以礼物为话题的作文15篇

以礼物为话题的作文15篇

以礼物为话题的作文（一）：

我以往收到了一特殊的礼物，此刻想起来，我都觉着好笑又可怕。我收到的是一封恐吓信。那次，可把我给吓死了。

就在上周的星期一，那天正好是我过生日。我放学后，一边逛商店，一边哼着歌曲，欢乐地往回走。来到家门口，我正要开门，猛一下看到家门口有一个包装精美的礼品盒。我猜想这肯定是同学送来的生日礼物，我迅速跑过去，拿起来，很轻。仔细一看，上头有一张小纸条：你敢打开这个礼品盒吗？如果打开你就会被炸死，不打开你会后悔而死。

我一看，这不就是恐吓信吗？看完这封恐吓信，吓得我一下坐到地上，脑海中浮现着各种各样的犯罪行为，想着里面到底是什么东西，是一颗炸弹吗？只要我一打开就会爆炸？这不可能。那又会是什么呢？

我壮着胆子，硬着头皮决定打开这个可怕的礼品盒。我打开了一层，发现里边还有一层，一层又一层……直到第八层才发现里边有一张纸条，上头写着：在你生日之际，奉献一点恐怖，表达一片心意。祝你生日欢乐好友：。这时我一颗悬着的心才算落了地，我原以为是XX分子所为，原先是我的好朋友送来的特殊的贺礼啊我心有余悸，却很高兴地接纳了这份特殊的礼物。

友情是人世间最纯真的一种感情。一片冰心在玉壶，我的朋友送来的礼物虽然吓了我一跳，但正是这与众不一样，才更让我感到他的用心良苦，感受到他的真挚情谊。

多谢你，朋友

以礼物为话题的作文（二）：

圣诞节快要来临了，有一天，我做了一个奇怪的梦：圣诞老人骑着它的雪鹿，给人们送去礼物，幸福和温暖。然后回到他的家，搜索一翻，然后哇哇大哭起来。边哭边喊：哇为什么我给别人送这样多礼物，我一件也没收到，哇

我怎样会做这样的梦呢？转念一想，也对。圣诞老人光给别人送礼物，自我收到一份了吗？真可怜我必须要找到他，把礼物送给他。我来到街上，准备先给他买份礼物。买什么呢？对，前面有一家蛋糕店。我在蛋糕店里为他买了一个有一棵圣诞树的巧克力蛋糕。用包装纸包起来，就差找到他了。

礼物买好了，怎样找到他呢？啊哈，有办法了。今日是圣诞节，他会来的。晚上，我躲在门边，咔嚓，门开了，我一下吧礼物递给圣诞老人。说：圣诞欢乐圣诞老人先是一惊，然后感动得哭了起来。哭声惊醒了人们，人们纷纷递上一份礼物。圣诞老人泪流满面。

大家一齐来到圣诞老人家里庆贺。圣诞老人，笑了……

以礼物为话题的作文（三）：

农历十二月十二日是我爸爸的生日，我准备送他一件礼物。可是我的手头很紧，没有钱，买不了什么像样的礼物。诶，怎样办啊!

到了傍晚，我吃着饼干和果子在看电视，心境十分郁闷。突然我灵机一动，我就用饼干和果子做一个迷你小蛋糕呗!

不一会儿，这个小蛋糕就做好了。砰开门的声音，我立刻意识到爸爸要回来了，我迅速地把灯全部关掉，捧着小蛋糕站在门前。

爸爸回来了。祝你生日欢乐，祝你生日欢乐……爸，生日欢乐!这个给你!爸爸看了，刚才的闷闷不乐立即化为乌有，真是多云转晴啊!

爸爸把我拉到电脑旁，老练的打开电脑，打开拍照。我懂了，原先爸爸是想记录下这一完美的时刻。啪啪看，那样貌真好笑，这个真好看……其实我早在学校里就画了两幅画，放在的爸爸的床头，想看看他有什么反应。

一会儿，爸爸来到我的房间，一向盯着我傻笑，好像在说：多谢你宝贝女儿!这一刻，看着爸爸的笑脸，我觉得是世界上最幸福的时刻!

以礼物为话题的作文（四）：

回忆中的圣诞节，都是很完美的。还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，可是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下头，然后怀着激动的心境入睡了。

第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎样硬硬的？礼物？我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，

上头是细若蛛丝的字体，写着：圣诞欢乐署名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。

来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：你好幸运哦我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到爸爸讲仅有十分好，十分乖的小孩才有礼物呢我自豪地说，心中甜如蜜糖。

此后的几年中，我总会得到圣诞礼物洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原先就是圣诞老人，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊一时间，我的心中空荡荡的，可是我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的完美回忆吧圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？

以礼物为话题的作文（五）：

教师来了，培训班，六个人的作文课。她进教室写黑板上写了六个词语，分别是：安居乐业、草木茂盛、百鸟争鸣、喜逢甘露、曲径通幽、都城远去。我们都不明白要干什么，教师让我们说说这些词语会联想到什么样的画面。我开始想了，在离喧嚣的都城很远的地方，那里的人们过着平静欢乐的日子，天空刚刚下过雨，有一条小路通向幽静的树林，草木青翠茂盛，百鸟争鸣，很美丽。

我为自我的解读洋洋得意，教师也赞许了这样的想法，她又说了：其实这是送给你们六个同学的礼物，每个词语是一个谜面，包含了一个人的名字。啊我们目瞪口呆，大吃一惊，真没想到，我们六个人的

名字能够组成一个美丽的画面。教师让我们自我去猜，猜自我的名字，还是第一次哦!

我明白了，我明白了，我是都城远去!第一个报出自我名字的金瑶同学，她兴奋地叫着：都城就是京城，远去就是遥远，就是京遥，等于金瑶。这个也行呀，好像有点意思，教师也点了点头。同学们也议论纷纷，教室热闹极了。那我是什么呢我仔细地看了一边，恍然大悟，草木茂盛，写得肯定是森林，森林很棒，很强，就是林子强呗!我一蹦三丈高：我是草木茂盛。我又解释了一遍，教师笑着默认了。

同学们一个接一个猜出来了，百鸟争鸣能够联想到欢乐的森林，就是林子乐。喜逢甘露，雨下得很好，淋雨好，就是林宇浩。曲径通幽就是一条小路通向风景优美的地方，隐在幽静处的一条小路，隐一路，就是尹依露。安居乐业，安居就是住，就是住得很欢乐，生活得很好，住就是朱，欣怡都是欢乐的意思，就是朱欣怡就是安居乐业，多有意思呀!

在我们兴致勃勃地对号入座中，一堂课很快就结束了，原先谜语是能够这样猜的，我们会记住教师给的这份特殊的礼物!

以礼物为话题的作文（六）：

今日，小女孩最终收到了她梦寐以求的洋娃娃。当援助中心的人把洋娃娃送到她面前时，她高兴极了，她很惊讶，因为她一向认为她没有人爱，当洋娃娃摆在她的面前她激动极了。她多想对送给她洋洋娃娃的那个好心人说：多谢你，等我长大了，必须要像你一样有爱心、同情心。