教师资格证考试面试(面试考官精讲版)

） 【教学过程】（教学内容与步骤） 【板书设计】（文字式、示图式）
教学实施（情景模拟、试讲）
试讲的环节
导入
• 有哪些导入方法
新授
• 体现自主、探究与合作的学习理念 • 板书设计 • 互动
巩固练习 小结 作业
• 当然，有些学科只有前面四个环节，没有布置作业这一环节，比如音乐、体育、美术等。
注意：讲课与说课的区别
教育能力
教育机智：如果学生上课打起来的，你怎么处理？ 组织管理：你学校要组织一次有关红色精神的参观教育活动，校长要你来负责组织。你会怎么 做?学生无故缺课、经常迟到。你会怎么处理? 德育工作：如果学生有偷窃行为，你怎么处理？如果学生有早恋现象，你怎么处理？ 班主任：如果学生离家出走了，你怎么处理？家长会前需要做的准备有哪些? 人际关系：如果学生当面顶撞你，你怎么处理？怎样做才能让学生喜欢？
面试标准流程
（一）候考：考生持面试准考证、有效身份证件，按时到达面试考点，进入候考室 候考。
（二）抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，从题库中抽取一组试题 ，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
（三）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案） ，时间20分钟。
能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应
具有一定的创新意识
4
教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出
能够基于学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成
8
教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏
知识讲授准确，能基本完成教学的教学方法
表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
序号 测试项目 一 职业认知
评 二 心理素质
分
三
仪表仪态
标
四
言语表达
准
五
六
思维品质 教学设计
七 教学实施
八 教学评价
权重 5 2 10 3 4 10 5 15 6 5 15 5 4 10 3 3 25 6 6 2 3 10
分值 评分标准
应该在一条线上。
7、如果你系领带的话，领带尖可千万不要触到皮带上。 8、除非你是在解领带，否则无论何时何地松开领带结都是
很不礼貌的。 9、透过男人的衬衫能隐隐约约看到穿在里面的T恤，就如 女人穿着能透出内裤的裤子一样。
10、如果你不好好擦亮你的皮鞋，那么1000元一双的鞋看 上去和90元一双差的不多。
答辩（非结构化面试）
就试讲内容进一步提问
深入了解（你的教学重点是什么，你这样设计的目的是什么） 质疑（你觉得刚才的演示学生能看清吗？反正我没有看清） 错误（你板书中……）
答辩中要注意的问题
听清问题（可以用笔记下，可以要求重复） 抓要点回答 可以坚持观点但不强辩 礼貌应答，对老师的提问表示感谢
面试实战点拔——面试礼仪
教育知识 青春期的心理特点？建构主义的基本观点？对“教无定法，教必有法”的理解？
教学设计（备课）
教学设计的内容
【教学目标】（三维：知识技能目标、过程方法目标、态度情感目标） 【重点难点】（重点：单元要求、教材特点；难点：教材难处、学生疑
点） 【教学方法】（讲授法、对话法、演示法、练习作业法、自学指导法等
3
热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向
具备从事教师职业应有的责任心和爱心
3
积极上进，有自信心
具有一定的情绪调控能力
具有较强的应变能力
5
行为举止自然大方，有亲和力
衣饰得体，符合教师的职业特点
4
教学语言规范，口齿清楚，语速适宜
表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力
善于倾听，并能做出恰当的回应
6
思维严密，条理清晰，逻辑性强
能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学
板书工整规范、布局合理
5
能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈
结构化（回答规定问题）
教育观念
职 业 观 :如何做一名新的人民教师；如何理解在“教师是人类灵魂的工程师”？你为什么会选 择考到教师资格证？你会换跑道吗？一杯水，一桶水的理解？ 师德观：你对盛行的“谢师宴”怎么看？教师如何才算爱学生？学生观：你心中的好学生是什 么样的？如何发现差生身上的闪光点?
着装规范（女士篇）
着职业套装（裙装） 不穿黑色皮裙 不穿无领、无袖、领口较低或太紧身的衣服 正式高级场合不光腿 穿贴近肉色的袜子，不穿黑色或镂花的丝袜 袜子不可以有破损，应带备用袜子 袜子长度，避免出现三节腿
面试站姿：
教师资格证考试面试精讲
面试考官
各考区将符合条件的教师进行推荐、培训和考 核，考核合格的后发放考官） 证，并将考官信息 导入考务系统。面试考官一般不异地委派，而 是从当地合格考官中进行抽选。
面试以组为单位，每个考评组一般由3名考官 构成，设组长一名，主持本组面试工作，统合 评分。
面试考场
侯考室 备课室 考室
面试时间
教师资格证的考试面试时间为：备课20分钟，面试20 分 钟 ， 具体为：
（1）考生持备课纸、试题清单进入备课室，备课（写教案）20分钟； （2）考官从面试测评系统中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟； （3）考生按抽取的试题和准备教案进行试讲，时间10分钟; （4）考官围绕考生试试的内容进行提问，考生答辩，时间5分钟。
仪容规范
清洁，尤其是头发、牙齿、指甲、胡须 发型，露出眉毛，露出耳朵 化妆，清新、淡雅
着装规范（男士篇一）
1、穿西装时不要穿白色袜子，尤其是深色西装，一定 搭配同色系的袜子。
2、西服袖口的商标一定要剪掉。 3、西服衬衫一定要干净，不要出现脏领口、脏袖口。
4、衬衫的袖口应略长于西服袖口1厘米左右。 5、西服一定要熨挺括，不能皱皱巴巴的。 6、三点一线：衣冠楚楚的男人，他的 衬衫领开口、皮带袢和裤子前开口外侧
（四）回答规定问题 考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。 （五）试讲（演示）：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（演示），时
间10分钟。 （六）答辩：考官围绕考生试讲（演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时
间5分钟。 （七）评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分