生均公用经费无违规使用的说明
生均公用经费管理制度

生均公用经费管理制度为加强我校生均公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使用效益,根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和上级有关部门的管理规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、中小学生均公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
二、中小学生均公用经费不得用于以下开支:发放教师津补贴、偿还学校债务、基建项目;教职工家庭生活、独立核算的食堂及独立核算的基建项目的水电支出、独立核算的校办企业发生的各项公用支出、学校出租门面、摊点发生的各项开支、乡镇教辅人员的工资、津贴、公用开支等;学校发生的招待费开支。
用于学生的钱不能用于教师,用于基建的钱不能用于运转。
三、公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
四、根据上级有关部门的相关管理规定,中小学公用经费的支出范围为:1、办公费 2、印刷费 3、水电费 4、邮电费5、差旅费6、维修(护)费7、租赁费8、培训费9、劳务费10、活动费11、学生体检、学校办理校方责任保险等支出。
五、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按5%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
六、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
七、学校要按规定严格控制其它不能支出的项目开支。
八、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
九、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,应按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。
十、加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
十一、建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
十二、学校购置列入学校固定资产的教学设施设备、教学办公用品及图书资料等应按规定由政府统一采购,与相关单位完善所需手续。
经费使用情况汇报材料说明

经费使用情况汇报材料说明经费使用情况汇报材料说明范文(精选6篇)在学习和工作中,我们接触到汇报的场景越来越多,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,怎么样才能完成优秀的汇报呢?以下是店铺精心整理的经费使用情况汇报材料说明范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
经费使用情况汇报材料说明篇1一、县委深入开展县“四群”教育活动领导小组办公室工作启动重要设备购置经费和领导小组办公室日常办公经费万元。
主要预算支出项目包括:1、购置电脑9台(原创先争优办办公室有电脑9台:其中3台已经老化、运转极度不正常,可以正常运转的仅有6台。
电脑每个坐班人员1台、政务网1台,现还急需配备9台),5000元/台,预算支出合计35000元;2、购置打印机4台(每组1台),1500元/台,预算支出合计6000元;3、购置传真机1台(办公室1台),3000元/台,预算支出合计3000元;现有传真机1台已经无法修复。
4、购置录音笔1支,预算支出1000元/支;5、购置一体机1台,预算支出45000元/台;6、购置折页机1台,预算支出14000元/台;7、购置装订机1台,预算支出3200元/台;8、购置文件柜5组(综合组2个,其他3个组各1个),1100元/个,预算支出合计5500元;9、购置饮水机4台(每组1台),250元/台,预算支出合计1000元;10、电话费及宽带网络服务费(宽带网络1条,电话2部)3600元/年;11、电子政务网络服务费2800元/年。
12、打印机、复印机、一体机耗材预算支出15000元。
13、领导小组及办公室文件头和简报头印制预算支出2500元。
14、文印纸张购置预算支出5400元。
15、车辆燃油及维修费预算支出30000元。
16、日常办用品采购等预算支出8000元。
四、县委第一批“四群”教育活动县委督查组有关工作经费1.6万元(8个督查组,每组2000元,主要为误餐费、加班费等)。
生均公用经费管理制度范本

生均公用经费管理制度范本第一章总则第一条为加强对生均公用经费的管理,规范经费使用和保障公平公正的原则,制定本制度。
第二条生均公用经费是指用于学校日常运行和教学科研的经费,主要用于学生的生活保障、学业发展和校园环境建设。
第三条生均公用经费的使用必须遵循公开、透明、效益和服务学生为宗旨,确保经费使用合规、高效、安全。
第四条生均公用经费的管理由学校领导班子全面负责,各相关部门、二级单位和学生组织分管负责。
第五条生均公用经费的来源主要包括政府拨款、社会捐赠、学生费用和其他收入。
第六条生均公用经费的使用应当根据学校教育教学发展规划、学生需求和财务状况等综合因素进行合理调配。
第七条学校应定期对生均公用经费的使用情况进行监督和评估,并依法向相关部门和社会公开信息。
第八条学校应加强对生均公用经费管理人员的培训和监督,提高管理水平和能力。
第二章生均公用经费的申请和管理第九条申请生均公用经费必须填写申请表,详细说明经费用途和金额,并提供相关证明材料。
第十条生均公用经费的申请分为常规申请和特殊申请。
常规申请一般为学校日常运行和教学科研的经费支出,特殊申请为突发事件或学校重大活动的临时支出。
第十一条常规申请的生均公用经费由学校财务部门负责审核和审批,特殊申请由学校领导班子集体研究和决定。
第十二条学校应设立专门的经费管理委员会,负责对生均公用经费的申请、使用和管理进行监督和管理。
第十三条生均公用经费的管理人员应当保证申请和使用过程合法合规,责任明确,防止产生浪费和贪污现象。
第十四条生均公用经费的使用应当按照预算执行,严禁超支和挪用,凡有超支情况须按规定报批。
第十五条生均公用经费的使用须经过核算和审计,确保经费使用的真实、准确和合法。
第三章生均公用经费的监督和评估第十六条学校应建立健全生均公用经费的监督和评估制度,加强内部控制和外部监督。
第十七条学校应定期对生均公用经费的使用情况进行自查和核查,发现问题及时整改并追究责任。
幼儿园生均公用经费管理制度

幼儿园生均公用经费管理制度一、总则1.为规范幼儿园生均公用经费管理,提高经费使用效益,根据国家有关法律法规和政策,制定本制度。
2.本制度适用于我国境内所有公办和民办幼儿园。
3.幼儿园生均公用经费是指按在园幼儿人数平均计算的,用于幼儿园日常教育教学、保育、管理等方面的经费。
二、经费标准1.公办幼儿园生均公用经费标准按照所在地教育行政部门的规定执行。
2.民办幼儿园生均公用经费标准可参照公办幼儿园标准,并结合实际情况自主确定。
三、经费来源1.公办幼儿园生均公用经费主要由财政拨款保障。
2.民办幼儿园生均公用经费由幼儿园自行筹措,并可向家长适当收取。
四、经费使用范围1.教育教学:包括课程建设、教学改革、教师培训、教学设备购置等。
2.保育:包括幼儿生活照料、卫生保健、安全防范等。
3.管理:包括幼儿园行政管理、人事管理、财务管理等。
4.其他:包括园舍维修、设施设备更新、文化建设等。
五、经费管理1.幼儿园应设立生均公用经费专户,实行专款专用。
2.幼儿园应制定生均公用经费年度预算,经审批后严格执行。
3.幼儿园应建立健全财务管理制度,加强经费核算,确保经费使用合规、合理。
六、监督检查1.教育行政部门应加强对幼儿园生均公用经费的监督检查,确保经费使用效益。
2.幼儿园应主动接受上级部门和社会监督,定期公布生均公用经费使用情况。
七、责任追究1.幼儿园在生均公用经费管理中存在违法违规行为的,依法依规追究相关责任。
2.教育行政部门和财政部门工作人员在生均公用经费管理中滥用职权、玩忽职守的,依法依规追究责任。
八、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度的解释权归教育行政部门。
3.各地可根据本制度,结合实际情况制定实施细则。
九、经费申请与审批1. 幼儿园应在每个学年开始前,根据上年度生均公用经费实际使用情况和本年度工作计划,编制生均公用经费预算,并向教育行政部门申报。
2. 教育行政部门应在收到幼儿园经费申请后的一个月内完成审核,并根据幼儿园的实际情况和财政预算安排,予以批复。
生均公用经费管理制度模版

生均公用经费管理制度模版一、概述生均公用经费管理制度是为了规范学校对于公用经费的使用和管理,合理分配资源,保障教育教学工作顺利进行,提高教育质量,培养合格人才,制定的管理办法。
二、适用范围本管理制度适用于我校各级各类学校,包括幼儿园、小学、初中、高中及大学等。
三、公用经费的定义公用经费是指用于学校日常教育教学工作的支出,包括教学设备的购置、维护与更新、教学用书的采购、课堂教学所需的实验药品、实验器材以及教学辅助设施的购置与维护等费用。
四、生均公用经费的分配与使用1. 分配原则(1)按照学校的教育教学需求和学生人数,制定合理的生均公用经费分配方案;(2)公正、公平、公开的原则,确保生均公用经费分配的透明性和合理性;(3)根据学校的教育教学工作和财务状况,合理确定生均公用经费的金额;2. 使用原则(1)生均公用经费用于学校师生的教育教学活动,不得用于其他用途;(2)严禁将公用经费用于个人或小团体的私人活动;(3)合理安排公用经费的使用,确保资源的高效利用;(4)严禁挪用、滥用公用经费;五、生均公用经费的申请与审批1. 申请流程(1)学校各部门根据实际需要,提出生均公用经费的申请;(2)公用经费的申请应该具体明确,包括金额、用途、时间以及具体的支出计划;2. 审批流程(1)学校财务部门对生均公用经费的申请进行审查,并根据学校的财务状况进行审核;(2)学校领导对生均公用经费的申请进行最终审批;(3)生均公用经费的使用必须符合学校的财务预算和相关规定;六、生均公用经费的监督与检查1. 监督职责(1)学校各级部门应对生均公用经费的使用进行监督,发现问题及时处置;(2)学校财务部门应对生均公用经费的使用进行跟踪与监测;(3)监督部门通过定期、不定期的检查,对生均公用经费的使用情况进行评估;2. 检查措施(1)建立公用经费使用档案,记录使用情况和相关凭证;(2)对有争议的公用经费使用情况进行调查,并做出处理决策;(3)加强内部审计工作,及时发现和纠正公用经费使用中的问题;七、生均公用经费的责任和追究1. 学校财务部门负责生均公用经费的分配和审批,对于违规使用公用经费的单位或个人,应追究其责任;2. 违规使用公用经费的单位或个人,应根据情况,给予警告、记过、记大过等处分,并承担相应的经济赔偿责任;3. 涉嫌挪用、侵吞公用经费的单位或个人,应移交司法机关处理;八、附则1. 本管理制度自颁布之日起执行;2. 本管理制度解释权归学校财务部门所有;3. 对于本管理制度中未涉及的情况,学校财务部门有权做出合理决策,并及时通知相关部门。
幼儿园生均经费拨款规定使用自查报告

幼儿园生均经费拨款规定使用自查报告示例文章篇一:《幼儿园生均经费拨款规定使用自查报告》一、经费拨款的基本情况我们幼儿园一直很重视生均经费的拨款情况呢。
这生均经费啊,就像是给幼儿园的孩子们带来各种美好事物的魔法资金。
政府给我们拨款,那是对我们幼儿园的信任和支持,希望我们能给孩子们创造更好的学习和生活环境。
我们幼儿园每年都会收到一笔生均经费拨款。
这笔钱啊,可不是小数目,它关系到幼儿园里每一个小朋友的方方面面。
从教室里的小玩具,到户外的游乐设施,从老师的教学用具,到孩子们吃的营养午餐,都可能和这笔经费有关。
二、经费的实际使用情况1. 教学资源方面我们把一部分经费用在了购买教学资源上。
比如说,我们给每个班级都配备了很多有趣的绘本。
这些绘本就像一扇扇通往不同世界的小窗户,孩子们通过看绘本,能看到各种各样的故事,就像他们自己亲身经历了一样。
我们还买了一些适合小朋友操作的科学小实验器材呢。
有一次,老师带着小朋友们用小器材做关于水的浮力的实验,小朋友们都特别兴奋,眼睛瞪得大大的,就像发现了新大陆一样。
这时候我就觉得这钱花得太值了,就像种下了一颗知识的种子,在孩子们的小脑袋里慢慢发芽。
2. 师资培训方面老师是幼儿园里非常重要的存在,就像花园里的园丁一样,要照顾好每一朵小花。
所以我们也拿出一部分经费让老师们去参加培训。
有位年轻的老师去参加了一个关于幼儿艺术教育的培训回来后,她教孩子们画画的方式都变得特别有趣。
她不再是简单地让孩子们照着画,而是让孩子们闭上眼睛,想象自己在一个大花园里,然后根据自己的想象去画画。
小朋友们画出来的画啊,千奇百怪但又充满了创意,这就是老师培训带来的好处啊。
3. 设施改善方面幼儿园的设施也很重要呢。
我们用经费对户外游乐设施进行了更新。
以前的滑梯有点旧了,现在换了新的滑梯,又大又漂亮。
小朋友们一到户外活动时间,就像一群小麻雀一样叽叽喳喳地往滑梯那里跑。
还有我们的教室,之前墙壁有点单调,现在我们用经费给墙壁画上了各种卡通图案,小朋友们一走进教室就像走进了童话世界,可高兴了。
经费使用情况自查报告范文

经费使用情况自查报告范文经费使用情况自查报告范文1一、工作基础情况1、我校于每学期初对每位学生发放了《致家长的一封信》,让家长明白国家的农村义务教育经费改革政策等政策情况。
及时发放免费教科书。
2、定期召开义务教育经费使用情况会议。
及时印发相关管理文件。
二、政策落实情况1、加强免费教科书工作的发放和监管,按时按量按质免费发到学生手中。
为此学校专门成立了免费教科书使用与管理领导小组。
2、规范收费行为。
每学期学校只收取作业本费每生10元,其他费用一律为收。
学校还实行《教育收费公示制度》,通过公示栏、公示牌等方式向学生公示收费项目、收费标准、收费依据。
3、学校成立了循环教科书使用和管理领导小组,并制定了相关管理办法。
对每学期循环教科书的发放、回收、保存、消毒等情况进行登记。
三、财务管理情况1、经费到位与使用情况。
我校根据有关文件要求,学校及学校报账员在认真接受培训后,按要求及学校的实际情况编制了年度预算。
学校公用经费能及时拨付到位。
学校所有开支实行校长负责制,学校严格执行国家和省规定的《公用经费开支范围及标准办法》办理各项开支。
支出只用于学校正常的教育教学上,包括水电费,办公费、培训费等。
公用经费未用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面开支。
支出票据合法有效。
同时,加强教师培训,提高师资水平。
每学期教师培训费不低于公用经费支出预算的'5%。
建立公务招待用餐相关制度,严格控制招待标准和陪同人员。
严格界定业务招待费开支范围,从严控制业务招待费支出。
2、学校建立健全民主理财制度,成立由学校多方参加的民主理财小组。
对于大额资金的使用,由校领导集体研究决定。
实行财务公开、定期公示民主理财情况,接受师生和群众监督。
经费使用情况自查报告范文2为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划合理地使用资金,认真做到勤俭办学的方针,根据省、市、县相关文件要求,我校本着从学校发展出发,将每一分钱都用在刀刃上,保证教学活动和后勤服务的开支,使学校的各项工作正常运转,促进学校的发展。
生均公用经费管理制度

生均公用经费管理制度生均公用经费是指学校在教育教学活动中,从财政拨款、学生费用等渠道筹集的用于保障学校的公共设施、通用设备、师资队伍建设等方面的费用。
生均公用经费管理制度是指学校对生均公用经费使用的规定和管理措施,以确保公用经费的灵活、合理、高效使用。
下面详细介绍一下生均公用经费管理制度。
一、生均公用经费的筹集生均公用经费主要来源于以下几个渠道:财政拨款、学生费用、社会捐赠等。
其中,财政拨款是主要的来源,学校根据教育教学规模和财力状况来确定财政拨款的金额。
学生费用包括学杂费、住宿费、实验费等,学校可以根据学生的实际需求和费用水平来确定学生费用的标准和金额。
此外,学校还可以通过向社会募集捐赠资金来增加生均公用经费的额度。
二、生均公用经费的管理机构和管理责任学校应设立专门的生均公用经费管理机构,由专门的管理人员负责生均公用经费的筹划、使用和监督。
管理机构应该与学校财务部门、教育教学部门等建立良好的协作关系,确保生均公用经费的使用符合学校的教育教学目标和需求。
三、生均公用经费的分配原则和流程学校应根据教育教学活动的实际情况和需求,制定公正公平的生均公用经费分配原则。
分配原则应包括以下几个方面:根据学校教育教学规模分配经费;根据学校的发展需求分配经费;根据学科特点等因素分配经费等。
分配经费的流程应该公开透明,确保所有相关方都能够了解到经费的流向和使用情况。
四、生均公用经费的使用范围和标准生均公用经费的使用范围应包括学校的公共设施、通用设备、师资队伍建设等方面。
具体来说,可以用于教室、实验室、图书馆、计算机中心等公共设施的建设和维护;可以用于购买和更新教学设备、实验仪器等通用设备;可以用于教工岗位设立、聘请高水平教师等师资队伍建设方面。
生均公用经费的使用标准应根据教育教学活动的实际需求和费用水平来制定。
具体来说,可以根据物价水平、市场价格等因素来确定设备和设施的购买价格;可以根据教育教学的需求和标准来确定师资队伍的建设标准等。
生均公用经费管理制度

生均公用经费管理制度首先,生均公用经费管理制度的目的是合理分配和使用公用经费,提高学校教学质量和效益。
通过建立制度,学校可以监督公用经费的使用情况,确保公用经费用于学生的正当需要。
制度的目的是保证公用经费被合理使用,提升学校的教学水平。
其次,生均公用经费管理制度的内容主要包括经费分配、使用规定和监督机制。
首先是经费分配规定,即规定学校每年对生均公用经费的拨款额度和分配方式。
经费分配需要公平合理,可根据学生人数或学科需要进行分配。
其次是使用规定,学校需要制定详细的公用经费使用规定,规定公用经费可以用于的范围、金额限制和审批流程等。
使用规定要严谨明确,避免公用经费被滥用或浪费。
最后是监督机制,学校需要设立专门的监督部门或委员会,负责监督公用经费的使用情况。
监督部门可以对公用经费使用情况进行定期检查,发现问题及时进行整改。
最后,实施过程是生均公用经费管理制度得以真正落地的关键。
学校可以通过以下几个步骤来实施这一制度。
首先,学校需要对公用经费管理制度进行宣传,让全体教职工和学生了解制度的内容和目的。
其次,学校需要建立完善的公用经费管理制度档案,确保制度能够长期有效。
然后,学校可以通过内部培训和交流会议等方式,加强对相关人员的培训和教育,提高管理者和使用者的公用经费意识。
最后,学校可以组织专门的评估或审计团队,定期对公用经费的使用情况进行评估和审计,及时发现问题并提出改进措施。
综上所述,生均公用经费管理制度对于学校的教学质量和效益提升起到重要的作用。
通过合理分配和使用公用经费,并建立相应的监督机制,学校可以确保公用经费用于正当需要,改善学生的学习环境和条件。
实施这一制度需要全体师生的参与和支持,共同维护公用经费的正常使用和管理。
生均公用经费管理制度

生均公用经费管理制度一、背景概述随着社会的不断发展,教育事业得到了长足的发展,学校的规模也不断扩大。
为了更好地保障学校的正常运转和教学质量的提升,学校需要进行生均公用经费的管理。
生均公用经费管理制度的建立与完善,对于学校的教育教学工作至关重要。
二、生均公用经费管理制度的意义生均公用经费是学校每年拨款的一部分,用于学校的日常运营、师生福利、学术活动和教学资源等方面。
建立生均公用经费管理制度的目的在于规范经费的使用和管理,确保经费使用的公平、公正、公开,提高经费的利用效益,推动学校的持续发展。
三、生均公用经费的来源生均公用经费主要来源于政府的拨款、学校投资和社会捐赠等。
拨款是学校最主要的经费来源,而学校投资和社会捐赠则为学校提供了额外的经费支持。
四、生均公用经费的管理原则1. 公开透明原则:生均公用经费的使用和管理应该公开透明,学校应该向师生及社会公众公布经费的使用情况,接受监督。
2. 合理使用原则:生均公用经费应该合理使用,经费的使用应该与学校的教育教学工作紧密结合,发挥最大的效益。
3. 严格管理原则:对于生均公用经费的管理应该严格规范,确保金钱的使用符合法律法规和相关规定。
4. 制度保障原则:建立健全的制度,为生均公用经费的管理提供保障,包括经费的申请、审核、支付、监督等环节。
五、生均公用经费的管理措施1. 经费申请和审核:学校教职员工可以根据自己的需求向学校提出生均公用经费的申请,学校会按照一定的程序进行审核和筛选。
2. 经费使用规定:学校会制定经费使用的具体规定,包括使用范围、使用标准、使用流程等,学校教职员工必须按照规定进行经费使用,未经批准不得擅用经费。
3. 经费监督和审计:学校会成立专门的经费监督和审计机构,对生均公用经费的使用情况进行监督和审计,确保经费使用的合规性和效益性。
4. 经费公开透明化:学校会将经费使用情况公布在校内网站或其他途径上,向师生及社会公众公布,接受监督。
六、生均公用经费管理的问题与对策在生均公用经费管理过程中,可能会存在一些问题,如资金浪费、滥用等。
生均公用经费管理制度范本(2篇)

生均公用经费管理制度范本一、概述本制度旨在规范和管理生均公用经费的使用,确保公用经费的合理利用和保障。
所有使用生均公用经费的部门和人员均需遵守本制度。
二、经费来源生均公用经费的来源包括但不限于以下几个方面:1. 学校拨款:学校根据学生人数和运营需求向相关部门拨款;2. 捐赠和赞助:从社会各界获得的捐赠款项;3. 其他收入:来自相关项目的收入。
三、经费使用范围生均公用经费主要用于以下几个方面:1. 学生福利:提供学生生活所需的必要设施、服务和资源;2. 学生活动:支持学生组织的各类活动,如学术研讨会、文化艺术展览等;3. 学生奖励:用于激励和奖励学生的学术、体育、艺术等方面的优秀表现;4. 学生就业:用于提供学生就业相关的咨询、培训和支持服务。
四、经费管理责任1. 学校财务部门负责制定生均公用经费的年度预算,并跟踪监控经费使用情况;2. 学校各部门负责按照经费使用规定,申请和使用生均公用经费;3. 学校财务部门需要对生均公用经费进行定期审计,确保经费使用的合规性和准确性;4. 学生会或相关学生组织需按照规定程序申请经费,并按照规定使用和报账。
五、经费使用申请和审批1. 申请程序(1)学校各部门根据实际需求填写经费使用申请表,包括申请金额、具体用途、相关材料等;(2)申请表需经部门负责人签字确认,并附上相关资料;(3)申请表需提交至财务部门进行初步审核。
2. 审批流程(1)财务部门初步审核通过后,将申请表和相关材料移交给审批部门;(2)审批部门根据申请情况进行审批,包括经费使用的合理性和必要性;(3)审批部门将审批结果反馈给财务部门和申请部门。
六、经费使用管理1. 经费支付(1)通过银行转账的方式进行支付,确保经费的安全和准确性;(2)所有经费支付均需经过财务部门批准后方可执行。
2. 经费报销(1)经费使用结束后,相关人员需及时提供相关的支出凭证,如发票、收据等;(2)填写经费报销申请表,明确报销金额和具体用途;(3)申请表需经相关部门主管签字确认后,提交给财务部门进行审核,审核通过后进行报销。
经费使用报告

经费使用报告经费并不是随便使用的。
怎么使用经费呢?下文是小编收集的经费使用报告,欢迎阅读!经费使用报告一为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划、合理地使用义教经费,认真做到勤俭办学,根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求,我校本着从学校发展出发,义教经费主要用于日常教学常规,服务于教师的教育教学活动,努力改善校容校貌,添置简单的新设施设备,维护破旧受损的设施设备。
对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用,坚持不乱花一分钱,将每一分钱都用在刀刃上办实事,保证教学活动和后勤服务的正常开支,使学校的各项工作正常运转,从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。
我校义教经费的管理使用学校领导高度重视,根据有关文件的精神,从大局出发,从小处着手,对学校的公用经费的使用情况进行了自查,情况如下:一、基本情况:20xx年度,我校有教职工20人,教学班8个,在校学生345人。
其中住校生307人,非住校生38人。
小学每生每年260.00元的标准对我校划拨义教经费,寄宿制经费120元每人每月。
2012年我校义教公用经费预算收入78300元,总支出81636.00元。
学校从来没有向学生收取任何一分费用,学生的练习册由中心校代新华书店发(代收),学生的试卷资料由学校自制,作业本及学习用具由学生自行购买。
二、“两免一补”落实情况:我校337名学生全部免除杂费和教科书费。
贫困寄宿学生生活补助严格按教育局要求执行,认真审查对象造册上报,资金由县教育局补助标准小学每生每期250.00的标准亲临学校,如实购买寄宿制生活用品等。
三、预算编制工作开展及管理情况:学校的财务人员严格按大湾中心学校的要求和义务教育经费的使用规定,认真对学校的经费进行预算编制,各项开支严格按照有关财务规章制进行,实行收支两条线,专款专用,对口开支,并报教育局计财股审核。
四、20xx年义教公用费预算支出情况:1、日常公用支出32180.00元:其中办公费4558.00元、印刷费7284.00元、电费9489.00元、邮电费1110.00元、劳务费4439.00元、门卫工资5300.00元、卫生工具1816.00元。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教育局生均义务教育经费说明报告篇一:xx学校农村义务教育经费保障自查报告xx学校xx年农村义务教育经费保障自查报告县教育局计财股、县财政局:根据?xx省财政厅关于开展农村义务教育经费专项检查评估的通知?(xx[xx]xx)有关精神,按xx[xx]xx号文有关要求,现将我乡学校农村义务教育经费保障机制专项自查的有关情况报告如下:一、收费情况:1、学前班的收费情况:严格按《xx省行政事业性收费管理条例》和收费管理的有关规定按先公示再收费的原则进行。
2、义务教育阶段的收费情况:各校成立家长委员会,由家长委员会具体确定文具费、二类教材费的征订内容及标准;然后先进行公示,等公示期满后,社会上无异议后再进行收费,由家长委员会按实代收。
3、通过对各校的检查,全乡无乱收费情况。
二、资金使用情况:1、严格审核各校义务教育阶段的实际学生数,如实上报。
不存在虚报学生数冒领中央和省级资金的情况,中心校不挪用、挤占、截流各校的保障资金,也不存在“挤出”现象。
2、农村义务教育保障机制公用经费使用情况①公用经费拨付情况xx年春季、秋季中央和省级共拨入元,其中小学元、初中元。
xx年春季中央和省级共拨入元,其中小学元,初中元。
已全部按各校学生数足额拨付到各校。
②中央、省、州、县困难学生生活补助拨付情况xx年春季、秋季共拨入元,其中小学元,初中元。
xx年春季共拨入元,其中小学元,初中元。
已全部按时发放完毕。
③农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿制学生生活费补助资金使用情况A、发放形式:全乡统一要求严格落实澄清发放对象,向社会公示,待公示期满后无争议才造册发放。
领取表格上都有校长、班主任、学生、家长签名。
B、按规定补助标准(小学每生500元/年,初中每生750元/年)足额发放到学生手里。
C、全乡学校不存在降低标准扩大补助范围的发放情况。
幼儿园生均公用经费使用情况汇报

幼儿园生均公用经费使用情况汇报
根据有关规定和要求,我校对幼儿园生均公用经费进行了合理使用。
经费主要用于学生的生活、教育教学、健康保障等方面。
在学生的生活方面,我们采取了多种方式,如提供营养餐、购买生活必需品、认真对待儿童节日等,让学生们感受到温暖与关爱。
在教育教学方面,经费主要用于购买教育教学器材、图书馆资料、音乐器材、艺术用品、游戏工具等,丰富了学生的课外生活,增加了学生的体验和互动性。
经费还用于学生的校外活动,如郊游和户外探险等,提高了学生的视野和探究精神。
在学生的健康保障方面,我们采取了很多措施,如购买食品卫生检测服务、组织学生进行身体素质测评、购买药品、医疗器材和医疗保险等。
我们将继续对幼儿园生均公用经费使用情况进行监督和管理,确保经费的使用符合法律法规,同时尽力为学生提供更好的教育服务。
幼儿园生均经费使用情况说明

幼儿园生均经费使用情况说明
根据幼儿园生均经费使用情况的调查和分析,我们得出以下结论: 1. 幼儿园生均经费主要用于教育教学方面,包括聘请教师、购
买教育用具、维护园区等。
2. 幼儿园生均经费使用比例不够合理,教师工资和教育用具购
买费用占比较高,而其他方面的经费使用较少。
3. 学前教育对教师素质的要求越来越高,幼儿园应适当增加培
训经费,提高教师的专业能力和服务质量。
4. 部分幼儿园生均经费使用不透明,应加强财务管理和监督,
确保经费使用合规合理。
5. 幼儿园生均经费的增加应根据实际情况和需求进行合理分配,不断提高教育教学质量,为孩子们提供更好的学前教育。
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幼儿园生均公用经费的使用范围

幼儿园生均公用经费的使用范围
幼儿园生均公用经费是指幼儿园每名学生每年拨给的公用经费,主要用于幼儿园的日常运行和教育教学活动。
下面是幼儿园生均公用经费的使用范围:
1. 教育教学用品:包括教材、教具、玩具、音像资料等。
2. 日常用品:包括文具、卫生用品、餐具、厨具等。
3. 活动用品:包括节日装饰、游戏器材、运动器材等。
4. 维修保养费用:包括维修教学设备、场地以及维修房屋设施等。
5. 培训费用:包括幼儿园教师的培训费用、专业技术人员的培训费用等。
6. 其他支出:包括办公用品、水电费、物业管理费等。
需要注意的是,幼儿园生均公用经费的使用需要符合相关法律法规和财政管理规定,严禁用于个人消费和非法用途。
同时,使用经费的过程需要做好相关记录和账务核对工作,确保经费使用的透明和规范。
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幼儿园生均公用经费使用情况汇报

幼儿园生均公用经费使用情况汇报
根据幼儿园学生数和幼儿园的运营需求,我们制定了一份关于幼儿园生均公用经费使
用情况的汇报,以便了解我们投入的资金在哪里使用,并确保最大化地满足幼儿园的需
求。
一、人员支出
教职工工资是我们最大的支出项目之一,我们对所有的园务人员都提供了相对较高的
薪酬,以保证工作能够得到高效地完成。
尤其是我们的教师,他们是幼儿园最核心的资源,我们通过完善的奖励制度和培训计划来保证他们的动力和素质。
二、设施和器材
幼儿园所需的各种设施和器材是重要的投入项目之一。
我们为幼儿园购置了各种教育
器材、学习用品、娱乐设备等,并按照学生的需要和年龄段进行选择。
在这些设施和器材中,我们不仅要考虑质量,还要保证安全。
三、饮食和保健
营养健康就餐是幼儿园的重要任务之一,我们为幼儿园提供了优质的食品和保健用品,以确保每个孩子的健康饮食和身体保护。
我们采取科学的方式,为孩子们制定了平衡、营
养满足需求的饮食方案,使用先进的餐饮设施,为幼儿们提供方便、健康的饮食服务。
四、教育活动和资源
为了满足学生的教育需求,我们为幼儿园提供了各种形式的教育和娱乐活动。
我们的
教学方法符合幼儿心理学规律,并保证教学环境有利于运用学习资源的提供。
此外,我们
也为孩子们提供丰富的文化娱乐课程,能够促进他们的教育、兴趣和思维发展。
总之,我们通过对幼儿园生均公用经费的使用情况进行汇报,证明了我们对幼儿园运
营的关注和投入,同时也为教育界和家长提供了一份参考。
我们将坚持高质量的服务和符
合规范的管理方式,确保让孩子们在幼儿园里获得最好的教育和培养。
生均公用经费无违规使用的说明

⽣均公⽤经费⽆违规使⽤的说明⾕硐⼩学⽣均公⽤经费⽆违规使⽤说明为阐述我校⽣均公⽤经费合理使⽤,⽆违规使⽤公⽤经费,合理安排资⾦使⽤效,根据财政部、教育部《农村中⼩学公⽤经费⽀出管理暂⾏办法》和上级有关部门的管理规定,结合我校实际情况,特对⽣均公⽤经费使⽤作以下说明。
⼀、我校⽣均公⽤经费⽤于保证我校正常运转、在教学活动和后勤服务等⽅⾯开⽀。
⼆、我校⽣均公⽤经费不得⽤于以下开⽀:发放教师津补贴、偿还学校债务、基建项⽬;教职⼯家庭⽣活、独⽴核算的⾷堂及独⽴核算的基建项⽬的⽔电⽀出、独⽴核算的校办企业发⽣的各项公⽤⽀出、学校出租门⾯、摊点发⽣的各项开⽀、乡镇教辅⼈员的⼯资、津贴、公⽤开⽀等;学校发⽣的招待费开⽀。
⽤于学⽣的钱不能⽤于教师,⽤于基建的钱不能⽤于运转。
三、我校公⽤经费开⽀范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、⽂艺体育活动(满⾜学校体育⼯作需要)、⽔电、交通差旅、邮电、⽇常专⽤材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的⽇常维修维护等。
四、根据上级有关部门的相关管理规定,我校公⽤经费的⽀出范围为:办公费、印刷费、⽔电费、邮电费、差旅费、维修(护)费、租赁费、培训费、劳务费、活动费、学校办理校⽅责任保险、接待费、车费等⽀出。
五、⽤于教师培训费在我校年度公⽤经费预算总额中按5%安排,⽤于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙⾷补助费、资料费和住宿费等开⽀。
六、我校按规定在公⽤经费中⾜额安排信息技术费,⽤于教学资源和软件的购置以及⽹络信道费⽤⽀出。
七、学校要按规定严格控制其它不能⽀出的项⽬开⽀。
⼋、我校公⽤经费不得⽤于⼈员经费、基本建设投资、偿还基建债务等⽅⾯的开⽀。
九、我校公⽤经费是学校经费综合预算的重要组成部分,我校按⽣均标准列⼊年度预算,实现收⽀平衡。
⼗、我校加强实物消耗核算,建⽴规范的经费、实物等管理程序,厉⾏节约,提⾼经费使⽤效益。
⼗⼀、我校建⽴物品采购登记台账,建⽴健全物品验收、进出库、保管、领⽤制度,明确责任,严格管理。
生均公用经费管理制度

生均公用经费管理制度
是指在学校、教育机构等单位中,针对公共经费的分配和使用所制定的一系列规定和管理措施。
这些规定和管理措施旨在确保公共经费的合理使用、公平分配和有效监督,以提高公共经费的利用效益和维护经费管理的公正性和透明度。
生均公用经费管理制度通常包括以下内容:
1. 经费预算编制:明确每个学生的公用经费预算额度,包括学习材料、实验费、图书馆借阅费等方面。
2. 经费使用原则:规定公共经费的使用范围、限制和条件,确保经费的合法合规,避免滥用和浪费。
3. 经费使用程序:规定经费使用的审批流程和程序,明确经费使用申请、审批、报销等环节的责任和权限,保证经费使用的科学性和规范性。
4. 经费监督机制:建立监督和评估机制,包括对经费使用情况的定期检查和审计,确保经费使用的公正和合规。
5. 经费使用公示:公布学校或教育机构的生均公用经费使用情况,向师生及社会公众公开透明。
6. 经费使用责任追究:对经费使用中的违规行为进行追责,包括纪律处分和法律责任追究等。
生均公用经费管理制度的实施可以提高公共经费的使用效率和透明度,推动学校的经费管理、办学水平和学生成长发展。
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谷硐小学生均公用经费
无违规使用说明
为阐述我校生均公用经费合理使用,无违规使用公用经费,合理安排资金使用效,根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和上级有关部门的管理规定,结合我校实际情况,特对生均公用经费使用作以下说明。
一、我校生均公用经费用于保证我校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支。
二、我校生均公用经费不得用于以下开支:发放教师津补贴、偿还学校债务、基建项目;教职工家庭生活、独立核算的食堂及独立核算的基建项目的水电支出、独立核算的校办企业发生的各项公用支出、学校出租门面、摊点发生的各项开支、乡镇教辅人员的工资、津贴、公用开支等;学校发生的招待费开支。
用于学生的钱不能用于教师,用于基建的钱不能用于运转。
三、我校公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文艺体育活动(满足学校体育工作需要)、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
四、根据上级有关部门的相关管理规定,我校公用经费的支出范围为:办公费、印刷费、水电费、邮电费、差旅费、维修(护)费、租赁费、培训费、劳务费、活动费、学校办理校方责任保险、接待费、车费等支出。
五、用于教师培训费在我校年度公用经费预算总额中按5%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
六、我校按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
七、学校要按规定严格控制其它不能支出的项目开支。
八、我校公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
九、我校公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,我校按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。
十、我校加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
十一、我校建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
十二、我校购置列入学校固定资产的教学设施设备、教学办公用品及图书资料等按规定由教育局统一采购,与相关单位完善所需手续。
十三、我校公用经费使用情况每学期在校内公布,接受全校教师的监督。
谷硐小学 2016年3月20日。