有关于端午佳节的优秀活动总结
2024年端午节活动总结常用版（六篇）
2024年端午节活动总结常用版根据区礼貌办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立____周年，深入____提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。
我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。
现将活动总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建____周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲礼貌、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神礼貌建立工作。
二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合，开展"话端午，扬民族传统文化"系列活动。
让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。
感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动状况（一）开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际，结合党政机关联系社区"创文"工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一齐开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会，与他们一齐聊天、一齐包粽子，一齐联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
（二）宣扬传统文化，开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。
局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。
我们的节日端午节主题活动总结（精选6篇）
我们的节日端午节主题活动总结（精选6篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如静下心来好好写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的我们的节日端午节主题活动总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的节日端午节主题活动总结（精选6篇）1为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。
根据上级文件精神，我校围绕“我们的节日端午”主题，精心部署，认真组织开展了一系列各具特色的主题教育活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排，认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，我校根据安排部署，结合实际，突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化，引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨，制定了形式多样有据时代特色的我们的节日端午主题活动方案。
二、活动精彩，内容纷呈(一)充分挖掘端午节的文化内涵，将端午节贯穿于教育教学活动中，把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德，纳入学生日常行为习惯养成的教育体系，推动民族文化，使优秀传统进课堂、进教材，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
(二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的气节教育和节气文化教育。
在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。
努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。
(三)结合学校道德讲堂工作，开展“我们的节日端午，我能行”活动。
民族节日作为传统文化的重要载体，不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授，而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，适时开展“传统节日”教育活动，让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子，在这过程中让学生亲身参与体验，让传统文化传承下去。
端午节节日活动总结(7篇)
端午节节日活动总结中华文化源远流长，有很多传统佳节。
农历____月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端午。
当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日，假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护，____年____月____日，该民俗经____批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣传活动1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。
围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
端午节活动工作总结五篇
端午节活动工作总结推荐文章端午节主题活动优秀总结热度：学校端午节活动优秀总结热度：2022开展端午节活动总结报告【10篇】热度：学校端午节课堂活动总结五篇热度：端午节趣味活动总结热度：端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。
据统计，端午节的名称在中国所有传统节日当中叫法最多，达二十多个。
端午节活动总结怎么写你知道吗?下面给大家分享一些端午节活动总结的范文，希望对大家有帮助。
端午节活动工作总结1为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。
一、节前宣传活动1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。
“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
6、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
在端午节的活动总结（精选6篇）
在端午节的活动总结（精选6篇）在端午节的活动总结（精选6篇）活动已经圆满收场了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，是时候静下心来好好写写活动总结了。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的在端午节的活动总结（精选6篇），欢迎大家分享。
在端午节的活动总结篇1农历五月初五，是中国的传统节日--端午节，xxx幼儿园为了迎接端午节，开展了"浓情端午，粽叶飘香"主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与"端午节"的渊源，引导孩子们了解了有关"端午节"的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的"端午美食分享"活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。
老师们组织了孩子们开展了"赛龙舟"、"包粽子"等游戏……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。
今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。
还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓"八仙过海，各显神通"。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
端午节的活动总结（通用5篇）
端午节的活动总结（通用5篇）端午节的活动总结（通用5篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们从中吸收了不少新的知识，一定有不少可以总结的东西吧。
一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是小编帮大家整理的端午节的活动总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。
端午节的活动总结1中华民族的传统节日源远流长，博大精深，每个节日都是对学生进行传统教育的大好契机，在端午节来临之际，xx小学开展了“粽叶飘香，圆梦中国”为主题的“颂、读、写、画”系列教育活动。
一是召开“端午节文化”主题班会。
了解端午节的来历、习俗，学习屈原的诗歌及描写端午节的诗词，了解屈原的事迹，缅怀屈原的爱国主义情怀。
二是开展“端午节，民族魂”为主题的中华经典诵读活动。
首先各班级组织经典诵读比赛，全员参与，评选出班级诵读之星，然后参加全校诵读比赛，全校的比赛分为低年级组、中年级组、高年级组，最后从这三个组中评选出前一百名学生，表彰为“孟疃小学百名经典诵读之星”。
三是开展“我的梦中国梦”征文比赛。
在中、高年级中开展圆梦中国的征文比赛，内容可以是端午节的感想、思考，也可以是包粽子的过程、感受等，抒发出自己对端午节传统文化的理解和爱国主义情怀。
四是办一期“快乐端午”为主题的手抄报。
让学生在亲手布置报面，亲自动手画、写中更好地了解、认同、喜爱端午节，接受中华悠久文明的洗礼和传统思想道德的熏陶，增强民族自豪感。
端午节的活动总结2一年一度的端午节即将到来，而端午节的前一天是父亲节。
20xx 年6月15日，我园各班开展了一场温馨又热闹的双节活动。
活动在小班“夸夸我的爸爸”中拉开序幕，小朋友纷纷向同伴自豪的介绍自己的爸爸。
“我的'爸爸会修小车”，“爸爸经常和我一起看图书、做游戏”，“我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机，我喜欢我的爸爸……”，他们说的内容都很有趣，表达他们心中对爸爸的爱，在儿女的心中，爸爸的怀抱是永远的避风港。
中班演唱《我的好爸爸》同时孩子们还用稚嫩的小手、丰富的想象力为爸爸制作粽子。
端午节活动总结20篇
端午节活动总结20篇端午节活动总结20篇端午节活动总结20篇端午节活动总结〔一〕：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。
利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和开展幼儿的动手本领，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。
经过“我们的节日·端午〞主题教育活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的荣耀。
体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。
在活动中让幼儿展现自我，开展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手本领和同伴间的团结合作精神。
端午节活动总结〔二〕：端午棕飘香，五月初五这个日子总是那么的惹人关注，无论是香甜的粽子，还是热闹的龙舟，都是我们所期待的。
端午做为我们民族的传统节日之一，各地都会热闹的开展各项活动，可是在学校里学习的同学们由于每一天都沉浸在学习里，似乎没有在意这样的传统节日，没有参加传统节日的意识。
为了在学校传播传统节日端午节的知识，弘扬学生们的爱国精神，本次某某某学校特地准备了丰富的端午活动让全校的师生一齐参加，将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。
一、节日准备这次的节日活动校方已经筹备已久，早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣传栏更换成宣传端午的知识栏目，在前段时间里常能看见有同学再宣传栏前伫立，认真的阅读端午节的信息，潜移默化的就将端午的知识传播进学生当中，对端午节的宣传起到了不少作用。
在学校活动开始前一周学校准备的粽子就已经准备好，包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任，各班的端午节黑板报和播送稿也已经检查上交，一切皆以准备妥当。
二、节日活动本次的端午节特选在端午节假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室安排好，然后在各班自主的进行包粽子活动，除了“讲述端午节习俗和故事〞、“爱国诗人屈原〞、“包粽子〞三个活动外，其余时间由各班随意组织各自的班级活动，也可从预备方案中挑选。
开展端午佳节的活动总结四篇
开展端午佳节的活动总结四篇【篇一】开展端午佳节的活动总结端午节是我国的传统节日，为更好地弘扬与传承传统文化，营造“经典诵读”的校园文化氛围，同时也为了让学生了解中国传统节日所蕴含的意义，学校在端午节前夕以班级为单位举行了“诵读经典·寄情端午”诗歌朗诵活动。
此次活动，本班围绕“诵读经典·寄情端午”的主题举行，活动中，孩子们积极参与、大胆而绘声绘色地进行诵读，内容涉及诗歌、散文等文体形式。
其中，有家长为孩子写的散文《粽叶飘香》、有诗歌《端午》、《端午节》、《吊屈原》、《端午怀古》、《七律·端午祭屈原》、《五月五日》等等。
总体来讲，此次活动充分调动了学生和家长的积极性，让孩子们对端午这样一个传统节日有了更深刻的认识，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
本次活动，更是培养了学生对朗读的浓厚兴趣。
朗诵会上，孩子们争先恐后地举手要求先展示自我，情绪高涨，台上孩子在朗诵时，台下的孩子能认真倾听。
相比一年级上学期，孩子们准备更充分，朗诵语调注意了抑扬顿挫、添加了必要的动作、在台上变得大方自如了些。
尤其是杨裔嘉朗诵《端午节》时，语调、动作、表情都非常到位，表现非常优秀。
以后在朗读课中，要继续加强对孩子们的训练，期待下次的朗诵比赛会更精彩。
【篇二】开展端午佳节的活动总结端午节是中国的四大节日之一，幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导幼儿深入的去认识端午节。
整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让幼儿去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
看着孩子们一个个投入的样子，我想我们的活动是成功的。
2024年端午节活动总结精选（4篇）
2024年端午节活动总结精选端午节庆祝活动于上午____点准时启动，持续了90分钟，圆满达成预期目标。
工作人员与小志愿者们于清晨8点即抵达现场进行布置，包括搭建舞台、充气气球、安置座椅、调试音响设备、为表演者化妆以及进行彩排等。
随着音乐的播放，居民们陆续到来，至9点半时，小志愿者们已将心家园社工的资料分发给在场的小区居民。
活动于10点正式拉开帷幕，工作人员发表了开场致辞，并简要介绍了心家园社工机构的相关背景。
随后，我们进行了热身游戏“有错你就说”，紧接着是表演、互动环节的交替进行，包括集体合唱、爱心墙活动、分发小礼品，最后大家共同合影，留下美好回忆。
活动结束后，小区居民和小志愿者们协助整理场地，共同维护环境卫生。
这样的合作精神充分体现了共度欢乐端午的宗旨。
下午3点至4点半的放映活动也在____室顺利进行，小朋友们、老人们以及小区居民欣赏了电影《举起手来2》，笑声连连。
同时，大家也提议未来能有更多类似的放映活动。
活动按计划顺利进行，活动结束后，我们收集了小区居民、小志愿者们的反馈意见，获得了他们的高度赞扬。
居民们面带微笑，普遍认为此类活动富有意义，表示愿意参与更多此类活动。
活动过程中，参与者积极参与，观众也全神贯注，不时献上掌声。
工作人员和小志愿者们全情投入，为所有人带来了无尽的欢乐。
活动营造了端午节的喜庆氛围，促进了小区居民间的交流，增强了他们的归属感和认同感。
小志愿者们负责活动流程并各自负责一个节目，锻炼了他们的自我管理能力，提升了自信心。
同时，活动也锻炼了居民，尤其是表演者的各项能力，培养了小志愿者们的责任感和荣誉感。
此外，活动也对心家园社工机构进行了有效宣传，为未来的工作奠定了基础，增强了我们今后工作的信心，有利于我们工作的进一步开展。
尽管活动总体成功，但仍存在一些不足之处。
活动准备阶段的不足体现在物资供应不充分，如音响和麦克风设备出现故障，只能使用小蜜蜂作为替代，影响了活动效果。
前期宣传工作不够全面，部分居民，尤其是远离活动中心的居民对活动知之甚少，导致参与活动的居民数量有限。
端午节活动总结(精选15篇)
端午节活动总结(精选15篇)端午节活动总结1这次的端午节的活动已经结束了，确实收获很是很多的，组织这次的活动确实还是有很重要的提高，让学生们发扬我们的传统节日，对于端午节大家都是不陌生，端午节的习俗包粽子学生们都是体验也吃过，这次端午节的活动当中，相信大家也是有非常多的进步，在这方面确实还是可以让学生们的体会到我们传统节日的意义。
活动当中，也举办了一些活动，其中朗诵比赛是比较精彩的，各个班级的同学，大展才华，这次的活动也非常的有意义，相信大家是能够做的更好一点的，事情也确实是这样发展的，我觉得这是一件很有意义的事情，端午节的时候我也确实是能够在这个过程当中得到足够多的提高，这给我是一个很大的提高，学生们都积极的参加这次活动，确实是很有意义，在这方面我认为自己也是有很大的提高，未来也一定加强对自身能力的提高，端午节的活动是一件非常有意义的活动。
在活动的过程当中，孩子们都是积极的配合，能够把自己的事情做好，也能够朝着一个好的方向发展，在这一点上面也是能够时刻去反思一下，这次端午节的活动，大家都是在不断的做好相关的本职，在端午节的前夕，让学生们通过网络和书籍去了解端午节的相关知识，弘扬学生们爱国主义精神，感受我们国家传统文化的魅力，做好相关的准备，让活动顺利的进行下去，除了了解这些相关知识之外，也让学生们自己动手主动去包粽子，这方面是需要去认真的做好的，活动持续了一上午的时间，也有一些低年级的家长们这次也来到了学校，和学生们一起参与活动。
同时利用手抄报，黑板报的方式宣扬端午节的文化，在活动上面对于优质的手抄报提名表扬，并且评奖，这也是对学生们的激励方式，活动过程当中，各班级也遵守纪律，大家积极的参与进来，天气也是比较好不是很热，所以活动进行的比较顺利，也取得了圆满的成功，这段时间以来的活动当中，也确实是感触良多，希望以后能够做的更好一点，这一点是非常关键的，活动一直到现在大家也都是感觉非常的有意义，这也是接下来应该要合理去做好的，以后的也会继续搞好自己的本职工作，发扬我们的传统文化，从生活点点滴滴做起，让学生树立好的形象。
端午节活动总结(15篇)
端午节活动总结(15篇)端午节活动总结1__x工会在传统佳节端午节来临之际，开展以“我们的节日·端午节”为主题的活动，进一步引导广大干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统节日。
6月8日下午，局机关工会组织全体干部职工到户外开展了一系列丰富多彩的文化体育活动，把群众性精神文明创建活动、文明城市创建工作和思想道德建设与活动结合起来，营造出欢乐祥和的端午节文化氛围，让广大干部职工深刻感受传统文化的魅力，真正走进端午、感知端午、品味端午，倡导健康的节日主题内涵。
通过活动充分调动了全局职工参与体育锻炼和集体活动的积极性，促使广大干部职工在丰富的活动中树立强身健体、娱心怡情的意识，从而提高爱岗敬业意识，增强集体荣誉感和凝聚力，为构建和谐科室、更好地开展全局各项工作奠定了良好的基础。
端午节活动总结2为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神，我校在端午节期间，围绕“我们的节日·端午”主题，精心部署，认真组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感，进一步了深化爱国主义教育活动。
现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，校领导组高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注重传承中华端午传统文化，突出爱国主义教育等具体要求，发挥活动育人的功能。
二、加大宣传，营造氛围学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。
让全体师生了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况（一）开展“端午粽子我来包”实践活动在端午节来临之际，学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践，学生在老师的指导下包粽子、煮粽子，吃粽子，学生在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。
端午节主题优秀活动总结(6篇)
端午节主题优秀活动总结（6篇）端午节主题优秀活动总结1为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，依据教育局有关活动通知精神，结合我校实际状况在端午节期间广泛开展了以“我们的节日.端午”为主题的系列教育活动。
现将活动状况总结如下：一、节日气氛布置。
我们通过利用橱窗、板报、广播站、国旗下演讲、主题班会等形式，对我国的传统节日“端午节的由来”、“历史意义”、“诗人屈原的有关学问”等对同学做了大力宣扬和洗礼教育。
二、大力发挥家校共育教育体系。
鼓舞同学通过与家长的沟通，听爷爷奶奶讲家乡故事、网络搜寻有关端午节的故事民俗，图书查阅相关学问等途径，搜集有关端午节的诗歌、图片、对联、故事等，在班级沟通，深化挖掘端午节节日的内涵。
三、开展一次以“我们的端午”为主题的国旗下讲话。
学校德育处利用升旗仪式，进行了一次以《我们的端午》为主题的国旗下讲话，号召全校师生主动参与活动。
各班班主任利用周二下午的主题班团队课和全班同学之间进行节日沟通感想。
四、开展了以“端午节”为主题的节日小报评比。
组织非毕业班班级进行了一次以“端午节文化”为主题的诵读竞赛评比。
既突出了主题，又学到了学问，受到了教育，起到了预期效果。
五、围绕主题开展卫生清扫活动。
端午节不仅是为了纪念屈原，同时也是自古相传的“卫生节”，学校组织号召同学利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动表达“爱家、爱校、爱祖国”的高大情怀。
“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，付出更多的努力。
我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位老师、每一位同学中进行宣扬教育，在深厚的历史气氛熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增添民族自尊心和自信念，使同学牢记的不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。
2024年端午节活动总结参考样本（6篇）
2024年端午节活动总结参考样本端午佳节将至，五月初五这一传统节日始终牵动着人们的心弦。
无论是香甜可口的粽子，还是热闹非凡的龙舟竞渡，均成为我们共同的期盼。
作为中华民族的重要传统节日，端午节在全国各地均会举办丰富多彩的庆祝活动。
然而，在校园里，学生们往往因沉浸在学业之中，而未能充分关注并参与到这些传统节日的庆祝中来，缺乏对传统节日的参与意识。
为了在学校内广泛传播端午节知识，弘扬爱国主义精神，本次____学校特别策划了一系列端午节活动，旨在邀请全校师生共同参与，为严谨的校园氛围增添一抹端午的温馨与色彩。
一、精心筹备校方对此次活动进行了周密的筹备工作。
早在端午节前两周，便已将校园宣传栏更换为端午节知识专栏，吸引众多学生驻足观看，深入学习端午节的相关知识，有效提升了学生们对端午节的认知与兴趣。
此外，学校还提前准备好了包粽子的食材，并将糯米发放至各班级班主任手中。
同时，各班级的端午节黑板报和广播稿也已完成并审核通过，各项准备工作均已就绪。
二、丰富多彩的活动本次端午节活动特意选在端午节假期的前一天举行。
各班级班主任在放学前已将教室布置妥当，并组织学生开展了丰富多彩的端午节庆祝活动。
除了“讲述端午节习俗和故事”、“缅怀爱国诗人屈原”以及“亲手包粽子”等固定环节外，各班级还根据自身特点自由组织了一系列班级活动，或从预备方案中挑选适合的活动进行。
在活动当天，各班级教室内欢声笑语不断，热闹非凡。
校长等校领导在巡查过程中对活动氛围给予了高度评价。
三、圆满落幕与反思本次端午节活动在全校师生的共同努力下圆满落幕。
学生们在离开时纷纷将自己亲手制作的粽子带回家中赠予父母，表达了对家人的关爱与祝福。
在收到的端午节活动心得和家长评语中，本次活动均获得了极高的评价。
不少家长还建议学校多举办此类活动，以增进学生对传统文化的了解与热爱。
然而，在后续的调查中我们也发现了一些问题。
部分低年级学生在包粽子过程中存在浪费现象，不仅污染了校园环境，还造成了严重的食物浪费。
2024年端午节活动总结参考范文（六篇）
2024年端午节活动总结参考范文端午节乃我国历史悠久的传统节日，蕴含丰富多彩的风俗习惯，诸如品尝粽子、参与龙舟竞渡、佩戴香囊、悬挂白艾与菖蒲，以及饮用雄黄酒等。
借由此节日，开展针对性主题活动，旨在促进幼儿动手能力的发展，并深化其对中国传统文化的认知与兴趣。
同时，端午节亦是对屈原、秋瑾等先辈的纪念之日，通过此节日，我们缅怀先辈，传承并弘扬民族精神。
一、教师、家长与幼儿应携手合作，共同搜集与端午节相关的新旧照片及声像资料，以全面了解端午节的文化内涵与风俗习惯。
借助宣传栏、家园联系栏及网站等多种渠道，广泛传播屈原的爱国精神与壮丽诗篇，激发幼儿的爱国情怀，并鼓励其深入生活，参与多元化的教育活动。
二、组织幼儿搜集端午节诗词与民间传说，特别是关于爱国诗人屈原的资料，并在班级内分组交流学习，以此表达我们对屈原的深切怀念、崇高敬意与无限爱戴。
三、倡导热心家长指导幼儿亲手包粽子，让幼儿在实践中体验民俗文化。
食堂将协助煮熟粽子，让幼儿品尝并分享自己的劳动成果，感受节日的喜悦。
四、鼓励幼儿动手制作端午节相关手工艺品，并相互赠送，以此锻炼其思维能力与动手能力，同时传递节日的温馨祝福。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿充分感受节日的欢乐与身为中国人的自豪。
在活动中，让幼儿领略中国传统文化的博大精深，积累文化底蕴；同时，展现自我，发展个性，培养其主体参与意识、动手能力以及同伴间的团结协作精神。
2024年端午节活动总结参考范文（二）在端午节的庆祝活动中，我们注重追寻文化的根源。
活动主要分为三个部分，以促进师生间的交流与互动。
首先，我们设立了师生互动的墙报展示。
利用教室的外墙，通过小报、手工艺品和绘画等形式，展示师生在学习过程中的体验和成就。
其次，我们观察并欣喜地看到学校和学生都在积极变化。
我们注意到，校园生活变得更加丰富多彩。
庆祝活动不再仅限于形式化的仪式，我们还强化了后续的教育工作，如建立家校联系卡和社区活动联系单，体现出学校在教育中的独特用心。
2024年传统节日端午节的活动总结(三篇)
2024年传统节日端午节的活动总结____年端午节活动总结引言：端午节是中国的传统节日之一，每年农历五月初五，是中国文化中一个非常重要和受人瞩目的传统节日。
在____年的端午节，许多地方举行了丰富多彩的活动，我将为您总结其中的一些活动，并介绍它们的背景和意义。
一、龙舟赛龙舟赛是端午节最具代表性的活动之一，在____年的端午节期间，许多地方都举行了盛大的龙舟赛。
龙舟赛源于中国古代历史，起初是为了纪念诗人屈原而举行的，后来逐渐发展成一项传统的竞技运动。
在龙舟赛中，参赛队伍坐在龙舟上，竞相划桨前进，朝着终点线奋力冲刺。
整个过程充满了激烈的竞争和紧张的气氛，观众们也会为自己支持的队伍加油助威。
这项活动不仅展示了中国古代文化的魅力，也增加了人们的团结和友谊。
二、食粽子在____年的端午节期间，食粽子也是人们喜欢的活动之一。
粽子是一种中国特色的传统食品，通常由糯米和各种馅料包裹而成。
粽子的制作需要一定的技巧和耐心，所以在端午节这一天，很多家庭会一起动手制作粽子。
此外，也有许多市场和商家准备了各种口味的粽子供人们选择。
在这一天，人们可以品尝到各种口味的粽子，体验到传统节日带来的美食盛宴。
三、挂艾叶和入浴在端午节这一天，人们还有一个传统的习俗就是挂艾叶和入浴。
根据传统，艾叶被认为有驱邪和除病的作用，所以人们会在端午节这一天将艾叶挂在门口、床头或者身上，希望能够驱除疾病和厄运。
此外，入浴也是端午节的重要习俗之一，人们相信通过洗澡能够洗去厄运，带来好运和健康。
所以在这一天，人们会认真地洗漱，以迎接新的一年的到来。
四、舞狮和舞龙除了龙舟赛，舞狮和舞龙也是端午节活动中的精彩部分。
舞狮和舞龙是中国传统文化的瑰宝之一，通过表演模拟狮子和龙的动作和形象，象征着祥瑞和吉祥。
在端午节这一天，许多地方会举行舞狮和舞龙的表演，吸引了许多观众前来观看。
这种表演不仅具有观赏性，也有一定的娱乐和祈福意义。
五、参观屈原墓屈原是端午节的主要传说人物之一，他是中国古代著名的诗人和政治家。
端午节的活动总结(通用15篇)
端午节的活动总结(通用15篇)端午节的活动总结1一活动分析农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节纪念屈原与保留民俗传统，特殊举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的；并回馈顾客，期望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。
二活动时间：x年6月6日三推举活动标题千里闻艾香“明珠”礼尤多四活动内容（一）“包粽子献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。
在活动结束后，将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。
活动对象：现场顾客或者社区居民活动方式：1。
在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
2。
由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。
3。
得奖者颁发相应“礼品”。
4。
凡参加比赛者都送一份纪念品。
5。
比赛结束后，将所完成的粽子送给养老院育幼院等社会福利中心。
注：此活动需操纵时间和参与人数（具体细节等方案确认后再定）（二）端午飘香钓香粽比赛活动时间：6月19日活动地点：商场西门活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗？那就快来参加我们的比赛吧！凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”，满200元钓一次（1分钟），满400元钓2次，以此类推，多买多钓。
根据所钓的“香粽”领取相应的.礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。
道具：竹杆若干根细绳粽子等！礼品即所得钓得的“粽子”。
（三）“顶天立地”立蛋大赛活动内容：活动当天凡购物满元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。
活动时间：5分钟，每人限玩一次。
活动地点：商场西门活动对象：对象不拘，凡有爱好者皆可报名参加预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。
五活动宣传计划1宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。
2024年端午节活动总结参考范本（五篇）
2024年端午节活动总结参考范本我们的节日——端午节系列活动总结为深入弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，推动健康向上的节庆文化发展，我校积极响应上级文件精神，围绕“我们的节日——端午”这一主题，精心策划并组织了一系列丰富多彩的主题文化活动。
此次活动旨在普及端午节知识，传承中华民族优秀传统文化，进一步深化爱国主义教育活动。
一、高度重视，周密部署为确保活动顺利开展并取得实效，我校德育处充分利用国旗下讲话及全校广播进行广泛宣传，并召开班主任例会，详细部署了“我们的节日——端午”各项活动方案。
通过精心安排和认真部署，为活动的成功举办奠定了坚实基础。
二、活动丰富，精彩纷呈（一）多维度宣传，营造浓厚氛围学校充分利用板报、广播、校园网等媒介，通过专栏、讲座、专题报道及专题片等形式，全面宣传端午节的相关知识。
同时，组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题班会，以演讲、朗诵、讲故事等多样化方式，让学生们深入了解端午节的来历、传说故事及习俗活动，深刻感受中华民族传统节日中蕴含的深厚文化气息。
此外，还积极宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
（二）包粽子文化活动，增进师生情谊以端午节为契机，我校积极开展了包粽子比赛活动。
师生们积极参与，共同体验了折叶、填米、放肉、成形、缠线等工序。
此次活动不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还有效增强了班级凝聚力和向心力。
在欢声笑语中，大家共同感受到了节日的温馨与欢乐，进一步增进了师生间的感情交流。
（三）慰问养老院活动，传承敬老美德端午节是中华民族的传统节日，是家人团聚、把酒言欢的美好时刻。
然而，在这个喜庆的日子里，许多老人却在敬老院中孤独度过。
为了传承中华民族敬老爱幼的传统美德，我校志愿者在端午节前夕前往“红星养老院”，为孤寡老人们送上了粽子及节日的祝福。
同时，志愿者们还帮助老人们打扫卫生、整理房间，用实际行动为他们送去了温暖与关怀。
端午节活动总结(15篇)
端午节活动总结(15篇)端午节活动总结1这次端午节活动结束了，我们学校组织的这次活动，让我感觉也是非常的有感触，每年都会在端午节的时候的举行活动，为了让学生们了解到传统节日，弘扬传统文化，这次的活动也准备了很多节目，让学生们更加贴切的去了解活动的意义，这一点是毋庸置疑的，大力的宣传端午节的传统习俗，让所有学生都参与进来，对这次活动也总结一下。
首先就是宣传工作，给每个班级都发活动通知，让学生们参与进来，做一名端午节的板报，还有手工艺展示，然后在活动当天就开始评奖，一开始的宣传工作还是需要做好的，这次的活动学校非常重视，除了宣传工作之外还有一些节目，每个班级都有准备活动，活动的意义主要还是要让学生们能够有这方面的意识，能够更多的去了解端午节，让学生们清楚端午节的来历，还有一些关于端午节的文化，现在的也必须要好好的总结一下，在这一方面肯定是要做好相关的准备的，在活动当天，大家的兴致都是非常高的。
活动当天每个班级都是有准备活动，有朗诵，有歌唱，有猜谜，整个活动下面，节目是层出不穷，这方面大家都是非常的努力的，活动的过程虽然不是很长，可是效果还是非常不错的，这次活动也是丰富了学生的生活，这其实也是另外一种放松，总的来说活动结束之后大家都是非常的`开心，端午节的活动当中，各个班级都展示了自己的风采，其中知识竞赛是非常精彩的，大家都做的非常得不错，现阶段的学习当中确实是缺少这样的互动，这次活动其实从另外一个角度来讲也是，在弘扬我们的传统文化，节目结束之后紧接着就是颁奖，这个过程当中确实是非常的不错的，表现优异的班级都是颁了奖。
在这一点上面肯定是非常明确的，端午节活动已经结束了，通过这次的活动，我们学校也是有了一些经验，下次的活动也一定要做好足够的准备，同学们也是非常配合的，最后在活动结束后大家都是陆续的回到了教师，说到这次活动的一些不足，就是在时间上面这次的活动，离原计划规划的时间还是有一定的差距的，还是延迟了半个小时的时间，主要就是因为在表演节目的时候，设备出了故障，所以说延迟了一定的时间，下次活动一定会合理安排好，端午活动结束，对学生们来讲是一次不错的校园活动，希望大家度过一个开心的节日。
开展端午节的活动总结15篇
开展端午节的活动总结15篇开展端午节的活动总结1一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。
在端午佳节来临之际，为了传承历史文化，让孩子们感受端午节独特的习俗，更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵，进而提升他们对民族文化的认识，我校开展了端午节系列活动。
总结如下：为了营造端午传统节日氛围，低年级组各班级召开了班队会，以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式，让学生了解端午节的来历、习俗，体会我国传统节日的独特魅力;中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的.编排设计诠释我们传统节日的意义，制作出精美的端午节主题手抄报，用文字和画笔展现节日主题;高年级组结合端午传统习俗，组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验成功的乐趣，喜爱“我们的节日”。
通过这些丰富多彩的活动，让孩子们感知端午、走进端午，加深对传统文化的理解，更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。
开展端午节的活动总结2一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，它是我们中华民族文化的根。
在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。
通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的.风俗习惯。
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
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有关于端午佳节的优秀活动总结
【篇一】相关于端午佳节的优秀活动总结
端午节是我国的重要传统节日之一，为充分挖掘传统节日的文化，丰富师生精神文化生活，强化“中国梦”教育，培育和践行社会主义
核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这个主题，
端午节期间，我校积极展开“我们的节日—端午”主题文化活动，现
总结如下：
一、学校领导高度重视，积极部署
学校领导对活动展开作出部署、提出要求，并成立了以陈再锋校
长为组长，其他老师为组员的活动领导小组。
二、节前广泛宣传
学校利用国旗下讲话、广播站、黑板报等宣传阵地广泛宣传传统
节日的来历、历史背景及所蕴含的丰富的文化底蕴等，营造出了浓厚
的民族节日氛围。
三、活动丰富、共同体验、收获快乐
1、形式多样的主题班队会。
各班以“端午”为主题举行班队会，通过让同学们查阅资料、介
绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、
诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式，引导
学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
2、手抄报、绘画作品展。
我校将举办以“我们的节日—端午”为主题的绘画、手抄报作品展，让师生们充分挖掘传统节日的文化，感受传统文化魅力。
3、展开志愿服务活动。
我校组织志愿者进社区、进家庭展开“送温暖、献爱心”活动，向道德模范老人、留守儿童等送慰问品活动，陪他们共度端午佳节。
4、展开亲子包粽子活动。
我校在综合实践室举行一场别开生面的亲子体验包粽子活动。
来自社区的阿姨们给学生们讲解了煮粽子叶、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程，并指导孩子动手包粽子。
在体验包粽子过程中，学生们明白了粽子叶必须煮过后使用，有韧性;煮粽子必须插空摆放，不留缝隙，防止煮沸时翻转漏米。
当一个个小小的粽子在学生们的手中翻转着，一点点地变化着，从“小青蛙”、“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时，学生们露出了喜悦的笑容。
这是一次很好的实践活动，学生们不但提升动手实践水平学会了包粽子的技巧，同时还真切地感受了中国传统节日的，感受了节日气息。
总之，“我们的节日—端午”主题活动的展开，丰富了中华民族传统节日的，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
【篇二】相关于端午佳节的优秀活动总结
农历五月初五是中国的传统节日-端午节。
为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据相关活动通知精神，在端午节期间广泛展开了"端午"主题活动。
紧紧围绕端午节民间传统习俗特征，引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律，以建设社会主义核心价值体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使职工在参与活动的过程中理解了爱国主义教育，增强了爱国情感，树立了报国之志，在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先，领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的展开打
下了坚实的基础。
其次，增强了宣传力度，展开丰富多彩的活动，营造了浓厚的节
日氛围。
我们透过宣传、演讲的形式，对我国的传统节日-端午节及其
好处，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。
展开了全体职工
联欢会，既突出了主题，又激发了干劲，学到了知识，受到了教育，
起到了预期效果。
透过主题活动的展开，使职工铭记的，不但仅是屈原刻骨铭心的
诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。
透过主题活动的展开，统一职工思想，进一步增强党性、改善作风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促动工作发展。
【篇三】相关于端午佳节的优秀活动总结
为切实贯彻落实我们的节日端午节"主题活动的通知精神，承载端
午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的认同感
和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我社区展开了形式多样的
端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：为确保此次活动顺利展开，社区高度重视，即时召开会议对端午节活动实行总体部署，并制定了
活动方案，要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明
树新风和献爱心等具体要求，全面推动我社区的精神文明创建工作。
我社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识实行了广
泛宣传，并展开"话端午，扬民族传统文化"活动。
让全体干部职工及
群众了解这个传统节日的相关知识。
感受中华民族传统节日中折射出
的浓郁的文化气息，持续激发爱国主义热情。
在端午节来临之际，组织社区工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭实行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
古人把五月端午称作"
卫生月"，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防
疫祛病、避瘟驱毒的大节日。
社区结合认真展开端午节除尘活动，倡
导健康生活，净化在机关环境。
掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
在本次活动中，香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众实行
传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承端午
文化精髓,扬民族传统底蕴，为争当"文明卫生城市创建者"这个奋斗目
标提供了强有力的思想保证和精神动力。
【篇四】相关于端午佳节的优秀活动总结
利用端午节，展开主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手潜力，
又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。
1、教师、家长、幼儿一齐收集资料相关端午节的新、老照片及相
关声像资料，了解端午节相关的知识和风俗习惯。
并透过宣传栏、家
园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精
神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，
展开形式多样的教育活动。
2、透过搜集相关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的
事迹，在班内分组交流学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。
3、倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。
幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。
食堂帮忙煮好。
让幼儿品尝、分享自己的劳
动成果。
4、制作并相互赠送端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，
并互相传达节日的问候。
5、结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。
透过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。
体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。
在活动中让幼儿体现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手潜力和同伴间的团结合作精神。