重组41中华文化传承创新课件
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九41中华文化传承创新
•《喜羊羊与灰太狼》讲解的是传统文 化中的狼与羊的故事
•思考: 《喜羊羊与灰太狼》中的狼与 羊与传统意义中的狼与羊的形象有何 异同?
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九41中华文化传承创新
•狼的形象:
•凶残、狡诈、能吃到羊,
•灰太狼:•狡诈、爱老婆孩子,可怜可爱,永远吃不到羊 •原来的羊形象:•善良、软弱、被欺负。
•喜羊羊: •善良、勇敢、聪明机智,有魅力
•这表明灰太狼与喜羊羊是建立在传统 “狼”
与“羊”形象基础上的新的“狼” 与“羊”
。•《喜羊羊与灰太狼》深受人们喜爱,它对于
我们民族文化创新有什么启示?
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九41中华文化传承创新
文化创新的一个途径
• 继承传统
— —继承传统,推陈出新
• 推陈出新
九41中华文化传承创新
国际竞争的文化立国趋向
•至十七 •世纪前
•至二十 •世纪初
•进入20 •世纪
•进入21 •世纪
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九41中华文化传承创新
建设文化强国
• 从十六大明确提出“文化体制改革”的任务 ,到十七大将“文化软实力”写入报告;从十七届 六中全会首次从完整意义上制定“文化强国战略” ,到十八大报告再度强调“建设社会主义文化强国 ,关键是增强全民族文化创造活力”,我们清晰地 看到,我们党对中国特色社会主义文化建设的规律 把握越来越全面,认识越来越深刻,措施越来越得 力,文化建设在国家建设中的地位越来越凸显。
件。
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九41中华文化传承创新
• 播放《中国人》
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九41中华文化传承创新
•中华文化我了解
•1.中国是历史最悠久的文明古国之一。
•两河流域
•思考: 《喜羊羊与灰太狼》中的狼与 羊与传统意义中的狼与羊的形象有何 异同?
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九41中华文化传承创新
•狼的形象:
•凶残、狡诈、能吃到羊,
•灰太狼:•狡诈、爱老婆孩子,可怜可爱,永远吃不到羊 •原来的羊形象:•善良、软弱、被欺负。
•喜羊羊: •善良、勇敢、聪明机智,有魅力
•这表明灰太狼与喜羊羊是建立在传统 “狼”
与“羊”形象基础上的新的“狼” 与“羊”
。•《喜羊羊与灰太狼》深受人们喜爱,它对于
我们民族文化创新有什么启示?
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九41中华文化传承创新
文化创新的一个途径
• 继承传统
— —继承传统,推陈出新
• 推陈出新
九41中华文化传承创新
国际竞争的文化立国趋向
•至十七 •世纪前
•至二十 •世纪初
•进入20 •世纪
•进入21 •世纪
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九41中华文化传承创新
建设文化强国
• 从十六大明确提出“文化体制改革”的任务 ,到十七大将“文化软实力”写入报告;从十七届 六中全会首次从完整意义上制定“文化强国战略” ,到十八大报告再度强调“建设社会主义文化强国 ,关键是增强全民族文化创造活力”,我们清晰地 看到,我们党对中国特色社会主义文化建设的规律 把握越来越全面,认识越来越深刻,措施越来越得 力,文化建设在国家建设中的地位越来越凸显。
件。
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九41中华文化传承创新
• 播放《中国人》
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九41中华文化传承创新
•中华文化我了解
•1.中国是历史最悠久的文明古国之一。
•两河流域
文化传承与创新PPT课件4 人教课标版
投身群众实践
实质
文化创新
根本途径
新
继承传统,推陈出新
重要途径
面向世界,博采众长
坚持的方向
第二单元重点知识
• 世界文化与民族文化的关系 • 尊重文化的多样性 • 中外文化交流的意义 • 文化继承和发展的关系 • 对待传统文化的态度 • 文化创新与社会实践 • 文化创新的途径
针对目前有些人对传统节日越来越淡化, 而对“洋节”却空前热衷的现象,我校明 令:圣诞节严禁搞任何活动。有的同学 不赞成;但也有人主张,传统民俗节日 应考虑恢复一些对现代有积极作用的古 俗,还应扩充其新的内涵。如在春节宣 传一些振兴中华文化的内容;在清明节 提倡植树来缅怀亲人与先烈;在中秋节 宣传和谐团圆;在重阳节宣传敬老爱幼等。
7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 6 、只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。 19 、拥有的时候,多加珍惜,无论是亲情,友情还是爱情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自强不息,勇敢向前,方可走出一条阳光大道。
温馨提示:抓关键词,避免过于宽泛的错误 1、互办“文化年”活动; 2、举办书画展、文物展等活动; 3、开展文化产品的贸易活动; 4、通过留学生等文化使者开展文化交流。
1、根据知识结构,有序进行基础 知识的复习; 2、搜集浙江省近两年来文化领域 取得的成就,分析其原因。
形成块状知识结构
再见
14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 1 、面对困境,我们要坚持自己的信念,就像守住一段珍贵的“沉香”。 18 、成功的目标是一种动力,可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛,即使出现了再大的困难,那也是暂时的障碍,以乐观的态度对待,成功就在雾的后面。 10 、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。 18 、金矿的山上还有着其他花朵,除了具备发现的眼睛外,还需要有着肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奋是最好的点金指。 3 、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到 ,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。
复习41中华文化传承创新2PPT课件
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
原来的羊形象: 善良、软弱、被欺负。
喜羊羊: 善良、勇敢、聪明机智,有魅力
这表明灰太狼与喜羊羊是建立在传统 “狼”
与“羊”形象基础上的新的“狼” 与“羊” 。《喜羊羊与灰太狼》深受人们喜爱,它对于我
们民族文化创新有什么启示?
文化创新的一个途径
— —继承传统,推陈出新
继承传统
推陈出新
全面认识祖国传统文化 “取其精华,去其糟粕”
三、发展文化产业,建设文化强国
1、我国为什么需要发展文ห้องสมุดไป่ตู้产业,建设文化 强国?(意义)
(1)我国文化产业与发达国家相比存在较大差距, 发展相对滞后。
(2)发展文化产业,建设文化强国,是全面建成小 康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一。
(3)发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足 人民多样化精神文化需求的需要,也是中华文化的价 值传播和价值实现的需要。 (4)发展文化产业是提高文化软实力,增强中华文化 竞争力的举措。
吸收各国优秀文明成果
正确态度
取其精华 去其糟粕 传承创新 古为今用 博采众长
社会风气问题不少
拜金主义、享乐主义、极端个人主义、 笑贫不笑娼、见利忘义、唯利是图、损公肥 私、诚信缺失,某些干部贪污腐化、商贩缺 斤短两、索拿卡要等行业不正之风……
国家认同和民族意识淡化
传承文化主题班会PPT课件
学习和传承优秀传统文化的重要性
1
增强文化自信
学习和传承优秀传统文化有助于增强我们的文化认同感和自信心。
2
启迪心灵修养
传统文化蕴含深邃的哲学智慧,有助于我们提升内心修养。
3
传承历史根脉
学习传统文化可以让我们更好地理解历史、连接过去与现在。
4
促进社会和谐
优秀传统文化强调尊重、宽容、和谐,有助于构建更加包容的社会。
5000
5000年
中华文化悠久灿烂的历史
56
56个
中国的民族
5000M
50亿
中国人口规模
如何认知文化传承的意义
1
洞察历史根源
深入了解中华文化的起源与发展历程
2
珍视当下价值
认识到优秀传统文化对当代社会的重要性
3
展望未来发展
明确文化传承对国家长远繁荣的关键作用
认知文化传承的意义,需要从历史、现实和未来三个维度进行深入思考。只有充分领会传统文化的根源,才能理解其当代价值,进而积极参与到文化传承事业中,为民族复兴贡献力量。
守护文化根脉,共创华夏辉煌
我们应该认识到中华文化的重要性,传承好中华民族的优秀传统。让我们携手共创中华文明的辉煌未来,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
传承优秀传统
作为新一代,我们有责任和义务去学习和传承优秀的传统文化,让它世代相传。
成为文化使者
掌握传统技艺并在生活中加以应用,成为推广和传播中华文化的使者。
弘扬民族精神
通过学习传统技艺,我们可以更好地理解和弘扬中华民族的优秀传统精神。
收藏和保护优秀文化遗产
收藏文化瑰宝
积极收藏具有历史价值的文物和艺术品,珍惜和保护这些承载着中华文明厚重内涵的文化遗产。
传统文化传承和弘扬中华传统文化主题班会PPT课件
将中华优秀传统文化融入教育体系,有助于培养学生的文化自信和民族认同感。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
文化的传承与创新课件(PPT 40页)
3.正确区分文化、传统文化和先进文化 (1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化在本质上属于社会意识的范畴,是对社会存在的反映。 (2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、 具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺应社会生活的变迁, 不断满足人们日益增长的精神需要,就能对社会与人的发展起 积极作用。反之,则会阻碍社会进步、妨害人的全面发展。 (3)先进文化是人类文明进步的结晶,是推动人类社会前进的精 神动力,它在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态 上的反映,同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促 进作用。 文化是大范畴,包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传 统文化中的精华部分,不包括其糟粕。
【思维拓展】 1.科学技术是第一生产力,科学技术的进步是推动文化发展 的重要因素,但不是唯一因素。先进文化能够促进社会制度的 更替,社会也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过 程,不同思想文化在思想运动中相互激荡,催生着社会变革, 也促进文化的发展。
2.正确把握科学技术对文化发展的作用 (1)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动 文化发展的重要因素。自古以来,科学技术的每一项重大的 发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。正在蓬勃 发展的信息技术,不但广泛而深刻地影响着包括文化生活在 内的社会生活的各个领域,而且带来了崭新的文化形态—— 数字文化和网络文化。 (2)科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面:一是改 变着生产方式,改变着物质产品的文化内容;二是改变着人 类的生活方式、思维方式,促进人类的思想解放;三是改变 着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。
拓展延伸 区分“文化传播的途径”与“文
化传播的手段”文化传播的途径主要强
4·1中华文化传承创新
•
日复一日的努力只为成就美好的明天 。08:05:3808:05:3808:05Friday, January 08, 2021
•
安全放在第一位,防微杜渐。21.1.821.1.808:05:3808:05:38J anuar y 8, 2021
•
加强自身建设,增强个人的休养。2021年1月 8日上 午8时5分21.1.821.1.8
鞭炮、年夜饭 吃元宵、赏花灯
踏青、扫墓 吃粽子、赛龙舟
吃月饼、赏月 登高、赏菊
上灯圆子落灯面,正月十五过小年。
二月二,龙抬头,家家户户带活猴 二月二,龙抬头,吃炒豆,理新头
二月二日春正晓,撑腰相劝啖花糕(苏杭) 二月二,龙抬头,家家户户炒黄豆。 二月二刮大风,拾干柴,摊煎饼。(邯郸)
理论观点、 学术思想和 道德观念, 是传统文化 的重要组成 部分。
思考:你知道“会徽”蕴涵 了哪些中国的传统文化吗?
体现了中国的传统思想:诚信; 体现了中国传统文学艺术:印章、 篆刻与书法; 体现了中国的传统习俗:用红色表 达着强烈的生命感和旺盛的生命力, 代表着喜庆、热烈与祥和。
会徽中所体现的中国传统思想、传统文艺和传统习俗,在 传承中一直保留这其基本特征而延续至今,但也应看到它的具 体内容会因时而变,会徽就是将保留至今的中国传统文化与奥 林匹克精神很好地结合在一起,使传统文化具有时代感。
你知道中国的四大文明吗
造纸术和印刷术
你知道中国的四大国粹吗
京剧大约诞生在1840年至 1860年,具有二百年的历史, 是中国传统戏曲中最具有代 表性的剧种。京剧表演上以 唱、念、做、打并举,大多 采用虚拟性的动作。随着时 代的发展不断变革,京剧艺 术形态日趋丰富多彩、完美 精致,成为中国的“国粹”。
重组41中华文化_传承创新_课件
⑵、青少年:
①放眼世界,培养全球观念,培养开放、 平等、参与的国际意识;
②树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神, 开拓进取;
③努力学习科学文化知识,培养自己的 创新意识和能力;
④增强民族自信心和自豪感; ⑤积极参与国际交流,增强竞争意识。
4.1 中华文化 传承创新
第一课时 源远流长的中华文化
民族魂
唱起这首歌,你最大的感受是什么?
这首歌抒发了炎黄子孙对祖国锦 绣河山的深情赞美和无限热爱。
这首为什么广为流传?它反映了我 们什么样的共同情怀?
• 这首歌体现了对祖国欣欣向荣、不断 壮大的自豪感,反映出中华儿女对祖 国的眷恋之情,表达了海外赤子的思 乡之情,让我们感受到海外赤子对祖 国的深深思念,体现了他们永不改变 的中国心和民族情怀。
•
创新突破稳定品质,落实管理提高效 率。20.11.12020年11月1日星 期日4时7分50秒20.11.1
谢谢大家!
我国文化产业发展水平还不高、活力还不强, 还不能满足人民的文化需求。
(2)发展文化产业重要性: ①是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复 兴的重要任务之一; ②是社会主义市场经济条件下满足人民多样化 精神文化需求的需要; ③是中华文化的价值传播和价值实现的需要。
2.怎样建设文化强国?
①推进社会主义核心价值体系建设; ②继承和弘扬中华民族优秀传统文化,积极 吸收外来有益文化,增强中华文化吸引力和创 新力; ③加强文化产业人才队伍建设,多创作、生 产、传播积极健康向上的文艺作品; ④加快发展文化产业,为社会主义先进文化 传播提供更广的平台、更多的渠道、更大的市 场; ⑤积极开展形式多样的精神文明创建活动, 提升国民素质,塑造良好的国家形象。
古巴比伦文明 古印度文明 古埃及文明
传承和弘扬中华民族优秀传统文化课件PPT
(3)系统梳理中华优秀传统文化资源。要深入研究阐释中华优秀 传统文化的思想精华和时代价值,讲清楚中华优秀传统文化的历史 渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理 念,增强文化自信和价值观自信。要加强文化遗产的科学保护保护 和利用。 (4)大力宣传中华民族的优秀文化和光荣历史。通过学校教育、 理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式,加强爱国 主义、集体主义和社会主义教育,引导人们树立和坚持正确的历史 观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。
2.中华民族优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”
中华民族优秀传统文化来源于中华民族的历史实践,是 中华民族在几千年历史发展过程中所产生的包括儒家思想在 内的思想文化的的总和,是多种思想和学说之间相互交流融 合、同其他文化不断交流互鉴而形成的文化。
中华民族优秀传统文化尤其是作为其核心的思想文 化在不同的历史阶段呈现出不同的历史形态。
传承和弘扬中华民 族优秀传统文化
JL
传承和弘扬中华民族优秀传统文化
一.中华民族优秀传统文化的内涵 二.传承和弘扬中华民族优秀传统文化的原因 三.传承和弘扬中华民族优秀传统文化的途径
一.中华民族优秀传统文化的内涵
1.传统文化Байду номын сангаас定义
文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌 的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态 的总体表征。世界各地,各民族都有自己的传统文化。 中国的传统文化以儒道互补为内核[1] ,还有墨家、 法家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西 方文化等文化形态,包括:古文、诗、词、曲、赋、 民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯 谜、射覆、酒令、歇后语等。
2.中华民族优秀传统文化的时代意义
4.1中华文化传承创新课件
建设文化强国,广大中学生能做什么?
• ①继承和发扬中华民族的优秀文化传统,弘扬民 族精神; • ②增强民族自信心、自尊心、自豪感,爱祖国、 爱家乡; • ③做文明中国人,树立良好中国人形象; • ④保护文物,爱护环境; • ⑤积极宣传博大精深的中华文化,为构建和谐世 界作贡献; • ⑥努力学习,立志成才,为推动文化的创新、发 展作贡献。
在与世界其他文明的交流对话中,可 以让世界越来越深入地了解中国,中国文化 也越来越有力地影响着世界。
三、发展文化产业,建设文化强国
什么是文化产业?
文化产业是以文化创意为核心,通过技术的介入和 产业化的方式制造、营销不同形态的文化产品的行业。
(相对于公共文化事业)
文化事业单位主要靠政府扶持、社会赞助,为公众提供公共文化服务; 文化产业单位则主要面向市场,依法经营,自我积累,自我发展。 文艺演出业、影视业、音像业、 文化娱乐业、文化旅游业、艺术培 训业和艺术品业等。
• 世界观是人对世界总体的看法,包括对自身在世界整体中的地位 和作用的看法。又称宇宙观。哲学是其理论表现形式。世界观的 基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,根据对这两者 关系的不同回答,划分为两种根本对立的世界观基本类型,即唯 心主义世界观和唯物主义世界观。 • 人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要 回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。其 具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶 级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。 • 价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中 选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物 的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内 部动力。
传承文化振兴中华主题班会PPT课件
共同为中华文化的振兴贡献力量
携手共创
让我们一起发挥各自的专长和优势,为传承和弘扬中华文化贡献自己的力量。
共同参与
无论是在学习、工作还是生活中,我们都应该主动参与到中华文化的传承和发展中来。
传播文化
通过各种途径积极介绍和分享中华文化的精髓,让更多人认识和欣赏这一璀璨的文明。
持续践行
让中华文化的精神在我们的行为和生活中充分体现,成为我们思想和行动的指引。
思想哲学
中华文化孕育了丰富的哲学思想,如儒家、道家、佛教等,体现出独特的价值观。
艺术瑰宝
中华文化涵盖绘画、雕塑、书法、音乐等众多艺术形式,展现出非凡的艺术成就。
节庆传统
中华文化拥有丰富多样的节庆传统,如春节、中秋节等,体现出独特的民俗特色。
中华文化的优秀传统
源远流长
中华文化的优秀传统积淀深厚,凝结了中国人民几千年来的智慧结晶。从古至今,这些传统一直薪火相传,成为中华民族精神文化的核心。
灿烂多样的艺术形式
中华文化创造了绘画、书法、音乐、建筑等多种艺术形式,展现了独特的艺术魅力。
生生不息的价值理念
中华文化强调天人合一、和而不同的价值理念,传承着永久不息的生命力。
中华文化的时代价值
5000
5000年
中华文明源远流长,创造了璀璨夺目的文化成就。
30B
30亿
中华文化影响力辐射到全球30亿人口。
我们应如何传承中华文化
1
学习
深入学习中华文化的历史、艺术、哲学等内容
2
践行
将中华文化的优秀传统融入到日常生活中
3
弘扬
通过行动和言语向他人传播中华文化的价值
4
保护
维护中华文化的独特性,反对文化同质化
携手共创
让我们一起发挥各自的专长和优势,为传承和弘扬中华文化贡献自己的力量。
共同参与
无论是在学习、工作还是生活中,我们都应该主动参与到中华文化的传承和发展中来。
传播文化
通过各种途径积极介绍和分享中华文化的精髓,让更多人认识和欣赏这一璀璨的文明。
持续践行
让中华文化的精神在我们的行为和生活中充分体现,成为我们思想和行动的指引。
思想哲学
中华文化孕育了丰富的哲学思想,如儒家、道家、佛教等,体现出独特的价值观。
艺术瑰宝
中华文化涵盖绘画、雕塑、书法、音乐等众多艺术形式,展现出非凡的艺术成就。
节庆传统
中华文化拥有丰富多样的节庆传统,如春节、中秋节等,体现出独特的民俗特色。
中华文化的优秀传统
源远流长
中华文化的优秀传统积淀深厚,凝结了中国人民几千年来的智慧结晶。从古至今,这些传统一直薪火相传,成为中华民族精神文化的核心。
灿烂多样的艺术形式
中华文化创造了绘画、书法、音乐、建筑等多种艺术形式,展现了独特的艺术魅力。
生生不息的价值理念
中华文化强调天人合一、和而不同的价值理念,传承着永久不息的生命力。
中华文化的时代价值
5000
5000年
中华文明源远流长,创造了璀璨夺目的文化成就。
30B
30亿
中华文化影响力辐射到全球30亿人口。
我们应如何传承中华文化
1
学习
深入学习中华文化的历史、艺术、哲学等内容
2
践行
将中华文化的优秀传统融入到日常生活中
3
弘扬
通过行动和言语向他人传播中华文化的价值
4
保护
维护中华文化的独特性,反对文化同质化
传承和弘扬中华优秀传统文化PPT课件
《中庸》
❖ 天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。 ❖ 道也者,不可须臾离也;可离,非道也。是
故君子戒慎乎其所不睹,恐惧 乎其所不闻。 莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。 ❖ 喜、怒、哀、乐之未发,谓之中。发而皆中 节,谓之和。中也者,天下之 大本也。和也 者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万 物育焉。
(6)学习:“学”是汲取知识,“习”是运用知识。学而时 习,把知识转化为能力,让专业知识常识化才有用,习以为 常。
(7)志气:“志”是目标,“气”是动力;孔子论立志,孟 子说养气。有志气,是中华民族生生不息、蓬勃发展的原动 力。
(8)礼乐:礼以节人,“礼”是对外正言行;乐以和情, “乐”是对内调心性。“礼”为秩序,“乐”为和谐。
(9)中庸:中庸,将是中华民族贡献给全人类未来的最高智 慧之一。它强调不偏不倚、执两用中,无过无不及,是恰好、 是适度、是科学发展观。
(10)知行:知是行之始,行乃知之成;理论指导实践,实践 丰富理论; 知行合一,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬
道
❖ 形而上者谓之道,形而下者 谓之器。
❖ 朝闻道,夕死可矣。 ❖ 道生一,一生二,二生三,
戒色
食色性也
戒五荤三厌 五荤: 大蒜、小蒜、大葱、小葱、薤 三厌: 雁、狗、乌龟
和情
沙 僧——指沙为姓 沙和尚——以和为尚
兽
天产石猴
人
学做人
小人
近乎兽
神
斗战胜佛
君子
近乎神
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
文化传承与创新课件
机遇
尽管面临挑战,但文化传承也具有许多发展机遇。例如,通 过引入现代科技手段,如数字化和虚拟现实技术,可以使传 统文化得到更好的保护和传承。此外,跨文化交流和作也 为传统文化的传播提供了更广阔的平台。
02
文化传承的核心要素
语言与文字
总结词
语言与文字是文化传承的核心载体,是民族文化的瑰宝。
详细描述
跨国文化合作项目
加强与世界各地文化机构的合作,共同开展文化研究、艺术交流等 活动,促进文化的相互理解和认同。
海外文化中心的建设
在海外设立文化中心,传播中华文化,增进国际社会对中国的了解和 认识。
06
未来展望与总结
未来发展趋势与挑战
全球化趋势
随着全球化的深入发展 ,文化传承与创新面临 如何保持本土特色与融 入全球化的挑战。
利用新技术
通过利用新技术,如数字化、互联网、人工智能等,推动文化的 创新和发展,提高文化的传播力和影响力。
鼓励个人创新
通过鼓励个人创新,激发人们的创造力和创新精神,推动文化的 创新和发展。
05
文化传承与创新的结合实 践
传统艺术与现代科技的结合
1 2 3
传统艺术的数字化保护
利用计算机图像处理、3D扫描等技术,对传统 艺术作品进行高精度复制,以保护其原貌和文化 价值。
理解和认同。
传媒传播
01
02
03
传统媒体
利用电视、广播、报纸等 传统媒体,传播中华文化 的精髓和价值。
新媒体
运用互联网、社交媒体等 新媒体平台,以视频、音 频、图片等形式展示中华 文化的丰富内涵。
跨文化传播
通过国际间的文化交流, 将中华文化传播到世界各 地,增强中华文化的影响 力。
尽管面临挑战,但文化传承也具有许多发展机遇。例如,通 过引入现代科技手段,如数字化和虚拟现实技术,可以使传 统文化得到更好的保护和传承。此外,跨文化交流和作也 为传统文化的传播提供了更广阔的平台。
02
文化传承的核心要素
语言与文字
总结词
语言与文字是文化传承的核心载体,是民族文化的瑰宝。
详细描述
跨国文化合作项目
加强与世界各地文化机构的合作,共同开展文化研究、艺术交流等 活动,促进文化的相互理解和认同。
海外文化中心的建设
在海外设立文化中心,传播中华文化,增进国际社会对中国的了解和 认识。
06
未来展望与总结
未来发展趋势与挑战
全球化趋势
随着全球化的深入发展 ,文化传承与创新面临 如何保持本土特色与融 入全球化的挑战。
利用新技术
通过利用新技术,如数字化、互联网、人工智能等,推动文化的 创新和发展,提高文化的传播力和影响力。
鼓励个人创新
通过鼓励个人创新,激发人们的创造力和创新精神,推动文化的 创新和发展。
05
文化传承与创新的结合实 践
传统艺术与现代科技的结合
1 2 3
传统艺术的数字化保护
利用计算机图像处理、3D扫描等技术,对传统 艺术作品进行高精度复制,以保护其原貌和文化 价值。
理解和认同。
传媒传播
01
02
03
传统媒体
利用电视、广播、报纸等 传统媒体,传播中华文化 的精髓和价值。
新媒体
运用互联网、社交媒体等 新媒体平台,以视频、音 频、图片等形式展示中华 文化的丰富内涵。
跨文化传播
通过国际间的文化交流, 将中华文化传播到世界各 地,增强中华文化的影响 力。
传统文化继承与创新主题班会PPT课件
激发创新思维
吸收传统文化的营养,可以为创新注入新的活力和想象力。
彰显文化自信
传统文化与创新的融合,有助于增强民族文化认同和自信。
传统文化创新的实践路径
1
学习传统
深入了解传统文化的内涵和价值
2
创新转化
将传统元素融入现代生活
3
实践应用
在现实中展现创新的传统文化
传统文化创新的关键在于充分认知和尊重传统,并将其与时代需求相结合,转化为具有当代表达的全新形式。只有经过这样的学习、创新和实践,才能让传统文化在新的环境中焕发生机,实现可持续发展。
经济发展、科技进步和国际交流推动了社会的不断变迁,同时也为传统文化的传承与创新提供了新的动力。
传统文化的转型
在新的社会背景下,传统文化需要吸收现代元素,才能与时代同步发展,彰显其持久魅力。
创新的关键所在
成功的文化创新需要充分理解和尊重传统文化,在此基础上进行创新性的转化和表达。
当代青年文化认同现状
系统完整
这一系统包含了哲学思想、礼仪制度、艺术创作等众多方面,形成了一个完整的文化体系。
价值导向
传统文化以儒家思想为核心,提倡人伦道德、修身养性,注重人与人之间的和谐关系。
地域特色
各地区的传统文化都有自己独特的地域特色,反映了不同地域的自然环境和人文历史。
传统文化的价值与意义
价值传承
传统文化承载着一个民族的集体智慧和精神内核,代代相传,成为了维系民族文化的根基。
从服饰、建筑、艺术到生活方式,传统文化元素正被注入当代语境,赋予其前所未有的当代表达形式。这不仅延续了悠久的文化传承,也让人们以全新的视角领略中国传统文化的魅力。
融合创新的意义和意义
推动社会发展
融合传统文化与时代创新是推动社会不断进步的动力源泉。
吸收传统文化的营养,可以为创新注入新的活力和想象力。
彰显文化自信
传统文化与创新的融合,有助于增强民族文化认同和自信。
传统文化创新的实践路径
1
学习传统
深入了解传统文化的内涵和价值
2
创新转化
将传统元素融入现代生活
3
实践应用
在现实中展现创新的传统文化
传统文化创新的关键在于充分认知和尊重传统,并将其与时代需求相结合,转化为具有当代表达的全新形式。只有经过这样的学习、创新和实践,才能让传统文化在新的环境中焕发生机,实现可持续发展。
经济发展、科技进步和国际交流推动了社会的不断变迁,同时也为传统文化的传承与创新提供了新的动力。
传统文化的转型
在新的社会背景下,传统文化需要吸收现代元素,才能与时代同步发展,彰显其持久魅力。
创新的关键所在
成功的文化创新需要充分理解和尊重传统文化,在此基础上进行创新性的转化和表达。
当代青年文化认同现状
系统完整
这一系统包含了哲学思想、礼仪制度、艺术创作等众多方面,形成了一个完整的文化体系。
价值导向
传统文化以儒家思想为核心,提倡人伦道德、修身养性,注重人与人之间的和谐关系。
地域特色
各地区的传统文化都有自己独特的地域特色,反映了不同地域的自然环境和人文历史。
传统文化的价值与意义
价值传承
传统文化承载着一个民族的集体智慧和精神内核,代代相传,成为了维系民族文化的根基。
从服饰、建筑、艺术到生活方式,传统文化元素正被注入当代语境,赋予其前所未有的当代表达形式。这不仅延续了悠久的文化传承,也让人们以全新的视角领略中国传统文化的魅力。
融合创新的意义和意义
推动社会发展
融合传统文化与时代创新是推动社会不断进步的动力源泉。
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3.建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个 重要内容,决定着中国特色社会主义发展方向,要 积极培育践行社会主义核心价值观。(重要内容)
4.创新中华文化,需要加强与世界多种文明的交 流,吸收各国优秀文明成果。(重要措施)
正确态度
取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 博采众长
• 3、社会主义核心价值观地位和内涵:
第二课时 民族文化的传承与创新
学2、民族文化传承创新的途径: 3、如何正确对待传统文化: 4、如何正确对待外来文化: 5、社会主义核心价值体系及价值观:
二、民族文化的传承与创新
1.为什么进行民族文化的传承和创 新?
①中华民族的复兴需要中华文化 的复兴来引领和提升。
这首歌抒发了炎黄子孙对祖国锦 绣河山的深情赞美和无限热爱。
这首为什么广为流传?它反映了我 们什么样的共同情怀?
• 这首歌体现了对祖国欣欣向荣、不断 壮大的自豪感,反映出中华儿女对祖 国的眷恋之情,表达了海外赤子的思 乡之情,让我们感受到海外赤子对祖 国的深深思念,体现了他们永不改变 的中国心和民族情怀。
④中国科技发明享誉全球,民间
工艺巧夺天工;
古代科学技术
⑤中华武功扬名世界
•;
中国功夫
⑥中医中药福泽人类;
古代医学
中华艺术形式更是多姿多彩
甲骨文
金文
篆书
隶书
楷书
草书
行书
中国古建筑技艺精湛、风格独特,在世 界建筑史上自成体系,独树一帜;
传统戏曲堪称国粹,是古老东方文 明的璀璨名片,各民族的歌舞艺术 异彩纷呈
• ①中国发展的历史进程需要更加有力 的文化支持,中华民族的复兴需要中华 文化的复兴来引领和提升。
• ②中华文化以深邃的内涵、恢弘的气 度以及蓬勃的生机在世界文明中占有独 特的位置,对亚洲乃至世界文明的发展 都作出了重要的贡献。
(3)、中华文化的内容(名片、类型)
民族文化瑰宝灿若星辰: • ①中国哲学博大精深,彰显东方智慧;
请你列举我们河南(中原)的知 名文化成就。
见金牌总复习P?
作为中学生,我们能为河南文化强 省建设做些什么?
树立远大理想,努力学习,继承和弘 扬优秀的民族文化传统;
积极参加社会主义精神文明建设,努 力宣传安徽建设文化强省的各种政策;
主动学习、宣传本土文化,积极参加 形式多样的文化活动;
自觉抵制各种落后、腐朽文化,以实 际行动为建设河南文化强省作出自己的贡 献。
(1)地位:是文化创新的重要内容,决定着中
国特色社会主义发展方向。
(2)内涵:
①从国家层面看:富强、民主、文明、和谐 ②从社会层面看:自由、平等、公正、法治 ③从公民个人层面看:爱国、敬业、诚信、友爱。
三、发展文化产业, 建设文化强国
1、为什么要发展文化产业,建设文化强国?
(1)我国文化产业发展现状:
②民族文化只有在不断创新中发 扬光大,才能获得新的生命力。
• 2.怎样传承、创新民族文化?
• ①全面认识祖国传统文化,取其精华, 去其糟粕,既能使文化传统得以传承, 又能体现时代性。文化创新的基本点
• ②要大力建设面向现代化、面向世界、 面向未来的,民族的科学的大众的社会 主义文化。创新民族文化的内涵
• ③要建设社会主义核心价值体系
• ④要加强与世界多种文明的交流。
二、民族文化的传承与创新(怎样进行中 华文化创新?)
1.文化创新的一个基本点,就是要全面认识传统 文化,取其精华,去其糟粕,既能使文化传统得以 传承,又能体现时代性。(基本点)
2.创新民族文化,就是要大力建设面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会 主义文化。(实质)
如何应对新世纪的国际竞争? ⑴、国家:
①实施科教兴国和可持续发展战略; ②落实科学发展观,加速科技创新,重视科技
人才的培养; ③以经济建设为中心,坚持改革开放; ④弘扬和培育民族精神; ⑤坚持独立自主的和平外交政策,积极参与国
际竞争与合作,抓住机遇,迎接挑战。 ⑥加快经济结构调整,走新型工业化道路.
古代文学
②中国传统伦理以和谐为本,充
满人伦温情及家园情怀;
③传统文学典籍浩如烟海,唐诗
宋词是其中的两朵绚丽的奇葩;
• 第一部编年体史书— 《春秋》 • 第一部纪传体史书——《史记》 • 第一部国别体史书—— 《国语》 • 第一部断代体史书—— 《汉书》 • 第一部编年体通史—— 《资治通鉴》 • 第一部军事著作—— 《孙子兵法》 • 第一部科普作品—— 《梦溪笔谈》 • 第一部水文地理专著——《水经注》
我国文化产业发展水平还不高、活力还不强, 还不能满足人民的文化需求。
(2)发展文化产业重要性: ①是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复 兴的重要任务之一; ②是社会主义市场经济条件下满足人民多样化 精神文化需求的需要; ③是中华文化的价值传播和价值实现的需要。
2.怎样建设文化强国?
①推进社会主义核心价值体系建设; ②继承和弘扬中华民族优秀传统文化,积极 吸收外来有益文化,增强中华文化吸引力和创 新力; ③加强文化产业人才队伍建设,多创作、生 产、传播积极健康向上的文艺作品; ④加快发展文化产业,为社会主义先进文化 传播提供更广的平台、更多的渠道、更大的市 场; ⑤积极开展形式多样的精神文明创建活动, 提升国民素质,塑造良好的国家形象。
古巴比伦文明 古印度文明 古埃及文明
虽然它们都曾经创造了自 己独特的文化,但都因历 史的中断而没能延续至今, 成为世界古代文明发展史 中的遗憾!
中华文明
中国是历史最悠久的文明古国之 一,华夏文明是当今世界上唯一 没有中断过的文明。
• 2、中华文化:
• (1)特点:
• 源远流长、博大精深
• (2)地位、作用
⑵、青少年:
①放眼世界,培养全球观念,培养开放、 平等、参与的国际意识;
②树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神, 开拓进取;
③努力学习科学文化知识,培养自己的 创新意识和能力;
④增强民族自信心和自豪感; ⑤积极参与国际交流,增强竞争意识。
4.1 中华文化 传承创新
第一课时 源远流长的中华文化
民族魂
唱起这首歌,你最大的感受是什么?
• 共同表达了中华儿女的爱国之情
一、源远流长的中华文化
1、文化
(1)含义:
文化是人类精神活动和实践活动的方式及其物 质与精神成果的总和。
(2)地位:
①文化是民族的血脉,人民的精神家园。 ②文化是一种精神力量,是一个民族的价值观 源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本 条件。
世界上有几大文明古国,它们至今 是否存在?
4.创新中华文化,需要加强与世界多种文明的交 流,吸收各国优秀文明成果。(重要措施)
正确态度
取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 博采众长
• 3、社会主义核心价值观地位和内涵:
第二课时 民族文化的传承与创新
学2、民族文化传承创新的途径: 3、如何正确对待传统文化: 4、如何正确对待外来文化: 5、社会主义核心价值体系及价值观:
二、民族文化的传承与创新
1.为什么进行民族文化的传承和创 新?
①中华民族的复兴需要中华文化 的复兴来引领和提升。
这首歌抒发了炎黄子孙对祖国锦 绣河山的深情赞美和无限热爱。
这首为什么广为流传?它反映了我 们什么样的共同情怀?
• 这首歌体现了对祖国欣欣向荣、不断 壮大的自豪感,反映出中华儿女对祖 国的眷恋之情,表达了海外赤子的思 乡之情,让我们感受到海外赤子对祖 国的深深思念,体现了他们永不改变 的中国心和民族情怀。
④中国科技发明享誉全球,民间
工艺巧夺天工;
古代科学技术
⑤中华武功扬名世界
•;
中国功夫
⑥中医中药福泽人类;
古代医学
中华艺术形式更是多姿多彩
甲骨文
金文
篆书
隶书
楷书
草书
行书
中国古建筑技艺精湛、风格独特,在世 界建筑史上自成体系,独树一帜;
传统戏曲堪称国粹,是古老东方文 明的璀璨名片,各民族的歌舞艺术 异彩纷呈
• ①中国发展的历史进程需要更加有力 的文化支持,中华民族的复兴需要中华 文化的复兴来引领和提升。
• ②中华文化以深邃的内涵、恢弘的气 度以及蓬勃的生机在世界文明中占有独 特的位置,对亚洲乃至世界文明的发展 都作出了重要的贡献。
(3)、中华文化的内容(名片、类型)
民族文化瑰宝灿若星辰: • ①中国哲学博大精深,彰显东方智慧;
请你列举我们河南(中原)的知 名文化成就。
见金牌总复习P?
作为中学生,我们能为河南文化强 省建设做些什么?
树立远大理想,努力学习,继承和弘 扬优秀的民族文化传统;
积极参加社会主义精神文明建设,努 力宣传安徽建设文化强省的各种政策;
主动学习、宣传本土文化,积极参加 形式多样的文化活动;
自觉抵制各种落后、腐朽文化,以实 际行动为建设河南文化强省作出自己的贡 献。
(1)地位:是文化创新的重要内容,决定着中
国特色社会主义发展方向。
(2)内涵:
①从国家层面看:富强、民主、文明、和谐 ②从社会层面看:自由、平等、公正、法治 ③从公民个人层面看:爱国、敬业、诚信、友爱。
三、发展文化产业, 建设文化强国
1、为什么要发展文化产业,建设文化强国?
(1)我国文化产业发展现状:
②民族文化只有在不断创新中发 扬光大,才能获得新的生命力。
• 2.怎样传承、创新民族文化?
• ①全面认识祖国传统文化,取其精华, 去其糟粕,既能使文化传统得以传承, 又能体现时代性。文化创新的基本点
• ②要大力建设面向现代化、面向世界、 面向未来的,民族的科学的大众的社会 主义文化。创新民族文化的内涵
• ③要建设社会主义核心价值体系
• ④要加强与世界多种文明的交流。
二、民族文化的传承与创新(怎样进行中 华文化创新?)
1.文化创新的一个基本点,就是要全面认识传统 文化,取其精华,去其糟粕,既能使文化传统得以 传承,又能体现时代性。(基本点)
2.创新民族文化,就是要大力建设面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会 主义文化。(实质)
如何应对新世纪的国际竞争? ⑴、国家:
①实施科教兴国和可持续发展战略; ②落实科学发展观,加速科技创新,重视科技
人才的培养; ③以经济建设为中心,坚持改革开放; ④弘扬和培育民族精神; ⑤坚持独立自主的和平外交政策,积极参与国
际竞争与合作,抓住机遇,迎接挑战。 ⑥加快经济结构调整,走新型工业化道路.
古代文学
②中国传统伦理以和谐为本,充
满人伦温情及家园情怀;
③传统文学典籍浩如烟海,唐诗
宋词是其中的两朵绚丽的奇葩;
• 第一部编年体史书— 《春秋》 • 第一部纪传体史书——《史记》 • 第一部国别体史书—— 《国语》 • 第一部断代体史书—— 《汉书》 • 第一部编年体通史—— 《资治通鉴》 • 第一部军事著作—— 《孙子兵法》 • 第一部科普作品—— 《梦溪笔谈》 • 第一部水文地理专著——《水经注》
我国文化产业发展水平还不高、活力还不强, 还不能满足人民的文化需求。
(2)发展文化产业重要性: ①是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复 兴的重要任务之一; ②是社会主义市场经济条件下满足人民多样化 精神文化需求的需要; ③是中华文化的价值传播和价值实现的需要。
2.怎样建设文化强国?
①推进社会主义核心价值体系建设; ②继承和弘扬中华民族优秀传统文化,积极 吸收外来有益文化,增强中华文化吸引力和创 新力; ③加强文化产业人才队伍建设,多创作、生 产、传播积极健康向上的文艺作品; ④加快发展文化产业,为社会主义先进文化 传播提供更广的平台、更多的渠道、更大的市 场; ⑤积极开展形式多样的精神文明创建活动, 提升国民素质,塑造良好的国家形象。
古巴比伦文明 古印度文明 古埃及文明
虽然它们都曾经创造了自 己独特的文化,但都因历 史的中断而没能延续至今, 成为世界古代文明发展史 中的遗憾!
中华文明
中国是历史最悠久的文明古国之 一,华夏文明是当今世界上唯一 没有中断过的文明。
• 2、中华文化:
• (1)特点:
• 源远流长、博大精深
• (2)地位、作用
⑵、青少年:
①放眼世界,培养全球观念,培养开放、 平等、参与的国际意识;
②树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神, 开拓进取;
③努力学习科学文化知识,培养自己的 创新意识和能力;
④增强民族自信心和自豪感; ⑤积极参与国际交流,增强竞争意识。
4.1 中华文化 传承创新
第一课时 源远流长的中华文化
民族魂
唱起这首歌,你最大的感受是什么?
• 共同表达了中华儿女的爱国之情
一、源远流长的中华文化
1、文化
(1)含义:
文化是人类精神活动和实践活动的方式及其物 质与精神成果的总和。
(2)地位:
①文化是民族的血脉,人民的精神家园。 ②文化是一种精神力量,是一个民族的价值观 源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本 条件。
世界上有几大文明古国,它们至今 是否存在?