作文主题猜想—励志类
作文主题猜想—励志类
作文主题猜想—励志类专题励志类教学目标：1、回顾自己克服困难的经历，选取典型的素材；2、运用多种描写方法将过程表现生动；3、在全文字里行间表现自己坚持不懈、不怕困难的勇气。
教学重难点：运用多种描写方法表现自己坚持不懈、不怕困难的勇气。
一、导入：“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
”人的一生中必定会碰到各种困难和挫折,只有跨越了才能成长。
表现这种题材的作文，我们称之为“奋进类”。
二、确定中心：这类作文主要描写自己克服困难的过程，困难可以是很多种情况，除了客观上事件本身难度很大，还有自身的原因：如由于是第一次，所以困难重重；自身条件的原因，如胆怯、耐力不好，动作不协调等等。
文章主要表现自己的意志力，坚持不懈，不怕困难的勇气，自我成长的过程。
三、选材：表现这个中心的材料有很多，可以主要从这几类考虑：1、学某项技能：主要是克服自己身体的因素和外界的环境。
学游泳、学滑旱冰、学跆拳道，练习打篮球、打乒乓球、攀岩、跳鞍马、单双杠、平衡木……学跳舞，学毛笔书法，学某种乐器……2、克服自身胆怯的：恐高（登山），走夜路去给父母送饭，自己坐火车回老家，自己一个人在家……参加朗诵比赛/唱歌比赛/演小品……3、第一次做，克服生疏，表现自己勇于探索：学做饭：做面条、做粥……做手工制作：四驱车、航模……第一次做某项科学实验……三、文章各部分示例：（一）开头和结尾：开头的基本要求：（1）紧扣主题；（2）短小精悍；（3）要有文采。
结尾的基本要求：（1）点明中心、深化主旨，并巧妙点题；（2）可以结合事件议论抒情；（3）运用表现手法，增强表达效果。
题目一：知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。
请以“日积月累”为题目，写一篇文章。
【分析】日积月累，是长时间的不断积累，是一个坚持不懈的过程。
可以联想到学习和生活中的经历，历史名人成功的相关轶事。
如果我们从“个人奋进”的角度来构思文章，如何来设计开头、结尾呢？示例一：开头：连绵逶迤的八达岭长城上，一个瘦小的女孩背着笨重的旅行包弓着问号般的腰奋力向上攀登着。
青春励志主题的作文(优秀12篇)
青春励志主题的作文(优秀12篇)青春励志主题的作文篇1停止奋斗，就意味着生命也就停止了。
——卡莱尔他，一个四五岁时还不会说话的孩子。
却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。
他曾被老师视为最“蠢”的学生，竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人;他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人;他一生充满坎坷与奇迹，却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。
所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。
如今的我们，是一群朝气蓬勃，有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。
这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。
他们在不懈的努力，不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。
他们或许成功，或许失败然而他们并没有感到什么。
因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。
没有从失败中总结出来的经验。
何来的成功。
“凡事欲其成功。
必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由。
即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取，去做他们应该做的事。
他们的最追求并不是自己过着什么，而是追求将自己的事做到最好。
正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功，成功也绝对不会主动来找你来。
“脚跟立定之后，你必须拿你的力量于技能，自己奋斗。
”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。
我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年!奋斗的青春，最美!青春励志主题的作文篇2理想总比想象距离要远，所以理想是让人实现人生的舞台，无论这段路有多么的艰辛，告诉自己世界没有免费午餐。
励志类作文勇气——逆境中的光芒
励志类作文勇气——逆境中的光芒在某个阴雨绵绵的早晨，我的好朋友小明和我正在咖啡馆里一边喝咖啡一边聊人生。
小明一脸愁苦，看得我都忍不住问：“小明，你这是咋了？一副天塌下来的样子。
”小明叹了口气：“我最近工作上的事特别烦。
老板对我指手画脚，感觉像是整天在逆风中飞。
”我笑了笑：“小明，你别那么沮丧。
人生的逆境嘛，就像是在打怪升级一样，虽然有点难，但不努力的话就永远只能停留在初级。
”小明半信半疑地瞪了我一眼：“听起来像是游戏攻略的说辞。
”“其实也差不多啦。
”我继续说道，“你看我之前也是因为写作问题苦恼得不得了。
有一次，我的文章被老板直接丢进了垃圾桶，那时候我真的是想撞墙。
”“然后呢？”小明急忙问，眼里带着一丝希望。
“然后，我就决定不打算放弃。
”我耸了耸肩，“我开始去参加各种写作课程、找导师，甚至还跟朋友开讲座交流经验。
虽然很累，但是看着自己一点点进步，真的很有成就感。
”小明似乎受到了鼓舞：“哎，你这也太厉害了吧！”“其实也没啥厉害的，”我笑了，“就是抱着‘干就完了’的心态。
你也可以试试这个方法。
反正我觉得，有时候勇气就是那种‘虽然艰难但还是要上’的状态。
”就在这时，服务员过来问：“你们还需要点什么吗？”小明随口道：“来杯加糖的咖啡”服务员笑了笑：“刚才听你们聊天，感觉你们谈得很投入啊。
说起来，我也有过一段特别艰难的日子。
那时候我快递员的工作被裁了，但我也没放弃。
后来我转行做了服务员，现在觉得这份工作虽然普通，但也很有成就感。
”我和小明都惊讶了：“原来你也有这样的一段经历！”“是啊，”服务员耸耸肩，“虽然过程不容易，但逆境中总会有收获。
现在回头看，其实一切都值得。
”“听到你的经历，我觉得自己也有了动力。
”小明感慨道，“看来逆境真的不是终点，而是另一个开始。
”“对啊！”我点头表示同意，“每个人的故事都不一样，但勇气总是相通的。
逆境就像是生活送给我们的考卷，解开它，你就能看到希望的光芒。
”“那我今天就从现在开始努力吧！”小明眼睛一亮，似乎找到了一点新方向。
奋斗励志的作文（通用55篇）
奋斗励志的作文（通用55篇）奋斗励志的作文（通用55篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的奋斗励志的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奋斗励志的作文篇1人生几十年，是一个绚丽、悠长的梦。
聚也匆匆，散也匆匆。
等到我们满头白发、步履蹒跚那年，梦也会醒来，回过头来展望一下我们自己所留下的足迹时，就会发现我们所走过的有荒度光阴的追悔，有碌碌无为的惆怅，也有孜孜不倦的自豪!生容易，活容易，生活起来真的不容易。
其实，人生就是生活的过程。
在生活中，我们要面对风，也要面临雨的洗礼。
只有经历了风雨的洗礼后，我们才能看见斑斓的彩虹;只有经历了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
我们的一生，就是要自己去闯一条属于自己的路!为了事业，为了梦想，尽管失去很多，但自己一直坚信有失必有得这个道理!人生漫漫，岁月无常。
我们无法预知未来，但只求无愧于心!人生，因为有竞争，才会有动力;人生，因为有奋斗，才有追求。
人生如烟，如云，如风，转瞬即逝。
只有倒退的人与车，没有倒退的时间和路，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，不能倒退。
作为我们青年人，重要的是要看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，我们又会创造出更大的奇迹!我们人生虽短，但不应该是匆匆的过客，而应该有奋斗的激情，遇山开山，遇水截水!当我们人生途中失败时，不要堕落，不要抱怨，不要放弃!人生要有自己的价值，一个人如若不能使自己的人生辉煌，但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、堕落;人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越!奋斗励志的作文篇2没有狂暴的风沙，就没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪，就没有没有宏伟的大海;没有努力地奋斗，就没有绚丽的人生。
常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”，在大家生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”;面对困难，大家不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖，而应该站起来，拍拍身上的泥土，努力地奋斗。
成长励志类满分作文（通用42篇）
成长励志类满分作文成长励志类满分作文（通用42篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的成长励志类满分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长励志类满分作文篇1可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中，它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下，它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
我们也正在长大。
年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，贸然上路。
起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大、勇敢和成功。
而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想差得太远。
于是心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。
无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。
而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。
当我们突然看到挫折那狰狞的面目时，我们已经来不及防备，来不及躲闪，于是倒下了，倒得那么彻底，只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。
这时，我们的思想似乎才开始真正运转。
父母为什么总说“你要做行动的巨人，而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴。
社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。
回顾我们的成长经历，从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时，我们就被父爱笼罩着。
老师在悉心教导，社会在百般保护。
我们一路走来，竟然学会了任性，忘记了理解;学会了苛责，忘记了给予;学会了自大，忘记了听从。
于是走了弯路，摔了跟头。
这时，父母不会责怪，只会给我们付出更多爱心;学校和社会不会旁观，定会为我们提供机会。
而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢?学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!学会成长，学着适应社会的规矩和习惯吧，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!成长励志类满分作文篇2我喜欢天空那一直闪烁着的星星，不仅仅是它永远闪烁着的光芒，更因为他那一直坚持不轻易放弃的精神。
励志类作文600字(精选30篇)
励志类作文600字（精选30篇）励志类作文600字篇1向前？向前？向前？时间在向前。
时间不会随着你我的意愿所停止、倒退，甚至快进。
时间不是让你我用来消遣的玩具，更不是让你我用来懊悔和厌恶的各种借口。
时间是沙漏，每时每分每秒都在渐渐流逝，它们不快不慢，总按照一个规律在不停地滴漏。
一滴，两滴。
三滴。
上方的沙子终将会在一个时间内全部流落到下方。
四滴。
五滴。
六滴。
我们所能做的，只是在那个时间过去后，再次转换到另一次时间的开始。
那，心是否沉淀。
你我终将明白时间无法倒退，对吗？那你我当初做的那些错误和谎言是否已经得到救赎？我们终将向前，不能把那些错事当成留恋和不愿长大的烂借口。
时间承受不起，也支撑不起。
当它崩塌时，不能埋怨它，只能怪你我负担的太大了、太重了。
逝去的时光，只是时间向前的基奠。
生活在向前。
时间马不停蹄的前进推动着思想和年龄。
你我都在渐渐长大，终将面对这复杂的社会，不能只是依偎着父母、老师或是某种精神寄托，必须要去承担各方面的压力和对你我的责任，而不是逃避，将自身埋进岁月的齿轮和无尽的回忆，难以自拔。
在成长的过程中，改变是肯定的。
你我都会发现，你我的面庞逐渐消失了儿时的神韵，自身的思想逐渐充实，对世事逐渐敏感。
儿时的理想和目标也会随之变化再变化。
在进初中之前，会有人问我：中学想上哪所啊？我总会信誓旦旦地说是瑞中，得到的会是提问者一个满意度的点头。
而上了初中之后，不知道是狂傲起来觉得自身晋升为学霸了还是单纯认为美术特长生这个名称可以带给我机会，当初的目标被打破。
有一次师公问我中学想考哪里，他说应该是瑞中吧，很多人都想去那儿，我说，不是，想考温一中。
不知是天黑看错，还是心理错觉作祟，总感觉他看向我的眼神飘过了一丝嘲讽。
老师见场面尴尬，急忙说我潜力较大什么的，想要打消现在的局面。
我没有多理会老师打圆场的话语，盯着师公说有远大的目标，才能有加倍的努力，不是吗？温一中怎样？瑞中又怎样？不都是凭实力考进去的么。
以励志为主题作文大全5篇
以励志为主题作文大全5篇生活教会我们的第一件事就是——没有人可以宠你一辈子，要想走得精彩又坦荡，唯有独立坚强。
新的一天开始了，替未来的你抱抱现在努力奋斗的自己!下面是小编为大家整理的以励志为主题作文大全，希望能够帮助到大家!以励志为主题作文大全1一个人的生命仰或有长有短，一个人的生活也许有甜有酸，一个人的感情或者有深有浅，一个人的欢乐也会有浓有淡;可是，人生想要活的真实，在此刻的环境来说真是一种挑战。
生活中每一个真实的场景以及力求真实生活的实践，或多或少都会令我们不由自主地萌生一种源自生命本能的感动;心灵也常常会所以而获得一次洗涤，精神由此得到一次呼吸，思想为此进行一番梳理。
红尘若网，俗缘难了，我们越活越觉得无以自拔;名利交织，物欲横流，我们越走越感到负担加重。
在世俗的浮躁和喧嚣中，我们便身不由己地学会了些须应付的技巧：看似傲岸实则在掩饰自卑，语言强硬往往遮盖了心虚，自以为是其实是脆弱的意志不堪一击，唯唯诺诺或者正在你的背后预谋了致命的陷阱;于是我们看见善良的心被日渐冷漠的甲胄禁锢，于是我们目睹完美的感情在金钱和权欲的面前横一尸一荒野，于是我们常常顾左右而言他，于是我们应对别人的问候和微笑却难以把握其真实的含义。
生命本来应当是真实的，可我们就是不断使用这样的行为背叛了真实生命的本意，无论你是故意或者随意仰或无意。
于是，米兰。
昆德拉说“每一次的被判都使我们离我们预定的感情，在虚伪中即使能够存活也决计不会长久;感情之花既然能够在真实的风雨中凋谢，就必然会在虚荣的空气中夭折;千万记住，不管是因为什么，绝对不要伪饰自我的情感，善于倾诉自我的心声，同时也要学会理解对方的故事，即使对方弱小或者愚笨;每个生命都有这属于自我的华彩乐章，真实的交流，其实是最有效最简单最直接的唯一正确的方法。
生命的成长本来就是这样单纯和纯粹，只是我们自我把它弄得过于复杂了。
一个人从一出生就如乘上一列匀速行进的列车，到死之前不会有一个站台让你能够歇足或者一条弯路让你能够延长自身的生命，我们唯一能够和生命的长度抗拒的就是尽力地拓展我们生命的宽度。
高考作文押题猜想
高考作文押题猜想高考作文押题预测一、“坚持”1 、“坚持就是胜利”——如何坚持到底？这句话告诉我们，坚持就是胜利，只有不断坚持，才能获得自己想要的结果。
要想坚持到底，一定要有毅力，也就是不管遇到什么困难，也要坚持到最后。
此外，也要明确自己的目标，才能找到坚持的动力，而且要让自己知道，只有坚持到底，才可能获得最美好的结果。
同时，还有可能发生困难的情况，这时候也要学会放松，多和别人交流，多做有意义的锻炼，可以锻炼自己的意志，给自己更多的动力。
在坚持中，要让自己保持善心，从而让自己一步一个脚印，走向胜利的彼岸。
2、体验“沉淀”之美——乐于坚持在忙碌繁杂的生活中，有时会产生沮丧，失望和焦虑，但其实这都是为了自己更进一步而经历的，我们只有学会坚持才能收获更好的结果。
当我们仔细观察的时候，会发现其实事务上的“沉淀”也是一种美，就像冬天的雪景让人心旷神怡，沉淀过后变成大地清晰明亮。
乐于坚持，就是乐于看到一定的结果出现，并且在一次又一次的尝试过程中，乐观地审视自己，这样才能真正拥有无可替代的“财富”——坚持的优秀品质。
二、“改变”1、改变视野，拓宽胸怀——走出舒适圈改变未来人要学会改变视野，拓宽胸怀，从而走出舒适圈，走向成功的未来。
改变可以不断激发自我的活力，以更新的面貌走向阳光。
从望远的视角来看，改变就是扩展自我的空间，也是实现梦想的步伐。
人在学习和成长中要不断尝试，走出原有局限，从而拓展自己，有不一样的视野、交友背景、思想观念以及艺术表现。
只有勇敢的改变，才可以让自己摆脱旧的桎梏，交友更多的朋友，实现更大的梦想。
2、改变地理、改变心态——打开心灵感应机当环境更改，心态也会发生变化。
每个人都有一种神奇的心灵感应机，需要改变地理来打开它。
走出原来的地界，直面更多多样化的状况，可以锻炼我们的思维能力，发现更多有益的事物，拓宽视野，促进个人发展。
改变心态，可以让我们学会学习，从而有更多的选择，更多的机会，更多的机遇，更大的成功空间，而且改变自己的心态，才能找到突破。
理想励志作文(通用10篇)
理想励志作文(通用10篇)理想励志作文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“理想是指路的明灯。
没有理想就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。
”这是列夫·托尔斯泰说的一句话。
我想，大家都应该有自己的理想，理想像一盏明亮的灯。
为我们指出前进的方向，没有理想就没有动力，下面一起来谈谈我的理想：临近小学毕业，在小学的生活里，我很快乐，能和同学们留下一个美好的印象，我很感谢老师，带我遨翔美丽的知识海洋，我最想感谢的是这座伟大的母校，给我的生活增添一道灿烂的阳光和五彩缤纷的色彩。
而我的理想在这样的校园生活中慢慢诞生了!我想说：“音乐，是艺术中的美，在我的生活里不可缺少的就是音乐，所以我更坚定了我的理想——古筝演奏家。
”古筝，它就是我的一位知己，陪伴我度过孤独寂寞的日子，用声音把我的烦恼震碎。
每次看见易老师演奏古筝的时候，真让人陶醉。
手指拨动着琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老师一样演奏给学生听，是多么美好的一件事啊!尽管我弹古筝不是一流的好，但我还是想当一名古筝演奏家，只要我好好学，天底下就没有做不成的事。
我开始幻想着：在一个树叶形状的舞台上。
有两只白天鹅为我伴舞，七彩的灯光照射在我的身上，台下有成千上万的观众，我就坐在舞台的中央，穿着白色旳衣裙，眼前摆放着我的“知己”，开始轻轻拨动琴弦，似乎听见了鸟雀的叫声，花瓣飘落下来的声音，流淌的水声……这真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
想要实现——古筝演奏家这个理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能开出美丽的花朵。
每天练古筝，为我的理想坚持不懈地练习，才有机会实现自己的理想。
谢谢大家!理想励志作文篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!理想?理想是什么?理想可以说是人一生的梦想。
我的理想是什么?我不知道，整天无所事事的我没有让无数的脑细胞去填补这个无底洞，直到几天前老师提出来，我才认真的想过。
成长励志主题作文10篇
成长励志主题作文10篇成长励志主题作文1“学如逆水行舟，不进则退”，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就会退步，当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。
在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。
因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。
我记得三年级期未考试，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的心情非常难过，无地自容。
后来在老师和同学们的热情帮助下，同时向我提出了宝贵的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。
后来，我认真听讲，每次考试都取得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。
去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说不出来的滋味，非常伤心，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，一定要将英语迎头赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。
当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。
成长励志主题作文2当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放生傻笑的时光叫做童年。
当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨的蜕变；你终于“如愿以偿”地长成了大人，你才明白，那句“不想长大”是只属于长大对我们的至理名言。
竖着一圈一圈的年轮，脚步不能放慢。
心儿告别了阳光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥泞的雨季。
于是，有了牵挂，也有了烦恼，成长的烦恼你知道多少？让我烦恼的——成绩以前，我的成绩是不用爸爸妈妈操心的，可是现在是不一样的了。
现在父母对我的期望很大，他们努力赚钱，只是为了给我提供更好的学习环境和生活，满足我的要求。
励志成长类作文6篇
励志成长类作文6篇写作文是一种探索自我内心深处情感的旅程，认真审题是写好作文的基础，只有这样才能确保作品的主题鲜明，本店铺今天就为您带来了励志成长类作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
励志成长类作文篇1那件事让我从胆小变成了自信，让我现在敢于参加别的比赛了。
有一天，在学校的公告栏里，我看到了一个通知。
原来学校准备组织一个滑板俱乐部在两个月内学习一些滑板技巧，好在六一儿童节那天表演。
之前有一些同学看到了我家有滑板，都让我去参加俱乐部，可是我却有些徘徊，因为我心中有一段阴影。
那是三年前的一个晚上，天阴沉沉的，仿佛可以把一切给吞噬了，风在耳边呼啸，仿佛要把人吹到天上。
我快速地写好了作业，拿上滑板问妈妈：我能出去玩会吗？妈妈看我写好了作业，就点头答应了。
我滑着滑板来到了院子里，发现谭思远和刘馨远都在，我和他们打了招呼。
玩了一阵子，谭思远建议到他家去玩，因为他家新买了陀螺、铠甲勇士的玩具。
于是我们兴高采烈向谭思远家出发了。
就在他们快到门口的那会，意外发生了。
由于天已经黑了，我没有看到前面有一个坑，而且我是跪着滑的，所以一不小心，轮子被坑卡住了，我也因此飞了出去，面部着地的摔在了地上。
我疼得哭了起来，他们听到我的哭声，立马赶过来。
看到我的样子，他们都吓坏了，赶紧把我带到部队卫生院。
医生给我消了毒，又帮我擦了药。
回到家，爸爸妈妈都吓坏了，妈妈心疼地说：我今天就不应该答应让你出去玩的。
一想到那天回家的时候，天灰蒙蒙的，像是在嘲笑我;风呼呼的吹，好似在讽刺我，我就特别难过。
从此，我变胆小了。
回到家，我把学校要组织滑板比赛的事告诉了妈妈，妈妈知道我因为那次摔跤的事有点胆怯了，便对我说：没事，这些都是过去的事了，只要你重新鼓起勇气，一定是最棒的!于是，我报了名，坚持每天训练。
果然，一段时间后，我拿到了优异的成绩。
从那以后，我变得自信了。
我以后一定会继续努力，展现更好的自己。
励志成长类作文篇2蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠，当蚌壳被撬开在沙滩上，我想将死的蚌一定是快乐的：原来折磨自己百年的竟是一颗珍珠啊！小小的教室里，我望着字帖：行书，一个我从未接触过的字眼。
成长励志类作文【通用10篇】
成长励志类作文【通用10篇】成长励志类作文【通用10篇】一青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。
但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。
在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。
青年是祖国的未来，是民族的希望。
在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。
我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。
从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的话剧！谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。
我们要坚持勤奋学习，立志成才。
二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。
励志类作文勇气——逆境中的光芒
励志类作文勇气——逆境中的光芒我有个朋友，叫老张。
老张这人啊，一辈子没啥大出息，可他有个优点，就是遇到事儿从来不慌。
前些年，他下岗了，家里老婆孩子都指着他那份工资过日子呢，这下子可好，一家子都慌了神。
可老张不慌，他跟我说：“慌啥呀，天塌下来有高个儿的顶着呢。
”老张开始琢磨着做点小生意。
他卖过水果，开过小饭馆，甚至还尝试过养鸡。
每回碰上困难，他都不急不躁，总有一股子劲儿在那儿撑着。
他说：“人活着，就得有点儿勇气，不然跟死了有啥区别？”有一回，他饭馆的生意特别不好，连着几天都没几个客人。
大伙儿都劝他关门算了，可老张不干。
他说：“我这饭馆开了这么多年，街坊邻居都习惯了，我不能就这么走了。
”他开始琢磨新的菜式，每天变着花样地做，慢慢地，客人又回来了。
老张的故事，让我想起了那句话：“山不转水转，水不转人转。
”生活嘛，总有起起落落，关键是你得有勇气去面对。
老张就是那种在逆境中能发光的人，他的光芒，不是那种耀眼的，而是那种温暖人心的。
我还有个邻居，老李。
老李年轻时是个文艺青年，写诗画画，样样都行。
可后来，生活把他磨得没了脾气。
他跟我说：“年轻时那些梦想，现在想想，都是笑话。
”可我看得出来，老李心里还是有那么点儿不甘心。
有一回，社区组织了个书画展，老李被拉去帮忙。
他看着那些年轻人在那儿挥毫泼墨，心里那个羡慕啊。
我劝他：“老李，你也去试试呗，反正又不丢人。
”老李犹豫了半天，最后还是去了。
他画了一幅山水，结果得了个二等奖。
那天晚上，老李请我喝酒，他说：“老刘，你知道吗？我今天才发现，原来我还能画画。
”我看着他那兴奋的样子，心里也挺高兴。
人啊，有时候就是需要那么一点儿勇气，去重新发现自己。
生活就是这样，它不会因为你害怕就不来，也不会因为你期待就马上给你好果子吃。
但只要你有点儿勇气，就能在逆境中找到属于自己的光芒。
老张和老李，他们都是那种在黑暗中能找到光的人，他们的故事，让我懂得了，勇气这东西，不是说你非得去干啥惊天动地的大事儿，而是在你最需要的时候，能挺直腰杆，迎难而上。
以励志为主题写一篇作文
以励志为主题写一篇作文《勇敢追梦》小朋友们，你们有没有特别想做的事情呀？就像想成为画家，画出超级美丽的画；或者想成为运动员，在赛场上跑得超快。
我呀，也有自己的梦想，那就是成为一名优秀的舞蹈家。
为了这个梦想，我可付出了好多努力呢！每天放学回家，我都会先把作业快快写完，然后就开始练舞。
有时候，练着练着，腿都酸了，脚也疼了，我真想坐下来休息一会儿。
可是一想到舞台上那些闪闪发光的舞蹈家，我就告诉自己：“再坚持一下，你也可以的！”有一次，老师教了一个很难的动作，我怎么都做不好。
看着其他小朋友都学会了，我心里特别着急。
回到家，我一遍又一遍地练习，不知道摔了多少跤，终于把这个动作学会了。
那一刻，我开心极了，觉得所有的辛苦都值得了。
小朋友们，只要我们有梦想，并且勇敢地去追求，不怕困难，坚持到底，就一定能实现自己的梦想！让我们一起加油吧！《努力就有收获》在学校的运动会上，我报名参加了跑步比赛。
一开始，我心里特别没底，因为我跑得不是很快。
但是，我想试一试，看看通过自己的努力能不能取得好成绩。
于是，每天早上我都会早早起床去跑步。
一开始，跑一会儿就气喘吁吁的，觉得特别累。
可是我没有放弃，还是坚持每天跑。
慢慢地，我发现自己跑得越来越轻松，速度也越来越快了。
终于，运动会的日子到了。
在比赛的时候，我心里想着：“加油，一定要努力跑！”我拼命地跑呀跑，居然得了第二名！当我站在领奖台上，拿着奖牌，心里别提多高兴了。
我明白了，只要努力，就一定会有收获！小朋友们，不管做什么事情，只要我们努力去做，就一定会有惊喜等着我们！《不怕失败》大家都知道爱迪生吧？他可是个非常了不起的发明家。
他发明电灯的时候，失败了好多好多回。
但是，他没有害怕失败，而是一次又一次地尝试，终于成功了。
我自己也有过这样的经历。
有一次，我参加了数学比赛，成绩很不理想。
当时我特别难过，觉得自己好笨。
可是后来我想，一次失败算什么呢？我要像爱迪生一样，不怕失败。
小朋友们，失败不可怕，只要我们勇敢面对，继续努力，就一定能成功！《坚持就是胜利》我家旁边有个小哥哥，他特别喜欢弹钢琴。
励志类作文勇气——逆境中的光芒
励志类作文勇气——逆境中的光芒哇哦！你知道吗？有一次，我超级英雄般地展示了逆境中的光芒！就像小小蜘蛛侠一样，我克服了超级大的难题！有一天，我去学校，背着沉重的书包，突然听到了老师说：“今天有一场数学测试！”我吓得眼睛都快瞪出来了。
我数学可不是特别强的，有点像闪电侠一样跑得快，但是数学有时候会让我晕头转向。
放学后，我坐在书桌前面，数学书像个大怪兽一样盯着我。
我看了一眼题目，头都晕了。
我对自己说：“我一定要像超人一样勇敢面对！”可是，每一个问题都像个巨大的冰山，摆在我面前，让我觉得好像我是一个勇敢的冒险家。
我决定打电话给好朋友小明寻求帮助。
“嘿，小明，你能不能帮我解决一下这个数学问题？我好像被挑战了！”我焦急地问道。
小明像是一个智慧的绿巨人，他很快就把问题解决了。
他耐心地给我解释，好像一个科学家在给我讲解宇宙的奥秘。
“哇，谢谢你，小明！你真是我的数学救世主！”我激动地说道。
有了小明的帮助，我感觉好像是一个不屈不挠的钢铁侠，可以克服任何困难。
第二天，考试的钟声响起。
我像一个神奇的女超人一样，挺直了胸膛，勇敢地面对每一个问题。
虽然有些问题仍然让我有点手忙脚乱，但是我决心不放弃，像一个独行侠一样，每个问题都慢慢地攻克了。
考试结束后，我觉得好像整个世界都变得明亮起来，就像变身为一个璀璨的变色龙。
我虽然有些答案可能不是完全正确，但是我知道，我已经像一位勇敢的超级英雄一样，克服了逆境中的挑战。
这次经历教会了我一个重要的道理：无论面对多么困难的事情，只要我像超级英雄一样勇敢坚持，我就能看到逆境中的光芒。
就像蝙蝠侠一样，我学会了不断地努力，直到成功为止！所以，无论你面对什么困难，不要忘记你内心深处的超级英雄！相信自己，勇敢前行，你一定能够闪闪发光，像一颗不可战胜的明星！。
励志类作文勇气——逆境中的光芒
励志类作文勇气——逆境中的光芒在这个世界上，总有一些人，他们的生活就像一部励志电影，充满了波折和坎坷。
正是在这些逆境中，他们展现出了无与伦比的勇气和光芒。
今天，我就来给大家讲一个关于勇气的故事，让我们一起感受逆境中的光芒。
这个故事的主人公叫做小明，他是一个普通的上班族。
有一天，小明突然失业了，这对他来说无疑是一个沉重的打击。
毕竟，他已经在这个公司工作了好几年，对这里的一切都已经非常熟悉。
生活总是充满了变数，小明不得不面对这个突如其来的挑战。
失业后的小明，心情一度非常低落。
他每天都在家里无所事事，甚至开始怀疑自己的能力。
就在他即将陷入绝望的时候，他的一个老朋友给他推荐了一个创业的机会。
这个机会对于小明来说，无疑是一个重新振作的机会。
于是，他决定勇敢地迈出这一步，去追求自己心中的梦想。
创业的道路并不是一帆风顺的。
小明遇到了很多困难和挫折，有时候甚至觉得自己快要支撑不住了。
但是，每当这个时候，他都会想起自己曾经的梦想，想起那些支持他的朋友们。
于是，他告诉自己：“不能放弃，我要勇敢地面对这一切！”就这样，在逆境中，小明逐渐找回了自信和勇气。
终于有一天，小明的努力得到了回报。
他的创业项目取得了意想不到的成功，吸引了越来越多的投资者关注。
而他自己也因为这段经历，变得更加成熟和坚强。
他知道，这一切都是因为他在逆境中展现出了勇气和坚持。
这个故事告诉我们，生活中总会有这样那样的困难和挑战。
正是在这些逆境中，我们才能真正地锻炼自己，提升自己的能力。
所以，当我们遇到困难时，千万不要轻易放弃，要相信自己的力量，勇敢地去面对一切。
只有这样，我们才能在逆境中绽放出属于自己的光芒。
逆境并不可怕，可怕的是我们失去了勇气和信心。
只要我们勇敢地去面对，努力地去奋斗，总有一天，我们会战胜一切困难，成为更好的自己。
让我们一起加油吧！。
小学六年级写一篇励志的心愿作文题材
小学六年级写一篇励志的心愿作文题材《我的心愿是成为一名科学家》每个人都有自己的心愿，有的人心愿是当一名老师，教书育人；有的人心愿是当一名医生，救死扶伤；而我的心愿是成为一名科学家，为祖国的科技发展贡献力量。
为什么我会有这样的心愿呢？这还要从一次参观科技馆说起。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去科技馆参观。
一进科技馆，我就被那些神奇的科技展品吸引住了。
有会跳舞的，有能模拟太空环境的设备，还有可以自己发电的自行车。
我好奇地这里摸摸，那里看看，心中充满了对科学的向往。
特别是当我看到那些科学家的介绍和他们的科研成果时，我被深深地打动了。
他们通过自己的努力和智慧，为人类的进步做出了巨大的贡献。
我想，如果我也能像他们一样，用科学知识去改变世界，那该有多好啊！从那以后，我就下定决心要成为一名科学家。
为了实现这个心愿，我开始努力学习科学知识。
在学校里，我认真听讲，积极回答问题，课后还主动阅读科普书籍，观看科学纪录片。
遇到不懂的问题，我就向老师和同学请教，直到弄明白为止。
我知道，要成为一名科学家，光有理论知识是不够的，还需要有实践能力和创新精神。
所以，我经常参加学校的科技活动，比如科技小制作、科学实验等。
在这些活动中，我不仅提高了自己的动手能力，还培养了自己的创新思维。
虽然实现心愿的道路充满了困难和挑战，但我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现我的心愿，成为一名优秀的科学家，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！《我的心愿是当一名画家》我对画画的热爱，源于小时候的一次经历。
那时候，我还在上幼儿园，老师给我们布置了一个任务，让我们画一幅自己喜欢的画。
我想了想，决定画一幅美丽的花园。
我用彩色的蜡笔，认真地勾勒出一朵朵五颜六色的花朵，还有绿油油的草地和飞舞的蝴蝶。
当我把画交给老师的时候，老师表扬了我，说我画得很漂亮。
那一刻，我心里充满了喜悦和自豪，也从此爱上了画画。
随着年龄的增长，我对画画的热爱越来越深。
我开始参加各种绘画培训班，学习不同的绘画技巧和方法。
以励志为主题的记叙作文
以励志为主题的记叙作文《努力的力量》我有一个好朋友叫明明，他以前可是个让老师头疼、让同学疏远的调皮鬼。
明明特别不爱学习，每次上课不是偷偷在桌子底下玩玩具，就是找前后桌的同学讲话。
作业也总是不认真完成，考试成绩更是一塌糊涂。
老师找他谈了很多次话，可他总是左耳进右耳出，一点儿也不在乎。
直到有一次，学校举办了一场知识竞赛。
我们班本来有个很厉害的同学要参加的，可是临时生病了。
老师没办法，只好让明明去试试。
大家都觉得明明肯定会把比赛搞砸，可明明却出乎所有人的意料。
为了这次比赛，明明像是变了一个人。
他不再调皮捣蛋，每天一放学就回家认真复习。
我去找他玩，他都拒绝了，说要抓紧时间学习。
我看到他的书桌上堆满了各种各样的学习资料，他一会儿读课文，一会儿做习题，认真极了。
比赛那天，明明特别紧张，手心里都是汗。
但他还是努力让自己镇定下来，认真回答每一个问题。
他居然得了第二名！当他站在领奖台上，手里拿着奖状，脸上洋溢着自豪的笑容时，我们都为他鼓掌。
从那以后，明明就像开了窍一样，学习越来越努力，成绩也越来越好。
他不再是那个让大家头疼的调皮鬼，而是变成了一个积极向上的好学生。
这件事让我明白，只要肯努力，什么时候都不晚。
就像明明一样，只要下定决心去做，就能改变自己，变得更优秀！《坚持就是胜利》我一直很羡慕我们班的跑步健将小亮。
每次学校举办运动会，他总是能在跑步比赛中拿到好名次，为班级争光。
有一次，我好奇地问小亮：“你怎么跑那么快呀？”小亮笑着说：“这可都是我坚持锻炼的结果。
”原来，小亮每天早上都会早早起床去跑步，不管是刮风还是下雨，从来没有间断过。
我听了心里很佩服，也决定向小亮学习，开始练习跑步。
一开始，我觉得还挺轻松的，跑个几百米都不成问题。
可是没过几天，我就觉得累得不行，腿也酸，脚也疼，真想放弃算了。
就在我犹豫不决的时候，我想起了小亮说的话：“坚持就是胜利。
”于是，我咬咬牙，又坚持跑了下去。
慢慢地，我发现自己跑得越来越轻松，越来越远。
激励我奋斗的心愿作文
激励我奋斗的心愿作文
哎呀呀，我有一个超级大的心愿呢，嘿嘿！那就是长大后成为一名超级厉害的科学家。
我为啥有这个心愿呀？嘿呀，那是因为我觉得科学家好酷呀，可以发明好多好多有趣又有用的东西。
我经常想象自己穿着白色的大褂，在实
验室里捣鼓各种实验，哈哈，那感觉肯定棒极了！
为了实现这个心愿，我可要好好努力奋斗啦。
我要努力学习各种知识，特别是科学知识，哎呀，那可不能马虎。
每次在课堂上听到有趣的科学
知识，我就特别兴奋，嘿嘿。
我还要多看书，多做实验呢。
我已经让爸爸妈妈给我买了好多科学实验的书和工具，我一有空就会自己捣鼓捣鼓，嘿呀，虽然有时候会失败，但我可不会放弃哟。
我相信，只要我一直努力奋斗下去，我的心愿一定会实现的，哈哈！到时候呀，我要发明好多好多能让大家生活变得更美好的东西，哎呀呀，想想就好激动呢！嘿嘿！。
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专题励志类教学目标：1、回顾自己克服困难的经历，选取典型的素材；2、运用多种描写方法将过程表现生动；3、在全文字里行间表现自己坚持不懈、不怕困难的勇气。
教学重难点：运用多种描写方法表现自己坚持不懈、不怕困难的勇气。
一、导入：“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
”人的一生中必定会碰到各种困难和挫折,只有跨越了才能成长。
表现这种题材的作文，我们称之为“奋进类”。
二、确定中心：这类作文主要描写自己克服困难的过程，困难可以是很多种情况，除了客观上事件本身难度很大，还有自身的原因：如由于是第一次，所以困难重重；自身条件的原因，如胆怯、耐力不好，动作不协调等等。
文章主要表现自己的意志力，坚持不懈，不怕困难的勇气，自我成长的过程。
三、选材：表现这个中心的材料有很多，可以主要从这几类考虑：1、学某项技能：主要是克服自己身体的因素和外界的环境。
学游泳、学滑旱冰、学跆拳道，练习打篮球、打乒乓球、攀岩、跳鞍马、单双杠、平衡木……学跳舞，学毛笔书法，学某种乐器……2、克服自身胆怯的：恐高（登山），走夜路去给父母送饭，自己坐火车回老家，自己一个人在家……参加朗诵比赛/唱歌比赛/演小品……3、第一次做，克服生疏，表现自己勇于探索：学做饭：做面条、做粥……做手工制作：四驱车、航模……第一次做某项科学实验……三、文章各部分示例：（一）开头和结尾：开头的基本要求：（1）紧扣主题；（2）短小精悍；（3）要有文采。
结尾的基本要求：（1）点明中心、深化主旨，并巧妙点题；（2）可以结合事件议论抒情；（3）运用表现手法，增强表达效果。
题目一：知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。
请以“日积月累”为题目，写一篇文章。
【分析】日积月累，是长时间的不断积累，是一个坚持不懈的过程。
可以联想到学习和生活中的经历，历史名人成功的相关轶事。
如果我们从“个人奋进”的角度来构思文章，如何来设计开头、结尾呢？示例一：开头：连绵逶迤的八达岭长城上，一个瘦小的女孩背着笨重的旅行包弓着问号般的腰奋力向上攀登着。
她满脸通红，大口大口地喘着粗气。
那便是我。
【点评】以场景式的开头展开故事情节，为后面的内容做铺垫。
结尾：又一阵清风吹过，我想起了那位老奶奶的那句“长城光有热情不行，还得有耐力，天天练吧”，她的话好像在长城内外回响着。
是呀，干什么事光有兴趣、热情是实现不了目标的，只有脚踏实地不断攀登，坚持不断，日积月累，练得顽强的耐力和毅力，才能战胜困难，实现人生的目标。
【点评】对事件作结，并由此上升到一定的高度，用议论的方式点明了文章的主旨。
示例二：开头：时间真的很奇妙。
它拥有可以淡化一切事物的魔力；也同样掌控着使万物成长变化的力量！那就是日积月累的力量。
【点评】用拟人的修辞，写出了时间的作用，点出了日积月累的重要性。
结尾：“日”字加上“月”字就是“明”字。
我相信，好的目标，加上日积月累的努力之后，就会是光明而美好的未来！【点评】用组字的方法结尾很巧妙，点题日积月累会有美好的未来，首尾呼应。
题目二：印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。
”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚至每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑去迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏……题目：以微笑【分析】这是一道颇具开放度的作文题。
可以从个人的角度，既可以写自己的亲身经历，也可以写自己的见闻，对人生的感悟，对社会生活各个方面的思考；也可以从国家的角度，写我们的国家如何微笑着面对发展过程中出现的问题……现在，我们仅从个人奋进的角度补全题目，如何构思作文的开头和结尾呢？示例一：《以微笑融化怯懦》开头：成长如一杯绿茶，虽然略带苦涩，却芳香袅袅，清爽宜人，品后齿颊留香，经久不忘；成长如一盏美酒，虽然稍显炽烈，但醇厚绵长，酒香清雅，品后方知酒浓，醉过才懂情重。
以微笑融化怯懦，生命之花才能永远绽放。
【点评】这个开头用了富有哲理的语句，比喻的修辞，写出了成长中有苦涩，要以微笑面对。
语言十分的优美。
结尾：现在，我人生的字典中已经将“怯懦”“胆小”这样的字眼彻底删除，我以微笑面对每一个人生中的绚丽舞台。
在老师肯定的目光中，我知道，昔日的丑小鸭已经华丽转身，变成了翱翔在天空的白天鹅。
【点评】结尾以议论抒情的方式，加入的比喻的修辞，写出了“我”通过微笑面对挑战，已经不再怯懦，首尾呼应。
示例二：《以微笑迎接起点》开头：又是一年春柳绿。
春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。
【点评】以情景开头，把读者带入佳境。
“问依依垂柳，怎么办？不要害怕开始”用了拟人和设问，使开头非常新颖巧妙。
结尾：微笑吧！在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；微笑吧！在每一个春天，面对着地上第一针新草；微笑吧！在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……【点评】排比句结尾，增强语势，富有文采，巧妙点题。
（二）起因和描写：1、学某项技能类示例：起因段：单杠测试临近了，可我还不太会做，怎么办呢？看着同学们信心百倍的样子，我想：同学们都能做得很好，我为什么就不能呢？放学后，我信心百倍地向操场走去。
我坚信，只要通过练习，我也一定能做得很好！【点评】这个起因交代清楚了事件的前因，并且通过简单的心理描写，表现了“我”努力奋进的心理变化过程。
描写段：我抬起头,看着高高的单杠心里不禁有些担忧:这么高我真的能行吗?万一摔下来怎么办?唉，不管了试试吧。
我深呼吸了一下，双腿用力一个跃起，双手猛地紧抓住单杠,脚已经浮在空中了。
抓住单杠的手都已经泛白了。
想要往上跃，可是已经快坚持不住了，手也剧烈地痛着。
我恨不得马上下来，但我转念一想：不行，我一定要坚持下来，不然我就永远也学不会单杠了，加油吧。
接着我把全身的力气都集中在两只手臂上，我紧咬着牙，皱紧了眉头，心跳也随之加快。
但还是默默地告诉自己要冷静。
忽然，一个手滑，我便跌坐在地上，疼得我呲牙咧嘴，眼泪在眼眶里滴溜溜地转。
我硬是把眼泪逼回去。
太阳火辣辣地照射着我，汗水浸湿了我的衣服。
一个，两个，三个……我终于成功了！【点评】描写部分要综合运用神态、动作、心理等各种描写手法，来突出“我”不怕困难、坚持不懈的精神。
请同学们分别画出神态、动作、心理等各种描写手法的语句，并感受表达效果。
2、克服自身胆怯类：起因段：阳光明媚的一天，学校组织同学们去爬山。
好陡峭的山啊，同学们三步并作两步都冲上了山顶，我上到一半，就冷汗直冒，我知道，恐高的心理又犯了。
【点评】这个起因很简洁，交代了事件、地点、人物，并且写出了“我”很恐高的心理。
描写段：我向下一看，腿软了，越看越头昏。
于是我想向后退，但是我的双腿已经软得走不了路，像灌了铅似的重，我无奈地只好闭紧双眼。
内心充满了恐惧，生怕一睁开眼就掉下去，我忍不住握紧了扶手。
此时的我该怎么办呢？我大声喊叫吗？那样周围的人都会笑话我的。
“那么多人都可以做到，我为什么就不能？不，我一定可以做到的，不要怕，下面的景色多美，有玻璃挡着呢！绝对掉不下去的。
我一定可以战胜恐高的，加油！”我心想。
我能听见自己心跳的声音，脚一步步地往高处移动，我不敢回头，只能往前走。
手心、额头上布满了密密的汗珠，我闭上眼睛，静一静心，再睁开眼。
手一直握紧扶杆，这时自己已经登上了最高处。
我尝试着往下看，忽然发现下面的景色好美呀！茂密的树林，星星点点的有一些小花，还有弯弯曲曲的河流。
我战胜恐高了，我通过自己的努力，登上了最高处，看到了这么美的景色。
【点评】这段描写很丰富，全面地展现了“我”克服自身恐惧，战胜自我的过程。
用了多种描写手法，请同学们画出环境、神态、动作、心理描写的句子。
3、第一次做，克服生疏，表现自己勇于探索。
第一次自己做面条起因段：周末的一天，我想尝试自己做面条。
看着妈妈每次做的面条那么香，我想：做面条有什么难的？我也可以试一试，说干就干。
【点评】起因很简练，说明了自己是第一次做。
自认为简单，为下文写困难重重，勇于克服困难做铺垫。
描写段：我往面盆里放了一些白面，加了一些水。
可是我怎么也和不成一团，面粉粘在手上也下不来。
于是我就抓了一些干面粉，在手上搓。
好容易把手上的面搓掉了，盆里的面又干了。
我急得满头大汗，算了，我天生不是做饭的料。
可又一想，妈妈每天给我的面条多香啊，只要努力，我也应该能学会，怎么能轻言放弃呢？对，书本是我的老师。
于是我翻箱倒柜，把我家里的书柜统统翻了一遍，找到了《食谱大全》，我捧在手心里，如获至宝。
和面时，水和面是有比例的，而且得边加水边和，这样才能和成合适的面团。
我按照书上说的，小心翼翼地重新配了水和面的比例。
一个又白又有弹性的面团诞生了。
我把面团放入压面机中，转动旋把，长长的面条便问世啦！这时，水也烧开了。
我把面放到水里，不住地用筷子搅拌。
蒸汽热得我脸通红，汗珠顺着脸淌下来，我也顾不得擦。
【点评】有一些细节特别能表现我勇于克服困难。
如思想斗争的过程，积极查阅资料，“脸通红，汗珠顺着脸淌下来”的外貌描写等。
第一次自己坐火车回老家拿着火车票到火车站，说实话我有点害怕，自己是第一次一个人回老家，万一有坏人或迷路了怎么办？我不禁担忧地想。
双手紧紧地握着火车票，太阳火辣辣地照射着我，单薄的衣服因汗水的缘故被紧紧地贴在身上，天气太热了火车还没来让我忍不住想要退缩，可我转念一想：不行，都等了那么久了，难道要放弃吗？我坚持了下来。
一会儿后火车响着汽笛慢慢的停了下来，一上车就感觉一般凉气，很舒服，我慢慢舒缓了自己的情绪，找到了自己的位置坐下。
火车咣当咣当地一直往前开。
半夜，所有的人都睡了，我的肚子“咕咕”地叫了起来，我拿着泡面去车间接热水，小心翼翼地端到桌子上。
吃完后，却翻来覆去睡不着。
我看着窗外的风景，都是漆黑的一片，心中想起了电视剧中恐怖的画面，我的牙齿都在打颤，周围的人都在蒙头酣睡，我头一次感到如此孤单。
我拿着被子蒙着头，蜷缩着。
我心里想着：没事，没事的，明天早上就到家了。
随着车轮与铁轨的碰撞声，时间一分一秒地过去了，我不断地暗示自己，渐渐地缓解了内心的不安。
我看向窗外，忽然发现外面的景色很美，远处有很多树木，天上的星星在眨着眼睛，我开始享受车窗外这美好的夜景。
【点评】这段描写细致地展现了自己回老家的过程。
有自己的动作、心理描写，又与周围的环境搭配，写得很生动。
让学生找找哪些句子最能触动你，说说感受。
四、分析学生优秀作文。
带着一颗心，锁定目的地，执着地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋……以“向目的地进发”为题，写一篇文章。
不少于600字。
题目解析：“目的地”可以理解为抽象的目标，“进发”彰显一种不屈不挠、奋发向上的精神力量，突出在通向目的地时过程的曲折与艰辛。
学生例文：向目的地进发青春之路有风雨也有阳光，既然选定了目的地，便只顾风雨兼程。