人教版初中地理《中东》优质课1
人教版地理七年级下册《中东》(第1课时公开课课件
“世界石油宝库”
不忘初心，青春朝气永在！ 志在千秋，百年仍是少年！ 奋斗正青春！ 青春献祖国！ 奋斗正青春！青春献祖国！
战争不断的中东
1948~1982年，阿拉伯国家与以色列之间进行了五次战争， 统称中东战争。 1982~1988年，伊朗和伊拉克之间进行了长达8年的 “两伊战争”。 1990年，伊拉克入侵科威特。 1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。 1998年，美、英两国再次轰炸伊拉克。 2003年，以美国为首的多国部队发动对伊拉克的战争。 2011年底，美国部队撤出伊拉克，宣告战争结束。 2011年，叙利亚内战爆发，2015年，美俄介入。
第一节 中东（一）
战前 世界文化遗产——大马士革
战后
中东（一）
1
欧洲
亚洲
非
洲
印度洋
1.既然中东地处“三洲五海”之地，有没有一些国家是 地跨两大洲的，请你在地图上找出来。
2.中东周围海洋之间，有许多海峡、运河等交通要道， 你能识别他们吗？
3.说说这些运河、海峡在东西方联系方面的重要作用。
评价标准 优秀：能独立在地图上准确识别交通要道。 合格：能够小组合作在地图上识别主要交通要道。
读图推断，中东的自然环境（地形、气候）
在下面框图中填出相互连通的海洋名称。
土耳其海峡
海
海
洋
苏伊士运河
海
评价标准 优秀：脱离地图完成，准确无误。 合格：借助地图完成，准确无误。
海 洋
地理位置的重要性
地理位置的重要性
①联系亚、欧、非三大洲； ②通过黑海、地中海、红海和阿拉伯海沟通
大西洋和印度洋； ③自古以来是东西方交通枢纽，战略位置重要。
欧洲西部 北美洲 欧洲西部 北美洲
人教版地理《中东》完美课件1
5.融情于 事，指 通过叙 述事件 来抒发 感情， 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来，感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述， 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画，间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志，关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点，使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
提示：A航线经苏伊士运河，至欧洲的距离 最短，运费最经济，但由于运河地狭水浅，油轮 吨位不高；
B航线经非洲好望角，至欧洲的距离较长， 但水道宽阔，可通行巨型油轮。
三条航线A、B、C哪条是最大的石油输出路线?
C线路
探讨A、B航线的异同点
同：起点和终点相同 异：经过地区不同，A航线路程比B航线短
原因：因为苏伊士运河最大允许通航吨位是25 万吨，现代超大型的油轮都在30万吨以上，只 能绕行好望角。
7.要写好 一篇记 叙文， 首先必 须确定 自己的 情感， 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ，再加 以细致 的描写 ，在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
8.对任何 一篇记 叙文而 言，叙 述是骨 架，描 写是血 肉，而 抒情与 议论则 是灵魂 ，这四 者是缺 一不可 的。总 之，我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法， 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
中东地区是目前世界上石油储量最大、 生产和输出石油最多的地区。
找出航线A经过的 海、海峡、运河、 洋
H F
G E
D
AB C
A 波斯 湾； B 霍尔木兹 海峡；
C 阿拉伯海；
D
红 海；
人教版初中地理七年级下册《中东》优质课公开课课件、教案
人教版初中地理七年级下册《中东》优质课公开课课件、教案8.1《中东》教学设计课标要求1.“五海三洲之地”对应课标是：在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。
2.“世界石油宝库”对应的是：运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
教学目标1．读图说明中东地区的位置、范围并分析本区地理位置的重要性。
2．明确中东有丰富的石油资源及其石油在世界上的重要地位。
3．将收集到的有关中东的地理信息，通过比较、概括等思维过程，形成一些地理概念。
4..联系当前中东局势，呼吁世界和平，并树立可持续发展及人地协调观念。
教学重难点1．中东地区成为热点地区的原因。
2．中东地区地理位置的重要性。
教学策略依据本节教材的特点，以情境导入法法、读图析图法、启发引导法等教学方法为主，用问题情景引领学生探索，同时让学生学会归纳总结，感悟区域地理的学习方法，鼓励学生具有敢于质疑和互助解惑的学习品质。
教学准备【教师准备】查询最新网络资料，制作多媒体课件。
【学生准备】1．预习课文。
2．关注媒体的时事报道，利用身边的信息载体如书报、网络等查找中东热点问题成因及相关信息，并进行资料互换。
教学过程一、视频导入，激发兴趣利用多媒体展示《中东印象》。
师：视频展示的是世界哪一地区？生：……师：你对中东有哪些印象？生：……师：是什么原因使得中东地区长期以来战火连绵呢？生：……二、层层深入，推进新课（一）“三洲五海之地”1、出示学习提示：查找中东地区周围的大洲和海洋，说明“三洲五海之地”的含义。
说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。
查找中东地跨两大洲的国家，说明其所跨大洲。
2、学生小组合作，探究相关问题：3、第一组：课件展示资料链接，鼠标所指之处，三洲、五海的名称逐一闪烁。
学生回答，教师配合学生的回答，进行“三洲五海之地”的课件演示。
《中东》人教地理优秀课件
•
6.在神秘外星文明的指引下，主人公 发现了 关于宇 宙生命 的巨大 秘密。 业内人 士认为 ，该片 为盲人 开启了 科幻之 门，打 破了传 统电影 必须依 赖视觉 效果的 限制， 让盲人 也能感 受到科 幻的魅 力所在 。
•
7.写景抒情诗中常见的情感有对自然 美景、 田园风 光的喜 爱和留 恋，对 祖国大 好河山 的赞美 和热爱 ，漂泊 在外的 羁旅之 苦和思 乡之情 ，对闲 适隐逸 生活的 向往和 追求， 依依惜 别之情 ，爱国 忧国之 思。等 等。
国家
埃及 土尔其 阿赛拜疆
所跨大洲
亚洲、非洲 亚洲、欧洲 亚洲、欧洲
中东
阿富汗 土耳其的欧洲部分
埃及
西亚
《中东》人教地理优秀课件1
两洋---------大西洋和印度洋
都印 有度 哪洋 些与 航大 海西 线洋 路之 ？间
《中东》人教地理优秀课件1
在下面框图中填出有关海、洋的名称。
土耳其海峡 黑 海 大
2、丰富的石油资源
中东石油储量、产量、出口量均居世界第一。 中东是世界石油宝库,中东石油在世界上占有重要地位。
• 中东是世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。中东石油主要分布在波斯湾及其 沿岸地区，所产石油绝大部分通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发 展有重要影响。
• 中东石油的特点：分布广、埋藏浅、油质
第八章 东半球其他的地区和国家
第一节 中东 第1课时
创设情景
图释导学
一、三洲五海之地
北回归线 赤道
南回归线
16－17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离欧洲 的远近，将部分国家分为近东、中东、远东。
三洲
欧洲 亚洲
非洲 印度洋
七年级地理中东优质课教案公开课教案获奖 (1)
《第二节中东》【教学目标】1. 运用地图说明中东是“三洲五海之地”，在地图上找出中东主要国家及其首都。
（重点）2. 运用地图和其他资料，指出中东石油的分布、生产、出口情况。
（难点）3. 运用资料描述中东富有地理特色的文化习俗，如人种、语言、宗教等。
4. 关注中东的热点问题，领悟民族团结、维护世界和平的重要性。
【教学方法】小组讨论法、读图分析法、问题导学法【教具准备】多媒体课件、多功能教室【教学过程】【学生】：战乱不断，是世界的焦点。
活动三：把握咽喉要道、找出图中三个重要海上通道及其沟通的水域；、说说哪些海上通道是大洲之间的分界线？【小结一】：中东成为世界热点的原因之一：地理位置重要。
【多媒体展示】：学习环节02：“有什么”世界“油库”播放视频在世界上的地位:中东是目前世界上石油____最大、_____地区，对世界经济的发展举足轻重。
活动二：看分布中东主要石油生产国___________、______、______、______________________。
活动四：析特点活动五：找市场20000400006000080000100000 万活动七：寻出路石油资源不可再生，从长远发展来看单纯依靠石油出口对国家经济是不利的。
假设你是国家元首怎样设计以后的发展方向呢？学生小组讨论，畅所欲言：（1）采取措施加快经济转型，否则，人民的生活质量将一落千丈。
）开展沙漠特色旅游；）热带地区，太阳能丰富，可以收集、储存和出售太阳能。
【小结二】：活动三：解决措施开源节流【小结三】：中东成为世界热点的原因之三：争夺匮乏的水资源。
中东地区主要的人种是什么？主要使用什么语言是哪种？活动二：“百家争鸣”活动三：谋求和平【总结】：通过以上学习可以看出中东非常特殊，不仅位置重要、石油丰富，而且文化差异很大，因此成为世界的热点地区。
现在根据知识结构回顾全文，然后出题检测。
地理人教版2012新版七年级下《中东》教案——第一课时 ppt课件
2、世界石油宝库（时间15分钟）
教师展示课件：
活动：以四人小组的形式，出示各自收集的材料，自主讨论。
教师巡视：引导学生利用数据、事实为自己的观点服务。
归纳：在讨论的基础上总结出──
1．中东石油的储存、生产、出口在世界上的地位。
课堂记录
成果示范
学生1：中东比西亚多了一个埃及少了一个阿富汗，西亚比中东多了一个阿富汗少了一个埃及。中东和西亚的范围并不相同。
学生2：中东经常发生战争的原因有以下几个方面：一是重要的战略位置，二是丰富的石油资源，三是匮乏的水资源，四是宗教文化的差异。
设计意图
通过学生对中东印象的演讲，进一步激起学生学习中东的兴趣，为下一步的活动探究创设一个良好的条件。
法新社报道，随着叙利亚内战冲突进入第三个年头，为躲避战火而跨越边境、逃往邻国的叙利亚难民人数仍在不断增加，目前已经突破200万大关，成为本世纪最大的人道主义悲剧之一。联合国在12月16日表示，中东的叙利亚难民人数在2014年年底将增至400多万人，这一难民危机将对叙利亚的邻国构成极大压力。
受中东局势的影响，2014年国际原油市场上最显著的特点仍将是油价持续高位运行。根据《石油情报周刊》对贸易、投资和政府机构的调查显示，2014年WTI均价可能达到每桶104.9美元。
七年级的学生通过之前的学习和生活实践，已经掌握学习分区地理的方式方法，能够通过阅读图文资料，分析该地区的自然环境和社会经济特点。
通过学习本课，学生可以获得分析分区地理自然环境和社会经济特点的方法，运用文字、数据、地图等资料分析中东的位置、范围、主要国家及其首都、主要自然资源的分布、生产、出口等的方法能力、树立发展应与环境相协调的可持续发展观念的提升。
初中地理人教版《中东》PPT1
土耳其海峡的重要作用：
土耳其海峡沟通了地中海和黑 海；土耳其海峡是欧洲和亚洲 的分界限。
小资料：海湾战争
1990年8月1日，伊拉克与科威特围绕石油问题宣告破裂。 8月2日，伊拉克入侵科威特并很快占领全境。 8月7日，美国军队开赴沙特阿拉伯。 1991年1月17日，以美国为首的多国部队轰炸巴格达，海 湾战争爆发。
A. 马六甲海峡 B.苏伊士运河 C.英吉利海峡 D.好望角
6.油轮自波斯湾起航，取捷径驶往西欧，需经过 （ D ） A.土耳其海峡、英吉利海峡 B.土耳其海峡、直布罗陀海峡 C.苏伊士运河、马六甲海峡 D.苏伊士运河、直布罗陀海峡
课堂小结
位置与范围
1.三洲五 三洲五海之地
海之地
土耳其海峡
交通要道 苏伊士运河
2.世界石 油宝库
地位 主要分布地区
三条输出航线
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
•
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中，它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ，直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起，而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
•
4.借景抒 情又称 寓情于 景，是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物，通 过景物 来抒情 。
第八章 东半球的其他地区和国家
第一节 中东
第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库
教学目标
1.了解中东是一个全世界关注的热点地区。
(最新)部编人教版地理七年级下《中东》市优质课一等奖教案
《中东》教学设计教材分析:本节为《中东》是新课标人教2011课标版七年级地理下册第八章第一节。
对学生关注世界时事，关注世界热点问题，热点地区，培养爱国主义情感具有重要作用，为了保证知识的连贯性，整体性，我打破了课文中的课时安排内容的惯例。
在第一课时里学生已经学习了中东的地理位置，范围，主要国家，地形和经济强国等内容。
为了保证第二课时的时间安排，我让学生提前做好预习新课工作。
学情分析:本班学生为我校实验班学生，知识面相对较广，学习自觉性高，主动性强，具有一定的语言组织能力和舞台展示能力。
他们除了关注课本知识外，对地理课外知识信息的捕捉兴趣更浓。
所以在设计教学时，我一般尽可能的把课堂还给学生，让他们来讲，让他们来说。
我会根据情况适时释疑，点拨和小结。
教学目标:1. 知道中东是当今世界的热点地区及原因。
2. 知道中东地区地理位置的重要性，掌握中东地处“两洋三洲五海之地”，自古以来就是东西方的交通要道，并能熟悉其范围。
3. 了解中东石油在世界上的地位，及石油的输出路线。
4. 知道中东水资源匮乏的原因。
5. 了解多元的文化差异也是引发中东地区不稳定的原因之一.过程与方法:1.进一步培养学生读图和对地理信息的归纳，推理，对比以及分析判断的能力。
2.初步认识主要产油的分布和石油输出的路线，帮助记忆理解本区的地理位置。
3.运用图表帮助学生认识理解本区水资源匮乏的原因。
情感态度与价值观通过对比培养学生的感恩情怀和爱国主义热情。
教学重点：中东地理位置的重要性和中东的石油资源的分布教学难点:中东石油的输出路线。
教法及学法：合作探究法，读图法，对比法，讨论分析法教学准备:学生：学生提前预习《中东》第二课时内容。
搜集中东引发战争与冲突的资料。
教师：课件。
将学生分成3组教学过程：备注：以电视台节目访谈的形式授课，提高学生兴趣导入新课：世界那么大，并不都太平。
欢迎收看《走遍世界》。
我是主持人。
（课件展示伊拉克小女孩）今天我们的节目开启于图片中的小女孩，这么大的小孩在干什呢？妈妈，我要吃芒果，妈妈，我要穿新裙子，妈妈，我要亲亲，我要抱抱。
人教版初中地理《中东》完美课件1
最多
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人教版七年级地理下册第八章东半球 的其他 的地区 和国家 第一节中东 第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库 (共28张PPT)
2.中东石油的分布：波斯湾及其沿岸地区
人教版七年级地理下册第八章东半球 的其他 的地区 和国家 第一节中东 第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库 (共28张PPT)
人教版七年级地理下册第八章东半球 的其他 的地区 和国家 第一节中东 第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库 (共28张PPT)
海陆位置：一湾二洋三洲五海之地
C欧 洲 黑 5海 6
大
西 洋E
地 中4 海
A 1
3 非洲
B
2印 度D 洋
人教版七年级地理下册第八章东半球 的其他 的地区 和国家 第一节中东 第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库 (共28张PPT)
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当堂检测
3.中东地区周围的“五海”中不属于海洋的是 （ C ）
A.黑海
B.阿拉伯海
C.里海
D.红海
4.尼罗河水不会成为哪一国的水资源
A.埃及
B.埃塞俄比亚
C.苏丹
D.沙特阿拉伯
欧洲西部 波斯湾
北美洲
人教版七年级地理下册第八章东半球 的其他 的地区 和国家 第一节中东 第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库 (共28张PPT)
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欧洲西部 波斯湾
当堂检测
1.苏伊士运河属于 A.沙特阿拉伯 C.埃及
初中地理《中东》第一课时教案
初中地理《中东》第一课时教案一、教学内容本节课选自人教版初中地理八年级下册，主要讲述《中东》一章的内容。
详细内容包括中东地区的地理位置、气候特点、民族矛盾、宗教文化、资源分布以及中东地区的战争与冲突。
二、教学目标1. 让学生了解中东地区的地理位置、气候特点，掌握中东地区的主要资源分布。
2. 使学生了解中东地区的民族矛盾、宗教文化冲突，理解中东战争与冲突的原因。
3. 培养学生的地图阅读能力、分析问题和解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：中东地区的地理位置、气候特点、资源分布、民族矛盾和宗教文化冲突。
难点：中东战争与冲突的原因及影响。
四、教具与学具准备1. 教具：地球仪、中东地区地图、多媒体课件。
2. 学具：中东地区地图、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示中东地区的战争图片，引发学生对中东问题的关注，导入新课。
2. 新课内容：（1）地理位置：引导学生观察地球仪，了解中东地区的位置及与其他地区的联系。
（2）气候特点：讲解中东地区的气候类型，分析其对当地生活、农业的影响。
（3）民族矛盾与宗教文化冲突：介绍中东地区的民族、宗教分布，分析民族矛盾和宗教文化冲突的原因。
（4）资源分布：展示中东地区的石油资源分布图，讲解其对中东地区政治、经济的影响。
3. 例题讲解：结合教材中的例题，讲解中东战争与冲突的原因及影响。
4. 随堂练习：让学生在地图上标注中东地区的气候类型、民族、宗教分布、石油资源分布等，巩固所学知识。
六、板书设计1. 中东地理位置2. 中东气候特点3. 中东民族矛盾与宗教文化冲突4. 中东资源分布5. 中东战争与冲突七、作业设计1. 作业题目：（1）简述中东地区的地理位置及其意义。
（2）分析中东地区的民族矛盾和宗教文化冲突的原因。
（3）谈谈中东地区石油资源对当地政治、经济的影响。
2. 答案：（1）中东地区位于亚、非、欧三大洲的交界处，连接阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，具有重要的战略地位。
初一地理中东PPT课件省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
请填出下面主要旳海洋、海峡和运河
土耳其海峡是黑海到地中海旳唯一通道，也是沟通亚洲和 欧洲旳主要通道。
苏伊士 运河
连接亚洲和非 洲，沟通地中 海和红海，大 大缩短了从亚 洲各港口到欧 洲旳航程。
黑海 地中海
里海是一种内陆湖；阿拉伯海、红海、苏伊 士运河、地中海沟通了大西洋和印度洋。
三 丰富旳石油资源
如今，橄榄山上约有７万多座坟茔。
橄榄山
以色列、巴勒斯坦都把耶路撒 冷定为首都！
焦 点 城 市
耶路撒冷
小结
1、交通要道（三洲五海之地） 中东
2、石油丰富 （石油之争） 长久
3、淡水匮乏 （水战频繁）
热点 地域
4、文化差别（宗教冲突）
1、中东地域在亚洲旳__ _部和非洲旳____部。
2、中东石油主要分布在_______及其沿岸地域。
阿富汗
西亚地区
中东地区
土耳其欧洲部分
埃及
范围：主要涉及除阿富汗之外旳 西亚各国，以及北非旳埃及。
一 长久旳热点地域
第二次世界大 战以来旳半个多世 纪里，世界上几乎 没有一种地域像中 东地域一样，一直 成为世界关注旳热 点地域。频繁旳冲 突、战争。给这里 旳人民带来了深重 旳劫难。（图为伊 拉克难民）
为何战争如此 l1990年，伊拉克入侵科威特，发生了海湾战争。 频繁？？？
▪ l1991年，以美国为首旳多国部队对伊拉克进行军 事打击。
l1998年，美英再次轰炸伊拉克 ▪ l 2023年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争。
二、中东在世界中旳位置
中东位于亚洲西南部和非洲东北部，它处于联络亚欧非三大洲、沟通大西洋和印度洋旳 枢纽地位。自古以来，中东就是东西方交通要塞，备受关注。
(最新)部编人教版地理七年级下《中东》市优质课一等奖教案
《中东》教案（第二课时）教学目标一、知识与技能：1、通过读图分析，使学生了解中东地区水资源贫乏这一特征，以有造成这一特征的根本原因――气候干旱。
2、使学生了解中东地区文化的多样性，以及由于多种文化的汇聚而产生的冲击，从而进一步了解中东地区成为世界焦点的原因。
二、过程与方法：初步认识中东水资源匮乏的具体情况，帮助学生理解和记忆本区干旱的地理环境。
三、情感态度与价值观：正确看待和使用自然资源，初步形成可持续发展的观念。
重点和难点教学重点：1、中东地区干旱的气候2、中东地区的文化差异教学难点正确看待和使用自然资源，初步形成可持续发展的观念。
教学方法读图分析图片展示讲解说明思考讨论课前准备1、教学课件2、查找一些资料和照片教学过程【导入】师：上节课我们已经了解中东地区的地理位置和丰富的石油资源。
今天，我们从水资源和宗教文化两个方面来继续学习中东，探讨中东成为世界热点地区的原因。
【学习新课】一、匮乏的水资源师展示课件：中东的水资源图，想一想，为什么这里沙漠广布，河流稀少？学生思考、讨论、回答。
活动："麦地那年内各月气温和降水图"，从中可以看出中东地区以什么气候类型为主？学生回答：热带沙漠气候。
请学生描叙热带沙漠气候的气候特征。
学生回答：全年高温少雨（炎热干燥）展示课件：中东的水资源图活动：学生首先找出本区的主要河流、湖泊。
找出无流国。
了解本区河湖的分布特点。
学生回答。
师讲述：本区河流分布不均、多国共用。
由此可以看出水是中东地区最稀缺的资源，它也是引发战争的导火索。
当代以色列与阿拉伯国家的冲突中，由水资源印发的冲突占据了很高的比例。
因此，中东地区因水而战，也就不足为怪了。
师提问：如何解决中东地区水资源匮乏的问题？学生思考讨论回答。
师介绍以色列的节水农业。
我们中国西部也有与以色列相类似的情况，在农业生产上，也应该向他们学习。
二、多元的文化师引导阅读教材第50页，了解中东地区民族分布。
学生阅读了解。
（最新）部编人教版地理七年级下《中东》省优质课一等奖教案
1《中东》教学设计一、教材分析本节内容是第八章中的一个重要组成部分，本节内容是第八章中的一个重要组成部分，主要介绍二战后世界的热点主要介绍二战后世界的热点地区──中东，围绕中东之所以成为世界焦点的原因逐一展开。
本节课主要讲重要位置和石油资源两个原因。
通过本节课学习，旨在引导学生关注世界上的热点问题，培养学生读图、析图、分析和解决问题的能力，进一步掌握学习区域地理的方法，为后面章节的学习打下基础。
学习区域地理的方法，为后面章节的学习打下基础。
二、教学目标1．知识目标．知识目标（1）能说出一则关于中东的新闻或一个与中东相关的词语。
）能说出一则关于中东的新闻或一个与中东相关的词语。
（2）能看图比较中东与西亚范围的不同之处。
）能看图比较中东与西亚范围的不同之处。
（3）能在“中东”地图上找出“两洋、三洲、五海”。
）能在“中东”地图上找出“两洋、三洲、五海”。
（4）能看图说出中东石油在世界上的地位及分布。
）能看图说出中东石油在世界上的地位及分布。
2．能力目标．能力目标通过读图，分析地理位置的重要性、中东石油的分布以及对世界的影响，培养对地理信息分析、归纳的能力。
培养对地理信息分析、归纳的能力。
3．情感目标．情感目标培养学习地理的兴趣，关注时事的意识、热爱和平的态度，正确看待和使用资源，初步形成可持续发展的观念。
用资源，初步形成可持续发展的观念。
三、教学重、难点（1）重点：中东的战略性地理位置、丰富的石油资源。
）重点：中东的战略性地理位置、丰富的石油资源。
（2）难点：分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政治的影响。
治的影响。
四、学情分析本节内容的教学对象是初一学生，本节内容的教学对象是初一学生，他们对新事物易产生兴趣，他们对新事物易产生兴趣，他们对新事物易产生兴趣，好奇心强，好奇心强，好奇心强，但但不稳定。
不稳定。
因此，因此，因此，在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣，在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣，在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣，从而积极参与到课从而积极参与到课堂中来。
人教版课件《中东》优质课件1
死
海
死
海
1000米以上 200-1000米 200米以下
三大高原：阿拉伯高原、安纳托利亚高原、伊朗高原 平原：美索不达米亚平原、尼罗河沿岸平原与河口三角洲
陆地最低点 最深咸水湖 最咸咸水湖
黎巴嫩
地
叙利亚
中
海
约
耶 路
旦 河
撒
冷
死海 约
埃
旦
及
死海：-415米，世界陆地最低点，地壳断裂下陷形成。
地中海气候 热带沙漠气候
10
阿尔及利亚 利比亚
1
32
土耳其
4
6
伊拉克
57
埃 及
阿富汗 伊 朗
9 8
霍尔木兹海峡、
曼德海峡、
土耳其海峡
1-格鲁
2-阿塞拜疆 3-亚美尼亚 4-叙利亚 5-以色利和巴勒斯坦
吉6-黎亚巴嫩 7-约旦 8-阿联酋 9-卡塔尔 10-突尼斯
兴
都
阿 特 拉
伊
库 什
安那托利亚高
大高加索山 朗
山
原
高
原
斯
山
河流稀少
无流国众多 尼罗河：世界第一长河，埃及的母亲河 幼发拉底河和底格里斯河：两河流域（美索不达米亚平原）
河流：幼发拉底河、底格里斯河、尼罗河、约旦河
无流国： 沙特、科威特、 阿曼、阿联酋、 卡塔尔、也门、 巴林
世界石油宝库
世界石油中心：波斯湾
西亚：储量占世界1/2以上,产量占1/3
温带大陆性 气候
地中海气候
温带大陆性气候
气候----炎热干燥。 热带沙漠气候：东北信风（离岸风）、副高交替控制。 地中海式气候、温带大陆性气候、高原山地气候
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波斯湾-霍尔木兹海峡－印 度洋－好望角－大西洋
波斯湾－霍尔木兹海峡-印度 洋－马六甲海峡－太平洋
到达的国家 和地区
西欧、北美
西欧、北美
东亚
探究思考
石油是一种不可再生资源，开采 一点少一点，终究会有用完的一 天，中东地区没有了石油，它的 经济应该如何发展？
世界石油宝库 中东国家实施经济发展多样化战略（制造业、房地产业、旅游业、水果种植
中东成为战争、冲突不断的热点 地区的原因二：石油资源丰富。
第二课时学习目标
1.运用地图和相关资料，说出中东主要的气候类型及 气候特点，并分析中东水资源及其分布状况，说明 水资源对中东经济发展的影响。 2.通过阅读材料，了解中东多元的文化差异及其与自 然环境的关系，树立可持续性发展和人地协调观念。 3.联系当前中东局势，呼吁世界和平。
业），拓宽国家收入的渠道。
发展制造业
房地产业
发展农业
发展旅游业
中东地区是中国“一带一路”倡议的必经之地。
据中国海关的数据， 2012年12月，中国石油净进口量为612万桶/天，中国超过 美国成为第一大石油净进口国。
2012年中国十大原油进口国分别为沙特、安哥拉、俄罗斯、伊朗、阿曼、伊拉 克、委内瑞拉、哈萨克斯坦、科威特和阿联酋。其中沙特以5392万吨稳居第一，中 东诸国合计1.3亿吨，几乎占中国石油进口总量的“半壁江山”。
印度洋
好望角
大西洋
好望角
西欧 北美洲
波斯湾石油外运航线C
马六甲海峡
波斯 湾
南海
霍尔木兹 海峡
印度洋
南 海 马六甲 海峡
太平 洋
东亚
小组讨论
找出三条主要航线所经过的海洋、 海峡、运河和所到达地区，完成下 表
航线编号 航线 A 航线 B 航线 C
经过的主要海洋、 海峡和运河
波斯湾－霍尔木兹海峡-阿 拉伯海－红海－苏伊士运 河－地中海-直布罗陀海峡
第八章 东半球其他的地区和国家
第一节 中东
中东一直动荡不安
IS恐怖组织
也门内战
2018年4月13日，美国总统特朗普宣布联合英国和法国，对叙利亚涉化武地点实施 精确打击。
中东战争中英国、法国和以色列等 国家在争夺什么？
1956年第二次中东战争对战图
三洲五海之地 世界石油宝库
——争位置
——争石油
石油的重要性
目前石油是现代工业社会最重要的原料。绝大多数运输工 具使用石油驱动，此外石油还被用来发电，它也是化学工业 重要的原材料，因此它也被称为“黑色金子”。
二、世界石油宝库 储量、产量、出口量均居世界第一。
主要分布在：波斯湾及其沿岸地区
主要产油国 读图找出中东的主要产油国有哪些？
阿拉伯联合 酋长国 科威特
非 西 洲 印度洋
洋
中东地处哪五个海之间？ 里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海之间
中东周围有阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，其 中哪一个是湖泊？
里海，叫海不 是海，是世界 上面积最大的 咸水湖。
思考：中东 = 西亚
中东的范围： 中东=西亚-阿富汗+非洲的埃及
中东
埃及
西亚
阿富汗
(二)中东主要的国家
一湾、两洋、三洲、五海
地中海
土耳其海峡 三洲五海之地
地中
霍尔木兹海峡
苏伊士运河
分析：土耳其海峡和苏伊士运河在东 西方联系方面重要的作用。
土耳其
大 西 地中海
海峡
黑海
洋
苏伊士
红 海
阿 拉
印 度
运河
伯洋
海
中东地处哪三个大洲之间？ 中东地处哪两个大洋之间？
亚、非、欧
大西洋和印度洋
大 欧洲 亚洲
课堂练习
1.中东与西亚范围的差别是（ A ）
A．少了阿富汗，多了埃及
B．少了巴基斯坦，多了土耳其
C．少了土库曼斯坦，多了埃及
D．少了格鲁吉亚，多了土耳其
2.中东的石油主要分布在是（ C ）
A．波斯湾
B．濑户内海
C．波斯湾及沿岸地区 D．太平洋沿岸及濑户内海
课堂练习
3.西亚地处“三洲五海之地”，五海之中有一个“海”实为 湖泊，它是（ D ） A．黑海 B．阿拉伯海 C．红海 D．里海 4. 中东的石油主要输往的地区是（ A ） A．东亚、欧洲西部、北美洲 B．东亚、欧洲西部、非洲 C．欧洲西部、北美洲、南美洲 D．东亚、北美洲、大洋洲
战争不断
匮乏的水资源 多元的文化
——争水
——文化差异
第一课时学习目标
1.了解中东地区的位置、范围并分析其地理位 置的重要性。 2.学会运用读图和统计数据，说明中东石油的 分布、生产和运输状况，分析石油对本区经济 和世界经济的影响。
中东称呼的由来
中东
中东在世界的位置
西方国家向东方扩张时，按距离的远近，将欧洲以东的国家分 为近东、中东、远东。（按距离欧洲的远近）近东、中东经常混用， 没有明确界线，一般指欧、亚、非三洲连接地区，远东一般是指中 国、日本等地区。
试试你的观察 力
1.找出中东地跨两大洲的国家，填入下面的表格。P45
国家
阿塞拜疆
所跨大洲
亚洲、欧洲
土耳其
亚洲、欧洲
埃及
亚洲、非洲
性原欧因学美是生国什小家么品插？—手—中反东恐问？题！的关键
美国总统——乔治布什 （2001 - 2009年）
伊拉克战争，是以英美军队为 主的联合部队在2003年3月20 日对伊拉克发动的军事行动。
课堂练习
5.中东地处“两洋三洲五海”之地，其中“三洲”指的是 （C ） A．亚洲、非洲、大洋洲 B．亚洲、非洲、拉丁美洲 C．亚洲、非洲、欧洲 D．欧洲、北美洲、南美洲 6.中东地区因（ B ）资源特别丰富而成为世界的热点地区。 A．煤炭 B．石油 C．铁矿 D．锡矿
课堂小结
我们学了什么？
中东成为战争、冲突不断的 热点地区的原因一：“两洋 三洲五海之地”的位置。
一 、东西方交通要道，战略位置重要。
被称为“一湾、两洋、三洲、五海”之地
新课学习 长期的热点地区 ——中东
（一）“三洲五海之地”位置和范围
亚洲西南部和非洲东北部
非洲
亚洲
纬度位置：北回归线附近（热带）
位置
半球位置：北半球、东半球
海陆位置：两洋、三洲、五海
位置
半球位置
北 回 归 线
纬度位置
1 半球位置：北半球和东半球 2 纬度位置：北回归线穿过其南部， 大部分位于北纬10度到北纬40度之间
伊拉克 伊朗 沙特阿拉伯
中东各国的石油生产
沙特阿油加工
科威特的石油生产
波斯湾石油外运航线
波斯湾石油外运航线A
西欧
直布罗陀海
峡
霍尔木兹海峡
波斯 湾
霍尔木兹 海峡
北美洲
印度 洋
苏伊士 运河
红海
地中 海
直布罗陀
海峡
西欧 北美洲
波斯湾石油外运航线B
西欧
北美洲
波斯 湾 霍尔木兹 海峡