电影知识竞赛策划书
电影观赏小组策划书3篇
电影观赏小组策划书3篇篇一《电影观赏小组策划书》一、活动背景电影作为一种艺术形式,能够带给观众丰富的视听体验和深刻的情感触动。
为了满足电影爱好者的需求,提高大家的电影欣赏水平,我们计划成立一个电影观赏小组。
二、活动目的1. 提供一个交流和分享电影的平台,让小组成员能够互相推荐优秀电影,分享观影心得。
2. 培养小组成员的电影欣赏能力,提高对电影艺术的理解和感悟。
3. 丰富小组成员的课余生活,增进彼此之间的友谊。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、活动对象电影爱好者五、活动内容1. 电影推荐小组成员可以在每次活动前推荐自己喜欢的电影,并简单介绍电影的内容和特点。
2. 电影观赏根据小组成员的推荐,选择一部或多部电影进行观赏。
3. 观影讨论在电影观赏结束后,组织小组成员进行讨论,分享自己的观影感受和体会。
4. 电影知识讲解邀请专业人士或资深电影爱好者进行电影知识讲解,提高小组成员的电影欣赏水平。
六、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动的目的和流程,欢迎小组成员的参与。
2. 电影推荐小组成员依次推荐自己喜欢的电影,并简单介绍电影的内容和特点。
3. 电影观赏根据小组成员的推荐,选择一部或多部电影进行观赏。
4. 观影讨论在电影观赏结束后,组织小组成员进行讨论,分享自己的观影感受和体会。
5. 电影知识讲解邀请专业人士或资深电影爱好者进行电影知识讲解,提高小组成员的电影欣赏水平。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 电影票费用:[X]元3. 饮料和小吃费用:[X]元4. 邀请专业人士或资深电影爱好者的费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动前要提前通知小组成员,确保大家都能按时参加。
2. 活动中要注意安全,避免发生意外事故。
3. 活动后要及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《电影观赏小组策划书》一、活动背景电影作为一种艺术形式,能够带给观众丰富的视听体验和深刻的情感触动。
2024年百科知识竞赛策划书
2024年百科知识竞赛策划书一、背景介绍百科知识竞赛是一项旨在提升参赛者综合知识素养和智力水平的比赛,旨在鼓励人们广泛的学习和掌握各个领域的知识。
为了促进知识的交流和分享,我们计划举办2024年的百科知识竞赛。
二、竞赛目的1. 提升参赛者的综合知识素养和智力水平。
2. 鼓励人们广泛学习和掌握各个领域的知识。
3. 促进知识的交流和分享。
三、竞赛形式1. 注册参赛:参赛者需提前注册,并支付一定的报名费用。
2. 线上预赛:所有参赛者在规定时间内完成线上预赛,由机器人助手出题,在线作答。
3. 半决赛:根据线上预赛成绩,进入半决赛。
4. 决赛:决赛由现场考试和最后决赛阶段组成。
四、竞赛内容竞赛内容将涵盖以下领域:1. 自然科学:物理、化学、生物等自然科学领域的基础知识。
2. 人文社科:历史、地理、政治、经济等人文社科领域的基础知识。
3. 技术与创新:信息技术、工程技术、创新与发明等领域的基础知识。
4. 文化艺术:文学、艺术、音乐、电影等文化艺术领域的基础知识。
五、竞赛奖励1. 冠军:奖金10000元,荣誉证书。
2. 亚军:奖金5000元,荣誉证书。
3. 季军:奖金2000元,荣誉证书。
4. 优秀奖:20名参赛者将获得优秀奖,奖金1000元,荣誉证书。
5. 其他奖项:最佳答题速度奖、最佳团队合作奖等。
六、计划安排1. 竞赛筹备阶段:- 制定竞赛策划书- 确定竞赛形式和内容- 设计竞赛网站和报名系统- 筹备奖品和证书- 招募工作人员并进行培训2. 线上预赛阶段:- 宣传推广竞赛活动- 开放报名通道并收取报名费- 准备线上预赛题库- 组织参赛者进行线上预赛- 统计成绩,确定半决赛名单3. 半决赛阶段:- 宣传半决赛活动- 确定半决赛时间和地点- 组织参赛者进行半决赛- 统计成绩,确定决赛名单4. 决赛阶段:- 宣传决赛活动- 确定决赛时间和地点- 组织参赛者进行决赛- 现场考试和最后决赛阶段- 颁奖典礼七、赞助合作我们欢迎各类机构和企业的赞助支持,包括赞助奖金、奖品和场地等。
知识竞赛活动策划书合集15篇
知识竞赛活动策划书合集15篇知识竞赛活动策划书1一、活动目的(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。
竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容1、中国古代文化知识;2、中国近现代文学知识;3、外国文学知识;4、古今中外文人墨客的生平故事;六、比赛流程18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)19:00比赛正式开始七、比赛规则1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。
否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。
第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。
第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。
第四轮共x道题,准备x道题。
大概x分钟以上。
考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。
决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。
九、相关部门工作1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
党史观影活动策划书3篇
党史观影活动策划书3篇篇一《党史观影活动策划书》一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年,回顾党的光辉历程,弘扬党的优良传统,进一步激发广大党员和群众的爱党爱国热情,特举办本次党史观影活动。
二、活动目的1. 让参与者深入了解中国共产党的发展历程和伟大成就,增强对党的认识和理解。
2. 激发参与者的爱国情怀和民族自豪感,培养责任感和使命感。
3. 通过观影,感受革命先辈的奋斗精神,汲取前进的智慧和力量。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象[具体参与人员]五、活动内容1. 观看党史题材电影选择一部反映中国共产党历史的优秀电影,组织参与者集中观看。
在观影前,可以简要介绍电影的背景和意义,引导观众更好地理解影片内容。
2. 分享与交流观影结束后,组织参与者进行分享和交流。
可以让大家畅谈自己的观影感受、体会和收获,也可以鼓励大家就电影中的情节和历史事件进行讨论,加深对党史的认识。
3. 知识竞赛设置一些与党史相关的问题,组织参与者进行知识竞赛。
通过竞赛,进一步检验大家对党史的学习成果,激发学习的积极性和主动性。
六、活动宣传1. 在单位内部宣传栏发布活动通知,介绍活动的主题、时间、地点和内容。
2. 利用单位内部群、QQ 群等渠道,广泛宣传活动信息,鼓励大家积极参与。
3. 在活动现场设置宣传展板,展示党史相关内容,营造浓厚的活动氛围。
七、活动预算1. 电影播放费用:[X]元2. 知识竞赛奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、活动评估1. 通过参与者的反馈意见,了解活动的效果和满意度。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 尊重他人的观点和意见,不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动组织者要做好安全保障工作,确保活动的顺利进行。
篇二党史观影活动策划书一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年,回顾党的光辉历程,弘扬党的优良传统,进一步激发广大党员和群众的爱党爱国热情,特举办本次党史观影活动。
影视社团汇报节目策划书3篇
影视社团汇报节目策划书3篇篇一《影视社团汇报节目策划书》一、活动背景随着影视文化的不断发展,影视社团在校园文化中的地位也越来越重要。
为了展示影视社团的成果,提高社团成员的创作能力和表演水平,我们计划举办一场影视社团汇报节目。
二、活动目的1. 展示影视社团的成果,包括影视作品、表演节目等。
2. 提高社团成员的创作能力和表演水平。
3. 增强社团成员之间的合作意识和团队精神。
4. 丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校礼堂四、活动对象全体师生五、活动内容1. 影视作品展示(1)播放社团成员拍摄的优秀影视作品,包括微电影、纪录片、MV 等。
(2)邀请专业评委对影视作品进行点评和颁奖。
2. 表演节目(1)社团成员表演小品、相声、话剧等节目。
(2)邀请专业评委对表演节目进行点评和颁奖。
3. 互动环节(1)设置影视知识问答环节,邀请观众参与,回答正确的观众可获得小礼品。
(2)设置抽奖环节,抽取幸运观众,获得精美礼品。
六、活动流程1. 开场舞2. 主持人介绍活动目的、流程和嘉宾3. 影视作品展示4. 表演节目5. 互动环节6. 颁奖环节7. 闭幕词七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保观众和演员的人身安全。
2. 活动现场要安排专人负责设备调试和技术支持工作,确保活动顺利进行。
3. 活动现场要安排专人负责后勤保障工作,确保观众和演员的饮食和休息。
4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。
篇二《影视社团汇报节目策划书》一、活动背景随着影视文化的不断发展,越来越多的人对影视制作产生了浓厚的兴趣。
班上看电影的策划书3篇
班上看电影的策划书3篇篇一《班上看电影的策划书》一、活动主题“电影之夜,共享欢乐”二、活动目的通过观看电影,丰富同学们的课余生活,增进班级凝聚力,营造轻松愉快的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍本次活动的目的和流程,欢迎同学们的参与。
2. 电影播放(90 分钟)选择一部同学们感兴趣的电影进行播放,确保影片内容积极向上,具有一定的教育意义。
3. 互动环节(15 分钟)在电影播放结束后,设置一些与电影相关的问题或话题,进行互动讨论,鼓励同学们分享自己的感受和见解。
七、注意事项1. 提前检查教室的多媒体设备是否正常,确保电影能够顺利播放。
2. 提醒同学们注意保持教室的卫生和整洁,不要随意乱扔垃圾。
3. 在电影播放过程中,保持安静,不要大声喧哗或随意走动,以免影响其他同学的观看体验。
4. 活动结束后,及时关闭多媒体设备和灯光,确保教室的安全。
八、活动预算本次活动的费用主要包括电影票费用和零食费用,预计每人不超过[X]元。
具体费用根据实际参与人数和购买的零食种类而定。
九、其他事项1. 本次活动的组织者为班级班委,如有任何问题或建议,请及时与班委联系。
篇二《班上看电影的策划书》一、活动背景在紧张的学习生活中,为了丰富同学们的课余生活,缓解学习压力,我们计划在班上组织一次看电影的活动。
二、活动目的1. 缓解学习压力,放松心情。
2. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
3. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。
三、活动主题“光影之旅,共享欢乐”四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动准备1. 选择一部适合同学们观看的电影,并提前或准备好电影资源。
2. 准备好投影仪、音响等设备,并确保设备正常运行。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。
4. 安排好活动现场的座位,确保同学们能够舒适地观看电影。
电影知识竞赛
1、电影的发明者是谁?发明于哪一年?2、美国影片《偏执》中的角色多达人,在世界电影中堪称一绝。
3、最早到中国来放映电影的是国人。
4、世界上最大的球形电影院在国市的维莱特科学工业城。
5、《月球旅行记》是国的乔治.梅里爱在年拍摄的科幻片。
6、1927年摄制完毕的世界上第一部有声影片是什么?7、日本于1961年放映了电影《人类的环境》,该片放映时间长达小时。
8、美国大型彩色故事片是哪一年完成的?9、1932年创办的____电影节是世界上第一个电影节。
10、我国第一个女配音演员是谁?11、《两个小足球队》的导演是谁?12、我国第一部彩色宽银幕故事是:A、《牧马人》B、《早春二月》C、《青春之歌》D、《老兵新传》。
13、我国拍摄的第一部剪纸片是什么?14、《一盘没有下完的棋》在国际电影节上获得最佳影片奖。
15、在第三十八届西柏林国际电影节获得“金熊奖”的我国故事片是《》。
16、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得奖。
17、《小蝌蚪找妈妈》是一部动画片。
18、电影《李双双》中的演员获得第二届百花奖中的最佳男配角奖。
19、奥斯卡金像奖是由什么机构颁发的?20、金棕榈奖是电影节的大奖,该电影节是在国举行的。
21、影片《爱德华大夫》的导演是,该片突出的艺术特点是。
22、我国第一家摄制影片的公司是什么公司?23、延安电影团成立于哪一年?24、巴西主演的《女奴》在我国第三届大众电影金鹰奖中获得最佳外国女演员奖。
25、1980年印度拍摄了故事片部。
26、《解放了的中国》是我国与合拍的。
27、年,由东北电影制片厂拍摄的影片《》,是新中国第一部国产故事片。
28、影片《渔光曲》的主题歌是,由作词,由作曲,该影片的编导是。
29、电影《一江春水向东流》的片名是从的词中摘出的。
30、电影《王子复仇记》是根据莎土比亚的悲剧《》改编的。
31、1981年第四届百花奖的获奖影片是《》、《》和《》。
32、电影《林则徐》的编剧是、,导演是、,主演是。
影院有奖问答活动策划方案
影院有奖问答活动策划方案活动目的本次影院有奖问答活动旨在增加观众对影院的关注度和黏性,提升观众对观影体验的满意度,并吸引更多潜在观众来影院观影。
活动时间和地点•活动时间:每周六晚上8点•活动地点:影院大厅活动流程1.观众入场:观众在活动开始前到达影院并购票入场。
2.活动开场:主持人进行开场致辞,介绍本周的奖品和问答规则。
3.问答环节:主持人提问有关电影的问题,观众可以举手回答。
4.回答者答题:观众举手回答问题,主持人选择回答正确的观众给予奖励,并向观众提供一定数量的奖品。
5.继续提问:多次进行问答环节,每回合的奖品数目逐渐增加。
6.活动结束:问答环节结束后,主持人感谢观众的参与并介绍下次活动的奖品,活动正式结束。
奖品设置•一等奖:免费观影券一张•二等奖:小吃套餐一份•三等奖:饮料一瓶问答规则1.参与观众必须购票入场,并将观影票保留至活动结束。
2.每位观众限答一次,回答正确即可获得奖品。
3.活动期间禁止讨论和交流答案。
4.主持人没有义务给予提示,观众需要凭借自身知识回答问题。
5.若无人回答正确,奖品将保留至下次活动。
6.观众必须在回答问题后立即举手,等待主持人选择回答正确观众。
活动推广1.合作广告:与当地娱乐节目合作,在节目中宣传本活动并详细介绍参与方式和奖品设置。
2.影院宣传:在影院大厅内和周边地区制作宣传海报和宣传单张,详细介绍活动内容和时间。
3.社交媒体宣传:利用影院社交媒体账号进行活动内容和奖品的宣传,并通过转发、点赞等方式提高活动的曝光度。
活动预期效果1.增加观众黏性:通过有奖问答活动,吸引观众定期前来影院参与活动,增加观影次数,提高观众黏性。
2.提升观众满意度:通过提供奖品奖励,增加观众对观影体验的满意度,从而为影院赢得更多好评和口碑。
3.扩大观众群体:通过活动的推广和曝光,吸引更多潜在观众前来影院,扩大观众群体,增加观影票房收入。
注意事项1.确保活动的公正性,避免内部人员参与活动,以免引起观众的不满和质疑。
公司看电影策划书3篇
公司看电影策划书3篇篇一公司看电影策划书一、活动主题光影盛宴,共赏佳片二、活动目的通过组织公司员工观看电影,丰富员工业余生活,加强员工之间的情感交流,提高团队凝聚力和合作精神。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动流程1. 开场致辞:主持人对全体员工的到来表示欢迎,并介绍本次活动的目的和流程。
2. 电影欣赏:播放一部备受好评的电影,让员工在轻松愉悦的氛围中享受电影带来的乐趣。
3. 互动环节:在电影播放过程中,穿插一些互动环节,如有奖问答、电影知识竞赛等,增加活动的趣味性和参与度。
六、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 电影票费用:[X]元2. 零食和饮料费用:[X]元3. 其他费用:[X]元七、注意事项2. 请妥善保管好自己的随身物品,以免遗失。
3. 活动结束后,请员工们将垃圾带走,保持环境整洁。
篇二《公司看电影策划书》一、活动主题“光影盛宴,欢乐共享”二、活动目的1. 为员工提供一次放松身心、增进团队凝聚力的机会。
2. 丰富员工业余生活,促进企业文化建设。
三、活动对象公司全体员工四、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[电影院名称]五、活动准备1. 确定活动时间和地点:提前与电影院沟通,确定观影日期、时间和场次,并预订足够数量的电影票。
2. 宣传活动:制作宣传海报或在公司内部通讯工具上发布活动通知,告知员工活动的时间、地点和内容。
3. 食品和饮料:准备一些爆米花、饮料等小食品,让员工在观影过程中享受美食。
4. 活动礼品:准备一些小礼品,如电影周边、文化衫等,作为活动的奖品或纪念品。
5. 安全保障:确保活动场地的安全,提前检查场地的消防设施和紧急出口等。
六、活动流程1. 开场致辞:主持人对员工们的到来表示欢迎,并介绍本次活动的目的和流程。
3. 观看电影:员工们共同观看电影,享受电影带来的视听盛宴。
4. 互动环节:在电影播放过程中,穿插一些互动环节,如抽奖、问答等,增加活动的趣味性。
电影社活动策划书3篇
电影社活动策划书3篇篇一电影社活动策划书一、活动主题“电影时光,共享美好”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提供一个交流电影艺术的平台。
2. 增进社员之间的感情,增强社团的凝聚力。
3. 提高社员的电影鉴赏能力,培养对电影的兴趣。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象电影社全体社员六、活动内容1. 开场致辞由电影社社长或负责人致辞,介绍活动背景和目的。
2. 电影放映放映一部经典电影或社员推荐的影片,时长约为 90 分钟。
3. 映后交流组织社员进行映后交流,分享对电影的感受和理解,可展开讨论。
4. 电影知识竞赛设置一些与电影相关的问题,进行知识竞赛,答对最多的社员可获得小奖品。
5. 结束活动七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 发送活动通知到各社员的或社交平台。
3. 在电影社的官方账号上发布活动信息。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 电影放映费用:[X]元3. 小奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用(如饮料、零食等):[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 活动现场请保持安静,手机调至静音或关机状态。
2. 尊重他人的观点和意见,避免争吵和冲突。
3. 活动结束后,请自觉清理垃圾并整理场地。
4. 如有特殊情况无法参加活动,请提前向社长或负责人请假。
十、活动负责人[负责人姓名][负责人联系方式]篇二电影社活动策划书一、活动主题“光影之梦,共享美好”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提供一个交流电影艺术的平台。
2. 增加同学们对电影的了解和欣赏水平,培养电影鉴赏能力。
3. 促进社员之间的感情,增强社团的凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象电影社全体社员六、活动内容1. 开场致辞由电影社社长或负责人致辞,介绍活动背景和目的。
2. 电影放映放映一部经典电影或社员推荐的优秀影片。
3. 映后交流组织社员进行映后交流,分享观影感受和体会,可进行讨论和互动。
影视知识竞赛策划书3篇
影视知识竞赛策划书3篇篇一影视知识竞赛策划书一、活动主题“影视之旅,知识畅享”二、活动目的本次影视知识竞赛旨在通过有趣的竞赛形式,激发同学们对影视的兴趣,提高大家的影视鉴赏能力和知识水平,同时也为同学们提供一个展示自我、团队合作的平台。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体班级或年级]全体同学五、活动准备1. 确定竞赛题目:涵盖电影、电视剧、导演、演员等方面的知识,可以通过查阅资料、观看影视作品等方式收集题目。
2. 准备竞赛奖品:可以是电影周边、书籍、优惠券等与影视相关的奖品。
3. 宣传推广:制作海报、宣传单等,在班级内、校园内进行宣传,吸引更多同学参与。
4. 报名统计:设置报名渠道,统计参与人数,并进行分组。
5. 场地布置:提前布置竞赛场地,设置舞台、评委席、观众席等。
6. 工作人员培训:对竞赛工作人员进行培训,明确职责和流程。
六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和规则。
2. 竞赛环节(1)个人必答题:每组选手依次回答问题,答对得相应分数。
(2)团队必答题:每组选手共同回答问题,答对得相应分数。
(3)抢答题:选手通过抢答获得答题机会,答对得相应分数,答错扣分。
(4)风险题:选手根据自身情况选择不同难度的题目,答对得相应分数,答错扣分。
3. 互动环节:设置观众互动环节,让观众参与答题,增加活动趣味性。
4. 颁奖环节:根据竞赛得分情况,颁发奖项并进行表彰。
七、竞赛规则1. 每组选手有基础分 100 分,答对加相应分数,答错扣相应分数。
2. 抢答题需在主持人读完题目并宣布“开始”后,方可抢答,否则视为违规。
3. 风险题有不同难度等级,选手需根据自身情况选择,答对得相应分数,答错不加分。
4. 竞赛过程中,选手需尊重评委评判,如有争议可在赛后申诉。
八、奖项设置1. 一等奖:[数量]名,奖金[金额]或奖品。
2. 二等奖:[数量]名,奖金[金额]或奖品。
3. 三等奖:[数量]名,奖金[金额]或奖品。
“一站到底”知识竞赛策划书
学生活动策划书活动主办部门:活动指导老师:活动负责人:赞助商:活动名称:“谁与争锋,一站到底”知识竞赛一、活动主题:谁与争锋,一站到底二、活动目的及意义:为迅速掀起学习十八届四中全会精神热潮,营造和谐进取的学习氛围,丰富研究生课余文化生活,增强同学们的团队协作意识,促进各学院各年级之间的联系与交流,特此举办此次知识竞赛活动。
三、活动地点、时间:四、活动对象:在校学生分学院参赛,每院需要推选至少四名学生参赛,同时各院如还有愿意参加者,可自行报名。
五、前期准备:1、商定举办时间,申请教室;2、进行人员分工,确定参赛队、主持人、裁判团、各项具体负责人;3、制定比赛流程及活动规则;4、准备比赛题目(注:题目有难易之分,难易程度一般与分值成正比);5、制作答题板、选项牌、PPT等;6、活动宣传:<1>人员宣传(选手选拔方面:提前两周通知各学院负责人,发放活动通知及规则,以学院为单位开展选手选拔与报名工作)。
<2>媒介宣传(比赛前三天在排球场放置活动宣传海报、宣传条幅;在研究生宿舍楼公告处张贴活动宣传单;在研究生会微博、微信、人人网公共主页发布活动通知)。
7、采购活动用品、奖品;8、工作人员提前一小时到场进行现场布置;9、参赛队伍提前20分钟进场,抽取队伍编号,进行准备活动。
六、人员安排:(见附件一)七、活动流程:1、主持人介绍到场嘉宾、参赛队伍、活动流程及规则(附件二),宣布活动开始。
2、正式比赛环节(1)第一环节:初露锋芒(20分钟)该轮题目类型为单选必答题,共20题,每个队伍有四个选项牌,在主持人读完问题后,选手有10秒钟考虑时间。
当听到“请亮题板”后,选手从四个选项牌中选出认为正确的答案并举牌作答,答对一题得10分,答错或不答不扣分,满分200分,得分累计至下一环节。
(2)第二环节:争分夺秒(15分钟)该轮题目类型为是否题,每队中选出一个代表参加该环节,主持人提出问题后,选手需回答“是”或者“否”,限制时间为一分钟,当计时员喊“时间到”,选手需停止作答,根据其回答正确题目的个数计分,每题10分,答对加10分,答错或不答不扣分,超时答对的不计分、不扣分。
儿童影视活动策划书3篇
儿童影视活动策划书3篇篇一《儿童影视活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,家长们越来越重视儿童的综合素质培养。
影视作为一种具有广泛影响力和感染力的艺术形式,对于儿童的成长和教育具有重要意义。
为了给孩子们提供一个丰富多彩的影视体验,我们策划了本次儿童影视活动。
二、活动目的1. 丰富儿童的课余生活,让他们在轻松愉快的氛围中感受影视的魅力。
2. 培养儿童的观察力、想象力和创造力,提高他们的审美能力和艺术素养。
3. 增强儿童的团队合作意识和沟通能力,促进他们的身心健康发展。
三、活动主题“光影童年,快乐成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地址]六、活动对象[具体年龄段的儿童]七、活动内容1. 影视展映精选一批适合儿童观看的优秀影视作品,包括动画片、儿童故事片等,在活动现场进行展映。
通过生动有趣的画面和故事情节,吸引孩子们的注意力,激发他们的兴趣。
2. 影视讲座邀请专业的影视工作者或学者,为孩子们举办影视讲座。
介绍影视的制作流程、表现手法、艺术特色等知识,让孩子们对影视有更深入的了解和认识。
3. 角色扮演根据展映的影视作品,组织孩子们进行角色扮演活动。
让他们穿上剧中角色的服装,模仿角色的言行举止,体验影视表演的乐趣。
4. 手工制作开展与影视相关的手工制作活动,如制作影视角色的面具、头饰、道具等。
锻炼孩子们的动手能力和创造力,同时也让他们更好地融入到影视的氛围中。
5. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏,如影视知识问答、拼图比赛、模仿秀等。
让孩子们在游戏中学习和巩固影视知识,增强他们的参与感和团队合作意识。
八、活动宣传1. 在学校、幼儿园、社区等场所张贴活动海报,发放活动传单,吸引孩子们和家长的关注。
2. 利用社交媒体平台、家长群等渠道,发布活动信息和预告,扩大活动的影响力。
3. 邀请当地的媒体记者参与活动报道,提高活动的知名度和美誉度。
九、活动预算1. 影视版权费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 设备租赁费用:[X]元4. 嘉宾邀请费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 活动道具和材料费用:[X]元7. 工作人员酬金:[X]元8. 其他费用:[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和实施工作。
大学生电影节活动策划书策划方案
大学生电影节活动策划书策划方案嘿,小伙伴们,我要给大家分享一份精彩的大学生电影节活动策划方案。
作为一名有10年方案写作经验的大师,我相信这份策划书一定能给大家带来耳目一新的感觉。
一、活动背景近年来,我国电影市场日益繁荣,大学生电影节应运而生,旨在为广大大学生提供一个展示才华、交流学习的平台。
本次活动旨在激发大学生对电影艺术的热爱,提升同学们的电影鉴赏能力,进一步丰富校园文化生活。
二、活动目标1.提高大学生对电影艺术的关注度,培养同学们的电影鉴赏能力。
2.促进校园文化建设,营造浓厚的学术氛围。
3.搭建一个展示大学生才华的舞台,激发同学们的创作热情。
三、活动主题“光影盛宴,青春风采”四、活动内容1.开幕式:邀请校领导、著名导演、演员等嘉宾出席,为电影节揭幕。
2.电影展映:精选国内外优秀电影作品,涵盖各种类型,满足不同观众的需求。
3.主题论坛:邀请知名导演、演员、影评人等嘉宾,与同学们分享电影创作心得。
4.微电影创作大赛:鼓励同学们发挥创意,拍摄一部属于自己的微电影。
5.电影知识竞赛:测试同学们的电影知识,提高大家对电影的关注度。
五、活动流程1.筹备阶段:成立电影节组委会,明确各部门职责,制定活动方案。
2.宣传阶段:通过海报、校园广播、社交媒体等方式,广泛宣传活动信息。
3.活动实施阶段:按照策划书内容,有序开展各项活动。
六、活动预算1.场地费用:5000元2.设备租赁:3000元3.宣传费用:2000元4.嘉宾费用:10000元5.活动用品:1000元总计:22000元七、活动效果预期1.提高同学们对电影艺术的关注度,培养一批电影爱好者。
2.丰富校园文化生活,提升校园文化氛围。
3.激发同学们的创作热情,培养一批有才华的电影人才。
4.增强同学们的团队协作能力,提升组织策划水平。
注意事项:1.活动筹备周期要充足,避免临近活动时手忙脚乱。
解决办法:提前制定详细的筹备时间表,确保每个环节都有充足的时间准备。
2.活动场地选择要考虑到容纳人数、设备支持等因素。
学生影视比赛活动策划方案
学生影视比赛活动策划方案一、活动背景和目的影视作为一种重要的文化形式,在现代社会中扮演着非常重要的角色。
通过影视作品,人们可以了解到各种各样的故事、文化背景和情感表达。
为了鼓励学生参与影视创作,并提高他们对影视艺术的理解和欣赏能力,我们计划举办学生影视比赛活动。
二、活动内容1. 影视作品征集我们将广泛征集学生创作的影视作品。
参赛作品可以是短片、纪录片、动画、微电影等各种类型。
作品主题可以是校园生活、友情、爱情、梦想、社会问题等。
2. 影视研讨会在影视比赛活动期间,我们将组织一系列研讨会,邀请电影专家、导演、演员等行业人士来分享他们的经验和观点。
这些研讨会将涵盖影视创作、拍摄技巧、剧本写作、演员表演等方面的内容。
3. 影视展映和评选通过影视展映,评委团将对参赛作品进行评选。
评委团将包括专业影视人士、教育专家和学生代表。
他们将按照创意、剧情、表演、导演技巧等方面对作品进行评分,并最终选出获奖作品。
4. 颁奖典礼在影视比赛活动结束后,我们将举办一场隆重的颁奖典礼,表彰获奖者的优秀表现。
颁奖典礼将设有颁奖演出、获奖学生代表发言等环节,以表彰获奖者的努力和创新。
三、活动流程1. 活动策划和宣传在活动开始前,我们将组织一个策划团队,负责活动的策划和组织工作。
这个策划团队将负责制定活动的时间表、活动内容、宣传方案等,并与学校领导、教职员工、学生家长等进行沟通,确保活动信息得到广泛传播。
2. 活动报名和作品征集我们将在学校内张贴海报,并通过学校的官方网站、社交媒体等途径公布活动信息和报名方式。
参赛学生应提交自己的作品以及相关创作材料,并填写报名表格。
作品提交截止时间为活动开始前一周。
3. 影视研讨会和展映影视研讨会将在活动期间的一个周末举行,为学生提供与专业人士互动的机会。
影视展映将在活动期间的整个周内进行,学生和教职员工可以参与观看。
4. 评选和颁奖评委团将在影视展映结束后进行评选工作。
他们将根据参赛作品的质量和创新程度进行评分,然后选出获奖作品。
电影知识竞赛题完整版
电影知识竞赛题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】1泰坦尼克号的导演是谁A詹姆斯卡梅隆B史蒂文斯皮尔伯格C大卫芬奇答案【答案A】2最盛大的电影节日是什么?答案【嘎纳电影节】3以下哪部是史蒂文斯皮尔伯格的代表作A侏罗纪公园B星球大战C变形金刚【答案A】4是哪位华人演员参加了好莱坞影片《我是谁》,并且在其中担任主角答案【成龙】5国产电影《喜剧之王》的男主角与女主角分别由哪两位演员担任答案【周星驰,莫文蔚】6电影《钢铁侠》的扮演者是下面哪一位演员A汤姆克鲁斯B小罗伯特汤尼C布拉德皮特【答案B】7国产电影我的父亲母亲中的导演是谁A陈凯歌B张艺谋C田壮壮【答案B】8美国的好莱坞电影公司坐落在哪个城市A华盛顿B加利福尼亚州洛杉矶市郊区C纽约【答案B】9影片《变形金刚》霸天虎的首领叫什么名字A擎天柱B大黄蜂C威震天【答案C】10以下哪部电影是根据电脑游戏改编而来的A虚拟偶像西蒙尼B生化危机C终结者【答案b】11下面那部电影是根据美国漫画改编而来A钢铁侠B终结者C星球大战【答案A】12请问电影《南京》是哪个国家拍摄的电影A中国B朝鲜C美国【答案C】13《卧虎藏龙》出于哪位导演之手A张艺谋B李安C吴宇森【答案b】14请问08年奥斯卡获奖最多堪称奇迹的电影是哪一部?A贫民窟的百富翁B本杰明巴顿C蝙蝠侠前传【答案A】15“人生就像巧克力,没人知道下一块是什么味道”这句台词出于哪一部美国电影,并且获得了多项奥斯卡奖,至今仍然是人们谈论的话题A阿甘正传B肖申克的救赎C当幸福来敲门【答案A】16请问下面哪些属于系列电影A天国王朝B火龙帝国C终结者【答案C】17功夫皇帝李连杰的成名作是下面哪一部A少林寺B骇客帝国C方世玉【答案A】18请问“分歧终端器”该道具出现于哪部国产电影中A甲方乙方B非诚勿扰C大腕【答案b】19电影《指环王》是根据什么改编而来A远古传说B真人真事C20世纪小说【答案c】20请问下面哪一部曾是小品演员赵本山主演的电影A男妇女主任B甲方乙方C阿q正传【答案A】21奥斯卡自设立以来到今年已经颁奖___届。
放映室策划书3篇
放映室策划书3篇篇一《放映室策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提供高品质的电影放映服务,满足观众的观影需求。
2. 打造一个文化交流的平台,促进观众之间的互动和交流。
3. 推广优秀的电影作品,提高观众的电影鉴赏水平。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、活动内容1. 电影放映选择经典、热门的电影进行放映,满足不同观众的口味。
2. 互动环节组织观众进行电影讨论,分享观影感受和心得。
举办电影知识竞赛等活动,增加观众的参与度和趣味性。
3. 主题活动根据不同的节日或主题,举办相应的电影放映活动,如情人节放映爱情电影等。
邀请电影导演、演员等嘉宾进行现场交流和互动。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引观众的关注。
邀请社交媒体上的电影达人、影评人等进行宣传和推广。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报,发放传单,提高活动的知名度。
与当地的电影院、艺术机构等合作,进行联合宣传。
六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 电影版权费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元七、活动效果评估1. 观众满意度调查通过问卷调查、现场访谈等方式,了解观众对于活动的满意度和意见建议。
根据观众的反馈,及时调整和改进活动内容和服务质量。
2. 票房收入评估统计活动期间的票房收入,评估活动的经济效益。
根据票房收入情况,分析活动的市场影响力和吸引力。
八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。
2. 观众要遵守观影秩序,不得在观影过程中使用手机或其他电子设备。
3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保观众的人身安全和财产安全。
篇二《放映室策划书》一、放映室主题本次放映室的主题为“经典电影回顾”,旨在通过放映一些经典的电影作品,让观众重温那些曾经感动过我们的故事和画面,感受电影的魅力。
大学生电影节策划书
大学生电影节策划书一、活动概述大学生电影节是由我们学校学生会主办的一项大型校园文化活动,旨在为广大学生提供一个展示自己创作的电影作品的平台,同时也是给学生提供一个欣赏优秀电影作品的机会,促进学生们对电影艺术的理解和欣赏。
本次电影节将展示学生自己创作的电影作品,并邀请一些专业的电影人士来评委和指导。
同时,我们也将举办一系列与电影相关的活动,如讲座、展览等。
二、活动目标1.激发学生的创作热情,提高学生电影作品的质量和水平;2.培养学生的电影欣赏能力,提高对电影艺术的理解和品味;3.促进学生之间的交流与合作,增加学生的社交圈子;4.为电影行业培养新的人才,培养学生对电影事业的热爱和追求。
三、活动时间本次大学生电影节计划在下个学期的2月份举行,为期一周。
具体活动日程安排如下:•第一天:开幕式、电影作品展示;•第二天:电影讲座、电影大赛;•第三天:电影展览、电影论坛;•第四天:电影交流会、颁奖典礼;•第五天:电影特映会;•第六天:电影展演;•第七天:闭幕式、电影回顾。
四、活动策划1. 电影作品征集为了给学生提供展示自己创作的电影作品的机会,我们将在学校内举办电影作品征集活动,鼓励学生积极参与。
征集期为一个月,收集到的作品将通过筛选,将精选作品展示在大学生电影节上。
2. 邀请评委和指导为了提高电影作品的质量和水平,我们计划邀请一些专业的电影人士作为评委和指导。
他们将在电影节期间进行电影作品的评审,并对学生们的作品进行指导和点评,帮助他们更好地提高创作水平。
3. 电影讲座和论坛我们计划邀请一些电影界的专家和学者来进行电影讲座和论坛,分享他们的电影经验和见解。
这将有助于学生们更深入地了解电影艺术,同时也提高学生的电影欣赏能力。
4. 电影展览和展演为了丰富大学生电影节的内容,我们将举办电影展览和展演活动。
电影展览将展示一些经典的电影海报和剧照,让学生们感受到电影的艺术魅力。
电影展演则将邀请学生进行电影表演和音乐演奏,为观众带来一场视听盛宴。
“我们是80、90后”电影展活动策划书
“我们是80、90后”电影展活动策划书活动名称:80、90后电影展1. 活动背景和目的:80、90后是指出生在1980年到1999年之间的一代人,他们成长在迅速变化的社会环境下,拥有独特的价值观和生活方式。
本次活动旨在通过电影展示80、90后的成长故事,展示他们的精神风貌,搭建互动交流平台,让80、90后相互了解,共同回忆和思考成长经历。
2. 时间:活动计划于2022年10月举行,持续时间为一周。
3. 地点:活动场地选择城市核心区域的影院,以方便大众参与。
4. 活动内容:- 电影展映:精选一批代表80、90后成长经历的电影作品,包括爱情、友情、家庭关系等题材,涵盖不同年代和类型的影片。
- 影片交流分享会:针对每部影片,安排专业影评人和80、90后代表进行交流分享,探讨影片中的思考点和共鸣。
- 主题演讲:邀请80、90后的知名人士、专家学者等发表关于80、90后成长经历的主题演讲,分享他们的观点和心得。
- 互动环节:设置电影角色扮演游戏、电影知识竞赛等互动环节,增加活动的趣味性和参与度。
- 展览展示:策划一场80、90后的时代回顾展,展示80、90后的生活图片、影视作品、音乐、时尚等。
- 其他衍生活动:活动期间,组织相关的音乐会、演出、派对等衍生活动,增加娱乐性和吸引力。
5. 目标群体:- 80、90后群体:吸引80、90后群体参与活动,让他们回忆和思考成长经历,展示他们的精神风貌。
- 电影爱好者:以电影为纽带,吸引广大电影爱好者参与活动,分享观影心得和交流经验。
6. 活动推广方式:- 社交媒体宣传:通过微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布活动信息、影片预告片、专题文章等,增加活动的曝光度和传播力度。
- 合作宣传:与电影院、影视学院、大学社团等机构合作,共同宣传活动,扩大活动的影响力。
- 线下宣传:制作海报、传单、宣传册等宣传物料,安排促销人员在校园、商圈等地进行派发宣传,吸引目标群体的关注和参与。
大学生知识竞赛活动策划书
趣味知识竞赛一、活动主题:知识抢答赛二、主办部门:外联部、勤工部三、活动目的:为了提高我院学生学习的趣味性,丰富大学生的课余生活。
也为学生们提供一个检验自己知识的平台,提醒大家注意积累自己生活当中的小知识。
四、活动时间:5月14日——16日(周一至周三)每晚6:00五、活动对象:管理学院16个班六、活动地点:教学楼二楼教室(具体教室另通知)七、活动前期准备:1、宣传部打板宣传。
2、监察部5月6号晚点名时通知各班选出选手,并标明一号选手(由一号选手代表抽签)。
5月6日晚8:00各班在教学楼大厅交比赛选手名单。
3、5月8日下午5:40在教学楼大厅,各班代表过来抽签。
4、每个部门出2名工作人员,由活动主办部门进行培训。
培训时间为5月10日(下周四)晚上6:00,地点另通知。
5、5月11号中午12点30在201教室进行工作人员培训。
八、比赛规则(一)、初赛比赛规则1、每班出三个人组成一个队参加比赛。
2、每组比赛有三个队一起竞赛,抽签决定参赛班级的号码,顺着数的三队为一组,1、2、3号队为一组,依次顺延。
3、比赛的抢答器为特制硬纸牌,每队只有一张抢答牌,3个队员都有抢答资格。
主持人念完题目10秒后宣布抢答开始后,选手方可开始举牌抢答,先抢到答题资格者先答。
小组内部允许小声讨论,但必须在规定时间内答题。
比赛过程中每队的亲友团要保持安静。
4、回答的时间限制为30分,计时员在最后10秒时倒数。
5、比赛分为三个环节,题目类别有脑经急转弯类、生活常识类、历史科技类、电影音乐类。
一、快速抢答环节:此环节题目总量为15题。
每道题可以抢答2次,第一次抢答答对加10分,答错或不答扣2分。
若第一次抢答回答错误,则进入第二次抢答,第二次抢答答对加6分,答错或不答扣2分。
这一环节中,每队有2次排除一个错误选项的机会,两次用完之后不可再用。
二、问答形式环节:此环节共有10道题,每队以抢答形式获得答题机会。
答题者以问答形式回答答对的加15分,答错或不答扣2分。
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策划书机场学院学生会学习部2011年11月4日目主办单位活动对象地点时间背景 (3)前期准备经费预算 (4)任务分配 (5)活动流程 (7)附页一备案 (8)附页二比赛规则 (10)附页三抽奖环节 (11)附页四评分表 (12)附页五宣传单 (14)活动名称:第一届电影知识竞赛活动背景:电影是二十一世纪科技与艺术带给人类的珍贵礼物,讲述着百年来人世间发生的故事,真实的记录了人类文明的历史进程。
因而,电影的魅力不仅仅在于它荧屏上绮丽的色彩,和跌宕的剧情,更它深层的内涵和内部主题。
活动目的:在电影节来临之际,为了丰富校园文化生活,为了让大家对民航有更深更清楚的了解,让更多喜欢电影的人更深入地领略电影的魅力,我们为电影爱好者提供一个相互认识相互竞技的平台—机场学院学院学生会将举办电影知识竞赛。
本届电影节将以“魅力电影,魅力民航”为主题。
我们将致力于推动电影知识在大学生中的普及,激发广大学生对国内外电影的关注,同时对紧张的大学生活起到一个调节、放松的作用。
活动所追求的是吸引和带动更多的同学,提高人文素养,营造和谐氛围,积极参与校园活动。
活动主题:魅力电影,魅力民航活动对象:中国民航大学全体学生活动主办方:校学生会活动承办方:机场学院学生会活动流程:(一)前期准备:1.宣传工作:(1)要求机场学院文宣中心画一张海报放在南院综合食堂门口一周并发宣传单。
(2)要求机场学院学生会学习部出一张宣传单,粘贴在每个宿舍搂在。
(3)联系各个学院学生会进行宣传,并邀请每个学院派出一个代表队参赛。
2.确定时间地点:时间:十一月十六日 18:30—21:00教室: XXX3.报名方法:通知各个学院学生会,以学院为单位,每个学院出一个代表队,每个代表队三个人。
4.邀请嘉宾:每个学院邀请一名嘉宾,具体由机场学院学生会主席李宗禹推荐和联系。
5.准备相关物品和资料:(1)写好活动策划,制作开场视屏,准备比赛需要用到试题,准备表演题需要的视频台词和相关道具。
(2)布置会场用的气球,水,嘉宾签,抽奖箱等。
(3)奖品以及证书(盖有机场学院以及校学生会的章)(提前做好,比赛结束时填上姓名现场发放并合影。
)(4)准备好签到表,座签,登分表,等5.经费预算:(1)前期宣传包括,制作海报,宣传单等(2)活动前布置会场,购买水,制作座签、抽奖箱,彩带气球,活动期间道具等物品(3)给获胜的代表队颁发的证书,奖品。
给抽奖环节的观众的奖品总经费:约250元。
6.分配任务:比赛前把要求和任务分配到学生会学习部个人人,由学生会其他部门的干事协助完成。
活动人员分配a.主持人男女各一名( XX)( XX)b迎宾四个(每个门口两个,一个在门口引导一个安排同学就坐(丁勇)(蒋克林)(王康)(甄丽娜)[负责人(丁勇)]c每个代表对配一名干事协助比赛。
具体人数确定参赛队伍后决定d布置黑板写见电影节知识竞赛标题两名(刘建桥)(裴旭 )粘贴气球装饰黑板一名 (甄丽娜)f.管理抽奖箱一名(王广飞)g发奖品两名(李震)(冯帅)h播放ppt一名(丁勇)i维持秩序两名(梁宇鹏)(裴旭)j监督人员(监督各代表队遵守比赛规则)四名(刘建桥)(李震 )(王广飞 )(陈亮羽)h仲裁(如果活动过程中出现争议,交与仲裁方处理) 两名(蒋克林)(裴旭)K记分员四名(王康)(杨徐)(甄丽娜)(石璞)L现场机动人员两名防止出现突发事件(荣青硕)(霍政)7.相关民航的电影:为契合以及响应“学风建设”的号召以及身为民航人的骄傲,本次电影节知识竞赛是以“民航为特色,辅以各类电影知识“而展开的活动,故增添以下关于民航的电影:《紧急迫降》《93号航班》《空中惊魂》《绝密飞行》《空中浩劫》《空中一号》(二)活动进行流程1.机场学院学生会学习部干事提前一小时到场,布置会场。
引导参赛选手,嘉宾和观众就坐。
第一项:熄灭全部灯光,同时播放视频片段播放开场视屏。
视屏结束时播放轻音乐,照明灯依次打开。
主持人朗诵开场白同时缓步走向台前。
第二项:介绍到场嘉宾第三项:介绍参赛团队和并且介绍他们的口号,随后进行活动介绍。
主持人简介比赛流程和评分办法,提示选手准备,比赛正式开始。
比赛流程:(各环节具体规则见附页二)环节一:志在必得(必答题)环节二: 冲锋陷阵(抢答题)环节三:脱“影”而出(表演题)环节四:绝处逢生(风险题)环节五:抽奖(具体开展方式详见附页三的说明)。
第四项:主持人公布最后竞赛分数和结果,最后评出一等奖一名二等奖一名三等奖一名。
并颁发证书。
第五项:由机场学院代表(推荐李宗禹)做总结发言。
第六项:播放音乐《我相信》,有序退场,嘉宾先行退场。
(三)活动结束后机场学院学生会学习部干事全体留下,打扫会场。
结束后合影留念。
附页一预案:1.活动前必须保证题量以及题目的保密性,留有备用题库,仔细审查题目,杜绝题目出错。
2.拿捏好题目的难易程度,保证高分值对应高难度的题。
3.首先要提前到场进行彩排提前确认ppt是否能正常使用。
ppt不能用有可能是中毒,有可能是格式不对。
学校教室电脑应该都是用的office2003 故ppt应该以2003的格式来存。
如果是因为中病毒,那么我们要多做几个备份,用不同得渠道来存,确保万无一失。
如以上备案失效采用方案二。
4.尽早确定能够参赛的队伍,保证本次活动的规模5.准备好各环节所需要用到的道具。
6.为了确保会场纪律,我们会要求参赛人员提前二十分钟到场,并提前告知班长他们的班级就坐区域,要求同学们按指定区域就坐。
在开场之前我们会强调会场纪律(把手机调成振动,不允许大声喧哗)。
活动过程中尤其是抢答环节,万一出现争议,要维持好秩序请仲裁方决断,一旦宣布仲裁结果,其他人不得再做改动。
)附页二竞赛环节细则1.每个队开始都是0分.2.必志在必得答题:20个选择题,题目从民航和非民航电影中选取(比例约为1:2)每个队题目都一样,每题5分,答对得分,打错不扣分。
本环节为各队的原始积累分,为后面的环节打下基础。
具体流程:大屏幕依次打出20道题,每个队将讨论好的答案写在答题板上。
每道题限时10秒,时间到,屏幕显示下一道题,20道题目答完,各代表队停笔,由负责每个代表队的干事收起答题板。
大屏幕公布正确答案,将答题板交由计分员计算各代表队本环节的得分,由主持人公布。
3.冲锋陷阵抢答题:答对加10分,答错扣5分,共20道题。
每道题每组只有一次抢答机会。
具体流程:首先主持人会告诉各代表队所猜的是电影名称、主人公名字或是电影主题曲等,各代表队可在主持人的逐步提示过程中抢答,答对加分,若答错丧失本轮以及下一轮的抢答机会并扣除相应的分数,提示结束无人抢答视为该题作废。
*抢答方式*该环节的抢答方式为手机抢答。
首先选定一个手机A作为抢答热线,然后由学习部给每个代表队提供一部手机1 2 3 ......(我们会事先将使用该手机代表对的队名存在手机A中)抢答过程即拨打抢答热线,先打进电话者获得本轮抢答机会。
注意:该环节是淘汰环节,前十名晋级。
并列的话,并列的队伍继续PK,PK规则:由主持人出题,每支队伍都必须回答,在规定时间内将答案写在纸上,时间到把答案亮出。
若答对的队伍多于本轮要求的晋级队伍数,则答错淘汰,答对继续PK;若答对的队伍数少于本轮要求的晋级队伍数,答对的队伍晋级,其余队伍继续PK,直到选出要求的晋级队伍数!4.脱“影”而出表演题:晋级的队伍通过抽签的方式选择队友即两支队伍合作完成演出一部影片,共五组。
影片由双方共同商量决定,两支队伍都必须派出人员参演。
表演所选择影片中的经典对白(事先提供好该影片片段),由嘉宾打分,按得分高低排出前三名,得分最高的一组两支队伍各加50分,第二名的两支队伍各加30分,第三名的两支队伍各加10分。
具体流程:在大屏幕上设置各个类型的影片,如:喜剧片、爱情片、恐怖片、动画片、悬疑片。
每个片种后面有五部对应的影片,参赛队伍第一名第十名为第一组,第二名第九名为第二组,第三名第八名第三组,第四名第七名第四组,第五名第六名第五组,依次选择影片(具体可两队讨论后决定)。
抽完提后在第一组准备的间隙,由我们的干事表演一个小话剧,活跃气氛。
(第一组表演第二组准备,依次类推第二组表演时第三组准备......)5.绝处逢生风险题:设置分值分别为30、50、70的题目分别放在不同颜色的气球中,每支代表队只有一次选择作答收到机会。
答对得分,答错扣除相应的分值。
本环节悬念重重,前几轮得分高的队伍未必笑到最后,分数落后的队伍不必气馁,仍有绝地还击的机会。
具体流程:本环节开始前由主持人宣布目前各代表队的得分,让各代表队清楚目前的局势。
然后根据分值的高低,由分数最低的队伍率先选择作答,即选择或30分或50分或70分所对应的题目(若出现相同分数的队伍,由各学院名称的首字母先后的顺序作答),依次作答完毕后,计分员统计最后的得分。
附页三每个选手嘉宾和观众进场时,在签到处由干事发给他们一个号码,在“绝处逢生”环节结束后由主持人随机抽取两个号码,若抽到的号码与观众或参赛选手手中所持有的号码相一致则可在现场领取奖品。
奖品做的有趣一些,活跃气氛。
并就每样奖品准备好祝福词。
附页四:计分表附页五;宣传单机场学院学生会学习部时间: 2011年11月4日。