建筑工程项目管理-授课计划

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《建设工程项目管理》教案

《建设工程项目管理》教案

《建设工程项目管理》1Z201000 建设工程项目的组织与管理1Z201010建设工程项目管理的目标和任务建设工程项目的全寿命周期包括决策阶段、实施阶段和使用阶段(或称运营阶段,或称运行阶段)。

项目立项(立项批准)是项目决策的标志。

决策阶段管理工作的主要任务是确定项目的定义。

项目的实施阶段包括设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。

项目实施阶段管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。

建设工程项目管理的时间范畴是建设工程项目的实施阶段。

建设工程项目管理的内含是:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制以使项目的费用目标、进度目标、质量目标得以实现。

含义如下:1“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施阶段;2“项目策划”指的是目标控制前的一系列筹划和准备工作;3“费用目标”对业主而言是投资目标,对施工方而言是成本目标。

项目管理的核心任务是项目的目标控制。

项目各参与单位的工作性质、工作任务和利益不尽相同,业主方的项目管理是该项目管理的核心。

按建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分,项目管理有如下几种类型:1业主方的项目管理(投资方、开发方、监理方、由工程管理咨询公司提供的代表业主方利益的项目管理服务);2设计方的项目管理;3施工方的项目管理(施工总承包方、施工总承包管理方、施工专业分包方、施工劳务分包、由工程管理咨询公司提供的代表施工方利益的项目管理服务);4建设物资供货方的项目管理(材料和设备供应方的项目管理);5建设项目总承包方的项目管理(设计和施工任务综合的承包,或设计、采购和施工任务综合的承包(简称EPC承包)的项目管理)等。

1Z201011掌握施工方项目管理的目标和任务一、施工方项目管理的目标(四大目标)其项目管理不仅应服从于施工方本身的利益,也必须服务于项目的整体利益。

施工方项目管理的目标应符合合同的要求,它包括:(四大目标)1施工的安全管理目标;2施工的成本目标;3施工的进度目标;4施工的质量目标。

建筑工程项目管理教案

建筑工程项目管理教案

课时:2课时教学目标:1. 了解建筑工程项目管理的概念、原则和任务;2. 掌握建筑工程项目管理的流程和关键环节;3. 学会运用项目管理的方法和工具;4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

教学重点:1. 建筑工程项目管理的概念、原则和任务;2. 建筑工程项目管理的流程和关键环节;3. 项目管理的方法和工具。

教学难点:1. 建筑工程项目管理的流程和关键环节;2. 项目管理的方法和工具的应用。

教学准备:1. 教师准备PPT、案例分析材料、项目管理工具等;2. 学生准备笔记本、笔等学习用品。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍建筑工程项目管理的概念和重要性;2. 引导学生思考建筑工程项目管理在工程建设中的地位和作用。

二、讲授新课(40分钟)1. 建筑工程项目管理的概念、原则和任务- 介绍建筑工程项目管理的定义和内涵;- 分析建筑工程项目管理的原则,如系统性、目标性、动态性等;- 阐述建筑工程项目管理的任务,如项目策划、项目组织、项目控制等。

2. 建筑工程项目管理的流程和关键环节- 讲解建筑工程项目管理的流程,包括项目启动、项目计划、项目执行、项目监控和项目收尾等环节;- 分析每个环节的关键任务和注意事项。

3. 项目管理的方法和工具- 介绍项目管理的基本方法,如目标管理、风险管理、质量管理等;- 介绍项目管理工具,如甘特图、网络图、风险管理矩阵等。

三、案例分析(15分钟)1. 教师提供实际案例分析材料;2. 学生分组讨论,分析案例中的项目管理问题;3. 各组汇报讨论成果,教师点评。

四、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本节课的重点内容;2. 强调建筑工程项目管理在实际工程中的应用。

五、课后作业(5分钟)1. 完成课后阅读材料;2. 撰写一篇关于建筑工程项目管理的短文。

教学反思:1. 教师要注重理论联系实际,通过案例分析提高学生的实际操作能力;2. 在教学过程中,要引导学生积极参与,培养学生的团队协作能力和沟通能力;3. 注重教学方法的多样性,提高学生的学习兴趣和效果。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

课题1:情境一建筑工程项目管理基础知识与组织(第一部分共二部分)教学目的:了解:项目、建设项目、项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理内、外部环境。

熟悉:建筑工程项目的含义及特征,建筑工程项目管理组织设置的原则、依据,常见的建筑工程项目管理组织结构。

掌握:建筑工程项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理各阶段的主要工作,建筑工程项目管理的主要内容,建筑工程项目管理组织设置程序。

教学内容:任务单元一建筑工程项目管理基础知识任务单元二建筑工程项目组织机构(第一部分共两部分)重点与难点:了解:项目、建设项目、项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理内、外部环境,建筑工程项目组织,建筑工程项目团队建设的概念,注册建造师相关制度。

熟悉:建筑工程项目的含义及特征,建筑工程项目管理组织设置的原则、依据,常见的建筑工程项目管理组织结构,建筑工程项目经经理部的含义、性质,建筑工工程的过程和要求;建筑工程项目经理的工作性质。

掌握:建筑工程项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理各阶段的主要工作,建筑工程项目管理的主要内容,建筑工程项目管理组织设置程序,建筑工程项目经理部的建立,工作内容、解体;建筑工程项目经理的含义、素质要求、任务、职责、选用与培养。

教学方法:案例引入法;多媒体;讨论法;教学过程:引入新课:引例背景资料:某建筑施工企业通过投标获得了一项建筑工程项目的施工任务,并与建设单位签订了施工总承包合同。

签订合同之后,项目经理分析了项目规模和特点,拟按照建筑施工企业的组织结构设计,确定项目管理层次、确定项目经理部工作内容、确定项目目标和制订项目实施流程等步骤,建立本工程项目的组织机构。

问题:1.建筑工程项目组织机构设置步骤有何不妥应该如何改正2.常见的项目组织机构的形式有哪几种若想建立具有机构简单,权力集中,命令统一、职责分明、隶属关系明确的建筑工建筑工程项目组织机构,应该选择哪一种组织形式讲授新知:情境一建筑工程项目管理基础知识与组织(一)任务单元一建筑工程项目管理基础知识一、项目1项目的含义2项目的特征二、建筑工程项目1.建设工程项目的含义:建设工程项目是为完成依法立项的新建、扩建、改建的各类工程(建筑工程、装饰工程、安装工程、市政工程、园林绿化工程、矿山工程等)而进行的、有起止日期的、达到规定要求的、一组相互关联的受控活动组成的特定过程,包括策划、勘察、设计、采购、施工、试运行、竣工验收和考核评价等。

建筑工程安全管理授课计划

建筑工程安全管理授课计划

建筑工程安全管理授课计划一、课程概述建筑工程安全管理是建筑学专业中的重要课程之一,旨在培养学生对建筑工程安全管理理论和实践的专业知识和技能。

本课程将以理论与实践相结合的方式,全面介绍建筑工程安全管理的基本原理、法规规定和具体操作方法,以培养学生在建筑工程施工过程中能够有效识别潜在的安全风险并采取相应措施的能力。

二、课程目标1. 掌握建筑工程安全管理的基本理论和法规规定;2. 熟悉建筑工程安全风险识别和预防的操作方法;3. 培养学生的安全意识和安全管理能力;4. 培养学生在建筑工程安全管理方面的创新思维和解决问题的能力。

三、课程安排第一章:建筑工程安全管理简介1. 建筑工程安全管理的定义与意义2. 建筑工程安全管理的基本原理3. 建筑工程安全管理法规体系第二章:建筑工程施工安全管理1. 建筑工程施工安全管理的组织机构与职责分工2. 施工现场安全管理要点与措施3. 施工现场安全事故案例分析第三章:建筑工程施工人员安全教育与培训1. 建筑工程施工人员安全教育的目标和内容2. 安全教育的方法与手段3. 安全教育与培训的实施与管理第四章:建筑工程施工现场危险源辨识与预防1. 常见施工安全风险与危险源分析2. 建筑工程施工现场的危险源辨识与评估3. 建筑工程施工现场危险源预防措施第五章:建筑工程施工现场安全监督与检查1. 建筑工程施工现场安全监督的目的和意义2. 安全监督的主要内容和方法3. 安全检查的程序和要点四、教学方法1. 理论讲授:通过结合理论知识和实际案例,讲解建筑工程安全管理的基本理论和实践操作;2. 实践操作:组织学生进行建筑工程施工现场的安全风险识别和控制实践,加强学生的实际操作能力;3. 案例分析:通过安全事故案例的分析,帮助学生更好地理解建筑工程安全管理中的问题和解决方法;4. 讨论与互动:引导学生进行主题讨论和小组合作,加强学生的交流与合作能力。

五、教学评价1. 课堂表现:学生的课堂参与度和表现;2. 实践操作:学生的实践操作能力和实习报告;3. 课程作业:学生的课后作业和报告;4. 期末考试:学生对建筑工程安全管理知识的综合掌握情况。

建筑工程项目管理课程教案.docx

建筑工程项目管理课程教案.docx

建筑工程项目管理课程教案.docx范本1:一、课程简介本课程致力于培养学生在建筑工程项目管理方面的知识和技能。

通过课程学习,学生将掌握建筑工程项目管理的基本理论、方法和技巧,并能够应用于实际工作中。

本课程主要包括以下内容:1.1 建筑工程项目管理概述1.1.1 建筑工程项目管理的概念和特点1.1.2 建筑工程项目管理的重要性和价值1.1.3 建筑工程项目管理的基本原则1.2 建筑工程项目管理流程1.2.1 建筑工程项目管理的组织架构1.2.2 建筑工程项目管理的阶段和1.2.3 建筑工程项目管理的工作流程1.3 建筑工程项目管理工具和技术1.3.1 建筑工程项目管理信息系统1.3.2 建筑工程项目管理软件1.3.3 建筑工程项目管理技术方法二、教学目标本课程的教学目标如下:2.1 掌握建筑工程项目管理的基本理论和知识2.2 熟悉建筑工程项目管理的工作流程和方法2.3 能够应用建筑工程项目管理工具和技术解决实际问题2.4 培养学生的团队合作和沟通能力三、教学内容与安排本课程的教学内容与安排如下:3.1 第一章:建筑工程项目管理概述3.1.1 建筑工程项目管理的概念和特点3.1.2 建筑工程项目管理的重要性和价值3.1.3 建筑工程项目管理的基本原则3.2 第二章:建筑工程项目管理流程3.2.1 建筑工程项目管理的组织架构3.2.2 建筑工程项目管理的阶段和3.2.3 建筑工程项目管理的工作流程3.3 第三章:建筑工程项目管理工具和技术3.3.1 建筑工程项目管理信息系统3.3.2 建筑工程项目管理软件3.3.3 建筑工程项目管理技术方法四、教学方法本课程采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等。

通过多种教学方法的相互配合,提高学生的学习效果和应用能力。

五、考核方式本课程的考核方式包括平时成绩和期末考试。

平时成绩包括课堂表现、作业完成情况等,占总成绩的50%;期末考试占总成绩的50%。

建筑工程项目管理教学设计

建筑工程项目管理教学设计

建筑工程项目管理教学设计概述建筑工程项目管理是指将建筑工程项目分解成若干个工作任务,制定实施计划以达成预期目标,对建筑工程项目的各个阶段进行有效管理和控制的过程。

建筑工程项目管理是当前建设行业发展中的重要组成部分,建筑工程类专业本科及研究生课程,需要采取多种教学手段和方法,提高学生的综合素质。

教学设计是一项重要任务,为教师提供了具体的教学活动方案。

教学目标知识目标1.了解建筑工程项目管理的基本概念和方法;2.了解建筑工程项目管理的各个阶段和功能;3.熟悉常用的建筑工程管理工具和软件;4.掌握建筑工程项目管理的应用案例。

技能目标1.掌握建筑工程项目管理的实践操作方法;2.利用建筑工程管理工具和软件分析、评估和规划建筑工程项目的情况;3.设计和实施建筑工程管理项目。

态度目标1.加强沟通和协作能力;2.提高创新和解决问题能力;3.培养团队意识和责任感。

教学内容及方法教学内容1.建筑工程项目管理基本概念和方法;2.建筑工程项目管理的各个阶段和功能;3.常用的建筑工程管理工具和软件;4.建筑工程项目管理的应用案例;5.教学实践环节。

教学方法1.讲授和演示;2.讨论和交流;3.个案和团队项目实践。

教学过程第一步:建立课堂氛围1.热身小游戏,将学生分成若干小组;2.带着问题讨论小组成员之间的相互了解,扩大话题。

第二步:讲解建筑工程项目管理基本概念和方法1.讲解建筑工程项目管理的基本概念和方法,阐述建筑工程项目管理的重要性;2.重点介绍建筑工程项目管理中的工作分解和实施计划。

第三步:讲解建筑工程项目管理的各个阶段和功能1.详细介绍建筑工程项目管理的各个阶段和功能;2.强调各个阶段和功能的作用和关键点。

第四步:讲解常用的建筑工程管理工具和软件1.讲解常用的建筑工程管理工具和软件,如PMP和WBS;2.强调这些工具和软件在建筑工程项目管理中的作用和使用方法。

第五步:案例分析和讨论1.播放案例视频,进行分析和讨论;2.强调案例中的应用价值和经验。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案一、教学目标1. 了解建筑工程项目管理的概念、目标和任务。

2. 掌握建筑工程项目管理的组织结构、流程和方法。

3. 熟悉建筑工程项目管理的法律法规、标准和规范。

4. 提高学生对建筑工程项目管理的认识和实际操作能力。

二、教学内容1. 建筑工程项目管理的定义与目标2. 建筑工程项目管理的组织结构与职责3. 建筑工程项目管理的流程与方法4. 建筑工程项目管理的法律法规与标准规范5. 建筑工程项目管理的实际案例分析三、教学方法1. 讲授:讲解建筑工程项目管理的概念、目标和任务,以及组织结构、流程和方法。

2. 案例分析:分析建筑工程项目管理的实际案例,让学生更好地理解和掌握相关知识。

3. 小组讨论:分组讨论建筑工程项目管理的法律法规、标准和规范,提高学生的参与度和思考能力。

4. 实践操作:安排建筑工程项目管理的实践环节,让学生亲自动手操作,提高实际操作能力。

四、教学准备1. 教材:准备《建筑工程项目管理》相关教材,作为教学的主要参考资料。

2. 案例资料:收集建筑工程项目管理的实际案例,用于课堂分析和讨论。

3. 教学课件:制作精美的教学课件,辅助讲解和展示相关内容。

4. 实践场地:安排合适的实践场地,供学生进行建筑工程项目管理的实践操作。

五、教学评价1. 课堂参与度:评价学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生的掌握程度。

2. 实践操作:评价学生在实践环节的操作技能和解决问题的能力。

3. 课后作业:布置相关的课后作业,让学生进一步巩固所学知识。

4. 期末考试:设置期末考试,全面考察学生对建筑工程项目管理的掌握情况。

六、教学安排1. 课时:本课程共计32课时,包括16次授课,每次授课2课时。

2. 授课时间:每周二、周四下午2:00-4:00。

3. 实践环节:安排8课时的时间进行实践操作。

七、教学重点与难点1. 教学重点:建筑工程项目管理的概念、目标、组织结构、流程、方法、法律法规和标准规范。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

一、课程简介1.1 课程背景随着我国经济的快速发展,建筑行业发挥着日益重要的作用。

建筑工程项目管理作为建筑行业中的关键环节,对于提高工程质量、保障工程安全、降低工程成本具有重要意义。

本课程旨在培养学生掌握建筑工程项目管理的基本理论、方法和技术,提高学生的项目管理能力和实践能力。

1.2 课程目标通过本课程的学习,使学生掌握建筑工程项目管理的基本概念、目标和原则,了解项目管理的发展历程,熟悉项目管理的组织结构、工作流程和常用方法,具备项目计划、实施、控制和评价的能力,为从事建筑工程项目管理工作奠定基础。

二、教学内容2.1 建筑工程项目管理概述项目及项目管理的基本概念建筑工程项目管理的目标和原则项目管理的发展历程2.2 建筑工程项目管理组织项目组织的类型和结构项目团队建设和管理项目沟通与协调项目计划编制的方法和工具项目进度控制的技术和手段项目成本控制策略2.4 建筑工程项目质量管理与安全生产项目质量管理的方法和工具建设项目安全生产管理要求职业健康与安全管理体系2.5 建筑工程项目合同与风险管理建设工程合同的类型和内容合同管理与履约保证项目风险识别、评估和应对三、教学方法3.1 讲授法通过教师的讲解,使学生掌握建筑工程项目管理的基本理论、方法和技术。

3.2 案例分析法通过分析实际案例,使学生了解建筑工程项目管理的具体操作过程,提高学生的实践能力。

3.3 小组讨论法引导学生针对建筑工程项目管理的关键问题进行分组讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

3.4 实地考察法组织学生参观建筑工地,了解建筑工程项目管理的实际运作,增强学生的感性认识。

四、教学资源4.1 教材《建筑工程项目管理》教材相关建筑行业标准、规范4.2 课件制作精美的课件,辅助教学,提高学生的学习兴趣。

4.3 案例库收集和整理建筑工程项目管理的实际案例,用于教学实践。

4.4 网络资源利用网络资源,为学生提供更多的学习资料和信息。

五、教学评价5.1 平时成绩根据学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等给予评价。

建筑工程管理授课方案范文

建筑工程管理授课方案范文

建筑工程管理授课方案范文一、课程背景分析建筑工程管理是在建筑施工过程中,对工程施工进行组织、管理和协调的一项重要工作。

随着建筑工程规模的不断扩大和建筑质量和安全要求的不断提高,建筑工程管理的重要性也日益凸显。

因此,建筑工程管理课程的开设对培养专业化、复合型的建筑工程管理人才具有重要意义。

建筑工程管理课程旨在培养学生系统掌握建筑工程项目管理理论与实践的基本知识和技能,具备建筑工程项目的策划、组织、协调、管理和控制能力,适应建筑工程项目管理实际需要的高素质应用型人才。

二、课程目标1. 建构理论与实践结合的建筑工程管理课程体系,强调专业技能与实际应用的结合。

2. 帮助学生全面掌握建筑工程项目管理的理论知识和实践技能,培养学生分析和解决问题的能力。

3. 培养学生具备团队协作、管理和领导等多方面能力,适应建筑工程项目管理岗位工作需求。

4. 提高学生沟通能力和创新意识,促进学生的综合素质发展。

三、课程设置1. 建筑工程管理概论- 课程内容:建筑工程管理的概念、任务和方法;建筑工程的特点和分类;建筑工程管理的发展历程与现状等。

- 教学目标:使学生了解建筑工程管理的基本概念和特点,了解建筑工程管理的发展历程,掌握建筑工程管理的基本任务和方法。

2. 建筑工程项目管理- 课程内容:建设项目建设规划和决策,建设项目组织管理,建设工程预算与成本管理等。

- 教学目标:使学生掌握建设项目的规划和决策方法,了解建设项目的组织管理和协调方法,掌握建设工程预算与成本管理的基本理论和方法。

3. 建筑工程合同管理- 课程内容:建筑工程合同规划、签订、履行和管理等。

- 教学目标:使学生了解建筑工程合同的基本要素和规划、签订、履行和管理的过程和方法。

4. 建筑工程质量管理- 课程内容:建筑工程质量管理的基本理论和方法、建筑工程质量控制手段等。

- 教学目标:使学生了解建筑工程质量管理的基本理论和方法,掌握建筑工程质量控制手段,了解建筑工程质量管理的现状和发展趋势。

建筑工程管理授课方案设计

建筑工程管理授课方案设计

建筑工程管理授课方案设计一、课程背景建筑工程管理是建筑工程专业中非常重要的一门课程,它旨在培养学生对建筑工程项目进行全面管理的能力,包括项目计划、组织、领导、监督、协调和控制等方面的知识和技能。

建筑工程管理课程的教学目标是培养学生具备较强的建筑工程管理能力,能够成为优秀的建筑工程管理者和领导者。

二、课程目标1. 理解建筑工程管理的基本概念和原理;2. 掌握建筑工程管理的基本方法和技能;3. 能够运用建筑工程管理理论和方法解决实际问题;4. 具备团队合作和沟通能力,能够在建筑工程项目中发挥重要作用。

三、课程内容1. 建筑工程管理的概念和基本原理(1)建筑工程管理的定义和特点;(2)建筑工程管理的基本原则和方法;(3)建筑工程管理的发展历程和现状。

2. 建筑工程管理的组织与领导(1)建筑工程管理的组织结构;(2)建筑工程管理的领导理论和方法;(3)建筑工程管理的团队建设和发挥作用。

3. 建筑工程管理的项目计划(1)建筑工程项目的规划和设计;(2)建筑工程项目的施工计划和安排;(3)建筑工程项目的时间和进度控制。

4. 建筑工程管理的项目监督与控制(1)建筑工程项目的监督和检查;(2)建筑工程项目的质量控制和管理;(3)建筑工程项目的成本控制和管理。

5. 建筑工程管理的项目协调与沟通(1)建筑工程项目的各方协调和沟通;(2)建筑工程项目的风险管理和控制;(3)建筑工程项目的问题解决和决策。

四、教学方法1. 理论教学:采用讲授、案例分析、讨论等方式,讲解建筑工程管理的理论知识和方法。

2. 实践教学:通过实地考察、实习实训等方式,培养学生实际操作和解决问题的能力。

3. 论文指导:指导学生选题、撰写论文,提高学生的研究能力和论文写作水平。

五、考核方式1. 平时成绩:包括课堂表现、作业、考勤等。

2. 期中考试:考核学生对建筑工程管理理论和方法的掌握程度。

3. 期末考试:考核学生对建筑工程管理实际操作和问题解决能力。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案一、课程简介1. 课程名称:建筑工程项目管理2. 课程性质:专业课3. 学时:64课时4. 授课对象:建筑类专业学生5. 课程目标:使学生了解建筑工程项目管理的基本概念、原则、方法和过程,掌握建筑工程项目管理的实际操作技能,提高学生的工程项目管理能力。

二、教学内容1. 建筑工程项目管理的基本概念2. 建筑工程项目管理的原则与方法3. 建筑工程项目管理的流程与环节4. 建筑工程项目计划与控制5. 建筑工程项目组织与协调三、教学方法1. 讲授:讲解建筑工程项目管理的基本概念、原则、方法和过程。

2. 案例分析:分析建筑工程项目管理的实际案例,让学生了解建筑工程项目管理的具体操作。

3. 小组讨论:分组讨论建筑工程项目管理的难点和重点问题,提高学生的思考和分析能力。

4. 实践操作:让学生参与建筑工程项目管理的实际操作,提高学生的动手能力。

四、教学资源1. 教材:选用权威、实用的建筑工程项目管理教材。

2. 课件:制作精美的课件,辅助讲解建筑工程项目管理的相关内容。

3. 案例库:收集各类建筑工程项目管理的实际案例,供学生分析和学习。

4. 实践基地:为学生提供建筑工程项目管理的实践操作场所。

五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。

2. 期中考试:设置期中考试,检验学生对建筑工程项目管理知识的掌握程度。

3. 实践操作:评估学生在实践操作中的表现,检验学生的动手能力。

六、教学安排1. 课时分配:基本概念与原则:8课时方法与流程:12课时计划与控制:10课时组织与协调:8课时案例分析与讨论:10课时实践操作:8课时课程论文:4课时2. 教学进度:按照教材的章节顺序进行教学,每个章节安排相应的课时。

七、教学活动1. 课堂讲解:通过PPT等教学工具,生动形象地讲解建筑工程项目管理的相关概念、原则、方法和流程。

2. 案例分析:挑选具有代表性的建筑工程项目案例,引导学生进行分析和讨论,培养学生的实际操作能力。

建筑施工技术授课计划

建筑施工技术授课计划

建筑施工技术授课计划第一周:建筑施工概述与工程准备本周的授课内容为建筑施工概述与工程准备,旨在让学生了解建筑施工的基本概念和工作流程,并掌握项目启动前的准备工作。

具体内容安排如下:1. 建筑施工的定义和基本流程- 介绍建筑施工的概念和范围- 详细解释建筑施工的流程,从设计阶段到竣工验收2. 工程准备- 分析建筑施工前的准备工作,如工程立项、投标和招标等- 讲解施工合同的签订和相关法律法规3. 工程项目管理- 介绍工程项目管理的重要性和作用- 讨论项目计划、进度控制和成本控制等管理要点第二周:建筑施工材料与设备本周的授课内容为建筑施工材料与设备,旨在让学生了解建筑施工中常用的材料和设备,并掌握其选择和使用方法。

具体内容安排如下:1. 建筑施工材料- 介绍常用的建筑施工材料,如水泥、砖块、钢筋等- 分析材料的性能和使用范围2. 建筑施工设备- 介绍常见的建筑施工设备,如塔吊、混凝土搅拌站等- 讲解设备的工作原理和使用方法3. 材料和设备选择方法- 提供材料和设备选择的准则和考虑因素- 分析不同材料和设备的优缺点,以及在不同工程环境下的适用性第三周:建筑施工施工工艺本周的授课内容为建筑施工工艺,旨在让学生了解建筑施工的常用工艺和施工流程,并掌握相应的操作技巧。

具体内容安排如下:1. 基础工程施工- 介绍基础工程的施工过程,如地基处理、桩基施工等- 讲解施工中需要注意的技术要点和安全事项2. 结构工程施工- 详细解释建筑结构的施工方法,如模板安装、钢筋绑扎等- 提供施工中的常见问题和解决方法3. 室内装饰工程施工- 介绍室内装饰工程的施工流程,如瓦工、油漆等- 探讨室内装饰工程的设计要求和装饰效果选择第四周:建筑施工质量与安全本周的授课内容为建筑施工质量与安全,旨在让学生了解建筑施工中的质量控制和安全管理,培养他们的责任意识和安全意识。

具体内容安排如下:1. 施工质量控制- 讲解质量控制的基本理念和方法- 提供施工中的常见质量问题和质量保证措施2. 工地安全管理- 介绍工地安全管理的重要性和主要内容- 讨论施工中的安全隐患和事故预防措施3. 施工现场环境保护- 强调施工现场环境保护的法律法规和规范要求- 分析环境污染源和有效控制措施结语通过以上的授课计划,学生将全面了解建筑施工技术的基本知识和操作要点,具备进行建筑施工工作的基本能力。

《建筑工程项目管理》-课程教案

《建筑工程项目管理》-课程教案

附件3
xxxx学院
课程教案
2018~2019学年第一学期
开课单位土木系
授课教师 xxx
职称
课程名称建筑工程项目管理
课程性质必修课
教材名称建筑工程项目管理
适用专业(方向)工程造价
xxxx学院制
2019年 9 月
《课程教案》填写说明
一、用宋体、5号字填写,每项页面大小可按照规定格式自行添减。

二、一次课为一份教案(不包括封面)。

三、“课程性质”填基本素质课、职业能力课、素质拓展课;素质拓展课的“适用专业(方向)”填写“全校各专业”。

四、“开课单位”填学院、学系和教研室(无教研室只填学院和学系)。

五、授课类型指理论课、讨论课、实验、社会实践、实习或见习课、其他等。

六、“教学内容”应具体,而不应只填写教材章节名称或讲授主题的题目。

建筑工程项目管理课程教案(顺序号 2 )
建筑工程项目管理课程教案(顺序号 6 )
建筑工程项目管理课程教案(顺序号7 )
建筑工程项目管理课程教案(顺序号15 )。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案第一章:建筑工程项目管理概述1.1 教学目标1. 了解建筑工程项目管理的概念和重要性2. 掌握建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 了解建筑工程项目管理的组织结构和职责1.2 教学内容1. 建筑工程项目管理的定义和作用2. 建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 建筑工程项目管理的组织结构和职责1.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目管理的概念和作用2. 讨论法:讨论建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 案例分析法:分析建筑工程项目管理的组织结构和职责1.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目管理概念的理解2. 小组讨论:评估学生对建筑工程项目管理基本原则和目标的掌握3. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理组织结构和职责的理解第二章:建筑工程项目策划与管理过程2.1 教学目标1. 掌握建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 了解建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 掌握建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.2 教学内容1. 建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 案例分析法:分析建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目策划的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理过程中的主要工作的理解3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法的掌握第三章:建筑工程项目组织与管理团队3.1 教学目标1. 了解建筑工程项目组织的结构和类型2. 掌握建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 了解建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.2 教学内容1. 建筑工程项目组织的结构和类型2. 建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目组织的结构和类型2. 案例分析法:分析建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 角色扮演法:训练学生建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目组织的结构的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理团队的构建和管理方法的掌握3. 角色扮演评估:评估学生对建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧的掌握第四章:建筑工程项目计划与控制4.1 教学目标1. 掌握建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 了解建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 掌握建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.2 教学内容1. 建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 案例分析法:分析建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目计划的类型的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目控制的基本原则和手段的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目进度控制和成本控制的方法的掌握第五章:建筑工程项目风险管理5.1 教学目标1. 了解建筑工程项目风险的概念和分类2. 掌握建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 了解建筑工程项目风险应对和管理的策略5.2 教学内容1. 建筑工程项目风险的概念和分类2. 建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 建筑工程项目风险应对和管理的策略5.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目风险的概念和分类2. 案例分析法:分析建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目风险应对和管理的策略5.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目风险的概念的理解2.第六章:建筑工程项目质量管理6.1 教学目标1. 理解建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 掌握建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 了解建筑工程项目质量控制和验收的标准6.2 教学内容1. 建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 建筑工程项目质量控制和验收的标准6.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目质量控制和验收的标准6.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目质量管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目质量计划编制和实施方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目质量控制和验收标准的理解第七章:建筑工程项目成本管理7.1 教学目标1. 理解建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 掌握建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 了解建筑工程项目成本分析和报告的编写7.2 教学内容1. 建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 建筑工程项目成本分析和报告的编写7.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 案例分析法:分析建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目成本分析和报告的编写7.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目成本管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目成本估算、预算和控制技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目成本分析和报告编写的理解第八章:建筑工程项目合同管理8.1 教学目标1. 理解建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 掌握建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 了解建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.2 教学内容1. 建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 案例分析法:分析建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目合同管理重要性的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目合同类型、内容和编制方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目合同履行、变更和解除方法的掌握第九章:建筑工程项目信息技术管理9.1 教学目标1. 理解建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 掌握建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 了解建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.2 教学内容1. 建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 案例分析法:分析建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目信息技术管理作用的的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目信息技术的应用和管理方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目信息管理系统设计和实施的理解第十章:建筑工程项目绿色管理10.1 教学目标1. 理解建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 掌握建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 了解建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.2 教学内容1. 建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 案例分析法:分析建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.4 教学评估1. 课堂第十一章:建筑工程项目安全管理11.1 教学目标1. 理解建筑工程项目安全管理的重要性2. 掌握建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 了解建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.2 教学内容1. 建筑工程项目安全管理的原则和体系2. 建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目安全管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目安全管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目安全计划编制和实施方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目安全控制和事故处理标准的理解第十二章:建筑工程项目沟通与协调12.1 教学目标1. 理解建筑工程项目沟通与协调的重要性2. 掌握建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 了解建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.2 教学内容1. 建筑工程项目沟通与协调的原则和体系2. 建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目沟通与协调的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目沟通与协调原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目沟通与协调方法和技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目沟通与协调工具和应用的理解第十三章:建筑工程项目收尾管理13.1 教学目标1. 理解建筑工程项目收尾管理的重要性2. 掌握建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 了解建筑工程项目收尾管理的注意事项13.2 教学内容1. 建筑工程项目收尾管理的原则和体系2. 建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 建筑工程项目收尾管理的注意事项13.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目收尾管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目收尾管理的注意事项13.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目收尾管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目收尾管理程序和方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目收尾管理注意事项的理解第十四章:建筑工程项目伦理与合规管理14.1 教学目标1. 理解建筑工程项目伦理与合规管理的重要性2. 掌握建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 了解建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.2 教学内容1. 建筑工程项目伦理与合规管理的原则和体系2. 建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目伦理与合规管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目伦理与合规管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目伦理与合规管理方法和技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目伦理与合规管理要求和标准的理解第十五章:建筑工程项目案例分析与实战演练15.1 教学目标1. 培养学生对建筑工程项目管理的综合运用能力2. 加深学生对建筑工程项目管理各个环节的理解3. 提高学生解决实际问题的能力和团队协作能力15.2 教学内容1. 建筑工程项目案例分析2. 建筑工程项目管理实战演练15.3 教学方法1. 案例分析法:分析建筑工程项目管理的实际案例2. 小组讨论法:讨论案例中的问题和解决方案3. 实战演练法:进行建筑工程项目管理的模拟实战15重点和难点解析本文档为您提供了一份完整的《建筑工程项目管理》教案,涵盖了建筑工程项目管理的基本概念、原则、目标、组织结构和职责、计划与控制、风险管理、质量管理、成本管理、合同管理、信息技术管理、安全管理、沟通与协调、收尾管理、伦理与合规管理以及案例分析与实战演练等十五个章节的内容。

最新 建筑工程项目管理课程授课计划教案

最新 建筑工程项目管理课程授课计划教案

浙江大学教务处
《建筑工程项目管理》课程教案
一、管理信息
课程代码:212206 制订人:
所属系部:建筑工程系批准人:
制订时间:
二、基本信息
学分:4
学时:64学时,其中理论教学:52学时,实践教学:12 学时
课程类型:专业基础课
适用专业:建筑工程技术专业、建筑工程管理专业
一、课题的性质与任务
建筑工程项目管理是工程造价专业的一门核心专业课,本课程以工程项目为对象提出工程项目管理的概念和系统,项目组织与管理的理论和方法。

强调管理的应用,为学生建立工程项目管理的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能。

二、知识能力培养目标
通过工程项目管理的教学,使学生了解和掌握工程管理的基本理论,培养学生综合思维的能力,为从事工程管理打下扎实的理论基础。

课程教学所要达到的目的是让学生们全面了解工程项目从前期策划、投资决策、投资建设期到竣工验收及投入生产使用等全过程的项目管理工作和基本理论;重点要求学生们理解施工企业的项目管理,特别是施工项目成本管理、质量管理、进度管理等;另外还要求通过风险管理、环境与安全管理、信息管理等理念使学生更全面地理解管理在建设工程上的重要性。

三、各教学环节学时分配:。

工程项目管理导学课教案(3篇)

工程项目管理导学课教案(3篇)

第1篇课程名称:工程项目管理授课对象:建筑工程专业学生授课学时:2学时教学目标:1. 知识目标:- 了解工程项目管理的定义、特点和原则。

- 掌握工程项目管理的流程和关键环节。

- 熟悉工程项目管理的常用方法和工具。

- 了解工程项目管理的法规和标准。

2. 能力目标:- 培养学生运用项目管理知识分析和解决实际问题的能力。

- 提高学生团队合作和沟通协调能力。

- 增强学生的时间管理和风险管理意识。

3. 素质目标:- 培养学生的职业道德和社会责任感。

- 增强学生的创新意识和实践能力。

教学重点:1. 工程项目管理的定义和特点。

2. 工程项目管理的流程和关键环节。

3. 工程项目管理的常用方法和工具。

教学难点:1. 工程项目管理的复杂性和系统性。

2. 工程项目管理的动态调整和风险控制。

教学内容:一、引言(5分钟)1. 介绍工程项目管理的背景和意义。

2. 阐述本课程的学习目标和重要性。

二、工程项目管理概述(20分钟)1. 工程项目管理的定义和特点。

- 定义:工程项目管理是对工程项目从策划、设计、施工到验收的全过程进行计划、组织、协调和控制的活动。

- 特点:系统性、复杂性、动态性、风险性。

2. 工程项目管理的原则。

- 科学性原则:遵循客观规律,运用科学方法。

- 经济性原则:追求经济效益最大化。

- 合理性原则:合理配置资源,提高资源利用率。

- 安全性原则:确保工程质量和施工安全。

三、工程项目管理流程(20分钟)1. 工程项目策划阶段。

- 项目立项:明确项目目标、范围、进度和预算。

- 市场调研:分析市场需求、竞争态势、政策法规等。

- 方案设计:确定项目实施方案、组织结构、管理制度等。

2. 工程项目设计阶段。

- 设计方案:进行工程设计,包括建筑、结构、机电等。

- 设计评审:对设计方案进行评审,确保方案合理、可行。

3. 工程项目施工阶段。

- 施工准备:进行施工组织设计、施工方案编制、施工队伍选择等。

- 施工实施:按照施工方案进行施工,确保工程质量、进度和安全生产。

最新 建筑工程项目管理授课计划教案

最新 建筑工程项目管理授课计划教案
施工方案
单位工程施工进度计划于平面布置
11
1、2
施工组织设计
3、4
课程设计
12
1、2
第九章:建筑工程施工资源管理
施工机具管理
3、4
施工材料与施工人员管理
13
1、2
第十章:建筑工程项目成本管理
施工成本管理
3、4
成本核算与分析
14
1、2
第十一章:建筑工程施工质量、安全和文明施工管理
施工管理
施工质量管理
3、4
全部构件由杆件构成的结构称为杆系结构。建筑力学研究的对象主要是杆系结构,实际工程中还有薄壁结构、实体结构等,这些结构是弹性力学等课程研究的内容。
结构或构件抵抗破坏的能力通常称为强度;抵抗变形的能力称为刚度;保持其原有的平衡形式的能力称为稳定性。受一定荷载作用的构件,要求其能正常工作,一般须满足以下三方面的要求:足够的强度、必要的刚度和足够的稳定性。
中科大教务处
教学计划教案
课程名称:建筑工程项目管理
任课老师:
授课班级:
系部领导(签字):
制定日期:
基本情况
教材名称
建筑工程项目管理
出版时间
教材主编
出版社
中国建筑工业出版社
教学大纲名称
制定时间
参考书目(补充教材实验或实训指导书)
课内计划时数分配
理论讲课
56
习题课、讨论课
6
实验或实训
测验
参观考察
复习和考验
(2)分布荷载
1)在体积中分布的力
2)在面积上分布的力
3)在长度上分布的力
2、按作用性质分:
(1)静荷载
(2)动荷载
●教学小结与拓展:

《建筑工程项目管理》教学计划

《建筑工程项目管理》教学计划

《建筑工程项目管理》课程授课计划课程教学目标1.知识目标:通过学习本门课程,使学生掌握项目管理组织,制定项目管理制度,绘制组织结构图,制定项目经理责任制度;编制施工项目成本计划,制定施工项目成本管理措施;能按照《建设工程安全生产管理条例》和《职业健康安全管理体系》GB/T28000标准,制定职业健康安全生产技术措施计划;建立合同管理制度,编制合同实施计划,控制并实施;建立信息管理体系,编制项目信息管理计划和沟通管理计划并实施;收集与工程项目风险有关的信息,能够进行项目风险评估,制定应急计划;熟悉项目收尾工作,编制项目的竣工计划、竣工结算,进行项目管理的考核评价。

2.能力目标:通过学习本门课程,依据目前建筑市场特征,能够实际进行市场调研、分析,项目实践的参与,建立建筑工程项目管理组织,对建设项目进行可行性论证,具备项目建设过程中的“三控、三管、一协调”、风险管理、合同管理和组织工程收尾工作能力。

3.素质目标:根据该课程内容和工程造价专业学生特点,课程教学中灵活运用案例分析、分组讨论、启发引导等教学方法,引导学生积极思考、乐于实践、注重学生德智体全面发展;通过学生参与课程建设、案例情境模拟教学、参与工程实践、参加职业资格考试和技能大赛,培养学生发现、分析和解决问题的基本能力,培养团队协作精神和创新能力。

《建筑工程项目管理》课程课时分配四、课程教学设计五、考核方案设计(一)课程考核原则1.以考促学,以考促训2.以鼓励为主导3.共平合理4.形成性考核(过程+终末)5.学生参与评价(二)多主体考核评价体系以学生自评(10%)、学生互评(15%)、教师评价(55%)、专家评价(20%)综合测定考生成绩。

其中学生互评和学生自评,应该从学生的动手能力、学习方法、学习态度、工作责任心、团队精神和互相帮助等方面进行考核;企业评价,通过学生在专兼职教师的带动下,参与并完成课程教学实践;教学督导教师参与教学,考核学生,评出成绩。

建筑工程项目管理教案

建筑工程项目管理教案

建筑工程项目管理教案一、教学目标本教案旨在通过建筑工程项目管理课程的教学,使学生掌握以下内容:1. 理解建筑工程项目管理的概念和重要性;2. 熟悉建筑工程项目管理的基本原理和方法;3. 掌握建筑工程项目管理的工具和技术;4. 培养学生在建筑工程项目管理中的应用能力。

二、教学内容本课程将涵盖以下主题内容:1. 建筑工程项目管理导论1.1 项目管理的定义和特点1.2 建筑工程项目管理的意义和作用1.3 建筑工程项目管理的发展历程2. 建筑工程项目管理的基本原理和方法2.1 建筑工程项目管理的基本原则2.2 建筑工程项目管理的基本流程2.3 建筑工程项目管理的方法和技巧3. 建筑工程项目管理的工具和技术3.1 项目目标和需求分析3.2 项目计划和进度管理3.3 资源分配和成本控制3.4 质量管理和风险评估3.5 信息管理和沟通协调4. 建筑工程项目案例分析4.1 分析典型建筑工程项目的管理实践4.2 总结成功和失败案例的教训和启示4.3 探讨当前建筑工程项目管理的挑战和发展趋势三、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括但不限于:1. 讲授法:通过教师的讲解,向学生传授建筑工程项目管理的理论和知识;2. 讨论法:引导学生针对具体案例进行讨论,提高学生的问题分析和解决能力;3. 实践法:组织学生参与实际建筑工程项目的管理实践,提升学生的实际操作能力;4. 小组合作学习:鼓励学生分组合作完成建筑工程项目管理的相关任务,培养学生的团队协作意识和能力;5. 资源利用法:引导学生利用图书馆、互联网等资源进行自主学习和研究。

四、教学评估为了全面评估学生的学习情况和教学效果,本课程将采用以下评估手段:1. 课堂作业:布置与教学内容相关的问题和任务,通过作业反馈学生的学习情况;2. 课堂测试:定期组织小型测试,检验学生对建筑工程项目管理的理解和掌握程度;3. 课程设计:要求学生独立或小组完成一份真实建筑工程项目的管理设计,评估学生的应用能力;4. 期末考试:通过期末考试综合检验学生对整个课程内容的掌握程度。

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附件2
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建筑工程项目管理课程1学期授课计划
系部名称:建筑系 专业年级:造价20194级 计划制定时间:2018、9
授课序号
授课内容及内容提要
各次所用授课时数
教 具 及 挂 图
课外作业 考 试(测验) 范 围
ห้องสมุดไป่ตู้第一周
1.1项目管理与工程项目管理
2
1.2建筑工程项目管理
1.3施工方的建筑工程项目管理
3.2网络计划-单代号
2
第十周
3.2网络计划-时标网络、网络优化
1
第十一周
4.1进度控制原理
2
4.2进度计划实施与检查
4.3进度比较与调整
5.1项目质量的形成和影响因素
第十二周
5.2建筑工程项目质量控制
1
5.3质量控制统计方法
5.4质量改进与质量事故的处理
第十三周
6.1成本计划编制
2
6.2成本管理的任务与措施
6.3成本预测、控制、核算
第十四周
7.1职业健康安全与管理概述
1
7.2安全生产管理
7.3安全隐患防范
第十五周
7.4环境管理
2
8.1风险管理概念、识别、评估、响应、监控
第十六周
9.1合同概述
1
9.2合同计价方式
第十七周
9.3合同订立与履行
2
9.4合同变更与索赔
10信息管理
第十八周
综合复习、答疑
1
本课程任课教师(签名):课程负责人(签名)
第二周
1.4项目管理的产生与发展
1
2.1建筑工程项目组织方式
2.2建筑工程项目经理部
第三周
2.3建筑工程项目经理
2
2.4建造师管理制度
第四周
3.1流水施工与横道计划
1
第五周
3.1流水施工与横道计划
2
第六周
3.2网络计划-原理、表示方法
1
第七周
3.2网络计划-双代号
2
第八周
3.2网络计划-双代号
1
第九周
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