文章的三大体裁

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英语四级阅读文章体裁

英语四级阅读文章体裁

英语四级阅读⽂章体裁 ⼤学英语四级的英语阅读常⽤的⽂章⽂章体裁有哪些呢?下⾯跟着店铺⼀起来了解⼀下吧! 【四级英语阅读理解三⼤体裁阅读结构解析】 ⼤学英语四级考试中的阅读理解⽂章的体裁主要有三类:叙述⽂、说明⽂和议论⽂。

1、叙述⽂ 叙述⽂⼀般以讲述个⼈⽣活经历为主,对于经历的陈述通常由⼀定的时间概念贯穿其中,或顺序或倒序。

但是英语四级考试中⼀般不出现单纯的叙述⽂,因为单纯的叙述⽂⽐较简单、易懂。

所以英语四级考试中的叙述⽂⼤多是夹叙夹议的⽂章。

这类⽂章的基本结构模式是: 1) ⽤⼀段概括性的.话引⼊要叙述的经历(话题) 2) 叙述先前的经历(举例1)及其感悟或发现 3) 叙述接下来的经历(举例2)及其感悟或发现 4) 做出总结或结论 2、说明⽂(描述⽂) 说明⽂的⼀般结构模式和叙述⽂的结构模式有相通之处,即:提出问题(或以⼀个事例引出问题)―― (专家)发现直接原因――分析深层原因――得出结论或找到出路。

知道了类似的⽂章结构特点,就可以据此来进⾏英语四级考题预测。

⽐如,我们看出了该篇⽂章属于这种结构类型,就能判断出⼏个问题中肯定有⼀个要问原因,还有可能要出现推断题。

3、议论⽂ 我们⼤家最容易辨认出来的议论⽂模式是主张――反主张模式。

在这⼀模式中,作者⾸先提出⼀种或某些⼈认可的主张或观点,然后进⾏澄清,说明⾃⼰的主张或观点,或者说提出反主张或真实情况。

议论⽂的这种结构特点决定了它的主要题型是作者观点态度题,⽂章主旨题以及推理判断题。

只要发现了这种结构特点,解答问题的主要任务就变成了到段落内找答案,基本上不存在任何困难。

【英语四级备考快速阅读得分技巧】 对快速阅读⽽⾔,略读最重要的意义在于对各部分的内容获得⼀个粗略印象,以⽅便在寻读的迅速确定答案所在的部分或段落。

略读的⽬的是:了解⽂章的主题;对⽂章的结构获得⼀个整体概念;对各部分的内容获得⼀个粗略的印象;对⽂章主旨做出判断。

对快速阅读⽽⾔,略读最重要的意义在于对各部分的内容获得⼀个粗略印象,以⽅便在寻读的迅速确定答案所在的部分或段落。

小学写作文体裁有哪些

小学写作文体裁有哪些

小学写作文体裁有哪些很多种吧。

包括:记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文。

(一)、记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分:①简单记叙文②复杂记叙文(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文:④以状物为主的记叙文(二)、说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

1、说明文的分类从说明对象(内容)分①实体事物说明文②事理说明文③科学小品文从语言表达方式分①平实说明文②文艺性说明文2、说明文的特点(1)内容上具有高度的科学性(2)结构上具有清晰的条理性(3)语言上具有严密的准确性(三)、应用文应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类(1)书信类一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、甫害颠轿郯计奠袭订陋聘请书)、电报、汇款(2)笔记类日记、读书笔记(3)公文类命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种(4)宣传类广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书(5)告示类启示、海报(6)礼仪类请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、(7)契据类条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、(8)传志类传记、地方志、家史(校史、村史)(四)、议论文议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

(1)、议论文的分类按内容目的分:①一般性政论文②评论③杂文(随笔、杂谈、笔记)④读后感按论证方式分:①立论文②驳论文文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。

(一)、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

文章的体裁有哪几种

文章的体裁有哪几种

文章的体裁有哪几种1. 新闻报道。

2. 散文。

3. 议论文。

4. 科普文章。

5. 说明文。

6. 评论文章。

7. 人物专访。

(以下为一篇文章的内容)。

标题,新冠病毒疫情对全球经济的影响。

新冠病毒疫情自2019年底在中国武汉爆发以来,迅速蔓延到全球各地,对全球经济产生了深远的影响。

疫情导致了全球范围内的生产链断裂、消费需求下降、国际贸易受阻等问题,给全球经济带来了严重的冲击。

首先,疫情导致了全球范围内的生产链断裂。

由于疫情的蔓延,许多国家纷纷实施了封锁措施,导致了工厂停工、生产中断的情况。

这些生产中断不仅导致了部分企业的倒闭,也造成了全球范围内的供应链断裂,对全球经济产生了严重的冲击。

其次,疫情导致了消费需求的下降。

由于疫情的影响,许多人选择在家中自我隔离,导致了消费需求的急剧下降。

尤其是旅游、餐饮、娱乐等行业受到了严重的冲击,许多企业不得不裁员或倒闭。

这进一步加剧了全球经济的不景气。

另外,疫情也对国际贸易造成了严重的影响。

由于疫情的蔓延,许多国家实施了出口限制、货物检疫等措施,导致了国际贸易受阻。

这不仅影响了各国之间的贸易往来,也对全球经济产生了严重的冲击。

面对疫情带来的严重影响,各国政府纷纷出台了一系列的经济刺激政策,力图缓解疫情对经济的冲击。

然而,由于疫情的不确定性,全球经济仍面临着巨大的挑战。

因此,各国政府需要加强国际合作,共同应对疫情带来的全球性挑战。

总之,新冠病毒疫情对全球经济产生了深远的影响,导致了生产链断裂、消费需求下降、国际贸易受阻等问题。

面对这一挑战,各国政府需要加强合作,共同应对疫情带来的影响,为全球经济的复苏做出努力。

略谈记叙文、说明文、议论文和散文的不同

略谈记叙文、说明文、议论文和散文的不同

略谈记叙文、说明文、议论文和散文的不同展开全文略谈记叙文、说明文、议论文和散文的不同要了解记叙文、说明文、议论文和散文的不同,首先要了解表达方式,表达方式有哪些呢?有以下五种:记叙、描写、抒情、议论和说明,其中,记叙,说明,议论也是常用的三大文体,散文则属于文学体裁。

记叙文是以记叙为主要表达方式的文体。

记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,作用也比较多。

记叙文离不开描写。

描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等),再现给读者的一种表达方式。

用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。

一般分为人物描写或景物描写。

它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。

在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。

描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。

记叙文离不开抒情和议论,以使感情得到升华,使中心得到升华。

抒情就是抒发和表现作者的感情。

具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。

作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由。

抒情是个性与社会性的辩证统一,也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。

它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。

议论文是以议论为主要表达方式的文体。

议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。

通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的主观色彩.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。

文章体裁分类文体常识及写作手法(搜集)

文章体裁分类文体常识及写作手法(搜集)

文章体裁分类有塑造形象的是文学作品:四大类一、诗歌:诗、词、曲、民谣等。

二、散文:描写出对社会、人生、自然界的特殊感悟。

三、小说:塑造人物形象反映社会生活。

四、戏剧:指剧本、戏剧文学、电影文学(神话、传说、寓言、童话、民间故事等可列入小说类)没有塑造形象的是一般实用文章:四大类一、记叙文:消息、通讯、特写、人物专访、传记、记人叙事。

二、说明文:说明具体事物或事理,介绍科技知识、地理状况等。

三、议论文:对人或事发表自己的见解、主、看法或批驳对方观点。

有时评、社论、按语、杂文及观后感、读后感等、四:应用文:固定格式、固定用途、专门对象。

书信、通知、启事、调查报告、借条、申请书等。

写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。

表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。

(其实也属于艺术表现手法)。

修辞手法就是修辞格的运用,常见的修辞格有比喻、比拟、借代、夸、对偶、排比、设问、反问(以上8种为大纲规定必须掌握的修辞格),以及反复、双关、反语、引用、对比、衬托(映衬)、顶针(顶真、连珠)、移用、通感、婉曲、回文、呼告、互文等。

文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。

(一)、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要容的一种文体。

1、记叙文的分类(1)从容及表达方式分:①简单记叙文②复杂记叙文(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文:④以状物为主的记叙文(二)、说明文以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

语文写作体裁种类

语文写作体裁种类

文体是指作‎文的体裁样‎式.常用文体按‎表达方式可‎分为记叙文‎、说明文、和议论文.这就是人们‎常说的三大‎文体.文学体裁是指文学作‎品的类别,它分为诗歌‎,小说,散文和戏剧‎.1、记叙文——是用来描述‎事物的文章‎.时间,人物,地点,起因,经过,结果是记叙‎文的6要素‎。

.描写物体的‎就要从运动‎状态,物体形态或‎变化上来说‎了。

记叙文写作‎,是把自己的‎亲身感受和‎经历,通过生动、形象的语言‎,描述给读者‎。

记叙文包括‎的范围很广‎,如记人记事‎,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙‎文的范畴。

记叙文写的‎是生活中的‎见闻,要表达出作‎者对于生活‎的真切感受‎。

总的说,以记叙和描‎写为主要表达方式的文章叫记‎叙文。

2、说明文——所谓说明文‎,就是以说明‎为主要表达‎方式来解说‎事物、阐明事理而‎给人以知识‎的文章,它通过对实‎体事物说明‎文的解说,或对抽象整‎理的阐释,使人们对事‎物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事‎理的概念、特点、来源、演变、异同等有所‎认识,从而获得有‎关的知识。

以说明为主‎是说明文与‎其他文体从‎表达方式上‎相区别的标‎志。

在各种文章‎样式中,说明文体是‎一种相对独‎立的类别。

在人们的社‎会生活中,说明文越来‎超越显示出‎它的重要作‎用和实用价‎值。

现实生活充‎分表明,说明文不是‎一种无足轻‎重的文章形‎式,而是运用范‎围极为广泛‎的常用文体‎,它与人们的‎生产、工作和生活‎的关系相当‎密切,而且由于社‎会生活的需‎要,说明文写作‎正在大量涌‎现。

2、议论文——议论文是对‎某个问题或‎某件事进行‎分析、评论,表明自己的‎观点、立场、态度、看法和主张‎的一种文体‎。

议论文有三‎要素,即论点、论据和论证‎。

论点的基本‎要求是:作者的主张‎看法和观点‎;论据基本要‎求是:事实论据(名人事例)和道理论据‎(有权威性的‎名言,格言,诗句和俗句‎);论证的基本‎要求是:对比说理、比喻说理和‎引正法。

常见的文章体裁

常见的文章体裁

常见的文章体裁
一、记叙文
记叙文是叙述性的文字体裁,是用笔墨去记录人物、事件或其他东西的发展过程及结果的文体。

其原型为古代的传说体、故事体,它的写作目的在于叙述真实的事情,记叙文以叙事的方式,真实地去记载发生在自然界或社会中的事实。

它体现的是作者对真实事物的真实而理智的观察、准确的理解和丰富的情感体验。

二、议论文
议论文是分析性文字体裁,它给出论点,提出论据,用以论证,运用说理论证,提出理由,展开讨论,达成论断或结论的文体。

其主要特点是:自我表达,论断,论证,运用语言达到讨论的目的。

其宗旨是:讨论、评论、断论一定的事物,而不是叙述真实的事物。

三、说明文
说明文是说明性文字体裁,其主要特点是:全面、客观地叙述某事物的现象或特点,对事物的定义和特征有完整的说明。

说明文的写作目的是为了说明某个现象、概念,使读者了解清楚其含义、定义、内涵、形式和对其他现象发展的关系。

四、议论性应用文
议论性应用文是介于议论文和应用文之间的文字体裁,其主要特点是:要求作者以议论文与现实应用文的形式结合,充分利用论证过程,将实际的知识、技能、思想等应用到实际的工作或生活中去,达到丰富理论和实践相结合,达到解决实际问题的目的。

文章体裁的分类

文章体裁的分类

文章体裁是指文章在内容、结构和风格等方面的分类,常见的文章体裁包括:
1. 议论文:议论文是一种以表达作者对某一问题的观点和看法为主要目的的文章。

议论文一般包括引言、正文和结论三个部分,其中正文部分是对问题进行分析和论证的主要部分。

2. 说明文:说明文是一种以介绍、解释或阐述某一事物为主要目的的文章。

说明文一般包括定义、分类、特点、作用、制作方法、使用方法等内容。

3. 记叙文:记叙文是一种以叙述故事、描写人物或事件为主要目的的文章。

记叙文一般包括开头、发展、高潮、结局等部分,通过生动的描写和情节的展开,使读者产生共鸣和感受。

4. 报告文:报告文是一种以汇报、总结、分析某一事物或事件为主要目的的文章。

报告文一般包括引言、主体、结论等部分,通过对数据、事实和情况的分析和总结,提出建议和改进意见。

5. 诗歌:诗歌是一种以抒发情感、表达思想为主要目的的文章。

诗歌一般采用韵律、押韵等手法,使语言具有音乐性和节奏感,以达到情感表达和思想抒发的目的。

6. 散文:散文是一种以抒发感情、描写景物、叙述故事为主要目的的文章。

散文一般不采用严格的韵律和押韵,语言自由、流畅,可以通过丰富的描写和抒情来表达作者的情感和思想。

以上是常见的文章体裁,不同的文章体裁有着不同的特点和写作要求,需要根据具体情况选择合适的体裁来进行写作。

文章体裁分类文体常识及写作手法(整理)

文章体裁分类文体常识及写作手法(整理)

文章体裁及文体常识第一章文章体裁及文体常识综述文体分为文章体裁和文学体裁。

文章体裁:记叙文、说明文、议论文、应用文、演讲稿。

文学体裁:诗歌、小说、戏剧、散文。

(一)有塑造形象的是文学作品:四大类一、诗歌:诗、词、曲、民谣等。

二、散文:描写出对社会、人生、自然界的特殊感悟。

三、小说:塑造人物形象反映社会生活。

四、戏剧:指剧本、戏剧文学、电影文学(神话、传说、寓言、童话、民间故事等可列入小说类)(二)没有塑造形象的是一般实用文章:四大类一、记叙文:消息、通讯、特写、人物专访、传记、记人叙事。

二、说明文:说明具体事物或事理,介绍科技知识、地理状况等。

三、议论文:对人或事发表自己的见解、主张、看法或批驳对方观点。

有时评、社论、按语、杂文及观后感、读后感等。

四:应用文:固定格式、固定用途、专门对象。

书信、通知、启事、调查报告、借条、申请书等。

(三)写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。

(四)表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。

(其实也属于艺术表现手法)。

(五)修辞手法:就是修辞格的运用,常见的修辞格有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问(以上8种为大纲规定必须掌握的修辞格),以及反复、双关、反语、引用、对比、衬托(映衬)、顶针(顶真、连珠)、移用、通感、婉曲、回文、呼告、互文等。

第二章文章体裁(文体知识)文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。

(一)记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1.写作目的:通过继续反映社会生活,通过写人表现人物思想品质,通过写精装物抒发感情。

语文文章体裁分类

语文文章体裁分类

语文文章体裁分类
文章是人们传达思想、表达情感、传递信息的工具,体裁是指文章的性质或形式。

在语文学习中,了解文章的体裁分类对于理解和欣赏文章是很有帮助的。

以下是常见的语文文章体裁分类:
散文
散文是一种自由、灵活的文学形式,通常没有严格的情节和结构,也不受严格的韵律和格律限制。

散文强调个人的情感和思想,以及对于社会、人生、自然的观察和思考。

小说
小说是一种叙事性文学体裁,通过人物的描写和情节的发展,展现出社会中各种各样的人物和事件。

小说通常具有完整的情节和人物形象,以及对于社会、人性、情感的深入剖析。

诗歌
诗歌是一种以情感表达为主要目的的文学形式,通过对于人类情感、思想、文化的抒发和描绘,诗歌具有强烈的感染力和表现力。

诗歌通常具有韵律、节奏和象征性的语言。

戏剧
戏剧是一种综合性的文学体裁,通过人物的对话和行动来展现出社会中各种各样的人物和事件。

戏剧具有强烈的直观性和现场感,通常以对话和行动为主要手段。

说明文
说明文是一种以传递知识、说明事物、阐述观点为主要目的的文学形式。

它通常具有客观性、准确性和说服力,通过事实、数据和例子来说明问题。

议论文
议论文是一种以论证、分析、评价为主要目的的文学形式。

它通常以一个主题为中心,通过提出论点、进行论证、得出结论来表达作者的观点。

议论文需要具有逻辑性和说服力。

记叙文
记叙文是一种以记述事实、记录经历为主要目的的文学形式。

它通常具有时间、地点、人物等元素,通过讲述故事、描绘景象、展现情感来表达主题。

记叙文可以是小说、散文、报道等各种形式。

文章体裁分类(四大类)一、诗歌:诗、词、曲、民谣等。

文章体裁分类(四大类)一、诗歌:诗、词、曲、民谣等。

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答案
• 词人借对“峥嵘岁月”的回忆,流露出 对往事的无限怀念,表现了他和他的革 命战友以天下为己任,蔑视反动派、改 造旧世界的革命豪情。
中流击水图
曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟? 思考:1.想象击水的激烈场景. 2. “中流击水”这一情景有何象征 意义, 蕴涵了词人怎样的感情?
自信人生二百年, 会当击水三千里!--毛泽东
怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮
炼 字
• 诗词讲究炼字,如宋祁的诗句“红杏 枝头春意闹”,一个“闹”字写尽了春 天的勃勃生机,被后人评为“卓绝千 古”。这首词的上片中,你认为锤炼得 十分精彩的字有哪些?分别表现了怎样 的意象?
湘江秋景图
看 万山红遍,
层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。
诗歌的特点 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体 裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练 而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐 美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。
我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说:“诗是一 种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含着丰富的 想象和感情,常常以直接抒情的方式来表现,而且在精 炼与和谐的程度上,特别是在节奏的鲜明上,它的语言 有别于散文的语言。”这个定义性的说明,概括了诗歌 的几个基本特点:第一,高度集中、概括地反映生活; 第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情;第三,丰富的 想象、联想和幻想;第四,语言具有音乐美。
已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。 ——曹雪芹 《红楼梦》
碧云天,黄花地,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人 泪。 ——王实甫《西厢记 •长亭送别》
思考:毛泽东笔下的秋为何与众不同?
拓展延伸

常见的文章体裁

常见的文章体裁

常见的文章体裁
一、说明文
说明文是一种用于解释特定现象、概念、事件,以及技术过程等的文章体裁。

其中,强调的是现象、概念、事件或技术过程背后的原因、结构、过程,以及现象、概念、事件或技术过程产生的效果和影响等。

说明文的表达一般是客观、科学、准确的,让读者能够对所说的东西有更深入的认知和理解。

二、记叙文
记叙文是一种通过对人物、事件、场景等进行具体描述来叙述一件事情的文章体裁,读者能够从中获得一些具体的信息和细节,它的表达手法一般较为成熟、流畅、生动,能让读者有亲身经历的感觉。

三、议论文
议论文是一种以陈述观点、论证观点、阐明观点后提出具体建议的文章体裁,在表达时,要求文字的逻辑性和有力性,读者能在文章中感受到作者的思维逻辑,并且被观点和建议所感染和影响。

四、小说
小说是一种以叙事的手法,来展示一个关于人物的故事的文章体裁,小说要求作者有对整个情节发展以及人物关系的把握能力,能够将人物的内心世界以及故事中出现的矛盾、热点等进行有效的描绘,使读者能够感受到文字中浓郁的戏剧性和感染力。

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【语文知识点】文章体裁和文学体裁区别

【语文知识点】文章体裁和文学体裁区别

【语文知识点】文章体裁和文学体裁区别
小说、戏剧。

文章的体裁,一般人把它分做记叙文、论说文、抒情文、应用文四类。

文学体裁是指文学作品的具体样式,它是文学形式的因素之一。

一切文学作品的思想内容
都要通过这样或那样的体裁来表现,没有体裁的文学作品是不存在的。

文章体裁是什么意思
文章体裁是指文章的文体形式。

包括记叙文、说明文、议论文、应用文。

1、记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主
要内容的一种文体形式。

记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

2、说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。

它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得
有关的知识。

3、议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

4、应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理
事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

文章体裁与文学体裁

文章体裁与文学体裁

文章的体裁有哪些最佳答案议论文记叙文小说说明文散文文学体裁有哪些最佳答案文学体裁一般分为四种:小说、诗歌、戏剧、散文。

诗歌,是语言精练、分行分节、讲究韵律的。

戏剧由布景,角色介绍,人物台词等组成,在形式上也是好区分的。

小说和散文比较容易弄混,可从以下两方面区分:1、小说是虚构的,散文选材一般是真实的。

2、小说重情节和人物形象的刻画,散文重线索和作者感情的抒发。

文章的体裁有哪些?文章的体裁称之为文体,分为四类:(一) 论说文(二) 记叙文(三) 抒情文(四) 应用文文章的种类和作法论说文的作法论说文分为两种:(1) 议论文发挥自己的主张,批评别人的意见,以说服别人为目的.(2) 说明文解释事物,说明意义,使人了解事理或事物现象的一类文章.记叙文的作法(1)_以记叙为主要表达法方式.(2)_以记人,记事,写景,状物为主要容.(3)_通过描写人物,事件以及状物,写景表现中心思想.(4)_以记叙方式为主,综合运用其他各种表达方式,包括:正常的记叙文倒叙式记叙文特殊式记叙文正常的记叙文依事情的顺序,而叙时间不颠倒.倒叙式记叙文★先说明结果,在说明原因,先说现状,然后在讲过去.★此种记叙文,使人有一读便可明了其的用意所在.特殊式记叙文把一件事最精采的部分,或者是中心部份,特别加以描述.抒情文的作法凡是透过文辞,表现心灵上感触的情绪的一种文体.大概分为三种:情尽乎辞:心中有十分感觉,笔下也写十分, 是理想的抒情文.情溢乎辞:心中有十分感觉,笔下只写七八分. 若没暗示作用,则流於词不达意.辞溢乎情:心中有七八分感觉,笔下却写十分, 没有真实感觉,应引以为戒.应用文的作法用於社交或一切实用的文章,例书信.(2) 书信通常分三部分:开头:称谓,题称语,应酬语.正文:书信的本体.结尾:敬辞,署名,月日.根据以上作文文体为这一次校外教学画上一个完美的句点作文一篇:(1) 自定作文题目(2) 不限字数(3) 不限文体散文包括哪些体裁?在今天,我浅谈对散文的看法。

文章的体裁

文章的体裁

文章的体裁
文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文。

一、记叙文:以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

二、说明文:一种以说明为主要表达方式的文章体裁。

它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。

三、议论文:又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

四、应用文:人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。

扩展资料
四大文章体裁的特点
一、记叙文的特点:通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。

二、说明文的特点:“说”,而且具有一定的知识性。

这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。

三、议论文的特点:准确、严密;概括性和简洁性;使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

四、应用文的特点:实用性强、真实性强、针对性强、时效性强、格式化比较固定。

小学语文阅读文章体裁归纳

小学语文阅读文章体裁归纳

文章体裁:记叙文、说明文、议论文、诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本。

表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论写作手法及作用:(1)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

(2)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(3)夸张:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)象征:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。

(5)对比:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。

(6)衬托(侧面烘托):以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

(7)讽刺:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。

(8)欲扬先抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。

(9)前后照应(首尾呼应):使情节完整、结构严谨、中心突出。

修辞方法及作用:(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。

答题格式:强调了+对象+特性(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。

强调了......加强语气(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。

(注:必须结合相关语句分析。

)(9)引用:引用现成语、诗句、格言、典故等以表达自己的见解。

作用是增强说服力。

(10)互文:两个部分,互相呼应,互相补充来表达一个完整句子意思。

(11)对比:把具有明显差异的双方安排在一起,进行对照比较。

文章体裁的意思

文章体裁的意思

文章体裁的意思
文章体裁指的是文章的类型或形式,也可以称为文体。

不同的文章体裁有不同的特点和写作方式,包括记叙文、说明文、议论文、说明文、说明文、夹叙夹议文等。

记叙文是一种对事件或故事进行描述和叙述的文体。

它通常以时间顺序展示故事情节,通过描写人物、环境、情感等来吸引读者的兴趣。

记叙文常常用于文学作品、新闻报道以及个人经历的叙述等。

说明文是一种以客观、准确的方式来解释、说明某种事物或现象的文体。

它主要通过定义、分类、比较、示例等方式来阐述主题,以提供读者所需要的信息。

说明文常常用于科普文章、技术说明、使用说明等。

议论文是一种通过阐述观点、论证论点,以说服读者或引起读者思考的文体。

它通常包括明确的论点、有力的论据以及合理的结论。

议论文常常用于社论、辩论稿、学术论文等。

说明文是一种对某种事物、现象或思想进行解释、描述和说明的文体。

它与说明文类似,但更注重对事物本质、原理以及特性进行深入剖析。

说明文常常用于科学论文、学术研究等。

夹叙夹议文是一种同时包含记叙和议论两种元素的文体。

它既通过叙述故事来吸
引读者,又通过议论来表达作者的观点和态度。

夹叙夹议文常常用于评论文章、散文等。

总之,文章体裁指的是不同类型的文章所具有的特点和写作方式。

了解不同的文章体裁有助于写作时选择合适的表达方式和结构,以达到更好的表达效果。

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文章体裁既可分为:记叙文、说明文、议论文、应用文,又可分为:诗歌、散文、小说、戏剧。

那么这些文章体裁划分的依据是什么?
1、二分法
二分法是我国最早的分类法,也是“文学”与“文章”尚未分家时的一种粗略的分类方法。

它是根据作品的语言是否押韵而把所有的文章分为韵文和散文两个大类。

2、三分法
三分法是欧洲文学史上流行的一种传统分类方法,它是根据作品塑造形象的不同方式而将文学作品划分为三大类:叙事类、抒情类、戏剧类。

3、四分法
我国“五四”以后流行的是四分法。

四分法是在长期沿用传统的二分法的基础上,借鉴外国的三分法而提出来的。

四分法是根据文学作品在形象塑造、体制结构、语言运用和表现手法等方面的特点,把作品分为诗歌、散文、小说、戏剧文学四类。

四分法的划分注意到了文学作品的塑造形象的不同方式,而且也注意到不同体裁在体制上的差异,同时也符合文学发展的实际。

正因为“四分法”定名具体,类属单一,容易掌握,所以成为我国的习惯分法。

文学是发展的,文学体裁也在不断发展。

传统的分类方法已难以适应不断变化的文学现实。

有人在四分法的基础上增加了影视文学和说唱文学,但是还不够,现在又有了网络文学、摄影文学等新的文学体裁。

所以我们应该从文学发展的历史和现状出发来了解文学体裁,而不必拘泥于某种分类方法。

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