小学迎中秋节主题活动方案5篇2020
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案5篇
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案第1篇教育局“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动方案今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。
为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，区教育局决定，在全区中小学广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关工作安排如下：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。
1、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。
诵读内容可以包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。
学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。
学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。
2、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。
学校要开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日・迎中秋庆国庆”深入人心。
3、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
关于小学的中秋节活动方案5篇
关于小学的中秋节活动方案5篇关于小学的中秋节活动方案1一、目的：我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。
中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。
老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区……阅读广泛地开展交流，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。
二、活动日期：____(八月十五)。
三、活动场所：教室里，自己的房子四、内容：1、中秋佳节马上就要到了，了解中秋节一些历史。
2、中国传统文化产生兴趣。
3、为了拓宽学生的知识，可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
4、为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据自己的爱好，组成相应的交流，发现自己组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。
五、应用和深化摘要通过调查研究，学生了解关于中秋节的一些知识，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。
通过的诗集中秋节，鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思和发展通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结研究成果，最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。
期待着每一位学生都参与，相信我们的未来会更漂亮。
关于小学的中秋节活动方案2一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
小学中秋节活动策划主题方案（精选14篇）
小学中秋节活动策划主题方案（精选14篇）小学中秋节活动策划主题方案篇1活动目的中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。
是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。
因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的，其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。
关于中秋节的起源大致有三种：起源于古代对月的崇拜，月下歌舞觅偶的习俗，是古代秋报拜土地神的遗俗。
为庆祝中秋节，我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。
具体要求如下：活动时间:20xx年x月x日----20xx年x月x日活动对象:全体学生。
活动内容：一、比赛要求手抄报统一用8K 纸，由学校统一发放。
每份报纸上、下、左、右页边距各1-1.5 厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
二、参赛形式1、以年级为单位，进行参赛。
3、所有参赛作品于 20xx年 9 月 6日上午放学前交到少先队大队。
三、版面要求1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
四、评比标准1、内容健康，积极向上，突出“欢度中秋佳节”的主题。
具体题目自行设计。
2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
五、奖项设立：各年级评比一名优秀班级小学中秋节活动策划主题方案篇2一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感。
二、活动时间20xx年9月24日——9月28日三、活动安排第一阶段：佳节思月——主题阅读活动内容：1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。
2024年小学中秋节活动计划范文（7篇）
2024年小学中秋节活动计划范文一、活动目标：旨在使学生深入了解中秋节，体验其蕴含的思乡情怀和团圆的美好愿景，传承和弘扬中华优秀传统文化，提升学生的语文素养，增强民族自尊心。
同时，通过活动培养学生的主体参与意识、实践操作能力和团队协作精神。
二、活动主题：月圆人团圆，共话中秋佳节三、活动时间：____月____日至 ____月____日四、活动安排：1、探索中秋奥秘（十分钟班级会议）鼓励学生搜集中秋节的起源、传统、美食等相关资料，通过十分钟的班级分享，深入理解中秋文化。
2、月圆人团圆，品味月饼差异学生与祖父母、父母共度中秋，对比讨论各自童年时月饼的差异，从多个角度探讨中秋节的意义。
3、歌谣传情，怀念红军精神（一年级）在音乐课中学习《爷爷为我打月饼》的歌曲，激发学生对红军前辈的敬仰之情，理解他们为国家和家庭做出的贡献。
4、感恩制作，传递温馨祝福（二年级）以DIY爱心卡的形式表达感激，写下祝福语，送给亲近的人，表达感恩之情。
5、追溯中秋根源，讲述传统故事（三年级）组织学生收集中秋节的传说，举办故事分享会，追溯节日的根源。
6、诗词吟诵，感悟中秋意境（四年级）通过诗词比赛，让学生浸润在中国传统文化的氛围中，培养高尚的审美情趣和感恩意识，创造诗意的学习环境。
要求：内容不限，可涵盖原创作品、古典诗词、中外诗歌、儿歌等，形式创新，确保每班不少于____人参与，比赛时间不少于____分钟。
7、环保中秋，共建绿色家园（五年级）倡导学生合理利用月饼盒，进行创意改造，以实际行动减少浪费，保护环境，共建和谐家园。
2024年小学中秋节活动计划范文（二）1. 中秋节的庆祝方式多种多样，富含深厚的文化底蕴和人们对生活的深沉热爱。
这些活动不仅积累了丰富的经验，也激发了学生们对生活的积极情感。
参与此类活动有助于增强学生对生活的热爱。
2. 通过一系列活动，我们旨在培养学生的团队协作意识，弘扬团队精神，让他们在共享与合作中体验到交流的喜悦。
2020小学中秋节活动策划方案最新五篇
2020小学中秋节活动策划方案最新五篇中秋节是我们中华民族的传统节日，那么在这一个节日里，学校也要举办一些活动了，你做好策划了吗?下面是为大家收集的关于2020小学中秋节活动策划方案最新五篇。
希望可以帮助大家。
2020小学中秋节活动策划方案篇一一、活动目的1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗。
2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序(一)情境导入1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。
今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。
2020小学庆祝中秋节活动策划方案范文（精选6篇）
2020小学庆祝中秋节活动策划方案范文（精选6篇）2020小学庆祝中秋节活动策划方案范文（精选6篇）小学庆祝中秋节活动策划方案1为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
一、活动目的：以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。
利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间20xx年9月下旬至10月上旬三、活动内容第一阶段：佳节思月——主题阅读1、活动内容：（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
（4）开展诗词赏析讲座2、参加对象：全体同学3、活动负责人：各班班主任第二阶段：佳节赏月——实践活动活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。
活动四：创意抒情。
在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五：“快乐体验”活动。
开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
2024年小学中秋节庆祝活动方案(通用16篇).doc
2024年小学中秋节庆祝活动方案（通用16篇）小学中秋节庆祝活动方案精选篇1一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。
二、活动日期：中秋节前夕三、活动地点：教室、家里四、活动内容：活动一：开展“我们的`节日——中秋节”主题班会时间：9月24日班队课形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级：学生猜灯谜五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、*与大家交流活动二：中秋实践活动比赛时间：9月18日—9月29日形式：一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。
三——六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。
发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛（材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品）。
评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。
小学中秋节庆祝活动方案精选篇2一、活动宗旨引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典，激发爱国热情，提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。
二、活动对象全校学生三、活动内容1、诵读内容：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。
内容要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的`深厚内涵和文化韵味。
以集体诵读为主。
2、手抄报及书法展示：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。
以手抄报及书法的形式表现。
四、活动安排1、9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗文朗诵，要求语文老师课前准备好朗诵内容，并进班指导。
黑板上书写主题。
2、9月26日大课间开展“我们的节日·中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。
小学生中秋节活动策划方案（通用5篇）
小学生中秋节活动策划方案（通用5篇）小学生中秋节活动策划方案（通用5篇）为了确保活动顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学生中秋节活动策划方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生中秋节活动策划方案篇1第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义教育过程：中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，有“中秋”一词的记载。
在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，为人们重视，中秋节才成为固定的节日，“八月十五中秋节”，这个节日盛行成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋传说之一——嫦娥奔月相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的逄蒙也混了进来。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
2020小学中秋节活动策划方案优秀范文五篇
2020小学中秋节活动策划方案优秀范文五篇a;中秋节来了，对于小学来说这是一个值得庆祝的节日，不仅仅是因为有着假期和月饼的陪伴，更是为了全校进行欢庆。
这里给大家分享一些关于2020小学中秋节活动策划方案优秀范文五篇，供大家学习。
2020小学中秋节活动方案1活动目的1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备：1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序：情境导入1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。
今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。
中秋节小学生活动方案（精选5篇）
中秋节小学生活动方案(精选5篇)为了确保努力取得实效，就需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的方案才可以吗?下面小编给大家带来中秋节小学生活动方案5篇，希望大家喜欢!中秋节小学生活动方案篇1活动宗旨：在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一。
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：活动主题：“我的青春我做主”风采展示一、活动方案：1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演。
二、活动时、地及要求：1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
四年级：主题活动：中秋赛诗会一、活动方案：1、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品;2、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境;欢迎您访问3、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇
2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇为了切实加强中华优秀文化传统教育，对学生进行中华民族的传统教育，很多小学都会举办中秋节的活动。
以下是小编整理了关于2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇，希望你喜欢。
2020小学中秋节活动方案及活动总结篇一中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教育，上级精神《关于组织开展“我们的节日——中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。
以下是具体的活动总结：一、学校领导高度重视各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐1.在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2.开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。
通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。
丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的教育形式。
切身的体验使同学有了真实的感受。
同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。
关于小学生中秋节活动策划主题方案（通用21篇）
小学生中秋节活动策划主题方案关于小学生中秋节活动策划主题方案（通用21篇）为了确定活动的圆满进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的关于小学生中秋节活动策划主题方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生中秋节活动策划主题方案篇1〔活动目标〕1、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2、能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。
3、能安静的倾听同伴的表述。
〔活动准备〕1、家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。
2、幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。
〔活动过程〕1、交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。
（1）幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
（2）集体交流，丰富相关经验。
（教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述）。
（3）拓展有关经验。
指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题？2、通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。
（1）欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
（2）交流自己对图书内容的理解。
指导语：你从这本书上看懂了什么？有什么问题？（3）边看图书边完整地倾听老师讲述故事。
（4）交流自己听过的其他传说。
小学生中秋节活动策划主题方案篇2一、目的1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
二、时间：定在中秋节前一天，即农历8月14日（星期六）下午16：00至晚上12点三、地点：公司院子内四、参加的人：公司全体员工（保安需照常上班）五、相关准备：1、相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风；2、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；3、烧烤所用的食物、用具及饮用水；4、粮食，具体包括5、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；6、行政部/企划部预先设计好活动安排；7、月饼120盒。
小学生中秋节主题活动方案（通用11篇）
小学生中秋节主题活动方案（通用11篇）小学生中秋节主题活动方案篇1随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题月儿圆圆话中秋。
三、活动时间x月x日。
四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意（一年级）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福（二年级）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会（三年级）收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
小学生中秋节主题活动方案篇2随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。
小学中秋节活动主题方案（精选7篇）
小学中秋节活动主题方案（精选7篇）中秋节马上到了，学校通常会举办一系列活动，帮助学生感受中秋节的独特魅力，增强对传统文化的认同感和自豪感。
下面是小编精心整理的小学中秋节活动主题方案（精选7篇），希望能够帮助到大家，欢迎借鉴参考。
篇一：小学中秋节活动主题方案一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间20xx年xx月xx日——xx月xx日三、活动安排第一阶段：佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
第二阶段：佳节忆月——交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。
鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。
3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。
学生将家里的月饼盒在中秋节后（9月xx日）上学时带到学校。
第四阶段：佳节思月——交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2020小学中秋节活动策划方案最新五篇
2020小学中秋节活动策划方案最新五篇a;中秋节是我们中华民族的传统节日，那么在这一个节日里，学校也要举办一些活动了，你做好策划了吗?下面是为大家收集的关于2020小学中秋节活动策划方案最新五篇。
希望可以帮助大家。
2020小学中秋节活动策划方案篇一一、活动目的1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗。
2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序情境导入1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。
今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。
小学中秋节活动方案5篇
小学中秋节活动方案5篇小学中秋节活动方案精选篇1一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：20__年9月25日三、活动准备：苏轼的《水调歌头》背景音乐、中秋故事、图画、月饼四、活动地点：四(5)班教室五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。
从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。
从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来(1)主持1：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
)(2)、出示圆形月饼，让学生比较。
主持2：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。
)(3)、英文介绍中秋节。
主持2：你们知道外国人眼中的中秋节是怎么样的么?(4)、中秋知识问答主持1：同学们都说得很好，还有很多关于中秋节的知识，你们知道么?2、中秋节的传说与民间故事(1)主持1：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 生：嫦娥奔月(后羿射日)：(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(3)引导学生讲述不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
主持2(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
3、学生介绍中秋节的习俗主持1：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。
现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
(《拜月娘》、《拜土地公》)二、中秋诗词佳句知多少主持2：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
2024年小学中秋节活动计划范本（6篇）
2024年小学中秋节活动计划范本一、活动目标旨在通过多元化的活动，使学生深入了解中秋节的深厚文化，体验思乡之情和团圆的喜悦，弘扬中华优秀传统文化，提升学生的语文素养，增强民族自豪感。
同时，活动也将培养学生的主体参与意识、实践能力和团队协作精神。
二、活动主题：月圆人团圆，共话中秋佳节三、活动时间：____月____日-____月____日四、活动安排1、探索中秋文化（十分钟队会）鼓励学生搜集中秋节的起源、传统、美食等相关资料，通过十分钟队会进行交流、讨论和展示，以深入理解中秋文化。
2、共赏月色，品味月饼与家人共度中秋之夜，品尝月饼，比较各自童年时月饼的差异，从多个角度探讨中秋节的意义。
3、歌谣传情，怀念先辈（一年级）在音乐课上学习《爷爷为我打月饼》的歌曲，激发学生对红军前辈的敬仰之情，理解他们为国家和家庭所做出的牺牲。
4、感恩祝福，手工制作（二年级）以创意方式制作爱心卡片，写下祝福语，向亲近的人表达感恩之情。
5、追溯根源，中秋故事分享会（三年级）收集中秋节的传说，举办故事分享会，深入探究中秋节的起源和内涵。
6、诗词吟诵，情溢中秋（四年级）举办诗词朗诵比赛，让学生在传统文化的熏陶中培养高尚情操和感恩意识，创造诗意的学习环境。
每班参赛人数不少于____人，比赛时间不少于____分钟。
7、环保中秋，共建绿色家园（五年级）倡导学生合理利用月饼盒，进行创意改造，以减少浪费并提高环保意识，同时可作为教室装饰。
以上活动内容和形式可根据实际情况进行创新，以确保活动的丰富性和教育效果。
2024年小学中秋节活动计划范本（二）一、活动目标：旨在使学生深入了解中秋节，体验其蕴含的思乡情怀和团圆的美好愿景，传承和弘扬中华优秀传统文化，提升学生的语文素养，增强民族自尊心。
同时，通过活动培养学生的主体参与意识、实践操作能力和团队协作精神。
二、活动主题：月圆人团圆，共话中秋佳节三、活动时间：____月____日至 ____月____日四、活动安排：1、探索中秋奥秘（十分钟班级会议）鼓励学生搜集中秋节的起源、传统、美食等相关资料，通过十分钟的班级分享，深入理解中秋文化。
小学中秋节活动计划书（通用5篇）
小学中秋节活动计划书（通用5篇）小学中秋节活动计划书（通用5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的小学中秋节活动计划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学中秋节活动计划书篇1一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
五、小结小学中秋节活动计划书篇2一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间2013年9月15日——9月25日三、活动安排第一阶段：佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。
最新小学生我们的节日中秋节活动方案范文（通用6篇）
最新小学生我们的节日中秋节活动方案范文（通用6篇）为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编精心整理的最新小学生我们的节日中秋节活动方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
最新小学生我们的节日中秋节活动方案1一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题同享中秋明月，共建绿色家园三、活动时间9月18日——9月21日四、活动内容1、变废为宝活动：月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并用来布置教室。
2、抒发情感征文：三至五年级的学生可以借中秋团圆时节，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
五、活动评价1、变废为宝小制作进行班级内展示，每班推荐十个左右参与学校评奖。
（德育处）2、征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。
（教务处）最新小学生我们的节日中秋节活动方案2一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区？？广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期：中秋节，也就是夏历八月十五。
三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
小学中秋节活动主题方案(7篇)
小学中秋节活动主题方案(7篇)中秋节马上到了，学校通常会举办一系列活动，帮助学生感受中秋节的独特魅力，增强对传统文化的认同感和自豪感。
下面是精心整理的小学中秋节活动主题方案（精选7篇），希望能够帮助到大家，欢迎借鉴参考。
篇一：小学中秋节活动主题方案一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间20__年__月__日——__月__日三、活动安排第一阶段：佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
第二阶段：佳节忆月——交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。
鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。
3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。
学生将家里的月饼盒在中秋节后（9月__日）上学时带到学校。
第四阶段：佳节思月——交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
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小学迎中秋节主题活动方案5篇2020
一年一度的中秋节如期而至。
小学中秋节活动的推行，可以激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。
这里给大家分享一些关于小学迎中秋节主题活动方案5篇2020，供大家学习。
小学中秋节活动方案范文1
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：中秋佳节话团圆
三、活动时间：2020月10月
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。
利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)
要求：主题突出，内容不拘，a4纸张;每班上交10幅作品。
学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
小学中秋节活动方案范文2
一、活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引
导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期:中秋节，也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动内容:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四:协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
小学中秋节活动方案范文3
一、活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：
月圆国圆，传承经典
三、活动时间：
9月21日——10月10日
四、活动内容：
(一) 中秋读月
1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月
1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;
2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月：
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
(一、二年级)
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
(三、四年级)。