高中地理1.4.3《河流地貌的发育》练习题讲解PPT课件

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人教版高一地理必修1 4.3 河流地貌的发育 课件(15张PPT)优质课件

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初期;河流落差大,流速快,能量 集中,以下蚀和溯源侵蚀为主;这 时期河谷深而窄,谷壁陡峭,剖面 呈V型。
中期;河流落差变小,下蚀作用减弱,向 河谷两岸侧蚀作用加强;河谷拓宽,河流 更加弯曲,出现侵蚀的凹岸,堆积的凸岸。
河流侵 蚀地貌 河谷
成熟期;河谷以侧蚀为主;河 谷比较宽并在河谷内堆积大量 泥沙,剖面呈宽而浅的U型
这三幅图反映什么时期河谷形状?该时期河谷是怎么形成的?描述该时期河谷特点?
河流堆积地貌
该地貌名称? 分布特点? 怎样发展成平 原?
冲积——洪积扇 发育在山前 不断扩大,相互联合形成冲 积——洪积平原
河漫滩 发育在河流中下游 河流改道或者继续向下侵蚀,河漫滩被废弃。多 个被废弃的河漫滩连接在一起,形成了宽广的河 漫滩平原
气候炎热且干燥,白天温度高,夜晚温 度又极低. 墙体厚是为了维持室内温度,不至于 太热或太冷;窗户小则是为了减少 沙漠地区强烈阳光的照射,同时也降 低空气流动,减少水分蒸发.
• 我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我 激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、 勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境 中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔 出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更 大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很棒的挥球手。 接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓 励下的执著,而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目 标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟 又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、 恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下,即 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 赛。如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多 数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会 面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件 事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需 要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以,这次犯错, 是为了下次接受挑战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事, 放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁,面对人生,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不 努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的 快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人 那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人,我们太 想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 的洛杉矶成为大家励志的手段,纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常 恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候,都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能 勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有 一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变,够我们学习成长。身体就像是 1000前面的那个 若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全是没有方 向、不分主次的一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎 么了。别人也很努力啊,而且他们取得的成就远远超过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个 故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每次砸倒9个瓶子,最终得分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完, 老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了,我讲这个故事是告诉你,你现在就是那个每次砸倒 9个瓶 子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了�

人教版高中地理必修一第四章第三节河流地貌的发育 课件(共28张PPT)

人教版高中地理必修一第四章第三节河流地貌的发育  课件(共28张PPT)

我们生活 在扇上。
三、河流的堆积地貌(冲积平原) 河漫滩平原
三、河流的堆积地貌(冲积平原)
【思考】 2.利于三角洲形 成的条件有哪些?
①河流含沙量大; ②河口处水流缓慢; ③海水顶托作用强; ④滨海地区地势平缓;
3.刚果河为何没明显的三角洲?
赤道
刚果河三角洲
向大家推荐一本书:
三、河流地貌对聚落分布的影响
初期 中期
_向__下___和_向__源__头__ 侵蚀为主
向__河__谷__两__岸__的 侵蚀作用加强
河谷_深__而__窄__,谷壁陡峭,横剖 面呈“__V____”型
河流更为__弯__曲__,河谷__拓__宽__
继续向河谷两岸而__浅__ _的__槽__型
◆河 谷 的 形 成
◆聚落:是人类聚居和生活的场所,分城市和乡村。
◆吸引聚落分布的是:河流 堆积 地貌。冲积平原
1.河流地貌对聚落形成的作用
水源、交通、农副产品(地势、土壤)
三、河流地貌对聚落分布的影响
2.河流地貌对聚落规模的影响 耕地的破碎(水乡、山区)——规模小 耕地的连片(平原)—— 规模大
3.河流地貌对聚落分布的影响 平原低地——沿河成线状分布 —注意防洪 山区河谷——冲积平原向山坡过渡 —注意防滑

初期

中期
成熟期


V 侧蚀 出

沟 谷 下蚀 深补给稳定型 加强 现 侧 蚀 型
谷 流 溯源 和

河河
水 侵蚀 延

湾谷




三、河流的堆积地貌(冲积平原)
山前洪(冲)积扇 扇顶
扇缘
洪积-冲积平原

人教版必修一4.3河流地貌的发育(共33张PPT)

人教版必修一4.3河流地貌的发育(共33张PPT)
疑问: • 黄果树瀑布为什么会向上游迁移? • 在河流上中下游分别会形成什么地 貌? • 河流对聚落分布有什么影响?
【学习目标】
学习目标: 一、总目标: 以河流为例,分析外力作用对地表形态的影响。 二、分目标: 1.流水侵蚀地貌的形成 2.常见流水堆积地貌形成过程。 3.理解洪积扇、河漫滩、三角洲对聚落分布的影响。
讨论回答:图中A、B两点哪个地方更适合建 货运码头,并请说明理由。
• 成熟期
横剖面成 U 型
(河谷宽而浅)
不断向河谷两岸侵蚀,河谷更宽(侧蚀)
河谷的演变过程
初期:以向下侵蚀和向 源头侵蚀为主,河谷横 剖面呈V字型。 中期:向下的侵蚀减弱, 向河谷两岸的侵蚀加强, 河谷出现连续的河湾。
成熟期:向河谷两岸的 侵蚀为主,河谷横剖面 呈U型。
冲积扇发育在山前
河漫滩平原发育于河流中下游
三角洲一般在河流入 海口的海滨地区
三、河流地貌对聚落分布的影响
得出结论: 越往河流的中下游,城市越密集
得出结论
• 河流的冲积平原为聚落的分布提供了什么条 件: 有利条件: 地形 平坦 土壤 肥沃 水源 充足 交通 便利 不利条件: 易遭受洪水的威胁
华北平原
河流对聚落分布的影响
• 高原地区-----深切峡谷的河漫滩平原(带状) • 山 区-----冲积扇、洪积扇、河漫滩平原 (条带状) • 平 原-----最为密集,形成沿河或沿海聚 落带
活动题
答:河流上游海拔 为什么在河 较高,平坦地形较 流上游聚落选 少,聚落A靠近河流 择在地势低的 分布,取水比较方 A处; 便;气候较温和
河流与聚落规模
河流稀少地区, 耕地连片,聚落 规模较大
江南水乡 河网密布地 区,耕地破 碎,聚落规 模较小

人教版地理必修一4.3《河流地貌的发育》课件 (共30张PPT)

人教版地理必修一4.3《河流地貌的发育》课件 (共30张PPT)
河流中 下游
河漫滩
河流凹岸侵蚀,凸岸堆积,水下堆积体形成河漫滩, 河流改道或继续向下侵蚀,河漫滩被废弃,连接形成 河漫滩平原
流水沉积
河漫滩平原 沙 洲
三角洲平原
河流入海口
河流入海处水下坡度平缓,加上海水顶托,流速减
慢,河流携带的泥沙堆积在河口前方,形成三角洲,
连接成三角洲平原
河流堆积地貌
山前
河流中下游
第三节 河流地貌的发育
一、河流地貌类型: 河流侵蚀地貌:瀑布、峡谷等 河流堆积地貌: 冲积扇或洪积扇(河流出 山口处)、河漫滩平原(中下游)、三角 洲(河口)
黄河壶口瀑布
长江三角洲
1、河流侵蚀地貌:
长江虎跳峡 河谷的形成过程: 地壳运动、岩体抬升,低洼处汇集水流,流水破坏、搬
运地表物质,形成沟谷,沟谷水源稳定形成河谷
思考:下面素描哪一幅是在青藏高原某些 河流的出山口处画的?哪一幅是在长江三 峡画的?哪一幅是在长江中游的荆江河段 画的?哪一幅是在上海接近入海口画的?
读某河口三角洲 示意图,完成1-2题。
1.形成河口三角洲的 外力作用是 C A.风力沉积 B.流水侵蚀 C.流水沉积 D.洋流搬运 2.下列地貌中,与该河口三角洲形成原因相同 的是 D A.黄土高原的沟壑 B.东非大裂谷 C.喀斯特地貌 D.华北平原
外力作用 搬运、沉积 固结成岩
河流地貌 河流堆积地
河流入海口
河流堆积作用的地貌:
冲积扇或洪积扇(河流出山口处)
河流堆 积地貌
洪积—冲积平原(山前) 河漫滩平原(中下游) 三角洲(入海口)
河流堆积地貌
黄河三角洲快速发育的原因
1977年
1986年
2000年

思考:黄河三角洲以较快的速度向海洋扩展的原因。 输沙量大; 沉积物来源:

人教版必修一4.3《河流地貌的发育》ppt课件

人教版必修一4.3《河流地貌的发育》ppt课件

因而高原地区的聚落多成带状分布在深切河 谷两岸狭窄的河漫滩平原上,山区的聚落主 要分布在洪积扇、冲积扇和河漫滩平原上, 平原是聚落分布最为密集的地区
2.河流地貌对聚落分布的影响
自然 条件
河流 地貌 类型
高原地区 高原地区 地势高、 气候寒冷
深切的河 谷
山区

山前的洪 积扇、冲 积扇和河 流两岸狭 窄的河漫 滩平原
第四章 地表形态的塑造
第三节 河流地貌的发育
学习目标定位 一、课程标准 1.结合实例,分析造成地表形态变化的外力 作用。 2.举例说明地表形态对聚落分布的影响。
二、学习目标 1.了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀 作用的三种形式及其对地表形态的影响。(重 点) 2.了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原 的三个组成部分及形成过程。(重点) 3.理解洪积—冲积平原、河漫滩平原、三角 洲平原对聚落分布的影响。(难点)
(2) ( )
A.峡谷
B.三角洲
C.河漫滩平原
D.沙丘
(2)图中所示地区的堆积地貌主要分布在( )
A.半山腰
B.河漫滩平原
C.山前
D.高山顶部
【解析】 从图中的地形名称可知,此地位 于我国的青藏高原地区,是我国大多数河流 的发源地,在河流的上游河段,河流主要的 侵蚀作用是溯源侵蚀和下蚀,多形成“V”型的 峡谷,该地区主要的河流堆积地貌是洪积— 冲积平原,多分布在山前,是由多个洪积扇 或冲积扇连接而成的。 【答案】 (1)A (2)C
互动探究 读图4.17“河谷的演变”,完成下列问题。 (1)图a反映的是什么时期的河谷形状?该河谷 有何特点?
(2)图b、图c中河谷出现什么变化?侵蚀作用 如何变化?河流地貌发生什么变化? 提示:(1)图a反映的是发育初期的河谷形状。 集水面积比较小,横剖面呈“V”字形。

人教版必修1 地理:4.3 河流地貌的发育 课件(共48张PPT)

人教版必修1 地理:4.3 河流地貌的发育  课件(共48张PPT)

[合作探究]
A
B
1、河流的上游在山区,地势较高,气候寒冷,A地位 于河谷地区,地势低,气候温暖,而且土壤肥沃,水资 源丰富。在河流中下游,水量大,易出现洪涝灾害,聚 落宜建在地势较高的B地。
2、B地位于河流干、支流汇合处,便于人、物流的集 聚和中转;为城市提供充足水源;而且B地周围地形开阔 平坦,便于农耕和基建,是城市发育的理想环境。
多个洪积扇或冲积扇连接在一起就形成了洪积--冲积平原。
2.河漫滩平原——多个河漫滩
河流的中下游
河流下蚀作用 减弱,侧蚀作 用较强;
凹岸侵蚀,凸岸堆积, 形成水下堆积体; 枯水季节露出河面, 形成河漫滩。
河漫滩
河漫滩平原
3.三角洲
河流入海处水下 坡度平缓; 河水流速减慢; 河水搬运能力减弱。
河流入海口处
知识拓展:形成三角洲的有利条件
1.丰富的泥沙来源。为河口三角洲的发育提供了充 足的物质条件。 2.海洋的侵蚀搬运能力较小。使得河流携带的大量 泥沙,不被波浪和海流带走,在河、海相互作用的 河口地区沉积,促使三角洲的成长。 3.河口外海滨区地势平坦。水深较浅,利于泥沙的 堆积和三角洲的发育。
总结
洪积-冲积平原
思维导图——自主总结
三角洲平原
河漫滩平原
总结
名称 出现位置
冲积扇 河漫滩平原
三角洲
山前
河流中下游 河口
形成原因
山前,地势平 缓开阔,水流 速低,搬运能 力下降,堆积 而成
凸岸堆积, 入海口,河
形成河漫滩,道开阔,水
河流改道, 流速低,搬
河漫滩连成 运能力下降,
平原
堆积而成
三、河流地貌对聚落分布的影响
高原地区 1

4.3河流地貌的发育(22张PPT)[优秀课件资料]

4.3河流地貌的发育(22张PPT)[优秀课件资料]

河流侵蚀地貌
侵蚀地貌
溯源侵蚀
下蚀
侧蚀
向河流源头 方向的侵蚀
垂直于地面 的侵蚀
垂直于两侧 河岸的侵蚀
伸长
加深
展宽
Page 4
上游
中游
下游
下蚀 V形
下蚀减弱, 侧蚀增强
侧蚀
U形
Page 5
河流的侵蚀方式(小结)
河段
主要侵蚀方 式
侵蚀地貌
上游 下蚀 溯源侵蚀 V型河谷
中游 下蚀减弱, 侧蚀增强
下游 侧蚀 U型河谷
持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。
(4)冲积扇组成物质的分布特点是_扇_顶粗_,_边_缘细 _____。
(5)乙图为_三__角_洲_地貌,多分布在___
河流_入_海_口_的_外_海地滨区。
(6)两地所受的主要地质作用是__外_力_作_用_
__。
Page 19
.下图是我国西北某类农业区的示意图。 读图完成下列要求。
No Image
Page 20
Page 6
问题探究二:图中A、B哪一处的堤坝要特殊加固?
VA〈VB
A
B
凸岸 A
B 凹岸
B处河流以侵蚀为主,A处河流以堆积为主
。即凹岸侵蚀,凸岸堆积
Page 7
河流堆积地貌
定义:被河流搬运的物质,在河流 搬运能力减弱的情况下,会沉积下 来,形成堆积地貌。
典型地貌:冲积平原 洪积—冲积平原
组成: 河漫滩平原 三角洲平原
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

人教版高中地理必修1第四章:4.3河流地貌的发育(共30张PPT)

人教版高中地理必修1第四章:4.3河流地貌的发育(共30张PPT)

16
高原地区 河谷两岸 聚落 河漫滩平 分布 原
山区
平原
洪积扇、冲 密集,沿河 积扇和河漫 聚落带,有 沿海聚落带 滩平原 土壤肥沃、水 资源丰富,河 网密布,便捷 运输
呈带状、 团状
17
地势低、气 地势平坦 原因 候温暖,土 水资源丰富 壤肥沃、水 肥沃的土壤 资源丰富
聚落 多呈狭长 形状 的带状 呈明显的 条带状
——发育在山前
28
河漫滩平原
洪水期 枯水期
发育于河流中下游
河漫滩
29
30
河流地貌的发育
1
漂流
2
巫峡
河流侵蚀地貌
河流堆积地貌
3
河流地貌按成因划分:
河流侵蚀地貌
河 流 地 貌
河流堆积地貌
河流地貌形成和发展主要与外力有关
4
一.河流侵蚀地貌与堆积地貌 (一)河流侵蚀地貌
1.河流侵蚀类型
溯源侵蚀
概念 向河流源 头方向的 侵蚀 对河 垂直于两侧 面的侵蚀 河岸的侵蚀
10
一、河流的侵蚀与堆积地貌
(二)河流堆积地貌
11
洪积扇
洪积扇平原
分布:山前(山麓)
12
图中河漫滩平原主要分布在什么河段?
分布:发育于河流中下游
13
三角洲平原
分布:河流入海口
14
二 、河流地貌对聚落分布的影响
15
分小组讨论:河流地貌对聚落分 布有哪些影响 (提示:从对高原地区、山区、冲 积平原区三个方面分别分析)
21
长江三峡
西 陵瞿 峡 塘巫 峡 峡
22
初期----河流上游
侵蚀方式: 形态:
下蚀 溯源侵蚀
河谷横剖面呈V形

高中地理必修1《43 河流地貌的发育》课件(共26张PPT)

高中地理必修1《43 河流地貌的发育》课件(共26张PPT)
从山口到冲积扇外缘由大到小分布
流水搬运能力降低,质量大的先堆积
活动
观察三角洲和冲积扇的模型回答下列问题:
三角洲: 1、三角洲的位置?泥沙为什么会在此处堆积?
河口 入海口处,河道开阔,河水流速减 慢,搬运能力下降,堆积而成
2、为什么河水中有大量泥沙?
水土流失
3、三峡大坝竣工后对长江三角洲有什么影响?
为什么平原是城市分布最密集和 最有利于城市发育的地区?
平原地区地形平坦,土壤肥沃,便于农耕,且有利于交通联系和节 省建筑投资,是人口集中分布和城市发育最理想的地区。
世界城市分布与地形的关系
作用力
上游
中游
侵蚀
(下蚀、溯 (侧蚀) 源侵蚀)
搬 运
堆积
V形谷
冲积扇 洪积扇
河床 展宽
河漫滩、 河漫滩 平原
讨论回答:图中A、B两点哪个地方更适 合建货运码头,并请说明理由。
成熟期的河谷比较宽,横剖面呈槽形。
河谷的演变过程
初期:下蚀和溯源侵蚀 为主,河谷横剖面呈V字 型。
中期:下蚀减弱,侧蚀 加强,河谷出现连续的 河湾。
成熟期:侧蚀为主,河 谷横剖面呈槽型。
河流堆积地貌示意
冲(洪)积扇 ——发育在山前
下游 (侧蚀)
槽形
冲积平 原、三 角洲
下列各幅图如何与青藏高原某地山麓、长江
三峡 、荆江河段 、上海接近入海口 一一对
应?
A
B
C
D
聚落的位置与发展
永 定 河 峡 谷
永定河河谷
富饶的长江 中下游平原
青藏高原上聚落的分布
面积减小
二、河流的堆积地貌
名称
冲积扇
河漫滩平原
三角洲

人教版高中地理必修一第四章第三节《河流地貌的发育》ppt课件

人教版高中地理必修一第四章第三节《河流地貌的发育》ppt课件

河漫滩 中下游 平原 地区
多个河 漫滩连 接
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河口处 口三角 成河口三角洲。 由 处为顶点向海
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方法突破 (1)结合“凸凹”二字理解凸岸和凹岸学生常常分不清楚河 流的凸岸、凹岸,右图把文字和河岸的形状联系起来,便于 记忆,也不易混淆。 (2)理解河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积 河流流经弯道时,水质点作曲线运动 产生离心力。在离心力的影响下,表 层水流趋向凹岸, 而底部的水流在压力的作用下, 由凹岸流 向凸岸,形成弯道环流。在弯道环流的作用下,凹岸发生侵 蚀,凸岸发生堆积。(如下图)
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思维活动 2.是不是所有的冲积平原地区都是聚落的密集区?
答案 不是。冲积平原不仅土壤肥沃、水资源丰富,而 且河网密布,有便捷的内河航运和海上运输,适宜聚落 发展,聚落分布密集。但是,在热带地区,由于平原地 区气候闷热潮湿,居住条件不利,因而人烟稀少,聚落 也极少,如南美洲的亚马孙平原地区。
A.只有①② C.只有①③④
B.只有②③ D.①②③④
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(3)以下为沿 ab 线的河床横剖面示意图,其中正确的 是 ( )
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速 扇形,冲积扇顶 多个洪积 山口 时,
山前
河流 端到边缘地势逐 扇或冲积 度减慢, 搬 运 的 物 质 渐 降低 ,堆积物 扇 堆积而成 颗粒由粗变细
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河流改道或继续 向下侵蚀, 河漫滩 被废弃, 多个废弃 的河漫滩连接 河流携带的大量 三角洲 平原 若干河 洲连接 减缓处堆积而形 若干三角洲连接 而成 地势低平,河 洲以河道分汊 洋形成扇形或 三角形 泥沙, 在河口流速 网稠密,三角 地势 平坦
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答案 (1)盐度由小变大;原为淡水湖,湖水含盐量小,东北角有新开口 后与渤海相连,海水随潮沙等涌入七里海,湖水含盐量增大。
(2)位于沿海地区,地势低平,排水不畅;河水泛滥,湿地广布;多条河 流注入,带来丰富的营养物质;等等。
(3)当地对河流整治后,河流泄洪能力增强,入湖泥沙增加;河流入湖口 地势低平;湖水的顶托作用,河水流速变缓,搬运能力下降,泥沙淤积形成湖 口三角洲。
(4)泥沙淤积增,水域面积缩小;生物多样性减少;涵养水源和调节局 部气候的能力减弱,水体污染加剧;生态环境日益恶化;等等。
B 组·能力提升练 (2019·全国卷Ⅰ)黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段。全长 132.5 千 米。该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入,河道摆动频繁,冲 淤变化剧烈,为典型的堆积性游荡河道。下图为黄河小北干流河段示意图。据 此完成 8~10 题。
5.低阶地表层沉积物分选性明显较高阶地差的原因是( )
A.大陆性气候风速多变 B.径流量随季节变化明显
C.沉积物质来源复杂
D.物理风化作用较强
解析 由图可知,高阶地表层沉积物以沙丘沙为主,这是风力沉积物, 而低阶地沉积物既有风力沉积的沙丘,又有河流沉积的粉沙—黏粒,来源 较高阶地复杂,所以沉积物均匀程度较差,故选 C。
答案 C
7.(2019·宁夏银川一中高考模拟)阅读图文资料,完成下列要求。 七里海位于河北省秦皇岛市北河区,是我国华北地区最大的潟湖,也是该 市最大的芦苇(多生于低湿地或浅水中)产地。七里海曾是一个淡水湖,后由于 滦河洪水倾入,在东北部冲开一条水道注入渤海,即新开口。20 世纪 70 年代, 当地对注入七里海的赵家沟等五条河流进行治理,河流泄洪能力增强,并发育 了湖口三角洲。随着七里海区域开发不断增强,区域内部天然湿地面积减少。 下图示意七里海及其周围土地利用状况。
答案 D
(2019·天津高考模拟)近于环形的弯曲河流多分布在平坦的地方。但在黄河 河口以下的晋陕交界地区,近似环形的河床则深深嵌入岩层之中。下图示意乾 坤湾河道及局部景观。读图,回答3~4 题。
3.推测乾坤湾形成的原因是( ) A.地壳上升,地势低洼,河流堆积 B.断裂下陷,地势低洼,河流堆积 C.地壳上升,裂隙发育,河流侵蚀 D.断裂下陷,裂隙发育,河流侵蚀
解析 图中甲地位于出山口,沉积物粒径均值大,乙地位于冲积扇边 缘,沉积物粒径均值小,D 项正确。
答案 D
2.如果图示“扇三角洲”前缘每年向水体方向平均推进0.5米,则说明
() A.图示河流年输沙量稳定
B.图示河流含沙量稳定
C.图示水体水位上升
D.图示河流年输沙量增加
解析 扇三角洲为流水沉积作用形成,每年向水体方向平均推进 0.5 米说明沉积作用增强,所以为河流含沙量在增多。故选 D。
答案 C
6.科考队发现该地阶地下部存在古老的砾石沉积层,其原始地貌可能
是( )
A.风积沙丘
B.风蚀沟谷
C.冲(洪)积扇
D.三角洲
解析 根据文字材料可知,该剖面图绘制于克里雅河出山口处,河流 刚出山,携带的大量砾石、泥沙等在河流出山口会大量堆积形成山前冲积 扇或洪积扇,据此该地原始地貌可能是冲积扇,故选 C。
本题考查影响植物生长的条件。可以从生长空间、水热条件、土壤条件等角度 进行分析。通过对该区域进行分析,七里海区位于沿海地区,地势低平,排水 不畅,河水泛滥,湿地广布为芦苇生长提供充足的空间;同时多条河流注入, 泥沙淤积量大,带来丰富的营养物质,土壤肥沃。(3)本题考查三角洲的成因, 三角洲成因从泥沙来源、河流作用和湖泊相互作用进行分析。(4)本题考查湿 地变化及其影响。先通过材料判断湿地面积的变化为缩小;再分析湿地面积减 少带来的危害:湿地面积减少,会导致湖泊涵养水源、调节气候的能力减弱; 湖泊水质恶化;生物多样性锐减;生态环境日益恶化等负面影响。
高考作业(十四) 河流地貌的发育
A 组·基础夯实练 (2019·湖南湘潭一中高考模拟)下图为某“扇三角洲”示意图,“扇三角 洲”是由邻近高地推进到稳定水体中的冲积扇。据图完成 1~2 题。
1.图中“扇三角洲”中,甲地与乙地沉积物的粒径大小规律是( ) A.两地沉积物的粒径均值相似 B.乙地无大颗粒沉积物 C.乙地比甲地沉积物粒径均值大 D.甲地比乙地沉积物粒径均值大
解析 读图并根据图中信息可知,图示甲河岸位于河流凸岸,以沉积 作用为主,水流较缓,水域较浅,便于取水,且土壤肥沃,便于耕作,A 项正确;位于河流凸岸,水域较浅,不利于航运,交通不便,且与周边地 区相比热量和光照相差不大,B、C、D 三项错误。故选 A。
答案 A
(2019·全国高三专题练习)当河流流经地区的地壳运动是间歇性上升时, 那么在地壳上升运动期间,河流以下切为主;在地壳相对稳定期间,河流以 侧蚀和堆积为主,这样就在河谷两侧形成多级阶地。克里雅河发源于昆仑山, 向北汇入塔里木盆地的沙漠中,下图为某科考队绘制的克里雅河出山口处河 床至阶地剖面示意图。据此完成 5~6 题。
(1)描述七里海湖水含盐量的变化过程。 (2)说明七里海成为当地最大芦苇产地的自然原因。 (3)分析 20 世纪 70 年代湖口三角洲的形成原因。 (4)推测湿地面积变化对七里海自然环境的不利影响。
解析 本题以七里海湖泊的变化为背景,考查湖泊水文特征(盐度变 化)、湿地的功能、三角洲成因及湿地开发与影响。(1)本题考查湖泊的水文 特征。直接通过材料提取和整理信息便可得到答案,难度较低。根据材料 可知,七里海曾是一个淡水湖,说明初期盐度低,后由于滦河洪水倾入, 在东北部冲开一条水道注入渤海,即新开口,由于海水倒灌,导致后期盐 度增加。因此答案为盐度由小变大;原为淡水湖,湖水含盐量小,东北角 有新开口后与渤海相连,海水随潮沙等涌入七里海,湖水含盐量增大。(2)
解析 本题考查塑造地表形态的作用。读图并结合所学知识可知,由 于断裂下陷形成的是洼地,而乾坤湾地势较高,故其是地壳抬升而成,接 着流水沿地表裂隙不断侵蚀,最终形成乾坤湾。C 项正确,A、B、D 三项 错误。故选 C。
答案 C
4.甲岸地带被当地村民称为“风水宝地”的原因是( ) A.水流较缓,方便取水,土壤肥沃 B.三面环水,利于防御,交通便利 C.河谷地带,降水丰富,热量充足 D.地势较高,有利防洪,光照充足
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