培训工作评价表

员工培训效果评估反馈表

9、培训讲师对培训进度的把握很好
10、本次培训的组织安排和服务很好
● 您认为本次课程中哪些内容可应用到您的工作中？请逐条列出要点：
1. 2.
3. 4.
5. 6.
● 您从本课程中获得哪些启发或收获？请逐条列出要点：
1. 2.之处？请逐条列出要点：
1. 2.
员工培训效果评估反馈表
一.培训信息
所属部门
职位
培训课程名称
培训日期
培训讲师
培训地点
二.培训评价
说明：此表是为了评估员工培训工作的效果，进而为我们的培训工作的持续改善提供参照，请完整诚实的回答，并在相应分数打“√”。
评分标准：5=非常同意，4=同意，3=中立，2=不同意，1=非常不同意。
培训评价︵请打“√”
3. 4.
5. 6.
三．今后培训需求（选填）
● 您最希望今后增加哪些与此课程相关的培训课程及内容：
1. 2.
3. 4.
签名：日期：
︶
反馈标准
项目
5
4
3
2
1
1、课程适合您的工作和个人发展的需要，对您帮助很大
2、课程内容切合实际，便于应用
3、课程内容安排系统、合理，易于学习
4、培训讲师的仪表与职业态度很好
5、培训讲师的授课表现出专业水平
6、培训讲师解答问题的能力和技巧很强
7、培训讲师授课生动，对现场氛围把握很好
8、培训方式多样（运用案例、互动问答、游戏、讨论等）

特殊作业培训效果评价表

改进措施
公司安全科多加组织公司有关特殊作业的培训，包括规范和现场指导、讲解，提高员工的认识，加深印象。
各部门加强日常培训工作，针对部门员工的薄弱环节开展针对性培训，争取每位员工都能熟练掌握培训知识技能。
备注
XXXX化工有限公司
特殊作业培训效果评价表
培训地点
会议室ห้องสมุดไป่ตู้
培训时间
2022.6.23
培训内容
特殊作业规范
效果评价
1、本次培训公司全员参加，并能严格遵守纪律，认真听课，主动发表见解，纪律与主动性对比之前有较大进步。
2、公司员工对整体作业程序还不是很熟悉，学习起来相对吃力，对特殊作业规范的理解和掌握还不够深刻，需公司、部门等不同组织级别多加组织培训与考核，多加演练。

员工培训效果评估表

员工培训效果评估表员工培训效果评估表员工姓名: _______________部门: _______________培训日期: _______________培训主题: _______________评估指标：1. 知识掌握程度：- 优秀（掌握全面，能够灵活运用）- 良好（掌握基本知识，但在应用中还存在一些困难）- 一般（对知识了解，但还需要进一步学习）- 不足（对知识掌握不够，需要加强学习）2. 技能应用能力：- 优秀（能够熟练运用所学技能，并取得良好的效果）- 良好（能够基本应用所学技能，但在实际操作中还存在一些问题） - 一般（对技能了解，但在应用中还需要进一步练习）- 不足（对技能应用能力不足，需要加强练习）3. 学习态度和动力：- 积极主动（对培训内容充满热情，积极参与讨论和练习）- 一般（对培训内容有一定兴趣，能够完成基本学习任务）- 消极抵触（对培训内容不感兴趣，缺乏积极参与的态度）- 无动力（对培训内容完全不感兴趣，无法完成学习任务）4. 培训效果评价：- 优秀（培训内容和方式都非常适合，取得了良好的效果） - 良好（培训内容和方式基本满足需求，取得了一定的效果） - 一般（培训内容和方式有待改进，效果不够明显）- 不足（培训内容和方式不适合，效果较差）评估结果：1. 知识掌握程度：_______________2. 技能应用能力：_______________3. 学习态度和动力：_______________4. 培训效果评价：_______________评估人签名: _______________日期: _______________。

培训效果调查表

培训效果调查表
说明：此表是为了评估员工培训工作的效果，进而为我们培训工作的持续改善提供参照，请完整而诚实地回答，并在相应的数字上划圈。
评分标准：5=非常同意 4=同意 3=中立 2=不同意 1=非常不同意
项目名称
培训日期
举办单位
培训地点
课程目标
这个课程目标与我工作的相关
5
4
3
2
1
课程内容达到我的期望程度
1
有机会让学员参加
5
4
3
2
1
学员参与度
本人很认真的参与了
5
4
3
2
1
其他学员积极参与了
5
4
3
2
1
您对这次培训的整体评价
5
4
3
2
1
您觉得此次培训最有价值的三点是什么？
您觉得此次培训最不喜欢的三点是什么？
您建议我们以后的同类培训作哪些调整？
5
4
3
2
1
课程设计与安排
课程内容组织符合逻辑，易于学习
5
4
3
2
1
课程的程序安排妥当
5
4
3
2
1
课程难易适中
5
4
3
2
1
课程讲授的时间安排
5
4
3
2
1
所学知识能在工作中应用
5
4
3
2
1
培训讲师
课前的准备
5
4
3
2
1
专业水平
5
4
3
2
1
讲课亲切度
5
4
3
2

培训考核评价表

培训考核评价表一、培训课程信息- 培训课程名称：_________- 培训师资：_________- 培训时间：_________- 培训地点：_________二、培训内容评价请根据以下评分标准，对培训课程内容进行评价，并在括号中标注相应的分数（1分为最低分，5分为最高分）。

1. 培训内容全面性：（_____分）2. 培训内容的可理解性：（_____分）3. 培训内容的实用性：（_____分）4. 培训内容的深入度：（_____分）5. 培训内容的组织结构：（_____分）三、培训方法评价请根据以下评分标准，对培训课程所采用的方法进行评价，并在括号中标注相应的分数（1分为最低分，5分为最高分）。

1. 培训方法的连贯性：（_____分）2. 培训方法的易上手程度：（_____分）3. 培训方法的实践性：（_____分）4. 培训方法的互动性：（_____分）5. 培训方法的吸引力：（_____分）四、培训师资评价请根据以下评分标准，对培训师资进行评价，并在括号中标注相应的分数（1分为最低分，5分为最高分）。

1. 培训师资的专业水平：（_____分）2. 培训师资的授课能力：（_____分）3. 培训师资的应变能力：（_____分）4. 培训师资的互动能力：（_____分）5. 培训师资的服务态度：（_____分）五、课程安排评价请根据以下评分标准，对培训课程的安排进行评价，并在括号中标注相应的分数（1分为最低分，5分为最高分）。

1. 培训时间的合理性：（_____分）2. 培训地点的便利性：（_____分）3. 培训设施的完善程度：（_____分）4. 培训组织的协调性：（_____分）5. 培训资源的充分利用：（_____分）六、总体评价请在以下空白处，简要总结并评价本次培训课程的优点和不足。

_________七、建议和改进根据您的实际需求和对培训课程的评价，请简要提出您对本次培训的改进和建议。

部门培训专员工作综合评价表

培训专员工作综合评价表
所属时期：年月姓名评价 Nhomakorabea容:所属部门
1、各项应提交的计划、数据、报告等是否按时提交？ 2、培训信息是否知会到部门所有员工？ 3、部门培训是否按照计划实施？ 4、部门培训计划的变动是否及时告知相关部门及员工？ 5、是否能积极沟通并配合人力资源部及内训师工作，推动部门内培训工作的有效开展？ 6、历次培训的前期准备工作是否完全到位？ 7、历次培训的培训档案是否及时整理并提交人力资源部？ 8、部门员工的学习档案是否及时建立并维护？ 9、是否按时参加沟通工作沟通会？ 10、对培训工作中出现的问题能否有效跟进？评价方式： 1、培训专员工作综合评价得分满分为100分，以上评价项目每出现一次“否”即扣减5 分，月底统计扣分情况得出当月工作综合评价得分。 2、培训专员工作综合评价等级：得分为80分及以上：优秀得分为60-79分：良好得分为60分以下：待改进评价记录表 1、 2、 3、 4、 5、综合得分：制表人：人力资源部意见：部门负责人意见：评价等级：

员工培训效果评价表

员工培训成效评判表
培训内容：培训日期：填写日期：
主讲人姓名：所属部门：
受训人姓名：所属部门：
1、课程目标
5＝优秀 1＝不足
1.1 课程是否对工作有帮助和启示？
5
4
3
2
1
1.2 课程内容是否到达你的期望？
5
4
3
2
1
2、培训员
2.1 对培训题目的认识和专业体会
5
4
3
2
1
2.2 培训技能及方式
5
4
3
2
1
2.3 时间控制
5
4
3
2
1
2.4 讲义和笔记
5
4
3
2
1
2.5 你的提问Leabharlann 否得到中意的答复？54
3
2
1
3、课程设计和程序安排
5
4
3
2
1
3.1 课堂的程序安排是否妥当？
5
4
3
2
1
3.2 课程内容是否容易明白和知道？
5
4
3
2
1
3.3 课程气氛是否生动有趣？
5
4
3
2
1
4、课堂参与及活动
4.1 让受训学员参与的机会足够吗？
5
4
3
2
1
4.2 课堂活动（小组讨论或练习）是否配合课程需要及有助带出课程主题？
5
4
3
2
1
4.3 课堂活动前是否有足够的指引或说明？
5
4
3
2
1
5、请列出令你印象最深／最中意的地方：
6、请列出有待改进／令你败兴或不中意的地方：

教材难度
□较难 □适中 □较简单
教材逻辑性
□公道 □适中 □不公道
对培训组织者的评判
培训内容
□优 □好 □尚可 □劣
培训方式
□优 □好 □尚可 □劣
培训时间
□太长 □合适 □不足
培训设施
□优 □好 □尚可 □劣
培训收获
□较大 □一样 □较少 □无
参加此次培训感到有哪些收获？
□获得适用的新知识
□可以用在工作上的一些有效的研究技能及技术
□将帮助我改变我的工作态度
□帮助我印证了某些观念
□给我一个很好的机会，客观地视察我自己以及我的工作
建议:
培训工作评判表
培训工作评判表
培训项目
学员姓名
培训方式
培训师
对老师
的评判
老师敬业程度
□优 □好 □尚可 □劣
讲授水平
□优 □好 □尚可 □劣
讲授方式
□十分生动 □生动
□一样 □不生动
联系实际
□联系密切 □有些联系 □无联系
老师对学员要求
□非常严格教材适用性
□适用 □基本适用 □不适用

培训效果评价表

3.主讲人能确保学员积极参与到培训中
C.培训实施
1.时间安排与时长控制
2.课件及其他准备工作充分、完整
3.能够激发学员思考问题,引起学习兴趣
D.培训效果
通过课程学习,方便了以后的工作
总分合计
E.讲师
20分 16分 12分
8分
4分
1.培训讲师态度端正,语言表达清晰
2.培训讲师的讲解技巧多样化,娴熟有水平
3.培训讲师熟练掌握培训课件
4.讲师对培训目标很清晰,讲授过程合理
5.培训讲师能带动员工进行互动沟通
总分合计
二、培训建议
1. 您认为那部分内容对您帮助最大？还有哪些内容应添加到此培训中？
2.您认为此次培训讲师需要在哪些地方进行改进？
3.其他
评价人员：
部门：
职位：
培训日期：
培训项目：
讲师：
一、培训效果评价（请在您同意的选项栏打“√”），分值越高表示越满意
评价项目
10分
8分
6分
4分
2分
A.培训相关度
1.该培训符合我的需要,有针对性
2.该培训涉及我工作中有可能遇到的问题
Hale Waihona Puke 3.该培训能够辅助到我的职业发展
B.培训效率
1.培训目的明确,重点突出
2.主讲人准备充分,有深度,有效率

《培训效果评估表》完整模版(对讲师进行课堂评价)

培训时பைடு நூலகம்安排的合理性
内容编排的合理性
课程内容的适用性
培训形式的合理性
关
于
讲
师
个人人格魅力
表达能力
课堂互动、活跃程度
对学员提出问题的解答能力
把握课程进度的能力
三、本次培训中您认为哪些内容对您帮助最大:
四、您认为课程本身最应改进的地方：
五、您认为讲师最应该改进的地方：
六：您认为培训的组织者最应该改进的地方：
培训效果评价表
填写日期：年月日
课程名称:
培训讲师：
培训时间：时分至时分
培训地点：
一、评估者基本信息:
姓名：
部门：
岗位：
二、课程满意度调查:（请用1-10分评价你对每条评估项目的满意度）
评估项目
很满意
满意
一般
较差
很差
9-10分
8-8.9分
7-7.9分
6-6.9分
6分以下
关
于
课
程
课程目标的明确性
七、您希望得到哪些方面的培训？
八、其他建议：

(完整版)员工培训效果评价表

2、课程知识是否深度适中、易于理解
3、课程内容是否切合实际、便于应用
培训师
4、培训师表达是否清楚、态度友善
5、培训师对培训内容是否有独特见解
6、培训师对学员提问是否做出回答与指导
培训收获
7、获得了适用的新知识和新理念
8、获得了可以在工作上应用的有效技巧
9、您对本次培训满意程度是：A：不满B：普通C：满意D：非常满意
10、您给予培训的总体评分是：（以100分计）
11、您认为课程或讲师最应改进的地方：
12、请您提出其他培训建议或培训需求：
说明：1、填写完整后及时将本表上交
2、请给予你真实的评估意见，以帮助我们不断提高工作质量与水平。
员工培训效果评价表
编号：
课题名称
培训地点
培训日期
培训讲师
培训内容陈述：
接受培训人员：
评价结果：
通过本次培训，
评价人签字：
部门领导意见：
领导签字：
培训效果评估表
部门：姓名：
培训内容：培训时间：
请就下面每一项进行评价，并请在相应的方框内打“√”
课程内容
很差
差
一般
好
很好
优秀
1、课程目标是否符合我的工作ห้องสมุดไป่ตู้个人发展需要

培训效果跟踪评估表

培训效果跟踪评估表
备注:1、办班组织部门按参培学员6％比例在相应的栏目内对被评估者测评，每页被评估者只填写一个部门。

2、此
表应
在培
训结
束后
15天
至30
天内
进行
评价
和填
写，
并报
人力
资源
部备
案。

7、效果评估综合得分60分以上为有效，60分以下为无效，无效者需接受再培训。

3、实际应用良好评价标准：能将理论知识紧密联系生产实际，并能利用所学知识提出和实施现场改善；
4、合格评价标准：培训后基本理解、掌握本岗位应知应会，符合岗位能力要求；
5、不合格评价标准：培训后仍不能独立操作或工作中不按操作规程进行；
6、综合得分＝（理论成绩+实际应用）∕2；8学时以下未组织理论考试者以实际应用考评分为最终成绩；。

员工培训效果评估表模板

员工培训效果评估表模板序号：培训课程名称：培训日期：评估日期：一、培训目标评估1.员工对于培训目标的理解程度如何？–1分：完全不理解–2分：理解程度较低–3分：理解程度一般–4分：理解程度较高–5分：完全理解2.在培训过程中，员工是否明确自己的学习目标？–是–否3.培训内容是否能够帮助员工实现自己的学习目标？–是–否4.培训目标与员工实际需求的匹配程度如何？–1分：完全不匹配–2分：匹配程度较低–3分：匹配程度一般–4分：匹配程度较高–5分：完全匹配二、培训内容评估1.员工对于培训内容的满意度如何？–1分：非常不满意–2分：不满意–3分：一般–4分：满意–5分：非常满意2.培训内容是否与培训目标相符？–是–否3.员工对于培训内容的理解程度如何？–1分：完全不理解–2分：理解程度较低–3分：理解程度一般–4分：理解程度较高–5分：完全理解4.培训内容是否能够满足员工实际需求？–是–否三、培训方式评估1.员工对于培训方式的满意度如何？–1分：非常不满意–2分：不满意–3分：一般–4分：满意–5分：非常满意2.培训方式是否能够有效地传递培训内容？–是–否3.员工对于培训方式的适应程度如何？–1分：非常不适应–2分：不适应–3分：一般–4分：适应–5分：非常适应4.培训方式是否能够激发员工的学习兴趣？–是–否四、培训讲师评估1.员工对于培训讲师的满意度如何？–1分：非常不满意–2分：不满意–3分：一般–4分：满意–5分：非常满意2.培训讲师的专业程度如何？–1分：非常差–2分：差–3分：一般–4分：好–5分：非常好3.培训讲师的教学能力如何？–1分：非常差–2分：差–3分：一般–4分：好–5分：非常好4.培训讲师是否能够解答员工的问题？–是–否五、培训效果评估1.培训前的知识水平与培训后的水平相比有何提升？–1分：没有提升–2分：提升程度较低–3分：提升程度一般–4分：提升程度较高–5分：提升程度很高2.是否能够将培训内容应用到实际工作中？–是–否3.培训后员工的学习动力是否得到提高？–是–否4.员工对于培训的总体评价如何？–1分：非常差–2分：差–3分：一般–4分：好–5分：非常好六、总结与改进建议1.对于本次培训的总体评价：–请简要描述对本次培训的总体评价。

培训效果评估表

□5
□4
□3
□2
□1
（四）意见征询
本次培训给您印象最深的是什么？对实际工作有帮助吗？
您对今后此类培训的建议和需求？
培训效果评估表
此表格为不记名填写，为了更好的提高培训效果及职工学习效率，请认真填写此表。感谢您对培训工作的支持！
培训名称
培训时间
培训地点
集团培训中心
评价内容
优秀
良好
一般
不好
较差
（一）培训准备工作
1、前期通知工作及时准确
□5
□4
□3
□2
□1
2、培训时间安排合理
□5
□4
□3
□2
□1
3、培训环境适应培训需求
□5
□4
□3
□2
□1
4、培训实施井然有序
□5
□4
□3
□2Βιβλιοθήκη □1（二）授课人员1、授课人员状态精神饱满、热忱
□5
□4
□3
□2
□1
2、讲课生动、富有感染力
□5
□4
□3
□2
□1
3、语言流畅、清晰易懂
□5
□4
□3
□2
□1
（三）整体满意度
1、对本次培训课程及内容的整体满意度
□5
□4
□3
□2
□1
2、对本次培训的组织、协调、服务的整体满意度

安全生产培训效果评估表(样表)

安全生产培训效果评估表
(样表)
教育、培训名称
新员工入职培训
培训类型
☑三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程
□转岗安全教育□四新安全教育□其他安全教育
地点
办公楼3楼会议室
日期
2023-5-16
主讲人
张谭芳
记录人
李小影
参加人数
27
教育、培训主要内容：新员工入职三级安全教育培训。
效ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ评估
培训实施效果评价（学习效果评价法）
1、采取哪种评价方法： ☑考试 □考问 □实际操作 ☑其他
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作 ☑再培训 □其他
学员反馈：☑好；□较好；□差
绩效改善：□好；☑较好；□差
测试结果的分析：□优；☑良好；□差
现场应用能力：□好；☑较好；□差
培训适宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
定期对培训效果进行评估。

培训满意度评估表

培训满意度评估表
培训时间：年月日培训产品：
培训讲师：培训地点：
我们致力于为您提供卓越的培训课程。

为了确保持续向您提供优质服务，请您对本次培训进行评估。

您的意见将成为改进培训工作的重要参考，是我们进步的最大动力。

感谢您的支持！
请您对本门课程的教学情况做出公正评价，勾选出您真实的感受。

若您有任何不满意之处，请不吝赐教，提供您宝贵的改进建议。

本次培训哪部分内容对您最有帮助？
您认为本次培训有哪些地方需要完善？
您希望今后参加什么培训？请尽量写具体。

为提高培训工作质量、确保培训效果，请留下您对培训工作的宝贵建议、意见。

您所属公司或部门：(选填)
留下您的签名：(选填)。

培训质量评价表(模板)

培训质量评价表(模板)
一、培训信息
- 培训主题：
- 培训日期：
- 培训地点：
二、培训内容评价
在以下方面，您认为本次培训的内容是否满足您的需求？请在每个方面打分，并提供具体反馈意见。

1. 专业知识传授及实操能力：
- 评分：
- 反馈意见：
2. 培训材料的准备和分发：
- 评分：
- 反馈意见：
3. 培训讲师的讲解和表达能力：
- 评分：
- 反馈意见：
4. 培训内容是否与实际工作紧密结合：
- 评分：
- 反馈意见：
三、培训组织评价
在以下方面，您认为本次培训的组织安排是否合理？请在每个方面打分，并提供具体反馈意见。

1. 培训预告和通知的发送：
- 评分：
- 反馈意见：
2. 培训场地和设施：
- 评分：
- 反馈意见：
3. 培训时间的安排和控制：
- 评分：
- 反馈意见：
4. 培训活动的组织和流程：
- 评分：
- 反馈意见：
四、培训效果评价
请您对以下问题进行评价，并提供具体反馈意见。

1. 对本次培训的总体满意度：
- 评分：
- 反馈意见：
2. 对所学知识的掌握程度：
- 评分：
- 反馈意见：
3. 对今后应用所学知识的信心：
- 评分：
- 反馈意见：
五、其他建议
如果您对本次培训还有其他建议或意见，请在此提供。

{其他建议和意见}
感谢您参与本次培训质量评价，您的反馈对我们非常重要！。

安全培训教育效果评价表

安全培训教育效果评价
安全培训教育效果评价可以从以下几个方面进行评价： 1.培训内容掌握情况，包括参加培训人员考试情况及意
见汇总； 2.参加安全培训人员在工作中的作业行为是否得到改变
和提升； 3.应急能力方面。参加培训后员工对于突发事件的现场
处置能力等。培训效果可从多方面进行评估，根据培训的内容、培训
存在的问题及需要改进完善事项
类型等，培训评估表如下：
培训主题培训日期
安全培训教育效果评价表培训地点课时主来自部门主讲人培训人数
培训类型
新员工教育培训日常安全教育培训复岗或调岗员工安全教育培训相关方安全教育培训外来参观学习人员培训职业卫生培训其他：
受培训人员针对本次培训的效果主要意见汇总
调查发现培训后效果情况