综合测评分2分。

注：为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

英语书法比赛方案

英语书法比赛方案英语书法比赛方案(精选15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的英语书法比赛方案，希望对大家有所帮助。

英语书法比赛方案1一、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

二、活动时间：报名时间：12月6日（星期五）前各班将参赛选手名单发送到冯超超老师的邮箱（****************）。

比赛时间：12月11日（星期三）中午12点整。

（备注：时间如有变动，将另行通知。

）三、活动地点：学校阶梯教室四、活动对象：三、四、五、六年级学生。

五、活动要求：1.首先各校英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班按班级人数比例（1:10）选出学生作为参赛选手。

（备注：四舍五入。

）2．比赛分年段进行：三年级书写字母和单词；四年级书写单词和句子；五、六年级书写单词和短文。

3．比赛纸上不得出现参赛选手的姓名，学校英语组会为每一位选手编号。

4．要求参赛选手使用比赛统一用纸，三、四年级使用铅笔书写，五、六年级使用钢笔或水笔书写。

5．比赛要求即席书写，30分钟完成。

6．年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书写。

六、评委：全体英语老师。

七、评分细则：★评分细则如下：（满分为100分）1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；（占25%）2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（占25%）；3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（占25%）；4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。

大学首届现场英语书法大赛策划方案

大学首届现场英语书法大赛策划方案1. 简介大学首届现场英语书法大赛是为提高学生英语书法水平、促进校园文化建设而举办的一项活动。

本次比赛旨在为大学生提供一个展示书法才能和英语技能的舞台，激发他们对书法艺术的兴趣和热情。

2. 活动目标•提高学生英语书法水平，培养和发现书法艺术人才；•促进学生对英语文化的了解和体验；•扩大学生之间的交流和合作；•为校园文化建设做出贡献。

3. 活动时间和地点•时间：2022年5月20日（星期五）下午2点至5点•地点：学校教学楼大厅4. 比赛项目本次比赛设有以下两个项目：4.1 英语书法速写比赛参赛选手在规定时间内，根据现场给出的英语句子，用中文或英文进行书写。

比赛分初赛和决赛两个环节，总共设立两个奖项：一等奖和二等奖。

4.2 英语书法作品展示参赛选手将提前准备好的英语书法作品提交给组委会。

评委将对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖若干名，并选出获得最高评分的作品进行颁奖。

5. 参赛报名和资格•参赛对象：本校全体在校大学生；•报名方式：参赛选手需在指定时间内提交报名表格并交纳报名费；•参赛资格：年满18周岁，具备一定的英语书法基础。

6. 比赛规则和评分标准6.1 英语书法速写比赛规则•比赛时间：每位参赛选手共有30分钟进行速写；•比赛材料：提供纸笔等书写工具；•比赛内容：现场随机抽取一句英语句子进行速写；•评分标准：书法字迹工整、美观大方、符合英语书法规范。

6.2 英语书法作品展示评分标准•评分标准：书法字迹工整、美观大方、创意独特、符合英语书法规范；•参赛作品将由评审团进行打分，最后评选出获奖作品。

7. 奖项设置•英语书法速写比赛：一等奖1名，二等奖2名；•英语书法作品展示：一、二、三等奖若干名。

8. 组织架构和工作分工本次比赛主要由以下部门和职责组成：•组委会：负责整体策划和组织执行；•宣传部：负责比赛宣传和推广；•报名部：负责参赛选手报名和费用收取；•裁判团：负责比赛评分和奖项评选；•后勤保障：负责现场布置和比赛顺利进行的保障工作。

外语书写大赛策划书3篇

外语书写大赛策划书3篇篇一《外语书写大赛策划书》一、活动主题“展现语言魅力，书写精彩人生”二、活动目的本活动旨在提高学生的外语书写水平，增强学生的外语学习兴趣，同时也为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全校学生六、活动内容及流程1. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。

（2）初赛为选手自备书写内容，在规定时间内完成书写。

决赛内容由主办方提供，选手在规定时间内现场书写。

2. 比赛要求（1）书写内容必须为外语，语种不限。

（2）书写字体不限，但需工整、规范。

3. 比赛流程（1）初赛① 选手在规定时间内将作品提交至指定地点。

② 由专业评委对作品进行评审，评选出优秀选手进入决赛。

（2）决赛① 进入决赛的选手在指定时间到达比赛现场。

② 主办方宣布比赛规则和要求。

③ 选手在规定时间内现场书写决赛作品。

④ 评委对选手的作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

⑤ 举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。

3. 向各班级发放活动通知。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。

2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，保持安静。

3. 评委评审结果为最终结果，不得有异议。

十一、活动主办方[主办单位名称]十二、活动承办方[承办单位名称]篇二《外语书写大赛策划书》一、活动主题“展现语言魅力，书写精彩人生”二、活动目的本活动旨在提高学生的外语书写水平，增强学生的外语学习兴趣，同时也为广大外语爱好者提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全校学生六、活动流程1. 前期宣传制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

英语书法比赛活动方案（8篇）

英语书法比赛活动方案英语书法比赛活动方案(8篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的英语书法比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语书法比赛活动方案1一、活动目的为了让学生形成良好的英语书写习惯，规范学生的英文书写，在学习英语的过程中享受书写的乐趣。

丰富学生的校园生活，为学生提供一个展示自我的舞台，检阅学生英语书写的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善英语书写欠佳的状况。

并通过此次活动相互交流，取长补短。

二、活动时间：20xx年12月27日三、活动地点学校会议室四、参赛人员五、六、九年级每班3——6名学生七、比赛形式：1、内容：在规定的时间内抄写英语段落（书写内容由各年级科任老师讨论决定，并在比赛前2分钟通知学生）。

2、用笔要求：黑色钢笔或中性圆珠笔。

3、纸张要求：参赛学生抄写用纸由学校统一发放，姓名和班级必须写在规定的位置，否则以弃权处理。

4、书写时间：40分钟八、评委：英语组全体教师（各年级组相互交叉评卷）九、奖项设置；1、各年级评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人。

并每班评出优秀奖1人。

十、评分标准:(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）(2)字母书写规范，单词、句子书写符合格式及手写体要求（占25%）(3)字体美观大方、美观、标点正确，词、句之间距离适中（占25%）(4)倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）注：扣分规则如下1、涂改痕迹一处扣2分，2、卷面不整洁扣2分，3、字母大小写不规范扣2分，4、词、句间隔距离不适中扣2分，5、标点符号不规范扣1分，6、字母不符合手写体要求扣1分，英语书法比赛活动方案2一、活动主题：高一学生英语书法比赛。

二、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案一、活动背景为了激发同学们对英语书法的热爱和兴趣，提高英语书写水平，促进英语教学的创新与发展，我们将举办一场英语书法比赛活动。

本次活动旨在为同学们提供一个展示英语书写技能的舞台，同时帮助大家在书写过程中提升对英语字母、单词和句子的理解与掌握。

二、活动目标1. 培养同学们对英语书法的兴趣，提高英语书写水平。

2. 增强同学们的自信心和自豪感，激发学习英语的积极性。

3. 促进英语教学的创新与发展，探索新的教学方法和手段。

4. 增进同学之间的交流与合作，营造良好的学习氛围。

三、参赛对象本次比赛面向全校各年级的在校学生，每个班级可推荐1-2名选手参加比赛。

四、比赛内容及要求1. 比赛内容：选手需在规定时间内完成一篇英文短文的书写，短文长度约为100-150个单词。

2. 书写要求：选手需按照英文字母规范书写，字迹清晰、工整，无涂改痕迹。

同时，要求选手在书写过程中表现出良好的语言运用能力，包括语法、词汇、句型等。

3. 格式要求：选手需按照标准格式书写，包括标题、正文、落款等。

具体要求将在报名时公布。

4. 其他要求：选手需按时到达比赛现场，遵守比赛纪律，不得抄袭作弊。

比赛结束后，选手需将作品提交给组委会进行评选。

五、活动流程及时间安排1. 宣传与报名（2周）：通过校园广播、海报等方式宣传比赛活动，同时组织各班级进行报名工作。

报名截止日期为比赛前一周。

2. 初赛（1周）：组织各班级推荐的选手进行初赛，选拔出优秀选手进入决赛。

初赛时间安排在报名截止后的一周内。

3. 决赛（1周）：组织进入决赛的选手进行最终比赛，评选出获奖选手。

决赛时间安排在初赛后的一周内。

4. 评选与颁奖（1周）：组织专业评委对参赛作品进行评选，并公布获奖名单。

颁奖仪式将在比赛结束后的一周内举行。

六、奖项设置及评选标准1. 奖项设置：本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

同时还将评选出最佳创意奖、最佳表现奖等特色奖项。

英语书法比赛活动方案精选8篇

英语书法比赛活动方案英语书法比赛活动方案精选8篇为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的英语书法比赛活动方案，希望对大家有所帮助。

英语书法比赛活动方案1一、活动主题：高一学生英语书法比赛。

二、活动时间：20xx年10月xx日早自习三、活动地点：高一7班教室四、活动对象：高一年级每班3人。

五、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。

六、比赛程序：活动内容及过程：1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

七、评委及评分细则：1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。

2.评分细则：1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。

（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）八、评选办法：（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

（二）奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。

九、作品展示：赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

英语书法比赛活动方案2一、活动目的：为提高学生对英语的学习兴趣，规范学生的英语书写，培养学生良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能。

丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为学生们提供一个展示自我的舞台，特组织桃城一中英语书法的比赛活动，并通过比赛法动互相交流，取长补短。