小学小学三年级信息技术课程表
2023新人教部编本三年级上册信息技术教学进度表
2023新人教部编本三年级上册信息技术教学进度表单元一：认识计算机- 教学目标：介绍计算机的基本概念，研究计算机的组成部分，掌握计算机的使用方法。
- 教学内容：- 计算机的定义和分类- 计算机的硬件和软件- 计算机的基本操作- 教学时间：2周- 教学资源：计算机实验室、教材、多媒体课件单元二：文字处理和排版- 教学目标：研究使用文字处理软件进行文本输入、编辑和排版，培养学生的文字处理能力。
- 教学内容：- 文字处理软件的概念和功能- 文本输入和编辑的基本操作- 文本格式设置和排版- 教学时间：3周- 教学资源：计算机实验室、文字处理软件、教材、多媒体课件单元三：互联网与网络安全- 教学目标：了解互联网的基本概念和使用方法，掌握网络安全知识。
- 教学内容：- 互联网的定义和基本特点- 使用浏览器访问网页的方法- 网络安全的意义和基本防护措施- 教学时间：4周- 教学资源：计算机实验室、网络连接、教材、多媒体课件单元四：图像处理和动画制作- 教学目标：研究使用图像处理软件进行图片编辑和处理，了解动画制作的基本原理。
- 教学内容：- 图像处理软件的功能和使用方法- 图片编辑和处理的基本技巧- 动画制作的基本原理和方法- 教学时间：3周- 教学资源：计算机实验室、图像处理软件、教材、多媒体课件单元五：多媒体和演示文稿制作- 教学目标：研究使用多媒体软件进行音频、视频和演示文稿的制作，培养学生的表达能力。
- 教学内容：- 多媒体软件的功能和使用方法- 音频、视频和演示文稿的制作技巧- 多媒体素材的获取和处理- 教学时间：4周- 教学资源：计算机实验室、多媒体软件、音视频设备、教材、多媒体课件单元六：程序设计初步- 教学目标：介绍程序设计的基本概念和方法，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
- 教学内容：- 程序设计的基本概念和流程- 使用编程软件进行简单程序设计- 程序调试和错误处理的基本方法- 教学时间：4周- 教学资源：计算机实验室、编程软件、教材、多媒体课件以上为2023新人教部编本三年级上册信息技术教学进度表，希望能帮助教师和学生更好地安排学习和教学进程。
三年级下学期信息技术教学计划及进度表
三年级下学期信息技术教学计划及进度表教学目标本学期的信息技术教学旨在帮助三年级学生掌握基本的计算机操作技能，并初步了解计算机的使用和应用。
具体教学目标如下：1. 研究基本的计算机操作技能，包括开关机、登录和注销、打印等。
2. 掌握文字处理软件的基本使用方法，能够输入、编辑和格式化文字。
3. 了解互联网的基本概念，并能够安全、有效地使用网络资源进行研究和娱乐活动。
4. 研究使用简单的图形编辑工具，能够绘制基本的图形和图表。
5. 了解计算机游戏的基本原理，并能够运用所学技能进行简单的游戏操作。
教学内容与进度安排第一单元：计算机操作基础（2周）- 研究计算机的基本操作步骤和注意事项。
- 掌握计算机的开关机、登录和注销操作。
- 研究如何打开和关闭应用软件。
第二单元：文字处理软件（4周）- 了解文字处理软件的基本功能和界面。
- 研究如何输入、编辑和格式化文字。
- 掌握文字处理软件中常用的快捷键和操作技巧。
第三单元：互联网应用（3周）- 介绍互联网的基本概念和作用。
- 研究如何使用浏览器进行网页浏览和搜索。
- 强调网络安全意识，教授安全使用互联网的方法和技巧。
第四单元：图形编辑工具（3周）- 研究使用简单的图形编辑工具，如画图软件。
- 掌握绘制基本图形和图表的方法。
- 进行实践操作，制作简单的海报、名片等图形产品。
第五单元：计算机游戏（2周）- 了解计算机游戏的基本原理和分类。
- 研究使用键盘、鼠标等设备进行游戏操作。
- 进行简单的游戏实践，锻炼操作和反应能力。
教学评估本学期的教学评估主要以日常观察、作业完成情况和小测验为主，旨在了解学生的研究进度和掌握情况。
同时，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养他们的合作意识和研究兴趣。
结束语通过本学期的信息技术教学，相信同学们能够初步掌握计算机的基本操作技能，并对计算机的使用和应用有一定的了解。
希望同学们能够在实际操作中不断提升自己的能力，将所学知识运用到生活和学习中去。
2024年秋学期黔教版小学信息技术三年级上册教学进度表
1
13
11.18—11.22
第11课 填充颜色
1
14
11.25—11.29
第12课 画直线和曲线
1
15
12.02—12.06
第13课 画多边形
1
16
12.09—12.13
第14课 复制与粘贴图形
1
17
12.16—12.20
第15课 调整与修饰图形
1
18
12.23—12.27
第16课 初识“奇奕画王”
1
6
09.30
第5课 设置个性桌面
1
国庆节
7
10.08—10.12
第6课 认识键盘
1
8
10.14—10.18
第7课 驾驭键盘
1
9
10.21—10.25
第8课 用键Βιβλιοθήκη 打字11010.28—11.01
期中测试
1
11
11.04—11.08
主题活动 文字输入比赛
第9课 初识“画图”
1
12
11.11—11.15
1
19
12.30—01.03
第17课 绘制图画
1
元旦
20
01.06—01.10
第18课 制作运动的小车
1
21
01.13—01.17
期末测试
1
2024年秋学期黔教版小学信息技术三年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第1课 信息与信息技术
1
信息技术课程目标与内容(表一、二)3-6年级
2．会保存搜索到的文本和图片。
3. 能使用工具下载保存需要的音乐和视频。
4. 培养文明上网的好习惯。
第3单元
（非编程模块）
本单元是图片MV模块，包括“MV动物秀”、“美化我的MV”两课，本单元学习如何把一张张静止的图片制作成一段精彩的视频。本单元目标：
1. 学会整理图片（重命名排序旋转图片）。
学段
目标
与
内容
第1单元
（非编程模块）
本单元包括包括包括“电子作文好帮手”、“修改电子作文”、“美化文字”、“插入图片和艺术字”、“云存储和分享”五课，本模块是在学生初步掌握了文字输入，能使用文字处理软件--word输入文字。本单元目标：
1．掌握文字输入的方法。
2．能使用文字处理软件--word输入文字。
编程模块包括“冲出地心引力”、“为太空船加速”、“飞越陨石群”、“降落神秘星球”4课，本单元以SCRATCH软件提升知识学习为主线，以编程猫被机器人抓到太空的神秘星球，丁丁和点点要利用所学知识，从地球乘飞船，前往外星解救编程猫的故事。要求学生掌握Scratch编程的方法。
六年级
非编程模块学会根据需要进行信息的收集；加工与处理图文、音视频等元素，合理表达主题；会用不同的信息技术解决问题。了解新媒体技术，掌握微场景制作和发布基本方法。
5.建立信息传递安全意识，增强信息运用法律意识，培养正确网络道德观念，促进学生“信息意识、信息能力、信息道德”为核心的信息素养的形成。
第2单元
（编程模块）
本单元为程序设计模块，包括“设计我们的机器人”、“场地模拟”、“模拟机器人运行（一）”、“模拟机器人运行（二）”、“模拟机器人运行（三）”、“设计模拟声控灯”六课，本单元学习了解传感器，软件和硬件在编程中的应用。本单元目标：
人教版小学信息技术(三起)三年级上册教案(附目录)
一、规范上课要求
师：不用说，同学们来到新的机房来学习新的课程，心情一定很激动、兴奋吧！在开 始上课之前，老师要先给大家讲一讲上课的一些要求，我们该怎么上信息技术课呢？
（展示并提醒学生上课应注意的一些方面，将上课要求打印出来贴在机房醒目的地方）
二、初步了解信息和信息技术
1．引入──我们生活在信息的海洋里。 师：现在请大家观察，这些图片在说什么？你是怎么知道的？
第 1 单元 初步知识与基本操作 第 1 课 信息和信息技术
【教学目标】
认知目标： 1.对信息和信息技术有感性认识。 2.认识常见的信息处理工具。 3.了解计算机的基本应用。 情感目标： 1.意识到信息和信息技术的重要性。
2.萌发学习、应用计算机的兴趣和意识。
【教学内容】
1.信息 2.信息传递、获取、存储等信息技术及常用工具。 3.计算机的基本应用。 4.信息技术课程学习要求。
课前准备
把多媒体课件的配套光盘（小学语文课件“四季的脚步”、数学课件“时分的认 识”）复制到学生所用计算机的指定文件夹中，并在桌面上建立相应的图标。
教学过程
一、复习“计算器”程序的应用和鼠标单击的操作 教师出示题目：983＋518?（131－57）
二、讲授新课──应用多媒体课件辅助学习“数一数” 师：计算机不仅可以进行运算，而且还是我们学习的好帮手。这节课上我们
帮助我们做很多的事情，大家想想看，计算机能帮助我们做些什么呢？ （组织学生讨论）
【课堂总结】
师：我们现在已经知道了一些传递、获取和存储信息的方式，知道了计算机是最重要 的一种信息处理工具，它已经在我们的身边，时刻为我们提供服务，帮助我们做很多有意义 的事情。下节课就让我们认识计算机，与计算机一起交朋友！
三年级信息技术教案(全册带目录)
三年级信息技术教案(全册带目录)教学进度第一周第1课了解信息世界第二周第2课计算机的作用第三周第3课学会使用鼠标第四周第4课认识Windows XP第五周第5课认识Windows XP窗口第六周第6课认识键盘第七周第7课中文输入法第八周第8课特殊的标点符号第九周第9课文件与文件夹的操作第十周期中巩固第十一周第10课初识“画图”软件第十二周第11课美丽的家园第十三周第12课我的亭桥第十四周第13课我设计的机器人第十五周第14课美化自己的画第十六周第15课我的五环旗第十七周第16课图像的变化第十八周第17课给画配上文字第十九周期末复习巩固第二十周期末复习巩固人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。
甚至人们把今天的社会称为信息社会。
“信息社会是以信息生产为中心，促进政治和经济迅速发展起来的社会。
”信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。
“四、信息高速公路‘信息高速公路’是一个计算机技术和通讯技术为基础，以光导纤维（也叫光缆）为干线，集电脑、电视、电话为一体，以各种图、文、声、像等信息为‘货物’，覆盖面广（遍布全球）的高速传输的信息网。
”[利用电脑展示什么是信息高速公路]第2课计算机的作用教学目的和要求1.学生了解计算机组成各部分的名称和作用。
2.学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。
3.学生了解计算机处理信息的过程。
4.通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。
教学重点：1.学生了解计算机组成各部分设备的作用。
2.学生了解计算机处理信息的过程。
教学难点：计算机硬件和软件的概念。
教学准备：计算机及相关软件。
教学过程一、质疑导入我们知道计算机又叫信息处理机，因为它处理信息的能力很强。
那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？通过今天的学习，大家就一定能解决这个问题。
二、自主学习，探究新知1.先请同学们自己看书P.4-P.7上半部分，边看书边思考：①计算机是由哪两部分组成？②计算机硬件是由哪几部分组成？③计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？教师巡视检查学生自学情况。
2024年秋学期电子工业版小学信息技术三年级上册教学进度表
1
6
09.30
单元综合与测试
1
国庆节
7
10.08—10.12
第2单元 打开窗口找童趣
第5课 欣赏照片看成长
1
8
10.14—10.18第来自课 聆听音乐唱儿歌19
10.21—10.25
第7课 观看影片伴成长
1
10
10.28—11.01
单元综合与测试
1
11
11.04—11.08
期中复习
1
18
12.23—12.27
单元综合与测试
1
19
12.30—01.03
总复习
1
元旦
20
01.06—01.10
复习迎考
1
21
01.13—01.17
期末考试
1
2024年秋学期电子工业版小学信息技术三年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第1单元 鼠标助我学电脑
第1课 认识电脑新朋友
1
3
09.09—09.14
第2课 单击鼠标做算术
1
4
09.18—09.20
第3课 双击鼠标摘果实
1
中秋节
5
09.23—09.27，09.29
1
12
11.11—11.15
期中测试
1
13
11.18—11.22
第3单元 键盘指法勤练习
第8课 基本指法要掌握
1
14
11.25—11.29
第9课 输入字母很重要
小学三年级信息技术教学计划及进度表
小学三年级信息技术教学计划及进度表教学目标
- 培养学生对计算机和信息技术的兴趣
- 提高学生使用计算机进行基本操作和简单编程的能力
- 培养学生网络安全意识和信息素养
- 引导学生正确使用互联网资源和数字工具
教学内容
1. 计算机基础知识
- 计算机的起源和发展
- 计算机的组成部分
- 计算机的基本操作
2. 常用办公软件的使用
- Word 文档处理
- Excel 数据处理
- PowerPoint 幻灯片设计
3. 图形图像编辑
- 使用图形编辑软件进行简单图像处理
- 制作简单的海报和插图
4. 网络安全与信息素养
- 网络安全意识教育
- 认识常见网络安全威胁
- 研究如何防范网络攻击
5. 互联网资源利用
- 研究如何搜索和评估互联网信息
- 研究使用合适的数字工具进行研究和创作教学进度表
以上教学计划及进度表为小学三年级信息技术教学所参考，具体的教学安排和进度可以根据实际情况进行调整和补充。
三年级信息技术教学进度表
第三单元：七彩节日
第13课：爱的回报
1课时
课本
计算机
5.24／5.28
14
第四单元：世界遗产
第14课：宝贵遗产
1课时
课本
计算机
5.31／6.4
15
第四单元：世界遗产
第15课：无限风光
1课时
课本
计算机
6.7／6.11
16
第四单元：世界遗产
第16课：为你骄傲
1课时
课本
计算机
五年级信息技术教学进度表
日期
第9课：作文乐园
1课时
课本
计算机
4.25／4.29
10
第三单元：多彩生活
第10课：美文赏析
1课时
课本
计算机
5.2／5.6
11
第三单元：多彩生活
第11课：小小戏迷
1课时
课本
计算机
5.9／5.13
12
第三单元：多彩生活
第12课：动人影音
1课时
课本
计算机
5.16／5.20
13
第四单元：动感时代
第13课：闪客一族
1课时
课本
计算机
6
第二单元：风筝的来历
第6课：页面设计
1课时
课本
计算机
7
第三单元：快乐的生活
第7课：群鸭戏水
1课时
课本
计算机
8
第三单元：快乐的生活
第8课：古诗欣赏
1课时
课本
计算机
9
第三单元：快乐的生活
第9课：惊弓之鸟
1课时
课本
计算机
10
第三单元：快乐的生活
第10课：插入表格
部编三年级上册信息技术教学进度表
部编三年级上册信息技术教学进度表课程概述本文档为部编三年级上册信息技术教学进度表，旨在安排和记录三年级上学期的信息技术教学内容及进度。
教学进度表将包括教学内容、教学目标、教学时长和评估方式。
教学进度表课时一：计算机基础知识- 教学内容：计算机操作系统、计算机硬件组成、计算机基本操作- 教学目标：了解计算机基础知识，学会基本的计算机操作技能- 教学时长：2课时- 评估方式：小组讨论、计算机操作练课时二：网络和互联网- 教学内容：网络基础知识、互联网的使用和安全- 教学目标：了解网络和互联网的基本概念和使用方法，研究网络安全知识- 教学时长：2课时- 评估方式：小组讨论、网络使用和安全知识测试课时三：办公软件应用- 教学内容：办公软件的基本功能和使用技巧（如文字处理、表格处理、幻灯片制作）- 教学目标：掌握办公软件的基本功能和使用技巧，能够独立完成简单的办公任务- 教学时长：3课时- 评估方式：个人作业、办公软件操作实践课时四：多媒体技术应用- 教学内容：图像处理、音频处理、视频处理- 教学目标：了解多媒体技术的基本原理和应用方法，掌握常用的图像、音频和视频处理技术- 教学时长：2课时- 评估方式：个人作业、多媒体技术应用实践课时五：信息搜索与利用- 教学内容：信息搜索引擎的使用、信息评价和利用- 教学目标：学会使用信息搜索引擎进行准确、高效的信息搜索，了解信息评价和利用的基本方法- 教学时长：2课时- 评估方式：小组讨论、信息搜索和利用能力测试总结本教学进度表详细安排了部编三年级上册信息技术课程的教学进度，包括计算机基础知识、网络和互联网、办公软件应用、多媒体技术应用以及信息搜索与利用等内容。
通过这些教学内容，学生能够全面了解相关技术知识，并掌握基本的操作和应用能力。
以上为部编三年级上册信息技术教学进度表，希望能够对教学工作提供参考和帮助。
福建省小学信息技术三至六年级上下册目录
三年级上册第 1 课生活中的信息技术第 2 课初识电脑朋友第 3 课走进电脑世界第 4 课找找键位，唱唱歌第 5 课敲敲键盘，听听歌第 6 课打打汉字，说说话第7 课输入谜面，猜谜底第8 课输入小档案，记录我成长第9 课移一移鼠标，让文字安家第10 课雨过天晴，我来画云、雨和太阳第11 课车水马龙，我来画车、船第12 课夜色朦胧，我来画夜幕下的大楼第13 课星星一点点，我来画星空第14 课开启网络之旅第15 课体验网络世界三年级下册第 1 课用键盘符号构图第 2 课击同一个键，输不同的字母第 3 课看图片，输文字第 4 课看图片，输字符第 5 课认识文件第 6 课认识文件夹第7 课管理文件第8 课欣赏与构思第9 课菁菁校园第10 课温馨提示牌第11 课鱼儿悠悠第12 课荷塘美景第13 课太空之旅第14 课快乐小熊第15 课亲亲家乡四年级上册第 1 课汉字的魅力第 2 课汉字在电脑中原来是这样表示的第 3 课书原来是这样印出来的第4 课第5 课第6 课第7 课逛海西，排游记第8 课拼图形，比创意第9 课从剪贴画里找朋友第10 课用结构图表达信息第11 课使用模板向导第12 课制作封面第13 课设计书签第14 课制作书签第15 课晒晒我们的作品四年级下册第 1 课制作简单表格第 2 课制作通讯录第 3 课制作课程表第 4 课制作月历第 5 课设计电子板报第 6 课制作电子板报第7 课赏析电子作品第8 课拍摄数码相片第9 课整理数码相片第10 课修补数码相片第11 课让相片更清晰第12 课让相片更靓丽第13 课制作摄影作品第14 课装饰摄影作品第15 课赏析摄影作品从这里开始使用字处理软件学文字编辑，编排我的作文五年级上册第 1 课创建演示文稿第 2 课制作文字幻灯片第 3 课制作图文并茂的幻灯片第 4 课制作有动画效果的幻灯片第 5 课制作多媒体幻灯片第 6 课认识因特网第7 课浏览网页第8 课查阅新闻第9 课网上读书第10 课查找资料第11课用QQ 交流第12 课收发电子邮件第13 课开博客第14 课发微博第15 课做网络好公民五年级下册第 1 课电脑病毒与危害第 2 课系统安全与防范第 3 课认识多媒体第 4 课播放视频第5 课录制声音第 6 课网页元素第7 课建立网页第8 课美化网页第9 课动感网页第10 课链接网页第11 课规划网页布局第12 课设计框架网页第13 课设计个人网站第14 课设计班级网站第15 课评价网页六年级上册第 1 课动画原理第 2 课GIF 动画第 3 课简单文字特效第 4 课航拍效果图第 5 课FLASH 基本操作第 6 课线条图形工具第7 课几何图形工具第8 课文本特效第9 课卡通画第10 课逐帧动画第11 课形状补间动画第12 课动作补间动画第13 课引导路径动画第14 课遮罩动画第15 课动画作品六年级下册第 1 课认识LOGO 语言第 2 课海龟画小旗第3 课海龟画粮仓第 4 课海龟画冰箱第 5 课海龟画太阳系第 6 课海龟作动画第7 课海龟搭积木第8 课欣赏分形图第9 课认识机器人第10 课机器人发展过程第11 课认识传感器第12 课机器人的“大脑” 第13 课机器人家庭第14 课自动识别技术第15 课机器智能翻译。
三年级信息技术教案(全册带目录)
三年级信息技术教案(全册带目录)教学进度第一周第1课了解信息世界第二周第2课计算机的作用XXX使用鼠标第四周第4课认识Windows XP第五周第5课认识Windows XP窗口第六周第6课认识键盘第七周第7课中文输入法第八周第8课特殊的标点符号第九周第9课文件与文件夹的操作第十周期中巩固第十一周第10课初识“画图”软件第十二周第11课美丽的家园第十三周第12课我的亭桥第十四周第13课我设计的机器人第十五周第14课美化自己的画第十六周第15课我的五环旗第十七周第16课图像的变化第十八周第17课给画配上文字第十九周期末复巩固第二十周期末复巩固1XXX三年级信息技术教案第1课了解信息世界教学目的和要求1.了解甚么是信息；2.了解如何描绘信息和对信息进行获取、通报、处理的各种技术；3.知道计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术；4.了解信息高速公路；教学重点：信息的各种心态及其本质含义。
教学难点：了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术。
教学过程：一、新课引入1.甚么是信息？你知道吗？（学生回答）简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。
（有用，即有价值。
信息具有价值）2.信息无处不在，无时不有。
（举例启发后，请学生本人举例）只要我们留神一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。
十字路口的信号灯……教室里的板书，挂图……图书馆里的书报……春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息……[可用幻灯片展示以上图片]二、新授解释：“一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。
”科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。
它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。
“二、信息技术主要是指人们获取、储备、通报、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。
三年级信息技术教学进度表
6月12日
至6月16日
第十六周
1
复习
6月19日
至6月23日
第十七周
6月26日
至6月30日
第十八周
7月3日
至7月7日
第十九周
7月10日
至7月14日
第二十周
三年级信息技术科教学进度表
每周1节
周次
节次
教学内容（课或章、节）
起止
页数
2月27日
至3月3日
第一周
1
1、画春天
3月6日
至3月10日
第二周
1
2.1多边形工具的使用方法
3月13日
至3月17日
第三周
1
2.2用多边形画五角星
3月20日
至3月24日
第四周
1
3认识和使用填充工具
3月27日
至3月31日
第五周
1
4.1选定图形块
4月3日
至4月7日
第六周
1
机动
清明节假一天
4月10日
至4月14日
第七周
1
4.2抓取屏幕上的图形
4月17日
至4月21日
第八周
1
5.1放大镜工具的认知和应用
4月24日
至4月28日
第九周
1
5.2取色工具的认知与应用
5月1日
至5月5日
第十周
1
6图形的翻转、旋转、拉伸、扭曲
劳动节假一天
三年级信息技术科教学进度表
每周1节
周次
节次
教学内容（课或章、节）
起止
页数
5月8日
至5月12日
第十一周
1
10.1在绘图区中如何输入文字
小学信息技术课程目录
小学信息技术第1单元迎接信息时代第1课信息与信息技术1.1 信息1.2 信息技术1.3 信息处理的主要工具——电脑1.4 信息道德和信息意识第2课动手操作电脑2.1 开机、启动windows2.2 学用鼠标2.3 关机2.4 使用学校电脑的注意事项第3课玩游戏练鼠标3.1 启动“纸牌”游戏3.2 认识“纸牌”窗口.3.3 查规则、玩游戏3.4 退出游戏第4课窗口操作4.1 启动“写字板”软件4.2 窗口的组成4.3 窗口的基本操作交流与评价第2单元电脑画画小能手第5课认识画图软件5.1 打开画图纸5.2 认识“画图”窗口5.3 试用“画图”工具5.4 快速清除图像5.5 调整“画纸”的大小5.6 退出画图板第6课使用画图工具绘画6.1 画直线和曲线6.2 为图形填色6.3 保存绘画作品第7课“曲线”的妙用7.1 打开绘画作品7.2 喷涂颜色7.3 擦除颜色7.4 画封闭曲线7.5 再次保存图片第8课学画规则图形8.1 画椭圆8.2 画直角矩形和圆角矩形8.3 建立个人图片库8.4 学换“画纸”第9课多变的图形与线条9.1 画多边形9.2 画任意形状线条第10课添加文字、艺术字10.1 添加文字10.2 制作艺术字第11课巧借剪贴板11.1 绘制图形11.2 翻转、旋转图形11.3 屏幕拷贝图形第12课电子奖状我来绘12.1 确定奖状内容12.2 设计版面结构12.3 绘制电子奖状12.4 保存绘画作品12.5 预览绘画作品交流与评价第3单元键盘输入巧练兵第13课键盘和打字练习13.1 认识键盘13.2 操作基本键13.3 输入小写字母13.4 小写字母打字练习第14课功能键和编辑键14.1 大写字母锁定键14.2 上档键14.3 光标控制键14.4 删除键和退格键第15课学打汉字15.1 进入汉字输入状态15.2 输入单个汉字15.3 修改拼音输入中的错误第16课输入词语和标点16.1 输入词语16.2 输入中文标点16.3 自造词16.4 巧用v键16.5 整句输入交流与评价第1单元网上学习小能手第1课走进网络世界1.1 电脑网络1.2 局域网1.3 共享资源1.4 在局域网中发送和接收短信息第2课漫游因特网2.1 因特网2.2 连接因特网2.3 WWW和浏览器2.4 浏览网页2.5 设置默认主页2.6 结束浏览第3课浏览网上信息3.1 关键字搜索3.2 分类搜索3.3 使用收藏夹3.4 网络安全与网络道德第4课采集网上资料4.1 保存整个网页4.2 摘录网页资料4.3 离线浏览第5课下载和安装软件5.1 下载软件5.2 安装软件交流与评价第2单元文字编辑小能手第6课初识Word6.1 认识Word6.2 编写文章6.3 保存文件6.4 退出Word第7课编辑文档7.1 打开文档7.2 修改文章7.3 关闭文档第8课文字块操作8.1 什么是“文字块”8.2 文字块的相关操作8.3 另存文档第9课设置文字格式9.1 设置字体9.2 设置字号9.3 设置字的颜色9.4 设置字形9.5 为文字设置下划线第10课设置段落格式10.1 设置段落对齐方式10.2 设置段落缩进10.3 设置行间距10.4 复制段落与文字格式——格式刷10.5 添加项目符号第11课添加艺术字和自选图形11.1 插入艺术字11.2 调整艺术字11.3 绘制与修饰自选图形第12课插入图片12.1 插入图片12.2 设置图片格式第13课创建表格13.1 规划表格13.2 插入表格13.3 填写表格〔输入文字〕13.4 行、列、单元格、表格的选中……第14课编辑表格第15课使用文本框第16课排版文稿交流与评价第1单元用电子邮件交流信息第1课电子邮件1.1 认识电子邮件1.2 申请免费邮箱第2课登录邮箱阅读邮件2.1 认识邮箱阅读邮件2.3 删除邮件第3课收发电子邮件3.1 发送邮件3.2 接收邮件第4课快速收发邮件4.1 回复与转发邮件4.2 使用地址簿交流与评价第2单元资源管理和多媒体应用第5课资源管理器5.1 启动"资源管理器"5.2 认识"资源管理器"5.3 浏览资源第6课管理磁盘文件6.1 建立文件夹6.2 复制文件或文件夹6.3 移动文件或文件夹6.4 重命名文件或文件夹6.5 删除文件或文件夹6．6 选中多个文件或文件夹第7课浏览和处理图片7.1 认识ACDSee7.2 浏览图片7.3 图片的简单编辑第8课使用多媒体8.1 使用"录音机"8.2 使用超级解霸30008.3 音频解霸3000的使用交流与评价第3单元幻灯片制作小能手第9课新建演示文稿9.1 认识PowerPoint9.2 制作一张幻灯片9.3 保存文件9.4 退出PowerPoint第10课编辑充实演示文稿10.1 打开演示文稿10.2 充实演示文稿10.3 放映幻灯片10.4 关闭演示文稿第11课使用文本框插入艺术字11.1 使用文本框11.2 添加艺术字第12课丰富与美化幻灯片12.1 插入图片12.2 插入自选图形12.3 设置不同对象的出场效果第13课调试与放映演示文稿13.1 PowerPoint视图13.2 在幻灯片浏览视图下调试、整理演示文稿13.3 设置幻灯片的切换方式13.4 设置放映方式第14课插入声音和影片14.1 插入声音14.2 插入影片--视频文件第15课使用图表15.1 插入并制作图表15.2 设置图表的动画效果第16课使用超级链接16.1 摘要幻灯片16.2 设置超级链接第17课使用动作按钮与合并幻灯片17.1 添加与设置动作按钮17.2 合并演示文稿交流与评价第1单元网页制作第1课建立站点1.1 认识FrontPage 2000l.2 新建站点1.3 添加新网页l.4 关闭站点第2课编辑网页2.1 打开站点2.2 网页布局2.3 输入和编辑文字2.4 修饰文字2.5 预览网页2.6 保存网页第3课美化网页(一)3.1 设置背景颜色3.2 插入水平线3.3 插入字幕第4课美化网页(二)4.1 在网页中使用图片4.2 设置网页图片背景第5课美化网页(三)5.1 制作缩略图5.2 使用主题修饰网页5.3 使用横幅广告第6课建立超级链接6.1 插入网页超级链接6.2 插入电子邮件超级链接6.3 插入书签超级链接6.4 删除超级链接第7课发布网站通过HTTP发布网站7.2 通过FTP发布Web站点交流与评价第2单元用Logo语言指挥电脑第8课奇妙的Logo世界8.1 启动Logo系统8.2 认识海龟世界8.3 多才多艺的小海龟8.4 退出Logo系统第9课初学绘图命令9.1 设置龟笔颜色9.2 画正方形第10课用重复命令画图10.1 画正多边形10.2 画圆和椭圆10.3 为图形填色第11课编写简单的过程11.1 认识过程11.2 编辑并调用过程11.3 保存过程第12课变量过程与递归过程12.1 画正多边形的变量过程12.2 转动的风车第13课学编Logo音乐程序13.1 音符13.2 音区13.3 时值13.4 音速交流与评价附录。
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第八课课程表
教学内容:
1.表格和边框工具栏的使用方法。
2.课程表的制作。
教学目标:
1. 使学生掌握表格和边框工具栏的使用方法，学会制作简单的课程表。
2. 通过课程表的完善提高学生制表能力。
教学重点、难点:
重点：课程表的制作方法和完善。
课时安排:
1课时
教学过程:
一、导入
导入：同学们，你们每天在家收拾书包，准备第二天上课用的书的时候，你们都会做一件什么事呢？对了，就是看看课程表，了解明天要上哪些课？需要哪些书？你们的课程表一般都是用笔写下来的，今天老师就来教大家用计算机来完成一张非常精美漂亮的课程表。
观察范例《五〈1〉班课程表》
五（1）班课程表
二、新课
师演示讲解
1、请学生观察该表格有几行和几列？
注意：以最多的来数。
（教师可进行相应的指导）
7行7列
2、在WORD中利用“表格”菜单中的“插入”绘制一个7行7列的表格。
步骤.略（上节课的内容）
3、对表格进行处理，合并单元格。
步骤1.选种第一行的前两个单元格。
步骤2.选择“表格”菜单中的“合并单元格”选项。
这样就可以将两个单元格合并成一个单元格。
4、用同样的方法，把第一列合并成课程表中的两个单元格。
5、绘制表头的分栏。
步骤1.把光标移至第一个单元格。
步骤2.选择“表格”菜单中的“绘制斜线表头”选项。
步骤3.在弹出的窗口中选择“式样四”，并在右边写出表头中要呈现出的文字。
步骤4.单击“确定”按钮，完成表头的制作。
6、在绘制好的表格内输入课程表的内容。
7、对单元格中的文字进行相应的字体和字号设置，使之变的美观大方。
三、学生练习
作业：设计并制作一个自己班级的课程表
板书
课程表
表格——绘制斜线表头——样式四——输入文字——确定。