历史必修二第一单元知识结构

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高中历史必修2第1课知识结构

高中历史必修2第1课知识结构

第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》起源:距今一万年左右发展:距今七八千年时已相当发达原始农业主要农作物:最早培植水稻和粟的国家(南稻北粟)早期农业生产的出现耕作方式:刀耕火种西周农作物的种类更加丰富:粟、水稻,逐渐出现“五谷"人们的生活从迁徙到定居影响农业独立发展,自成体系,奠定了古代农业社会的基础工具材料:石、木、骨器青铜器铁器商周以前:主要使用木耒和骨耜农具改进春秋战国:铁器和牛耕开始出现两汉:耦犁、犁壁、耧车发隋唐:曲辕犁中国传统步犁基本定型精耕细作的传统农业春秋战国:垄作法达耕作方法西汉:代田法耕作耕作技术:魏晋南北朝耕耙耱技术和耕耙技术的技术耕作制度两汉:一年一熟为主宋以后,江南地区一年两熟或一年三熟古农业水利工程:战国时都江堰,汉的漕渠、白渠和龙首渠灌溉灌溉工具:曹魏翻车、唐筒车,宋水力高转筒车,明清风力水车代①随农具和生产技术的进步,耕作方式从集体劳作到个体农耕的变化条件②铁农具的出现和牛耕的推广,提高了社会生产力农小农③封建土地私有制的确立经济①以家庭为生产、生活的基本单位,具有分散性业条件特点②农业和家庭手工业相结合,自给自足具有封闭性特点③注重精耕细作,相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和易满足的社会心理状态,具有落后性①小农经济下的农民,拥有一定的生产资料,具有生产积极性积极影响②它的兴衰关系到封建经济的发展和封建政权的安危小农经济评价③在较长时期内推动社会发展和经济的进步消极影响:自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因①社会生产力的进步和发展,铁农具的牛耕的使用并普及发展原因②农民不同程度地拥有一定土地、农具、耕畜等生产资料,具有生产积极性③为了求得生存,农民努力提高耕作技术,尽可能提高单位面积产量④历代统治者重农抑商,注意减轻农民负担,扶持小农经济①农民经营规模小,生产条件简陋,缺乏必要的积累和储备能力阻碍原因②封建王朝统治集团腐朽,封建剥削严重③抵御天灾人祸的能力弱①经济格局上:起源于多个中心,形成南稻北粟等地域特征②经济结构上:以种植业为主,家畜饲养业为辅的产业模式③经营方式上:以家庭为单位、男耕女织、自给自足的小农经济在封建经济中始终占主导地位农业经济④耕作方式上:主要是铁犁牛耕,农耕技术没有革命性的进步基本特点⑤土地制度上:地主土地私有制不断壮大,地主经济占统治地位⑥地位和影响上:是中国古代文明的基础.封建后期日益阻碍社会分工和商品经济的发展,到近代成为阻碍生产发展的重要因素。

高中历史必修2全套知识结构图(最新整理)

高中历史必修2全套知识结构图(最新整理)

经济建设探 索中的失误
轻率发动“大跃进”和人民公社化运动,导致 三年困难时期
文革十年,左倾思想恶性膨胀,经济损失严重

内容:三大决策

社 会
以经济
十一届三中全会
意义:社会主义现代化建设新时期伟大起点


建设为
建 中心
农村:实行家庭联产承包责任制

经济体制改革
发 展
城市:国有企业改革


建立社会主义市场经济体制
古代手工业的发展
雇佣关系
重农抑商
古代商业与城市的发展
资本主义萌芽出现
发展缓慢
商品经济发
闭关锁国
展 土地制度的演变:原始的土地公有制——井田制——封建土地私有制
第二单元知识结构
(雏资本形场市) 主的 义形 世成 界
新 航 路 : ( 1) 新 航 路 的 开 辟 四 条 航 线
见 P27
殖民扩张 (1)西、葡殖民扩张
曲 折
曲折发展
表现:

1937-1945:残酷打击,沦陷区日本
,在国统区

1
1945 年抗战胜利后,陷入绝境,国民政府
美国
第四单元单元知识结构:
基本内容:过度时期的总路线:
“一化三改 造”的实施
成果:“ ”计划提前完成,56 年底, 基本完成,社会主义计划经济基本确立
中国社 会主义 经济建 设的曲 折发展
成果:“一五”计划提前完成,56 年底,三 大改造基本完成社会主义计划经济基本确立
中国社 会主义 经济建 设的曲 折发展
经济建设探 索中的成就
中共“八大”对国内矛盾作出正确分 析,明确了党的任务,经济建设蓬勃 发展 1960 年冬,党中央提出了“调整、巩固、充实、 提高”的方针,国民经济得到好转

高中历史必修二第一单元知识梳理

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第一单元中国古代的农耕经济知识梳理第一课精耕细作农业生产模式的形成一、农业的起源:采集经济到种植经济南北差异:南稻北粟二、农业的发展1、生产力——生产工具的改进:农耕工具(春秋战国:铁器牛耕;西汉牛耕推广;唐朝:曲辕犁);灌溉工具(翻车、筒车);水利工程(春秋战国:芍陂、都江堰、郑国渠;西汉:漕渠、白渠;西域:坎儿井)2、生产关系——耕作方式原始社会:刀耕火种商周时期:千耦其耘、集体耕作(大规模简单协作)春秋时期:个体农耕3、小农经济(1)产生时间:春秋时期(2)产生原因:生产工具、耕作技术的进步、土地私有出现(3)小农经济特点①以家庭为单位;(分散性)②男耕女织;(落后性)③精耕细作④自给自足。

(封闭性)(4)评价小农经济积极:自给自足,生活较稳定,有较高的生产积极性。

消极:①落后性,规模小,难扩大再生产;②脆弱性,遇天灾人祸,易破产;③到封建社会后期,阻碍经济发展。

三、中国古代农业经济的特点1、以种植业为主、家畜饲养业为辅2、精耕细作的农业生产模式3、“男耕女织”式的经营方式第二课中国古代的土地制度一、中国古代土地制度的演变:1、中国古代土地制度的演变:原始社会——土地公有制;奴隶社会——井田制(土地国有制)封建社会——土地私有制2、井田制瓦解,土地私有制的确立(1)根本原因:铁农具的使用和牛耕的出现;生产力水平提高直接原因:各国的税制改革(2)瓦解表现:公田被抛荒,私田私有(3)土地私有制取代井田制的过程①春秋时期,公田被抛荒, 私田私有②各诸侯国进行税制改革③商鞅变法,从法律上废除了井田制3、多种形式的土地私有制(1)君主土地私有、地主土地私有(主要)、自耕农土地私有(2)地主扩大地产的主要途径——土地兼并①土地兼并的危害:严重影响了国家的赋税收入,引起社会动荡不安②政府“均田”“限田”——北魏均田令(土地国有)③土地兼并的根本原因在于土地私有制。

而封建国家政权是建立在地主土地所有制基础之上的,国家只能在不根本触动地主土地所有制的条件下,去争取延缓土地兼并的形势,是无法从根本上解决这一问题的。

高中历史知识点必修二总结框架

高中历史知识点必修二总结框架

高中历史知识点必修二总结框架高中历史知识点必修二1第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。

(3)商周时期,出现青铜农具。

春秋时期,小件铁农具问世。

牛耕是我国农用动力上的一次革命。

战国时,牛耕初步推广。

此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

2、我国古代农业经济的特点:(1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自己自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。

(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。

(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。

2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。

3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。

5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。

6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。

7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。

(第三课)古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展(1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。

设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。

(2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。

(3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮:(4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。

历史必修二第一单元知识点总结

历史必修二第一单元知识点总结

历史必修二第一单元知识点总结一、单元主题概述本单元主要围绕“封建社会的政治制度”展开,通过对中国古代封建社会的政治制度进行深入分析,帮助学生理解封建社会的基本特征和运行机制。

重点内容包括分封制的起源与发展、郡县制的确立与影响、科举制度的形成与演变,以及中央集权与地方分权的动态平衡等。

二、分封制1. 分封制的概念:分封制是西周时期实行的一种地方管理制度,君主将土地分封给诸侯,诸侯再将土地分封给士大夫,形成了一种层级式的封建体系。

2. 分封制的特点:- 土地所有权与政治权力相结合- 诸侯拥有相对独立的政治、经济和军事权力- 诸侯对君主有义务,如朝贡、出兵等3. 分封制的演变:- 春秋战国时期,诸侯国间的战争频繁,分封制逐渐走向衰落- 秦朝统一六国后,废除分封制,实行郡县制三、郡县制1. 郡县制的概念:郡县制是一种中央集权的地方行政管理制度,由中央政府直接任命地方官员,加强了中央对地方的控制。

2. 郡县制的特点:- 地方官员由中央任命,受中央监督- 地方行政区划分为郡和县两级- 强化了中央对地方的财政、军事和人事控制3. 郡县制的影响:- 有利于维护国家的统一和稳定- 促进了法律和政令的统一执行- 对后世地方行政管理体制产生了深远影响四、科举制度1. 科举制度的概念:科举制度是中国古代选拔官员的一种制度,通过考试选拔有才能的人才进入官僚体系。

2. 科举制度的特点:- 以考试为主要选拔手段- 考试内容主要包括儒家经典和文学作品- 相对公平,不论出身,以才选拔3. 科举制度的演变:- 隋唐时期开始形成,宋代逐渐完善- 明清时期达到鼎盛,成为选拔官员的主要途径五、中央集权与地方分权1. 中央集权的概念:中央集权是指国家的政治权力高度集中在中央政府手中,地方政权受中央政府的严格控制。

2. 中央集权与地方分权的关系:- 中央集权有助于国家的统一和稳定,但过度集权可能导致地方积极性的压制- 地方分权有助于调动地方的积极性,但过度分权可能导致国家分裂3. 历史演变:- 秦汉时期,中央集权逐渐加强- 魏晋南北朝时期,地方势力有所抬头- 唐宋时期,中央与地方的权力相对平衡- 明清时期,中央集权达到顶峰六、结论通过对封建社会政治制度的学习,我们可以看到中国古代政治制度的演变是一个由分散到集中,再由集中到相对平衡的过程。

历史必修二第一单元知识点总结

历史必修二第一单元知识点总结

历史必修二第一单元知识点总结历史必修二第一单元主要讲述了从秦朝统一中国开始,到明朝建立的过程,包括了秦统一六国、汉朝的建立和崩溃以及南北朝时期的分裂,最后讲述了唐朝的繁荣和宋朝的统治。

以下是该单元的知识点总结:1. 秦朝统一六国:- 秦朝是中国历史上的第一个中央集权王朝,秦始皇统一了六国后成为了第一个皇帝。

- 秦朝统一的过程中,采取了多种手段,如联姻、割据、策反等。

- 统一后,秦朝实行了一系列改革,如推行法家思想、修建万里长城、统一度量衡等。

2. 汉朝的建立和崩溃:- 汉高祖刘邦建立了汉朝,结束了秦朝的统治。

- 汉朝经历了西汉和东汉两个时期。

- 西汉时期,刘邦的儿子刘盈继位,但很快被宦官王政抬上皇位,成为王莽篡汉的导火索。

- 东汉时期,经历了王莽篡位、光武中兴和末年的黄巾起义等事件。

- 最终,东汉因内外交困而崩溃。

3. 南北朝时期:- 南北朝时期是中国历史上的分裂时期,南朝有宋、齐、梁、陈四个朝代,北朝有北魏、东魏、西魏、北周、北齐、隋这六个朝代。

- 南北朝时期,北方民族不断入侵中原,南北方出现了严重的经济、政治和文化断裂。

- 南朝文化繁荣,出现了文学家宋玉和佛教学者慧思等人。

- 北魏末年,鲜卑族人拓跋焘在北方建立了北齐,之后隋朝统一了中国。

4. 唐朝的繁荣:- 唐朝是中国历史上的一个鼎盛时期,创造了盛唐文化。

- 唐朝政治稳定,建立了完善的官僚制度,改革了科举制度。

- 艺术方面,盛唐文化繁荣,出现了王维、杜牧、杜甫等文学家。

- 唐朝还进行了外交交往,丝绸之路极大地促进了商品和文化的交流。

5. 宋朝的统治:- 宋朝分为北宋和南宋两个时期。

- 北宋时期,政治上实行了靖康之变后的新政,经济上出现了“开封城独秀”等繁荣景象。

- 南宋时期,遭遇金朝南侵,迁都临安(今杭州),并采取了“反金救国”和“富国强兵”的政策。

- 南宋末年,遭受元朝的攻击,最终于1279年亡于元军。

以上就是历史必修二第一单元的主要知识点总结。

高中历史必修二第一单元知识框架

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高中历史必修二第一单元知识框架高中历史必修二第一单元知识框架你还记得必修二历史的第一单元我们学习了什么内容吗?虽然这个单元的历史知识很少,很简单,可是考试的时候也会经常出现。

下面是店铺为大家整理的高中历史必修二知识,希望对大家有用!高中历史必修二第一单元知识1、古代中国农业的主要耕作方式(1)农作物:水稻(南)、粟(北)(引进作物:玉米、番薯)(2)生产工具的变革:①原始农业:刀耕火种②商周:主要使用耒和耜③春秋战国:铁器和牛耕出现④唐代:曲辕犁⑤灌溉工具:三国翻车、唐代筒车(3)水利设施的完善:①春秋战国:芍陂、都江堰、郑国渠(水旱从人,不知饥馑)②汉代:漕渠、白渠、坎儿井、治理黄河(4)生产方式的变化:①千耦其耘:商周时期大规模简单协作②自耕农经济:原因:生产工具和耕作技术进步;私有土地出现产生:春秋特点:以家庭为生产单位;男耕女织,自给自足;规模小,难扩大再生产2、古代中国主要的土地制度(1)井田制:形成:商周时期实质:以国有为名的贵族土地所有制(2)私有制确立:形成:战国时期原因:私田逐渐私有;税制改革承认土地私有;商鞅变法从法律上确认土地私有(3)多种形式的土地私有制:君主土地私有制、地主土地私有制、自耕农土地私有制(4)扩大地产的主要途径:土地兼并3、古代中国农业经济的基本特点(1)以种植业为主,畜牧业为辅(2)精耕细作的农业生产模式(3)“男耕女织”式的经营方式高中历史必修二知识要点古代中国手工业发展的基本史实和特征(1)金属冶炼术的演变:石器时代、青铜时代、铁器时代(2)纺织技术:①丝织技术: 西汉中国被称为“丝国”称号‚唐代发明了缂丝技术②棉纺技术:元代:黄道婆推广先进的棉纺织技术元明时期:江苏成为棉纺织业中心,棉纺织业新兴的`手工业部门明代后期:棉布成为广大人民的主要衣料(3)陶瓷:①陶器的发明:新石器时代:黑陶、彩陶、白陶②制瓷技术:东汉末年:青瓷南北朝:白瓷隋唐时期:技术臻于成熟,制瓷业成为独立的生产部门宋代:瓷都景德镇,出现各具特色的地方瓷窑体系元代:创造了青花和釉里红,开始进入彩瓷时代明代:创造了斗彩和五彩瓷清代:创造了粉彩和珐琅彩③影响:唐代瓷器大量出口,取代丝绸成为中华文明的象征(4)手工业经营方式的变化:①官营手工业:产生:西周时期特点:官府统一经营管理、工匠职业世袭;生产范围广、规模大、分工细致;明代以前占据古代手工业的主导地位。

高中历史必修二单元知识结构(一)

高中历史必修二单元知识结构(一)

第1章中国古代经济的基本结构与特点【宏观框架】1.古代中国农耕经济2.古代中国的农业、手工业、商业和经济政策【中观图示】3.古代中国的农业经济4.中国古代手工业的产生与发展5.中国古代商业发展的重要表现【微观图解】6.小农经济7.从刀耕火种到铁犁牛耕8.耕作方式与农业经营方式演进的互动关系9.中国古代的土地兼并问题10.明清时期的社会经济新变化及经济政策11.几种经济政策的关系12.资本主义萌芽发展缓慢的根本原因第2章资本主义世界市场的形成与发展【宏观框架】1.资本主义世界市场的形成2.资本主义世界市场的形成与中国被卷入3.世界市场形成的过程【微观图解】4.新航路开辟5.四大航线6.“商业革命”和“价格革命”的前因后果7.早期殖民扩张8.三角贸易9.工业革命的影响10.第二次工业革命第3章近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展【宏观框架】1. 整体认识近代中国经济结构的变化2.民族资本主义经济发展对政治、思想的影响示意图【中观图示】4.民族资本主义的曲折发展历程5.近代中国民族资本主义的发展进程【微观图解】6.自然经济、外商企业、洋务企业、民族企业间的关系7.近代经济结构变化的三大表现8.近代经济结构的变化及相互关系9.近代新经济形态的三种形式第4章中国特色社会主义建设的道路【宏观框架】1.建国后我国经济体制的变迁2.中国从走苏联道路到开辟中国特色社会主义道路【中观图示】3.新中国前30年的经济建设探索4.从计划经济到市场经济5.“文化大革命”后30年的经济探索【微观图解】6.过渡时期的经济建设7.“一五计划”建设8.过渡时期农村生产关系的两次调整9.社会主义建设探索中的成功与失误10.社会主义建设道路的曲折探索11.十一届三中全会内容12.十一届三中全会意义13.家庭联产承包责任制的实质14.中国的改革开放15.城市经济体制改革16.对外开放17.我国对外开放格局的形成过程。

历史必修二第一单元知识点总结

历史必修二第一单元知识点总结

历史必修二第一单元知识点总结第一节中世纪的世界一、中世纪的时期1. 中世纪的定义及时期划分中世纪,指的是欧洲历史上的一个时期,时间大致从476年(西罗马帝国被灭)到1492年(哥伦布发现美洲)之间。

在整个中世纪时期,欧洲社会经历了许多政治、经济、文化方面的变革和发展。

2. 中世纪的特点中世纪是一个多事之时,其特点主要表现在:封建制度盛行、天主教盛行、民族国家渐渐兴起、文艺复兴的萌芽、商业活动与城市发展。

3. 中世纪的生活中世纪社会的生活,以农业为主,封建领主与农奴的关系极其严重;城市经济的兴起改变了农村社会,贵族乐于享乐、重视对艺术的提倡,也推动了文艺复兴的发展。

二、中世纪的东方和伊斯兰世界1. 东罗马帝国东罗马帝国是罗马帝国的东半部,又称拜占庭帝国,它成为文化艺术和科技的中心。

不过,受罗马帝国衰败的影响,东罗马帝国也在矛盾之中。

2. 伊斯兰世界伊斯兰教的迅速发展使之成为了一种新的影响力,它不仅深刻地影响着中东的政治、经济,也渗透到了欧洲的文化、社会中。

在伊斯兰世界里,诸如医学、艺术、科技等方面都取得了显著的进展,而这也激发了欧洲的文艺复兴。

三、中世纪的基督教1. 基督教的扩张与发展基督教在罗马帝国的分裂之后,逐渐取代了罗马的宗教。

教会在中世纪的政治、宗教上都具有很大的影响力,但同时也陷于世俗化和腐败之中。

2. 教会改革及封建君主与教会的矛盾中世纪教会陷于阴霾之中,这使得教会改革成为了必要。

教会改革的产生是教会内在腐朽的反映,改革运动的目标是要解决教会内部腐化问题以及教会与封建势力的矛盾。

3. 基督教的影响中世纪的基督教对于欧洲的文化、经济、政治方面都产生了深远的影响,而在文艺复兴时期,它被进一步地挑战。

四、中世纪的商业与城市1. 商业活动的发展中世纪商业活动的兴起使得生产和贸易逐渐脱离了封建领主的控制,商业贸易成为了一个重要的经济活动。

2. 城市的产生中世纪城市的产生,标志着封建时代社会大变革的开始。

历史高中必修二知识结构

历史高中必修二知识结构

第1单元:古代中国的经济一、农业1.从刀耕火种到铁犁牛耕:①原始社会时期:刀耕火种,反映了当时生产力水平的相对低下。

②春秋战国时期:牛耕技术开始运用,铁制工具出现.反映了这一时期生产力水平和农业生产技术的显著提高。

③西汉时期”铁制工具普遍使用,牛耕技术推广,二牛抬杠. ④东汉:使用一牛挽犁(藕犁). ⑤唐朝曲辕犁的出现标志着中国耕犁趋于完善。

2.土地私有制的确立:确立:战国时期,商鞅变法以法律的形式确立土地私有制。

3.小农经济的含义:①以家庭生产、生活为单位,农业和家庭手工业相结合,是一种自给自足的自然经济。

②经营规模小,生产条件简陋,但却具有顽强的生命力,始终在中国封建社会占据主导地位。

4.古代中国农业经济的基本特点:⑴自给自足的小农经济,是中国封建社会农业生产的基本模式。

⑵以小农户个体经营为主,是古代中国农业经济的基本特点。

⑶小农经济以家庭为生产,生活单位,农业和家庭手工业相结合,在没有战乱和苛政、天灾干扰的情况下,男耕女织式的小农经济可以使农民勉强自给自足,中国古代的重大文明成就都是在农业经济发展的基础上取得的,⑷但是小农经济狭小的生产规模和简单的分工,很难扩大再生产,阻碍了社会分工和交换经济的发展,到近代以后,成为阻碍生产发展的因素。

5、古代中国主要的经济思想和经济政策:经济思想——以农为本;经济政策——重农抑商政策;6、认识:土地制度的变革和调整实质上体现了生产关系适应生产力发展的规律。

7、水利工程建设: 传说英雄:大禹治水, 都江堰(战国时秦国,蜀郡守李冰,四川成都平原,“天府之国”), 郑国渠(水工郑国在秦国修的), 东汉王景治黄河,基本解除了黄河水患。

灌溉工具:翻车(三国)、筒车(唐代)二、手工业1.纺织方面手工业生产的主要成就:①原始社会:纺织业开始萌芽,原料主要是以麻和葛为主,但也出现了丝织业.中国是世界上最早养蚕织绸的国家。

②汉:远销海外,被称为丝国(开辟丝绸之路). ③唐朝:中期以后,私营作坊兴起.④宋元:棉纺织业兴起, 元朝时松江成为全国的棉纺织业中心。

高中历史必修二第一单元历史知识点整合

高中历史必修二第一单元历史知识点整合

高中历史必修二第一单元历史知识点整合一、农业的主要耕作方式和土地制度(一)从刀耕火种到铁犁牛耕1、原始农业的耕作方式:刀耕火种在远古时期,人们先以石刀、石斧砍伐地面上的树木等,然后用火焚烧,在烧后的土地上播种,这就是刀耕火种。

这种方式生产力水平极为低下。

2、商周时期:耒耜出现耒耜是商周时期主要的农业生产工具,人们用耒耜翻土耕种。

3、春秋战国时期:铁犁牛耕出现并逐渐推广春秋战国时期,人们开始使用铁农具和牛耕并逐渐推广。

铁犁牛耕的使用,是我国农业技术史上农用动力的一次革命,大大提高了农业生产效率。

(二)土地制度的演变1、原始社会:土地公有制在原始社会,土地属于氏族公社所有,公社成员共同劳动,平均分配劳动产品。

2、商周时期:井田制商周时期,土地归国家所有,实行井田制。

井田制下,道路和渠道纵横交错,把土地分隔成方块,形状像“井”字,因此称为“井田”。

井田制下,土地分为公田和私田,公田为贵族占有,由庶民集体耕种,收获全部归贵族;私田是村社成员的份田,只有使用权,没有所有权,收获归自己。

3、春秋战国时期:井田制瓦解,封建土地私有制确立春秋战国时期,由于铁农具和牛耕的使用,生产力大大提高,私田大量开垦,井田制遭到破坏。

各国纷纷进行变法,废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。

二、手工业的发展(一)官营手工业1、发展历程夏商周时期,以青铜铸造为代表的手工业,由官府垄断。

春秋战国时期,官营手工业继续发展。

西汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归官办。

2、特点官营手工业由政府直接经营,进行集中的大作坊生产。

它凭借国家权力,征调优秀工匠,使用上等原料,生产不计成本,产品大多精美。

3、重要成就冶金业:商周时期青铜铸造进入繁荣时期,司母戊鼎、四羊方尊等是其代表作品。

东汉杜诗发明水排,用水力鼓风冶铁。

制瓷业:商朝已烧制出原始瓷器;东汉烧出成熟的青瓷;北朝烧出成熟的白瓷;唐朝形成南青北白两大制瓷系统;宋朝出现五大名窑;明清时期青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。

历史必修二知识树结构主观题及时间线索

历史必修二知识树结构主观题及时间线索

必修二知识体系、重点主观题和时间线索第一单元——中国古代经济的基本结构和特点知识结构和体系一、古代的农业经济1、生产力方面:(1)耕作方式的演变(时间线索梳理)(2)水利事业的发展(时间线索梳理)2、生产关系方面:(1)古代的土地制度的演变:原始社会—奴隶社会—封建社会(2)土地兼并现象:根源—影响3、古代农业的基本特点:组织方式—经营方式—内容—土地制度—经济模式或性质二、古代的手工业1、三种类型:家庭—私营—官营2、三个部门的成就:丝织业——冶金业——陶瓷业(时间线索梳理)3、发展特点:起源;规模技术;类型;地位;程度三、古代商业的发展1、基本概况:朝代线索2、古代“市”的发展:秦代—汉代—南北朝—唐朝—宋朝—明清3、古代商业都市的发展:战国—汉代—唐朝—宋朝—明清四、古代的经济政策1、古代的重农抑商政策:根源—目的—表现—性质——影响2、明清时期的“海禁政策”、"闭关锁国”政策:含义—原因—概况——评价3、明清时期资本主义萌芽的缓慢发展:萌芽产生的条件—标志—时间、地区、部门—性质特征—总体特点—缓慢发展的原因重点主观题积累1、各时期“市”的发展情况2、“重农抑商”政策的根源、目的、性质和影响3、闭关锁国的“海禁”政策的根本原因、目的和评价4、资本主义萌芽缓慢发展的原因第二专题——近代中国资本主义的曲折发展知识结构和体系一、鸦片战争后中国经济结构的变动:原因—标志—表现—影响二、近代中国资本主义的发展历程(1840年——1949年)1、产生:时间地点—原因—代表性企业—影响2、初步发展或第一次高潮:时间—原因—代表性企业—影响3、短暂的春天或第二次高潮:时间—原因—发展的特点或有限的表现—结果及认识4、国民党统治后期的困境:时间——原因——认识5、新中国成立后民族工业的命运:改造,公私合营、和平赎买三、近代中国资本主义的发展特点:总体而言(社会性质);具体而言(体系部门、力量对比、经济地位、地区分布、障碍多、自身条件差,总之先天不足,后天畸形)四、近代中国资本主义的历史命运:三座大山的压迫—没有走上独立发展的道路—民族资产阶级具有两面性,不能领导革命取得胜利重点主观题积累1、民族资本主义产生的时间、原因和两个著名的企业2、民族资本主义初步发展的时间、原因和相关的人物以及企业3、民族资本主义短暂春天的时间、原因和两大支柱产业4、国民党统治后期民族工业陷入困境的原因5、近代民族工业发展的特点(具体特点和根本特点)重点时间线索1、自然经济开始解体:2、中国卷入资本主义世界市场:3、洋务运动:4、民族资本主义产生:5、民族资本主义的初步发展(第一次高潮):6、民族资本主义的春天(第二次高潮):7、民族资本主义短暂发展:国民党统治前期8、民族资本主义的萎缩:抗日战争时期9、民族资本主义陷入绝境:解放战争时期10、民族资本主义新生时期或改造时期:第三专题——中国社会主义建设道路的探索(1949年—今天)知识结构和体系一、社会主义建设在探索中曲折发展(1949年——1978年,速度和规模问题)1、1949年—1956年过渡时期:(1)过渡时期总路线:时间、内容、特点(2)“一五”计划:时间、特点以及特点的原因(3)三大改造:时间、方式、成果、性质和意义(4)八大召开:时间、背景、内容和意义2、1956年—1966年曲折十年:曲折的原因—表现—教训—纠正3、1966年—1976年最严重挫折的十年:周恩来和邓小平两个时期的概况二、伟大的历史性转折(1978年——1992年)1、转折的标志:十一届三中全会(背景、时间、内容和意义)2、经济体制的改革:前提—含义—目的—实质—过程(农村、城市)—成果3、对外开放的格局:目的—含义—进程步骤—格局特点三、社会主义建设的新阶段:(1992年——今天)1、新阶段的标志:邓小平南方谈话和中共十四大(1)南方谈话:背景——时间——内容——意义(2)中共十四大:时间——内容——意义2、新阶段的成果或表现:从经济体制方面找到了正确的方向即建立社会主义市场经济体制:1992年——1992年——1993年——1997年——2007年左右重点主观题积累1、建国以来农村生产关系经历了几次变革或调整?每步调整的核心内容分别是什么?意义是什么?2、新中国工业化起步于何时?工业化起步的特点是什么?特点的原因又是什么?取得了什么成果?3、新时期对外开放的格局是怎样逐步形成的?形成了怎样的格局?有什么意义?4、简述社会主义市场经济体制形成的过程重点时间线索一、过渡时期:(1)总路线的提出(2)一五计划(3)三大改造(4)中共八大二、十年建设时期:(1)大跃进和人民公社化运动(2)八字方针(3)国民经济得到恢复和发展三、文化大革命十年:(1)周恩来主持中央工作(2)邓小平主持中央工作四、改革开放时期:(1)安徽凤阳小岗村开始包产到户(2)给予广东福建两省灵活政策(2)四川广汉率先取消人民公社;开放四个经济特区(3)家庭联产承包责任制在全国推广(4)城市经济体制改革全面展开;开放14个沿海城市(5)开放沿海经济开放区(6)浦东开放,成为进一步开放的重要标志(7)南方谈话和中共十四大,标志着改革开放步入一个新的发展时期(8)十四届三中全会,使十四大的体制改革目标的具体化(9)加入世界贸易组织(10)邓小平理论写进党纲;进一步论述了市场经济体制的问题第四专题——近现代中国近现代社会生活的变迁知识结构和体系一近现代物质生活和社会习俗的变迁1、服饰:长跑马褂——西装——中山装——旗袍——列宁装2、饮食:四大菜系、中西餐并行3、建筑:四合院——中西合璧4、社会风俗:新式婚礼、简洁葬礼、剪发、禁缠足、鞠躬、握手等二、近现代交通和通讯的进步1、交通工具:人力车、自行车、电车、公共汽车、火车、飞机、轮船2、邮电通讯:邮政、电报、电话三、近现代物质大众传播媒介的更新1、报业:19C40A—19C70A—维新时期—辛亥时期2、广播:1923年—1926年—1927年——1928年3、电影:1896年—1931年—二三十年代—抗战胜利后4、电视:20世纪30年代问世—1958年—1978年重点主观题积累1、影响近代以来人们物质生活和社会习俗变化的因素。

高一历史必修二知识结构图

高一历史必修二知识结构图

第一单元知识结构图农业生产模式的形成:—— (铁制农具和 的广泛使用) 古代手工业发展重农抑商资本主义萌芽出现土地制度的演变:原始的土地公有制——奴隶土地国有制(井田制)——封建土地私有制第二单元知识结构图新航路:(1)新航路的开辟 四条航线 (雏形) 殖民扩张 (1)西葡殖民扩张(2)英国殖民扩张、海上殖民霸权地位确立 (拓展) 工业革命 第一次工业革命使人类进入蒸汽时代 (基本形成)发生条件: 表现:第二次工业革命推动人类进入电气时代,垄断产生(最终建立)第三单元知识结构图目的: 口号: 代表: 近代工业的起步) 内容:影响 (20世纪60——710年代)主要分布:东南沿海(Why?)民族工业诞生并曲折发展(19世纪70年代——一战期间)特点:数量 规模 资本总额地域上“春天”出现的原因: 短暂的春天“春天”出现的表现: “春天”消失的原因: 1927-1936 较快发展,原因:国民政府开展国民经济建设运动;表现: 曲折发展 1937-1945:残酷打击,沦陷区日本 ,在国统区1945念抗战胜利后,陷入绝境,国民政府 美国第四单元知识结构图前提:国民经济形势好转基本内容:过渡时期的总路线“一五”计划提前完成;56年底,年冬,党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,国民经济得到好转 1958年,八届二中全会提出了社会主义建设总路线,修改了八大的正确路线轻率发动“大跃进”和人民公社化运动,导致三年困难时期 文革十年,左倾思想恶性膨胀,经济损失严重年代:设立经济特区-沿海开放城市-沿海开放区-沿江开放港口城市年代:形式更加多样,开发和开放上海浦东 世纪:加入世界贸易组织国内生产总值的增长迅速城乡生活水平提高 城乡化进程加快 互联网的广泛使用 时尚中国,更显个性化 第五单元知识结构图学案 装 订 线服装、发型、食品、住房风俗习惯交通:火车、轮船、航空通讯:邮政、电话、电报第六单元知识结构图背景:政策无法解决经济危机,社会矛盾尖锐。

高中历史必修2全套知识结构图

高中历史必修2全套知识结构图

第一单元知识结构图第二单元知识结构新航路:(1)新航路的开辟 四条航线 见P27 (雏形) 殖民扩张 (1)西、葡殖民扩张 (2)英国殖民扩张、海上霸权地位确立 (拓展) 第一次工业革命导致进入蒸汽时代 (基本形成) 3、工业革命 发生条件: 表现: 第二次工业革命推动人类进入电气时代,垄断产生 (最终建立)第三单元知识结构自然经济的逐渐解体 目的:见P41 洋务运动 口号: 代表: (标志着中国 近代工业的起步)作为:见P41 影响 20C 60-70 S )主要分布:东南沿海(WHY ?)民族工业诞生并曲折发展(19世纪70年代—一战期间)特点:数量 规模 资本总额 地域上“春天”出现原因: “春天”消失的原因: 短暂的春天 “春天”出现的表现: 1927-1936 较快发展,原因在于国民政府开展国民经济运动 1937-1945:残酷打击,沦陷区日本 P41 ,在国统区 市场的形成 资本主义世界近代中国经济结构的变动 中国民族资本主义的曲折发展1945年抗战胜利后,陷入绝境,国民政府 P41 美国第五单元知识结构服装、发型、食品、住房 物质生活 风俗习惯 交通:火车、轮船、航空 交通与通讯 通讯:邮政、电话、电报 大众传媒: 报刊杂志、电影、电视、网络的革新或兴起中国近现代社会生活的变迁第七单元第八单元经济全球化的趋势经济区域一体化和集团化欧洲共同体欧盟东南亚国家联盟北美自由贸易区亚太经合组织经济全球化的趋势促成因素表现。

历史必修二知识结构

历史必修二知识结构

历史必修二知识结构一、中华文明的发展1.考古发现与原始社会-中国的考古发现与文明起源-原始社会的特点和生活方式2.夏商周三代的兴起与发展-夏朝的建立和衰亡-商朝的兴起和发展-周朝的建立和统一3.春秋战国时期的动荡-春秋时期的政治格局和变迁-战国时期的分裂和战争-孔子和墨子的思想传播4.秦汉时期的统一与繁荣-秦始皇的统一和变革-汉朝的兴起和统治-汉武帝的与开放5.魏晋南北朝的动荡-三国时期的政治争斗-魏晋南北朝的兴起和衰落-佛教的传入和流行6.隋唐五代的繁荣与衰落-隋唐时期的国家统一和繁荣-五代十国时期的动荡和分裂-科举制度的发展和影响7.宋元明清时期的巩固与变革-宋朝的经济繁荣和文化发展-元朝的政治统治和文化融合-明清时期的与开放二、世界古代文明的发展1.东地中海文明的兴起与辉煌-古埃及文明的崛起和发展-古希腊文明的发展和传播-古罗马文明的统一和繁荣2.印度河流域的文明-印度河流域文明的兴起和特点-阿育王的统一和繁荣-印度教和佛教的传播与发展3.幼发拉底河流域的文明-美索不达米亚文明的兴起和发展-巴比伦和亚述帝国的崛起与衰亡-波斯帝国的统一与扩张4.华夏文明与他国的互动-希腊罗马和印度文明对中国的影响-丝绸之路的开辟和影响5.美洲、非洲、大洋洲的古代文明-美洲古代文明的特点和发展-非洲古代文明的兴起和影响-大洋洲古代文明的发现和传承三、各种政治制度与文明的变迁1.中国古代政治制度的变迁-封建制度的形成和兴盛-中央集权的建立与发展-科举制度的实施和影响2.世界古代政治制度的演变-君主制度的兴起和传播-共和制度的建立和衰退-奴隶制度的存在和消亡3.宗教信仰的多样性与传播-佛教的传播和影响-基督教的兴起和传播-伊斯兰教的传承和发展四、文化交流与技术发展1.东西文化交流的影响-丝绸之路的开拓和活跃-文化艺术品的流通和传播-语言文字的交流和融合2.技术发展与社会变革-农业技术的进步和影响-工业技术的发展和传承-商业贸易的发展与跨洲交流历史必修二包含丰富的内容,涉及中国和世界各个古代文明的发展历程与演变规律。

高中历史必修二知识结构导图

高中历史必修二知识结构导图

必修二 经济全球化结构图
背景 混乱、实力对比变化、美国意图
战后资义世界经 济体系的确立
确立 内容 特点
国货金体系 国贸体系
内容 特点 崩溃
国货、世行(宗旨、作用、二者的比较) 以美元为中心;双挂钩原则 1973 年
影响
பைடு நூலகம்
影响 稳定秩序、恢复经济、扩大贸易、美国扩张


全 球
欧盟 背景、经过、措施、发展(成员国、货币)、意义

60-80 年 代 区 域 集
团化加强
北美自贸区 原因、经过、目标、特点、作用、趋势
亚太经合 原因、经过、宗旨与目标、特点、意义
90 年 代 以 来 经 济 全球化趋势加强
经济全球化 原因、表现、实质(发达国家主导在全球范围内新一轮资本扩张)、特点、评价 问题与展望 存在问题、展望(长远)、对策 中国与 WTO WTO 建立的背景、宗旨作业、中国入世的过程、影响、挑战、对策
三大产业

经济政策





近代前业的 发展与迟滞
高中历史必修二第一单元知识结构图
农业
农业发展的表现、特点,小农经济(原因、特点<精耕细作、自给自足、男耕女织>、影响因素、评价)
手工业
三个部门、三种经营方式、手工业发展的特点
商业与城市
商业发展的表现、特点,城市的变化(功能、界限、管理、时间、规模数量、分布<考案 67 页>)

的调整与创新
国 的
战后资义调整 原因、表现(出现的原因、影响)、实质、影响(黄金、滞涨)



战时共产主义政策 背景、目的、内容、特点、评价

历史必修二知识点总结高一历史必修二第一单元知识点

历史必修二知识点总结高一历史必修二第一单元知识点

历史必修二知识点总结高一历史必修二第一单元知
识点
高一历史必修二第一单元的知识点主要包括以下几个方面:
1. 丝绸之路:
- 丝绸之路是一个古代的贸易路线,起始于中国,穿越中亚地区,最终抵达地中海地区。

- 丝绸之路上的贸易主要以中国丝绸为核心,还包括其他商品如瓷器、茶叶、药材等。

- 丝绸之路的开通促进了中亚地区与欧洲的经济文化交流,也带动了中亚地区的发展。

2. 汉朝的西域统治:
- 汉朝时期,中国统治了西域地区,建立了西域都护府来管理该地区。

- 汉朝通过设立驿站、修建道路等手段来加强对西域地区的控制。

- 汉朝与西域地区的贸易往来密切,在西域地区设立了许多商业市镇。

3. 佛教的传入:
- 佛教起源于印度,后传入中国。

- 东汉末年,佛教开始传入中国,得到了一些皇帝的支持。

- 佛教的传入与丝绸之路的发展密切相关,丝绸之路为佛教的传播提供了便利。

4. 佛教在中国的发展:
- 佛教在中国得到了广泛的传播和发展,形成了独特的中国风格。

- 佛教在中国改变了人们的宗教观念和思想意识,对中国文化产生了深远影响。

- 佛教在中国的发展分为早期佛教和后期佛教两个阶段,其中后期佛教更加兴盛。

5. 佛教的影响:
- 佛教的传入和发展促进了中亚地区与中国的文化交流与融合。

- 佛教的宗教信仰和思想体系影响了中国的艺术、文化和思想。

- 佛教的出现也对中国的社会风俗产生了影响,如庙宇建筑、出家人等。

这些是高一历史必修二第一单元的主要知识点。

了解这些知识点有助于我们更好地理解丝绸之路的历史背景和佛教在中国的传播与发展。

人教版历史必修二第一单元知识结构总结

人教版历史必修二第一单元知识结构总结

明清时期:民营手工业占据手工业生产的主导地位,在江南一些手工业部门中开始出现资本主义性质的生产关系
评价:中国古代手工业生产长期领先世界,产品不仅供国内消费,还远销亚非欧许多国家,广受赞誉
古代商业的发展
商朝:善于经商,“商人”的来源
春秋战国:官府控制商业的局面被打破,各地出现许多商品市场和大商人。
概况
影响:起到鼓励农民垦荒的作用,但不能正真阻止兼并。
古代手工业的进步
历程:夏商西周时期,手工业全部由官府垄断,“工商食官”,西汉时期有利可图的行业收归官办
特点:由政府直接经营,经行集中的大作坊生产。生产不计成本,产品精美。
冶金业:商周是青铜铸造的繁荣时期,东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具——水排,南北朝时期发明灌钢法
明清:对外贸易逐渐萎缩,政府只开放广州一处,由政府特许的广州“十三行”统一经营对外贸易。
特点:以朝贡贸易为主,以宣扬国威、加强与海外各国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求为目的。
古代经济政策
原因:封建统治者以此保护农业生产和小农经济,确保赋役征派和地租征收,巩固封建统治
战国首倡:商鞅变法首倡“重农抑商”
耕作制度:两汉一年一熟,宋以后麦稻轮作,一年两熟,部分地方一年三熟
水利灌溉:战国时期都江堰,汉朝漕渠/白渠、龙首渠。
商周:土地归国家所有,集体劳作
原因:铁犁牛耕的推广,封建土地私有制确立
经营方式
个体农耕(小农经济)
特点
生产方式:以家庭为单位,男耕女织,精耕细作 生产目的:自家生活需求和缴纳赋税,自给自足。 生产结构:农业和家庭手工业相结合
生产特点
家庭手工业:作为农户的副业,主要用于缴纳赋税和家庭消费,剩余部分作为商品出卖 民营手工业:由民间私人经营,主要生产供民间消费产品。

历史必修二第一单元知识结构

历史必修二第一单元知识结构

02
以家庭为单位, 男耕女织的经营 方式。
03
04
概括中国古代农 业经济的基本特 点
铁犁牛耕的耕作 方式,精耕细作 的农业生产模式;
青铜冶铸
春秋:冶炼生铁、铜
汉代:炒钢、铸铁脱碳钢
农 耕 时 代
冶金 冶铁 南北朝:灌钢法
炼钢 燃料 更新 木炭—煤
汉始用 宋普遍
—焦炭
南宋始用 明流行

手 工 业
丝织 技术
与 陶瓷之路 海上陶瓷之路
路线


重农抑商
产生:战国 发展:秦汉 强化:明清
以农为本 产生原因 商业缺点 评价(分阶段)
中国古代工商业发展的特点
1、与农业、手工业发展紧密相联,相辅相成 2、起源很早并不断发展; 3、阶段性特征明显,各个时期发展极不平衡; 4、市场交换比西欧发达; 5、始终处于封建政府的压抑和控制之下
农业、手工业发达
农耕经济 高度发展
商业繁荣 生产关系变革 国际地位领先
表现



基础:农业、手工业发达
夜 的 发 展 与 迟 滞

前提:商品经济的繁荣

根本:社会生产力提高和商品经济繁荣
主 义 生 产 因
原因
以商品生产为目的,以雇佣劳动为
标志
特征的手工工场的出现。 (苏州丝织业、江西景德镇制瓷业)
西周以来 西汉——提花机 缂丝技术——唐出现,宋风行
明清—南京、苏、杭州为丝织中心
纺织
技术 纺织原料:麻——丝——棉
棉纺织 技术
宋末元初棉花向内地传播 元代黄道婆贡献,松江 明清:棉布取代丝、麻、毛
代中国手工业发展的特征
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的 耕
耕 、 、 的 耕 的
产生、 产生、
概括中国古代农业经济的基本特点 概括中国古代农业经济的基本特点 1、以种植业为主、家畜饲养为辅的 、以种植业为主、 产业结构; 产业结构; 2、铁犁牛耕的耕作方式,精耕细作 、铁犁牛耕的耕作方式, 的农业生产模式; 的农业生产模式; 3、以家庭为单位,男耕女织的经营 、以家庭为单位, 方式。 方式。

农 耕 时 代 的 商 业 与 城 市
发展
、 、 、 原
产生、衰落、 产生、衰落、发展 表现、 表现、原因 、 、 、 、

、 、
农 耕 时 代 的 商 业 与 城 市
官府严格…… 官府严格 (周——唐) 唐 商业受 官府放松…… 限制程度 官府放松 坊市与 (宋——清) 清 城镇
地点设置 时间启闭
近 代 前 夜 的 发 展 与 迟 滞
农耕经济 高度发展
农业、 农业、手工业发达 商业繁荣 生产关系变革 国际地位领先
表现
基础:农业、 基础:农业、手工业发达 前提: 前提:商品经济的繁荣 根本: 根本:社会生产力提高和商品经济繁荣 原因 标志 以商品生产为目的, 以商品生产为目的,以雇佣劳动为 特征的手工工场的出现。 特征的手工工场的出现。 苏州丝织业、江西景德镇制瓷业) (苏州丝织业、江西景德镇制瓷业)
必修2 必修 第一单元 知识结构
课标 1.简述中国古代农业的主要耕作方式. 1.简述中国古代农业的主要耕作方式. 简述中国古代农业的主要耕作方式 2.简述中国古代的土地制度 2.简述中国古代的土地制度 3.概括中国古代农业经济的基本特点 3.概括中国古代农业经济的基本特点 4.列举古代手工业发展的基本史实 列举古代手工业发展的基本史实 5.认识古代中国手工发展的特征 认识古代中国手工发展的特征 6.概述古代中国商业发展的概貌 概述古代中国商业发展的概貌 7.了解古代中国商业发展的特点 了解古代中国商业发展的特点 8.了解“重农抑商” 了解“重农抑商” 了解 9.分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因 分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因
农 耕 时 代 的 手 工 业
南 — 始用 — 宋 南宋始用 明流行
—— —— 明 宋 明 —南 南 —— —— 宋 行
古代中国手工业发展的特征
1、农业的补充与从属 2、历史悠久领先世界 3、多种经营形式并存 4、产生资本主义萌芽
烧陶
农 耕 时 代 的 手 工 业
商周原始青瓷, 商周原始青瓷,东汉成熟 魏晋南北朝白瓷 魏晋南北朝白瓷 隋唐: 隋唐:制瓷业成为独立生产部门 陶瓷 宋代:景德镇为“瓷都”地方瓷窑体 宋代:景德镇为“瓷都” 制瓷 系 元代:清花瓷、 元代:清花瓷、釉里红 明代:斗彩、 明代:斗彩、五彩瓷 清代:粉彩、 清代:粉彩、珐琅彩 主导地位:西周——明前期 主导地位:西周 明前期 官营 优缺点 手工业 征役制 征役制——雇募制 雇募制 官私手工 兴起: 兴起:春秋战国 业的消长 主导地位: 主导地位:明中期起 私营 唐之前 手工业 商品化程度加深, 商品化程度加深, 唐宋之后 出现雇佣劳动关系 明中期起
唐长安城 宋汴京城
政治军事重镇( 城市职 政治军事重镇(周——唐) 唐 能演变 经济功能(宋提高、明清为主) 经济功能(宋提高、明清为主) 丝绸之路与 陶瓷之路 陆上、 陆上、海上丝绸之路 海上陶瓷之路 产生: 产生:战国 发展: 发展:秦汉 强化: 强化:明清 形成原因 路线 以农为本 商业缺点
重农抑商
产生原因 评价(分阶段 分阶段) 评价 分阶段
中国古代工商业发展的特点
1、与农业、手工业发展紧密相联,相 、与农业、手工业发展紧密相联, 辅相成 2、起源很早并不断发展; 、起源很早并不断发展; 3、阶段性特征明显,各个时期发展极 、阶段性特征明显, 不平衡; 不平衡; 4、市场交换比西欧发达; 、市场交换比西欧发达; 5、始终处于封建政府的压抑和控制之 、 下
时间、地点: 时间、地点:首先于明朝中期江南丝织业中
近 代 前 夜 的 发 展 与 迟 滞
抑商:表现、 抑商:表现、影响 具体: 具体:防范外敌入侵和沿海人民 抑商与 原因 集聚力量抗清 禁海 根本: 根本:自给自足的自然 根本:腐朽的封建制度的严重阻碍 农民贫困,购买力低下, 农民贫困,购买力低下,影响国内 资本主义 市场的扩大 萌芽发展 地主、商人“以末致富,以本守之” 地主、商人“以末致富,以本守之” 缓慢原因 缓慢原因 具体 影响手工业的扩大在生产 封建政府实行重农抑商政策 政府实行闭关禁海政策, 政府实行闭关禁海政策,不能开拓 海外市场 中西实力 对比的变化
精 耕 细 作 农 业 生 产 体 系 的 形 成
采集——种植 种植 采集 南稻北粟 种植为主, 种植为主,家畜饲养为辅 材 种
家 —— ——
中 国 古 代 土 地 制 度 的 基 本 形 态
废 开
开始、 开始、鼎盛 瓦解、废除——铁器牛耕的出现提高生产力水平 铁器牛耕的出现提高生产力水平 瓦解、废除
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