心理咨询师普通心理学知识点

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第一章:基础心理学

第一节绪论

第一单元基础心理学的研究对象及内容

一、心理学概述

基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。

二、基础心理学的内容

第二单元人的心理的本质

一、心理是脑的机能

心理是脑的机能,也就是说脑是从事心理活动的器官,心理现象是脑活动的结果。

无脊椎动物发展到环节动物阶段如蚯蚓时,开始有了感觉的心理现象,它们能够对具有生物学意义的信号刺激做出反应,产生了心理现象。只能认识事物的个别属性。

脊椎动物有了脊髓和大脑,能认识到事物的各种属性,而不只是事物的个别属性,即有了知觉的心理现象。

灵长类动物能够认识事物的外部联系,但还不能认识事物的本质和事物之间的内在联系,它们的心理发展到了思维萌芽阶段。

只有到了人类才有了思维,才能认识到事物的本质和事物之间的内在联系,这是人的心理和动物心理的本质区别。我们把人的心里叫做思维、意识、精神。

环节动物开始有了心理。

人的心理是心理发展的最高阶段。

二、心理是对客观现实的反映

(一)心理的反映不是镜子式的反映而是能动的反映。

(二)心理是神经系统活动的结果却不是产品。

(三)心理是在神经系统中产生的客观事物的映象。

(四)心理现象既是机能又受制约。

第三单元心理学发展简史

、科学心理学的建立

科学心理学诞生标志:人们把冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,看做是科学心理学诞生的标志。

、学派的纷争

第四单元研究方法不作为考试重点。

如有兴趣,可结合其他各科研究方法综合学习。

第二节心理活动的生理基础

第一单元神经系统构造及功能

一、神经元及其功能

神经系统由两大部分组成,大量神经细胞体集中的地方叫中枢神经系统,包括脊髓和脑。把中枢神经系统和各个感觉器官、运动器官以及内脏系统练习起来的一根根神经,组成了外周神经系统,或叫周围神经系统。

神经元:组成神经系统的神经细胞叫做神经元,神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。神经元由细胞体、树突和轴突三个部分组成。树突接受刺激,轴突传递刺激。

反射:反射是有机体在神经系统参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答。

实现反射活动的神经结构叫反射弧,它有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成。

反馈:反射活动的结果又返回传到神经中枢,使神经中枢及时地获得效应器活动的信息,从而更有效地调节效应器活动的过程叫反馈。

、外周神经系统及其功能

外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构。

(一)12 对脑神经和31 对脊神经

从解剖上看,外周神经包括12 对脑神经和31 对脊神经。

(二)躯体神经和自主神经

从功能上划分,外周神经可分为躯体神经和自主神经。

外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构。

自主神经又叫植物神经,是支配内脏器官活动的神经,又可分为机能上拮抗的交感神经和副交感神经。

三、中枢神经系统及其功能

中枢神经系统包括脊髓和脑。脑又由脑干、间脑、小脑和端脑组成

(一)脊髓

(二)脑干

脑干包括延脑(又叫延髓)、桥脑和中脑三个部分,它是脑的最古老的部位,也是维持生命的基本活动的主要机构。

脑干网状结构是调节睡眠与觉醒的神经结构。

(三)间脑

间脑由丘脑、上丘脑、下丘脑和底丘脑四个部分构成。

丘脑是大脑皮层下,除嗅觉外所有感觉的重要中枢。

下丘脑调节着内脏系统的活动。

(四)小脑

小脑保持身体平衡,调节肌肉紧张度,实现随意运动和不随意运动。

四、大脑的结构与功能

大脑皮质的不同区域有不同的机能。颞叶以听觉功能为主,听觉中枢位于颞上回和颞中回;枕叶以视觉功能为主,视觉中枢位于枕叶的枕极;顶叶以躯体感觉功能为主,中央后回是躯体感觉中枢;额叶以躯体运动功能为主,中央前回是躯体运动中枢。

五、大脑两半球功能的不对称性

惯用右手的人的左半球言语功能占优势,右半球占优势的功能是不需要语言参加的空间知觉和形象思维活动。

第二单元内分泌系统与心理

第二单元内分泌系统与心理不作为本章考试重点。但由于其与实际咨询工作关系紧密,建议课外拓展学习。同时,建议结合变态、诊断部分相关知识进行理解。

第三节感觉和知觉

第一单元感觉概述

一、感觉的定义

感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

二、感觉的种类

感觉的种类:外部感觉,

内部感觉

第二单元感受性与感觉阈限

一、感受性与感觉阈限的定义

感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。两者成反比

感受性与感觉阈限的种类和韦伯定律和费希纳定律不作为考试重点

第三单元感觉现象

一、感觉适应

感觉适应:在外界刺激持续作用下,感受性发生变化的现象叫感觉适应。

二、感觉后像

感觉后象:外界刺激停止作用后,还能暂时保留一段时间的感觉形象叫感觉后象。

三、感觉对比

感觉对比:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。

四、联觉

联觉:本来是一个刺激能引起一种感觉,现在还是这种刺激却同时引起了另一种感觉,这种现象叫联觉。这四点要求:知道定义,会举例子。

第四单元各种感觉一、视觉

一)视觉的适宜刺激

视觉的适宜刺激是波长在380纳米一780纳米(mr)之间的电磁波,这一段的电磁波也叫光波。

二)视觉器官

锥体细胞呈圆锥状,集中在中央窝及其附近,在强光下起作用,所以叫明视觉器官。锥体细胞能分辨物体的细节和颜色,这是明视觉。

杆体细胞呈杆状,集中在视网膜边缘及其附近,、在弱光下起作用,所以叫暗视觉器官。杆体细胞只能物体的明暗和轮廓,这是暗视觉。

(三)颜色视觉

1.颜色的特性

色调取决于光的波长。明度取决于光波的物理强度,光越强,看起来越亮。饱和度取决于色彩中灰色所占的比例,灰的比例越大,饱和度越小,反之饱和度越大。

色光的混合是相加的混合

2.颜色混合

颜料的混合是相减的混合

3. 色觉异常

按照色觉异常的程度,可把色觉异常分为色弱,部分色盲和全色盲。

色觉有缺陷的人是靠明度的差别来“辨认”颜色的。

色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的。

二、听觉

(一)听觉的适宜刺激和听觉感受性

16~20000 赫兹的空气振动是听觉的适宜刺激,由于外耳道的自然共振频率在3000 赫兹左右,加上中耳机械传到的特点,使得人们在听阈范围内对1000Hz~4000赫兹的声音最敏感。

老年人听觉感受性降低的特点是,首先丧失的是对高频声音的听觉。

(二)听觉器官不作为考试重点

三)听觉的特性

声音有音调、响度和音色三种性质。音调由声波的频率决定,频率越高,音调越高;响度由声波的振幅决定,振幅越大,声音越响;音色由声波的波形决定。

嗅觉、味觉、平衡觉、皮肤感觉和运动觉不作为考试重点

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