2020初中学校工作计划
初级中学2020年工作计划
初级中学2020年工作计划一、指导思想以学习贯彻党的十九大精神为主线，以上级教育主管部门年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教师，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满意学校。
二、工作思路坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为引领，以教科研为先导，以规范化管理为基础。
秉承“师生为本，素质育人;均衡发展，整体提高;强力突破，不断超越”的工作思路，保平安、抓质量、创特色、树品牌、图发展。
三、重点工作（一）、德育管理工作具体措施：1、加强班主任队伍建设（1）、为班主任队伍营造政治上厚爱、待遇上从优、生活上关心的良好氛围，真正激发班主任队伍投身班级管理的工作积极性。
同时政教处要定期召开班主任例会，并进行集中的业务培训，全面提高班主任队伍的管理意识和管理水平。
（2）、政教处指导和协助班主任抓好班级常规管理，通过班主任的细致工作，大力纠正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在的不文明行为，促进各班建立良好的班纪班风。
2、抓好家校共建工作，构建德育工作网络（1）、制定家长学校培训计划，进一步办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，增强家长在未成人思想道德建设中的责任感，使家庭教育与学校教育形成教育合力。
（2）、建立定期家校联系制度，邀请家长定期到校参观、指导工作。
（3）、开好家长会，做好家访工作，定期通过电话、问卷调查等方式向家长、学生征集意见3、做好学校卫生与疾病防控工作确实加强对学校卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各部门负责人分头抓，全校教职员工齐抓共管的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
4、加强思想道德教育，严格德育常规管理。
（1）、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内有哪些不文明行为。
2020年初中学校教学工作计划
2021年初中学校教学工作计划初中学校教学工作计划篇一一、认真领悟单元教学目标的精神，切实制定教学目标教学目标是一节课的灵魂，同时也是检验一节课是否完成了教学任务的准绳。
制定教学目标时要对课标有准确的认知，不同的课时需准确地使用不同的词句来定位。
如在制定一个单元的第一节课教学目标时，只能用“初步学习”“初步了解”等词句来定位目标，制定这单元第二节课的教学目标时，可以用“进一步学习”或“继续学习”“巩固” “复习”等词句来定位目标，不同的词句确立了这节课教学内容的深度、难度、广度。
目标的制定还必需是在对学生学情十分了解的基础上进行制定，由于音乐科平行班教学的特殊性，一个年段十几个班级学生的音乐素质与状况都不尽相同，这在课堂设计上要有所不同，对素质好的班级要求可以高一些、多一些，素质稍差一些的班级可以降低要求。
如人音版第十五册中第二单元《雪域高原》中，目标要求学生演奏〈翻身农奴把歌唱〉节奏，有条件的班级，可以设计为演奏主旋律以及三个声部的节奏;素质稍差点的班级可以只演奏一个声部或二个声部的节奏，，若脱离了学生的实际水平，教学目标定高了，教学有难度，学生掌握不了，教学任务完不成;反之教学目标定低了，教学没有一定的难度，同样也达不到所要完成的教学任务。
切实地按各班级的能力来设计要求，这样就能很好地完成教学任务。
二、导入课题时的设计一节课的导入部分非常重要，对于学生能否在这一二分钟内安静地进入学习状态是起着至关重要的作用。
从心理角度来看，人们对一个事物的注意力具有一定的稳定性与持续性，不同的人注意力的转移有快慢之分。
课间，学生们尽情地嬉戏，上课铃响了，学生们的注意力要快速从课间的打闹嬉戏转移到安静的上课状态，不是所有学生都能做得好的。
因此，教学的导入部分能否在一二分钟内抓住学生的心就显得尤其重要。
孙绍振教授一次到福大讲课，恰巧在同一时间里演讲会场的对面有一个青年歌手大奖赛，他看到演讲会场的外面围了一些人，可会场里的座位却空着不少，孙老认为开头的几句话要是抓不住他们的话，那些站着的人就会随时离他而去，这样的离去足以动摇会场内听众的注意力。
初中学校工作计划与目标
初中学校工作计划与目标时间是箭，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候开始写工作计划了。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是帮大家整理的初中学校工作计划与目标，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学校工作计划与目标1一、指导思想:坚持把发展作为主旨，把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育水平;优化质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。
二、工作目标和思路:坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”：1、强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围。
2、强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长3、强化过程管理，狠抓常规落实，促进全面发展。
4、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
三、工作重点:1、强化教育教学实施的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量。
2、加强教师队伍建设，以“师德师风建设月”活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。
四、具体措施:(一)、坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平。
2020年初中教学组织工作策划
2020年初中教学组织工作策划目标本文档旨在制定2020年初中教学组织工作的策划，以确保教学工作顺利进行，提高学生的研究效果和综合素质。
工作计划1. 制定教学计划：根据课程标准和学校要求，制定每学期的教学计划，并明确各学科的教学目标和重点内容。
2. 安排教学资源：保证每个班级都有充足的教学资源，包括教材、教具、多媒体设备等。
3. 提高教师教学能力：组织教师培训，提升其教学能力和教育教学理论水平。
4. 优化教学环境：改善教室设施，营造良好的研究氛围。
5. 加强教学质量监控：定期进行教学质量评估和教学反馈，及时调整教学策略和方法。
6. 配置教学辅助设备：购置适当的教学辅助设备，提高教学效果。
7. 加强家校合作：与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究情况和发展需求。
工作重点1. 突出素质教育：注重培养学生的综合素质和创新能力，提高他们的自主研究和问题解决能力。
2. 强化学科知识：重视学科知识的传授和研究，确保学生掌握基本的学科知识和技能。
3. 提升教学方法：鼓励教师采用多种教学方法，如小组合作研究、案例教学等，激发学生的研究兴趣和主动性。
4. 个性化教育：关注每个学生的特点和需求，采用个性化的教育方式和教学资源，帮助他们发展潜能。
5. 科技与教育融合：充分利用现代科技手段，如智能教室、在线教育平台等，提高教学效果和学生研究体验。
实施步骤1. 成立教学组织工作小组：由学校领导和教务人员组成，负责制定和执行教学组织工作策划。
2. 制定具体工作计划：根据目标和重点，制定每个学期的教学计划和具体的工作安排。
3. 安排教师培训和交流活动：组织教师参加培训班和研讨会，促进教师之间的交流和共享经验。
4. 落实教学资源：确保教学资源的采购和配置工作按计划进行，及时满足教学需求。
5. 建立教学质量评估机制：制定评估标准和流程，定期进行教学质量评估，发现问题并及时改进。
6. 加强家校沟通：定期组织家长会和家访活动，与家长密切合作，共同关注学生的研究和发展。
吴圩初中2020年工作计划实试方案
吴圩初中2020年工作计划实试方案如下。
一、指导思想以党的八大精神为宗旨，坚持“学生喜欢，家长认可，社会赞赏，人民满意”的办学目标，加强教师队伍建设和学校管理，更新教育观念，加大教研力度，提高教育教学质量，促进学校工作全面发展。
二、工作目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，确保学校全年安全无事故、学生“零”犯罪，积极创建安全文明校园。
2、进一步加强教育教学管理，促进各年级教学质量争先进位，完成学校xx年中考目标，在全县学校综合考评中进一步提升名次。
3、积极推进新课程改革，打造高效课堂，培养学习型、科研型教师队伍，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
4、积极营造和谐稳定的育人环境，大力建设健康向上的校园文化。
加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
5、积极推进学校建设，做好薄弱学校改造文章，打造干净、优美、和谐的校园环境。
三、主要工作及措施（一）德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首位，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。
努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。
做好教师综合素质评价考核，班主任队伍建设要有创新。
对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进，激励大家的作用。
3、充分发挥团支部的功能，进一步建立和完善学生自我约束、自我管理、自我评价的机制，进一步发挥家长学校的作用。
整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
各班主任必须经常与学生家长保持联系，主动进行家访，本学期召开一至两次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。
奉行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
2020初中学校的教学工作计划5篇
2020初中学校的教学工作计划5篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档2020初中学校的教学工作计划5篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。
做好一个完整的工作计划，才能使工作更加有效的快速完成。
下面是小编整理的关于初中学校的教学工作计划，欢迎阅读。
教学工作计划(一)一、指导思想认真贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神，在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下，狠抓教育教学常规管理工作，开展丰富多彩的活动，充分调动全校师生工作与学习的自主性和用心性，努力提高教育教学质量，促进学生的全面发展和学校的发展。
二、工作目标：1、实抓七年级学生养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、八年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。
3、九年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在20xx全市会考中取得优异的成绩。
4、开展丰富多采的活动，促进学生的全面发展和个性发展。
三、工作思路及主要措施1、加强学校常规管理①进一步落实《新安中学教学常规管理办法》、《新安中学教师日常行为规范》;②严格按照课程计划开课设节，开足开齐所有课程。
严禁以各种理由随意砍掉各种课程。
③按照《课程标准》组织教学，严格控制学生在校时间和课外作业总量。
④重视音、体、美、劳及活动课教学，严禁挤占，促全面发展。
⑤落实教学常规，提高主阵地作用。
2、狠抓素质教育进课堂围绕提高课堂教学效率，既教书又育人这个中心，深入学习“王金战育才方案”，实施尊重教育。
2020年下半年初级中学学校工作计划
( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年下半年初级中学学校工作计划Work plan of junior middle school in the second half of 20202020年下半年初级中学学校工作计划初中学校工作计划一、思想新的学期将“教育优先发展、率先发展、发展、科学发展”的战略方针，以科学发展观为，以办满意的教育为宗旨，素质教育。
以教学为中心，以质量为，求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展化。
中心中学“工作，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，教学质量，学稳定和安全，教育环境，夯实学校发展的基础，办好满意的教育。
二、工作的思路1、以德育为首位，思想政治工作，“三风”建设，学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作，、安全工作责任制，防止安全事故的。
3、狠抓教育教学质量，素质教育。
以初三为，团结一心，众志成城，明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制，“精、细、实”管理，规模、质量、结构、效益的发展。
5、依法治校，以德治教，依《章程》办学，推行校务公开，政务公开，民主管理，教代会、工会的工作。
6、办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施1、德育工作的首要位置①师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，《教师职业道德规范》和《中学生日常规范》，教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。
②搞好普法学习，依法执教、依法治校、师生学法守法。
③规范德育工作，家庭、学校、社会三的德育网络，学生的养成教育，把开学周规范周，个月规范月，使规范教育纵贯整个学期。
④爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，校园文化建设，让校园环境陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
2020年初中学校工作计划
2020年初中学校工作计划导读：范文 2020年初中学校工作计划【范文一：初中学校工作计划】以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作，促进我校教育又好又快发展，努力实现“区内外一流名校”的工作目标。
一、深化学校文化建设方面1、深入学习贯彻党的十八大精神，高举科学发展伟大旗帜，全力实现“中国梦”远大理想。
要积极落实国家、省、市教育纲要和体制改革方案，以办人民满意教育为宗旨，以推进教育现代化为主线，以深化内涵发展为主题，以提高教育质量为重点，以加强规范管理为保障，推进学校优质、可持续性发展。
要进一步加强课程创新、评价创新和文化创新，努力提升学校核心竞争力。
2、坚持“人本立校，快乐育才”的办学特色，全面落实学校的“一三五八”计划。
要深入实施“金穗、育材、蓝海、火炬、沃土”五项行动，进一步推进我校承担的《青岛市教育体制改革实施方案》中的相关项目的落实，推动学校教育教学不断改革、持续发展。
本学期，要全力做好中国教育学会推广我校办学特色全国现场会有关工作。
同时，在市教育局统筹下，积极做好李沧分校筹建工作。
二、打造优秀教师群体方面3、隆重庆祝第二十九个教师节，大力表彰我校近期涌现出的一批省市级名师，通过各种渠道宣传优秀教师先进事迹，鼓励全校教师确立目标、学习先进、争做名师。
实施名师工作室制度，继续开展“名师讲坛”活动。
充分发挥名师和骨干教师辐射带动作用，做好新教师师徒结对工作，开展师徒“同课异构”活动。
建立青年教师成长团队，开展“青年教师优质课”评选活动，加强青年教师基本功训练。
落实教师《专业发展三年规划》，加强教师自我发展目标的考核。
加强校本培训，建立健全校内评优制度，继续推进运用评价机制促进教师专业发展的探索。
4、以“做学生喜爱的教师、办人民满意的教育”为主题，深入开展师德教育月活动，不断提高广大教师师德水平、教育观念和专业能力，努力做学生喜爱、人民满意的教师。
20初中七年级班级工作计划及安排
20初中七年级班级工作计划及安排
班级工作计划及安排如下：
1. 拉开班级新学年的序幕：组织欢迎仪式，让学生们感受到团结友爱的氛围。
2. 设立班级规章制度：与学生一起制定班级规章制度，以促进班级纪律和秩序的建立。
3. 开展班级活动：组织文体活动、主题班会、班级志愿活动等，让学生们更好地融入
班级集体。
4. 学习计划的制定：帮助学生制定学习计划，提高学习效率，确保学业进步。
5. 学业督导：定期检查学生的学习情况，及时发现问题并帮助他们解决。
6. 情感关怀：关心学生的情感需求，及时发现学生的心理问题，提供适当的帮助和支持。
7. 家校沟通：与家长保持密切联系，及时反馈学生学习和生活表现，共同关心学生的
成长。
8. 成绩管理：定期公布学生成绩，鼓励优秀学生，帮助落后学生提高成绩。
9. 班级团队建设：促进班干部和学生之间的团队合作和协作，培养学生的领导能力和
团队意识。
10. 紧急处理措施：针对突发事件，制定相应的紧急处理措施，保障学生的安全和健康。
通过以上工作计划及安排，可以有效地促进学生的全面发展，提高班级的凝聚力和积
极性，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
初中学校2020年教学工作计划范文五篇
初中学校2020年教学工作计划范文五篇计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。
下面就是我给大家带来的初中学校2020年教学工作计划范文，欢迎大家阅读!初中学校2020年教学工作计划范文(一)一、指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、教学任务本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)(八年级下册)，并且初二为了迎接会考还要全面复习。
三、具体措施：1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。
2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。
3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。
4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。
积极参加教研教改。
上好课，设计好教案，写好教学反思。
5、激发学生学习兴趣。
精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。
6、为探究性学习创设情景。
例如，提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入，等等。
7、鼓励学生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。
8、重视探究性报告的撰写和交流。
培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告，并组织交流探究的过程和结果。
2020中学学校工作计划
2020中学学校工作计划一个学校的发展关乎于很多的人和事，所以对于学校而言，工作计划也非常的重要。
下面是由小编为大家整理的“2020中学学校工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020中学学校工作计划（一）2020年我校将全面贯彻党的教育方针，深入学习党的“xx大”精神，以科学发展观为指导，以教育评估为抓手，继续更新观念，苦练内功，创建有本校特色的教育教学方法，全面提高教学水平；以有效机制为杠杆，促进教师良好师德与教风的形成；以科学有效的教育革新，提升学生道德素养；以“一保四提高”为奋斗目标。
（“一保”是保安全稳定；“四提高”即提高教学实效性、提高教师队伍质量、提高德育工作水平、提高学校整体功能）。
一、工作重点1、书香校园。
（1）、有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，形成热爱读书的良好风气，实现“以文化人“的目的。
（2）、继续把每周五的下午最后一节课作为师生共有的书法课。
在这一节课中，全校师生一起进行书法练习。
在教学中，规范学生坐姿及握笔书写姿势，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧。
2、快乐校园：遵循“让每个孩子都体会成功的快乐，让每位教师都享受教育的幸福”的办学理念，以魏书生老师的四字真经“松、静、匀、乐”为主线，创建快乐校园。
3、努力提高师资队伍的整体素养，培养教师向专家型教师、教育家型教师方向发展。
4、继续开展以“学洋思——先学后教，当堂训练”为主，以“根植学校实际情况，不断摸索创新”为辅的教学模式的课改活动；积极倡导以小组建设为依托，建立“高质低负”的教学模式。
5、进一步加强学习，努力提高“三会一课”的质量。
6、定期召开群众会议，高度重视民主集中制原则的贯彻执行，努力提高决策的科学化、民主化水平。
强化过程管理和监督，加大教育干部任期内考核和群众民主测评，实现“关口前移”，明确监督责任，做到防微杜渐。
2020年初中班级的工作规划
2020年初中班级的工作规划
目标
- 提高学生的研究成绩和综合素质
- 加强班级凝聚力和团队合作精神
- 培养学生的领导能力和社交技能
战略
1. 制定明确的研究计划和目标
- 设定每个学期的研究重点和时间安排
- 鼓励学生制定个人研究目标，并进行定期评估和反馈
2. 提供个性化的辅导和研究资源
- 分析学生的研究需求，制定个别辅导计划
- 提供多样化的研究资源，如教辅材料、题集和在线研究平台
3. 建立积极向上的班级文化
- 鼓励学生参与班级活动和社区服务
- 倡导尊重、合作和分享的价值观
4. 开展学生领导力培养计划
- 组织学生竞选班级职务，培养学生的领导能力- 定期举办班级会议，让学生参与决策和组织活动
5. 加强家校合作
- 定期与家长沟通，了解学生的研究情况和问题- 邀请家长参与班级活动和家长会议
时间安排
- 一月：制定学期研究计划和目标
- 二月至四月：开展个性化辅导和提供研究资源- 五月至六月：组织班级活动和社区服务
- 七月至八月：选拔班级职务，并进行领导力培养- 九月至十月：举办班级会议和家长会议
- 十一月至十二月：评估研究成果和调整计划
预期成果
- 学生研究成绩和综合素质得到提升
- 班级凝聚力和团队合作精神增强
- 学生领导能力和社交技能得到培养
参与人员
- 班主任、教师团队
- 学生和家长
- 社区组织和志愿者
以上是我们2020年初中班级的工作规划，我们将以简洁的策略和无法律纠纷的方式，充分发挥教育专业的优势，独立决策并实施计划。
请您确认内容后，继续推进。
谢谢！。
农村初中学校工作计划(2020年)
( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改农村初中学校工作计划(2020年)The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,and make work proceed in an orderly manner.农村初中学校工作计划(2020年)学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和学生成长规律，围绕《蓬中发展三年规划》，着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的落实，加强学习修养，开阔视野，追求品质，落实积极发展，提高教育质量，扎实每日工作，形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。
从而推动教育的内源性发展。
坚持学习，协作互动，着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。
一、主体工作1、抓品牌建设：全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设;深入开展教研组建设，整合教研组力量，激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期《青秧》，全面提升校园育人的品质。
2、抓队伍建设：加强领导班子建设。
领导班子成员要坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。
通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式，使其全身心投入工作，努力提高领导班子的整体素质。
学校领导班子成员要在精通业务的基础上，不断的研究管理，努力提高现代教育管理水平。
倡导领导班子的六勤：勤学习、勤调研、勤反思、勤指导、勤服务、勤协作。
继续实行校务班子成员周工作例会制度，做到总结务实、反思有力、布置及时。
着力于教师队伍的建设。
重视教师校本培训，分层设置建设目标，提供多种平台学习锻炼;开展“青秧杯”教学大比武活动，提高教师育人的能力与水平。
初中学校工作计划2020年
初中学校工作计划2020年1、加大宣传工作力度，进一步树立我校良好的教育形象。
积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化，切实办好家长学校，把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识，在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。
2、深入开展“四风”建设活动，促进校园文化建设。
坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。
全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体，总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型，营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。
3、坚持以人为本，真心关爱、尊重师生。
及时掌握教师的思想动态，了解教师的困难和需求，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数；爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。
积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校园创造人文氛围。
二加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
1创新教学管理工作，使教学工作走向规范化、科学化，提高管理水平。
切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度，继续搞好教学管理制度的“五化”目标，即：“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。
2深化课堂教学模式改革，真正实现学生主体发展。
在抓好常规教学的基础上，实施课堂教学模式改革，突出课堂教学的实效性。
使学生真正成为学习的主人，在快乐中学习，在快乐中成长。
3精心组织、严格落实教学各个环节，向管理细节要质量。
科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作，本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。
即备课要“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，实践要“多”，辅导要“勤”，考评要“真”，负担要“轻”，质量要“高”。
要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识，向课堂要质量，走素质教育内涵发展道路的重要原则。
此外，我校还将进一步落实教学各项常规制度。
-2020学年度第一学期初级中学工作计划
2019-2020学年度第一学期初级中学工作计划一、基本情况：我校新学期有8个教学班，学生318人，在岗在职教职工39人，专任教师38人，本科学历28人，大专学历6人。
全体教职工爱岗敬业，乐于奉献，绝大部分学生文明守纪，勤学好问，学校教风正，学风浓。
二、指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真落实2020年8月全县教育教学工作会议精神，突出县局〝一年薄弱提升、二年基本合格、三年优质均衡〞的全县义务教育质量提升目标，按照盱教发〔2020〕155号、盱教发〔2020〕156号、盱教发〔2020〕93号等文件精神，努力工作，遵循教育规律，坚持面向全体，促进教师的专业发展和学生素质的全面提高。
三、工作目标：积极落实2020年全县义务教育工作会议精神，着力强化义务教育阶段学校的质量意识、提升意识和目标意识，以课程改革为契机，以县局〝质量提升〞工作为中心，以开展课堂教学改革为抓手，以加强教学管理为保障，以加快教师队伍建设为根本，以教科研为先导，提高教育教学质量，提升学校的办学档次，促进教师的专业发展和学生素质的全面提高。
重视语言文字规范化，在日常教育教学工作中提高对语言文字的要求，并加强教师基本功的培训。
积极开展语言文字达标建设工作，完善材料，整理归档，做好迎评工作。
四、工作思路：(一)突出质量提升工作质量是学校生存和发展的根本，有质量的教育才是人民满意的教育，在新学期是全县义务教育质量的提升之年，我校将根据全县义务教育质量提升工作要求，继续做好〝以教科研引领教学〞和〝铁军班级创建〞这两项中心工作，实施重点突破，确保巩固率、优秀率、合格率有效提升，低分率有效下降，从而有效促进黄花塘中学教育教学质量的全面提升，促进素质教育的全面发展。
具体工作要求如下：1.完善计划，明确方向我校将根据谷文书局长在2020年全县义务教育工作会议上的讲话精神，并结合我校往年计划和方案的实施情况，制订出适合校情、班情、学情的计划，创造性地开展工作。
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2020初中学校工作计划在初中学校工作中，要坚持以科学发展观为指导，用科学发展观统领学校工作。
下面是有2017初中学校工作计划，欢迎参阅。
一、指导思想认真贯彻上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向。
本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶，使我校在声誉上赢得良好的社会反响。
二、主要目标1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好初三年级的教学管理，力争明年中考取得理想的成绩。
2、加强新课程标准的培训学习。
积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式，努力提高教师的综合素质。
3、扎实推进“平安校园”建设，强化法制建设、养成教育，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐优美的育人环境。
4、继续加强后勤服务工作，在原有的基础上，让学生的生活水平再上一个档次，力争学生家长达到满意。
三、主要任务，工作措施(一)德育工作1、强化师生德育意识。
每位教师都要反思自己育人的职责，对学生的不良行为要及时发现，及时纠正，做到人人育人、时时育人、事事育人。
2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题，班级开展班会活动要与学生生活息息相关，能给学生以启迪、感悟，在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、加强班主任队伍建设。
一个好的班主任就是一个好的班级，多个好的班级就是一所好学校。
因此要完善每月一次班主任工作例会，加强班主任的理论学习，倡导当班主任光荣，当班主任是一种奉献的氛围，培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任，强化班主任的责任意识，管理方法。
班主任工作要做到晓之以理，动之以情，心系学生，时刻关心学生的成长。
(二)教育教学工作1、认真抓好教学各个环节，要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求，对教师的工作既要指出存在的问题，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走过场。
2、加大教研力度。
进一步提高课堂教学的效益，组织教师进行公开课，引导教师在教学常规方面有新的突破、提高，提高教师的业务水平。
3、创办特色学校建设。
即抓好初一新生的书法学习，陶冶学生的情操。
促进学生的养成教育，提高学生的审美观，通过一学期的指导，使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。
4、加强对学生的抽考、月考等评估工作，尤其是对初三工作要加强指导，努力提高对学生的服务意识。
(三)总务后勤工作1、搞好校园文化建设。
在经费十分紧张的情况下，我校本学期要对校园进行绿化、美化，充分渲染校园文化氛围。
2、做好财产登记，严格公物管理制度。
3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障，总务处要及时添置、维修教学设施，工作积极主动，同时要想方设法，开源节流，确保教学工作的顺利进行。
本学期，我校全体教职员工在上级领导的支持、关怀下，我们扎实工作，努力提高教学质量和办学水平，力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破，校园文化更加温馨宜人，师生学习风气浓郁，学校声誉得到社会的肯定。
为了做好新学年的各项工作，根据安塞县教育局相关文件和会议精神，结合我校实际，拟定如下工作计划。
一、指导思想牢固树立和全面落实科学发展观，以党的和十八届三中全会为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和各级教育工作会议精神。
积极响应教育局的各项方针政策，与时俱进，开拓创新，不断加强学校的内部管理和内涵建设;认真落实“双高双普”工作;进一步规范办学行为，不断深化课程改革，全面提高教学质量;深入开展特色德育教育，提高育人水平;不断加强队伍建设，努力推进学校健康发展。
二、思路与要求1、队伍建设领导班子建设方面：要组织班子成员不断加强学习与研修，积极营造学习的氛围，努力打造学习型的团队，努力拓展自己的教育视野和学术视野，提高道德修养与理论水平，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对教育现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得教师的尊重。
建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的领导班子队伍。
教师队伍建设方面：一是加强教师职业道德建设，大力培养教师的职业认同感，推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度，全面提升师德素养。
二是要站在为教师负责的高度，引入“愿景管理”模式，引领教师根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计，制定合适的专业发展目标。
三是提升适应新课程改革需要的专业能力。
积极开展原生态的教学研究，鼓励教师从身边的教育故事入手，撰写工作日记和教育叙事，开辟“教师论坛”，组织教学交流，开展业务竞赛，推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。
要增强教师时时反观和自我解剖的勇气，在反思中改进，在自问中思索，在自省中提升。
四是继续开展“同伴互助”，课堂教学大赛，名优教师评选等活动，不断壮大我校骨干教师队伍，加大教师培训力度，着力打造一支师德高尚，业务精湛的师资队伍。
2、德育工作学校要坚持德育为先，加强学生德育训练，逐步形成具有我校特色的创新德育模式。
一是优化德育定位。
根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，进一步抬升德育目标，把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标，在强化养成教育的同时，大力弘扬时代精神，学校要通过开展“践行社会主义核心价值观主题演讲比赛”等活动，全力推进社会主义核心价值体系建设，增强学生服务国家服务人民的社会责任感，为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。
二是改革德育体制。
积极探索德育导师制，树立“人人都是德育工作者”的理念，切实改变教与管“两张皮”的现象，实现教与管的无缝衔接。
每学期召开家长会，加强家校联系，实现全程育人、全员育人和全方位育人，积极推行“四个结合”，即德育与课堂结合，德育与管理结合，德育与活动结合，德育与文化结合，要真正形成学校德育工作整体合力。
三是不断创新德育模式。
在深入推进民间艺术“四进课堂”教育、“八醒”教育、“亲情理财”教育、“陕北民歌新唱”活动和“驿站”系列特色德育教育的同时，创新开展“行为美”特色班级建设，“星级宿舍”创建，“最美少年”评选等系列德育教育活动，充分挖掘、整合区域德育资源，力争形成“人人是德育工作者、处处是德育阵地、事事是德育内容”的良好德育氛围，努力创建陕西省实施素质教育优秀学校。
四是注重德育工作方法。
切实改变简单说教、价值强迫的德育方式，倡导“随风潜入夜，润物细无声”的德育方法，加强德育实践，实现德育入脑入心、知行合一。
五是提高德育能力。
建立健全德育队伍培训制度，积极选派教师参加各级德育培训，深入开展德育工作经验交流，不断加强德育课题研究，全面落实班主任工作待遇，增强德育工作主动性、积极性，大力提高德育工作能力。
3、教学工作教学质量是学校工作的生命线，是衡量一所学校办学水平的重要标志之一，为确保学校教学工作能够规范有序的开展，全校教学质量能够稳步提升，应着重做好以下几项主要工作：一是要根据新课程改革的要求，不断修订教学常规和管理检查办法，提出明确、具体的要求。
根据有关文件精神，认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,实施教学工作的精细化管理，进一步明确岗位工作职责和目标，做到有章可循，有据可依，不断加强过程管理，充分落实备、教、批、辅、测等各个教学环节，提高管理成效。
本学年将继续深化课程改革，打造高效课堂教学，实施“培优辅困，分类推进”工程等，进一步提高教学效率。
二是要严格执行课程计划，开齐开足开好课程，认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。
三是要更新理念，推进高效教学。
要根据学校实际，推进课改工作。
组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料，学习新的课程标准，学习教育改革理论，更新育人观念，牢固树立“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的意识，优化教学内容、教学方式和教学管理，改进教学方法，因材施教，引导和启发学生生动、活泼、主动地学习，努力提高课堂教学质量。
四是严密组织教学质量检测工作。
要严格考风考纪，以良好的考风考纪促进良好的教风学风和校风的形成。
每学期安排四次教学质量检测即期中、期末教学质量检测和两次学月检测，同时要加强平时的检测和训练。
每次检测后及时举行质量分析会，并对学生存在的问题及时采取有效的补救措施。
五是要规范学籍管理，努力做好保学控流工作。
按照上级要求做好升级、转学和休学等工作。
不分设快、慢班或重点班、实验班，以防止学生大面积流失。
建立流失学生档案和每周汇报制度，发现有辍学迹象要及时采取措施。
六是全面实施课题带动教研战略。
要充分发挥教研组的作用，成立以教研组长为核心的教学科研队伍，有创新地开展教研活动。
学校要求各教研组必须有研究课题，以课题研究带动教研活动，教科研活动由教研组长组织，校中层领导包组指导、督促，努力追求真实、有效、高效的教研活动。
4、安全工作稳定压倒一切，要全力维护稳定，保持良好的校园治安秩序。
学校领导班子要及时了解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不安全问题，消除不安全的隐患。
落实重点和要害部位安全措施，确保要害部位的安全。
各部门工作人员负责检查，发现问题及时汇报，学校要组建安全排查领导小组，定期检查，发现隐患及时排查，要做到发现及时、落实及时。
积极开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制安全教育为主题出一期板报，做好基础预防工作。
采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学为主要内容的教育活动。
教育学生遵纪守法，每学期邀请公安、交通、司法部门的专业人员为学生做一次法制报告，预防和控制学生的违法犯罪。
学校与家长、学生签订《安全协议书》。
坚持学校领导带班的值周制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。
学校领导班子会、教师会、校会、班会，有关人员逢会必讲安全，且做好文字记录。
5、后勤工作以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨，开源节流，力求为全校师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，保证学校教育教学计划顺利完成。
认真落实“两免一补”、“蛋奶工程”及“营养改善计划”等教育惠民政策，逐步改善寄宿生的住宿条件和学校办学条件，不断加强学校财产的管理，完善后勤管理制度，努力办好师生灶，提升后勤服务质量。
6、毕业班工作毕业班工作是学校工作的重中之中，是展示一所学校教学水平和自身内涵的窗口，是学校实现可持续发展的生命线，对毕业班的工作只能做好，绝没有退路，因此我们一定要统一思想，精诚合作，铁心拼搏。
学校要组建一支业务精湛、吃苦耐劳，精诚团结、乐于奉献的教师队伍担任毕业班的教学工作，成立以教学副校长为主的领导小组，加强对毕业班工作进行指导和服务，按照“抓早、抓实、抓严、抓落实”的原则，根据实际，认真分析研究，统筹安排，加强管理，力争突破，深入分析前一届的得失和本届的实际情况，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定有效的补救措施和工作计划，努力提高报考率、合格率和优秀率，力争实现教学质量的稳步提升。