苏科版七年级下册生物 第12章 空中的生物 章节检测题
苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物章节检测(解析版)
第12章空中的生物一、选择题(本大题共22小题，共44.0分)1.下列对家鸽气囊的叙述，错误的是（）A.与肺相通B.分布在内脏器官之前C.可以储存气体D.能进行气体交换2.下列动物中属于昆虫的是（）A.蝴蝶、蟑螂B.蜈蚣、瓢虫C.螃蟹、蜻蜓D.蟑螂、蜘蛛3.小红了解蜜蜂的结构特点和生活习性，应从下面的哪本书中便于查找？（）A.《生物学》B.《动物学》C.《无脊椎动物学》D.《昆虫学》4.下列动物中，既是无脊椎动物，又能够飞行的是（）A.蝙蝠B.蝗虫C.天鹅D.蜈蚣5.如图所示的动物属于昆虫的是（）A. B. C.D.6.蚕在生长发育过程中有蜕皮现象，它们蜕掉的是（）A.贝壳B.外骨骼C.鳞片D.皮肤7.家鸽辅助肺呼吸的是（）A.皮肤B.气囊C.体壁D.气门8.“一对触角、三对足，一般有两对翅”，是对昆虫的描述。
下列动物属于昆虫的是（）A.蜻蜓B.蜈蚣C.蜘蛛D.鼠妇9.中药“蝉蜕”是蝉蜕皮脱下的外壳，这个外壳是蝉的外骨骼，它的作用是什么（）A.有利于飞行B.防止天敌捕杀C.支持身体D.保护内部柔软器官并防止水分蒸发10.如图动物属于昆虫的是（）A.皮皮虾B.螳螂C.蜘蛛D.蜈蚣11.关于动物飞行的说法，错误的是（）A.是适于空中运动的一种运动方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.是鸟类特有的运动方式D.滑翔是飞行的一种省力的运动方式12.昆虫是种类最多的一类动物，大约有100多万种。
下列哪组生物都属于昆虫（）A.蝴蝶蜻蜓金龟子家蚕B.苍蝇蚊子蟑螂蜈蚣C.蜘蛛对虾蝗虫蜜蜂D.瓢虫蚯蚓蝼蛄蝉13.白蚁属于节肢动物门，昆虫纲．以下对白以特征叙述错误的是（）A.有三对足，附肢分节B.多种种类的有两对翅C.具有外骨骼，有蜕皮现象D.身体分为头胸足三部分14.以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B.在水中生活的动物一定用鳃呼吸C.鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔D.鲸生活在水中，它们属于鱼类15.鸟类适于飞翔生活的特点是（）①鸟的身体呈梭形；②鸟都具有头、胸、腹；③具有可飞行的翼；④胸肌发达；⑤后肢发达；⑥有龙骨突；⑦长骨中空；⑧消化系统发达，消化、吸收、排便都很迅速；⑨循环系统完善，运输氧和营养物质的能力强；⑩气囊可以辅助呼吸；⑪卵生；⑫头部运动灵活。
苏科版七年级生物下册章节检测题 第12章 空中的生物(解析版)
第12章空中的生物一、单选题1.关于昆虫的外骨骼的叙述中，下列哪项说法是正确的（）A. 可以协助运动，是一种运动器官B. 有利于捕食C. 可以防止体内水分的蒸发D. 可以随身体长而长大2.相同体积的家兔、老鼠、家鸽和狗的骨骼相比，重量最轻的是（）A. 家兔B. 老鼠C. 家鸽D. 狗3.家鸽的气体交换的场所是（）A. 气囊B. 肺C. 肺和气囊D. 气管4.下列关于节肢动物的叙述，错误的是（）A. 身体由很多体节构成B. 体表有外骨骼C. 足和触角分节D. 都有三对足和两对翅5.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是：A. 直肠很短B. 肛门很大C. 没有膀胱D. 小肠很短6.下列有关昆虫的描述错误的是（）A. 是种类最多的一类动物B. 有三对足和两对翅，能爬行或飞行C. 是无脊椎动物中唯一会飞的动物D. 运动能力不强7.下列不属于节肢动物主要特征的是（）A. 体表有外骨骼B. 身体由许多体节构成C. 足和触角有分节现象D. 体内有骨骼8.鸟每呼吸一次，在肺里进行气体交换的次数是（）A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次9.如图，与家鸽飞行生活相适应的结构特征是（）A. 【①】气管，气体进出肺的通道B. 【③】肺，呼吸的主要器官C. 【②】气囊，进行气体交换D. 【②】气囊，辅助呼吸作用10.鸟身体里的气囊不具有的作用是（）A. 散热B. 调节身体比重C. 辅助呼吸D. 气体交换11.关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（）A. 双重呼吸提高了气体交换的效率B. 每呼吸一次空气两次经过肺C. 肺和气囊是进行气体交换的场所D. 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式12.身体有很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节的动物是（）A. 扁形动物B. 腔肠动物C. 软体动物D. 节肢动物13.下列动物中用气囊辅助呼吸的是（）A. 家鸽B. 家兔C. 扬子鳄D. 青蛙14.蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是（）A. 肺B. 气管C. 气囊D. 外骨骼15.右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图，图中b所示的结构名称是A. 气管B. 气囊C. 肺D. 肺泡二、填空题16.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上一对感觉须，骨头长在肉外头”描写的是________ 的特征。
苏科版七年级下册生物练习题 第12章 空中的生物(无答案)
第12章空中的生物一、选择题1.家鸽进行气体交换的部位是（）A. 肺B. 鳃C. 气囊D. 肺和气囊2.蝗虫可以生活在干燥的陆地，是因为它有防止水分散失的结构（）A. 体表的革质翅B. 体表的大量鳞片C. 覆盖全身的表皮D. 坚硬的外骨骼3.鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型（）A. 流线型B. 扇形C. 长方体形D. 侧扁形4.动物界中种类最多的一类是（）A. 鸟类B. 昆虫C. 鱼类D. 两栖类5.果蝇是遗传学中常用的实验动物，身体和附肢都分节。
据此推测果蝇属于（）A. 腔肠动物B. 节肢动物C. 扁形动物D. 软体动物6.昆虫具有_______足。
（）A. 2对B. 3对C. 1对D. 4对7.家鸽适于飞行的外形特点是（）A. 呈扁圆形B. 呈圆柱形C. 呈扇形D. 呈流线型8.“几处暖莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕其有的共同的特征（）①体表被覆羽毛②前肢变成翼③体内有气囊④胎生、哺乳⑤体温恒定⑥体内无脊柱A. ①②④⑤B. ②③④⑥C. ①②③⑤D. ①②③⑥9.下列不属于节肢动物共同特点的是（）A. 身体由很多体节构成B. 体表有外骨骼C. 足和触角都分节D. 具有翅、能在空中飞行10.家鸽体内气体交换的场所是（）A. 肺B. 气囊C. 肺和气囊D. 气管11.如图属于昆虫的是（）A. B. C. D.12.（2014•成都）家鸽的主要运动方式为（）A. 奔跑B. 跳跃C. 飞行D. 爬行13.家鸽气体交换的场所是（）A. 肺B. 气囊C. 肺和气囊D. 支气管14.下列各项中不属于蜘蛛、蜈蚣、沼虾、蝗虫等节肢动物的共同特征的是( )A. 体表都有外骨骼B. 身体分为头、胸、腹三部分C. 足和触角分节D. 身体由许多体节构成15.在百鸟园中，通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，其主要原因是A. 飞行需要消耗大量的能量B. 为繁殖做准备C. 飞行的快D. 为了维持体温16.家鸽体呈流线型，其意义在于（）A. 保温B. 可以逃避敌害C. 美观D. 减少飞行时的阻力17.鸟类进行气体交换的场所是（）A. 肺B. 气囊C. 气管D. 鳃18.鸟类身体几乎可以沿水平方向飞行前进，是因为鸟类（）A. 善于跳跃B. 善于滑翔C. 不断调节体重D. 身体轻二、综合题19.如图是鸟体内的气囊分布示意图，据图回答下列问题（1）写出图中各部分名称：[1]________[2]________[3]________。
苏科版七年级下册生物复习题 第五单元 第12章 空中的生物(无答案)
第12章空中的生物一、选择题1. 家鸽最发达的肌肉位于（）A. 胸部B. 颈部C. 躯干部D. 四肢2. 下列动物能在空中飞行的无脊椎动物是（）A. 蝙蝠B. 大雁C. 大山雀D. 蝴蝶3.关于家鸽气囊的叙述，正确的是（）A. 提高了气体交换的效率B. 增加了内脏器官间的摩擦C. 增加了身体的比重D. 减少家鸽体内热量的散发4. 家鸽在呼吸时，进行气体交换的部位是（）A. 肺B. 气囊C. 气管D. 肺和气囊5. 下列动物中，不属于昆虫的是（）A. 七星瓢虫B. 蜈蚣C. 蚊子D. 蝉6. 随着对湿地的保护和治理，我市一些湿地出现了黄嘴白鹭，它优雅的姿态，洁白的羽毛，让人倍感自然之美．黄嘴白鹭有较强的飞行能力，下列特征与飞行无关的是（）A. 气囊辅助呼吸B. 有发达的龙骨突C. 两眼分布在头的两侧D. 前肢变成翼7. (与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）A. 用肺呼吸B. 体内受精C. 陆地产卵D. 体温恒定8. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”是指昆虫的（）A. 角质B. 外骨骼C. 皮肤D. 外壳9. 下列哪项与鸟类的飞行生活无关（）A. 身体呈流线型B. 前肢变成翼C. 胸肌发达D. 卵生10. 下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关（）A. 身体呈流线型并覆盖羽毛B. 喜欢吃空中的昆虫C. 有发达的胸肌D. 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空11.鸟飞行时的呼吸特点是（）A. 肺和气囊都进行气体交换B. 只有气囊在进行气体交换C. 呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换D. 只在肺部进行气体交换12.某地野生动物保护部门接到举报，某餐馆近来大肆兜售野味，不少野生鸟类被送上餐桌。
执法人员迅速赶到现场，在餐馆内却没有发现野生动物。
他们灵机一动，到该餐馆的垃圾桶中去找，发现了几只鸟的足，其形态如下图。
执法人员知道动物的形态结构与生活习性相适应，因此断定该餐馆出售的食品中有野生鸟类。
请你也来推测：标号（）的鸟类的足适于在沼泽地或浅水滩中行走。
苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物第1节鸟类同步练习题(解析版)
第1节鸟类一、选择题(本大题共14小题，共28.0分)1.八步南乡鸭以其肉质好、口感佳而深受人们的喜爱。
南乡鸭属于鸟类，下列关于鸟类特征的叙述，错误的是（）A.胸肌发达B.体温恒定C.食量小，消化能力弱D.有气囊辅助肺呼吸2.国庆70 周年庆典上，放飞了7 万只和平鸽，鸽子飞翔时两翼扇动，这个过程中牵引两翼扇动的主要是（）A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织3.鸟类动物的体内有发达的气囊与肺相通，它们进行气体交换的场所是（）A.肺和气囊B.气囊C.肺D.气管4.丹丹同学去百鸟园准备对鸟类进行调查，并通过观察了解其形态特征和习性，以及与其飞行生活相适应的特征，她发现这么多种类的鸟都有一个特点，那就是食量大，你能告诉丹丹同学这是为什么吗？（）A.飞行需要消耗大量的能量B.为繁殖做准备C.飞行得快D.为了维持体温5.下列关于鸟类运动器官的说法，正确的是（）A.前肢变成翼B.四肢变成翼C.后肢变成翼D.四肢变成足6.下列关于动物与其气体交换的场所，相对应正确的一组是：（）①蝗虫-肺②蚯蚓-湿润的体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥家鸽-气囊A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥7.下列鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征是（）①身体呈流线型②羽毛颜色鲜艳③骨骼轻、薄，长骨中空④有坚硬的角质喙⑤身体中有气囊⑥胸肌发达．A.①②④⑥B.①③④⑤C.①③⑤⑥D.②③⑤⑥8.鸟类身体上最发达的肌肉是（）A.腿上肌肉B.胸肌C.两翼肌肉D.背部肌肉9.鸟类具有双重呼吸的特性，两次气体交换的场所分别是（）A.肺和肺B.气囊和肺C.肺和气囊D.气管和肺10.“天高云淡，望断南飞雁”．下列有关大雁的表述，错误的是（）A.身体呈流线型B.体内有气囊，具双重呼吸C.被覆羽毛D.胎生11.“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
白鹭飞行的动力主要来自发达的（）A.前肢B.后肢C.胸肌D.腹肌12.下列有关动物的主要特征说法错误的是（）A.蚯蚓的身体由许多环形体节构成，是环节动物B.鱼运动的主要方式是游泳C.青蛙的体表有角质的鳞片，可防止水分蒸发D.鸟的骨骼轻、薄、长骨中空，可减轻体重，利于飞行13.下列哪项不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征（）A.体表覆羽B.身体呈流线型C.前肢变成翼D.心跳频率快14.鸟有气囊辅助肺呼吸，如图中表示气囊的是（）A.①B.②C.③D.④二、填空题(本大题共4小题，共8.0分)15.鸟类身体呈______型，体表被覆______，前肢变成______，体温______。
2020-2021学年苏科版七年级下册第12章空中的生物测试卷(Word版 含答案)
2020-2021学年苏科版七年级下册第12章空中的生物测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，诗中的莺和燕具有的共同特征是（）A．体表被羽毛B．胎生哺乳C．变态发育D．体外受精2．很多昆虫发育的过程中都要蜕皮，这是由于（）A．外骨骼能阻止水分的散失B．坚硬的外骨骼不能随着身体的长大而长大C．昆虫的外骨骼能保护和支持内脏D．昆虫的外骨骼很坚硬3．蝗虫的口器中，最坚硬、适于咀嚼的部分是（）A．下唇B．下颚C．上唇D．上颚4．蝗虫的呼吸，是靠体表的（）进行呼吸。
A．体表B．气门C．气管D．气囊5．冰海天使（如图）是从希腊神话中海神的名字演化来的。
它不是水母，也不是萤火虫，而是一种浮游软体动物，雌雄同体，生活在北极、南极等寒冷海域的冰层之下。
下列动物与冰海天使一样具有外套膜的是（）A．水螅B．缢蛏C．螃蟹D．企鹅6．下列都属于我国一级保护动、植物的一组是( )A．水杉、大鲵、金花茶、金丝猴B．桫椤、丹顶鹤、珙桐、朱鹮C．龙棕、大熊猫、荷叶铁线蕨、天鹅D．苏铁、白鳍豚、银杏、中华鲟7．节肢动物的身体和附肢分节，身体分节的意义是（）A．有利于呼吸B．有利于生殖C．有利于美观D．有利于灵活运动8．节肢动物是最大的动物类群。
下列关于节肢动物的叙述正确的是A．体表有坚韧的外骨骼B．附肢分节，身体不分节C．体表都有气门，用于呼吸D．身体分为头部、胸部和腹部9．下列与动物呼吸有关的结构中，都能进行气体交换的是（）A．蝗虫的气门B．蜥蜴的体表C．青蛙的肺和皮肤D．鸟的肺和气囊10．下列叙述与鸟类飞行无关紧要的是（）A．身体呈流线型B．大脑发达C．双重呼吸D．胸肌发达二、填空题11．在动物界中，最大的类群是______动物，目前已命名的种类有120万种以上。
12．动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是_____，它们身体分节，体表有坚硬的_____，能防止体内水分的散失。
苏教版生物七年级下册空中的生物
第12章空中的生物同步卷2一．选择题（共15小题）1．某校科技节上，生物兴趣小组展示了各种动物标本，这些动物中不能飞行的是（）A．B．C．D．2．完成了“探究鸟类适于飞行的特点”后，某同学作了如下总结，你不认同的是（）A．能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟胸肌更加发达B．鸟类心脏占体重的百分比较大，有利于提高其供氧效率C．鸟类前肢变成翼，翼上生有几排大型正羽，适于搏击空气D．与其他脊椎动物相比，鸟类最突出的特征是身体呈流线型3．完成了“探究鸟类适于飞行的特点”后，某同学作了如下总结，你不认同的是（）A．能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟胸肌更加发达B．鸟类心脏占体重的百分比较大，有利于提高其供氧效率C．鸟类食量大，消化能力强，有利于提供飞行时的能量D．与其他脊椎动物相比，鸟类最突出的特征是身体呈流线型4．完成“鸟适于飞行的形态结构特点”探究后，某同学做了如下总结，你认为错误的是（）A．能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟的龙骨突更加突出B．鸟类骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重C．鸟类有发达的气囊，可辅助呼吸，有利于飞行D．与其他脊椎动物相比，鸟类最突出的特征是身体呈流线型5．完成探究鸟适于飞行的形态结构特点后，某同学作了如下总结，你认为错误的是（）A．能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟龙骨突更加突出B．鸟类心脏占体重的百分比较大，有利于提高其供氧效率C．鸟类有发达的气囊，既可辅助呼吸又可降低身体密度，利于飞行D．与其他脊椎动物相比，鸟类最突出的特征是身体呈流线型6．蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、螃蟹都属于节肢动物，判断依据是（）①体表有坚韧的外骨骼②身体和附肢都分节③身体都分为头、胸、腹三部分④一般有三对足、两对翅A．①②B．③④C．①③④D．①②③④7．下列描述中，不属于节肢动物与人类关系的是（）A．虾蟹可作为食物提供蛋白质B．蜈蚣、蝉蜕、蝎都可作中药C．果蝇是经典的生物实验材料D．蚯蚓能疏松土壤，提高肥力8．下列动物中没有飞翔能力的是（）A．鸵鸟B．天鹅C．大雁D．蝙蝠9．蝉和麻雀都是会飞的动物，它们的共同特征是（）A．用翼飞行B．体温恒定C．用喙取食D．体表有外骨骼10．你认识下面这几个动物吗？关于它们的叙述错误的是（）A．它们都是节肢动物B．它们的体表都有外骨骼C．它们的身体分头、胸、腹三部分D．它们的足和触角都分节11．生物兴趣小组在调查校园中的小动物种类时，发现了蜘蛛、蝴蝶、蜗牛、蚯蚓。
2018-2019学年苏科版七年级下册生物 第12章 空中的生物 章节检测
2018-2019学年苏科版七年级下册生物第12章空中的生物章节检测一、单选题1.下列关于鸟类与飞行相适应的特点中叙述错误的是A. 前肢变成翼B. 身体呈流线型C. 胸骨突出、肌肉发达D. 口内无齿，消化慢2.乌骨鸡在饮食界享有盛名，下列选项中属于乌骨鸡的主要特征是（）A. 胎生B. 哺乳C. 前肢变为翼D. 体表覆盖有鳞片3.气囊的最重要的功能是（）A. 协助肺完成呼吸作用B. 进行气体交换C. 适应飞行生活D. 贮存大量气体4.生物圈中，种类和数量最多，分布最广的一类动物类群是( )A. 环节动物B. 节肢动物C. 鱼类D. 鸟类5.下列动物中体表有外骨骼的是（）A. 水母B. 蜜蜂C. 蚯蚓D. 蜗牛6.下列动物中，都属于节肢动物的是( )A.蜈蚣、蟹、蜘蛛、蝗虫B.蝗虫、蟹、蝴蝶、海蜇C.蜘蛛、龙虾、章鱼、蜘蛛D.龙虾、蝴蝶、乌贼、海葵7.农历九月里要吃雌蟹，农历十月里要吃雄蟹．吃螃蟹时一定要蘸姜醋，以祛其寒气．图为螃蟹模式图，下列叙述正确的是（）A. ①是雌蟹，②是雌蟹B. ①是雄蟹，②是雌蟹C. ①是雄蟹，②是雄蟹D. ①是雌蟹，②是雄蟹8.鸟类体温恒定的主要意义是（）A. 增强运输氧气的能力B. 增强对环境的适应能力C. 使体内产生的热量多D. 使体内新陈代谢加快9.家鸽吃进去的沙粒是用于磨碎食物的，这一作用发生在（）A. 嗉囊B. 小肠C. 腺胃D. 肌胃10.根据表中数据，正确的分析是（）A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担B. 人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活C. 蛙每分钟心跳次数最低，于其维护恒定体温相适应D. 鸽的心脏占体重的百分比高，心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活11.除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点（）A. 体形呈流线型B. 前肢变成翼并生有几排大型正羽C. 食量大，消化力强D. 用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸12.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两对感觉须，里面是肉外是骨。
苏教版生物七年级下册空中的生物
第12章空中的生物同步卷1一．选择题（共15小题）1．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”诗中描述的两种动物的共同特征是（）①前肢变为翼②变温动物③体内有气囊④骨骼轻薄、坚固A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④2．节肢动物的共同特征是（）A．体表有外骨骼B．身体分为头、胸、腹三部分C．头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官D．气管呼吸3．昆虫的翅与鸟类的翼的结构是不同的，但就适于飞行来看，共同点是（）①翅与翼的外形呈扇形②都具有轻、薄、表面积大的特征③翅和翼的运动靠肌肉的收缩引起④翅与翼上都有羽毛覆盖。
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④4．鸟类能自由飞翔，而翼装飞行员借助具有双翼的飞行服和降落伞等设备，也只能从高处进行滑翔。
同学们对鸟类能飞翔纷纷提出自己的问题，其中，不具有探究价值的是（）A．鸟类能飞翔，与什么有关？B．鸟类能飞翔，与体型是流线型有关吗？C．鸟类能飞翔，与翼上有几排大型羽毛有关吗？D．鸟类能飞翔，与骨骼的轻、薄、坚固有关吗？5．家鸽飞行时呼吸的特点是（）A．吸气时和呼气时肺内都能进行气体交换，即双重呼吸B．只在吸气时肺内进行气体交换C．在呼气时，气囊内进行气体交换D．肺和气囊都能进行气体交换6．探究“鸟类有哪些形态结构特点适于飞行？”后，你认为鸟类的结构与功能相适应方面体现错误的是（）A．能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟的龙骨突更加突出B．鸟类骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重C．鸟类有发达的气囊，在肺和气囊进行气体交换，为飞行提供充足氧气D．前肢变翼，有发达的胸肌7．在动物界中，有许多能够在空中飞行的动物，下列动物中属于无脊椎动物而又能够飞行的是（）A．蝙蝠B．昆虫C．鸟类D．鸟类和昆虫8．关于动物飞行的说法，错误的是（）A．是适于空中运动的一种运动方式B．鼓翼飞行是飞行的基本方式C．是鸟类特有的运动方式D．滑翔是飞行的一种省力的运动方式9．家鸽的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有关系的是（）A．身体呈流线型B．家鸽是恒温动物C．前肢变成翼D．龙骨突两侧生有发达胸肌10．下列不属于鸟适于飞行的结构特点的是（）A．身体呈流线型B．前肢变成翼C．有喙无齿D．双重呼吸11．黑鹳是世界濒危珍禽，在迁徙过程中会停歇大连沿海滩涂，关于黑鹳适应飞行生活特征的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼B．食量大，消化快C．骨骼厚重且坚固D．心跳快，体温恒定12．“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地．那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自（）A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛13．蝙蝠是会飞行的哺乳动物，以下形态结构和生活习性中，与飞行相适应的是（）①四肢和尾部之间覆盖着一层薄而坚韧的翼膜②食量大，消化系统发达，排便快③胸肌发达④胎生、哺乳⑤全身骨质轻⑥多在夜间活动A．①②③④B．②③⑤⑥C．①②③⑤D．②③④⑤14．下列有关空中飞行动物的说法中，错误的是（）A．昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群B．鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要C．鸟类都能飞行D．绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼15．蝙蝠借助以下哪个结构实现飞行（）A．后肢B．翼膜C．羽毛D．翅膀二．解答题（共5小题）16．请根据鸟的形态结构示意图回答下列问题：（1）鸟的身体呈，可减小飞行中空气的阻力；体表覆羽；前肢变成；胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作。
苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物第1节鸟类同步练习(解析版)
第1节鸟类一、选择题(本大题共14小题，共28.0分)1. 八步南乡鸭以其肉质好、口感佳而深受人们的喜爱。
南乡鸭属于鸟类，下列关于鸟类特征的叙述，错误的是（）A. 胸肌发达B. 体温恒定C. 食量小，消化能力弱D. 有气囊辅助肺呼吸2. 国庆70 周年庆典上，放飞了7 万只和平鸽，鸽子飞翔时两翼扇动，这个过程中牵引两翼扇动的主要是（）A. 神经组织B. 肌肉组织C. 上皮组织D. 结缔组织3. 鸟类动物的体内有发达的气囊与肺相通，它们进行气体交换的场所是（）A. 肺和气囊B. 气囊C. 肺D. 气管4. 丹丹同学去百鸟园准备对鸟类进行调查，并通过观察了解其形态特征和习性，以及与其飞行生活相适应的特征，她发现这么多种类的鸟都有一个特点，那就是食量大，你能告诉丹丹同学这是为什么吗？（）A. 飞行需要消耗大量的能量B. 为繁殖做准备C. 飞行得快D. 为了维持体温5. 下列关于鸟类运动器官的说法，正确的是（）A. 前肢变成翼B. 四肢变成翼C. 后肢变成翼D. 四肢变成足6. 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应正确的一组是：（）①蝗虫-肺②蚯蚓-湿润的体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥家鸽-气囊A. ①②③④B. ②③④⑤C. ③④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥7. 下列鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征是（）①身体呈流线型②羽毛颜色鲜艳③骨骼轻、薄，长骨中空④有坚硬的角质喙⑤身体中有气囊⑥胸肌发达．A. ①②④⑥B. ①③④⑤C. ①③⑤⑥D. ②③⑤⑥8. 鸟类身体上最发达的肌肉是（）A. 腿上肌肉B. 胸肌C. 两翼肌肉D. 背部肌肉9. 鸟类具有双重呼吸的特性，两次气体交换的场所分别是（）A. 肺和肺B. 气囊和肺C. 肺和气囊D. 气管和肺10. “天高云淡，望断南飞雁”．下列有关大雁的表述，错误的是（）A. 身体呈流线型B. 体内有气囊，具双重呼吸C. 被覆羽毛D. 胎生11. “两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
2018-2019学年苏科版生物七年级下册 第12章 空中的生物 单元测试题含答案
第12章空中的生物一、选择题1.蝗虫的嗅觉器官是（）A. 单眼B. 触角C. 上唇D. 气管2.在无脊椎动物中，唯一能飞行的动物是（）A. 蝙蝠B. 昆虫C. 鸟类D. 鸟类和昆虫3.蝗虫的运动器官着生于（）A. 头部B. 胸部C. 腹部D. 头胸部4.在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）A. 体表有外骨骼B. 身体分节C. 具有翅D. 适于陆地生活5.下列动物都具有外骨骼的一组是（）A. 蚯蚓和蜈蚣B. 蜜蜂和蝗虫C. 河蚌和瓢虫D. 沼虾和蜗牛6.下列动物中种类和数量最多的是（）A. 扁形动物B. 腔肠动物C. 节肢动物D. 环节动物7.下面哪一组是鸟特有的特征（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A. ①②⑤B. ②⑤⑥C. ①③⑥D. ②③④8.蝗虫是一种农业害虫，我国历史上曾多次发生过蝗灾。
下列哪一特点与这一危害无关( )A. 蝗虫的单眼能感知光线强弱B. 具有咀嚼式口器C. 足发达，善于跳跃D. 有翅，适于飞翔9.大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（）A. 散失热量，降低体温B. 减轻比重，增加浮力C. 保温保暖，使体温恒定D. 辅助呼吸10.下列关于鸟类的结构叙述中，哪一项是错误的？（）A. 鸟类有喙无齿B. 鸟类胸部的骨最发达，向外突出C. 内脏器官中，胃的肌肉最发达D. 鸟类盲肠短，大肠发达11.昆虫的运动器官是A. 爪B. 翅和足C. 鳞片D. 羽毛12.麻雀身体上最发达的肌肉是（）A. 胸肌B. 后肢肌肉C. 两翼上的肌肉D. 颈部肌肉13.下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征（）A. 通过产卵繁殖后代B. 视觉发达，能在疾飞中捕食C. 食量大，消化能力强，粪便及时排出D. 呼吸作用旺盛，心跳快14.下列哪一组是鸟类特有的特征？（）①体表有羽毛②体温恒定③善于飞行④有气囊辅助肺呼吸．A. ②③B. ①③④C. ①④D. ①②③④15.地球上的生物及生存环境的多样性造就了今天欣欣向荣的生物圈。
苏科版七年级下册生物 第12章 空中的生物 章节检测题
苏科版七年级下册生物第12章空中的生物章节检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 以下关于动物的描述，正确的是（）A．章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类B．节肢动物的种类最多、分布最广C．鸟类和哺乳类并不都是恒温动物D．家鸽体内的气囊能够储存较多的空气，增加了重量，不利于飞行2 . 有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计”。
与这句话无关的是（）A．有脊柱B．前肢变成翼C．用气囊辅助呼吸D．胸肌发达3 . 关于鸟类体温恒定的原因，下面的叙述中不正确的是（）A．鸟有迁徙的习性B．有良好的的产热和散热结构C．有羽毛的保温D．鸟的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多4 . 鸟类气囊的作用不包括（）A．散失热量，降低温度B．辅助呼吸C．减轻身体的比重D．完成气体交换作用5 . 与鸟类飞行生活无直接关系的特征是A．胸肌发达B．有喙无齿C．前肢变成翼D．身体呈流线型6 . 下图是同学们常见的几种动物，关于这些动物的说法错误的是（）A．甲的体表具有外骨骼，可以防止水分蒸发B．根据体内是否具有脊柱，将甲和乙分成一类C．丙属于环节动物，靠近身体的前端有环带D．丁通过尾部和躯干部摆动及鳍的协调作用游泳7 . 如图是生物社团的同学在烟台海滨采集到的贝类动物标本，对它们特征的描述，你不认同的是（）A．贝壳是由外套膜分泌的物质形成的B．双壳类动物用鳃呼吸C．它们的运动器官是足D．贝壳又名外骨骼，能够保护身体和防止体内水分蒸发8 . 下列有关空中飞行动物的说法中，错误的是（）A．昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群B．鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要C．鸟类都能飞行D．绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼9 . 绝大多数鸟是善于飞翔的，这与它的结构特点是相关的，下列各项中与鸟类适于飞行无关的是A．身体呈流线型B．卵生、体温恒定C．具有发达的胸肌D．食量大，消化能力强10 . 下列结构与动物能保持恒定体温无关的是（）A．循环系统发达B．体表有羽毛或毛C．肺的结构复杂D．神经系统发达11 . 下列四种动物中，身体柔软有贝壳的是（）A．B．C．D．12 . 下列动物中，善于在空中飞行的哺乳动物是（）A．猩猩B．猴子C．蝙蝠D．狒狒13 . 有一种非常古老而稀少的爬行类，生活在长江水域，被我国列为一级保护动物，它是A．扬子鳄B．桃花鱼C．中华鲟D．鲸鱼14 . 生物世界丰富多彩，对以下动物进行气体交换部位的描述正确的是（）①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊A．①②B．①④C．②④D．①③二、填空题15 . 节肢动物中种类最多的一类是，它们的共同特征是：有一对、三对、一般有两对，等等。
2019年春苏科版七年级下册生物 第12章 空中的生物 单元练习题
第12章空中的生物一、选择题1. 以下鸟类的特点中，与飞行无关的是（）A. 胸肌发达B. 骨骼轻、薄、坚固C. 有气囊辅助呼吸D. 有喙无齿2. 金蝉脱壳中的“壳”是指（）A. 荚膜B. 外骨骼C. 细胞膜D. 贝壳3. 下列对家鸽适应空中飞行特征的描述，错误的是（）A. 心脏四腔，血液运输氧气能力强B. 身体呈流线型，可以减小飞行的阻力C. 长骨中空，可以减轻重力D. 羽毛分为正羽和绒羽，绒羽适于飞翔4. 在动物界中，第一大类群是（）A. 软体动物B. 节肢动物C. 环节动物D. 扁形动物5. 下列节肢动物中，属于昆虫的是（）A. 蜘蛛B. 河虾C. 蜈蚣D. 蝗虫6. 地球上种类最多的动物是（）A. 鸟类B. 昆虫C. 鱼类D. 哺乳动物7. 下列哪一组是鸟类所特有的特征？（）①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼A. ②⑤⑥B. ①②⑥C. ①③⑥D. ①②③8. 右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图，图中b所示的结构名称是A. 气管B. 气囊C. 肺D. 肺泡9. 下列鸟类的特征中，与飞翔生活没关系的是（）A. 体形呈流线型，被羽毛覆盖B. 足上具鳞片C. 长骨中空，内充气体D. 龙骨突上有发达的胸肌10. 下列家鸽的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有关系的是（）A. 身体呈流线型．体表被覆羽毛，前肢变成翼B. 胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌C. 具有坚硬的角质喙D. 直肠短，随时排便11. 在百鸟园中，通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，其主要原因是（）A. 为繁殖做准备B. 飞行需要消耗大量的能量C. 飞行的快D. 为了维持体温12. 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于（）A. 环节动物B. 节肢动物C. 棘皮动物D. 爬行动物13. 牵动家鸽的两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在（）A. 前肢B. 龙骨突C. 肋骨D. 脊柱14. 某同学对解剖好的家鸽进行观察，在其气管中插入玻璃管，并向气管中吹气，最明显的变化是（）A. 气管膨胀B. 气囊膨胀C. 两翼举起D. 嗉囊膨胀15. 体表有外骨骼的是A. 蛔虫B. 蜘蛛C. 蜗牛D. 蚯蚓16. 下列各项与家鸽适于飞翔生活无关（）A. 长骨中空B. 体表有羽毛C. 产卵D. 身体呈流线型17. 关于家鸽气囊的叙述，不正确的是（）A. 分布在内脏器官之间B. 有的突入到骨的空腔里C. 与肺相通，辅助呼吸D. 可以进行一次气体交换18. 节肢动物的种类和数量都列各类动物之首，它们能够成功生存是因为( )A. 节肢动物能够保持稳定的体温，所以可以长期处于活跃状态B. 节肢动物可以在极短的时间内由幼虫变为成虫，因此增加存活的机会C. 节肢动物的身体结构极为多样化，可以适应不同的生存环境D. 节肢动物的身体没有由脊椎骨组成脊柱二、综合题19. 如图是三位同学所画的昆虫示意图：（1）能正确反映昆虫特征的是图________．（2）被你排除的是：图________理由是________；图________理由是________．20. 观察家鸽体内的气囊分布示意图，回答问题：（[]填数字，括号内填文字）（1）指示气囊的数字编号是[________ ]．（2）家鸽呼吸时，气体交换的场所是[________ ]________ ．（3）家鸽在飞行中，每呼吸一次，进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫________ ，这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式．这种呼吸方式可以使鸟类在飞行时获得更多的________ ，从而获得更多的能量．21. 观察蝗虫的外部形态图，回答问题。
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苏科版七年级下册生物第12章空中的生物章节检测题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 夏季去海南热带雨林旅行时要防止被山蚂蟥叮咬。
山蚂蟥身体呈圆筒形，由许多环形体节组成。
该动物属于（）
A．扁形动物B．线形动物C．节肢动物D．环节动物
2 . 下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（）
A．哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力
B．鱼类的鳃丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换
C．软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用
D．昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸
3 . 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是
A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应
B．用鳃呼吸是鱼类主要的特征之一，用鳃呼吸的都是鱼
C．蝉、螳螂体内与外界进行气体交换的门户都是气门
D．鸟食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，为飞行提供大量能量，产生的热量较多。
4 . 绦虫与蛔虫寄生在人体小肠内，蜜蜂能采集花粉，青蛙能捕食害虫，它们分别属于（）
A．腔肠动物扁形动物环节动物爬行动物
B．扁形动物线形动物节肢动物两栖动物
C．线形动物线形动物环节动物两栖动物
D．扁形动物环节动物节肢动物两栖动物
5 . 沼虾足的特征是（）
A．5对步足，5对游泳足B．3对步足，5对游泳足
C．5对步足，10对游泳足D．4对步足，5对游泳足
6 . 保护生物多样性最有效的措施是（）
A．建立自然保护区B．建立濒危物种种质库
C．将濒危物种迁出原地D．颁布相关的法律.
7 . 蝗虫是常见的昆虫，下列对蝗虫的叙述，错误的是（）
A．有两对翅B．身体分节C．有三对足D．具有内骨骼
8 . 鸟的身体内有发达的气囊，气囊的作用是（）
A．进行气体交换B．辅助呼吸
C．气体进出的通道D．A和B
9 . 下列哪种动物不是鸟（）
A．家鸽B．野鸡C．褐马鸡D．蝙蝠
10 . “头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点是（）
A．节肢动物B．昆虫C．环节动物D．鸟类
11 . 下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（）
A．腔肠动物体表有刺细胞B．软体动物身体表面有外套膜
C．环节动物身体分节，体表有角质层D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼
12 . 鸟类最发达的肌肉是什么？适应什么习性？（）
A．大腿肌肉、奔跑B．颈肌、取食
C．两翼肌肉、飞行D．胸肌、飞行
13 . 下列关于几种动物特征的描述正确的是（）
A．水螅和涡虫身体呈辐射对称
B．蛔虫和蚯蚓的身体有许多相似的体节组成
C．蜗牛和乌贼身体表面有外套膜，运动器官是足
D．蝗虫和蜘蛛都属于昆虫
14 . 鸟类的下列结构和功能特点与其适应飞行生活没有直接关系的是（）
A．身体呈流线型B．小肠很长，消化吸收快
C．直肠短，随时排便D．胸肌特别发达
15 . 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是
A．②和③都能进行气体交换
B．气体进入体内的途径是①→②→③
C．①是气管②是肺③是气囊
D．家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换
二、填空题
16 . 蚯蚓用______呼吸，以_____协助运动；蛇具有角质的_____，能适应相对干燥的陆地气候并协助运动；鲫鱼以_____呼吸，用_____游泳，适应水中的生活；鸟的前肢变为______适于在空中飞行，用____辅助呼吸；家兔用______呼吸；蝗虫用______呼吸；河蚌用______呼吸。
17 . 昆虫有足，能爬行；大多数昆虫都有，能飞行；身体分为三部分。
18 . 鸟的呼吸器官是肺，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_______，可以辅助呼吸．
19 . 昆虫的外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以，昆虫要定期。
20 . 细胞通过呼吸作用释放的能量，一部分用于维持_____；另一部分用于推动_____。
因此，呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供_____。
21 . “笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。
那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自___________。
三、综合题
22 . (8分)如图是蝗虫的外部形态图。
据图回答：
(1)它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(2)胸部生有对足和对翅。
(3)[ ] 和足是蝗虫的附肢，。
(4)体表有，用于呼吸。
23 . 如图是蝗虫外部形态图，请据图回答：
（1）它的身体分头部、胸部和____三部分。
（2）体表外骨骼的作用是____和支持体内柔软的器官，并防止____ 。
（3）蝗虫的运动器官位于胸部，包括三对足和两对____。
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、综合题1、
2、。