农村小学庆元旦活动方案2020(5篇)
农村小学庆元旦活动方案
农村小学庆元旦活动方案庆元旦是每年的重要节日之一，对于农村小学而言，这是一次展示学校风采，增进师生情感的好机会。
下面是一个农村小学庆元旦活动方案，希望能给您提供一些参考。
活动主题：欢庆元旦，展现新时代农村小学风采一、活动准备1.确定活动日期和时间：一般在12月31日上午进行，活动时间最好在2个小时左右。
2.活动场地准备：选择一个宽敞明亮的活动场地，确保能够容纳预计的参与人数。
3.活动物资准备：麦克风、音响设备、舞台道具、礼品等。
4.活动宣传：通过宣传栏、通知单、班级微信群等渠道，提前宣传活动，吸引家长和社区居民的参与。
二、活动流程安排1.开场仪式（20分钟）(1)音乐播放：选用欢快、热烈的音乐，让现场气氛热烈起来。
(2)领导致辞：学校领导对庆元旦活动进行致辞，表达对师生的祝福和对农村小学发展的期望。
(3)全体师生表演开场舞：由学校的舞蹈社团或者其他舞蹈爱好者表演开场舞，展现青春活力。
2.学生表演（60分钟）(1)歌曲合唱：各班级选取一首富有时代气息的歌曲进行合唱，展现小学生的良好音乐素养。
(2)舞蹈表演：学校的舞蹈社团或者其他有条件的班级进行舞蹈表演，展示小学生的舞蹈才艺。
(3)朗诵、播音：选取优秀的演讲、朗诵、播音节目，展示小学生的口才和表达能力。
(4)小品表演：选取幽默风趣的小品，让观众在欢笑中感受到生活的乐趣。
(5)情景剧表演：根据学生的年龄和兴趣选择适合的情景剧，通过戏剧表演的形式传递正能量。
3.师生互动环节（30分钟）(1)师生互动游戏：设计一些适合师生互动的游戏，例如猜谜语、抢答题等，增进师生间的互动和感情。
(2)亲子互动环节：邀请家长和孩子一起参与一些亲子游戏，拉近家长和孩子的关系。
(3)师生混合合唱：选取一首熟悉的歌曲，邀请学生和老师一起演唱，共同感受团结和谐的力量。
4.颁奖仪式（10分钟）(1)表彰优秀学生：根据学生的学习成绩、品德表现和社会实践等方面进行表彰，鼓励他们在新的一年里再接再厉。
农村小学庆元旦活动方案
农村小学庆元旦活动方案活动方案：农村小学庆元旦活动一、活动主题：欢庆元旦，快乐农村二、活动目的：通过丰富多彩的庆元旦活动，增强农村小学生的快乐体验，丰富学生的课余生活，激发学生的创造力和想象力，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
三、活动时间：元旦前后三天四、活动内容：1. 主题讲座和互动交流：- 组织专业讲师进行一场丰富有趣的元旦主题讲座，内容包括元旦的由来、寓意及传统习俗。
- 开展学生与讲师互动交流环节，让学生自由发问、提出自己关于元旦的观点和体验感受。
2. 民族文化展演：- 安排学生进行民族文化展演，包括舞蹈、歌曲、戏曲、剪纸等节目。
- 增加小品或话剧表演，内容围绕元旦主题。
- 鼓励学生自发参与，组织比赛，评选出优秀节目，激励学生的创造力和动手能力。
3. 手工制作和艺术创作：- 开展手工制作活动，如制作元旦贺卡、剪纸等，让学生动手参与，培养他们的动手能力和创造力。
- 组织绘画比赛，以元旦为主题，让学生自由创作，展示自己的艺术才能和想象力。
4. 校园游园活动：- 在学校校园内搭建游园场所，设立各种游戏摊位，如射击游戏、小游乐园等，供学生娱乐休闲。
- 组织团队游戏，如拔河比赛、踏青活动等，强调团队合作和竞技精神。
5. 社会实践活动：- 带领学生参观当地企业或村落，了解农村的发展和变化。
- 组织志愿活动，如到附近的养老院、乡村学校等，为老人和孩子送去祝福，增强学生的社会责任感和乐善好施的精神。
6. 学习交流活动：- 组织学科交流展示活动，让学生自愿参与。
- 设置展示板，供学生展示自己的学习成果，鼓励学生相互学习和借鉴。
7. 全校聚餐和庆功会：- 安排全校师生聚餐，共叙元旦亲情，增进师生感情。
- 举行庆功会，颁发奖状和奖品给优秀的孩子和班级，鼓励他们在学习和活动中的成绩和表现。
五、活动预期效果：- 提高学生对元旦的认识和理解，增强他们对传统文化的热爱。
- 培养学生的创造力和动手能力，丰富他们的课余生活。
农村小学庆元旦活动方案
农村小学庆元旦活动方案庆祝元旦是农村小学一年一度的重要庆典活动，既是对过去一年工作的总结，也是对新一年工作的展望。
为了让全校师生度过一个欢乐、难忘的元旦节，提高教职工的凝聚力和团队合作精神，我校特制定了以下庆元旦活动方案。
一、活动目标1. 增强师生的集体荣誉感和归属感。
2. 提高师生的团队合作能力和沟通协作能力。
3. 增进师生之间的情感交流，加强师生间的友谊。
4. 提升师生的艺术修养和审美意识。
5. 提高学生的创造力和表达能力。
二、活动内容1. 主题活动（1）元旦主题班会：学生代表作主题发言，回顾过去一年的学习和成长，展望新一年的目标和计划。
（2）元旦主题展览：学生在各班级展示自己的艺术作品、手工制品等，展示他们的创造和潜力。
2. 项目比赛（1）才艺表演比赛：举办才艺表演比赛，包括舞蹈、歌曲、戏曲、小品等节目，展现学生的才艺和特长。
（2）文体比赛：举办文体比赛，包括诗歌朗诵、书法、绘画、文学作品征集等。
3. 体育活动（1）运动会：举办小型运动会，包括田径、篮球、足球、排球等项目，展现学生的体育素质和团队合作精神。
（2）健身操比赛：各班级编排健身操，进行比赛。
4. 游园活动组织学生进行游园活动，增进师生之间的友谊，提高学生的社交能力。
5. 制作元旦装饰品利用课余时间，组织学生制作元旦装饰品，如花环、彩灯、剪纸等，增加学生的手工制作能力和艺术修养。
6. 社区互动活动与当地社区联系，组织学生到社区进行慰问和演出，提高学生的社会责任感和公民意识。
7. 特色餐饮活动在元旦当天，为学生准备特色年夜饭，丰富学生的饮食品种，增加节日氛围。
8. 集体晚会安排全校师生举办元旦晚会，包括文艺演出、游戏互动等节目，展示学生的才艺和个性。
三、活动安排1. 活动前期准备（提前1周）（1）成立庆元旦活动筹备委员会，明确责任分工。
（2）制定活动方案，确定活动内容和流程。
（3）准备活动所需物品和道具。
2. 活动进行（元旦当天）上午：举行元旦主题班会和展览活动，学生代表做主题发言，展示各班级的作品。
农村小学庆元旦活动方案
农村小学庆元旦活动方案农村学校庆元旦活动方案1一、活动主题：向20**欢乐进发！二、活动目的为庆祝20**年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20**年的收获与胜利，展望对新年的盼望。
各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展示自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。
通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。
三、活动时间：12月27———31日四、活动地点：学校西操场、各班教室五、活动内容：〔1〕展示同学特长，全员参加。
〔2〕节目形式多样化，内容健康活泼。
学校统一安排三项活动：a、一至六班级每班选男女各三名同学参与跳绳竞赛。
b、四至六班级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。
c、班级主题活动。
依据同学年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、详细要求：〔1〕各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。
〔12月28日检查、评比〕〔2〕各班级活动要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
〔12月28日上交方案〕。
〔3〕班级会场布置要有新年气氛〔切勿在玻璃上喷任何装饰〕，黑板上要有主题词。
七、评奖方法：〔1〕学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
〔2〕本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动考前须知：〔1〕各班要细心策划节目，活动要全面，充分呈现同学才艺特长。
〔2〕班级活动时间学校统一安排在31号〔周五〕下午第三节，不得提前。
〔3〕活动结束后将教室卫生打扫洁净〔各楼层严格掌控厕所卫生〕。
农村学校庆元旦活动方案2一、活动目的：全面深化素养教育，活跃学校文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥同学特长，给同学搭建一个施展艺术才华的舞台，提倡健康向上的文化活动，展示我校同学良好的精神风貌，庆祝新年的到来。
小学庆元旦迎新年的活动方案范文(精选6篇)
小学庆元旦迎新年的活动方案范文（精选6篇）小学庆元旦迎新年的活动方案1一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。
通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：12月31日下午1：30—2：10。
1、1：20各中队做好活动准备。
2、1：30—2：10各中队组织学生活动。
3、2：10各中队布置作业，打扫卫生。
2:40各班放学三、活动地点：各中队教室四、活动的准备与安排：1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。
2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。
五、活动要求：1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。
活动结束后，各中队要搞好卫生工作，学生处、大队部将组织检查。
2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。
3、活动时，不得蒸煮食物，注意用电安全。
【小学庆元旦迎新年的活动方案范文（精选6篇）】小学庆元旦迎新年的活动方案2为了激发全体教职工强身健体的意识，积极投身到强身健体行列中，融洽气氛，舒散心情。
经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。
现将方案制定如下：一、活动主题：“强身健体，和谐快乐”二、组织机构组长：__副组长：__组员：全体行政三、参赛人员：全体在职教师（共33人）四、活动时间：12月31日下午五、活动内容与方式：（一）中长跑1、男子1500米慢跑（12人）比赛规则：全体男教师共同参与，按时间长短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
小学庆元旦迎新年活动策划方案（5篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：一、活动目的：1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力;2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。
二、活动主题：书香润童年三、组织机构：组长：副组长：成员：评委：统分：主持：少先队负责人选宣传：场地布置：器材准备：音效：四、活动时间和地点：____月____日分批在礼堂进行五、活动人员：全体师生六、活动流程(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)1、一、二年级节目表演;2、“创意书签奖”颁奖(主席);(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演;4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);5、优秀读书心得听赏;6、三、四年级节目表演;7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)8、美文共赏(朱校、段校);9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);10、活动结束。
七、活动内容及要求：1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度____分钟。
3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班____个节目，节目形式自选。
7、比赛分组：1—____年级组、3—____年级组、5—____年级组八、节目上报及时间安排：1、____月____日前：下发节目征集通知。
农村小学元旦活动方案
农村小学元旦活动方案清晨的阳光透过窗户，斜射在办公室的桌子上，一支笔、一张纸，还有那不断跳跃的思维，我知道，又到了策划活动的时候了。
这次的主题是“农村小学元旦活动”，让我来给大家详细地描述一下这个方案吧。
我们得有个主题。
这次我们的主题是“欢乐元旦，快乐成长”。
这个主题既符合节日的氛围，又能体现出我们活动的目的，让孩子们在快乐中成长。
就是活动目标了。
我们希望通过这次活动，让孩子们感受到节日的快乐，培养他们的团队协作精神，提高他们的综合素质。
同时，也让家长们参与进来，增进家校之间的沟通。
活动时间定在元旦这一天，上午9点开始，下午4点结束。
活动地点就在学校操场上，宽敞、明亮，非常适合我们的活动。
活动流程安排如下：1.开场仪式：由校长致辞，对孩子们进行节日祝福，然后由学生代表发言，表达对新年的期望。
2.游戏环节：设置几个有趣的游戏，比如拔河、接力跑、丢沙包等，让孩子们在游戏中增进友谊，培养团队精神。
3.才艺表演：鼓励孩子们发挥自己的特长，展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、小品等。
这个环节可以让孩子们充分展示自己，增强自信心。
4.亲子互动环节：设置一些亲子游戏，让家长和孩子们一起参与，增进亲子关系。
比如，踩气球、抢凳子等。
5.美食分享：每个家庭准备一些美食，大家聚在一起分享，品尝彼此的劳动成果，感受家的温暖。
6.元旦祝福：让孩子们用彩纸制作祝福卡片，送给老师和同学们，表达自己对他们的祝福。
1.提前通知家长，让家长了解活动内容和时间，做好配合工作。
2.组织教师队伍，确保活动的安全和顺利进行。
3.准备活动器材，如拔河绳、接力棒、沙包等。
4.准备音响设备，确保活动过程中音乐、发言等环节的顺利进行。
5.提前布置场地，保证活动场地的整洁、安全。
6.准备奖品，对表现优秀的学生和亲子家庭给予表彰。
让我们期待这次活动的顺利进行，让孩子们在欢乐的气氛中度过一个难忘的元旦，快乐成长！注意事项一：安全问题是头等大事，孩子们在游戏环节容易兴奋过头，可能会忽略安全。
农村小学庆元旦活动方案20xx.doc
农村小学庆元旦活动方案2020农村小学庆元旦活动方案2020(1)一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间：2018年12月 31日四、活动地点、内容及人员分配：1.一年级 (1) 班：猜谜语 ( 一至三年级 )准备道具：①以易、适中、难为标准写出100 个谜面 ;②易 50 个、适中 30 个、难 20 个;③一等奖 20 个红色纸书写，二等奖 30 个粉色纸书写，三等奖 50 个黄色纸书写。
游戏规则：①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条;②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。
负责老师：2.一年级 (2) 班：双龙戏珠接力赛准备道具：皮球游戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行比赛。
在行走过程中球不可以落地! 看那一队在最短的时间内将行程走完。
负责老师：3.一年级 (3) 班：持乒乓球准备道具：乒乓球拍、乒乓球游戏规则：每组 4 人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。
负责教师：4.二年级 (1) 班：一反常态; 游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!负责教师：5.二年级 (2) 班：三人抱成团准备道具：播放乐曲的道具 ( 腰鼓 )游戏规则：每次参与活动为10 人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令 !负责教师：6.三年级 (1) 班：占领阵地准备道具：凳子、腰鼓游戏规则：每次四人三个凳子，游戏开始后一圈站在凳子外围，开始动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子继续，最后剩下的一人为胜者。
农村小学迎元旦活动方案
农村小学迎元旦活动方案
活动方案：
一、主题：迎接元旦，快乐成长
二、活动目的：
1. 增强学生对元旦的认识和了解，培养对节日的热爱和参与意识；
2. 丰富学生的课余生活，提高他们的综合素养和兴趣爱好；
3. 增强学生间的集体凝聚力和友谊，促进学校氛围的进一步活跃。
三、活动安排：
1. 主题班会：
在班级里开展元旦主题的班会，组织学生回顾一年来的学习和生活，分享自己的成长和收获，激励他们度过更好的明年；指导学生制定元旦计划，包括学习上的提升和生活上的规划。
2. 手工制作比赛：
组织小学生参加手工制作比赛，要求以元旦为主题，鼓励学生发挥创意，使用各类材料制作元旦装饰品或手工礼物；
比赛分为个人赛和集体赛，分别评选出优秀个人和优秀班级。
3. 元旦晚会：
举办元旦晚会，邀请学生们展示才艺，如歌舞、乐器演奏、朗诵等表演；
设置丰富多彩的节目，包括幽默小品、情景剧等，以及有奖游戏互动，营造欢乐的氛围；
同时邀请乡村文艺团体为学生们献上文艺表演，展示农村文化的魅力。
4. 组织户外活动：
在元旦期间，组织学生们到周边的公园或农田进行户外运动和游戏，如野餐、打球、跳绳、踢毽子等；
通过这些活动，增强学生体质，培养集体合作精神和团队协作能力；
也可以组织学生们进行寻宝游戏，以增加趣味和挑战。
四、活动预期效果：
1. 学生对元旦有更深入的认识和了解；
2. 学生在手工制作和艺术表演中展示自己的才艺和创造力；
3. 学生增强了集体凝聚力和友谊，促进了社交能力的发展；
4. 学生参与户外活动，增强体质，培养团队协作精神；
5. 学生度过了一个快乐、有意义的元旦假期。
小学庆元旦主题活动方案5篇
小学庆元旦主题活动方案5篇小学庆元旦主题活动方案篇1一、活动主题：20__你我同行二、活动指导思想：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。
本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。
此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。
三、活动时间：__年__月__日四、活动地点：新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场五、参加人员：新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导六、活动内容及流程：（一）师生齐唱校歌《美行天下》；（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；（三）刘凯丰校长发言；（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；（六）荔城街教学指导中心领导发言；（七）新桥墨韵__新桥小学学生书法作品展。
七、活动具体工作安排：（一）合唱台布置工作相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）（二）合唱比赛彩排工作彩排时间安排：十八周三下午彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师（三）主会场场地布置工作时间：十八周四中午相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。
（四）主持等相关工作主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。
（五）媒体工作本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。
小学庆元旦活动方案范文五篇
2020小学庆元旦活动方案范文五篇2020小学庆元旦活动方案范文【一】“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办xx学校“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
二、参加单位以班为单位三、比赛时间x月x日前完成四、比赛地点各班教室，自行设计布置五、比赛内容1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。
各种材料由班级上报由学校购买。
由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
七、评分标准1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法x月x日将组织学校领导与科任老师进行评分。
评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”。
2020小学庆元旦活动方案范文【二】一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定20xx年x月x日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
农村小学庆元旦活动方案2020
农村小学庆元旦活动方案2020农村小学庆元旦活动方案2020(1)一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间：2018年12月31日四、活动地点、内容及人员分配：1.一年级(1)班：猜谜语(一至三年级)准备道具：①以易、适中、难为标准写出100个谜面;②易50个、适中30个、难20个;③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。
游戏规则：①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条;②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。
负责老师：2.一年级(2)班：双龙戏珠接力赛准备道具：皮球游戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行比赛。
在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完。
负责老师：3.一年级(3)班：持乒乓球准备道具：乒乓球拍、乒乓球游戏规则：每组4人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。
负责教师：4.二年级(1)班：一反常态;游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!负责教师：5. 二年级(2)班：三人抱成团准备道具：播放乐曲的道具(腰鼓)游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!负责教师：6. 三年级(1)班：占领阵地准备道具：凳子、腰鼓游戏规则：每次四人三个凳子，游戏开始后一圈站在凳子外围，开始动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子继续，最后剩下的一人为胜者。
负责教师：7. 三年级(2)班：夹弹珠准备道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的数量多，多者获胜!负责教师：8. 四年级(1)班：吹乒乓球准备道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一个游戏规则：①在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒;②学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者;③每位学生三次机会。
农村小学元旦活动方案
农村小学元旦活动方案元旦是一个重要的节日，也是农村小学生们期待已久的一天。
为了给农村小学生们带来欢乐和收获，我们制定了一系列丰富多彩的元旦活动方案。
以下是我们的活动方案，共分为四个部分：文艺演出、游戏竞赛、手工制作和户外拓展。
一、文艺演出（____字）1. 朗诵比赛：分为个人朗诵和集体朗诵两个环节。
每个班级选拔两名代表参赛，并根据表演内容和表现评选出优胜班级。
2. 歌舞表演：各班级自选歌曲或舞蹈进行表演，展示小学生们的才艺和团队合作能力。
3. 话剧表演：由教师指导学生们排练一出小话剧，通过角色扮演和对话，展现小学生们的表演天赋和团队合作能力。
4. 大合唱：全校师生共同参与，选取一首富有节日气氛的歌曲进行合唱，以展示小学生们的团队协作能力。
5. 评奇才：为了鼓励小学生们展示自己的特长和创意，我们设置了评奇才环节，小学生们可以使用任何一种方式来展示自己的特长，如魔术、杂技、绘画等等。
通过评委的打分，评选出最有特长的小学生。
二、游戏竞赛（1500字）1. 童谣接龙：全校学生分成若干个小组，以接龙的方式，每个小组轮流唱出五个童谣，时间限制为30秒。
最终以完成最多个数的小组为胜出。
2. 英语拼写比赛：为了增加小学生的英语学习兴趣，我们组织了英语拼写比赛。
通过给出中文意思，要求学生拼写出英文单词，以时间和答对的数量来评判。
3. 数学竞赛：以班级为单位，分为小学部和初中部两个组别进行。
通过口算、速算和解题等方式，测试学生们的数学水平。
4. 接力赛跑：每个班级派出几名学生代表参赛，通过团队合作的方式，完成接力赛跑。
最终以完成赛程最快的班级为胜出。
5. 智力游戏：设置了一系列智力游戏，如豆豆棋、魔方等，让小学生们通过思考和解决问题的方式来锻炼智力。
三、手工制作（1500字）1. 做饺子：学生们分成小组，学习制作饺子的技巧，并亲手制作自己喜欢的口味。
2. 剪纸：老师给学生们讲解剪纸的历史和技巧，然后学生们自由发挥，制作自己的剪纸作品。
2023乡镇小学庆元旦活动方案（精选6篇）
2023乡镇小学庆元旦活动方案（精选6篇）2023乡镇小学庆元旦篇1一、指导思想：为推动我校绿色质量建设，积极践行生本，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透爱的思想教育，挖掘孩子们的巨大潜能，并高度重视他们和全面依靠他们，一切为了他们。
同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：二、活动主题：健康成长，快乐生活!三、活动内容：1、庆元旦文艺汇演。
2、庆元旦书画展。
3、分班级开展元旦晚会。
四、组织机构：(以下黑体显示的为组长，负责召集相关人员参与活动筹备)总策划：总监：安全员及现场协管：各班班主任学生会全体成员舞台布置：音响师：化妆师：主持人：摄像报道：剧务：其它4名学生节目审核：低部：汇演评委组：(统分)书画评委组：(低部)(高部、初中部)教师书画评委组：五、活动安排：准备阶段：1、活动是学生从繁重的学习中放松身心的一种手段，它可以增进师生关系，为努力学习注入一针兴奋剂。
因此请各班自接到通知起，在不影响正常学习的情况下，利用音乐、美术课及课间时间积极准备、认真排练;各位班主任及音乐老师加强指导，力争使活动高质高效。
2、参与范围：全校师生(包括后勤人员)都可报名参与。
3、本次所有项目内容必须健康、积极向上，围绕本次活动主题进行，展现中小学生良好的风貌，格调高雅，赋有一定的艺术性。
凡节目主题内容不符合要求者一律取消资格。
4、节目申报要求：每班选送1至3个节目加入元旦文艺汇演候选，在12月15日前上报节目名、节目需要的音频资料和相应的(打包后以班级命名，QQ上传，低部交余光庆;高部和中学部交胡丹丹、范思章)。
5、各班演出的节目形式规定如下(每个班一个节目)：(1)一、二年级：唐诗情景朗诵或者配乐朗诵。
(2)三至五年级：舞蹈或者乐器演奏。
(3)六、七年级：课本剧、情景剧表演。
(4)八年级：现代诗配乐朗诵。
2024年小学庆元旦活动方案5篇
2024年小学庆元旦活动方案5篇活动方案的制定是为了确保活动的各个环节有序衔接，必须给予足够的重视和关注，活动方案的详细制定可以确保未来活动的各项工作流程合理有序，以下是作者精心为您推荐的2024年小学庆元旦活动方案5篇，供大家参考。
2024年小学庆元旦活动方案篇1一、指导思想：为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决定于xx年12月底举办xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：xx年12月31上午(待定)五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定)六、节目类别1.合唱：2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。
24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委：九、评分及奖励办法(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场迅速，不拖沓。
(分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
(1分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。
(3分)4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。
(5分)5、收场不草率，落落大方。
(分)(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十一、主要工作及人员分工1. 领导小组：组长：副组长：成员：2.节目总编导：3.活动指导老师：4.宣传报道：5.后勤保障组：6.安全保卫组：7.主持人培训及串词：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。
农村小学庆元旦活动方案2023年
农村小学庆元旦活动方案2023年一、活动宗旨元旦是我国法定的国家节日，也是农村小学学生们的欢乐日。
通过开展丰富多彩的庆元旦活动，旨在增强学生们的爱国情感，培养他们的团队合作精神，丰富他们的课余生活，促进他们的全面发展。
二、活动内容1. 主题活动（1）元旦主题演讲比赛：组织学生们通过演讲形式，表达自己对元旦节的理解和祝福。
比赛分为初中组和小学组，评选出优秀演讲者并给予奖励。
（2）元旦主题绘画比赛：开展绘画比赛，邀请专业画家组成评委团，评选出最具创意和表现力的作品，并进行书法展览。
（3）元旦主题歌曲演唱比赛：组织学生们进行歌曲演唱比赛，以歌曲表达对元旦的祝福和热爱。
评选出最佳歌手，并给予表彰和奖励。
2. 心灵成长（1）元旦读书分享会：组织学生们分享自己在假期阅读的好书，推荐给其他学生，为大家提供一个交流学习的平台。
（2）元旦思想教育讲座：邀请当地知名人士或专家学者为学生们进行主题讲座，引导学生们正确处理家庭、学校和社会的关系，培养他们正确的价值观和人生观。
（3）元旦亲子活动：组织学生们与父母一起参加元旦亲子活动，增进亲子关系，促进家庭和谐，让学生们感受到家庭的温暖和关爱。
3. 智力竞赛（1）元旦知识竞赛：通过小组赛和个人赛相结合的形式，进行知识竞赛，涵盖各个学科的知识。
在比赛中培养学生们的逻辑思维和应变能力，并给予优秀选手奖励。
（2）元旦团队拼图比赛：组织学生们参加拼图比赛，培养他们的合作意识和团队协作精神，通过合作完成拼图任务。
（3）元旦智力游戏竞赛：设置各种趣味智力游戏项目，让学生们在游戏中锻炼思考能力和创造力。
游戏的形式可以有解谜、益智题、趣味答题等。
4. 体育竞技（1）元旦运动会：组织学生们参加各项运动项目的比赛，如田径、篮球、足球等，培养学生们的体育兴趣和体育素质，并给予优胜者奖励。
（2）元旦健身长跑：组织学生们进行长跑比赛，通过长跑锻炼身体，增强体质，培养良好的运动习惯。
（3）元旦体育展示：组织学生们进行体育表演，包括舞蹈、太极拳、健美操等，展示他们的体育才艺，增添庆元旦的欢乐气氛。
农村小学庆元旦活动方案
农村小学庆元旦活动方案2020 农村小学庆元旦活动方案2020(1)一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素养，借此庆元旦之际，举行融知识性、兴趣性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，加强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓舞同学们团结、奋进、务实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间：2018年12月31日四、活动地点、内容及人员分配：1.一年级(1)班：猜谜语(一至三年级)预备道具：①以易、适中、难为标准写出100个谜面;②易50个、适中30个、难20个;③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。
游戏规则：①学生明白谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条;②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。
负责老师：2.一年级(2)班：双龙戏珠接力赛预备道具：皮球游戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进展竞赛。
在行走过程中球不能够落地!看那一队在最短的时间内将行程走完。
负责老师：3.一年级(3)班：持乒乓球预备道具：乒乓球拍、乒乓球游戏规则：每组4人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。
负责老师：4.二年级(1)班：一反常态;游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!负责老师：5. 二年级(2)班：三人抱成团预备道具：播放乐曲的道具(腰鼓)游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，如此就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!负责老师：6. 三年级(1)班：占据阵地预备道具：凳子、腰鼓游戏规则：每次四人三个凳子，游戏开场后一圈站在凳子外围，开场动令发出后围着凳子慢跑，停顿动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子接着，最后剩下的一人为胜者。
负责老师：7. 三年级(2)班：夹弹珠预备道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的数量多，多者获胜!负责老师：8. 四年级(1)班：吹乒乓球预备道具：一盆水、乒乓球假设干、方盒一个游戏规则：①在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒;②学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者;③每位学生三次时机。
农村小学元旦活动方案
农村小学元旦活动方案一、活动主题：感恩过去，展望未来。
2020庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演二、活动目的：每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。
2020年悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间：2020年12月29日9:00—12:00四、活动对象：全体师生以及家长小学庆元旦活动方案五、活动地点：体育馆六、活动准备：学生奖状163份。
老师奖状9个。
家长奖状15个。
红领巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。
胶带和纸，照相机。
家长座班牌。
布置各班的黑板。
背景制作、会场提前布置。
七、活动流程：第一项：李校长新年致辞。
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;光阴似箭，岁月如梭。
在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了展示我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。
我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。
第二项：颁奖仪式。
1. 优秀学生和优秀班级2. 优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。
3. 优秀家长。
第三项：少先队入队仪式。
1.出队旗。
2.唱队歌(指挥)3. 宣读新队员名单。
4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓。
6、新队员代表讲话。
7、大队辅导员带领呼号。
8、退旗。
第四项：节目汇演。
第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
农村小学元旦活动策划方案
农村小学元旦活动策划方案方案一：元旦快乐，共建美丽乡村1. 活动目的：通过元旦庆祝活动，增进农村小学师生之间的互动与交流，营造欢乐祥和的节日氛围，促进乡村文化建设，为农村小学师生带去温暖和快乐。
2. 活动时间与地点：活动时间：元旦当天（1月1日）活动地点：农村小学校园3. 活动内容：3.1 元旦主题表演：组织小学生进行主题表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展现农村小学生的才艺和精神风貌。
3.2 亲子游戏互动：设计多种趣味亲子游戏，如拔河比赛、扔沙包、跳绳等，邀请家长和学生共同参与，增进亲子关系。
3.3 乡村美食品尝：举办农村美食品尝活动，邀请居民和学生一起品味农村特色美食，增加农村文化体验。
3.4 才艺展示与比赛：鼓励学生积极参加才艺展示，如绘画、手工制作、书法等，展示他们的特长和创造力，同时进行评比和颁奖。
3.5 传统游戏传承：设置传统游戏体验区，让学生了解和体验传统的农村游戏，如踢毽子、打陀螺等，传承和弘扬传统文化。
3.6 元旦晚会：精心策划一台精彩的元旦晚会，邀请学生以及乡村居民共同观看，表演节目包括歌舞、小品、相声等，营造欢快的氛围。
4. 资源准备：通过学校联系爱心人士，争取场地、礼品、活动用品的捐赠；组织学生及家长积极准备表演节目和游戏道具。
5. 安全与管理：设立安全警戒线，增派工作人员进行现场指引和维持秩序；加强对小学生的安全教育，确保活动安全进行。
6. 宣传推广：制作宣传海报、发放传单、利用社交媒体等多种方式进行宣传，邀请周边农村居民及学生参与活动。
通过以上活动内容的丰富与设计，农村小学的元旦庆祝活动将会给师生带来欢愉和收获，加深学生对农村文化的传承与认识，促进农村小学的发展和社区的凝聚力。
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农村小学庆元旦活动方案2020(5篇)New year's Day celebration program 2020 for rural primary sc hools汇报人：JinTai College农村小学庆元旦活动方案2020(5篇)前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：农村小学庆元旦活动方案20202、篇章2：农村小学庆元旦活动方案20203、篇章3：农村小学庆元旦活动方案20204、篇章4：农村小学庆元旦活动方案20205、篇章5：农村小学庆元旦活动方案2020篇章1:农村小学庆元旦活动方案2020一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间：20xx年12月31日四、活动地点、内容及人员分配：1.一年级（1）班：猜谜语（一至三年级）准备道具：①以易、适中、难为标准写出100个谜面；②易50个、适中30个、难20个；③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。
游戏规则：①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。
负责老师：2.一年级（2）班：双龙戏珠接力赛准备道具：皮球游戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行比赛。
在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。
负责老师：3.一年级（3）班：持乒乓球准备道具：乒乓球拍、乒乓球游戏规则：每组4人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。
负责教师：4.二年级（1）班：一反常态；游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！负责教师：5.二年级（2）班：三人抱成团准备道具：播放乐曲的道具（腰鼓）游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！负责教师：6.三年级（1）班：占领阵地准备道具：凳子、腰鼓游戏规则：每次四人三个凳子，游戏开始后一圈站在凳子外围，开始动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子继续，最后剩下的一人为胜者。
负责教师：7.三年级（2）班：夹弹珠准备道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间（30秒）内夹的弹珠的数量多，多者获胜！负责教师：8.四年级（1）班：吹乒乓球准备道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一个游戏规则：①在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒；②学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者；③每位学生三次机会。
负责教师：9.四年级（2）班：心有灵犀猜词语准备道具：纸片A4、词语游戏规则：以两人为一组。
一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的任何一个字）向同伴提示！另一个猜词语，才对3个或3个以上为胜。
负责教师：10.五年级（1）班：猜谜语（四至六年级）准备道具：①以易、适中、难为标准写出100个谜面；②易50个、适中30个、难20个；③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。
游戏规则：①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。
负责教师：五、准备工作人员安排：1.活动总负责：2.谜语准备：3.谜语书写：4.词语准备及打印：5.瓜子包装：6.奖品发放：7.标签整理：8.照相：9.教室布置：各班班主任10.活动前，班主任负责各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地。
六、注意事项：1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，以最佳的状态组织本此活动。
2.各兴趣组的道具负责教师自行准备。
3.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
4.负责游戏的老师要有序组织学生进行活动，注意安全。
5.注意环境卫生。
操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。
活动结束后，各班卫生区负责打扫干净，学校将进行检查。
篇章2:农村小学庆元旦活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：1.集体节目：该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟）2.个人节目：人数8人以下，形式不限。
（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟）3.教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责（集体个人都可以）四、文艺汇演安排时间1.汇演时间：20xx年12月31日（周三）上午9点2.活动安排：（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。
（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。
（5）12月30日（周三）：下午1点彩排（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。
分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个（奖状加奖金30元）2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）.优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演六、组织工作学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程1.主持人开幕词2.杨校长致辞3.分两个主要部分进行：个人节目，集体节目4.领导颁奖5.领导讲话，活动结束。
篇章3:农村小学庆元旦活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：xx主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞校长2、学生演讲负责人：3、优秀学生颁奖负责人：4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：7、学生主持词：五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
篇章4:农村小学庆元旦活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目的：全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。
二、活动时间：第一场：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年级第二场：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年级三、活动地点：四、参加对象：全校师生五、节目形式及要求：1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。
2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。
舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。
六、奖项设置及评分要求：评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。
按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。
七、活动具体安排：（一）汇演前期准备人员安排：1.校级节目筹备：德育处2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：3.节目表演训练：各班主任负责4.主持人串词及培训：5.舞台设计（背景）及制作：6.节目伴奏带汇总、刻录：（二）文艺汇演活动人员安排（同彩排）顾问：总策划：活动协调：艺术指导：音响灯光：剧院工作人员舞台剧务组（舞台道具、话筒）：篇章5:农村小学庆元旦活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动主题：向2019快乐进发！二、活动目的为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx 年的收获与成功，展望对新年的希望。