昭通市卫生局昭通市教育局关于印发昭通市学生常见病综合防治规划
中小学六病防治措施计划总结
中小学六病防治措施计划总结
中小学六病是指眼睛疾病、耳鼻咽喉疾病、牙齿疾病、营养性疾病、心理疾病和近视等6类常见疾病。
为了有效防治和控制中小学生这6类疾病的发生,我们学校制定了以下防治措施计划:
1. 对学生进行全面体检,排查各种潜在疾病。
对确诊的学生进行医学观察和-管理。
2. 开展相关卫生和营养知识的健康教育,让学生了解科学防护知识,培养良好的生活规律。
3. 校园环境卫生保持。
定期采取消毒与除尘等卫生措施,营造清洁卫生的学习环境。
4. 加强视力检查与矫正治疗。
对近视发生高危学生进行镜片检查和配戴。
5. 注重牙齿卫生。
每学期开展口腔卫生检查,必要时送就医治疗。
6. 心理咨询与辅导。
及时发现心理问题学生,组织心理专家进行咨询辅导。
7. 在食堂和午餐中增加营养餐。
确保学生营养均衡。
8. 定期测试实施效果,根据情况调整完善计划。
实现学生身心健康成长。
以上就是我们学校制定的中小学生六大疾病防治的具体措施与计划。
相信通过效实这些建议,能很好地提升学生的身心健康水平。
2024年学校常见病防治工作计划(3篇)
2024年学校常见病防治工作计划1、营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定方法是：以同等身高标准体重值为____%，体重在标准体重____%范围内为营养状况良好，低于____%为营养不良，学习体重在标准体重的____%为超重，高于____%为肥胖。
目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过____%营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。
这两种疾病均与日常饮食关系密切。
学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作，同时也希望家长为学生做好早晚两餐，帮助学生改掉偏食习惯，做到热量和营养素的合理搭配。
2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应引起注意，尽量找出原因以防程度加深，原则上讲，患近视眼后，应在眼科医生验光之后，配戴合适的矫正眼镜，使视物清晰，减轻视觉疲劳。
学校要加强宣传力度，及早预防：①不在暗处及行进的车船上看书，不要躺着看书，坚持每天做眼保健操，定期检查视力。
②阅读写字时，桌面上的照明不低于25W，姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。
③在看电视时，应保持室内一定的亮度，人距电视____米左右，并最好不超过半小时就休息____分钟。
④看书学习____小时之后，可眺望远方的绿色花草树木。
⑤不要戴别人的眼镜，以免对眼睛造成损害。
3、沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高，这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。
学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识，家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛，不要与别人共用毛巾、脸盆。
如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象，应及时去医院治疗，或用利福平、____%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。
4、红眼病做好宣传工作，红眼病好发于夏秋季。
预防要避免与病人接触，若接触病人，要用肥皂洗手;不用手揉眼，手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。
一旦发现红眼病人，立即隔离治疗。
云南省教育厅等八部门关于印发云南省综合防控儿童青少年近视实施方案的通知
云南省教育厅等八部门关于印发云南省综合防控儿童青少年近视实施方案的通知文章属性•【制定机关】云南省教育厅•【公布日期】2019.01.17•【字号】云教规〔2019〕1号•【施行日期】2019.01.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定,妇幼健康正文云南省教育厅等八部门关于印发云南省综合防控儿童青少年近视实施方案的通知云教规〔2019〕1号各州、市人民政府：为贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，按照教育部等八部委制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，省教育厅等八部门联合制定了《云南省综合防控儿童青少年近视实施方案》，经省人民政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
2019年1月17日云南省综合防控儿童青少年近视实施方案为贯彻落实《教育部等八部门关于印发〈综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》（教体艺〔2018〕3号）精神，切实开展综合防控儿童青少年近视工作，结合云南省实际，现提出以下实施方案。
一、目标到2023年，力争实现全省儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发州市每年降低1.0个百分点以上。
到2030年，实现全省儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
二、责任分工（一）家庭家长应当了解科学用眼护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯，尽可能提供良好的居家视觉环境。
0—6岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当尤其重视孩子早期视力保护与健康，及时预防和控制近视的发生和发展。
1. 增加户外活动和锻炼。
让孩子到户外阳光下度过更多时间，能够有效预防和控制近视。
要营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，使其在家时每天接触户外自然光的时间达60分钟以上，已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。
卫生部、教育部关于印发《中小学生健康体检管理办法》的通知
卫生部、教育部关于印发《中小学生健康体检管理办法》的通知文章属性•【制定机关】卫生部(已撤销),教育部•【公布日期】2008.06.27•【文号】卫医发[2008]37号•【施行日期】2008.06.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文卫生部、教育部关于印发《中小学生健康体检管理办法》的通知（卫医发〔2008〕37号）各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅（教委），新疆生产建设兵团卫生局、教育局：为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，做好中小学生健康体检的管理工作，根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》等有关规定要求，卫生部、教育部联合制定了《中小学生健康体检管理办法》。
现印发给你们，请遵照执行。
本通知自印发之日起施行。
卫生部教育部二○○八年六月二十七日中小学生健康体检管理办法为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》的规定要求，特制定本管理办法。
一、健康体检基本要求（一）新生入学应建立健康档案。
学校应组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。
小学新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。
（二）在校学生每年进行一次常规健康体检。
（三）在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。
设置在学校内的体检场地，应能满足健康体检对检查环境的要求。
二、健康体检项目（一）病史询问。
（二）体检项目。
1.内科常规检查：心、肺、肝、脾；2.眼科检查：视力、沙眼、结膜炎；3.口腔科检查：牙齿、牙周；4.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；5.形体指标检查：身高、体重；6.生理功能指标检查：血压；7.实验室检查：（1）结核菌素试验*；（2）肝功能**：谷丙转氨酶、胆红素。
学校常见病防治工作计划
学校常见病防治工作计划
《学校常见病防治工作计划》
为了保障学生身体健康，学校需要制定一份常见病防治工作计划。
该计划旨在预防和控制学校内常见疾病的传播，确保学生在一个健康、安全的学习环境中成长。
首先，学校应加强常见病的预防工作。
在校期间，学生易患的常见疾病包括感冒、咽喉炎、流行性腮腺炎等，因此学校需要加强对学生的常见病防护知识宣传，教育学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、保持室内空气流通等，预防疾病传播。
其次，学校要建立健全的常见病监测和报告制度。
学校应当配备专业的医务人员，对学生的健康状况进行定期监测，并建立疾病监测档案，及时发现潜在的疫情风险。
同时，学校还应建立学生疾病报告制度，一旦发现学生出现了常见病症状，要及时报告并进行隔离治疗，确保疫情不会蔓延。
另外，学校还应加强常见病治疗工作。
一旦学生出现常见病症状，学校应配备专业医务人员进行诊断和治疗，同时要做好病情追踪和隔离工作，有效控制疾病的传播。
此外，学校还应提供必要的药品和医疗设备，确保学生得到及时的治疗和护理。
总之，《学校常见病防治工作计划》的制定对于学生的健康成长至关重要。
学校需要全面加强常见病的预防、监测和治疗工作，确保学生在一个健康、安全的学习环境中学习成长。
2024年医务室工作计划范例（四篇）
2024年医务室工作计划范例一、思想上高度重视学校卫生工作是学校整体工作不可或缺的一部分。
医务室需在学校卫生工作领导小组的精准指导下，紧密贴合学校各阶段的实际情况，明确工作主题，深入研究并落实各项有效措施，以确保学校卫生工作的全面、高效推进。
二、强化学校健康教育工作为了促进学生的全面健康发展，提升学生的健康素养，学校医务室将采取多元化手段深化健康教育工作。
本学期，学校将重点开展以下健康教育工作：1. 举办健康教育讲座若干次，以丰富学生的健康知识。
2. 在健康教育画廊定期更新自制健康板报，确保每期内容贴近学生需求，不少于规定数量。
3. 充分利用学校网站平台，上传健康教育相关文章，以扩大宣传范围，数量不少于既定要求。
三、加强疾病防控工作1. 严格执行晨检制度。
鉴于我校已被市教育局列为全市首批学生因病缺课直报点，自本学期起，学校将每日准确上报学生因病缺课信息至市教育局。
为此，医务室将在新学年各年级调班后，重新培训并指定各班级晨检报告员，负责每日晨检报告的填写与提交。
医务室将及时收集并统计晨检报告，确保信息上报的时效性与准确性。
2. 紧密配合卫生防疫部门，做好常见病、传染病的疫苗接种工作。
新学期，医务室将与青口医院保持密切沟通，密切关注常见病、传染病的流行趋势。
根据季节变化，适时开展相关健康宣教工作。
一旦疫情发生，将迅速启动应急预案，采取有效措施控制疫情发展，将危害降至最低。
四、关注学生健康体质状况为全面了解和掌握学生的健康体质状况，本学年我们将严格按照上级要求组织健康体检工作。
为确保体检数据的及时统计与上报，我们将努力争取在指定月份内完成体检任务。
五、加强学校卫生检查与检测学校将定期对饮食和饮水进行卫生监督与检测，记录相关指标数据，并对不符合卫生要求的环节提出具体改进意见与建议。
同时，加强对校园环境卫生的定期检查与清理工作，确保校园环境的整洁与优美，引导学生养成良好的个人卫生习惯。
六、提升医务室门诊服务质量1. 及时采购并储备足量、优质的药品以满足学生就诊需求。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范文(二篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范文随着社会的发展和学校教育的进步，学校常见病和多发病的防治工作变得越来越重要。
为了保障学生们的健康，提高他们的学习效果，我校制定了以下的防治计划和措施。
一、常见病和多发病的预防1.加强宣传教育在每个学期的开学阶段，组织校医院和卫生教育部门对学生进行健康教育和常见病防治知识的宣传。
通过课堂教学、宣传栏、宣传册等形式向学生普及常见病的症状、防治方法以及预防措施，增强学生的健康意识和自我保健能力。
2.改善学校环境设立专门的环境卫生管理部门，定期对学校的环境进行清洁和消毒，特别是教室、食堂、厕所等公共场所，保持空气流通，提高学校的卫生质量，防止病菌传播。
3.饮食环境卫生加强对食堂的管理和监督，确保食品的卫生安全。
增加食品检测频次，及时发现和处理食品安全问题。
加强饮食卫生知识的宣传，提醒学生养成良好的饮食习惯，避免暴饮暴食和食品过敏。
4.建立健全的疫情监测系统学校将建立健全的疫情监测系统，及时掌握学生的健康情况，并与家长保持良好的沟通和联系。
对于可能引发暴发疫情的病例，将采取隔离措施，并联系相关的卫生部门进行处理。
二、常见病和多发病的治疗1.提供适时的医疗服务学校将建立校医院或与附近医疗机构合作，确保学生在生病时能够得到及时的医疗救治。
校医院将设有专门的儿童科和传染科，配备相应的医疗设备和药品，为学生提供专业的医疗服务。
2.加强家校合作学校将与家长建立良好的合作关系，及时了解学生的身体状况和医疗情况。
学校将定期组织家长会，邀请医生给家长讲解常见病的防治知识，帮助家长提高对孩子健康的关注和管理能力。
3.建立学生健康档案学校将建立学生的健康档案，记录学生的身体状况和医疗情况，方便了解学生的健康状况和病史。
学校将加强对学生健康档案的管理，确保学生的健康信息的安全和保密。
4.加强医疗队伍的培训和管理学校将加强医疗队伍的培训和管理，提高医护人员的专业素质和服务意识。
学校将定期组织医护人员参加医学知识的进修培训，更新医疗设备和药品，提高学生的就诊体验和医疗服务质量。
昭通市人民政府办公室关于印发昭通市校园安全防范能力提升三年行动计划（2022—2024年）的通知
昭通市人民政府办公室关于印发昭通市校园安全防范能力提升三年行动计划（2022—2024年）的通知文章属性•【制定机关】昭通市人民政府办公室•【公布日期】2022.07.27•【字号】昭政办发〔2022〕59号•【施行日期】2022.07.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】校园安全正文昭通市人民政府办公室关于印发昭通市校园安全防范能力提升三年行动计划（2022—2024年）的通知各县、市、区人民政府，市直各委、办、局:《昭通市校园安全防范能力提升三年行动计划（2022—2024年）》已经市人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
2022年7月27日昭通市校园安全防范能力提升三年行动计划（2022—2024年）为认真贯彻落实国家、省对校园安全的决策部署和各项方针政策，全面加强校园安全防范能力建设，提升校园安全管理水平，切实强化事故防范，构建系统、科学、高效的校园安全防范体系，维护学校和谐稳定，制定本计划。
一、总体目标到2022年底，全市所有学校“4个100%”任务全面达标，启动学校网上巡查，涉校涉生安全事故稳中有降；到2023年底，全市学校“三防”建设水平进一步提高，安全防范能力智能化水平明显提升，60%的学校达到“平安校园”规定标准，全市涉校涉生安全事故同比下降10%；到2024年底，全市校园安全防范能力显著增强，校园安全规范化、智能化水平全面提升，全市所有学校“平安校园”创建全面完成，全市涉校涉生安全事故同比下降20%。
二、主要任务（一）全力提升学校师生安全意识和自我防范技能1. 常态化开展安全教育。
认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，认真落实开学第一周的安全专题教育。
常态化开展学生安全知识教育，切实做到“每天放学前1次安全提醒，每周1节安全专题教育课，每月开展1次安全专题活动，每个节假日前开展1次主题班会”。
多途径、多渠道开发和使用好安全教育资源，着力提高学校安全教育的针对性和实效性。
2024年学校地方病防治的工作计划(二篇)
2024年学校地方病防治的工作计划一、背景介绍地方病是指由于特定地区特殊的地质、气候、生物等因素导致的一类疾病。
我校位于某地区，该地区地方病的发病率较高，给学生的健康带来了一定的威胁。
为了保障学生的身体健康，提高学生的学习效果，特制定了2024年学校地方病防治工作计划。
二、目标设定1. 确保学生身体健康，降低地方病发病率；2. 加强对地方病的宣传教育，提高学生对地方病的认知和防范能力；3. 做好地方病防治工作的组织协调，建立完善的工作机制。
三、具体措施1. 加强环境治理（1）对学校周边环境进行清理，清除积水、杂草等潜在媒介；（2）改善学校内部环境，保持教学楼、宿舍等场所的干燥通风；（3）定期进行卫生检查，及时发现和处理环境问题。
2. 加强饮水卫生管理（1）对学校饮水设施进行检测和维护，并确保饮水设施安全；（2）落实水质监测制度，对学校饮用水进行定期检测；（3）加强学生饮水卫生教育，提倡使用煮沸水或者饮用水进行饮水。
3. 进行地方病宣传教育（1）利用各种宣传手段，包括宣传栏、宣传栏、宣传车等，向全校师生宣传地方病的概念、病因、防范措施等；（2）开展主题班会，组织专题讲座，提高学生对地方病的认知水平；（3）制作宣传材料，如海报、手册等，加大对地方病防治的宣传力度。
4. 加强学生体质监测（1）每学期进行一次学生体质健康测试，对学生的身体状况进行评估；（2）根据测试结果，制定针对性的健身计划，帮助学生提高体质水平；（3）组织各类体育活动，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质。
5. 健康食谱推广（1）推广健康膳食概念，加强食品安全教育；（2）组织营养专家给学生讲座，传授科学饮食知识；（3）鼓励学生食用新鲜蔬果，减少高糖、高盐、高脂肪的食物摄入。
6. 建立健全工作机制（1）成立地方病防治工作领导小组，负责统筹、协调、指导地方病防治工作；（2）建立健全地方病防治工作台账，及时记录、跟踪工作进展；（3）加强与地方卫生部门的沟通合作，共同推进地方病防治工作。
2024年地方病防治工作计划(6篇)
2024年地方病防治工作计划在学校健康教育工作中，得益于教育局与卫生部门的高度重视，本校将健康教育视为学校工作的重点之一。
经过持续不懈的努力和扎实的落实工作，学生、教师及家长已掌握基本的地方病防治知识，培养了正确的健康观念，并逐步建立起了科学、文明、健康的生活方式。
地方病防治知识的普及率与健康行为的形成率不断提升，推动我校健康教育取得了新的进展。
一、领导层面的加强随着经济的快速发展，居民对健康的迫切需求日益增长，这同样是经济发展的需求。
鉴于此，本校将健康教育工作纳入教学计划的核心内容。
为确保健康教育工作的广泛深入开展，学校成立了健康教育领导小组，由校长担任组长，并设立日常工作办公室。
我们制定了系统的健康教育计划，对全校的健康教育实施指导、协调、督促与检查。
各班级根据学生的实际情况和年龄特点，制定了相应的教学计划、活动记录和工作总结。
我们充分利用学校的宣传设施，如黑板报、宣传标语、校园广播等，广泛宣传健康教育知识，尤其是地方病防治的重要性。
二、主要措施1. 将碘缺乏病等地方病防治知识纳入教学课程。
卫生与健康教师需在健康卫生课程中安排每周一课时，专门讲解地方病知识，重点介绍碘缺乏病和地方甲状腺肿大。
通过课堂教学，使学生了解地方病的症状、原因及防治方法，提升地方病防治知识的普及率。
2. 开展专题活动，向学生及家长普及地方病防治知识。
在学校显眼位置设置永久性地方病防治标语，如“坚持食用碘盐，保障儿童健康发育”等，增强学生的地方病防治意识。
定期举办地方病防治专栏，以生动形象的方式介绍防治知识；组织实践性活动，如半定量测量，让学生在实际操作中学会区分非碘盐与合格碘盐，增强保健意识。
3. 召开家长会，由专业教师向家长传授健康知识，同时鼓励学生向家长讲解地方病防治方法，提高家长对地方病防治知识的了解。
4. 定期对学生进行体检，建立学生健康档案，掌握学生健康状况，制定针对性的防范措施，并及时与医疗机构沟通，处理发现的问题。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施做好学校的卫生工作，____执行《卫生工作条例》精神，对培养学生有良好的心理素质、身体素质有着重要的意义，能为我校培养更多的优秀人才奠定良好的基础。
一、工作重点1、健康教育。
2、学生身体健康监测。
常见病防治、免疫接种、传染病防治、健康体检。
3、初级保健。
二、常见病防治工作计划对学生近视、龋齿、沙眼、贫血、寄生虫、营养不良等常见病进行群体预防和矫治工作，是保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育，促进教学任务顺利完成的保证。
（一）视力保健计划按照初级保健的具体要求进行。
1、开展眼保健操教育课，如《眼保健操》《预防近视》等方面的专题内容，长期反复地宣讲，起到潜移默化的作用，激发学生自主的保健意识。
2、定期检测视力。
每学期检测一次，并做好记录，统计视力减退者，通知家长进行矫治。
3、调整课桌椅。
每学期调整一次，课桌椅合格率达____%以上。
4、每天坚持做眼保健操两次，每日进行记分评比两次，期末总评和先进集体评比挂钩。
5、坚持正确的读写姿势。
要求班主任、副班主任及专科老师都要重视，共同抓好学生的读写姿势。
6、积极配合空军医院做好近视眼的治疗工作。
（二）预防龋齿近几年，在学生中开展防龋齿工作，通过防龋的各种宣传、开展窝沟封闭等，龋病的防治知识越来越普及，龋患率逐年下降。
防治措施如下：1、开展健康教育，宣传窝沟封闭，对中低年级学生要强调正确的刷牙方法；早晚刷牙，饭后漱口等基本口腔卫生知识，对中高年级学生要求他们控制糖食，少吃零食，定期检查牙齿等方面的知识。
全校学生都应使用保健牙刷、含氟牙膏。
2、配合上级单位开展9.20爱牙日活动，利用各种形式宣传口腔卫生知识。
3、防治工作。
对患有龋齿的学生要求及早矫治，作好记录。
龋齿的填充率要求达____%以上。
（三）贫血防治计划近年体检贫血患者逐年减少，防治措施如下：1、利用健康教育课要求学生养成不挑食、不偏食的良好卫生习惯。
注意膳食平衡、营养合理、多吃含铁较多的食品。
2024年小学疾病防疫管理制度(三篇)
2024年小学疾病防疫管理制度学校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。
一、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准，并由市卫生防疫站统一组织实施。
二、为杜绝意外发生，学生疾病防治用药统一由卫生防疫站提供，不得擅自接受其它途径药物。
三、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。
四、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。
五、未经县教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。
违者将予以严肃处理。
2024年小学疾病防疫管理制度（二）引言2020年新冠疫情的爆发，对全球造成了巨大的冲击。
尤其在教育领域，学校成为了病毒传播的重要场所，教育部门不得不采取一系列措施来应对疫情的挑战。
随着疫情逐渐得到控制，2024年的小学疾病防疫管理制度应运而生。
本文将介绍该制度的目标、内容和实施建议，旨在提高小学疫情防控的能力和水平。
一、目标1. 保障小学师生的身体健康和生命安全，减少疾病传播的风险。
2. 提高学校疫情防控的科学性和有效性，提升学校抗疫能力。
3. 培养学生良好的卫生习惯和健康意识，促进学生全面发展。
二、内容1. 学校环境卫生管理（1）定期清洁和消毒校园环境，特别是公共场所和设施。
（2）培养学生良好的环境卫生习惯，如讲究个人卫生、垃圾分类等。
（3）保持室内空气流通，增加室外活动时间。
（4）落实学校饮水安全管理措施，确保水源的安全和干净。
2. 师生健康监测（1）建立学生健康档案，记录学生的基本信息和健康状况。
（2）定期进行学生健康体检，及时发现和处理潜在疾病。
昭通市(云南省地级市)(2024)
引言概述：昭通市位于中国云南省西北部，是云南省下辖的地级市。
昭通市地理位置优越，拥有丰富的自然资源和独特的人文景观。
本文将从自然资源、经济发展、旅游资源、文化特色以及未来发展方向五个方面对昭通市进行详细的阐述。
正文内容：一、自然资源：1.昭通市地理位置及气候特点2.水资源的优势及利用3.土地资源的特点和发展潜力4.矿产资源丰富度及开发利用5.森林资源的保护与利用方法二、经济发展：1.昭通市经济发展历程2.主要产业结构及特点3.昭通市的交通优势4.昭通市的农业发展现状和前景5.昭通市的工业发展现状和前景三、旅游资源：1.昭通市的自然景观a.大观峰公园的自然风光b.金沙江畔的美丽风景c.丰富的动植物资源2.昭通市的文化景观a.古城区保存完好的历史文化b.民间艺术精品的展示c.丰富多样的民俗文化活动四、文化特色：1.昭通市的传统文化遗产a.地方特色的民间音乐与舞蹈b.独特的民间艺术品制作传统c.人文历史故事传承2.昭通市的现代文化特色a.艺术展览与文化交流活动b.青年创新创意文化产业的发展c.传统与现代文化的融合传承五、未来发展方向：1.昭通市发展的主要任务2.打造昭通市的特色产业3.加强区域合作与经济交流4.加大对农业与旅游业的投入5.发展环保产业与可持续发展的战略。
总结：本文详细阐述了昭通市的自然资源、经济发展、旅游资源、文化特色以及未来发展方向五个方面内容。
昭通市作为云南省的地级市，具有得天独厚的地理位置和丰富的自然资源，旅游资源和文化特色独具一格。
昭通市正在努力发展经济，加强区域合作与经济交流，并对农业和旅游业进行大力投资。
未来昭通市将重点发展环保产业和可持续发展，努力打造特色产业，推动经济与文化的融合发展。
希望通过本文的介绍，能够更好地了解和认识昭通市的发展现状和未来规划。
免疫规划工作计划
免疫规划工作计划免疫规划工作计划县免疫规划工作以巩固维持无脊灰成果、全面贯彻《疫苗流通和预防接种条例》和执行《预防接种工作规范》为重点，从落实和促进扩大国家免疫规划、控制疫苗针对传染病、开展县乡两级免疫规划专业人员培训、强化对薄弱地区扩大免疫规划工作的督导等方面入手，达到保持高水平接种率、降低免疫规划针对疾病的发病率、控制麻疹、乙脑与流脑等针对疾病的暴发疫情、提高免疫服务质量、关注流动儿童的免疫接种、规范乡级扩大免疫规划工作程序和管理，使全县免疫规划工作继续持续、稳定、全面发展的目标。
为此，结合我县实际，制订免疫规划工作计划。
一.落实和促进扩大国家免疫规划常规免疫工作加强常规免疫接种工作管理，提高各级免疫接种服务质量，继续做好扩大国家免疫规划新增疫苗的接种工作，提高接种率。
乡级要严格按照《规范》要求开展免疫接种工作，杜绝接种事故发生，有条件的农村地区在乡级卫生院设立预防接种门诊，以乡为单位实行按周集中进行预防接种，提高预防接种质量，强化安全注射意识。
全县每个接种点必须保证12次以上冷链运转工作，保质、保量为所有儿童提供免疫接种服务。
与时进行常规免疫接种数据的报告工作。
要求乡级对报告的数据在上报前进行分析，与时发现问题并纠正，严把数据报告质量关。
开展儿童预防接种个案信息管理的摸底调查工作。
根据昭通市卫生局下发〈昭卫发[]271关于转发«云南省卫生厅关于在全省范围内开展儿童预防接种信息管理系统建设工作的通知»的通知〉要求，逐步完善预防接种信息化管理的基础资料收集。
为今年昭通市儿童预防接种信息报告管理系统建设的顺利实施打好思想基础和做好资料准备。
完善免疫规划工作的各项规章制度。
设独立的免疫规划科、办公室、冷链管理室并配备专职人员4人以上与1台专用电脑;制定免疫预防人员管理制度，生物制品管理制度，冷链管理制度，免疫接种管理制度，针对疾病管理制度，例会、考核、宣传、培训制度，报表与信息化管理制度，档案资料管理制度等。
2024年传染病工作计划范文（七篇）
2024年传染病工作计划范文为切实保障师生的身体健康与生命安全，有效预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，我校依据《中华人民共和国传染病防治法》及其配套实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规，结合本校实际情况，特制定本年度传染病（常见病）防控工作计划如下：一、提高认识，强化领导，构建健全的组织领导体系鉴于学校传染病防控工作对于构建和谐校园的重要性，我校坚持“学校疫情无小事”的原则，将传染病防控与食堂食品安全工作纳入学校常规管理范畴。
为此，我们构建了由校长亲自挂帅、分工明确、责任到人、任务具体的学校传染病防控工作领导小组，并依托以学校领导为核心、校医为支柱、班主任为基层负责人的全校性传染病防控工作网络，确保各项防控措施得以有效实施。
二、多措并举，加强传染病防控知识宣传教育，提升学生防病意识与能力1. 我们充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等多种渠道，广泛宣传学生常见传染病的防控知识及预防食物中毒的方法，引导学生形成文明、科学、健康的生活方式和习惯，增强他们的防病意识和自我保护能力。
2. 通过家长会、告家长书等形式，向家长普及传染病、常见病的预防知识，争取家长的理解、支持与配合。
三、完善制度，细化措施，确保防控工作有的放矢1. 我们建立健全了学校传染病防控工作的各项制度，包括规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度以及疫情监测与报告制度等，全面落实工作责任制，并采取切实有效的措施，尤其加强对冬春季、秋冬季传染病的防控。
2. 加强对校园环境卫生的监督与管理，制定并执行严格的卫生制度。
德育处每日安排专人检查教室及校园环境的卫生状况，并将检查结果纳入文明班级量化考核体系，以提升学生的卫生意识，促进其养成良好的卫生习惯，进而提高抗病能力。
3. 强化饮水饮食的安全卫生监管。
学校设有专人负责此项工作，管理制度健全且措施得力。
昭通市人民政府关于印发《昭通市城乡规划管理技术规定》的通知
昭通市人民政府关于印发《昭通市城乡规划管理技术
规定》的通知
文章属性
•【制定机关】昭通市人民政府
•【公布日期】2021.11.22
•【字号】昭政发〔2021〕26号
•【施行日期】2022.01.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】城乡规划
正文
昭通市人民政府关于印发《昭通市城乡规划管理技术规定》
的通知
各县、市、区人民政府，市直各委、办、局：
《昭通市城乡规划管理技术规定》已经昭通市第四届人民政府第65次常务会审定通过，现予以印发，请认真抓好贯彻落实。
本规定自2022年1月1日起正式实施。
昭通市人民政府
2021年11月22日附件：昭通市城乡规划管理技术规定。
中小学生常见病分析及预防
中小学生常见病分析及预防
吕福礼
【期刊名称】《中国现代药物应用》
【年(卷),期】2009(003)013
【摘要】@@ 1 中小学生中常见疾病rn学生常见病有沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下和肥胖等是目前危害学生健康的主要疾病.rn1.1 贫血与营养不良学生的贫血、营养不良的患病率均有明显下降,而且已达国家学生常见病综合防治目标,但其患病水平依然相对较高,女生贫血、营养不良的患病率均高于男生(P＜0.05).这可能与居民膳食结构不合理有关,同时学生的挑食、偏食、厌食的不良饮食习惯,加重了贫血与营养不良的发生.
【总页数】1页(P199)
【作者】吕福礼
【作者单位】157300,黑龙江省绥芬河市卫生局卫生监督所
【正文语种】中文
【中图分类】R1
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昭通市卫生局文件昭通市教育局昭卫发…2009‟14号昭通市卫生局昭通市教育局关于印发昭通市学生常见病综合防治规划（2008-2010）的通知各县（区）卫生局、教育局：为认真做好学校卫生工作，有效防治学生常见病，根据《云南省学生常见病综合防治规划（2008-2010）》，结合我市实际，特制订本规划，现印发你们，请认真贯彻执行。
附件：昭通市学生常见病综合防治规划（2008-2010）昭通市卫生局昭通市教育局二〇〇九年二月三日主题词：学生常见病规划通知抄送：市疾控中心（共印26份）昭通市卫生局疾控科 2009年2月3日印发校对：唐君涛附件：昭通市学生常见病综合防治规划(2008—2010)昭通市地处云南北大门，有11个县/区，23种少数民族，总人口数545万。
全市有高等院校1所，中等专业学校6所，中小学校(含职业中学)共2405所，教学点1632个，在校学生数约113.3万，其中少数民族学生约10.1万名，占学生总数的8.9％；中小学生112万，占学生总数的99.1％。
据2005年以来昭通市学生体质健康状况调查结果显示，我市学生的健康状况不容乐观：营养不良检出率17.5％；体重超重和肥胖检出率9.2％；视力不良率较为突出，检出率达64.3％，龋齿患病率高、龋补率低，如混合牙患龋率为5.8％，而龋补率仅为16.3％。
《学校卫生工作条例》明确规定：学校应该做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常等学生常见病的群体预防和矫治工作。
为认真做好学校卫生工作，有效防治学生常见病，根据《云南省学生常见病综合防治规划(2008—2010)》，结合我市实际，特制订本规划。
一、主要目标与策略措施(一) 肠道蠕虫(蛔虫)感染防治规划与措施1．目标以蛔虫感染率为指标，中小学生的蛔虫感染率到2010年城市降至5％以下，农村降至20％以下。
2．策略根据《云南省学生肠道蠕虫感染综合防治方案》、《云南省学生肠道蠕虫感染综合防治技术规范》等，采取以加强健康教育、纠正不良卫生行为及逐渐改善学校环境卫生为主，辅以加强检测、药物治疗的综合防治措施，逐步降低并控制学生常见肠道蛔虫病的感染率，改善学生营养状况，提高学生健康水平。
3．措施(1)开展健康教育把预防肠道蠕虫感染的健康教育课纳入教学大纲，列出教学计划，培养学生良好的个人卫生习惯，切断病从口入的传播途径。
(2)环境卫生综合治理各级应加强粪便的无害化处理，改善学校环境卫生和卫生设施，因地制宜为学生提供安全卫生的饮用水，设置流动水洗手设施及符合卫生要求的厕所。
(3)加强检测对肠道蛔虫应定期进行检测。
每年应定期于服药前对学生进行一次蛔虫感染率的监测。
全市选不少于两个点校进行蛔虫感染度的监测及学生现时营养状况的评价。
(4)集体驱虫在重点人群中开展集体驱虫工作，不仅是对感染者的一项治疗措施，而且对整个人群可以减少感染机会，起到预防作用。
原则：驱虫药坚持以安全、广谱、高效、服用方便、价格低廉为原则，由云南省学生常见病防治领导小组办公室统一组织和选择驱虫药。
感染率高于40％的地区，每年应服药2次，间隔时间在三个月以上。
感染率降低至15％以下时，逐步过渡到给粪检阳性者服药，或延长服药间隔和减少服药剂量。
集体驱虫服药要求：各县区卫生部门和学校有专人负责。
按有关说明，严格掌握适应症、禁忌症和注意事项，按规定剂量服药，凡有服药禁忌和既往服药有明显反应的学生不能给药。
在集体服药过程中，应加强疗效和副反应的观察。
为保证药物疗效，应采取发药到手，看服到口的措施。
服药后如有轻微反应一般能自行消失，无需治疗。
各县区对服药学生出现的严重不良反应要进行详细调查，给予及时处理，并及时上报市学生常见病技术指导组，调查和处理过程必需有痕迹记录。
学生集体服药期间，对发生严重不良反应的原因有争议的，由省级卫生行政部门组织专家鉴定组进行鉴定。
(二)视力不良(近视)的防治规划与措施1．目标以中小学生视力不良率为指标，城市中学生降至60％以下；城市小学生降至30％以下；农村中学生降至40％以下；农村小学生降至20％以下。
2．策略根据《云南省学生近视眼防控工作方案》、《云南省学生眼镜配制定点单位的规范要求》、《云南省学生常见病综合防治干预措施》，加强健康教育，纠正不良用眼习惯，加强检查管理，保证保证眼保健操时间和质量，每天用眼时间不超过国家规定，做好视力保护，预防近视，以保障中小学生有良好的学习、工作能力。
3．措施(1)定期监测视力：每年1—2次。
(2)加强用眼卫生宣传：合理安排学习、生活制度，限制近距离用眼时间，增加课外活动时间，阅读和书写时眼离书本的距离应保持在30～35厘米之间，长时间的阅读和书写时可做望远活动，并保持充足的睡眠。
(3)坚持做眼保健操，并持之以恒。
通过对眼睛周围穴位的轻揉按摩，增加眼部的血液循环，可缓解和消除眼睫状肌疲劳。
(4)开发并充分利用中医中药资源，消除眼睫状肌痉挛、眼疲劳等眼保健综合矫治措施。
(5)加强框架装配镜的卫生质量监测，设立学生眼镜定点配镜单位，使真性近视的学生能配戴上卫生质量达标的光学眼镜。
(6)学校应配备适合学生身高范围的课桌椅，执行依据是云南省地方标准DB5 3／T107—2003《学校课桌椅生产技术服务规范》。
(三)龋齿的综合防治规划与措施1．目标以中小学生龋患率与龋补率为指标，在基线资料的基础上，混合牙患龋率城市、农村均下降20％，龋补率城市达到50％以上，农村达到30％以上。
2．策略根据《云南省学生龋病及牙周病综合防治方案》，有计划的开展学生龋齿与牙周病的综合防治工作，加强学生口腔健康教育，培养学生良好的口腔卫生习惯，使我市学生口腔健康状况得到改善。
3．措施(1)以幼儿园和中小学校为中心实行龋病三级预防(乳、恒牙均适用)。
①一级预防：加强健康教育，普及口腔保健知识；健全保健机构(扩大防龋覆盖面)，每年l～2次定期口腔检查，结合氟防龋措施和窝沟封闭预防。
②二级预防：早期检查，合理使用x片辅助诊断，早期充填。
③三级预防：重点防治并发症：牙体一牙髓治疗，适时消除残冠、残根，防止牙槽、颌面化脓性感染和全身感染。
(2)低氟和适氟地区采取氟防龋措施。
①使用氟化泡沫。
在牙齿表面使用氯化泡沫能有效地增强牙釉质表面的硬度，是预防龋病最有效的方法，同时操作简单，安全可靠。
②使用含氟牙膏。
(3)采用窝沟封闭方法、预防牙齿咬颌面龋适用于窝沟间隙(尤其深而窄的窝沟)。
(4)在18～20岁第三磨牙萌出时注意纠正牙位，防止智齿近中阻生等萌出障碍，预防细菌、菌斑、食物残渣的滞留，而诱发龋齿。
(5)开展健康教育活动掌握正确刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯，清除食物残渣和牙菌斑，保持口腔清洁卫生，消除龋齿形成的根源。
(6)饮食习惯，主要是限制食糖量，纠正睡前吃糖等不良习惯，以便减少龋齿的发生。
(7)学生牙病防治单位为市/县/区级人民医院，重点提高龋齿充填率。
各级综合医院口腔科要分片承担学生龋齿充填工作。
(四)沙眼的综合防治规划与措施1．目标城市学生沙眼患病率要下降并控制在5％以下；农村学生患病率要下降并控制在10％以下。
2．策略以农村学校为重点，以健康教育为主要手段，逐步改善学校卫生设施和条件，降低沙眼患病率。
3．措施(1)开展健康教育，加强沙眼防治知识宣传。
提倡流动水洗手洗脸，不共用卫生洁具。
(2)改善学校环境，建立和完善学校卫生设施，改善学生住宿条件。
有条件的学校，要提供流动水洗手设施；没有条件的学校也应解决学生的洗手问题。
(3)定期健康检查：发现沙眼要及时通知家长，及早治疗。
(4)沙眼治疗：治疗沙眼患者是预防沙眼传播的主要措施。
治疗药物的选择：①磺胺类眼药；②抗菌素类眼药膏。
治疗时应注意：①用药前要询问药物过敏史，以便选择合适的药物。
②卫生部门和学校有专人负责。
③详细记录所使用药物的名称、厂家、批号、有效期等，如有破损、污染或超过有效期的药物均不能使用。
④一旦出现眼睑、结膜充血水肿者，应立即停药，并给予及时处理。
必要时由省学生常见病防治领导小组办公室组织专家进行鉴定。
(五)贫血及营养不良综合防治规划与措施1．目标以学生贫血患病率为指标，在基线资料的基础上，城市在原有基础上下降15％，农村下降10％。
2．策略坚持预防为主，结合早期筛查和早期诊断治疗，针对学生中普遍缺乏营养知识的现状，通过健康教育、加大媒体宣传教育，增强中小学生的自我保健意识，减少因贫血造成的体力、学习能力和疾病抵抗力下降等不良影响。
3．措施(1)开展健康教育活动①加强学生对贫血和营养不良防治重要意义的认识，提高自我保健意识；②了解贫血对身体造成的危害；③懂得防治贫血、营养不良的根本途径是建立健康的饮食习惯，合理安排膳食，改变偏食、挑食等不良习惯；④积极参加定期健康检测(包括血红蛋白的测定)，以便早期发现，早期治疗。
(4) 改善学生营养状况①推广学生营养餐、学生奶、豆奶；②提倡校园经济：农村或城市郊区学校可根据自身条件和周围环境，结合劳动课，开展并组织学生种植蔬菜、制作豆制品、饲养家禽等校园农副业经济，改善在校就餐学生的膳食。
③合理安排膳食：安排有专业知识的人员对学生膳食进行营养卫生指导，建立完善、合理的膳食制度。
(5)防治结合、定期查治学生：每年体检不少于一次，学校应将贫血和营养不良体检结果及时通知家长，严重者应及时诊治(重度营养不良和血红蛋白在100g／L以下的学生，应及时到医院诊治)。
(6)查找并消除病因，防治肠道寄生虫感染、疟疾、腹泻及肠道息肉、溃疡、经血不调等其它疾病。
(六)肥胖的防治规划与措施1．目标预防和控制儿童青少年的肥胖症，预防和减少成年疾病的发生。
2．策略以宣传普及营养知识为主要手段，改善学生的不良饮食行为，提高学生的自我保健能力，在宣传教育的基础上，加强个体指导，预防和控制儿童青少年的肥胖症，预防和减少成年疾病的发生。
3．措施(1)积极开展健康教育。
并对肥胖儿童家长进行膳食指导和生活方式的培训。
(2)合理膳食，减少能量摄入。
对肥胖学生进行个体膳食指导，调整膳食结构和食量；三餐要有规律，不暴饮暴食；避免经常吃油腻的食物和过多零食；少吃油炸食品；控制饮用含糖饮料等。
(3) 纠正不利于健康的行为，如：久坐少动、偏食挑食、喜吃煎炸和油腻食品、进食后立即静坐等。
(4)增加体力活动，避免饭后立即静坐(如做作业、看书、长时间看电视、玩游戏机等)，最好饭后进行长距离散步，每次30一60分钟，饭后散步尤其是晚饭后散步，对肥胖儿是最适宜、最安全的活动。
(5)定期监测：每年不少于一次健康体检，并建立档案。
学校应将体检结果通知家长，以便取得家长在对肥胖子女控制饮食和督促运动方面的配合。
(6)防治肥胖时应注意的问题：①禁用短期快速减肥，以及反复减肥／反跳交替；②不使用药物和手术减肥；③不给孩子乱用减肥药，更不能接受“饥饿疗法”，以免影响正常生长发育④防止发生饮食紊乱，不采用有可能引起饮食紊乱和其他心理问题的膳食限制；⑤无论家里还是学校，避免歧视、排挤肥胖儿，不使他们觉得与其他同伴不同。