谁动了我的奶酪读后感读书笔记ppt课件
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对本书的赞誉
中文版序言
“谁动了我的奶酪”现象
我们多面的人性
故事背后的故事
芝加哥的同学聚会
“谁动了我的奶酪”的故事
下午茶时的讨论
பைடு நூலகம்
《谁动了我的奶酪？》大事记
一部简单而实用的经典！
读书笔记
谢谢观看
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《谁动了我的奶酪》
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01 对本书的赞誉
目录
02 中文版序言
03
“谁动了我的奶酪” 现象
04 我们多面的人性
05 故事背后的故事
06 芝加哥的同学聚会
目录
07 “谁动了我的奶酪” 的故事
09
《谁动了我的奶酪？》 大事记
08 下午茶时的讨论
010
一部简单而实用的经 典！
人生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、 甜蜜美满的爱情，或是令人充满想象的财富……那么，你是否正在享受你的奶酪呢?如果是的，恭喜你，你只需要 阅读一下书中的小故事即可，因为它会时刻提醒你，你的奶酪是否已经变质；如果不是，欢迎你，请你把这本书 从头到尾阅读一下，希望你能够从中受到启发，尽快享受你的奶酪。自《谁动了我的奶酪?(纪念版)》出版以来， 已经有众多读者从奶酪的故事中得到启发，从而改善了自己的事业、婚姻和生活，同时也引起了广泛的讨论。变 化总在时时发生，我们每个人都要认真思考，究竟是谁动了我的“奶酪”，我们又该如何发现新的“奶酪”?
谁动了我的奶酪读后感读书笔记ppt课件
谁动了我的奶酪
要期待着发生变化，而且还要去追寻变化。
变化是生活与世界的本质，谁动了我的奶酪，其 实这个谁并不是人，而是我们所处的瞬息万变的 世界，人的生活就是不停的适应变化，只有不停 的适应才能让人不与时代脱轨。
谢谢观看
14
战胜恐惧
谁动了我的奶酪
一个小问题 温水煮青蛙般深陷泥潭，当惊恐的发现现 实已经面目全非的时候，为什么我们不会
立即开始新的寻找
人对未知事物的恐惧 恐惧是两面的
事物本身并不可怕，可怕的是人的想象
自我激励
谁动了我的奶酪
每当他开始感到泄气的时候，他就提醒自 己正在做什么。 人在自我激励中成长
适应变化
谁动了我的奶酪
危机意识
经常闻一闻你的奶酪， 你就会知道，它什么 时候开始变质
战胜恐惧
如果不再恐惧，你会 做什么？
奶酪 哲理
自我激励
每当他开始感到泄 气的时候，他就提 醒自己正在做什么。
适应变化
要期待着发生变化，而且 还要去追寻变化。
危机意识
谁动了我的奶酪
人都是安于现状的生物，登上一个山顶后， 大部分人就会停下脚步休息，我们想着第二 天再出发，可第二天看到太阳升起，暖暖的 阳光洒在脸上，小樽一杯，微微一笑，其实 这安稳的日子也是美美的，然后我们就躺在 我们的山顶，坐吃山空。 日子一天一天过去，树叶凋零，万物冬眠， 气候越来越恶劣，而我们不自知。 温水煮青蛙般的深陷泥潭，当惊恐的发现现 实已经面目全非的时候，奶酪却已经没有了。
测绘141班 江万里
1
Contents
目录
一、故事梗概 二、小故事，大道理 三、到底是谁偷走了奶酪
故事梗概
谁动了我的奶酪
故事梗概
读书分享-谁动了我的奶酪ppt课件.ppt
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
书籍介绍
作者介绍：
（美）斯宾塞·约翰逊，
•斯宾塞·约翰逊，（Spencer Johnson），美国。医学 博士。他是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家和 作家。他的许多观点，使成千上万的人发现了许多生活 中的简单真理，使他们的生活更健康、更成功、更轻松。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
内容简介
内容概要： •通过“谁动了我的奶酪的故事”阐述了“变是唯一 的不变”这一生活真谛
本书包括三个部分 ： •第一部分：“同学聚会”----讲述一群过去的同窗 在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。 •第二部分：是全书的核心----“谁动了我的奶酪” 的故事。 •本书的第三部分：“讨论”----是那些同窗好友们 围绕这个故事展开的讨论。他们讨论这个故事的意 味，以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生 活与工作中去。
我们所追求的奶酪是什么，树立正确的价值观，抛 掉变质的奶酪，寻找新鲜奶酪
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
读书体会
感悟：
现实生活中我们常常为一点点小事儿所牵绊而瞻前 顾后，不能够不断去探索去创新，去开辟一个崭新的领 域。但是我们应当意识到我们生活在一个快速、多变和 危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境 遇，我们会时常感到自己的“奶酪”在变化，各种外在的 强烈变化和内心的冲突相互作用。
你生活中的某种人际关系。
书籍介绍
作者介绍：
（美）斯宾塞·约翰逊，
•斯宾塞·约翰逊，（Spencer Johnson），美国。医学 博士。他是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家和 作家。他的许多观点，使成千上万的人发现了许多生活 中的简单真理，使他们的生活更健康、更成功、更轻松。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
内容简介
内容概要： •通过“谁动了我的奶酪的故事”阐述了“变是唯一 的不变”这一生活真谛
本书包括三个部分 ： •第一部分：“同学聚会”----讲述一群过去的同窗 在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。 •第二部分：是全书的核心----“谁动了我的奶酪” 的故事。 •本书的第三部分：“讨论”----是那些同窗好友们 围绕这个故事展开的讨论。他们讨论这个故事的意 味，以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生 活与工作中去。
我们所追求的奶酪是什么，树立正确的价值观，抛 掉变质的奶酪，寻找新鲜奶酪
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
读书体会
感悟：
现实生活中我们常常为一点点小事儿所牵绊而瞻前 顾后，不能够不断去探索去创新，去开辟一个崭新的领 域。但是我们应当意识到我们生活在一个快速、多变和 危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境 遇，我们会时常感到自己的“奶酪”在变化，各种外在的 强烈变化和内心的冲突相互作用。
你生活中的某种人际关系。
谁动了我的奶酪PPT
从前有几种小家伙在迷宫中寻找奶酪，又 可口又有营养旳奶酪会让它们不久乐。
其中两只小老鼠叫做“嗅嗅”和“急忙”， 两个小矮人叫做“哼哼”和“唧唧”。
每天早上，它们四个蹬上跑鞋，朝着C奶酪 站出发。不久前，它们在那里发觉了好多 它们喜欢旳奶酪。为了以便起见，两个小 矮人甚至把家搬到了C站附近。
两个小矮人快乐地在自家旳墙上写道：
一切取决于你选择相信什么。他在墙上写 道：
当你发觉你能够找到新奶 酪，而且乐在其中时，你 就会变化自己旳人生道路。
唧唧只希望自己目前是朝正确旳方向迈进。 他希望哼哼能够读到他在墙上旳话，找到 自己旳路。
他在墙上写下某些他一直在思索旳东西：
早些注意小旳变化有利于 适应即将到来旳大变化。
他在迷宫中继续迈进。他旳脚步更轻快了， 浑身充斥力量。他穿过又一条走廊，绕过 一种转角后，发觉奶酪站N就在眼前。这里 旳奶酪多得就象在梦里一样。嗅嗅和急忙 欢迎他旳到来。
有了奶酪，生活真美妙
一天早上，嗅嗅和急忙来到C奶酪站，发觉 奶酪不见了。
它们没有感到吃惊。它们注意到每一天奶 酪都在降低，懂得迟早会有这么一天，所 以很自然地懂得下一步该怎么办。它们立 即动身，开始寻找新旳奶酪。
过了一会儿，哼哼和唧唧也到了。哼哼大 叫起来：“奶酪不见了？！谁动了我旳奶 酪，这不公平！”它们在那里呆了一整天， 然后又饿又沮丧地回了家。离开前，唧唧 在墙上难过地写道：
唧唧：我为何没有早点行动 起来，跟着奶酪移动呢？
迟做总比 不做好
哼哼：究竟谁动
了我旳奶酪？
奶酪墙上旳话是
唧唧从认识变化、认可现 状、到身体力行去变化旳
思辩过程
奶酪墙上旳话
假如你不变化， 你就会被淘汰
奶酪墙上旳话
谁动了我的奶酪PPT
作者简介•《谁动了我的奶酪？》（Who Moved My Cheese?），生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛，作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简单化的高手。
在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
发生在查理·琼斯身上的故事查理早期所从的主要工作，是报道奥运会的田径项目，他在这项工作上很努力而且一直都干得非常出色。
但是，突然有一天老板告诉他，下一届奥运会将派他去报道游泳和跳水项目。
听到这个消息，查理既吃惊又难过。
因为他对游泳和跳水这两个项目完全不熟悉，这样的安排使他有一种挫折感，觉得自己不被重用和赏识。
他说当时他感到这样的安排对他来说太不公平了，他为此而愤愤不平。
并且这种愤怒的情绪几乎影响到了他所做的每一件事情，他的生活开始变得煌旁恪? 就在这时，他听到了这个故事----“谁动了我的奶酪”。
听完故事后，他觉得自己以前的态度和行为十分可笑并迅速采取行动，进行调整。
从此，他的工作和行为大大地改善了。
因为他已经明白，老板只是拿走了他的奶酪而已，而他所应该做的就是调整自己，适应变化。
于是他很快调整好自己的状态，以便适应新的工作，并开始下功夫去熟悉、了解游泳和跳水项目。
在开展新工作的过程中，他惊奇地发现，做新的事情竟然使他感觉又焕发了青春。
不久，老板发现查理改变了工作态度，并且重新焕发出了新的活力，于是，给他分派了更多的新的有挑战的工作。
从此查理走上了不断成功的道路，并从中享受到了前所未有的喜悦。
后来，他被推选为“职业足球名人堂”最佳播音员之一。
故事简介从前，在一个迷宫里，住着四个小家伙。
为了填饱肚子和享受乐趣，他们每天都在迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。
有两个小家伙是老鼠，一个叫“嗅嗅”，另一个叫“匆匆”。
励志书籍约翰逊《谁动了我的奶酪》艺术特色逻辑梳理PPT模板课件
正是这种不安于现状的心，让薇娅在繁忙 的工作中一直充满激情，才有真正活着的 感觉。
对于薇娅来说，从来没有什么 阳光坦途，只要我选择了，就 不会给自己留退路，努力去做 就是了。
外婆去世后，薇娅离开了安徽， 坐上了开往北京的列车。她不 知道自己未来会有多成功，只 是下决心要闯出一片属于自己 的天地。
服装导购的艰辛超乎薇娅想象，她凌晨3点半起床，穿着反季的服装， 几乎每天都在感冒咳嗽；对销售一无所知，只能慢慢摸索……她只有一 个念头：我已经没有退路了，必须留在北京！ 薇娅从来不怕累，只怕没有机会，她就这样一点点学习，逐渐夯实了 服装行业的基本功，成长为一个金牌导购。 后来，薇娅自己开店，在实体店做得风生水起的时候，一次机缘巧合， 她又有了想做歌手的目标，就这样把店关掉，和丈夫一起为做歌手出 唱片而努力。 出了专辑之后，发现在这个行业发展不够理想，她又迅速切断了和娱 乐圈的一切联系，到西安去重新开始。
寓言故事
斯宾塞博士善于应用生动的 故事讲诉现实的智慧，轻松 活泼的寓言风格既让人深受 鼓舞，又让人深受震撼。
感谢
您的观看
汇
报
人
：
日期：20XX年X月X日
汇
报
人
：
原文摘录
CHANGE
这件事起初令我不太 舒服，但它刺激了一 下我的神经后，我还 是迅速回归到和顾客 站在一起的原则，今 天顾客在我们店和网 店之间，义无反顾地 选择了网店，我们流 失了一个顾客。
多少人随波逐流，没有认真倾听过内 心的声音，不知自己渴望的方向和目 的地。日复一日循规蹈矩，机械化的 行动早已使原始的内心与现在的世界 格格不入，心中的迷茫也扭成了一团 乱麻，像迷宫一般，理不出头绪
鞋子隐喻
书中匆匆的鞋子自始至终挂在脖子上，似乎给人 一种傻里傻气的感觉，实则不然。脖子上的鞋子 代表着匆匆超乎常人的行动力和决心。在生活中 的改变猝不及防的出现时，匆匆能够迅速穿上鞋 子，调转方向，向新的目的地前进。这不仅仅是 一种难能可贵的魄力，还是许多人都望之莫及的 能力。
对于薇娅来说，从来没有什么 阳光坦途，只要我选择了，就 不会给自己留退路，努力去做 就是了。
外婆去世后，薇娅离开了安徽， 坐上了开往北京的列车。她不 知道自己未来会有多成功，只 是下决心要闯出一片属于自己 的天地。
服装导购的艰辛超乎薇娅想象，她凌晨3点半起床，穿着反季的服装， 几乎每天都在感冒咳嗽；对销售一无所知，只能慢慢摸索……她只有一 个念头：我已经没有退路了，必须留在北京！ 薇娅从来不怕累，只怕没有机会，她就这样一点点学习，逐渐夯实了 服装行业的基本功，成长为一个金牌导购。 后来，薇娅自己开店，在实体店做得风生水起的时候，一次机缘巧合， 她又有了想做歌手的目标，就这样把店关掉，和丈夫一起为做歌手出 唱片而努力。 出了专辑之后，发现在这个行业发展不够理想，她又迅速切断了和娱 乐圈的一切联系，到西安去重新开始。
寓言故事
斯宾塞博士善于应用生动的 故事讲诉现实的智慧，轻松 活泼的寓言风格既让人深受 鼓舞，又让人深受震撼。
感谢
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日期：20XX年X月X日
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CHANGE
这件事起初令我不太 舒服，但它刺激了一 下我的神经后，我还 是迅速回归到和顾客 站在一起的原则，今 天顾客在我们店和网 店之间，义无反顾地 选择了网店，我们流 失了一个顾客。
多少人随波逐流，没有认真倾听过内 心的声音，不知自己渴望的方向和目 的地。日复一日循规蹈矩，机械化的 行动早已使原始的内心与现在的世界 格格不入，心中的迷茫也扭成了一团 乱麻，像迷宫一般，理不出头绪
鞋子隐喻
书中匆匆的鞋子自始至终挂在脖子上，似乎给人 一种傻里傻气的感觉，实则不然。脖子上的鞋子 代表着匆匆超乎常人的行动力和决心。在生活中 的改变猝不及防的出现时，匆匆能够迅速穿上鞋 子，调转方向，向新的目的地前进。这不仅仅是 一种难能可贵的魄力，还是许多人都望之莫及的 能力。
谁动了我的奶酪ppt
感情：“旧奶酪”不是糟糕的情感，而
是导致情感的行为。用全新的态度和行 动来对待。
方向
抛弃旧的观念，才能找 到新的奶酪；注意细微 的变化，这会有助于你
不反思，抱怨别人，还 在想之前的奶酪是被谁 偷走了；抵制变化，自 欺欺人
适应即将到来的大变化
方向
抛弃原来的想法，找到 发现变化，却固执的 认为没有改变，在错 误的方向越走越远 未来都是迷茫的，但是 等待是最没有用的
态度的转变
当 你 克 服 了 恐 惧，就 会 感 到 轻 松 和 自 在！
唧唧
唧唧嘲笑自己每天做重复的事情，等待着没有转机的事情，
于是唧唧暗下决心离开，开始新的探险，这一刻唧唧感到充
满了活力。而且想着应该早点来开自己的安乐窝，早点适应 变化。
10
唧唧鼓励自己的方法
嘲笑自己
想象新的 奶酪
保持乐观 的心态
态度
感情
诺基 亚
是之前手机的“霸主”， 现在呢，却很少人使用 。 他们没有意识到自己需 要改变曾经行得通的老 办法
不喜欢一个人，以前各种行 为都会改变
网购
人们开始都不相信网上买东西， 现在网络发展时代人们观念改 变了，行为随着改变，在网上 买各种东西
找对方向，朝那里前进！
诺基亚：在主打Android和苹果系统的环 境下，诺基亚抛弃自己的塞班系统，却 选择了微软 京东：在第三方快递发展的情况下，京 东选择了自己的物流
匆匆
哼哼 唧唧
发现变化可以带来更好的生活 后，学会及时的做出调整！
大家可以对号入座
02
引发的思考
变化无处无在，迅速适应可以使我们占得先机
02 引发的思考
总是生活在变化的风口浪尖 上时时会让人感到压力，除 非我们改变变化的态度！
教育培训约翰逊《谁动了我的奶酪》作者内容简介读后感PPT模板课件
内容简介
佳碧喜欢看恐怖片但是又十分害 怕，以为厕所里发出呲呲扑扑的 响声，以为厕所里有鬼，就立即 打
弗朗兹鼓起勇气用最快的速度摸 索着黑爬上了佳碧家的楼道里， 去保护佳碧。
内容简介
”弗朗兹很生气的说“我是个男孩子，当然可以叫弗朗兹。” 于是，太想出了一个好主意，他脱下裤子给男孩看，这
样男孩知道他是个男孩子
内容简介
不过，弗朗兹大多数时候是快乐的，他也给别人带来快乐。 比如：他用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一大块丝网窗 帘和一束上好的羚羊毛等等给妈妈做了一顶最最时尚的帽 子，妈妈当然很喜欢，不过她戴着它出去散步时，路人的 表情都怪怪的；弗朗兹用他独特的方式让他不喜欢的“乞 克察克” 老师变得和蔼可亲。
心得体会
我最喜欢的一本书是《弗朗兹的故事》，这本书讲 的是弗朗兹一些有趣而又难忘的故事，其中我最喜 欢的一篇是《母亲节的帽子》。这篇文章讲的是母 亲节来临之际，弗朗兹为妈妈精心准备了一顶漂亮 的帽子作为节日礼物的故事。文章中，弗朗兹为了 给母亲一个精美的节日礼物
心得体会
绞尽脑汁的想到了用一个礼品果盒、一条丝带衬裙 的花边，一大块丝网和一束上好的羚羊毛等等这些 东西做成了一顶最时尚的帽子。
书籍导读
谁动了我的奶酪？
汇报人：
内容简介
内容简介
老鼠
两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧 唧”，他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东 西。
仓库
有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库， 便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天， 奶酪突然不见了
内容简介
寻找奶酪
弗朗兹得到妈妈允许出去玩，这 时来了一个男孩，问他叫什么名 字，他说叫“我叫弗朗茨。”男孩很 奇怪的问他：“女孩子怎么可以叫 弗朗兹。
谁动了我的奶酪。ppt
越早放弃旧奶酪， 你就越早发现新奶酪。
在迷宫中寻找奶酪比留在 没有奶酪的地方更安全。
旧的信念不会带你找到新奶酪。
当你发现你能够找到新奶 酪，并且乐在其中时，你 就会改变自己的人生道路。
早些注意小的变化有助于 适应即将到来的大变化。
老鼠嗅嗅和匆匆代表简单的一面 小矮人哼哼和唧唧代表复杂的一面
一个在工作或生活中处理变化的绝妙方法
谁动了我的
奶酪？
“奶酪”象征着我们想要的东西，可能是一 份工作、一种关系、钱、房子、自由、健 康、社会承认、心灵上的宁静，甚至诸如 慢跑或者高尔夫这样的运动。 我们中的每个人对奶酪是什么都有自己的 理解，我们追逐这些东西，因为我们相信 它们能带来快乐。一旦得到，我们就视之 为囊中之物；一旦失去或者被夺去了，我 们会倍感痛苦。
有时候，事情发生了改变， 就再也变不回原来的样子了。
这就是生活！生活在变化， 日子在往前走，我们也应该 随之改变，而不是在原地踯 躅不前 唧唧开 始行动
哼哼由畏惧变成 气恼，毫无反应
唧唧：我为什么没有早点行 动起来，跟着奶酪移动呢？
迟做总比 不做好
哼哼：究竟谁动 了我的奶酪？
奶酪墙上的话是
唧唧从认识变化、认可现 状、到身体力行去改变的 思辩过程
用各自不同的 方法寻找奶酪
哼哼和唧唧，
运用思考能力、复杂的脑筋、过 去的经验、搞出了一套复杂的寻 找奶酪的方法，能够了解复杂， 但就更有挑战性
将跑鞋挂在脖子上， 随时准备变化时用
拥有奶酪
就拥有幸福
衣服、鞋子甩掉，惬意，认 为奶酪就是自己的了！
每天看看与前一 天有什么不同
奶酪 在减少
面对成功，妄自尊大。安逸 的生活中未发现丝毫变化
奶酪墙上的话
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拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
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•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲Leabharlann 轩下，聊复得此生。•49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲Leabharlann 轩下，聊复得此生。•49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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战胜恐惧
谁动了我的奶酪
一个小问题 温水煮青蛙般深陷泥潭，当惊恐的发现现 实已经面目全非是两面的
事物本身并不可怕，可怕的是人的想象
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每当他开始感到泄气的时候，他就提醒自 己正在做什么。 人在自我激励中成长
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谁动了我的奶酪
危机意识
经常闻一闻你的奶酪， 你就会知道，它什么 时候开始变质
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奶酪 哲理
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每当他开始感到泄 气的时候，他就提 醒自己正在做什么。
适应变化
要期待着发生变化，而且 还要去追寻变化。
危机意识
谁动了我的奶酪
人都是安于现状的生物，登上一个山顶后， 大部分人就会停下脚步休息，我们想着第二 天再出发，可第二天看到太阳升起，暖暖的 阳光洒在脸上，小樽一杯，微微一笑，其实 这安稳的日子也是美美的，然后我们就躺在 我们的山顶，坐吃山空。 日子一天一天过去，树叶凋零，万物冬眠， 气候越来越恶劣，而我们不自知。 温水煮青蛙般的深陷泥潭，当惊恐的发现现 实已经面目全非的时候，奶酪却已经没有了。
谁动了我的奶酪
要期待着发生变化，而且还要去追寻变化。
变化是生活与世界的本质，谁动了我的奶酪，其 实这个谁并不是人，而是我们所处的瞬息万变的 世界，人的生活就是不停的适应变化，只有不停 的适应才能让人不与时代脱轨。
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测绘141班 江万里
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目录
一、故事梗概 二、小故事，大道理 三、到底是谁偷走了奶酪
故事梗概
谁动了我的奶酪
故事梗概
《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮 人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆 在迷宫寻找奶酪的故事。一天，四个主 人公发现了奶酪C站，并一起分享。当奶 酪吃光后，两只老鼠能迅速适应变化， 马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则 相反，直至过去了很长时间，唧唧改变 了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫 中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪 为什么会消失不见，还在等着奶酪自己 回来„„。