安徒生童话故事《卖火柴的小女孩》
卖火柴的小女孩的故事
卖火柴的小女孩的故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、策划方案、导游词、学科资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy documents, contract agreements, rules and regulations, planning plans, tour guides, subject materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!卖火柴的小女孩的故事卖火柴的小女孩故事讲的是，圣诞节前的一个夜晚，天很黑并且下着很大的雪，一个可怜的光着脚丫的女孩正在街上走着，他的小脚冻得红肿。
卖火柴的小女孩故事背景介绍
卖火柴的小女孩故事背景介绍一、卖火柴的小女孩故事背景介绍卖火柴的小女孩是世界文学名著《安徒生童话》中的一部分，是世界著名童话作家安徒生的代表作之一。
这个故事发生在一个漆黑的圣诞夜，讲述了一个贫困的小女孩在寒冷的冬夜里，为了生计不得不外出挨冻卖火柴，最终在夜深人静时候冻死的故事。
这个故事取材于安徒生自幼时的生活经历和对贫困生活的深刻理解，极具深刻的社会意义和人文关怀。
在这个故事中，作者通过卖火柴的小女孩展现了贫困生活的残酷和社会的冷漠，在一个本应充满温暖和祥和的圣诞节，小女孩却在寒风中苦苦挣扎，最终化为冰雕。
这个故事虽然充满悲情和悲惨，但却打动了无数读者，引起了人们对社会问题的深思和关注。
二、贫困与温情并存的社会现实卖火柴的小女孩故事中所描绘的贫困与温情并存的社会现实，引发了人们对社会问题和人道主义的深刻思考。
在这个故事里，小女孩身陷贫困，无依无靠，父母早逝，身无长物，只能依靠卖火柴为生。
在这样的社会现实中，贫富差距悬殊，贫困家庭的孩子们常常无法得到基本的教育和照顾，他们的生活充满了残酷和挑战，无助、无势。
然而，在这残酷的社会背景下，卖火柴的小女孩故事中也有闪现的温情和良善。
当小女孩在挨冻卖火柴时，她曾梦想着白雪飘飘的美好景象，她向往着温暖的家庭和幸福的生活，渴望着父母的关爱和呵护。
这种无与伦比的温情和对幸福生活的向往，触动了许多读者的心灵，也引起了对贫困群体的关怀和爱心。
三、温情的力量和对幸福生活的向往卖火柴的小女孩故事中，作者深刻地揭示了温情的力量和对幸福生活的向往。
小女孩虽然身处逆境，却仍怀有对美好生活的向往和对幸福的渴望。
这种对幸福生活的向往，激励着小女孩在生活中顽强的求生欲和不屈的精神。
在她临终前，她曾梦见自己飞上天空，与父母相聚，得到了幸福的安宁和温暖的拥抱，这展现了她对幸福生活的坚定向往和对父母的深深眷恋。
在当今社会，温情的力量和对幸福生活的向往，仍然是我们所追求的理想和目标。
我们应该珍爱生活，珍惜拥有，努力创造美好的生活，不断提高自身素养，努力奋斗，为幸福生活而努力奋斗。
《卖火柴的小女孩》教案4篇
《卖火柴的小女孩》教案4篇《卖火柴的小女孩》教案4篇《卖火柴的小女孩》教案篇1课文简说：《卖火柴的小女孩》是安徒生一篇著名童话，它讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死街头的故事。
写实和写虚交替进展，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点，也是这个美丽的故事最打动人的地方。
教学目的：１、理解课文的主要内容，联络上下文理解重点词句的含义。
2、有感情地朗读课文，体会作者的思想感情，激发学生对资本社会里贫困儿童悲惨生活的同情。
3、理解作者实虚结合的表达方式，体会这样表达的效果。
4。
激发学生阅读安徒生童话的兴趣。
教学重点、难点：重点：引导学生把握课文内容，关注课文中人物的命运，深化体会作者的思想感情，体会作者虚实结合的表达方式及表达效果。
难点：理解文中最后三个自然段中一些含义深化的句子。
教学过程：一、创设情境，走近文本〔一〕播放歌曲《火柴天堂》：“有谁来买我的火柴，有谁将一根根希望全部点燃；有谁来买我的孤单，有谁来实现我想家的呼唤；每次点燃火柴微微光辉，看到希望看到梦想，看见天上的奶奶说话，她说你要英勇你要坚强，不要害怕不要慌张，让你从此不必再漂泊，奶奶牵着你的手回家，睡在温暖花开的天堂。
”〔二〕导语：一首悲情的《火柴天堂》，把我们再一次带到那个冰天雪地、寒风刺骨的大年夜，再次来到我们上一节课刚认识的那个卖火柴的小女孩身边，她的命运将何去何从？我们今天接着来学习课文。
二、深化文本，走进心灵〔一〕整体感知课文，重悟第二局部内容1、快速阅读课文，考虑：在寒冷和饥饿中，小女孩几次擦燃火柴，在火柴的亮光中她分别看到了什么？〔找到答案可在书上做标注〕2、指名答复。
出示表格，师生共同填写。
〔二〕深化研读第一次擦火柴的局部1、阅读提示：小女孩第一次擦燃火柴看到了什么？你从小女孩看到的东西中体会到小女孩所在的现实生活是怎样的？说明什么？请同学们带着这几个问题默读第五自然段。
2、指名答复。
体会小女孩现实生活是寒冷的，说明她需要温暖。
安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感
安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、合同协议、策划方案、规章制度、演讲致辞、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as workplace documents, contract agreements, planning plans, rules and regulations, speeches, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感（通用23篇）看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
《卖火柴的小女孩》ppt课件(免费完整)
网络资源获取途径
1 2 3
学校或公共图书馆网站
许多学校或公共图书馆都提供电子资源，包括电 子书、有声读物等，可以在网站上搜索并免费获 取。
教育部推荐资源网站
教育部会推荐一些优质的教育资源网站，可以在 这些网站上找到与《卖火柴的小女孩》相关的课 件、教案等教学资源。
社交媒体和教育论坛
在社交媒体和教育论坛上，可以找到其他教师或 教育工作者分享的免费教学资源，也可以与他们 交流教学经验和方法。
培养善良品质
引导孩子理解善良的重要性，学会关心他人，珍惜现有的幸福生活 。
传递爱与温暖
教育孩子学会传递爱与温暖，关爱身边的人，让社会充满爱与和谐 。
激发孩子想象力和创造力
描绘故事场景
通过ppt课件中的图片和文 字描述，帮助孩子想象故 事中的场景和情节。
鼓励孩子创作
引导孩子根据故事内容进 行创作，如绘画、写作等 ，培养他们的创造力和表 达能力。
不同文化背景下童话特点
东方童话特点
东方童话注重道德教化和人生哲理的传达，往往通过寓言、比喻等形式表达思想 ，具有深厚的文化底蕴。
西方童话特点
西方童话注重想象力和奇幻色彩的展现，往往通过夸张、拟人等手法塑造形象， 富有浪漫主义和幽默感。
《卖火柴的小女孩》在跨文化交流中价值
文化交流桥梁
《卖火柴的小女孩》作为经典的西方童话故事，被翻译成 多种语言，在跨文化交流中起到了桥梁作用，让不同文化 背景的人们能够相互理解和欣赏。
揭示社会问题
该故事通过小女孩的悲惨遭遇，揭示了贫困、冷漠等社会 问题，引发人们对社会现实的关注和思考。
传递普世价值
故事中传递出对善良、同情、爱等普世价值的追求和呼唤 ，这些价值是超越文化差异的，对于促进人类精神成长具 有重要意义。
语文三下《卖火柴的小女孩》
答：前一个“幸福”指小女孩临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的；后一个“幸福”是指小女孩怀着美好的愿望死去。通过这两个“幸福”，我们体会到作者压抑心头的满腔悲愤，感受作者对穷苦人·民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。
寒冷
难受
黑暗
答：“终于”一词说明小女孩经过了激烈的思想斗争，才抽出了一根火柴。她没有卖掉一根火柴，没挣到一分钱，如果在用掉一根火柴，她爸爸一定会毒打她一顿，可是，她实在是冷得受不了了，顾不得那么多了，她鼓足了勇气，才抽出了一根火柴。
三、阅读课文片段，回答后面的问题。 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 (1)、写出下面词语的反义词。 温暖( ) 舒服( ) 明亮( ) (2)、短文中的“终于”一词含有丰富的内容，请你用一段话，写出它蕴含的意思。 (3)、在文中写实实在在的事物的句子下面画上“——”，在写作者想象的句子下面画上“﹏﹏ ”。 (4)、这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩( )，这里表达了作者对小女孩的( ) 。
火炉——冷
烤鹅——饿
圣诞树——没有欢乐
安徒生童话卖火柴的小女孩主要内容
安徒生童话卖火柴的小女孩主要内容卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生创作的一篇童话故事，讲述了一个可怜的小女孩在寒冷的冬夜中卖火柴，最终因为寒冷和饥饿而死去的故事。
故事的开始描述了一个寒冷的除夕夜，街上飘着大雪，小女孩赤着脚，穿着破烂的衣服，手里拿着一捆火柴。
她的父母早已去世，家中没有温暖的火炉，没有温饱的食物。
小女孩身无分文，只能卖火柴来维持生计。
小女孩走到街头，看到周围的人们都穿着厚厚的棉袄，脚踩着皮鞋，进出各家各户，享受着温暖和快乐。
她心里非常羡慕，但自己却只能在寒风中挨冻卖火柴。
夜幕渐渐降临，天空中的繁星闪烁着微弱的光芒。
小女孩冻得瑟瑟发抖，她不敢回家，因为她知道一回家，她将再也看不到明天的太阳。
于是她决定点燃一根火柴，来温暖一下自己。
小女孩点燃了火柴，火苗瞬间照亮了周围的一切。
她看到了温暖的火炉，看到了美味的食物，看到了幸福的家庭。
然而，火柴熄灭的瞬间，这一切都消失了。
小女孩再次点燃了一根火柴，这次她看到了一颗颗璀璨的星星，她想到了她的祖母，她已经离世多年了。
小女孩希望祖母能够带她离开这个寒冷的世界，但火柴熄灭后，祖母也消失了。
小女孩又点燃了一根火柴，这次她看到了一个美丽的圣诞树，上面挂满了华丽的装饰品和礼物。
她渴望得到这些礼物，但火柴熄灭后，圣诞树也消失了。
小女孩点燃了最后一根火柴，这次她看到了一个温暖的房间，里面有一张柔软的床和一桌丰盛的晚餐。
小女孩非常渴望进入这个房间，但火柴熄灭后，一切都消失了。
小女孩冻得无法忍受，她把剩下的火柴都点燃了。
火焰照亮了周围的一切，小女孩感到温暖而舒适。
她闭上了眼睛，想象自己正在飞翔，飞向了天空。
第二天早上，街上的行人发现了小女孩，她已经冻死在雪地里。
她手里紧紧握着一捆烧完的火柴，脸上带着微笑。
人们为她点燃了蜡烛，为她默哀。
卖火柴的小女孩主要内容就是讲述了一个可怜的小女孩在寒冷的冬夜中卖火柴的故事。
通过小女孩点燃火柴时的幻想，展现了她对温暖和幸福的渴望。
最终，小女孩在寒冷和饥饿中死去，给人们带来了深深的触动和思考。
卖火柴的小女孩安徒生童话故事
卖火柴的小女孩安徒生童话故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、合同协议、条据文书、规章制度、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work plans, work reports, contract agreements, legal documents, rules and regulations, planning plans, insights, speeches, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!卖火柴的小女孩安徒生童话故事卖火柴的小女孩安徒生童话故事《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生创作的童话故事，发表于1846年。
部编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》优秀课件(共143张PPT)
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒
出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多
么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
“拢”这个动词用得妙。一方面写出
了火焰非常小，一方面突出了小女孩 非常冷，表现出小女孩对温暖的渴望。
小女孩几乎被冻僵了，她极 度渴望温暖，火柴发出的一 点点光在小女孩的心里被放
大了很多倍。
十八世纪的下半叶主要是利用黄磷为发火剂。由于黄磷有毒，后来又逐渐 为硫化磷火柴取代。后者虽然无毒，但随时都有自燃的可能，很不安全。 1855年，世界上在瑞典建立的火柴厂研制成功安全火柴，逐渐为世界各国所 采用。当今火柴盒的侧面涂有红磷、三硫化二锑和玻璃粉；火柴头上的物质 一般是氧化剂和易燃物等。当两者摩擦时，因摩擦产生的热使与KClO3等接 触的红磷发火，并引起火柴头上的易燃物燃烧，从而使火柴杆着火。安全火 柴的优点是红磷没有毒性，并且它和氧化剂分别粘附在火柴盒侧面和火柴杆 上，不用时二者不接触。所以叫安全火柴。
大火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 奶奶把她抱起来飞到了一个没有寒冷， 没有饥饿，也没有痛苦的地方。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
柴 伸旧 裙怜 饿忽 焰 蜡烛 富板 颗
左右结构
上下结构
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
这是一道奇异的火光！小女孩觉得 自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装 着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的， 暖烘烘的，多么舒服啊！
第一次擦燃火柴，小女孩在光亮中看到了大火炉， 侧面写出了她冷极了，渴望温暖。
第二次
她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光 落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看 到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚 子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只 鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板 上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。
卖火柴的小女孩的课文（通用8篇）
卖火柴的小女孩的课文（通用8篇）卖火柴的小女孩的课文（通用8篇）《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。
下面就是小编整理的卖火柴的小女孩课文，一起来看一下吧。
卖火柴的小女孩的课文篇1《卖火柴的小女孩》是由金质“服务勋章”、文学勋章、骑士勋章、十字勋章、国旗勋章等荣誉的获得者——汉斯克里斯蒂安安徒生，他是19世纪著名的童话作家，世界文学童话的创始人。
《卖火柴的小女孩》让人感动，我想她和我们的差距实在太大了，我们在放炮，而她在卖火柴，我们在房子里，而她在外面，我们在玩电脑，而她在冻着，我们在高大的房子里，而她在简陋的房子里，我们在穿着厚厚的衣服在外面时，而她在穿着薄薄的衣服在外面……小女孩的生活是多么的艰苦，但在这安居乐业、经济发达、兴国安邦的社会里没有艰苦，她只想有一个完整的家，充满爱的家，如果是我们，我们必须要丰衣足食、能够学习，能够玩耍，而小姑娘要的只是一个完整的家，小女孩虽然贫困，可是他有一颗善良的心，俗说：“好人有好报。
”小女孩上了天堂在也没有痛苦和寒冷，她在那里会更加善良，小女孩以后不用在劳累了，因为已经没有辛苦了，他能够在那里安居乐业、经济发达、兴国安邦的他那里将充满安宁。
卖火柴的小女孩的课文篇2《卖火柴的小女孩》这篇课文是“世界童话之王”安徒生的杰作之一。
作者通过这个童话故事，表达了他对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
课文的重点是讲这个小女孩在又冷又饿的情况下，为了暖和暖和快要冻僵的身体，擦燃了一根根火柴，并从火柴的亮光中看到了种种幻象。
而这些幻象又恰恰与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。
为了能够让这些在幸福中生长的孩子们领悟到作者这种基于现实合理想象的表达方法，我实施了这样的教学方案：让学生抓住重点，读议结合，落实目标。
我先是让学生精读小女孩第一次擦燃火柴的这一自然段，了解作者在这一段中的写法以及小女孩的心理变化，读出感情来，并让学生提出自己的疑问进行相互交流。
安徒生童话《卖火柴的小女孩》原文欣赏
安徒生童话《卖火柴的小女孩》原文欣赏（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如诗歌散文、原文赏析、读书笔记、经典名著、古典文学、网络文学、经典语录、童话故事、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as poetry and prose, original text appreciation, reading notes, classic works, classical literature, online literature, classic quotations, fairy tales, experience, other sample essays, etc. if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!安徒生童话《卖火柴的小女孩》原文欣赏【导语】：《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的一篇童话故事，关于《卖火柴的小女孩》的主要内容是什么呢？来阅读一下《卖火柴的小女孩》原文吧。
丹麦安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感(35篇)
丹麦安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感（35篇）丹麦安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感（精选35篇）丹麦安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感篇1每当看到可怜人，我总想施舍些什么给他们，可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳，我又有些生气。
但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话，虽然她也是苦命的人，但我却由衷地可怜她，由衷地想帮助她。
童话的主人公是一位卖火柴的小女孩，她出生在一个豪华的城镇里。
可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。
小女孩的爸爸是个酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。
没有酒钱了，还要让小女孩去卖火柴，卖不完还不许她回家。
悲剧终于发生了，那天是除夕，街上的行人都穿着新衣，拿着礼物去亲戚家拜访。
没人搭理卖火柴的小女孩。
天色渐渐暗下来，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也没卖掉。
小女孩无奈地走在街上，冷得缩成一团。
小女孩坐在台阶上，用火柴取暖时多次看见了美好的东西。
最后她点燃了所有的火柴，看到了奶奶。
奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。
第二天，人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。
看完以后，我的眼眶润温了，我不禁放声大哭起来：好可怜的小女孩啊!对于小女孩悲惨生活，我深感问惰，她拥有的只是幻想;而我拥有，一切都是真实的。
看看卖火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭却幸福美满的。
我有疼爱我的家人，这比什么都重要。
可是我却不昕话，常惹他们生气，还要顶嘴，这真不应该。
现在爸爸、妈妈为我所做的一切，都是为了我的将来，我应该配合，认真完成，怎么能反对呢?卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵，相比之下，我是多么渺小。
和卖火柴的小女孩相比，我是幸运的，我将珍惜身边的一切。
丹麦安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感篇2今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。
虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。
安徒生童话之卖火柴的小女孩的故事善良与梦想的童话寓言
安徒生童话之卖火柴的小女孩的故事善良与梦想的童话寓言在安徒生童话中，有一则令人动容的故事，那就是《卖火柴的小女孩》。
这个故事讲述了一个贫困孤苦的小女孩，她过着艰难的生活，然而，她内心追求善良和梦想的火焰却从未熄灭。
通过这个童话，安徒生传达了善良和梦想是人们心中最珍贵的宝藏。
故事的舞台是一个严寒的除夕之夜，雪花纷飞的城市里，卖火柴的小女孩没有鞋子穿，手持火柴，在大街上寻找购买她的火柴的人。
她蹲在冰冷的街角，饥寒交迫，而且心中对生活充满了幻想。
在这一夜中，小女孩遇到了来自寒冷和饥饿的折磨，看到别人家温暖的炉火和美味的大餐，她不禁想到自己也能过上幸福美满的生活。
然而，小女孩卖出的火柴也意味着她燃烧自身保暖的希望。
在最后一根火柴被熄灭的时刻，小女孩的幻想变成了现实，一个温暖亲切的老奶奶出现在她的面前，将她带到了一个安乐的地方。
在这个地方，小女孩不再饥寒交迫，也不再孤苦无依，取而代之的是无尽的快乐和温暖。
通过这个故事，安徒生让读者深刻地认识到了善良和梦想的力量。
小女孩内心无私的善良和对美好生活的向往，展现了善良与梦想在逆境中蕴含的巨大能量。
她虽然身临绝境，但她从未忘记帮助别人，从未忘记她对幸福的渴望。
而这种善良和梦想最终带给了她意想不到的幸福。
这个童话也警示着社会的不公和贫富差距。
小女孩生活在一个繁华而富饶的城市，然而她却被贫困所困扰。
在她的身边，有着很多人过着奢华而浪费的生活，然而对于那些最贫困的人来说，他们的生活却毫无改善。
安徒生通过这个故事表达了对社会不公的关切，以引起人们对贫困人群的关注与反思。
除了对社会问题的关注，这个童话还带给了读者对梦想的思考。
小女孩虽然生活在贫困与苦难之中，但她从未放弃她的梦想。
她透过卖火柴来实现自己的梦想，她相信只要自己足够努力，梦想就一定可以实现。
这种乐观、积极的精神激励着读者去追寻自己的梦想，不论遇到多大的困难，都要坚持下去。
总的来说，《卖火柴的小女孩》是一则动人心弦的故事，它展现了善良和梦想的力量。
《卖火柴的小女孩》童话故事优秀4篇
《卖火柴的小女孩》童话故事优秀4篇卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生创作的《安徒生童话》中的一个童话故事，这是一个令人悲伤的故事，下面是白话文整理的《卖火柴的小女孩》童话故事优秀4篇，希望能够帮助到大家。
卖火柴的小女孩故事篇一天很冷，风很大，雪下的也很大。
小女孩还在街上慢慢的走着，已经很晚了，她卖不完篮子里的火柴，不敢回家应对爸爸愤怒的目光。
小女孩穿着单薄的衣衫，脸和手已经冻成红色，实在太冷了。
小女孩坐在墙角，拿出三根火柴。
今日是圣诞节，这个就当是给自我的礼物吧。
“呲。
”火柴在风中微微闪耀了一下，“好困……”小女孩在火光中看到了妈妈慈祥的笑脸，还有，她只在梦里见到的礼物。
“真漂亮啊……”小女孩的声音在风中散去，眼皮也合了起来，她看见妈妈在向自我招手。
这样睡去，就能见到妈妈了吧“醒醒，嘿！醒醒！”耳边传来一阵细小的声音。
“诶”小女孩揉揉眼睛，没有妈妈，自我的肩膀上，多了一只小燕子。
“这个给你。
”燕子说完，松开小爪子，有什么东西掉到小女孩的掌心。
小女孩摊开手掌，一颗小小的红宝石在手心中闪闪发光。
“这个是什么……”“嘻嘻，这个是圣诞礼物哦。
快回家吧，越来越冷了，我也要回到欢乐王子那里了。
”燕子扑扑翅膀，飞走了。
小女孩看着燕子远去的背影，突然想起，广场上新建了一尊欢乐王子的塑像，几天之间，身上的宝石金甲全都不翼而飞了。
“原先是这样啊……”小女孩捧着宝石，往家里走去。
欢乐王子雕像说：“那个小姑娘每次走过那里，都会抬头冲我们微笑，那么可爱的小女孩，怎样能让她过一个没有礼物的圣诞节呢”就算世间都是寒冬般冰冷，我们也会用掌心的温度温暖彼此。
期望就像黑夜里的一丝烛火，永不熄灭。
卖火柴的小女孩故事篇二新年的前夜，天气冷的可怕，天空中还在下着雪，夜幕即将来临，有一个穿着破烂衣服的小女孩，在寒冷的大街上走着，她穿着大大的拖鞋，好像是她妈妈的鞋子，两辆马车飞奔而来，小女孩吓的把唯一的拖鞋也跑丢了，她的小脚冻的发红发青，小女孩的旧围裙中包着许多火柴，手里还拿着一扎，她用冻的哆嗦的声音喊到：“卖火柴喽卖火柴喽有谁要买火柴”街上人来人往，没有一个人买她的火柴，小女孩又饿又冷的往前走，雪花落在她金黄色的头发上，晶莹剔透真的是美丽极了，街上渐渐没有了人烟，街道房屋的窗户都打开，飘出一阵阵烤鹅的香味，小女孩实在是太饿了，她在两座房子中间坐下来，寒冷的她蜷曲成一团。
安徒生童话《卖火柴的小女孩》原文
安徒生童话《卖火柴的小女孩》原文这是一个十分寒冷的冬天，雪下得越来越大，夜晚差不多都要被冻僵了。
除夕就在这天晚上蔓延开去，这是个喧闹的夜晚，人们的心情随着新年的到来显得很愉快。
这时候，大街上走来了一个穿着破烂衣服的小女孩，她的脚上竟然没有穿鞋。
小女孩穿着鞋子出来了，是她妈妈的又大又宽的鞋子。
她把它们穿在脚上，就好像她在踩一艘船。
就在她急着过主干道的时候，突然，几辆大马车冲了进来，她来不及躲避，左脚的一只鞋掉了。
她仔细地找了又找，却找不回来。
这些是她妈妈的鞋子！她不敢丢，现在丢了。
她又担心又难过。
至于右脚的那只鞋，是街对面一个少年捡的。
男孩对小女孩说，嘻嘻，这只鞋很有用，可以做他后代的大摇篮。
小女孩更伤心了，连跟她年龄一样大的少年都来欺侮她。
她只好忍受着寒冷，光着小脚踏在积满了雪的大马路上。
她的小脚现在被冰冷的雪冻伤了，小脚里的血液都变成淤黑了，皮肤一片紫色。
小女孩哆哆嗦嗦地走在大街上，在她那破烂的口袋里，厚厚的纸把火柴包了一层又一层，她小心地用双手抱着那个破烂的口袋，生怕一不小心就漏掉了几盒火柴。
小女孩从这条街走到那条街，街上行人很少，因为今晚是除夕夜，别人都是一家人团团圆圆地围在大火炉边吃团圆饭呢！没有人买她的火柴，哪怕是一根，她今天没赚到一分钱，这个可怜的小女孩！天呐！现在这个又累又饿又冷的小女孩还在大雪厚积的大街上徘徊着，她不敢回家，她可是一根火柴都没有卖掉呀！飘飘扬扬的鹅毛大雪在不停地下着，小女孩一个人孤单单地在大街上走着，大雪压在她那头美丽的长发上，她显得更加秀丽了。
但她不会去想。
她想的是口袋里没卖完的火柴，有多少根火柴，心里就有多少根。
走着走着，她看到了街道两边的窗户。
窗户里有明亮的灯光，灯光透过窗户照进街上。
烧鹅的香味随着灯光跑了出来，小女孩站在街上，小心翼翼地闻着飘到街上的香味。
但是，香味都从她的鼻子前面溜走了，她很着急，她什么都没有嗅到。
不过，她还是能够感觉到好吃的东西的气味。
《卖火柴的小女孩》人物描写分析
《卖火柴的小女孩》人物描写分析《卖火柴的小女孩》是世界文学名著《安徒生童话》中的一篇。
这个故事讲述了一个可怜的小女孩在严寒的冬夜里卖火柴，最终因饥寒而死，灵魂得到了解救。
故事虽然简短，却深刻地揭示了社会的冷漠和对穷人的忽视。
在这个故事中，小女孩是一个极其令人同情的角色，她无辜受苦，却得不到任何帮助。
在以下的文章中，我将对这个小女孩的人物进行分析，探讨她的性格特点、命运和意义。
小女孩是一个非常可怜的角色。
她是一个孤苦无依的孩子，失去了父母和家庭，不得不靠卖火柴来维持生计。
她的生活环境非常恶劣，身穿破烂衣衫，赤脚行走，脸颊因风寒而潮红。
在寒冷的冬夜，她不仅要忍受严寒，还要面对饥饿和无助。
她成了社会最边缘的人，被遗忘和忽视。
她的命运让人心酸，引起了读者深刻的同情和共鸣。
小女孩是一个善良纯真的角色。
她虽然穷困潦倒，却依然保持着善良和纯真的心灵。
在故事中，她并没有怨天尤人，也没有恨社会。
相反，她对生活充满了希望和幻想，她渴望得到温暖的家庭和爱的依靠。
即使在寒冷难耐的夜晚，她也希望通过卖火柴来挣得一点钱，换取一丝温暖和一点食物。
她的纯真和善良给人留下了深刻的印象，也让人对她的命运感到深深的不公和不平。
小女孩是一个具有象征意义的角色。
在这个故事中，小女孩不仅仅代表了一个孩子的悲惨遭遇，更代表了所有被社会边缘化的人群。
她所经历的艰辛和痛苦，反映了社会的冷漠和不公。
她的死亡也象征了社会对穷人和弱势群体的漠视和忽视。
她的经历和遭遇唤起了读者对社会不公平的关注和思考，引起了对人道主义和社会公平的反思。
小女孩的命运也是对读者的一种警示和启示。
她的遭遇告诉我们，社会依然存在着贫富差距和不公正现象，很多人依然生活在贫穷和痛苦之中。
她的死亡提醒我们，我们应该关注社会中的弱势群体，给予他们更多的关爱和帮助。
她的故事也激励我们，让我们更加珍惜自己所拥有的一切，向着美好的生活和美好的社会努力奋斗。
小女孩是《卖火柴的小女孩》中一个令人难忘的角色，她的命运让人心碎，也唤起了读者对社会不公的反思。
《卖火柴的小女孩》优秀PPT课件(完整版)
THANKS
感谢观看
路人
冷漠、无情，对小女孩的 困境视而不见。
故事情节转折点剖析
第一次转折
小女孩点燃第一根火柴 ，出现温暖的火炉幻象
。
第二次转折
点燃第二根火柴，出现 美味的烤鹅幻象。
第三次转折
点燃最后一根火柴，出 现疼爱她的奶奶幻象。
结局转折
火柴燃尽，幻象消失， 小女孩冻死在街头。
03
文学手法与技巧探讨
象征手法运用
06
知识拓展：安徒生其他经 典作品介绍
《丑小鸭》故事梗概及寓意
故事梗概
讲述了一只被所有人嘲笑排斥的丑小鸭，经历重重磨难后最终变成美丽的白天鹅 的故事。
寓意
鼓励人们在逆境中坚持自我，勇敢面对困难，终有一天会实现自我价值。
《皇帝新装》讽刺意味剖析
故事概述
一个皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一 件根本不存在的新装，赤裸裸地在百 姓面前出丑。
创作灵感来源
安徒生在一个寒冷的冬夜遇到了一个 卖火柴的小女孩，她的遭遇深深触动 了安徒生，于是他以此为灵感创作了 这篇童话。
社会现实的反映
寓言式的表达
安徒生运用寓言的形式，将小女孩的 遭遇与社会的黑暗面进行隐喻，使作 品具有更深刻的内涵。
作品通过小女孩的悲惨遭遇，反映了 当时社会的贫富分化、冷漠无情等现 实问题。
审美价值体现
人文关怀
01
作品关注社会底层人物的命运，表达对弱者的同情和关怀，体
现了人道主义精神。
悲剧美学
02
作品通过展现小女孩的悲惨遭遇，唤起观众对美好事物的向往
和追求，体现了悲剧美学的审美价值。
《卖火柴的小女孩》课件
生活的力量
故事中小女孩的坚持与追 求，向人们传递了生活的 力量和希望。
珍惜与感恩
通过阅读这个故事，我们 应该珍惜和感恩现有的生 活，努力创造美好。
小女孩想要逃离现实的痛苦，追寻美好生 活的渴望深深触动了读者。
3 反思了生活的意义和价值
4 营造了美好的情感氛围
通过小女孩的梦境和现实的对比，使人们 思考生活的真谛与追求。
故事中的温馨场景和小女孩坚持的精神营 造了一种令人心动的情感氛围。
结语
人性与社会
《卖火柴的小女孩》将人 性与社会相结合，引发了 人们对于自身和社会的思 考。
《卖火柴的小女孩》PPT 课件
通过阅读《卖火柴的小女孩》这个故事，我们可以更加深刻地认识到生活的 意义和价值。同时，也要反思社会现实的残酷和不公，努力创造美里斯蒂安·安徒生
安徒生是丹麦著名的童话作家，创作了许多脍炙人口的作品。
年代: 1845年
故事发表于19世纪的欧洲，是安徒生童话中的经典之作。
4
小女孩的梦境，走进了美丽的城堡
小女孩进入了她梦寐以求的美丽城堡，感受到了无尽的温暖。
5
小女孩在城堡里得到了温暖和食物，却在晨曦中消失了
然而，美梦破灭，小女孩在黎明时消失了，回到了现实的残酷。
意义和价值
1 反映了社会残酷现实
2 表现了人对美好生活的向往
故事中展现了贫困和社会不公的一面，引 发人们对社会现状的反思。
故事背景: 某个寒冷的除夕之夜
背景设定在一个冰冷的冬夜，增加了故事的悲凉氛围。
故事情节
1
小女孩身无分文，卖火柴为生
小女孩在严寒的冬夜里，艰难地为生活努力奋斗。
2
天气寒冷，街上几乎没有人
城市冷清，没有人注意到小女孩的存在。
安徒生童话故事卖火柴的小女孩
【安徒生童话故事100篇】安徒生童话故事卖火柴的小女孩天气冷得可怕。
正在下雪，黑暗的夜幕开始垂下来了。
这是这年最后的一夜新年的前夕。
在这样的寒冷和黑暗中，有一个光头赤脚的小女孩正在街上走着。
是的，她离开家的时候还穿着一双拖鞋，但那又有什么用呢？那是一双非常大的拖鞋那么大，最近她妈妈一直在穿着。
当她匆忙地越过街道的时候，两辆马车飞奔着闯过来，弄得小姑娘把鞋跑落了。
有一只她怎样也寻不到，另一只又被一个男孩子捡起来，拿着逃走了。
男孩子还说，等他将来有孩子的时候，可以把它当做一个摇篮来使用。
现在小姑娘只好赤着一双小脚走。
小脚已经冻得发红发青了。
她有许多火柴包在一个旧围裙里；她手中还拿着一扎。
这一整天谁也没有向她买过一根；谁也没有给她一个铜板。
可怜的小姑娘！她又饿又冻得向前走，简直是一幅愁苦的画面。
雪花落到她金黄的长头发上它卷曲地散落在她的肩上，看上去非常美丽。
不过她并没有想到自己漂亮。
所有的窗子都射出光来，街上飘着一股烤鹅肉①的香味。
的确，这是除夕。
她在想这件事情。
①烤鹅肉是丹麦圣诞节和除夕晚餐中的一个主菜。
那儿有两座房子，其中一座房子比另一座更向街心伸出一点，她便在这个墙角里坐下来，缩作一团。
她把一双小脚也缩进来，不过她感到更冷。
她不敢回家里去，因为她没有卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板。
她的父亲一定会打她，而且家里也是很冷的，因为他们头上只有一个可以灌进风来的屋顶，虽然最大的裂口已经用草和破布堵住了。
她的一双小手几乎冻僵了。
唉！哪怕一根小火柴对她也是有好处的。
只要她敢抽出一根来，在墙上擦着了，就可以暖暖手！最后她抽出一根来了。
哧！它燃起来了，冒出火光来了！当她把手覆在上面的时候，它便变成了一朵温暖、光明的火焰，像是一根小小的蜡烛。
这是一道美丽的小光！小姑娘觉得真像坐在一个铁火炉旁边一样：它有光亮的黄铜圆捏手和黄铜炉身，火烧得那么欢，那么暖，那么美！唉，这是怎么一回事儿？当小姑娘刚刚伸出一双脚，打算暖一暖脚的时候，火焰就忽然熄灭了！火炉也不见了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx 童话故事《卖火柴的小女孩》
读后感范文 5 篇丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后，那一幕幕在 我脑海里闪现，久久不能忘怀。
下面就是小编给大家带来的五篇安徒生童话故事《卖火柴的小女孩》读后 感范文，希望大家喜欢 !
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是：一个可怜的小女孩在又黑又冷 的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒火柴也没有卖掉，所以不 敢回家，最后冻死在街头的悲惨故事。
当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活这一段时，心里就为她 的悲惨命运感到难过。
当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩 却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪，她的美好生活只能从小火柴那微弱的 光芒中来。
小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烧鹅， 美丽的圣诞树，还有疼她爱她的奶奶，她多么向往这一切啊 !可是这一切对小女 孩来说只能是幻想，根本无法实现。
比起那个小女孩，我是多么幸福。
从小到大，我都吃得饱穿得暖，在家里 有爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师同学关心我。
如果她生活在我们国家，她一 定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去 上学，那该多么好呀。
我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之 不易的幸福生活啊 !
在一个温暖的、家家团圆的节日 ——大年夜，小女孩的父亲把她无亲地赶 出了家门，让她去卖火柴。
在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿着厚 厚的毛衣和羽绒服，可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖 着。
这么可怜的小女孩，却没有一个人买她的火柴。
更没有人去同情她，可怜 她。
同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。
和我们社会主 义社会相比，我们都是同龄人，受到的待遇却不同，我们吃饱、穿暖是理所当 然的，但在小女孩的眼中，那实在是无法实现的，多么可怜的小女孩呀 !
可是，在点燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤 鹅，最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路，和奶奶一起，在天国幸福 快乐地生活着。
今天，我们学了一篇课文
从未有过的痛。
卖火柴的小女孩》。
我的心里感到了一种
她一生最幸福的时刻就是点燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻
是幸福的，只有那通往极乐的那一秒，最幸福……
珍惜我们现在的幸福生活吧，我们现在有这么好的学习环境，不好好学习，等什么呢?唉，多么可怜的小女孩! ”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。
揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。
是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸
妈妈疼爱我;在学校，有老师和同学的关心。
生活是多么的美好!
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果…•读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么…•看了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。
小女孩赤着脚在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服•…但始终没有人理踩她。
小女孩又冷又饿，只好点燃一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。
而我，还从未尝到过挨冻的滋味
儿。
我冬天都穿着棉袄，而小女孩呢?只穿着一两件衣服，而且那时还下着鹅毛大雪。
女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇?她又点燃一根火柴。
这次她幻想到的是一间美丽的屋子，而且桌子上摆满了各种各样可口的食物。
小女孩急忙伸手去抓，火柴又灭了，那些东西突然消失了。
而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每
顿饭都是丰盛的!而且最少还要二菜一汤!
于是，她又划了一根火柴。
这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树….但是火柴又灭了，圣诞树也消失了。
她没有快乐，只有痛苦。
而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢!看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我读书，培养我成为祖国的栋梁。
父母依旧任劳任怨，有时甚至不让我做家务，对我百依百顺，从不批评，更别说不让我回家了。
相反，晚点回家还会让他们感到担心。
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶，才感到有一丝丝的温暖。
她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪!而我呢，全家人对我的关怀是无微不至的! 想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的家人们坐在暖和的家里，吃着可口的晚餐。
一个除夕的夜晚，下着大雪。
一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。
不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。
小女孩只好光着脚走路。
小脚冻得又红又青。
卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。
因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。
一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。
家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。
小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。
她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。
小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。
突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。
她看到了一个桌子
上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。
突然，那只烧鹅从盆子里跳了出
来，径直朝小女孩走了过来。
这时，火柴灭了，一切又没了。
一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。
奶奶把小女孩抱了
起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。
在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。
所以，我们没有太多的悲伤献给她。
但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。
除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。
这幅不幸的
剪影是那个不公平时代的最好见证。
我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。
一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。
可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。
在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。
所以，我们没有太多的悲伤献给她。
但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。
除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。
这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。
我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。
一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。
可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。