关于2015年开展实验教学优质课评选的通知

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中小学实验教学优质课评选活动的通知

中小学实验教学优质课评选活动的通知

关于开展中小学实验性教学优质课评选活动的通知各中小学:为贯彻落实教育部《加强和改进中小学实验教学的意见》(教基2019〕16号),促进我区中小学教师实验教学水平提升,结合市仪器站〔2021〕11号文件要求,决定举办2021年度全区中小学实验教学优质课评选活动,现将活动具体安排通知如下。

一、评选学科小学科学;初高中物理、化学、生物;其他学科(高中通用技术、中小学创客和steam教育课程)。

二、课例类型此次实验教学优质课评比分为常规实验教学优质课和虚拟仿真实验教学优质课两类。

常规实验教学优质课参评课例的教学环境必须为各学科专用实验室(含创客和steam专用教室),所使用实验仪器设备应符合国家、省仪器配备标准和质量要求,鼓励使用数字化实验设备开展教学活动。

虚拟仿真实验教学优质课参评课例的教学环境可以是专用实验室也可以是普通教室,教师借助虚拟仿真平台软件开展教学活动。

三、参评要求及报送名额1.参评教师应是教龄3年以上的相应学科教师。

2.参评教师从本学期任课教材中自选1节实验教学课参与评选,授课时间为40分钟。

3.参评课例必须为接到本活动通知后新录制的课堂实录(正式开始上课前,请授课教师进行不超过1分钟的简要自我介绍,需要在同一教室内连续录制,进行完自我介绍就开始授课)。

4.两种类型参评课例中均需设计学生分组实验或体验虚拟实验环节。

5.各小学(部)限报1节科学课例(常规课或虚拟仿真课)和1节创客或steam教育课程课例。

各中学理化生学科每科限报1节课例(常规课或虚拟仿真课)和1节创客或steam教育课程课例。

团林实验学校理化生学科和南戴河小学科学可另报送1节数字化实验教学课例。

四、上报要求及时间1.上报内容(1)每个参评课例上报材料应包括课堂实录视频、课后说课视频及实验课教案三部分内容。

视频文件要求为mp4格式,分辨率为1280*720及以上,确保画面及声音清晰,播放流畅。

三项材料放置在同一文件夹内(文件夹命名:学科+姓名+单位名称)。

河南省教育厅办公室关于开展全省中小学实验教学说课活动的通知

河南省教育厅办公室关于开展全省中小学实验教学说课活动的通知

河南省教育厅办公室关于开展全省中小学实验教学说课活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.05.29•【字号】教资保函〔2024〕318号•【施行日期】2024.05.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文河南省教育厅办公室关于开展全省中小学实验教学说课活动的通知教资保函〔2024〕318号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)教育局,厅直属实验学校:根据教育部基础教育司《关于举办第十届全国中小学实验教学说课活动的通知》(教基司函〔2024〕14号)精神,为提高中小学实验教学水平,经研究,继续在全省开展中小学实验教学说课活动。

现将有关事项通知如下:一、内容及范围(一)内容教师说课实验教学案例内容应符合国家相关课程标准要求,选题原则上应符合《中小学实验教学基本目录(2023年版)》要求,教师说课时长10分钟。

(二)学科物理、化学、生物学、小学科学、数学、地理、通用技术、信息科技/信息技术学科实验教学案例。

二、推荐办法1.物理、化学、生物学、小学科学。

按照河南省教育厅办公室《关于开展2024年全省中小学实验教学优质课和实践教育优质课评选活动的通知》(教办资保〔2024〕143号)文件要求,各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)、厅直属实验学校拟评一、二等奖的实验教学优质课授课教师,需参加全省中小学实验教学说课活动,选题要与参评实验教学优质课选题一致。

2.数学、地理、通用技术、信息科技/信息技术。

按照附件1 规定的数量上报。

各省辖市每个学科至少上报1节。

三、初评及上报(一)初评各地、各单位要采取层层选拔的方式,按照《河南省中小学实验教学说课活动评分表》(附件2)组织初评。

初评结果应面向社会公示,公示期不少于5个工作日。

(二)上报1.上报内容。

《河南省中小学实验教学说课活动联系表》(附件3)、加盖公章的《河南省中小学实验教学案例推荐汇总表》(附件4)、教师说课PPT、说课文稿(包括说课题目、教师姓名、学校名称、使用教材、实验器材、实验设计思路或创新点、实验原理、实验教学目标、实验教学内容、实验教学过程和实验效果评价等)及查重报告。

优质课参评公示

优质课参评公示

优质课参评公示尊敬的各位师生家长:为了提升教学质量,推动学校教育教学改革,我校特举办优质课参评活动。

现将参评公示事宜通知如下:一、参评活动简介本次优质课参评活动是为了激发教师教学热情,推广先进教育理念,培养教师专业素养和创新能力。

通过评选和展示优质课程,进一步提高教学质量,促进学校整体发展。

二、参评条件及要求1. 参评对象:全体中小学教师均可参加。

2. 参评课程要求:参评课程应符合教育部相关要求,内容科学、教学方法灵活多样,学生参与度高,注重培养学生综合素养和创新精神。

3. 参评材料提交:参评教师需准备详细的课程设计、教学思路、教学反思以及学生作品等相关材料,并按照规定时间提交给评审委员会。

三、评审方式和标准1. 评审委员会:学校将组建专业评审委员会,由教育专家、学科骨干和校领导组成,负责评选工作。

2. 评审标准:评审将从教学目标的确定、教学内容的设计、教学方法的运用、学生参与度、教学效果等方面进行综合评价。

3. 评审结果:评审结果将以公示方式公布,同时向获奖教师颁发荣誉证书,并在学校内外广泛宣传。

四、公示时间和地点1. 公示时间:本次参评活动将于2024年1月10日开始,至1月30日截止。

2. 公示地点:公示结果将在学校教务处、校园网站和学校微信公众号等多个渠道进行公示。

五、其他事项1. 课程保密:请参评教师确保课程材料的保密性,不得将参评课程外传或用于其他用途。

2. 确认函回执:参评教师需在规定时间内回执确认参评意向,逾期未回执者视为自动放弃参评资格。

3. 参评费用:本次参评活动不收取任何费用。

请各位师生家长积极参与本次优质课参评活动,并对参评教师给予关注和支持。

优质课程的展示和推广将为学校教育教学工作提供宝贵的经验和启示,期待通过此次活动促进学校教育水平的不断提高。

特此公示!学校教务处日期:2024年1月1日。

关于举办2024年中小学实验教学说课活动的通知

关于举办2024年中小学实验教学说课活动的通知

关于开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动的通知根据《市教育局关于开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动的通知》要求,决定开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动,现将有关事宜通知如下:一、评选学段学科(一)小学:科学。

(二)初中:数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技。

(三)高中:数学、物理、化学、生物学、地理、信息技术、通用技术。

二、评选方式要求(一)此次活动采用实验说课视频进行评选。

各学校按照《2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动名额分配表》(附件1)推荐具有实验创新能力的优秀教师,进行15分钟的说课视频展示,由区教育装备服务中心组织专家进行评审。

(二)参加评选教师须提交以下材料:参评教师承诺书(本人签字后PDF扫描件电子版,见市局文件附件2)、教师实验教学说课视频、说课PPT、说课文稿(包括说课题目、教师姓名、学校名称、使用教材、实验器材、实验设计思路或创新点、实验原理、实验教学目标、实验教学内容、实验教学过程和实验效果评价等)及查重报告。

材料提交具体要求见市局文件附件3。

三、评选奖项设置本次活动设一、二、三等奖,一等奖占总参赛人数的20%,二等奖占总参赛人数的30%,三等奖占总参赛人数的30%。

从中择优推荐分别参加市级遴选。

四、评选组织事宜(一)加强组织领导。

各学校要高度重视此次中小学实验教学说课优秀案例评选工作,将其作为推进中小学科学教育、提高教师实验教学能力的重要手段,做好宣传发动和遴选推荐工作。

(每名教师一个文件夹,文件夹名称:学段—学科—姓名—学校)(二)严肃工作纪律。

各学校要严格遴选程序,严把质量要求,坚持公开透明,保障公平公正。

(三)做好总结推广。

各学校及时总结和推广实验教学典型经验做法,通过多种渠道开展优秀案例交流展示活动,示范带动实验教学工作整体提升。

2015年河南省中小学优质课获奖名单

2015年河南省中小学优质课获奖名单
《二氧化碳制取的研究》
刘丹
洛阳市第三十四中学
化学
三等奖
豫教〔2015〕29145
《水的净化》
彭艳艳
涧西区教育局教研室
化学
三等奖
豫教〔2015〕29146
《常见碳酸盐的性质》
郭文丽
吉利区第三初级中学
化学
三等奖
豫教〔2015〕29147
《氢氧化钠变质的探究》
李孟竹
偃师市实验中学
化学
三等奖
豫教〔2015〕29148
《沙洲的形成》
翟杏璀
伊川县实验小学
科学
三等奖
—3—
刘虹
豫教〔2015〕29101
《对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》
王柯
洛阳市第三十四中学
化学
二等奖
李九红
豫教〔2015〕29223
《模拟血型鉴定》
李智苹
洛阳市第二十三中学
生物
二等奖
李九红
豫教〔2015〕29224
《探索生命的器具-显微镜的操作》
张亚楠
洛宁县河底镇杨坡中学
生物
二等奖
郑文龙
豫教〔2015〕29225
《设计原电池》
谢康龙
洛阳理工学院附属中学
化学
一等奖
张炜
豫教〔2015〕29311
《热胀冷缩》
姚莲彩
涧西区英语学校
科学
一等奖
粱建中
豫教〔2015〕29099
《溶液的形成》(第二课时)
焦聪涛
偃师市城关二中
化学
二等奖
粱红艳
豫教〔2015〕29100
《探究金属的化学性质》
吕利红
嵩县城关镇第一初级中学

教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知-教高[2005]8号

教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知-教高[2005]8号

教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知(教高[2005]8号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),部属各高等学校:为贯彻落实国务院批转教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》和教育部第二次普通高等学校本科教学工作会议的精神,推动高等学校加强学生实践能力和创新能力的培养,加快实验教学改革和实验室建设,促进优质资源整合和共享,提升办学水平和教育质量,我部决定在高等学校实验教学中心建设的基础上,评审建立一批国家级实验教学示范中心,现就有关事项通知如下:一、建设目标实验教学示范中心的建设目标是:树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍,建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境,建立现代化的高效运行的管理机制,全面提高实验教学水平。

为高等学校实验教学提供示范经验,带动高等学校实验室的建设和发展。

国家级实验教学示范中心采取学校自行建设、自主申请,省级教育行政部门选优推荐,教育部组织专家评审的方式产生。

从2005年至2007年,分批建立100个左右国家级实验教学示范中心。

各省、自治区、直辖市应建立省级实验教学示范中心,形成国家级、省级两级实验教学示范体系。

二、建设内容实验教学示范中心应以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨,以实验教学改革为核心,以实验资源开放共享为基础,以高素质实验教学队伍和完备的实验条件为保障,创新管理机制,全面提高实验教学水平和实验室使用效益。

巴三中“一师一优课,一课一名师”活动实施方案

巴三中“一师一优课,一课一名师”活动实施方案

巴东县三中“一师一优课,一课一名师”活动实施方案2015年2月巴东三中“一师一优课,一课一名师”活动实施方案根据巴东县教育局关于《巴东县开展“一师一优课、一课一名师”活动工作方案》的通知精神,通过开展“一师一优课、一课一名师”活动,为有效推进学校教育信息技术与学科教学的深度融合,提升一线教师信息技术应用能力和学科专业教学能力,转变教学方式,提高学校教学质量,特制定本方案。

一、组织机构为了加强活动的组织领导和工作指导,经研究决定成立巴东县第三高级中学“一师一优课、一课一名师”活动工作领导小组,负责活动的具体组织实施。

领导小组名单如下:组长:刘德龙副组长:向仕强向大敏张泽远胡庆祝成员:陈毅谭明顺董治平王祖玉谭海峰余兴宏胡小双杨开亮宋桃园曹昌山刘从华黄光凤陈代金李再全谭家金许启虎管理员:谭德江技术指导:谭德江黄坤向辉刘慧娟二、活动分工1.教研组长任务:(1)按时上报本组教师录课时间,做好录课协调工作。

(2)联系技术指导教师,对本组教师及时进行技术培训。

(3)指导本组教师选课、备课、点评等,保质保量完成任务。

(4)做好录课、晒课的统计工作,及时上报教务处。

2.管理员及技术指导员任务:(1)掌握网络教研平台、录像机的使用和剪辑功能软件等。

(2)不定期召开技术培训会,努力提高教师信息技术能力。

(3)技术有效、耐心细致、热情,但不能包办。

3.任课教师任务:(1)至少准备一节信息技术与学科教学融合的录像课。

(2)及时、主动学习信息技术,提高自身信息技术教学能力。

(3)按时、保质保量完成晒课,上传课题完整。

4.督导分工:总督导——向仕强语文——谭明顺数学——余兴宏英语——王祖玉理化生——谭海峰政史地——陈毅艺术体育信息——许启虎5.具体学科负责人语文——胡小双数学——杨开亮英语——宋桃园物理——陈代金化学——李再全生物——谭家金政治——曹昌山历史——刘从华地理——黄光凤美术、音乐、体育、信息——许启虎三、活动内容活动主要包括四大板块内容:晒课、评课、教研、推优。

河南省教育厅关于开展2015年度全省中小学实验教学优质课评选活动的通知

河南省教育厅关于开展2015年度全省中小学实验教学优质课评选活动的通知

河南省教育厅关于开展2015年度全省中小学实验教学优质课评选活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.05.12•【字号】教技装〔2015〕327号•【施行日期】2015.05.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】基础教育正文河南省教育厅关于开展2015年度全省中小学实验教学优质课评选活动的通知教技装〔2015〕327号各省辖市、省直管县(市)教育局、厅直属实验学校:随着我省教育技术装备水平的提高和基础教育课程改革的不断深入,实验教学作为全面贯彻落实课程标准,提高学生科学素养的重要途径,已成为中小学教学过程的重要组成部分。

为进一步鼓励中小学实验教师探索开展实验教学的新理念,新方法、新模式,提高中小学实验教师队伍素质,提高中小学实验教学质量。

经研究,决定2015年继续在全省开展中小学实验教学优质课评选活动。

现将有关事宜通知如下:一、评选范围2015年度普通中小学实验教学优质课评选的学科为中学化学、生物、小学科学。

二、奖次设定及比例实验教学优质课评选分设一等奖、二等奖、三等奖,评选比例分别不超过参评实验课的5%、10%、20%;对获得二等奖以上的教师,可在其奖励证书上注明辅导教师的名字(限1名)。

三、参评条件1.凡申请参评的教师必须是相应学科的合格教师,其教龄应在5年以上。

2.参评教师所在学校教育技术装备标准达到《河南省中小学教育技术装备标准》规定的第二种方案标准。

3.授课教师从该学期所任课教材内自选1节实验教学课参与评选,授课时间不超过40分钟。

4.获近两年来省辖市、省直管县(市)中小学实验教学优质课奖励,以当地开展活动的表彰文件为准。

四、评选标准参评优质课要与基础教育课程改革目标相一致,重视发挥学生的主体作用,引导学生通过以实验为主的教学活动,培养学生的科学素养。

详细评选标准见附件二。

五、评选组织省教育技术装备管理中心组成相应学科的省中小学实验教学优质课评选专家委员会。

2015年中学化学、生物学科教师实验创新大赛和课堂教学设计评选活动的通知

2015年中学化学、生物学科教师实验创新大赛和课堂教学设计评选活动的通知

锡教研[2015] 号关于举办内蒙古自治区2015年中学化学、生物学科教师实验创新大赛和课堂教学设计评选活动的通知各旗县市(区)教研室(中心):为了进一步推动我区基础教育课程教材改革,促进广大教师掌握新的课程理念,提升专业素养,积极探索新的教学途径和方法,开展以案例为核心的教学设计研究,自治区教研室化学、生物学科在2014年开展的教学设计评比基础上,决定继续进行2015年教学设计评比;为了继续提高中学化学、生物教师实验专业素养,加强实验教学,弥补我区生物、化学实验教学的不足,决定继续开展2015年中学生物和化学教师实验创新大赛评选活动。

现将具体事宜通知如下:一、实验创新大赛1.竞赛内容根据各地现行教材,结合课程标准,自行确定实验创新内容。

对现有教材规定的教师演示实验和学生分组实验进行原理、设计、材料、方法、装置、仪器等方面的改进与完善,以及对现有教材中有内容但无实验设计的知识点进行实验部分的合理增补与创新方面的选题。

2.参赛对象参赛对象:全区普通中学在职化学教师,包括实验室工作人员。

3.竞赛评价与要求(1)实验竞赛评价将从实验创新(原理、设计、材料、方法、装置、仪器等)、实验效果、实验价值(趣味性、探究性、实用性或所创新实验器材的推广价值等)、操作规范与熟练程度等方面进行综合评价。

(2)实验应体现科学、绿色理念;实验过程安全、无危险隐患。

(3)每位参赛教师的创新实验内容不超过25分钟。

通过多媒体课件对参赛实验内容的设计思路、创新之处以及该实验内容在教学中所处的地位与作用等方面进行呈现与口头阐述。

实验演示时,参赛教师应做到边讲解边操作,整个演示过程不需要学生现场配合。

4.报送要求:(1)竞赛作品以录像的形式提供。

(2)录像课需制作成光盘,并在光盘上标注个人信息和实验名称,同时在光盘内存储。

(3)教师按规定缴纳评审费。

5.奖项设置每学科分别设一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

6.上报时间各学校务于2015年6月20日前将参赛光盘上报市教研中心王久娟老师处。

四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知-川教函〔2015〕310号

四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知-川教函〔2015〕310号

四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知
川教函〔2015〕310号
各市(州)教育局,相关高校:
2015年度教育科研课题的审批工作现已完成。

经资格复审和专家评审,并公示无异议,今年全省总计立项课题共200项。

其中,基础教育研究类133项(重点39项、一般94项);发展改革研究类30项(重点10项、一般20项);职业教育研究类37项(重点10项、一般27项)。

现将批准立项的课题名单公布于后,请各市州教育局督促课题负责人尽快确定具体的实施方案,并在三个月内完成开题工作。

附件:1.四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知
2. 2015年度四川省教育科研资助金项目立项课题名单
四川省教育厅
2015年5月27日——结束——。

关于开展优质课评选活动的通知

关于开展优质课评选活动的通知

关于开展优质课评选活动的通知
各完小:
为不断深化课程改革,提高课堂教学水平,增强课堂教学有效性,并对本学期教师课堂教学做出评价,经研究,在六月中旬开展优质课评选活动。

具体事宜通知如下:
一、活动时间:6月13日至6月17日。

二、组织形式:以7个完小为单位进行组织。

教学点在所属完小参与活动。

各校结束后总校进行抽样验收。

三、评价等级与比例:优质课占参评教师的15%,合格课和待提高课各校根据课堂教学实际灵活确定。

四、活动要求:
1、每个教师选报一个学科参加评选活动。

2、各校根据新课程理念制定各科课堂教学评价细则。

3、活动结束后将评选结果上报总校教导处。

大明镇总校
2011-6-10
优质课评选结果登记表
学校:平房小学 2011 年6月13-17日
教师姓名参评
学科
评价
等级
所在校
(点)
教师
姓名
参评
学科
评价
等级
所在校
(点)
韩晓强品德合格平房金晓敏英语合格平房周桂凤语文优秀平房白淑芹英语合格平房张玉华数学合格平房杨祥民体育合格平房隋小杰语文合格平房代桂贤美术合格平房罗海娇语文合格平房陈增和品德合格平房董文雅数学优秀平房
董志丽英语优秀平房
邵建华语文合格平房
邢艳萍语文合格平房
孙得新数学合格平房
评价人员:韩晓强周桂凤代桂贤陈增和
平房小学
2011.6.17。

河南省教育厅关于公布2015年度河南省幼儿师范学校优质课比赛结果的通知

河南省教育厅关于公布2015年度河南省幼儿师范学校优质课比赛结果的通知

河南省教育厅关于公布2015年度河南省幼儿师范学校
优质课比赛结果的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2015.07.09
•【字号】教师〔2015〕543号
•【施行日期】2015.07.09
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
河南省教育厅关于公布2015年度河南省幼儿师范学校优质课
比赛结果的通知
教师〔2015〕543号各有关省辖市教育局,平顶山教育学院,各幼儿师范学校:
根据《河南省教育厅关于开展2015年度河南省幼儿师范学校优质课比赛的通知》(教师〔2015〕262号)精神,经各参赛单位组织校内遴选,省教育厅组织专家评委进行现场评审,共确定2015年度河南省幼儿师范学校优质课获奖作品56件,其中,一等奖25名、二等奖31名。

现将获奖人员名单予以公布。

希望获奖教师珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,认真总结经验,在推进幼儿师范学校教学与课程改革中取得更大的成绩。

各幼儿师范学校要积极推进教师教育课程改革,认真落实幼儿师范学校博雅教育计划,总结、展示和推广在幼儿师范学校教师优质课、教学科研论文中涌现出来的新经验、新成果,激发广大教师教育教学的积极性,全面提升幼儿师范学校教师培养质量。

附件:2015年度河南省幼儿师范学校教师优质课获奖人员名单
河南省教育厅
2015年7月9日附件
2015年度河南省幼儿师范学校教师优质课获奖人员名单。

河南省教育厅关于开展2015年度河南省成人中初等学校优质课教学评选活动的通知

河南省教育厅关于开展2015年度河南省成人中初等学校优质课教学评选活动的通知

河南省教育厅关于开展2015年度河南省成人中初等学校优质课教学评选活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.03.16•【字号】教成研〔2015〕145号•【施行日期】2015.03.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】职业教育与成人教育正文河南省教育厅关于开展2015年度河南省成人中初等学校优质课教学评选活动的通知教成研〔2015〕145号各省辖市、省直管县(市)教育局,省属成人中等专业学校:为了提高教师教育教学能力和教学效果,根据《河南省教育系统优质课教学奖励办法》的精神,决定开展2015年河南省成人中初等学校优质课教学评选活动。

各地接到通知要组织全体教师认真学习文件精神,鼓励符合条件的教师积极参加全省优质课评选活动。

现将有关事宜通知如下:一、评选范围及评选条件各类成人中等专业学校、职工学校、乡镇成人文化技术学校、社区教育学校和县成人教育培训中心的教师,符合以下条件者均可参评:(1)按照《教师法》的有关规定,能够认真履行义务;(2)具有相应层次的合格学历;(3)从事教育教学工作5年以上;(4)曾获得过县级以上(含县级)优质课教学奖。

二、表彰名额全省共表彰200名优质课教师(名额分配见附件1),各地报送的一、二等奖课程,由省评审委员会评审,一等奖获奖比例为35%,其余为二等奖;三等奖由省评审委员会审核后予以确认。

设组织奖8名,对组织工作开展好的单位给予表彰。

三、评选标准河南省成人中初等学校优质课教学评选标准主要包括教学目的、教学内容、教学过程、教学技能和教学效果等五个方面(具体内容见附件2)。

四、评选程序成人中初等学校优质课教学评选工作,在省教育厅领导下进行,由省成人教育教学研究室负责组织和具体承办。

评选工作按照个人申请、逐级推荐的方式进行;市级、省属成人中专学校负责组织初评,省级负责组织复评。

1、个人申请和县(市)教育局、成人中专学校推荐。

河南省教育厅关于公布2015年河南省普通中小学优质课教学评选结果的通知

河南省教育厅关于公布2015年河南省普通中小学优质课教学评选结果的通知

河南省教育厅关于公布2015年河南省普通中小学优质
课教学评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2015.11.16
•【字号】教基研〔2015〕790号
•【施行日期】2015.11.16
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅关于公布2015年河南省普通中小学优质课教学
评选结果的通知
教基研〔2015〕790号各省辖市、省直管县(市)教育局:
根据原省教委《关于印发〈河南省教育系统优质课教学奖励办法〉的通知》(豫教人字〔2000〕32号)和河南省教育厅《关于开展河南省普通中小学、幼儿教育优质课教学评选活动的通知》(教基研〔2013〕314号)精神,我省在2015年度先后开展了中学语文、历史、地理、中学信息技术、中小学体育、中学劳动技术(通用技术)、中小学健康教育、中小学美术、小学劳动技术、幼儿教育、安全教育11个学科的优质课评选活动。

在评选过程中,各学科评选委员会认真贯彻课程改革的理念和要求,充分体现“三级”教学目标,严格按照规定的评选标准、程序进行评选,共评出一等奖386名,二等奖867名,三等奖988名。

现将评选结果予以公布。

附件:2015年河南省中小学优质课教学评选分学科教师获奖名单
河南省教育厅
2015年11月16日。

2015洛阳市教育局关于在全市开展优质课评比通知

2015洛阳市教育局关于在全市开展优质课评比通知

洛阳市教育局中小学教研室关于在全市中小学开展优质课评比活动的通知各县(市、区)教育局、市直各学校:为了进一步提高教师的业务水平,深化素质教育,提高教学质量,为更多的优秀中青年教师脱颖而出创造条件,洛阳市教育局中小学教研室决定举办2015年度洛阳市中小学教师优质课评比,现将有关事宜通知如下:一、组织领导:1、领导小组组长:王志奎2、领导小组副组长:孙美龙李仲冬领导小组成员:马莲花张方谢铁林张金萍贾大庆赵跃青关丽萍夏清强3、评比小组将聘请学科专家、特级教师、高级教师和教研员组成评审委员会。

二、评比要求:1、参赛者应是从事教学工作二年以上的一线教师;并且未参加过上届优质课评比的教师;2、每位参赛教师可报一名指导教师,要求指导教师必须具有中级或中级以上职称,每位指导教师限指导1人。

3、原则上参加本次优质课比赛的教师都必须参加过“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。

三、评比学科:高中:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、信息技术、劳动技术、心理健康;初中:语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、美术、音乐、信息技术、劳动技术、心理健康;小学:语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、音乐、美术、劳动技术、心理健康。

幼儿教育学科四、名额分配:1、高中阶段:语文、数学、英语学科:汝阳、嵩县、洛宁、栾川每县每学科6名,其它每县每学科10名,市区每校每学科1名,25个教学班以上报2名。

其它学科:每县每学科5名,市区每校每学科1名;2、初中阶段:语文、数学、英语学科:高新区、龙门园区每区每学科4名,吉利区、伊滨区每区每学科5名、其它每县(区)每学科15名;市区每校每学科1名,25个教学班以上报2名;其它学科:高新区、龙门园区、吉利区、伊滨区每区4名,其它每县每学科8名,市区每校每学科1名;3、小学阶段:语文、数学学科:涧西区、西工区、偃师市、伊川县、宜阳县每县(市、区)每学科20人,吉利区、高新区、伊滨区、龙门园区每区每学科8名,其它每县(区)每学科15名;市直小学每校每学科1名;英语学科:吉利区、高新区、伊滨区、龙门园区每区5名,其它每县区10名;市直小学每校1名;其它学科:每学科每县(市、区)3名。

河南省教育厅办公室关于开展2024年全省中小学实验教学优质课和实践教育优质课评选活动的通知

河南省教育厅办公室关于开展2024年全省中小学实验教学优质课和实践教育优质课评选活动的通知

河南省教育厅办公室关于开展2024年全省中小学实验教学优质课和实践教育优质课评选活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.05.10•【字号】教办资保〔2024〕143号•【施行日期】2024.05.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文河南省教育厅办公室关于开展2024年全省中小学实验教学优质课和实践教育优质课评选活动的通知教办资保〔2024〕143号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)教育局,厅直属实验学校:为深化基础教育课程改革,进一步落实《河南省教育厅关于加强和改进中小学实验教学的实施意见》(教基〔2021〕92号)和《中小学综合实践活动课程指导纲要》,推动中小学实验教学及实践教育活动实施和教学研究的深入开展,经研究,2024年继续在全省开展中小学实验教学优质课和中小学实践教育优质课评选活动,现将有关事宜通知如下:一、中小学实验教学优质课(一)评选学科评选学科为中学物理、化学、生物学,小学科学。

优质课内容原则上应符合《中小学实验教学基本目录(2023年版)》要求。

(二)奖项设置评选设一、二、三等奖,获奖比例分别不超过全省参评课的5%、10%、20%;获得二等奖及以上的,可注明1名辅导教师。

(三)参评条件1.参评对象:教龄3年以上的相应学科中小学教师。

2.参评教师所在学校教育技术装备水平达到《河南省中小学教育技术装备标准》相关规定。

3.参评教师从所担任课程中自选1节实验教学课参与评选,授课时间一般为40分钟。

4.参评优质课应是2024年省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)、厅直属实验学校中小学实验教学优质课初评获奖实验教学课(以当地教育行政部门和厅直属实验学校评选文件为准)。

(四)初评及上报1.初评。

全省中小学实验教学优质课评选活动采取自下而上,逐级评选推荐的方法进行,参照《河南省中小学实验教学优质课评选标准》(附件1)。

教育部办公厅关于开展2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知

教育部办公厅关于开展2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知

教育部办公厅关于开展2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2016.03.15•【文号】教基二厅函[2016]5号•【施行日期】2016.03.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部办公厅关于开展2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知教基二厅函[2016]5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为促进信息技术与课堂教学融合创新,推动信息化教学常态化应用,根据2016年工作安排,教育部继续组织开展“一师一优课、一课一名师”活动。

各地要充分认识这项活动的重要意义,把活动作为推进本地区教育信息化工作的重要抓手,认真抓实抓好,抓出成效。

要宣传和推广2014-2015年度优课征集成果,充分发挥优课效益。

总结工作经验,组织好2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动,不断提高教师优课创作和活动组织管理的水平。

现将活动方案(附件1)印发给你们,请据此做好相关工作安排,于3月25日前填报活动联系表(附件2),加盖教育行政部门公章后报送我部基础教育二司。

附件:1. 2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动方案2. 2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动联系表教育部办公厅2016年3月15日附件12015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动方案一、活动目标通过开展“一师一优课、一课一名师”活动(以下简称活动),进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,进一步发挥教师的个体创新力量,着力提高“晒课”质量,推动常态化应用,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,逐步形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

关于开展全县优质课教学评选活动的通知

关于开展全县优质课教学评选活动的通知

关于开展全县优质课教学评选活动的通知各乡镇中心校、局属各学校、各民办学校:为全面贯彻落实党和国家教育方针,积极推进素质教育,深化根底教育课程改革,促进教师教学观念的更新及教学方法的创新,优化教学过程,促进广阔教师的专业成长,交流课改经历,发现和培养典型,提高教育教学质量,根据《安阳市教育局关于开展20××年全市优质课教学评选活动的通知》(安教研信〔20××〕17号)精神,决定开展20××年内黄县优质课教学评选活动,现将有关事宜通知如下:高中数学、历史、化学、生物、音乐、美术、书法;初中语文、英语、物理、道法、地理、音乐、美术、书法;小学语文、英语、科学、综合实践、信息技术;学前教育艺术、科学;特殊教育数学、综合(思品、常识、劳技、安康)。

1.能够履行《教师法》规定的各项义务;2.从事教育教学工作3年以上,教学工作受到师生好评,教学成绩突出(小学、初中参赛教师在20××年升级考试、20××年期末考试中,所任学科成绩须中等以上);3.20××年以来(含20××年)未参加过省、市、县级优质课比赛。

4、小学、初中参赛教师需经所在学校教研组组长实名推荐。

1.资格审查及初赛:由各乡镇中心校和局属各学校(含各高中、幼儿园、职教中心、特殊学校)、民办学校自行组织,要求各单位按照参赛条件,严格进展资格审核,进展初赛选拔。

未举行初赛的单位和未参加初赛的教师不得上报参加选拔赛。

如有弄虚作假者,取消该单位当年参赛资格,且不得补报。

各乡镇中心校和局属各学校、民办学校根据分配名额选拔、确定参加全县复赛的教师,务必于3月21日以前完成初赛工作,报送初赛结果。

2.复赛:复赛,由县教育局教研室负责组织实施。

(复赛时间及复赛安排另行通知)教研室于4月20日前完成复赛,根据安阳市教育教研信息中心分配名额选拔、确定参加优质课决赛的教师,并向市教育教研信息中心报送竞赛结果。

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关于2015年开展实验教学优质课
评选活动的通知
为了加强实验教学,增强学校领导、理化生任课教师、实验教师对实验教学的意识,提高实验教学质量。

教育局领导研究确定,于11-12月份开展实验教学优质课评选活动。

本次评选活动设一、二、三等奖,对获奖者由教育局颁发荣誉证书。

有关事项如下:
1、评选范围:本学期教材内容。

所有小学、初中、理化生任课教师、实验教师和科学任课教师均可参加评选活动。

2、评选办法:本次评选实验课课堂教学,按100分。

3、评选标准:按照《实验教学优质课课堂教学评价表》。

4、报课题:各单位按照评选标准选拔1—3节优质课,于11月20日报仪器站。

所报课题要注明:单位、姓名、年级(需几年级学生)、是否使用多媒体设备等,详见附件一。

讲课所用药品、仪器、实验材料自行准备。

学生由所设评选地点准备。

5、打印5份教案,按规定时间,到指定地点(上午8点、下午2点)参加评选。

6、评选时间及地点:
通过教育平台另行通知。

望各单位积极组织、认真准备。

莘县教育局仪器站
二〇一五年十一月五日
附件:
2010年中小学实验优质课评选登记表序号单位姓名课题名称学科年级多媒体设备
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