学校传染病预防方案

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学校传染病预防应急预案5篇

学校传染病预防应急预案5篇

学校传染病预防应急预案5篇人们在面对一些突发环境时,肯定要启动应急预案,小伙伴们了解如何完成一份完美的应急预案吗,下面是作者为您分享的学校传染病预防应急预案5篇,感谢您的参阅。

学校传染病预防应急预案篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:组长:x职责:全面负责传染病预防与应急工作。

副组长:x职责:x负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;x具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

组员:x、各班班主任职责:x负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

(1)加强宣传与培训。

利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。

定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。

要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。

坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。

(2)有效措施杜绝传染病发生。

幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。

尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

不要共用茶具、餐具。

注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。

幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

学校传染病防控工作方案【10篇】

学校传染病防控工作方案【10篇】

学校传染病防控工作方案【10篇】学校传染病防控工作方案精选精选篇1春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。

目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。

为切实保障学生幼儿身体健康,维护正常的教学秩序,现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。

一、提高思想认识,增强责任意识学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。

面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和联系,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。

二、普及防控知识,提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病,留在家中休息等。

各卫生所要组织医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。

三、做好环境卫生,保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。

要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。

要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理,加工食品时要注意生熟分开,确保煮熟煮透。

学校常见传染病预防控制措施及应急预案(精选10篇)

学校常见传染病预防控制措施及应急预案(精选10篇)

学校常见传染病预防控制措施及应急预案学校常见传染病预防控制措施及应急预案(精选10篇)在现在的社会生活中,大家逐渐认识到措施的重要性,措施是管理学的名词,通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径,可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。

我们应当如何写措施呢?下面是小编帮大家整理的学校常见传染病预防控制措施及应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校常见传染病预防控制措施及应急预案篇1学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。

青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。

必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。

为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构,加强统一领导1、成立常见传染病防控领导小组组长:孙广富副组长:刘祥涛王兴林刘莉成员:刘益民郝新海朱桂真蒋兴超刘云艳陈飞胡三永李红2、职责:(1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主,狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

(2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

学校常见传染病防控方案

学校常见传染病防控方案

学校常见传染病防控方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生常见病及传染病预防控制制度(3篇)

学生常见病及传染病预防控制制度(3篇)

学生常见病及传染病预防控制制度是学校为保障学生身体健康而制定的一套规章制度,旨在预防和控制学生常见病和传染病的传播。

以下是一些常见的病症以及相应的预防控制措施:1. 感冒:指导学生注意个人卫生,勤洗手,尤其在打喷嚏、咳嗽后立即洗手。

避免与感冒病人密切接触,保持室内通风。

2. 水痘:学校应在发现水痘患者后及时通知其他家长,并参照卫生部门的指导,采取隔离措施,减少患病人员之间的接触。

3. 流感:学校应定期进行流感疫苗接种活动,提高学生的免疫力。

在发现流感病例后,应及时通报,采取隔离治疗和消毒措施。

4. 肠胃炎:加强学生个人卫生教育,提醒学生勤洗手,不食用生食。

对于有肠胃炎症状的学生,应及时就医,并采取离校治疗措施。

5. 结膜炎:加强学生个人卫生管理,不与结膜炎患者共用毛巾、洗脸盆等物品。

发现病例后,及时派遣学生就医治疗,并对宿舍和教室进行消毒。

此外,学校还应制定健康检查制度,定期对学生进行身体检查,发现异常情况及时处理。

提供营养均衡的饮食,加强体育锻炼,增强学生的身体素质。

开展卫生教育活动,普及疾病预防知识,引导学生养成良好的卫生习惯。

对于病例的报告、隔离、治疗和消毒工作,应密切配合卫生部门的要求,严格执行预防控制措施,确保学生的身体健康和校园环境的卫生安全。

学生常见病及传染病预防控制制度(2)一、学校对学生常见病及传染病采取预防为主的原则。

二、学校成立由校长任组长,安全联络员任副组长,班主任为成员组成的学生常见病及传染病预防控制领导小组和工作小组。

三、学校按照国家规定,定期组织学生进行健康查体并建立学生健康档案,并负责将学生的身体健康状况和医生的建议及时通知学生家长。

四、学校不断加强学校校医,保健教师的配备和培训,加强学校卫生基础设施,按照课程方案规定,对学生进行有关专题性教育。

五、学生或教职工在家中发生传染性疾病,应及时就医不得带病上学、上班。

在校内出生传染性疾病要立即到隔离室休息,需转院的立即转传染病医院。

小学学校传染病防控工作方案(6篇)

小学学校传染病防控工作方案(6篇)

小学学校传染病防控工作方案(6篇)小学学校传染病防控工作方案1 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我区中小学、幼儿园的具体情况,制定本工作预案。

一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病在中小学、幼儿园的发生和蔓延。

二、工作方针和原则遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

三、领导机构和职责具体职责是:负责领导、组织、指挥、协调本系统内的传染病防治工作,协调好各学校与各有关部门的关系;收集教育系统传染病信息和防控工作情况,分析、研究教育系统防控工作形势,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助各学校做好病情的善后处理工作。

四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。

学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。

2、学校应积极开展形式多样的健康教育。

利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。

3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。

6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。

7、加强卫生安全监督工作。

区教育局每年组织不低于2次的针对学校传染病防治工作的检查、督导,学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。

学校传染病防控工作方案10篇

学校传染病防控工作方案10篇

学校传染病防控工作方案10篇学校传染病防控工作方案(精选篇1)依据市卫生行政管理部门和教育行政管理部门关于制订突发公共卫惹事件应急预案有关规定,为确保师生身体健康和生命安全,结合我校的实际情况,制订传染病的防治方案,并在全体同学、教职员工中进行宣传。

一、组织机构成立我校传染病防治工作领导小组,组长:白洁、副组长:张学、梁红、组员:孙丽杰及各班班任。

明确职责,责任到人,定期检查、各部门主动合作,确保各项防治措施落实情况。

二、详细措施1、广泛深化地开展传染病防治和计划免疫、食品卫生安全等健康教育活动,提高师生员工的科学防病意识和力量。

主动与防疫部门合作,提高同学疫苗接种率。

2、开展校内环境整治和爱国卫生运动,主动施行学校食堂卫生监督量化分级管理;强化后勤基础设备建设,努力改善卫生条件,保证学校饮用水、教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

确保同学喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

3、主动激励师生参与各种形式的体育锤炼及户外活动,养成良好的生活习惯,提倡合理膳食养分,不断提高他们的身体素养。

4、建立同学缺课登记制度、各种疾病登记制度和常见传染病盛行季节的晨检制度,,指定专人负责登记汇总和追踪观看,按时把握师生的身体状况,并按时催促病患师生到医院就诊,做到早发现。

5、一旦发现同一病症的师生人数增多,应按时向当地防保所、医院防保科和上级教育行政主管部门汇报学校以便做到早隔离、早治疗。

并主动协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

6、强化校医室的建设和管理,充足发挥其基层预防保健的职能作用。

在校医务室日常工作中,强化对发热同学及肠道门诊同学登记,按时发现问题,做到早发现、早报告、早治疗,并在卫生防疫部门的指导下,按规定实行果断措施,科学、有效地防止事态的扩大。

学校传染病防控工作方案(精选篇2)为了强化学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和掌握传染病力量,减轻、消退传染病的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防为先、分级掌握、分层管理、按时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握传染病。

2024年学校传染病防控工作计划(五篇)

2024年学校传染病防控工作计划(五篇)

2024年学校传染病防控工作计划秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期,为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,切实做好学校传染病防控工作,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、成立学校传染病防控工作领导小组,及时部署防控工作。

二、强化宣传教育,提高自我防护能力1、学生处负责联系平水镇卫生院,到我校作学校传染病防控知识专题讲座,利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传,使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。

(樊德表负责)2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识,教育,引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯,积极倡导体育锻炼,增强体质,提高机体的防病能力。

(冯志良、班主任)3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题,通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识,指导大家正确使用预防性免疫增强药物,避免其他医源性疾病的传播。

(宋秋萍)三、加强卫生管理,保证学校食品安全1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所,要常开窗户,保持空气流通。

(武祥)2、加强校园环境卫生管理,督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作,及时清运生活垃圾,落实长效保洁措施,保持校内环境清洁。

(从绪华)3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力,养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡、勤换衣裤,床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。

(从绪华、班主任)4、对食堂的食品来源进行严格控制,严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。

并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工,严格遵守食品消毒程序,避免消化道传染情况的出现。

合理配餐,加强营养及维生素的摄入。

学校传染病防控工作方案6篇

学校传染病防控工作方案6篇

学校传染病防控工作方案6篇学校是人群高度密集的场所,学生是有关传染病易感人群之一。

为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护正常的教育教学秩序,特制订学校传染病预防工作方案:一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的.责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。

从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控,及时报告疫情信息建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。

晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。

学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。

报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。

防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施,及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。

学校传染病工作计划方案(9篇)

学校传染病工作计划方案(9篇)

学校传染病工作计划方案(9篇)学校传染病工作计划方案(精选篇1)为科学、有序地做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘、诺如等)工作,有效遏制学校各种传染病疫情的扩散和蔓延,确保学校师生身体健康和社会稳定,确保学校教学秩序的正常进行,特制定本工作方案。

一、总体要求要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,坚决压实“四方责任”(属地责任、部门责任、单位责任、个人责任),落实“五早”(早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗)要求。

贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

二、组织领导机构(名单见附件)全旗各校校长、幼儿园园长、教育事业发展中心、学生资助中心。

领导小组办公室设在旗教育局安全股,办公室主任由刘扬生同志兼任。

负责全旗教育系统传染病防控工作的组织实施,加强与旗卫生、疾控部门沟通联系,督促指导各校(园)按照要求开展各项传染病预防工作。

三、防控措施(一)建立健全属地联动工作机制各校纳入当地联防联控机制,前置完善传染病疫情研判、信息报送、救治转运、隔离管控、消毒消杀、心理疏导等联动工作机制。

同时要动态掌握所有师生健康状态,做好值班值守和“日报告”“零报告”“重大事项随时报告”制度。

(二)协同制定传染病防控工作方案各校根据学校实际情况和学生总体状况,按“一校一案”科学制订完善学校传染病防控工作方案及应急预案等方案,要详细到具体环节、程序、流程图、负责人及操作标准,重点明确学校在校期间有学生异常情况的各项防控措施。

(三)坚持分级包联制度全覆盖各校主要负责同志要扛起第一责任人职责,坚守岗位、靠前指挥,及时研判形势,及时指导督查,及时采取行动。

严格落实校领导班子成员包年级、年级领导包班级、职能部门包教职工、班主任包学生的分级包联工作机制,确保传染病防控责任全面覆盖所有师生员工和临时人员。

学校传染病预防方案例文(四篇)

学校传染病预防方案例文(四篇)

学校传染病预防方案例文____年学校传染病预防方案一、引言随着人口迅速增长和城市化的加速推进,学校成为了人口聚集的重要场所。

然而,学校也成为了常见传染病蔓延的高风险场所。

在当前全球疫情不断爆发的背景下,如何有效预防学校传染病的发生成为了当务之急。

本文将就____年学校传染病预防方案进行详细阐述。

二、背景目前传染病在学校中的传播速度非常之快,主要原因包括校园内人员密集、接触面广、卫生条件相对较差等。

同时,学生抵抗力较低,容易感染疾病,给学生的身体健康和学习带来不利影响。

因此,制定一项科学有效的传染病预防方案是非常必要的。

三、目标本方案的目标是全面预防学校传染病的发生和蔓延,确保师生的身体健康和学习环境的安全。

具体目标如下:1. 提高学校师生的健康意识,加强个人卫生习惯的养成;2. 建立完善的校园卫生防控机制,降低传染病的传播风险;3. 加强洗手、通风、消毒等措施,保障校园环境的卫生安全;4. 加大宣传力度,提高学生和家长的健康疫情防控知识普及率;5. 配备必要的防护器材和药品,应对突发疫情的发生。

四、具体措施1.学生健康教育(1)开展健康教育课程,普及常见传染病的预防知识,包括手卫生、口鼻卫生、食物安全等方面的内容,并通过实际操作和演练提高学生的相关技能。

(2)利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,定期发布与传染病预防相关的信息,引导学生树立良好的健康观念。

(3)建立健康档案,记录学生的健康状况并进行定期检查,及时发现疾病并采取相应的预防措施。

2.卫生环境管理(1)制定校园环境卫生管理制度,明确学校卫生管理的责任部门和具体措施,加强对学校卫生状况的监督和检查。

(2)确保校园的通风环境良好,保持教室、宿舍、食堂等场所的空气流通,减少空气污染和病菌传播。

(3)加强学校食堂的卫生管理,落实食品安全措施,确保学生的饮食卫生。

(4)定期对学校的公共设施进行清洁和消毒,特别是常接触的物体和区域,如门把手、电梯按钮等。

学校传染病预防方案(四篇)

学校传染病预防方案(四篇)

学校传染病预防方案在学校中,传染病的预防控制工作至关重要。

有效的预防方案可以保护师生的健康,维护校园的安全。

下面将结合国家卫生健康委员会的相关规定和学校实际情况提出一套完善的传染病预防方案:1.晨检制度每天早上在校门口设立体温检测点,所有师生进校前需经过体温检测。

对于发热病例,要立即隔离并通知相关部门。

2.教育宣传每周在班会或晨会上开展关于传染病防控的教育宣传活动,普及传染病的病因、传播途径和预防措施。

3.加强通风学校各个教室、办公室要保持良好的通风条件,开窗通风或使用空气净化器,减少空气中的病菌传播。

4.垃圾处理严格按照规定分类垃圾,及时清理垃圾桶,避免垃圾滋生细菌。

5.个人卫生师生要养成勤洗手的好习惯,特别是在进食前、使用卫生间后,应用肥皂充分洗手。

6.消毒措施学校要定期对公共场所、教室、宿舍等进行消毒工作,特别是对易受感染的区域要加强消毒频率。

7.外出活动管理学校外出参加集体活动时,要做好安全防护工作,加强对师生的健康监护和疫情防范。

8.就餐管理学校食堂要严格执行食品安全标准,保证食品的卫生、新鲜,加强食品加工、贮存和使用的卫生管理。

9.疫情报告学校要建立健全的疫情报告机制,对于疑似传染病病例及时报告并采取控制措施。

10.社区合作学校应当与当地卫生部门、社区卫生服务中心等机构建立紧密合作关系,共同推进传染病防控工作。

通过以上预防措施的执行,可以有效提高学校传染病防控的工作水平,保障广大师生的健康安全。

希望学校各部门和全体师生共同努力,营造一个安全、健康的学习环境。

学校传染病预防方案(二)引言:在学校,传染病的传播是一个常见的问题,对于学校管理者来说,制定一套有效的传染病预防方案至关重要。

本文将就学校传染病的预防措施进行详细的阐述和分析,以期提供一些实用的建议和指导。

一、学校传染病的常见病种学校传染病的种类繁多,但主要可分为呼吸道传染病、消化道传染病和皮肤传染病三大类。

1. 呼吸道传染病:包括流感、肺结核、麻疹等。

学校传染病预防控制工作计划范文(精选5篇)

学校传染病预防控制工作计划范文(精选5篇)

学校传染病预防控制工作计划范文(精选5篇)学校传染病预防控制工作计划范文(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。

工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的学校传染病预防控制工作计划范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校传染病预防控制工作计划1为了贯彻落实传染病防治法律、法规,进一步执行《学校卫生工作条例》,做好传染病,地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、指导思想:加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作,控制各种传染性疾病的蔓延,把损失降低到最低程度,使广大师生的健康安全得到足够的保障。

二、目标和任务:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。

做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。

三、方法措施:1、建立卫生管理制度,加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。

办好学生膳食,加强营养指导。

2、加强体育锻炼,适合学生的生理承受能力和体质健康状况,坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、根据部颁课程计划开设健康教育课,使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、加强学校传染病的预防和监控工作。

坚持传染病报告制度,做到及时发现,及时隔离,及时治疗。

5、加强宣传力度。

利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报,召开家长会发放资料等形式,大力宣传传染病的有关预防知识。

6、坚持传染病的报告制度。

配合医疗部门定期给学生体检,预防和接种。

四、组织领导:学校成立传染病防治领导小组。

校长陈同志任组长,崔同志任副组长,杜xx、刘xx、柴xx(校医)为成员,明确分工,责任到人。

学校预防传染病工作方案(三篇)

学校预防传染病工作方案(三篇)

学校预防传染病工作方案1. 背景介绍传染病是指病原体通过直接或间接的途径传播给其他人而引起的疾病。

传染病的爆发对学校的师生健康和生命安全构成威胁,因此,制定预防传染病的工作方案对于保障学校师生的健康至关重要。

2. 目标本方案旨在通过全面预防、精确监测和高效处置的措施,确保学校师生的健康和生命安全。

3. 措施为了实现上述目标,我们将采取以下几项措施:3.1 健康教育为了提高师生对传染病的认识和防控意识,学校将开展健康教育活动,包括但不限于以下内容:- 传染病基本知识的普及,如传染途径、预防手段等;- 个人卫生习惯的养成,如勤洗手、咳嗽礼仪等;- 全员接种疫苗的宣传和组织。

3.2 环境卫生管理为了提供一个干净、卫生的学习和生活环境,学校将加强对校园的环境卫生管理,包括但不限于以下措施:- 定期进行校园清洁和消毒工作,特别是教室、餐厅和公共区域;- 注重室内通风,加强空气循环,保持良好的室内空气质量;- 监督食堂卫生安全,确保饮食的安全卫生。

3.3 健康体检与监测为了及时发现和控制传染病的传播,学校将实施定期的健康体检和监测措施,包括但不限于以下内容:- 对师生进行健康体检,及时发现和治疗患有传染病的个体;- 进行定期的学校环境监测,以确保校园的健康安全。

3.4 应急预案为了迅速、有效地应对传染病突发事件,学校将制定和实施应急预案,包括但不限于以下内容:- 建立和完善应急指挥体系,明确责任分工和应急处置流程;- 制定传染病的早期预警机制,及时发现和报告传染病疫情;- 配备必要的应急物资和设备,确保应急处置的能力。

3.5 合作与交流为了加强学校与卫生部门的合作与交流,学校将积极开展以下措施:- 与当地卫生部门建立定期沟通机制,了解和反馈传染病防控的最新要求和政策;- 积极参与社区和学校间的交流活动,共享传染病防控的经验和做法。

4. 资源保障为了保障预防传染病工作的顺利进行,学校将提供下列资源保障:- 充足的人力资源,确保健康教育、环境卫生管理和健康体检与监测等工作的开展;- 必要的物质资源,包括清洁消毒用品、健康教育宣传资料等;- 充足的财务资源,用于应急物资和设备的采购等。

学校传染病预防管理制度(6篇)

学校传染病预防管理制度(6篇)

学校传染病预防管理制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病,学校是人群集中的场所,传染病一旦传入学校极易造成传播流行。

为预防和控制传染病在学校的发生和流行,保证学生身体健康,制定学校传染病预防控制制度。

一、加强领导,健全组织,明确校长为传染病防控工作第一责任人,建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组,负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。

二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。

三、制定并落实晨检制度,发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门,做好学校因病缺勤病因追查登记。

四、发生疫情后,应及时对学校环境进行消毒,消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。

五、学生患传染病病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

六、保持教室室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

七、积极开展预防传染病的卫生健康教育,坚持上好学生健康教育课,积极配合社区开展爱国卫生行动。

消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

八、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。

当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的领导下,开展应急接种。

学校传染病预防管理制度(2)一、总则随着新冠疫情的爆发和其他传染病的频繁发生,学校作为大规模人群聚集的地方,必须建立一套科学、完善的传染病预防管理制度,保护学生和教职工的身体健康,维护学校正常运行的秩序。

本制度的制订旨在加强学校传染病的防控工作,提高学校传染病防控能力,确保学校师生的身体健康。

二、机构设置学校设立专门的传染病预防管理小组,负责学校传染病的防控工作。

该小组由学校领导任命,包括校医、护士、保卫干部、教职工代表等组成。

该小组的工作职责如下:1.制定学校传染病防控工作的年度计划和预案。

2.组织学校传染病的监测与预警。

学校传染病工作方案七篇

学校传染病工作方案七篇

学校传染病工作方案七篇一、前言为了加强学校传染病防控工作,确保师生身体健康,维护学校正常教学秩序,根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的相关规定,结合学校实际情况,特制定本传染病工作方案。

以下为七篇具体的工作方案内容:篇一:组织架构与职责明确1. 组织架构学校成立传染病防控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、校医、各年级主任、班主任为成员。

领导小组负责学校传染病防控工作的组织、协调和指挥。

2. 职责明确(1)校长:全面负责学校传染病防控工作,对防控工作负总责。

(2)分管副校长:协助校长开展工作,具体负责传染病防控工作的实施。

(3)校医:负责学校传染病防控工作的具体事务,包括疫情监测、防控措施落实等。

(4)年级主任:负责本年级传染病防控工作的组织与实施。

(5)班主任:负责本班传染病防控工作的具体落实,密切关注学生健康状况。

篇二:传染病预防与宣传教育1. 预防措施(1)加强校园环境卫生管理,定期进行消毒、通风。

(2)加强学生个人卫生习惯的培养,教育学生勤洗手、不随地吐痰等。

(3)加强食品安全管理,确保学生饮食安全。

(4)定期组织学生进行体育锻炼,增强体质。

2. 宣传教育(1)通过校园广播、宣传栏、班级微信群等方式,普及传染病防控知识。

(2)邀请专业人员开展传染病防控知识讲座。

(3)组织学生参加传染病防控主题教育活动。

篇三:疫情监测与报告1. 疫情监测(1)校医每天对师生健康状况进行监测,发现疑似病例及时报告。

(2)班主任密切关注本班学生健康状况,发现疑似病例及时报告。

2. 疫情报告(1)学校传染病防控工作领导小组接到疫情报告后,立即启动应急预案。

(2)按照规定程序向上级卫生部门和教育部门报告疫情。

篇四:防控措施与处理流程1. 防控措施(1)对疑似病例进行隔离治疗,防止疫情扩散。

(2)对密切接触者进行医学观察,确保及时发现病例。

(3)加强校园环境卫生管理,定期进行消毒、通风。

2. 处理流程(1)发现疑似病例后,立即启动应急预案。

学校秋季传染病预防方案6篇

学校秋季传染病预防方案6篇

学校秋季传染病预防方案6篇学校秋季传染病预防方案一为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

一、组织管理1、传染病防控领导小组成员及职责组长:校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

副组长:副校长组员:各个年级老师班主任。

保健医生:XX负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。

班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。

在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。

二、应急程序1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

(1)各班启动晨检和报告制度。

(2)学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

(3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。

(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

(5)严格执行出入校门登记制度。

2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。

除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。

在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

(2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

(3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

学校传染病预防方案(七篇)

学校传染病预防方案(七篇)

学校传染病预防方案冬春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。

特制定如下预防方案:一、学校领导高度重视,成立了以校长为组长传染病防治工作领导小组。

二、措施落实预防加强防控传染病知识的教育,进一步落实了各项预防措施。

(一)落实晨检及班级级负责制度1、学生到校前,班主任要进行晨检,做好记录,发现有发热者,及时报告学校,送医院进行检查治疗。

2、班主任做好每天本班学生的考勤记录,了解缺勤同学的情况,同时填写缺勤人数,及时掌握缺勤原因。

(二)落实卫生清洁和检查制度1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作,按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作;2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作,落实“门前三包”的制度,经常保持室内外的整洁卫生;3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度,搞好课室的清洁卫生;4、重点落实校园卫生制度,搞好环境卫生,加强教室、图书馆、阅览室等重点场所的室内通风透气,保持室内空气清新;5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作;(三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作1、学校传染病防治小组负责____墙报的编制工作,要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报,并根据不同季节、不同疾病流行的特点,突出制作一些针对性较强的墙报,同时充分利用各种不同宣传的方式,如广播、墙报、标语等等,加大加强宣传的力度,增强师生员工防病意识和自我防护能力;2、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育,使学生掌握预防知识;3、学校宣传部门应根据不同季节、不同疾病的流行特点,印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料,发放到每一位学生手里。

(四)建立紧急应对机制和落实汇报制度1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中,发现有高烧、干咳等症状的同学或教师,及时到医院说诊治。

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梅江小学传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作方案为了科学、规范、有序、高效地做好传染病、突发公共卫生事件的预防和控制工作。

贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条列》和有关文件精神,建立长效防控机制,有效阻断传染病、突发公共卫生事件的发生和蔓延的途径,确实保障学校广大师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,为学生的健康成长创造良好的环境,结合实际,特制定本《方案》。

一、任务和目标1、加强学校与各卫生疾控机构间的相互协调与合作,加强对学校传染病的监控、报告、预防与控制,提高对学校传染病、突发公共卫生事件的应急处置和医疗救治能力,坚持“预防为主”,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,保障学生身体健康与生命安全。

2、普及传染病、突发公共卫生事件的预防知识、提高广大师生的自我防护意识和能力,养成良好的卫生行为习惯。

3、建立快速反映机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病、突发公共卫生事件的发生和蔓延。

二、组织机构学校为确保各项措施落实到位,做到明确职责,依法管理,科学防治,成立了传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作领导小组、办公室和工作组。

领导小组:组长:向武胜副组长:姚小华向超牟缙成员:张武华李世福张在权张继华冷远长何登永各班班主任职责:全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条列》等法律法规,制定学校传染病、突发公共卫生事件预防和控制方案,协调相关部门间的工作。

特设置“梅江小学传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作办公室”:办公室:由牟缙老师具体负责疫情控制组:姚小华任组长治安保卫组:向超任组长物资供应组:张在权任组长办公室职责:主要是全面了解疫情发展情况;及时向学校及上级汇报疫情发展情况;协调解决有关部门工作中的问题。

疫情控制组:由牟缙老师任组长,全体班主任为成员。

主要任务是负责疫情报告,组织疫情监测和病人治疗、抢救工作;做好疫点区处理工作、易感人群的保护和可疑食品、水源、垃圾等方面的管理工作。

治安保卫组:由向超任组长,冷远长、黄时康、王玮为成员,主要负责保证运输病人、协助卫生部门对病人进行检查。

物资供应组:由张在权组长,张武华配合负责疫情所需物资的采购和解决传染病防治的临时经费。

三、染病、突发公共卫生事件报告1、学校晨检制度。

班主任每天早晨登记该班级学生因病缺课情况及上课学生的基本健康状况,如有异常反映及时报告。

如有疑似传染病应立即上报领导小组,领导小组接到报告后进行核实,一经核实,应按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家救灾防病与突发公共卫生事件信息报告管理规范》的相关规定上报和采取相应的措施。

2、各校除开设健康教育课程外,应每年夏冬两季集中开展两次,以预防消化道、呼吸道传染病及食物中毒为重点的卫生宣传教育,普及消化道、呼吸道传染病及食物中毒等突发公共事件的预防知识。

四、学校卫生监控制度1、学校食堂相关人员做到持证上岗,落实周检检制度,无关人员不得进入食堂,注重大宗食品的采购,加强饮用水的管理与消毒。

2、严格对食堂环境卫生、食品卫生、工作人员的个人健康进行检查、抽查、督查,不定期对食品进行抽查,并做好记录。

3、严格消毒制度,监督对食堂、餐厅、餐具、饮水、各室等定期进行消毒。

防止病源的滋生和传播。

4、加强校园管理,严格门卫登记管理制度,坚持凭证出入和来访人员登记,杜绝闲杂人员进入校园。

五、预防、控制和措施(一)肠道传染病控制措施肠道传染病以甲肝、伤寒、副伤寒、细菌性痢疾为多见,控制措施为:1、管理传染源:肠道传染病是通过粪-口途径;通过食物、水、粪便污染的食品、玩具、教具等传播,急慢性病人及带菌者均为传染源。

2、切断传播途径:对污染的水源和食品要及时消毒,防止交叉感染,确实做好三管一灭工作:即管水、管厕、管饮食、消灭苍蝇。

3、保护易感人群:教育师生喝开水,不喝生水;饭前便后要洗手;食品要煮熟煮透再吃;餐具消毒后再用;禁用凉拌菜;剩余饭菜加热煮透后再食用。

(二)呼吸道传染病以麻疹、风疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘等为多见,措施为:1、管理传染源:学校严格执行晨检制度、因病缺课登记制度,加强学生管理,教室消毒工作,发现病人及时就诊。

2、切断传播途径:疫情流行时,减少和避免出入人群密集公共场所;病人排出的鼻腔分泌物应及时消毒;室内注意通风、消毒。

3、保护易感人群:疫情流行时应接种疫苗、消毒。

(三)寄生虫病以疟疾、流行性乙型脑炎为多见,措施为:1、管理传染源:对病人隔离治疗,病房灭蝇防蚊。

2、切断传播途径:杀蚊杀疟,设置防蚊设施。

3、保护易感人群:加强健康教育,避免野外露营,少到疫区近水处。

(四)食物中毒控制措施:1、学校有专人对食堂由牟缙、张在权、张继华老师具体进行卫生管理和监督;对食品从业人员进行食品安全培训;督促从业人员按时体检。

2、食堂应设置合理的食品加工流程,建立健全相关的规章制度,严格按照《食品卫生法》进行食品加工和食堂管理。

3、取得相关工商行政部门的协助,对学校周围小食馆的食品安全卫生进行严格管理,取缔流动摊贩,消除不安全隐患。

(五)对中毒食品控制处理:1、保护现场,封闭中毒食品和可疑中毒食品。

2、剩余可疑中毒食品留样,以备送检。

3、在卫生行政部门对中毒事件已作出结论后,对中毒食品进行无害化处理和销毁。

梅江小学2015年9月1日梅江小学传染病暴发等突发事件的预防措施为了有效预防学校传染病(特别是肠道传染病)的发生,保证师生身体健康和生命安全,制定以下措施。

一、建立健全管理组织结构成立预防传染病暴发(特别是肠道传染病)等突发事件的领导小组,建立食品卫生校长负责制。

切实按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法规,建立健全各项食品卫生管理规章制度。

责任到人,消除食物中毒和传染病(特别是肠道传染病)发生的隐患。

二、健全传染病(重点肠道传染病)的疫情监测和报告制度认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》两大法规。

发现疫情立即按《传染病防治法实施办法》第三十五条规定的时限向卫生行政部门指定的卫生防疫机构报告疫情,并做好疫情登记。

做到及时发现、及时报告。

三、广泛开展形式多样的预防学校传染病发生的健康教育活动采取多种形式(上课、培训、广播、板报、宣传资料等)学习上级有关文件及有关法律法规知识。

全面普及宣传食品卫生知识、传染病防治知识及防治措施。

提倡健康的饮食和良好的卫生习惯,预防传染病的发生。

四、做好各项预防措施1、加强对饭堂工作人员的管理、培训与监督,提高食堂工作人员的自身素质。

重点是定期检查食品的采购、贮藏、加工、烹调、销售、清洗、消毒等各个环节。

特别对食品采购和餐具消毒要固定专门人员负责,发现隐患及时消灭在萌芽状态。

2、定期组织从业人员健康体检,持有“两证”才能上岗。

并做好患病人员的登记,发现患传染病及有碍食品卫生的疾病要及时解聘。

3、定期对从业人员进行卫生知识、卫生法规的培训与考核,落实岗位责任制。

要求严格遵守从业人员的卫生要求,养成良好的卫生习惯。

4、定期组织学校开展爱国卫生运动,消除鼠害和蚊、蝇等病媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

5、做好学校生活饮用水的管理和监督,确保师生饮水安全。

直饮水(桶装水)要有卫生许可证,装水的桶要有每次消毒合格证明,桶装水的贮藏处要保持清洁。

学校管道直饮水的设备要符合卫生标准,做到定期清洗,定期消毒,定期检测,并有记载。

梅江小学2015年9月1日梅江小学传染病疫情报告管理制度认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》两大法规。

发现疫情立即按《传染病防治法实施办法》第三十五条规定的时限向卫生行政部门指定的卫生防疫机构报告疫情,并做好疫情登记。

具体如下:一、法定传染病报告时限:责任疫情报告人发现后按以下法定时间向发病地的卫生防疫机构报告。

1、乙类传染病人或疑似病人和伤寒、副伤寒、痢疾、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者,在 2小时内报告。

2、 SARS、人禽流感疫情按甲类管理,依有关规定实施上报。

3、突发公共卫生事件,有以下情形之一的应在突发后第一时间向学校校长报告、由学校向教育行政部门、疾病控制中心、卫生院报告:(1)发生或可能发生传染病爆发、流行的;(2)发生或发现不明原因的群体性疾病的;(3)发生或可能发生重大食物中毒事件的。

二、日常运作办法1、传染病爆发、流行时,责任疫情报告人应以最快的通讯方式向当地教育行政部门报告。

2、有大批腹泻病人,不明原因的其他大批量病人,均应及时向学校校长、当地教育行政部门报告。

三、传染病疫情报告管理制度1、按照国家法律法规,对传染病诊疗进行全程监管,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

2、积极开展传染病防治法规、专业知识的宣传和教育。

3、开展多种形式的健康教育,提高全校师生预防病识和能力。

4、对临床疑似或诊断的传染病人及其污染场所、物品,要及时进行消毒、隔离,防止疫情扩散。

梅江小学小学2015年9月1日梅江小学传染病隔离消毒制度一、凡是班内发现传染病或疑是病人,班主任或科任教师要及时通知学校。

要进行及时消毒。

二、上呼吸道感染学生,体温超过38℃者,须回家隔离体息。

三、传染病学生在患病期间必须停课离校隔离治疗,病愈后需经卫生院开具出院证明,学校方可同意复课。

四、病人用过的用品要根据不同的传染病进行相应的消毒处理。

五、学校使用的体温表器械需定期消毒,以防交叉感染。

梅江小学2015年9月1日。

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