教案《小猪生病了》
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教案
参赛作品名称
《小猪生病了》
参赛作者
单位名称
教学领域
健康
年龄段/班
中班
活动目标
1.知道预防感冒的基本知识,明白生病了要积极配合医生治疗。
2.懂得养成良好的生活ห้องสมุดไป่ตู้惯,及时增减衣服。
活动准备
1、课件《小猪生病了》;
2、显微镜
活动过程
一.活动导入,今天,老师给大家带来一个非常有趣的故事,请小朋友一起来分享,引起幼儿的兴趣。
二.播放课件,故事《小猪生病了》
幼儿讨论:小猪得了什么病?为什么会得这个病?小白怪是怎么被赶跑的?
三、汇报交流:小朋友将自己对小猪生病的问题进行了讨论,现在请小朋友来汇报一下你们讨论的结果。
四、科学实验:小白怪就是感冒病毒,病毒用我们的肉眼是看不见的,老师给你们准备了科学仪器,请小朋友来观察“病毒”长什么样子?
五、病毒非常可怕,平时我们不注意讲究卫生、不注意保护自己就会感染病毒,结合自身经验,进行谈话:你得过什么病?是怎么得的?生病了怎么恢复的?
六、活动小结。
七、活动延伸:回家让爸爸妈妈和你一起再找找预防疾病的方法,在角色区“爱心医院”要展示。
活动小结
本次教学活动,幼儿的参与性比较高,每个幼儿都愿意主动参与讨论,参与活动各个环节,老师对于幼儿的参与情况进行了表扬,增强了幼儿的自信心!
参赛作品名称
《小猪生病了》
参赛作者
单位名称
教学领域
健康
年龄段/班
中班
活动目标
1.知道预防感冒的基本知识,明白生病了要积极配合医生治疗。
2.懂得养成良好的生活ห้องสมุดไป่ตู้惯,及时增减衣服。
活动准备
1、课件《小猪生病了》;
2、显微镜
活动过程
一.活动导入,今天,老师给大家带来一个非常有趣的故事,请小朋友一起来分享,引起幼儿的兴趣。
二.播放课件,故事《小猪生病了》
幼儿讨论:小猪得了什么病?为什么会得这个病?小白怪是怎么被赶跑的?
三、汇报交流:小朋友将自己对小猪生病的问题进行了讨论,现在请小朋友来汇报一下你们讨论的结果。
四、科学实验:小白怪就是感冒病毒,病毒用我们的肉眼是看不见的,老师给你们准备了科学仪器,请小朋友来观察“病毒”长什么样子?
五、病毒非常可怕,平时我们不注意讲究卫生、不注意保护自己就会感染病毒,结合自身经验,进行谈话:你得过什么病?是怎么得的?生病了怎么恢复的?
六、活动小结。
七、活动延伸:回家让爸爸妈妈和你一起再找找预防疾病的方法,在角色区“爱心医院”要展示。
活动小结
本次教学活动,幼儿的参与性比较高,每个幼儿都愿意主动参与讨论,参与活动各个环节,老师对于幼儿的参与情况进行了表扬,增强了幼儿的自信心!