《向量的概念及表示》PPT课件
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共有2种不同的模
共有8种不同的向量
16
若改为1×2的方格纸中的格点为起点 和终点的所有向量中,可得到多少种 不同的模?多少种不同的向量呢?
共有4种不同的模
共有14种不同的向量
17
欢迎来到: 过关竞技场
★题:
1
2
3
4
5
6
★★题:
7
8
9
10
★★★题:
11
12
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ18
练习: 1、单位向量是否一定相等?
不一定
➢我r 们规定零向量与任一向量平行
ra b
r
rrr
记做:a// b// c
c
r e
ur f
r ur 那么e与 f 之间是什么关系?
两向量的平行与平面几何里两线段的平行有什么区别?
11
三:向量之间的关系
4.相等向量的定义: 长度相等且方向相同的向量
A
D
uuur uuur
记作:AB DC
B
C
s
相反向量的定义:我们把与a
2、单位向量 :长度为 1 个单位长度的向量。 0 向量大小为0,方向
不确定的。可以是任意方向 单位向量大小为1,方向 不一定相同。 单位向量可以有无数多个
思考:平面直角坐标系内,起点在原点的单位向量
它们的终点的轨迹是什么图形?
10
三:向量之间的关系
3.平行向量的定义:
➢方向相同或相反的非零向量叫做平行向量
2、向量 AB 和 BA 同一个向量吗?为什么?
不是,方向不同
8
说明2: 有向线段与向量的区别:
有向线段:有固定起点、大小、方向
向量:可选任意点作为向量的起点、有大小、有
方向。
B
D
B
D
A
C
A
C
有向线段AB、CD是 不同的。
向量 AB、CD 是同一个向量。
9
说明3:两个特殊向量
1、零向量 :长度为 0 的向量。记作 0
1. 命题:“│a│=│b│”成立,则“ a = b ”一
定成
×
立
BACK
26
练习:
1.已知a、b为不共线的非零向量,且 存在向量 c,使 c ∥ a, c ∥ b, 则 c =__0__
BACK
27
练习:
1.与非零向量 a 平行的向量中,
不相等的单位向量有__2___个.
2、单位向量的大小是否一定相等?
一定
BACK
19
练习: 1、平行向量是否一定方向相同?
不一定
2、不相等的向量一定不平行吗?
不一定
BACK
20
练习 1、与零向量相等的向量一定是什么向量?
零向量
2、与任意向量都平行的向量是什么向量?
零向量
BACK
21
练习 1、若两个向量在同一直线上,则这两个
向量是什么向量?
3
湖面上有三个景点O,A,B,
(如图)一游艇将游客从
景点O送至景点A,半小时 后,游艇再将游客送至景
o
点B.从景点O到景点A有
一个位移,从景点A到景
B
点B也有一个位移。
位移和距离这两个量有 什么不同?
位移既有大小又有方向,
A
距离只有大小没有方向
4
合作探究:
观察下述三个量有什么区别?
m=20kg
(1)
点分别重合; (2)模相等的两个平行向量是相等的向量; (3)如果两个向量是单位向量,那么它们相等; (4)两个相等向量的模相等。
正确的有:(4)
24
练习:
1.设O为正△ABC的中心,则向量AO,BO,CO是 ( B)
A.相等向量 B.模相等的向量
C.共线向量 D.共起点的向量 C
A
O
B
25
练习:
大小记着:│AB│
B
A
a
②也可以表示: a b c d ….
大小记为┃a┃
7
说明1:
我们现在研究的向量,与起点无关,用有向线段 表示向量时,起点可以取任意位置。所以数学中 的向量也叫 自由向量
如图:他们都表示 a
a
同一个向量。
1、温度有零上和零下之分,温度是向量吗?为
什么? 不是,温度只有大小,没有方向。
平行向量就是共线向量
两向量的共线与平面几何里两线段的共线是否一样?
为什么?
说明:在平行向量、共线向量、相等向量
的概念中应注意零向量的特殊性
13
例1:已知O为正六边形ABCDEF的中心,
在图中所标u出uur 的向量中: (1)试找出与FuEur共线的向量; (2)确定与FE相等的向量;
uur uuur (3)OA与BC相等吗?
E O
F
D C
若不相等,则之间有什么关系?
解:(1)BuuuuCrr,OuuAuruuur
A
B
(2)BC FE
uur uuur uur uur
(3)虽然OA // BC,且|OA|=|BC|,
但是它们方向相反,故这两个向量不相等.
uuur uuur
OA BC
14
例2:在图中的4×5方格纸中有一个向量 AB,
F=20N
(2)
V =20km/h
(3)
(2)(3)都是有大小和方向的量
5
靖江市刘国钧中学瞿竞泓
2020年4月11日星期六7时41分24秒
6
一、向量的定义 既有大小又有方向的量
向量的模
向量的长度
二、向量的表示方法
①几何表示——向量常用有向线段表示:有向线段的 长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方 向。以A为起点、B为终点的向量记为:AB。
分别以图中的格点为起点和终点作向量,
(1)其中与 AB 相等的向量有多少个?
(2)与 AB 长度相等的共线向量有多少个?
( AB除外)
B
uuur
(1)共有7个向量与AB相等
uuur
A
(2)共有15个向量与AB共线
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合作探究:
如图:以1×1方格纸中的格点为起点和 终点的所有向量中,可得到多少种不同 的模?有多少种不同的向量?
r 向量叫做a
长度相等,方向相反的
r
的相反向量. 记做:- a
r a
r rr r
r c
c= -a a = -c
r
r
- ( - a) =?
b
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三:向量之间的关系
5.共线向量与平行向量的关系:
rrr a// b// c
r a
,br ,cr为
共
线
向量
r a r b r c
rr r bc a
任意一组平行向量都可以平移到同一直线上
共线向量 或者说平行向量
2、共线向量一定在一条直线上吗? 不一定
BACK 22
练习: 在质量、重力、速度、加速度、 身高、面积、体积这些量中,哪 些是数量?哪些是向量?
数量有:质量、身高、面积、体积
向量有:重力、速度、加速度
BACK 23
在下列结论中,哪些是正确的? (1)如果两个向量相等,那么它们的起点和终
1
金钱豹以5m/s的速度追赶一只以2m/s逃跑的小狗……
请问:金钱豹 能追上小狗吗?为什么?
2
美国“小鹰”号航空母舰导弹发射处获得信息:伊拉克的 军事目标距“小鹰”号1200公里。试问只知道这一信息导 弹是否能击中目标?
答案:不能,因为 没有给定发射的方向.
1200公里
1200公里
1200公里
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