机械设计基础考试大纲

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湖北理工学院《机械设计基础》(机械设计制造及其自动化专业2022年普通专升本)考核大纲

湖北理工学院《机械设计基础》(机械设计制造及其自动化专业2022年普通专升本)考核大纲

湖北理工学院《机械设计基础》(专升本)考试大纲一、课程的性质和任务机械设计基础是一门培养学生具有机械设计能力的专业基础必修课。

主要研究机械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。

在教学过程中运用先修课程中学到的知识和技能,结合实验教学环节,进行工程技术人员所需的基本训练,为学生进一步学习有关专业课和以后从事机械设计工作打下基础,在机械类教学计划中占有重要地位。

通过机械设计基础课程教学、课程设计、实验等教学环节,使学生掌握设计机械必须的基本知识、基本理论和基本技能,具有设计简单机械装置的能力,具有运用标准、规范、手册及其它有关技术资料的能力掌握传动零件的实验方法,获得实验技能的基本训练。

二、要求1.掌握常用机构和机械零件的主要类型、性能、特点、常用材料、应用等基本知识;2.掌握机构的运动特性、机械动力学的基本原理、机械零件的工作原理、机械零件的设计计算准则、简化计算等基本理论和方法;3.能综合运用各种机械零件和各种机构的知识,掌握设计机械传动装置和简单机械的能力。

三、考核内容(一)绪论机械及其组成,本课程的研究内容、性质和任务和学习方法,机械设计应满足的基本要求及一般程序。

重点:机械的组成,机械、机构、构件和零件的概念。

(二)平面机构的自由度机构组成。

平面机构运动简图的绘制。

平面机构的自由度:机构自由度的概念及计算、机构具有确定运动的条件、计算机构自由度时的注意事项。

重点:掌握机构自由度的计算和机构具有确定运动的条件。

(三)平面连杆机构平面连杆机构的基本型式;平面四杆机构的演化;平面四杆机构的工作特性:四杆机构有曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角、死点位置;平面四杆机构的设计。

重点:压力角、传动角、极位夹角、死点位置等概念,了解死点位置在机械中的应用;铰链四杆机构存在曲柄的条件;平面四杆机构的演化,扩展对连杆机构的认识。

(四)凸轮机构凸轮机构的特点和类型;从动件常用运动规律;凸轮的轮廓设计;凸轮机构设计中的几个问题:滚子半径的选择、凸轮机构的压力角和自锁、凸轮基圆半径的选择。

2024安徽机械设计基础专升本考试大纲

2024安徽机械设计基础专升本考试大纲

有关《机械设计基础》专升本的考试大纲有关《机械设计基础》专升本的考试大纲如下:一、考试性质《机械设计基础》是机械类专业的一门重要技术基础课,旨在培养学生对机械设计的基本原理和方法的认识,以及在实际机械设计中的应用能力。

二、考试目标本考试的目的是测试考生对机械设计基础理论和实践的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

三、考试内容1.机械设计概述:机械设计的基本概念、机械设计的要求与程序、机械设计中的标准化和互换性等。

2.机械零件的设计计算:轴、轴承、联轴器、离合器、制动器等零件的设计计算。

3.平面机构:平面机构的组成、平面机构的运动分析和受力分析、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构等。

4.齿轮传动:齿轮传动的类型和特点、齿轮的啮合原理、渐开线齿轮的参数和几何尺寸计算、齿轮传动的失效形式和设计准则等。

5.蜗杆传动和螺旋传动:蜗杆传动的类型和特点、螺旋传动的应用和类型等。

6.轮系与减速器:轮系的分类和应用、减速器的类型和构造等。

7.带传动与链传动:带传动的类型和特点、链传动的类型和特点等。

8.机械中的润滑与密封:润滑剂的种类和特性、润滑方式和润滑装置、密封装置的种类和特点等。

9.机械的强度与刚度:材料的力学性能、机械零件的强度计算、机械零件的刚度计算等。

10.机械振动与噪声:机械振动的基本概念和类型、机械振动的激励和响应、机械振动的控制和利用、机械噪声的产生和抑制等。

四、考试形式考试形式包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和综合题等题型,满分一般为100分或150分。

考试时间为2小时或3小时。

五、考试要求考生应掌握机械设计基础的基本概念、原理和方法,能够进行简单的机械设计计算和实践操作,了解现代制造技术和机械设计的新发展,具备解决实际问题的能力。

《机械设计基础》考试大纲(1)

《机械设计基础》考试大纲(1)

《机械设计基础》考试大纲
适应专业:机械类各专业
课程性质:必修
总学时: 108
总学分: 6学分
一、考试目的
《机械设计基础》课程考试旨在考察学生系统掌握常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法的程度;学生设计机械传动装置和简单机械的能力;
二、命题的指导思想和原则
指导思想:
1、全面考查学生对常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法的掌握程度;
2、学生对所学知识的应用能力的考查;
命题原则:
1、知识覆盖范围广,题型多样(填空、选择、问答、计算、作图等);
2、基础题占70%,中等难度占20%,较难题占10%
三、考试内容
选择题、计算题、问答题、判断题、填空题等
五、考试方法及考试时间
考试方法:闭卷考试;记分方式:百分制;考试时间:120分钟
六、成绩评定方式
(1) 理论课程考试:平时成绩 20 %+期末考试成绩80 %
七、教材及主要参考书
罗玉福王少岩主编《机械设计基础》大连理工出版社
撰写人:闵安康
教研室主任审核:唐志英
系主任审核:鲁铁山。

机械设计制造及其自动化 考试大纲

机械设计制造及其自动化 考试大纲

“机械设计基础”考试大纲适用:20xx年金陵科技学院五年一贯制高职“专转本”考试专业名称:机械设计制造及其自动化专业考试科目:专业课一、机械设计概述1、考试内容机器的组成及特征;机器应满足的基本要求;机械设计的一般过程和主要内容;2、考试要求掌握机器的组成及特征;了解机械设计的一般过程和主要内容;二、平面机构的结构分析1.考试内容有关机构组成中的构件、运动副、运动链及机构等概念;机构具有确定运动的条件,机构运动简图的绘制和平面机构自由度的计算;2.考试要求(1)掌握组成机构的零件、构件、运动副及机构的基本概念和联系。

掌握运动副的常用类型及特点;(2)熟练掌握机构运动简图的绘制方法,能够将实际机构或机构的结构图绘制成机构运动简图;能看懂各种复杂机构的机构运动简图;掌握常用机构构件和运动副的符号及机构运动简图的绘制方法;(3)熟练掌握机构自由度的意义和机构具有确定运动的条件;掌握平面机构自由度的计算公式,并正确识别出机构中存在的复合铰链、局部自由度和虚约束,并做出正确处理;三、平面连杆机构1.考试内容平面四杆机构的基本特性及其演化;铰链四杆机构的曲柄存在条件;四杆机构的设计。

2.考试要求(1)掌握平面四杆机构的基本型式、特点及其演化方法;(2)掌握平面四杆机构的压力角、传动角、急回运动、极位夹角、行程速比系数等基本概念;掌握连杆机构最小传动角出现的位置及计算方法;掌握极位夹角与行程速比系数的关系式;掌握死点在什么情况下出现及死点位置在机构中的应用;(3)熟练掌握铰链四杆机构的曲柄存在条件,灵活运用并判断铰链四杆机构的类型;(4)掌握平面四杆机构的运动特征及其设计的基本问题;掌握按给定行程速比系数、给定连杆位置、给定连架杆对应位置设计四杆机构的方法;四、凸轮机构1、考试内容常用的从动件运动规律;盘形凸轮轮廓的设计与加工方法;凸轮机构基本尺寸的确定2、考试要求(1)了解常用的从动件运动规律;(2)了解按给定运动规律设计凸轮轮廓曲线;五、间歇运动机构1、考试内容棘轮机构的工作原理、特点及作用;槽轮机构的工作原理、特点及作用。

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2017年石河子大学硕士研究生入学考试大纲(科目:机械设计基础)一、考查目标机械设计基础科目考试内容包括机械原理和机械设计两门机械基础课程,要求考生系统掌握机械设计基础的基本知识、基础理论和基本方法,提高学生运用相关理论和方法分析、解决工程实际问题的能力,本课程着重考核常用机构和零部件的特性与设计方法,结构设计、机构选型与强度计算的原则。

二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷内容结构各部分内容所占分值为:机械原理约75分机械设计约75分(四)试卷题型结构本试卷由判断题、简述题和设计计算与分析题组成。

其中判断题20题,每题1分,共20分;简述题6道,每题10分,共60分;设计计算题与分析题6道,共70分。

三、考查要点(-)机械原理部分1・平面机构的结构分析了解机构的组成,运动副、运动链、约束和自由度等基本概念;能计算平面机构的自由度。

重点:运动副和运动链的概念、机构具有确定运动的条件及机构自由度的计算。

2.平面机构的运动分析明确机构运动分析的目的和方法;能用图解法对平而二级机构进行运动分析;理解速度瞬心(绝对瞬心和相对瞬心)的概念,并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置;重点:应用重合点法和基点法两种图解法原理求二级机构构件上任意点和构3.齿轮机构及其设计了解齿轮机构的类型和应用;平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律及有关共觇齿廓的基木知识;深入了解渐开线直齿圆柱齿轮的啮合特性及渐开线齿轮传动的正确啮合条件和连续传动条件;熟悉渐开线齿轮各部分的名称、基本参数及各部分几何尺寸的计算;了解渐开线齿廓的展成切齿原理及根切现彖;渐开线标准齿轮的最少齿数及渐开线齿轮的变位修正和变位齿轮传动的概念;了解斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点,并能计算标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸;了解标准直齿圆锥齿轮的传动特点及其基木尺寸的计算;对蜗轮蜗杆的传动特点有所了4 •轮系及其设计了解轮系的分类和功用,能计算多种轮系的传动比;了解行星轮系传动效率的计算、行星轮系的选型及行星轮系设计中的均载问题,理解行星轮系各轮齿数重点:周转轮系及复合轮系传动比的计算,轮系的功用及行星轮系设计中齿5.凸轮机构及其设计了解凸轮机构的分类及应用,推杆常用的运动规律及推杆运动规律的选择原则;掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题(包括压力角对尺寸的影响、压力角对凸轮受力情况、效率和自锁的影响及失真等问题);凸轮轮廓曲重点:推杆常用运动规律的特点及其选择原则;盘形凸轮机构凸轮轮廓曲线的设计;凸轮基圆半径与压力角及自锁的关系。

804机械设计基础考试大纲

804机械设计基础考试大纲

804机械设计基础考试大纲
以下是机械设计基础的考试大纲:
考试内容
一、机械设计基础概述
1. 了解机械的定义、特征及基本构成。

2. 了解机械设计在制造业中的地位和作用。

3. 掌握机械设计的基本原则和设计流程。

二、机械设计基础知识
1. 掌握常用机械工程材料的基本性能和应用。

2. 了解机械零件的常用材料、热处理和制造工艺。

3. 熟悉机械设计中的标准、规范和常用设计数据。

三、机械传动与传动装置
1. 掌握各种传动方式的原理、特点和应用范围。

2. 掌握齿轮传动、带传动、链传动等传动装置的设计计算和选型。

3. 熟悉传动装置的安装和维护要求。

四、机械轴系及零部件
1. 掌握轴、轴承、联轴器等零部件的种类、特点和应用。

2. 掌握轴系及零部件的设计计算和选型方法。

3. 熟悉轴系及零部件的安装和维护要求。

五、机械的平衡与调速
1. 掌握回转件的平衡原理和方法。

2. 熟悉机械系统的调速原理和方法。

3. 了解机械系统的振动与减振方法。

考试要求
1. 掌握机械设计的基本概念、原理和方法,能够进行简单的机械设计计算。

2. 熟悉常用机械零件、传动装置和轴系零部件的种类、特点和应用,能够进行选型和设计计算。

3. 了解机械制造的基本工艺和规范,能够根据实际需要进行简单的工艺分析和结构设计。

4. 掌握常用的设计软件和绘图工具,能够进行基本的机械制图和三维建模。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲

《机械设计基础》考试大纲一、平面机构的自由度和速度分析1、运动副及其分类2、平面机构运动简图3、平面机构的自由度4、速度瞬心及其在机构速度分析上的应用二、平面连杆机构1、平面四杆机构的基本型式及其应用2、平面四杆机构的基本特性3、平面四杆机构的设计三、凸轮机构1、凸轮机构的应用和类型2、从动件的常用运动规律3、凸轮机构的压力角4、图解法设计凸轮廓线四、齿轮机构1、齿轮传动的特点和类型2、齿廓实现定角速比传动的条件3、浙开线齿廓4、齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸5、渐开线标准齿轮的啮合6、渐开线标准齿轮的切齿原理7、根切、最少齿数及变位齿轮8、平行轴斜齿轮机构9、锥齿轮机构五、轮系1、轮系的类型2、定轴轮系及其传动比3、周转轮系及其传动比4、复合轮系及其传动比5、轮系的应用六、机械零件设计概论1、机械零件设计概述2、机械零件的强度3、机械零件的接触强度4、机械零件的耐磨性5、机械制造常用材料及其选择6、极限与配合、表面粗糙度7、机械零件的工艺性及标准化七、联接1、螺纹参数2、螺纹副的受力分析、效率和自锁3、机械制造常用螺纹4、螺纹联接的基本类型及螺纹紧固件5、螺纹联接的预紧和防松6、螺纹联接的强度计算7、螺栓的材料和许用应力8、提高螺栓联接强度的措施9、键联接10、销联接八、齿轮传动1、轮齿的失效形式2、齿轮材料及热处理3、齿轮传动的精度4、直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷5、直齿圆柱齿轮传动的齿面接触强度计算6、直齿圆柱齿轮传动的轮齿弯曲强度计算7、斜齿圆柱齿轮传动8、直齿锥齿轮传动9、齿轮的构造10、齿轮传动的润滑和效率九、蜗杆传动1、蜗杆传动的特点和类型2、圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸3、蜗杆传动的失效形式、材料和结构4、圆柱蜗杆传动的受力分析5、圆柱蜗杆传动的强度计算6、圆柱蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算十、带传动和链传动1、带传动的类型和应用2、带传动的受力分析3、带传动的应力分析4、带传动的弹性滑动和传动比5、V带传动的计算6、V带轮的结构7、链传动的特点和应用8、链条和链轮9、链传动的运动分析和受力分析10、链传动的主要参数及其选择11、滚子链传动的计算12、链传动的润滑和布置十一、轴1、轴的功用和类型2、轴的材料3、轴的结构设计4、轴的强度计算5、轴的刚度计算十二、滑动轴承1、摩擦状态2、滑动轴承的结构型式3、轴瓦及轴承衬材料4、润滑剂和润滑装置5、非液体摩擦滑动轴承的计算6、动压润滑的基本原理十三、滚动轴承1、滚动轴承的基本类型和特点2、滚动轴承的代号3、滚动轴承的选择计算4、滚动轴承的润滑和密封5、滚动轴承的组合设计参考书目: 《机械设计基础》杨可桢、程光蕴、李仲生主编,高等教育出版社,第五版。

机械设计考试大纲

机械设计考试大纲

机械设计考试大纲一、概述机械设计考试是对机械工程专业学生在机械设计方面的综合能力的考核。

本考试旨在评估学生在机械设计中的理论知识、实践技能以及分析和解决实际问题的能力。

考试内容包括机械设计的基本原理、设计思维、材料力学、机械结构设计以及机械制图等方面。

二、考试内容1. 机械设计基本原理•机械设计的基本概念和方法•机械设计流程和步骤•机械设计中的标准件选择和应用•机械设计的经济性和可行性分析•机械设计中的安全性和可靠性考虑2. 设计思维•机械设计中的创造性思维•机械设计中的系统思维•机械设计中的综合思维•机械设计中的优化思维•机械设计中的可持续性思维3. 材料力学•材料的力学性能和力学特性•弹性力学和弹塑性力学•疲劳强度和材料寿命•材料的热力学性质•材料的变形和破坏机理4. 机械结构设计•机械结构的功能需求和性能要求•机械结构的布局和配置•机械结构的受力分析和应力计算•机械结构的选择和优化•机械结构的装配和调试5. 机械制图•机械制图的基本概念和规范要求•机械制图的投影方法和视图选择•机械制图的尺寸和公差控制•机械制图的注释和图例设计•机械制图的符号和图样标注三、考试形式本考试采用笔试形式,包括选择题、填空题和简答题。

选择题部分涵盖基本概念、原理和方法的理论考察,填空题部分考察计算和推导能力,简答题部分考察综合分析和解决问题的能力。

考生需要运用所学的机械设计知识,回答与考试内容相关的问题,并对设计过程和结果进行合理的解释和分析。

四、备考建议1. 充分理解和掌握机械设计的基本原理和方法考生需要系统学习机械设计的基本理论和方法,了解机械设计的基本流程和步骤,熟悉常用的机械标准件和设计标准。

同时,要注意理论与实践的结合,通过实际案例和实验来加深理解和掌握。

2. 多做题,强化计算和分析能力机械设计考试中会有一定的计算和分析题目,考生需要通过大量的习题训练,提高自己的计算和分析能力。

可以参考历年机械设计考试题目,重点练习与考试内容相关的题目。

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《机械设计基础》课程考试大纲大连工业大学机械设计基础考试大纲第一章绪论了解:机械设计的一般步骤,掌握有关的基本概念,了解零件的常用材料。

第二章平面机构的自由度第一节运动副及其分类掌握:运动副概念及其分类第二节平面机构运动简图掌握:平面机构运动简图的绘制第三节平面机构的自由度及其具有确定运动的条件重点掌握:平面机构的自由度的计算;机构具有确定运动的条件第三章平面连杆机构第一节铰链四杆机构的应用了解:铰链四杆机构的应用第二节铰链四杆机构的基本型式和特征掌握:铰链四杆机构的基本型式和特征第三节铰链四杆机构的演化掌握:铰链四杆机构的演化第四节铰链四杆机构的运动设计重点掌握:按给定的从动件行程速比系数K图解法设计平面四杆机构的方法第四章凸轮机构第一节凸轮机构的分类和应用了解:凸轮机构的分类和应用第二节从动件的常用运动规律掌握:从动件的常用运动规律第三节凸轮轮廓的设计掌握:盘形凸轮轮廓曲线的绘制第四节设计凸轮机构应注意的问题掌握:设计凸轮机构应注意的问题第五节间歇运动机构和组合机构重点掌握:槽轮机构的运动特性第五章齿轮机构第一节齿轮传动的特点和分类了解:齿轮传动的特点和分类第二节齿廓啮合基本定律和齿廓曲线掌握:齿廓啮合基本定律的内容和共轭齿廓曲线第三节渐开线齿廓掌握:渐开线齿廓的形成、渐开线的性质第四节渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和尺寸重点掌握:渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数名称和尺寸计算第五节渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动重点掌握:渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件第六节渐开线齿轮的切削原理了解:渐开线齿轮的切削原理第七节根切、最少齿数和变位齿轮重点掌握:齿轮根切原因、不发生根切的最少齿数了解:变位齿轮的概念第八节斜齿圆柱齿轮机构重点掌握:斜齿圆柱齿轮机构正确啮合条件、法面参数、端面参数概念和计算第九节圆锥齿轮机构了解:圆锥齿轮机构工作特点及基本参数第十节蜗杆蜗轮机构了解:蜗杆蜗轮机构工作特点及基本参数第六章轮系第一节轮系的类型掌握:轮系的概念和类型第二节定轴轮系及其传动比重点掌握:定轴轮系及其传动比的计算、方向的判断第三节周转轮系及其传动比重点掌握:周转轮系及其传动比的计算、方向的判断第四节混合轮系及其传动比重点掌握:混合轮系及其传动比的计算、方向的判断第五节轮系的应用了解:轮系的应用情况第七章齿轮传动第一节齿轮的失效形式及设计准则掌握:齿轮的失效形式及设计准则第二节齿轮材料和许用应力了解:齿轮材料和许用应力的计算第三节齿轮传动的精度了解:齿轮传动的精度等级第四节直齿圆柱齿轮的强度计算掌握:直齿圆柱齿轮的强度计算第五节直齿圆柱齿轮传动的设计计算掌握:直齿圆柱齿轮传动的设计计算过程第六节斜齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握:斜齿圆柱齿轮传动的强度计算方法及其设计计算第七节直齿圆锥齿轮传动的强度计算了解:直齿圆锥齿轮传动的强度计算第八节蜗杆传动的强度计算了解:蜗杆传动的强度计算第九节齿轮的结构与润滑掌握:齿轮的结构形式第八章带传动第一节带传动的类型和特点了解:带传动的类型和特点第二节V带和V带轮了解:V带和V带轮的类型、结构第三节带传动的工作情况分析重点掌握:带传动的工作情况分析,包括带传动中各力、应力的关系,带的弹性滑动和打滑现象第四节V带传动的设计计算重点掌握:带传动的失效形式及设计准则掌握:带传动的主要参数选择并了解设计步骤第九章链传动第一节链传动的类型和特点了解:链传动的类型和特点第二节链传动和链轮了解:链传动类型、特点及链轮的结构第三节链传动的运动特性和参数选择重点掌握:链传动的运动特性、影响链传动工作平稳性的因素及参数选择第四节链传动的设计计算掌握:链传动的设计计算步骤第五节链传动的布置及润滑了解:链传动的布置及润滑第十章联接第一节螺纹的主要参数及类型了解:螺纹的主要参数及类型第二节螺旋副的受力分析、效率和自锁重点掌握:螺旋副的受力分析、效率和自锁的概念第三节螺纹联接的基本类型和联接件掌握:螺纹联接的基本类型和联接件第四节螺纹联接的强度计算重点掌握:螺纹联接的强度计算方法,包括横向、轴向载荷的紧螺栓联接的强度计算第五节螺纹联接的预紧和防松重点掌握:螺纹联接的预紧和防松的方法、措施第六节螺旋传动了解:螺旋传动第十一章轴第一节轴的类型和材料了解:轴的类型和材料第二节轴的结构设计重点掌握:轴的结构合理设计、轴上零件的安装、定位第三节轴的强度计算掌握:轴的强度计算方法第四节轴毂联接掌握:键的类型、选择、轴毂联接的方法第十二章轴承第一节轴承的分类了解:轴承的分类第二节滑动轴承的典型结构了解:滑动轴承的典型结构第三节非液体摩擦滑动轴承的计算重点掌握:非液体摩擦滑动轴承的计算第四节润滑剂和润滑装置了解:润滑剂和润滑装置第五节滚动轴承的结构、类型、代号和应用重点掌握:滚动轴承的结构、类型、代号和应用第六节滚动轴承的失效形式及选择重点掌握:滚动轴承的失效形式、滚动轴承的寿命计算第七节滚动轴承的组合设计掌握:滚动轴承的组合设计第八节滚动轴承的润滑和密封了解:滚动轴承的润滑和密封第十三章联轴器和离合器第一节联轴器了解:刚性联轴器和弹性联轴器的主要类型及特点第二节离合器了解:常见离合器的类型及特点第三节联轴器和离合器的选用了解:联轴器和离合器的选用试题的组成说明本门课程为初试考试课,试题为满分150分。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲

《机械设计基础》考试大纲第一章平面机构运动简图及自由度1.掌握构件、零件、运动副的概念和表示符号。

2.能够绘制较简单的机构运动简图。

3.掌握机构具有确定运动的条件。

4.掌握平面机构自由度的计算公式及其应用。

5.计算平面机构自由度时,能准确地识别和处理复合较链、局部自由度和常见虚约束。

第二章平面连杆机构1.了解铰链四杆机构的基本类型。

2.掌握平面四杆机构曲柄存在的条件,以及在该条件下,取不同构件为机架时,各为何种机构的判断知识。

3.掌握平面四杆机构的急回特性及行程速度变化系数K、极位夹角θ的概念及其意义。

4.掌握平面四杆机构压力角α(或传动角γ)及死点的概念及其意义。

第三章凸轮机构1.了解凸轮机构的类型和应用。

2.掌握凸轮机构从动件常用运动规律(等速、等加速等减速、简谐运动)的冲击特性。

3.掌握“反转法”设计盘形凸轮轮廓的原理。

当从动件的位移线图和凸轮基圆半径r0已知时,能绘制对心直动从动件盘形凸轮轮廓曲线。

4.掌握凸轮基圆半径r0和机构压力角的概念,定性理解对心直动从动件盘形凸轮机轮机构压力角和凸轮基圆半径的关系。

第四章齿轮机构1.了解齿轮机构的类型和应用。

2.掌握齿廓啮合基本定律。

3.理解渐开线的形成,掌握渐开线特性,并能绘制渐开线上各点的压力角。

4.理解渐开线齿廓啮合满足齿廓啮合基本定律,掌握啮合线是直线,啮合过程中压力方向不变,中心距具有可分性等概念。

5.熟练掌握渐开线外啮合标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸计算。

6.掌握渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、连续传动条件。

7.理解渐开线斜齿圆柱齿轮的法向模数m n及端面模数m t的关系及正确啮合条件,能计算渐开线标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸,如d、d a、d f、α、β等。

第五章轮系1.了解轮系的分类。

2.熟练掌握定轴轮系、较简单的周转轮系及较简单的混合轮系的传动比计算,包括从动轮(或从动轴)转向的判定方法。

第九章机械零件设计概念1.了解机械零件的失效和工作能力计算准则。

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《机械设计基础》课程考试大纲大连工业大学机械设计基础考试大纲第一章绪论了解:机械设计的一般步骤,掌握有关的基本概念,了解零件的常用材料。

第二章平面机构的自由度第一节运动副及其分类掌握:运动副概念及其分类第二节平面机构运动简图掌握:平面机构运动简图的绘制第三节平面机构的自由度及其具有确定运动的条件重点掌握:平面机构的自由度的计算;机构具有确定运动的条件第三章平面连杆机构第一节铰链四杆机构的应用了解:铰链四杆机构的应用第二节铰链四杆机构的基本型式和特征掌握:铰链四杆机构的基本型式和特征第三节铰链四杆机构的演化掌握:铰链四杆机构的演化第四节铰链四杆机构的运动设计重点掌握:按给定的从动件行程速比系数K图解法设计平面四杆机构的方法第四章凸轮机构第一节凸轮机构的分类和应用了解:凸轮机构的分类和应用第二节从动件的常用运动规律掌握:从动件的常用运动规律第三节凸轮轮廓的设计掌握:盘形凸轮轮廓曲线的绘制第四节设计凸轮机构应注意的问题掌握:设计凸轮机构应注意的问题第五节间歇运动机构和组合机构重点掌握:槽轮机构的运动特性第五章齿轮机构第一节齿轮传动的特点和分类了解:齿轮传动的特点和分类第二节齿廓啮合基本定律和齿廓曲线掌握:齿廓啮合基本定律的内容和共轭齿廓曲线第三节渐开线齿廓掌握:渐开线齿廓的形成、渐开线的性质第四节渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和尺寸重点掌握:渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数名称和尺寸计算第五节渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动重点掌握:渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件第六节渐开线齿轮的切削原理了解:渐开线齿轮的切削原理第七节根切、最少齿数和变位齿轮重点掌握:齿轮根切原因、不发生根切的最少齿数了解:变位齿轮的概念第八节斜齿圆柱齿轮机构重点掌握:斜齿圆柱齿轮机构正确啮合条件、法面参数、端面参数概念和计算第九节圆锥齿轮机构了解:圆锥齿轮机构工作特点及基本参数第十节蜗杆蜗轮机构了解:蜗杆蜗轮机构工作特点及基本参数第六章轮系第一节轮系的类型掌握:轮系的概念和类型第二节定轴轮系及其传动比重点掌握:定轴轮系及其传动比的计算、方向的判断第三节周转轮系及其传动比重点掌握:周转轮系及其传动比的计算、方向的判断第四节混合轮系及其传动比重点掌握:混合轮系及其传动比的计算、方向的判断第五节轮系的应用了解:轮系的应用情况第七章齿轮传动第一节齿轮的失效形式及设计准则掌握:齿轮的失效形式及设计准则第二节齿轮材料和许用应力了解:齿轮材料和许用应力的计算第三节齿轮传动的精度了解:齿轮传动的精度等级第四节直齿圆柱齿轮的强度计算掌握:直齿圆柱齿轮的强度计算第五节直齿圆柱齿轮传动的设计计算掌握:直齿圆柱齿轮传动的设计计算过程第六节斜齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握:斜齿圆柱齿轮传动的强度计算方法及其设计计算第七节直齿圆锥齿轮传动的强度计算了解:直齿圆锥齿轮传动的强度计算第八节蜗杆传动的强度计算了解:蜗杆传动的强度计算第九节齿轮的结构与润滑掌握:齿轮的结构形式第八章带传动第一节带传动的类型和特点了解:带传动的类型和特点第二节V带和V带轮了解:V带和V带轮的类型、结构第三节带传动的工作情况分析重点掌握:带传动的工作情况分析,包括带传动中各力、应力的关系,带的弹性滑动和打滑现象第四节V带传动的设计计算重点掌握:带传动的失效形式及设计准则掌握:带传动的主要参数选择并了解设计步骤第九章链传动第一节链传动的类型和特点了解:链传动的类型和特点第二节链传动和链轮了解:链传动类型、特点及链轮的结构第三节链传动的运动特性和参数选择重点掌握:链传动的运动特性、影响链传动工作平稳性的因素及参数选择第四节链传动的设计计算掌握:链传动的设计计算步骤第五节链传动的布置及润滑了解:链传动的布置及润滑第十章联接第一节螺纹的主要参数及类型了解:螺纹的主要参数及类型第二节螺旋副的受力分析、效率和自锁重点掌握:螺旋副的受力分析、效率和自锁的概念第三节螺纹联接的基本类型和联接件掌握:螺纹联接的基本类型和联接件第四节螺纹联接的强度计算重点掌握:螺纹联接的强度计算方法,包括横向、轴向载荷的紧螺栓联接的强度计算第五节螺纹联接的预紧和防松重点掌握:螺纹联接的预紧和防松的方法、措施第六节螺旋传动了解:螺旋传动第十一章轴第一节轴的类型和材料了解:轴的类型和材料第二节轴的结构设计重点掌握:轴的结构合理设计、轴上零件的安装、定位第三节轴的强度计算掌握:轴的强度计算方法第四节轴毂联接掌握:键的类型、选择、轴毂联接的方法第十二章轴承第一节轴承的分类了解:轴承的分类第二节滑动轴承的典型结构了解:滑动轴承的典型结构第三节非液体摩擦滑动轴承的计算重点掌握:非液体摩擦滑动轴承的计算第四节润滑剂和润滑装置了解:润滑剂和润滑装置第五节滚动轴承的结构、类型、代号和应用重点掌握:滚动轴承的结构、类型、代号和应用第六节滚动轴承的失效形式及选择重点掌握:滚动轴承的失效形式、滚动轴承的寿命计算第七节滚动轴承的组合设计掌握:滚动轴承的组合设计第八节滚动轴承的润滑和密封了解:滚动轴承的润滑和密封第十三章联轴器和离合器第一节联轴器了解:刚性联轴器和弹性联轴器的主要类型及特点第二节离合器了解:常见离合器的类型及特点第三节联轴器和离合器的选用了解:联轴器和离合器的选用试题的组成说明本门课程为初试考试课,试题为满分150分。

《机械设计基础》专业能力测试考试大纲

《机械设计基础》专业能力测试考试大纲

附件3 《机械设计基础》专业能力测试考试大纲一、主要内容1. 平面机构的自由度和速度分析(1)了解平面机构的运动副及其分类;(2)掌握平面机构的运动简图和自由度计算方法;(3)掌握速度瞬心及其在机构速度分析上的应用。

2. 平面连杆机构(1)了解平面四杆机构的基本类型及其应用;(2)掌握平面四杆机构的基本工作特性;(3)掌握平面四杆机构的设计方法。

3. 轴承和联轴器(1)掌握轴承的种类及其特点,特别掌握滚动轴承相关知识;(2)掌握联轴器的种类及其特点。

4. 轮系(1)了解轮系的类型和功用;(2)掌握定轴轮系、行星轮系和复合轮系的传动比;5. 连接(1)掌握螺纹的基本参数和类型;(2)掌握螺纹连接的基本类型及螺纹连接件;(3)掌握螺纹连接的预紧和防松方法;(4)掌握平键连接的失效形式、选用与校核计算;(5)了解键连接和销连接;(6)掌握螺栓连接的强度计算;(7)了解提高螺栓连接强度的措施。

6. 齿轮传动(1)了解齿轮传动的特点和类型;(2)掌握齿廓啮合基本定律、渐开线齿廓啮合特性、渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸计算、渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动;(3)掌握齿轮传动的失效形式和设计计算准则;(4)掌握直齿圆柱齿轮传动的作用力及载荷计算;(5)了解齿轮常用材料及其精度等级;(6)掌握齿轮传动的润滑和效率。

7. 轴(1)了解轴的功能、类型和材料;(2)掌握轴的结构设计、强度和刚度计算;(3)了解轴的临界转速概念。

二、参考教材(1)《机械设计基础》,陈智文,华中科技大学出版社,2018.。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲一、课程性质与设置目的要求《机械设计基础》是高等机械制造及其自动化及机械电子工程专业必修主干技术基础课,也可作为其它各相关专业的选修课程。

它是培养和检验学生掌握通用零件的工作原理、特点、维护和设计计算的基本知识,并初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力;具有应用标准、规范、手册和图册等有关技术资料的能力,而设置的一门技术基础课。

本课程的要求是:应考者比较系统的掌握通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法,初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力,运用机械零部件标准、规范、手册和图册和查阅有关技术资料的能力。

二、课程内容与考核要求0 绪论课程内容0-1本课程的研究对象、内容0-2本课程在教学中的地位0-3机械设计的基本要求和一般过程考核知识点及考核要求1、机器的组成机器与机构的含义和区别;构件与零件的含义和区别。

2、机器和机械零件设计的基本要求样题1、在机械工程中,机构和机器统称为()。

【答案】A2、下列属于原动机的是()。

A.轴承 B.齿轮 C.凸轮 D.电动机【答案】D3、机器的动力来源是()。

A.原动机 B.执行部分 C.传动部分 D.控制部分【答案】A4、将原动机的运动和动力传给工作部分,传递运动或转换运动形式的是机器的()。

A.原动机 B.执行部分 C.传动部分 D.控制部分【答案】C5、下列不属于原动机的是()。

A.柴油机 B.汽油机 C.齿轮 D.电动机【答案】C6、组成机械的独立运动单元是()。

A.零件 B.构件 C.部件 D.机器【答案】B7、组成机械的制造单元是()。

A.零件 B.构件 C.部件 D.机器【答案】A8、机器中的独立装配单元称为()。

【答案】C第1章平面机构的自由度课程内容1-1运动副及其分类1-2平面机构运动简图1-3平面机构自由度考核知识点和考核要求1、运动副的含义;平面运动副的分类2、平面机构运动简图中运动副和构件的表示符号和表示方法3、平面机构自由度的意义;机构具有确定相对运动的条件;复合铰链、局部自由度、虚约束的形式4、正确判断和处理复合铰链、局部自由度、虚约束,进行平面机构自由度的计算样题一、选择题1、在机构中,构件与构件之间的连接方式称为()。

832机械设计基础考试大纲

832机械设计基础考试大纲

1、在机械设计中,以下哪项不是常见的传动方式?
A、齿轮传动
B、链传动
C、液压传动
D、电磁传动(答案:D)
2、下列关于四杆机构的说法,哪一个是正确的?
A、曲柄摇杆机构中,曲柄必须是最短杆
B、双曲柄机构中,两曲柄长度必须相等
C、双摇杆机构中,两摇杆长度必须相等
D、平行四边形机构是一种特殊的四杆机构(答案:D)
3、在设计带传动时,为了增加带的传动能力,通常采取的措施不包括?
A、增加带的宽度
B、使用更耐磨的材料
C、减小带的初拉力
D、增加带的层数(答案:C)
4、关于螺纹连接,以下哪种螺纹主要用于传动动力或位移?
A、普通螺纹
B、管螺纹
C、梯形螺纹
D、锯齿形螺纹(答案:C)
5、在齿轮传动中,若两齿轮的模数和齿数均相同,但压力角不同,则它们的哪个参数会不同?
A、分度圆直径
B、齿顶圆直径
C、基圆直径
D、节圆直径(答案:C)
6、轴承的主要作用是?
A、传递动力
B、改变运动方向
C、支承和减少摩擦
D、储存能量(答案:C)
7、下列哪种联轴器具有补偿两轴相对位移的能力,且能缓和冲击和振动?
A、刚性联轴器
B、弹性联轴器
C、液力联轴器
D、磁力联轴器(答案:B)
8、在凸轮机构中,凸轮轮廓曲线的设计主要依据是什么?
A、从动件的运动规律
B、凸轮的转速
C、凸轮的材料
D、从动件的形状(答案:A)。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲
正确处理方法:计算自由度时将局部自 由度减去。
◆ 虚约束
存在于特定的几何条件或结构条件下。 正确处理方法:将引起虚约束的构件和 运动副除去不计。
凸轮机构的应用及分类
二、平面连杆机构及其设计
平面四杆机构的基本型式;平面四杆机 构的主要工作特性(平面四杆机构有曲 柄的条件,急回运动、行程速度变化系 数及极位夹角,压力角和传动角,死点 位置),会判铰链断四杆机构的类型。
六、蜗杆传动的主要尺寸计算、 受力分析 七、轮系及其设计
定轴轮系、周转轮系和复合轮系传动比 的计算方法。
§3- 2从动件常用运动规律
八、带传动
带传动的工作原理;带传动的工作情况分析的有关 基本知识(失效形式、应力分析、弹性滑动、计算 准则;)
九、联接
螺纹的主要参数、常用类型及特பைடு நூலகம்;螺 旋副的受力分析、效率计算和自锁的概 念;螺纹联接的防松方法;螺纹联接的 强度计算。
三、凸轮机构的类型和特点
凸轮机构的应用及分类
五、齿轮机构及其设计
齿廓啮合基本定律(结论);渐开线的性 质及渐开线齿廓的特点;渐开线标准直齿 圆柱齿轮的基本参数及几何尺寸计算(表53);正确啮合的条件、连续传动的条件; 根切现象及最少齿数;齿轮传动的失效形 式,直齿圆柱齿轮受力分析、强度计算和 参数选择的方法;斜齿圆柱齿轮机构的基 本参数、主要几何尺寸计算和当量齿数、 斜齿轮传动的正确啮合条件,斜齿圆柱齿 轮传动受力分析。
《机械设计基础》考试大纲
一、运动副的概念;机构具有确定运动的条件和 机构自由度的计算
F=3n - 2 PL – PH
注意复合铰链、局部自由度、虚约束
存在于转动副处 ◆ 复合铰链 正确处理方法:复合铰链处有m个构件 则有(m-1)个转动副

《机械设计基础》考试大纲

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《机械设计基础》考试大纲(机电学院)一、考试性质与目的普通高等学校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《机械设计基础》科目的考试,是普通高等学校(含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入普通高等学校本科“机械设计及自动化”、“汽车工程服务工程”等专业就读的考试科目。

本课程的基本要求是:学生较系统地掌握常用机构、通用机械零件设计的基本知识、原理和方法,初步具有简单机构和通用机械零件设计、简单机械传动装置设计、常用机械设备装拆、分析、调试、检测、使用、维护、技术改革和创新能力,二、试题命制的原则1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定覆盖而且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2.试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易程度试题的分数比例:易约占20%,较易约占35%,较难约占35%,难约占10%。

3.试卷题型有:填空题、选择题、计算题(各种题型的具体式样见题型示例)。

根据考核要求,适当安排各种题型数量的比例,达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

三、考试形式及试卷结构1.考试形式为闭卷、笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。

2.试卷题型:填空题、选择题、计算题。

四、参考书目指定参考书:陈立德, 罗卫平.机械设计基础(第三版). 北京:高等教育出版社, 2013.五、考试内容和要求内容目标1.机械设计概述1.1 机械设计的基本要求了解1.2 机械设计的内容与过程了解1.3 机械零件的失效形式及设计计算准则掌握1. 4 机械零件的接触强度掌握1. 5 机械零件的标准化了解1. 6 现代机械设计理论概述了解2.润滑与密封概述2.1 摩擦与磨损了解2.2 润滑了解2.3 密封了解3.平面机构的结构分析3.1 机构结构分析的内容及目的掌握3.2 运动副、运动链及机构掌握3.3 平面机构的运动简图掌握3.4 平面机构的自由度掌握3.5 平面机构的组成原理、分类与结构分析理解3.6 平面机构的结构分析与实例分析理解4.平面连杆机构4.1 概述了解4.2 用图解法作平面机构的运动分析理解4.3 用图解法作平面机构的力分析理解4.4 铰链四杆机构的基本类型及其演化理解4.5 铰链四杆机构的基本特性掌握4.6 平面四杆机构的设计计算与实例分析掌握5.凸轮机构5.1 概述了解5.2 从动件常用运动规律掌握5.3 盘形凸轮轮廓设计掌握5.4 凸轮机构基本尺寸的确定理解5.5 凸轮机构的结构和精度理解6.间歇运动机构6.1 棘轮机构掌握6.2 槽轮机构掌握6.3 不完全齿轮机构理解6.4 凸轮式间歇运动机构掌握7.螺纹连接7.1 螺纹连接的基本知识了解7.2 螺纹连接的预紧与防松了解7.3 单个螺栓连接的强度计算掌握7.4 螺栓组连接的设计计算与实例分析掌握7.5 提高螺栓连接强度的措施掌握7. 6 螺旋传动掌握8.轴毂连接8.1 概述了解8.2 键连接理解8.3 花键连接理解8. 4 销连接理解8. 5 过盈配合连接理解8. 6 键连接的设计计算与实例分析理解9.带传动9.1 概述了解9.2 带和带轮理解9.3 带传动的工作情况分析理解9.4 普通V带传动的设计计算与实例分析理解9.5 V带传动的张紧、正确安装与维护理解9.6 同步带传动设计理解10.链传动10.1 概述了解10.2 链传动的结构和标准理解10.3 链传动的工作情况分析理解10.4 链传动的合理布置和润滑理解10.5 滚子链传动的设计计算与实例分析理解11.齿轮传动11.1 齿轮传动的特点和基本类型理解11.2 齿廓啮合基本定律理解11.3 渐开线及渐开线齿轮掌握11.4 渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算掌握11.5 渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动掌握11.6 渐开线齿廓切削加工的原理掌握11.7 渐开线齿廓的根切现象与标准外齿轮的少齿数理解11.8 变位齿轮传动理解11.9 齿轮传动的失效形式及设计准则理解11.10 齿轮的常用材料及许用应力理解11.11 直齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握11.12 平行轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11.13 交错轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11.14 直齿锥齿轮传动理解11.15 齿轮结构设计理解11.16 齿轮传动的润滑与效率理解11.17 标准齿轮传动的设计计算与实例分析理解12.蜗杆传动12.1 蜗杆传动的特点与类型了解12.2 阿基米德蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算了解12.3 蜗杆传动的相对滑动速度与效率掌握12.4 蜗杆传动的失效形式、材料与结构掌握12.5 蜗杆传动的强度计算掌握12.6 蜗杆传动的润滑与热平衡计算掌握12.7 蜗杆传动的设计计算与实例分析掌握12.8 普通圆柱蜗杆传动的精度等级选择及安装与维护了解13.齿轮系13.1 轮系的分类了解13.2 定轴轮系传动比计算掌握13.3 周转轮系传动比计算掌握13.4 复合轮系传动比计算掌握13.5 轮系的应用掌握13.6 其他类型行星转动简介理解14.机械传动设计14.1 概述了解14.2 机械传动的类型理解14.3 机械传动的特性和参数理解14.4 机械传动的方案设计掌握14.5 机械传动的设计程序掌握15.机械的调速与平衡15.1 机械的运转过程及速度波动的调节掌握15.2 飞轮的近似设计方法掌握15.3 机械的惯性载荷及平衡掌握15.4 刚性回转体的平衡掌握16.轴16.1 概述了解16.2 轴的材料及选择掌握16.3 轴的结构设计掌握16. 4 轴的强度计算掌握16. 5 轴的刚度计算掌握16. 6 轴的设计计算与实例分析理解17.滚动轴承17.1 概述了解17.2 滚动轴承的代号掌握17.3 滚动轴承的工作情况分析理解17.4 滚动轴承类型的选择掌握17. 5 滚动轴承尺寸的选择掌握17. 6 滚动轴承组合设计理解17. 7 滚动轴承的设计计算与分析掌握18.滑动轴承18.1 概述了解18.2 滑动轴承的结构了解18.3 滑动轴承的材料了解18.4 滑动轴承的润滑了解18.5 非液体摩擦滑动轴承的设计计算与实例分析了解18. 6 液体动压润滑的形成及基本方程了解18. 7 其他滑动轴承简介了解18. 8 滚动轴承与滑动轴承性能比较了解19.联轴器和离合器19.1 联轴器掌握19.2 联轴器的选择设计与实例分析理解19.3 离合器理解20.弹簧20.1 概述了解20.2 圆柱螺旋弹簧的结构和几何尺寸了解20.3 弹簧的材料与制造了解20.4 圆柱螺旋压缩(拉伸)弹簧的设计计算与实例分析了解六、题型示例(见附件)广东技术师范学院机械电子工程专业本科插班生《机械设计基础》试题姓名成绩一、填空(每小题2分,共6分)1.机器具有三个共同特征是:、、。

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《机械设计基础》课程考试大纲大连工业大学机械设计基础考试大纲第一章绪论了解:机械设计的一般步骤,掌握有关的基本概念,了解零件的常用材料。

第二章平面机构的自由度第一节运动副及其分类掌握:运动副概念及其分类第二节平面机构运动简图掌握:平面机构运动简图的绘制第三节平面机构的自由度及其具有确定运动的条件重点掌握:平面机构的自由度的计算;机构具有确定运动的条件第三章平面连杆机构第一节铰链四杆机构的应用了解:铰链四杆机构的应用第二节铰链四杆机构的基本型式和特征掌握:铰链四杆机构的基本型式和特征第三节铰链四杆机构的演化掌握:铰链四杆机构的演化第四节铰链四杆机构的运动设计重点掌握:按给定的从动件行程速比系数K图解法设计平面四杆机构的方法第四章凸轮机构第一节凸轮机构的分类和应用了解:凸轮机构的分类和应用第二节从动件的常用运动规律掌握:从动件的常用运动规律第三节凸轮轮廓的设计掌握:盘形凸轮轮廓曲线的绘制第四节设计凸轮机构应注意的问题掌握:设计凸轮机构应注意的问题第五节间歇运动机构和组合机构重点掌握:槽轮机构的运动特性第五章齿轮机构第一节齿轮传动的特点和分类了解:齿轮传动的特点和分类第二节齿廓啮合基本定律和齿廓曲线掌握:齿廓啮合基本定律的内容和共轭齿廓曲线第三节渐开线齿廓掌握:渐开线齿廓的形成、渐开线的性质第四节渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和尺寸重点掌握:渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数名称和尺寸计算第五节渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动重点掌握:渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件第六节渐开线齿轮的切削原理了解:渐开线齿轮的切削原理第七节根切、最少齿数和变位齿轮重点掌握:齿轮根切原因、不发生根切的最少齿数了解:变位齿轮的概念第八节斜齿圆柱齿轮机构重点掌握:斜齿圆柱齿轮机构正确啮合条件、法面参数、端面参数概念和计算第九节圆锥齿轮机构了解:圆锥齿轮机构工作特点及基本参数第十节蜗杆蜗轮机构了解:蜗杆蜗轮机构工作特点及基本参数第六章轮系第一节轮系的类型掌握:轮系的概念和类型第二节定轴轮系及其传动比重点掌握:定轴轮系及其传动比的计算、方向的判断第三节周转轮系及其传动比重点掌握:周转轮系及其传动比的计算、方向的判断第四节混合轮系及其传动比重点掌握:混合轮系及其传动比的计算、方向的判断第五节轮系的应用了解:轮系的应用情况第七章齿轮传动第一节齿轮的失效形式及设计准则掌握:齿轮的失效形式及设计准则第二节齿轮材料和许用应力了解:齿轮材料和许用应力的计算第三节齿轮传动的精度了解:齿轮传动的精度等级第四节直齿圆柱齿轮的强度计算掌握:直齿圆柱齿轮的强度计算第五节直齿圆柱齿轮传动的设计计算掌握:直齿圆柱齿轮传动的设计计算过程第六节斜齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握:斜齿圆柱齿轮传动的强度计算方法及其设计计算第七节直齿圆锥齿轮传动的强度计算了解:直齿圆锥齿轮传动的强度计算第八节蜗杆传动的强度计算了解:蜗杆传动的强度计算第九节齿轮的结构与润滑掌握:齿轮的结构形式第八章带传动第一节带传动的类型和特点了解:带传动的类型和特点第二节V带和V带轮了解:V带和V带轮的类型、结构第三节带传动的工作情况分析重点掌握:带传动的工作情况分析,包括带传动中各力、应力的关系,带的弹性滑动和打滑现象第四节V带传动的设计计算重点掌握:带传动的失效形式及设计准则掌握:带传动的主要参数选择并了解设计步骤第九章链传动第一节链传动的类型和特点了解:链传动的类型和特点第二节链传动和链轮了解:链传动类型、特点及链轮的结构第三节链传动的运动特性和参数选择重点掌握:链传动的运动特性、影响链传动工作平稳性的因素及参数选择第四节链传动的设计计算掌握:链传动的设计计算步骤第五节链传动的布置及润滑了解:链传动的布置及润滑第十章联接第一节螺纹的主要参数及类型了解:螺纹的主要参数及类型第二节螺旋副的受力分析、效率和自锁重点掌握:螺旋副的受力分析、效率和自锁的概念第三节螺纹联接的基本类型和联接件掌握:螺纹联接的基本类型和联接件第四节螺纹联接的强度计算重点掌握:螺纹联接的强度计算方法,包括横向、轴向载荷的紧螺栓联接的强度计算第五节螺纹联接的预紧和防松重点掌握:螺纹联接的预紧和防松的方法、措施第六节螺旋传动了解:螺旋传动第十一章轴第一节轴的类型和材料了解:轴的类型和材料第二节轴的结构设计重点掌握:轴的结构合理设计、轴上零件的安装、定位第三节轴的强度计算掌握:轴的强度计算方法第四节轴毂联接掌握:键的类型、选择、轴毂联接的方法第十二章轴承第一节轴承的分类了解:轴承的分类第二节滑动轴承的典型结构了解:滑动轴承的典型结构第三节非液体摩擦滑动轴承的计算重点掌握:非液体摩擦滑动轴承的计算第四节润滑剂和润滑装置了解:润滑剂和润滑装置第五节滚动轴承的结构、类型、代号和应用重点掌握:滚动轴承的结构、类型、代号和应用第六节滚动轴承的失效形式及选择重点掌握:滚动轴承的失效形式、滚动轴承的寿命计算第七节滚动轴承的组合设计掌握:滚动轴承的组合设计第八节滚动轴承的润滑和密封了解:滚动轴承的润滑和密封第十三章联轴器和离合器第一节联轴器了解:刚性联轴器和弹性联轴器的主要类型及特点第二节离合器了解:常见离合器的类型及特点第三节联轴器和离合器的选用了解:联轴器和离合器的选用试题的组成说明本门课程为初试考试课,试题为满分150分。

《机械设计基础》考试大纲

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益阳职业技术学院《机械设计基础》考试大纲三年制高职机械设计与制造专业适用机电系2005年12月《机械设计基础》课程考试大纲适用三年制机械设计与制造专业一、课程性质与任务(一)课程设置说明《机械设计基础》是机械设计与制造专业的主要专业基础课。

通过本课程的学习,使学生对机械工程力学、常用机构和通用零件的基本知识、基础理论、基本方法有一个基本的了解,培养学生对一般通用零部件进行设计的基本能力,提高学生的专业素养和专业基本技能,并为后续专业课程和解决模具设计与制造工程实际问题打下基础。

(二)课程任务学生学完本课程后,应达到以下要求:1、掌握静力学的基本知识及其构件在平衡状态下的有关计算。

具有对机械零部件进行受力分析和平衡计算的能力;2、了解构件的基本变形形式,掌握机械零部件承载能力的计算方法,具有对机械零部件的强度、刚度、稳定性问题做出正确判断的能力;3、掌握常用机构的结构分析、运动分析、动力分析的基本理论和基本知识,并具有初步的分析和设计能力;4、掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律,具有运用标准、规范、手册、图册、查阅有关技术资料和设计一般机械的能力。

二、考试内容与考试要求(一)构件的静力学分析1、考试内容静力学的基本概念;平面力系的简化与平衡方程的应用;考虑摩擦时的平衡问题;空间力系的平面解法。

2、考试要求1)理解力、平衡、力对点之矩、力偶、力的平移定理、约束与约束反力等基本概念,掌握物体受力图的绘制方法;2)理解平面力系的平衡方程,掌握平面力系平衡方程的应用;3)了解摩擦的有关概念,掌握考虑摩擦时的平衡问题的计算;4)了解空间力的分解与投影,掌握空间力系平衡的平面解法。

(二)构件的承载能力分析1、考试内容构件的变形形式及承载能力;轴向拉伸与压缩;剪切与挤压;圆轴的扭转;直梁的弯曲;组合变形。

2、考试要求1)了解构件的变形形式;2)理解承载能力(强度、刚度、稳定性)、内力、应力、许用应力、应变、交变应力、疲劳破坏等有关概念;3)了解轴向拉伸与压缩的概念,理解压杆稳定、应力集中的概念,了解金属材料在常温、静载下的拉、压力学性能,掌握构件横截面上的内力——轴力计算及其轴力图的绘制,掌握轴向拉、压时强度条件及其应用,掌握轴向拉、压时的胡克定律及其应用。

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机械设计基础考试大纲一、课程性质与设置目的要求《机械设计基础》是高等机械制造及其自动化及机械电子工程专业必修主干技术基础课,也可作为其它各相关专业的选修课程。

它是培养和检验学生掌握通用零件的工作原理、特点、维护和设计计算的基本知识,并初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力;具有应用标准、规范、手册和图册等有关技术资料的能力,而设置的一门技术基础课。

本课程的要求是:应考者比较系统的掌握通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法,初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力,运用机械零部件标准、规范、手册和图册和查阅有关技术资料的能力。

二、课程内容与考核要求0 绪论课程内容0-1本课程的研究对象、内容0-2本课程在教学中的地位0-3机械设计的基本要求和一般过程考核知识点及考核要求1、机器的组成机器与机构的含义和区别;构件与零件的含义和区别。

2、机器和机械零件设计的基本要求样题1、在机械工程中,机构和机器统称为()。

A.机械B.构件C.部件D.运动副【答案】A2、下列属于原动机的是()。

A.轴承B.齿轮C.凸轮D.电动机【答案】D3、机器的动力来源是()。

A.原动机B.执行部分C.传动部分D.控制部分【答案】A4、将原动机的运动和动力传给工作部分,传递运动或转换运动形式的是机器的()。

A.原动机B.执行部分C.传动部分D.控制部分【答案】C5、下列不属于原动机的是()。

A.柴油机B.汽油机C.齿轮D.电动机【答案】C6、组成机械的独立运动单元是()。

A.零件B.构件C.部件D.机器【答案】B7、组成机械的制造单元是()。

A.零件B.构件C.部件D.机器【答案】A8、机器中的独立装配单元称为()。

A.零件B.构件C.部件D.机器【答案】C第1章平面机构的自由度课程内容1-1运动副及其分类1-2平面机构运动简图1-3平面机构自由度考核知识点和考核要求1、运动副的含义;平面运动副的分类2、平面机构运动简图中运动副和构件的表示符号和表示方法3、平面机构自由度的意义;机构具有确定相对运动的条件;复合铰链、局部自由度、虚约束的形式4、正确判断和处理复合铰链、局部自由度、虚约束,进行平面机构自由度的计算样题一、选择题1、在机构中,构件与构件之间的连接方式称为()。

A.运动链B.部件C.运动副D.铰链【答案】C2、一个低副引入()个约束,限制了()个自由度。

A.1、2B.2、1C.1、1D.2、2【答案】D3、一个移动副引入()个约束,限制了()个自由度。

A.1、2B.2、1C.1、1D.2、2【答案】D4、一个高副引入()个约束,限制了()个自由度。

A.1、2B.2、1C.1、1D.2、3【答案】C5、机构引入一个转动副,机构的自由度将减少()个。

A.1B.2C.3D.0【答案】B6、齿轮轮齿的啮合属于()。

A.移动副B.低副C.高副D.转动副【答案】C7、凸轮副属于()。

A.高副B.低副C.移动副D.转动副【答案】A8、火车轮与铁轨的接触是属于()副。

A.移动B.高C.低D.转动【答案】B9、液压缸的活塞与缸筒所组成的运动副为()。

A.移动副B.高副C.转动副D.螺旋副【答案】A二、绘制2-3图示各机构的运动简图,并计算自由度。

三、计算各机构自由度。

1、解:F=3n-2P L-P H= 3×7-2×9-1=12、F=3n-2P L-P H= 3×5-2×7-0=1第2章平面连杆机构课程内容2-1平面四杆机构的基本类型及其应用2-2平面四杆机构的基本特性2-3平面四杆机构的设计考核知识点和考核要求1、识别铰链四杆机构的基本类型及其演化机构2、曲柄存在条件、急回特性、压力角、传动角和死点位置3、正确判断平面四杆机构有无曲柄及其类型;利用作图法确定平面四杆机构的极限位置、最小传动角以及死点位置;能计算平面四杆机构的极位夹角、行程速比系数和最小传动角样题一、选择题1、在铰链四杆机构中,两连架杆中一个为曲柄另一个为摇杆的称为( )机构。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.曲柄滑块【答案】A2、在曲柄摇杆机构中,若曲柄为主动件,且作等速转动时,则从动件摇杆一般作()。

A.往复等速转动B.往复变速转动C.往复变速摆动D.往复等速摆动【答案】B3、具有两个曲柄的铰链四杆机构称为( )机构。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.曲柄滑块【答案】B4、在( )机构中,当运动到各构件共线时,机构会出现运动的不确定性。

A.一般双曲柄B.平行双曲柄C.反平行双曲柄双摇杆D.以上都有可能【答案】B5、在铰链四杆机构中,两连架杆均为摇杆的称为( )机构。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.曲柄滑块【答案】C6、曲柄滑块机构是由( )机构演化而来的。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.导杆【答案】A7、单缸内燃机构的连杆机构是( )机构在生产中的应用。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.曲柄滑块【答案】D8、曲柄滑块机构以()为主动件,将往复直线运动转化为回转运动。

A.连杆B.曲柄C.摇杆D.滑块【答案】D9、()广泛用于内燃机、冲床等机械设备中,它可实现回转运动与直线运动间的转换。

A.曲柄摇杆B.曲柄滑块C.双摇杆D.双曲柄【答案】B10、铰链四杆机构要存有曲柄存在,必须同时满足:(1) 连架杆和机架必有一个是最短杆;(2) 最短杆和最长杆长度之和()其余两杆的长度之和。

A.大于B.小于C.小于或等于D.大于或等于【答案】C11、最短杆与最长杆的长度之和大于其余两杆长度之和时,该机构一定为( )机构。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.曲柄滑块【答案】C12、最短杆与最长杆的长度之和小于或等于其余两杆长度之和时若其中一连架杆为最短杆,则得到( )机构。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.曲柄滑块【答案】A13、最短杆与最长杆的长度之和小于或等于其余两杆长度之和时,若机架为最短杆,则该机构为()机构。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.曲柄滑块【答案】B14、在铰链四杆机构中,若连杆为最短杆,则该机构一定为()机构。

A.曲柄摇杆B.双曲柄C.双摇杆D.曲柄滑块【答案】C15、要使铰链四杆机构存在一个曲柄,要求必须满足杆长和条件,且最短杆是()。

A.连架杆B.机架C.连杆D.曲柄【答案】A16、要使铰链四杆机构的两个连架杆都成为曲柄,则必须满足杆长和条件,且最短杆是()。

A.连架杆B.机架C.连杆D.曲柄【答案】B二、判断题1、铰链四杆机构可分为曲柄滑块机构、导杆机构和摇杆机构等三种基本形式。

()【答案】×2、曲柄滑块机构是铰链四杆机构的一种,它在各种机械设备中应用广泛。

()【答案】×3、导杆机构是铰链四杆机构的一种基本形式,导杆可作整周回转。

()【答案】×4、曲柄摇块机构是一种平面四杆机构,但不属于铰链四杆机构。

()【答案】√5、铰链四杆机构中总是存在一个固定不动的构件,称为机架。

()【答案】√6、在铰链四杆机构中,连杆与机架是通过转动副直接相连的。

()【答案】√7、无论在何种铰链四杆机构中,摇杆都是指作整周回转的构件。

8、连架杆能绕机架作整周回转或往复摆动,我们分别称之为曲柄和摇杆。

【答案】√9、铰链四杆机构的两个连架杆只能一个成为曲柄,一个成为摇杆。

()【答案】×10、连架杆与机架之间是通过转动副相连,它可相对机架作转动或摆动。

()【答案】√11、铰链四杆机构中,与机架直接相连的杆称为连杆,它可作复杂的平面运动。

( )【答案】×12、铰链四杆机构中,与机架相连的叫曲柄,不与机架相连的叫摇杆。

()【答案】×13、铰链四杆机构中的连杆,是绕机架作简单的整周转动。

()【答案】×14、曲柄摇杆机构可以摇杆为主动件,将往复摆动变为曲柄的整周回转。

()【答案】√15、曲柄摇杆机构可实现连续转动与往复摆动之间的运动转换。

()【答案】√16、曲柄摇杆机构中,两连架杆一个为摇杆,另一个为曲柄。

()【答案】√17、缝纫机的脚踏板机构是属曲柄摇杆机构,且是以曲柄为主动件。

()【答案】×三、综合题铰链四杆机构ABCD中,AD为机架,L AB=40mm,L BC=60mm,L CD=120mm,L AD=120mm,试判断其类型。

第3章凸轮机构课程内容3-1凸轮机构的应用和类型3-2从动件的常用运动规律3-3凸轮机构的压力角3-4图解法设计凸轮轮廓考核知识点和考核要求1、凸轮机构的组成和基本类型2、凸轮与从动件的相互运动关系;凸轮的基圆、推程运动角、远休止角、回程运动角、近休止角和从动件的推程、回程及动程的含义样题一、选择题1、以下属于凸轮优点的是()。

A.传力较大B.适用于低速场合C.高副接触.易磨损D.能实现各种预定的运动规律【答案】D2、以下属于空间凸轮机构的是()。

A.盘形凸轮机构B.移动凸轮机构C.圆柱凸轮机构D.以上都不是3、以下属于凸轮机构的应用的是()。

A.内燃机的配气机构B.缝纫机脚踏板机构C.汽车自动卸料机构D.内燃机的曲柄连杆机构【答案】A4、()凸轮机构,从动件受力方向始终不变,且易形成油膜,多用于高速的场合。

A.尖底从动件B.滚子从动件C.平底从动件D.曲面从动件【答案】C5、()凸轮机构,从动件易磨损,多用于传力较小,速度较低的场合。

A.尖底从动件B.滚子从动件C.平底从动件D.曲面从动件【答案】A6、从动件与凸轮之间属于滚动摩擦的是(),它耐磨损,可以承较大载荷。

A.尖底从动件B.滚子从动件C.平底从动件D.曲面从动件【答案】B7、在凸轮机构运动规律中,从动件产生刚性冲击的是()。

A.等速运动B.等加速等减速运动规律C.简谐运动规律D.以上都不是【答案】A8、在凸轮机构运动规律中,从动件产生柔性冲击的是()。

A.等速运动B.等加速等减速运动规律C.简谐运动规律D.以上都不是【答案】B9、凸轮机构从动件以等加速-等减速运动规律运动时,会产生()。

A.刚性冲击B.柔性冲击C.剧烈冲击D.以上都不正确【答案】B10、为保证机构具有良好的传力性能,在凸轮设计时,应使轮廓上的最大()不超过许用值。

A.传动角B.极位夹角C.压力角D.推程运动角【答案】C第4章齿轮机构课程内容4-1齿轮机构的特点和类型4-2齿廓实现定角速比传动条件4-3渐开线齿廓4-4齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸4-5渐开线标准齿轮的啮合4-6渐开线齿轮的切齿原理4-7根切、最少齿数及变位齿轮考核知识点和考核要求1、齿轮传动的类型、特点和应用2、齿廓啮合基本定律的意义3、渐开线的形成和性质;渐开线齿轮传动特点;渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算;渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、连续传动条件和重合度;标准中心距4、轮齿切齿原理和加工方法;根切现象及不产生根切时的最少齿数;样题一、判断题1、齿轮的齿廓曲线可以是圆弧曲线、摆线等,最常用的是渐开线齿轮。

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