土木工程施工实训(现场参观)实验报告
土木工程实训报告（通用6篇）
土木工程实训报告（通用6篇）土木工程实训报告（通用6篇）在当下这个社会中，我们都不可避免地要接触到报告，不同的报告内容同样也是不同的。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的土木工程实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
土木工程实训报告篇1一、前言实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
本次实习为认识实习，以集中参观xx本地以及xx的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程知识相关的工程为实施方案。
通过认识实习，使我们能够正确的认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和未来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容。
使我们更加热爱土木工程。
二、实习主要内容1、以集中实习的方式进行组织，主要参观xx市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目。
2、进行实习前的动员大会，让每一个实习的学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则与实习内容。
3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括xx在建房屋、xx市体育馆、xx农校新校区、xx钢结构厂房。
了解工程建设的基本程序，了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点。
土木工程的实习报告（通用10篇）
土木工程的实习报告土木工程的实习报告土木工程的概括土木工程是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。
它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。
土木工程是指除房屋建筑以外，为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。
土木工程是形成人类生产或生活所需要的、功能良好且舒适美观的空间和通道。
它既是物质方面的需要，也有象征精神方面的需求。
随着社会的发展，工程结构越来越大型化、复杂化，超高层建筑、特大型桥梁、巨型大坝、复杂的地铁系统不断涌现，满足人们的生活需求，同时也演变为社会实力的象征。
土木工程的实习报告（通用10篇）一段时间的实习生活又接近尾声，想必你学习了很多新方法，需要好好地写一封实习报告总结一下。
为了让您不再为写实习报告头疼，下面是小编为大家整理的土木工程的实习报告（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
土木工程的实习报告1一、实习目的：学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应掌握：1.通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足;2. 通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法。
3. 通过交流，使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理情况。
二、实习时间：20x x年7月3日至 7月5日三、实习地点：工程名称：嘉兴闻泰通讯产业基地二期二标建设单位：闻泰集团有限公司设计单位：浙江中房建筑设计研究院施工单位：嘉兴开元建设工程有限公司监理单位：嘉兴市天立工程监理咨询有限公司项目总监：吴金松劳务公司：罗山县中发建筑劳务有限公司建筑面积：36021平方米结构层数：框架六层。
土木工程实习报告5篇
土木工程实习报告5篇土木工程实习报告（篇1）经过这些天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
通过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
一、刚到工地，产生困惑（1）在去工地实习之前，已经对工地有一个宏观的认识，但对一些具体环节很困惑，如箍筋的制作，钢筋的绑扎，混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。
（2）房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。
也都需要在现场才能了解。
（3）施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。
（4）C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状，有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响，产生哪种影响。
都亟待了解。
（5）监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。
也是我的困惑之一。
并寄希望于这次实习会让我茅塞顿开。
二、实习收获，心得体会首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了工地生活。
有了这段时间的锻炼，不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。
还有就是懂得了在工地上一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。
其次，通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。
应该说在学校学习的专业知识都是理论上的，与实际还是有点差别的。
在建材大市场二期审图的过程中，结合着图集以及以前听过讲座的经验，反复的研究，使自己的识图能力有很大提高；还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。
让我对房屋的细部构造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何组成的，加深了对书本上概念的理解；在二期工程快开工时，有机会和陶工一起监督施工方复核标高，使我接触了水准仪、全站仪，并温习了一些它们的使用方法；在参与实习工作的过程中，懂得了我们的主要任务就是管理。
其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。
来往的收发文件都是有效管理施工方一种形式。
土木工程实习报告6篇
土木工程实习报告6篇土木工程实习报告（篇1）一、实习意义及目的通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识，然而对于土木工程这样注重工程实际的学科而言，工程实际的内容往往比理论更加重要，而认知实习也仅仅是对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼，日后还要有专业方向的选择，虽然我们现在开设的专业课程并不多，但是已经学习了材料力学和土木工程概论，所以实习也是对于我们课上学习知识的一次检验，认知实习更是对于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程，这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质，也是要打起精神认真学习。
二、实习时间、内容、地点7.13.2015实习动员（学校129礼堂）天马山深坑酒店岩坡支护工程参观（上海市松江区辰花公路长兴港桥北侧）7.14.2015认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101校内混凝土结构的参观同济大学7.15.2015洋山深水港参观洋山港7.16.2015建工系钢结构认知实习校内7.17.2015道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。
沿线介绍外环线、高速公路的基本概念、特点、工程问题等。
轨道：观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线7.18.2015地下建筑桥梁上海地铁博物馆（吴中路1779号）南浦大桥三、实习心得1.实践动员会议：1）实践意义：(1)是难得的认识土木行业的机会(2)了解各类工程的实际情况(3)是可以解答疑难问题的机会2）收获心得：(1)学习土木的观念：要广要精(2)多多从实践中认识理论(3)注意理论知识在实践中的应用2.天马山深坑酒店参观“深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下，是一座深达80米的废弃大坑，该深坑原系采石场，经过几十年的采石，形成一个周长千米、深百米的深坑。
据老师介绍，酒店客房沿崖壁而建，面向横山，充分彰显“融于自然”的设计理念。
主楼使用玻璃和金属板材，曲线的立面形式源于“瀑布”。
所有酒店客房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”，可以近距离观赏对面百米飞瀑和横山景致。
土木工程施工实习报告范文3篇
土木工程施工实习报告范文土木工程施工实习报告范文精选3篇（一）尊敬的导师：您好！我是XX大学土木工程专业的学生XXX，经过一学期的实习，我完成了《土木工程施工实习报告》。
现将实习过程与结果向您汇报，希望得到您的批评和指导。
一、实习单位及实习内容本次实习我进入了XX施工公司进行施工实习。
公司是一家专业从事土木工程施工的企业，拥有丰富的施工经验和先进的施工设备。
我的实习内容主要包括以下几个方面：1.施工现场管理：我负责参与施工现场的日常管理工作，包括安全管理、进度控制、质量管理等。
通过实际操作，我学会了如何在施工现场中合理安排工作流程，保证施工的进度和质量。
2.施工图纸的阅读与解析：我从事的是土木工程施工，需要对施工图纸进行阅读和解析。
通过实习，我学会了如何理解施工图纸中的各种标识和符号，对于施工过程中需要用到的设备和材料有了更深入的了解。
3.施工机械的操作和维护：我在实习期间还学习了施工机械的操作和维护。
比如，我学会了如何正确操作铲车、推土机等机械设备，并且在使用过程中注意维护和保养，以延长机械设备的使用寿命。
4.现场测量与绘制：我在施工现场还进行了现场测量和绘制工作。
通过测量和绘制，我熟悉了土木工程中常用的测量仪器和绘图工具的使用方法，掌握了基本的测量和绘图技能。
二、实习成果及心得体会通过这次实习，我取得了一些成果，并且对土木工程施工有了进一步的了解。
具体来说，我的成果主要体现在以下几个方面：1.熟悉了施工现场的工作流程和管理要求。
我在实习期间对施工现场的管理工作有了深入的了解，学会了如何合理安排工作任务和协调各方面的资源。
同时，通过参与施工现场的安全管理，加强了我对安全施工的认识和意识。
2.掌握了施工图纸的解析和应用。
我通过实际操作，学会了如何正确地阅读施工图纸，并将图纸上的信息运用到实际施工过程中。
这对于我将来从事土木工程施工具有重要的意义。
3.熟练掌握了施工机械的操作和维护。
我通过实习学会了如何正确、安全地操作施工机械，并且注意机械设备的保养和维护。
土木调查实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次土木调查实验旨在通过实地考察，加深对土木工程基本原理和施工技术的理解，提高野外调查能力和对工程环境的识别能力。
通过本次实验，学生能够掌握以下技能：1. 熟悉土木工程现场调查的基本程序和方法。
2. 学会识别常见的土木工程结构及其特点。
3. 了解土木工程现场施工的基本要求和注意事项。
4. 培养团队合作精神和现场解决问题的能力。
二、实验内容1. 实验地点及时间实验地点：XX市某建筑工程施工现场实验时间：2023年X月X日2. 实验分组实验分为四个小组，每组5人，负责不同的调查任务。
3. 实验任务（1）现场勘查各小组对施工现场进行整体勘查，包括施工进度、施工方法、施工材料、施工现场环境等。
（2）结构识别各小组对施工现场的主要结构进行识别，包括建筑物、桥梁、隧道、道路等。
（3）施工技术调查各小组调查施工现场采用的施工技术，包括施工方法、施工设备、施工工艺等。
（4）现场问题分析各小组针对施工现场存在的问题进行分析，并提出解决方案。
三、实验过程1. 现场勘查各小组到达施工现场后，首先对现场进行整体勘查，了解施工进度、施工方法、施工材料等情况。
同时，观察施工现场环境，包括周边环境、施工安全措施等。
2. 结构识别各小组对施工现场的主要结构进行识别，包括建筑物、桥梁、隧道、道路等。
通过观察和询问施工人员，了解各结构的施工方法、施工工艺等。
3. 施工技术调查各小组调查施工现场采用的施工技术，包括施工方法、施工设备、施工工艺等。
通过现场观察和与施工人员交流，了解施工技术的特点和优势。
4. 现场问题分析各小组针对施工现场存在的问题进行分析，并提出解决方案。
例如，针对施工现场的安全隐患，提出加强安全防护措施的建议；针对施工进度问题，提出优化施工方案的建议等。
四、实验结果与分析1. 实验结果本次实验，各小组顺利完成实验任务，对施工现场进行了全面调查，掌握了土木工程现场调查的基本程序和方法。
2. 实验分析（1）通过现场勘查，学生了解了土木工程现场施工的基本情况，掌握了现场勘查的基本技能。
土木实习总结报告5篇
土木实习总结报告5篇土木实习总结报告篇1期末前，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，实习分两部分：参观中铁的隧道施工、广东工业大学校本部实验室现场与在中铁工地现场观看录像，大学生土木工程认识实习总结报告。
通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。
现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。
上午：参观广东工大学建筑系的实验室上午我们兴致勃勃地坐车来到大学城，参观广东工业大学的建筑系实验室。
这是一座比较新颖而且是全国最好最大型之一，在广东省排名第二的土木建筑专业实验室。
一进去，最吸引我们眼球的是那两排有很多洞孔的墙体，脚底下的地板也一样有许多小洞孔。
实验室里面刚好有一座刚做好的试验桥梁，它是一座斜拉桥，想必是之前做实验遗留下来的，它主要是使用了大量的钢筋砌成的一座桥梁……在实验室，我们还可以看到其他各种构件的模型。
听完老师介绍他们的实验室，才知道那些洞孔的作用。
原来那些叫做软力墙，是配合千斤顶来操作试验是使用的，老师说是因为做有关力的实验时需要的力太大，所以需要这一堵墙。
老师说他们这个实验室还没有完善，因为很多的实验器材还没有运回来，到时候他们这里就真的成为全国高校数一数二的行列的一员，在土木建筑实验室这方面。
在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。
在这里我们认识到各种工地应用的试验器材，还有，老师讲述了我们专业的一些相关知识…….实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。
下午：参观中铁隧道施工现场星期五下午我们参观了中铁公司在建的海珠区的一条隧道。
当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在施工现场结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
土木工程系实习报告5篇
土木工程系实习报告土木工程系实习报告精选5篇（一）实习报告：土木工程系实习一、实习概况在实习期间，我被分配到某建筑工地进行实习，该工地是一个大型的住宅项目。
我的实习时间为两个月，期间主要从事现场施工的一些工作。
二、实习工作内容1. 现场观摩：在开始实习的前几天，我首先进行了现场观摩，了解了整个工地的构造和施工进度。
同时，我还观察了不同工种的工人如何进行施工，从中学习施工技巧和经验。
2. 进度管理：在实习期间，我主要负责协助项目经理进行工程进度管理。
我通过与工人沟通，了解他们的施工情况，并通过进度表进行记录和整理，及时反馈给项目经理，以便项目能够按时完成。
3. 施工技术学习：在实习期间，我还有机会学习和了解了一些常见的施工技术。
比如，我学习了混凝土浇筑的方法和注意事项，学习了模板的搭建和拆除技巧，学习了钢筋的布置和焊接方法等。
这些技术的学习对我今后的工作将会有很大的帮助。
4. 安全管理：作为一个工地实习生，安全是最重要的。
在实习期间，我严格遵守了工地的安全规定，穿着安全帽和工作服，并且参加了安全培训课程。
我也积极参与了工地的安全巡查和整改工作，确保工地的安全。
三、实习收获通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和技能。
首先，我学会了如何在工地进行安全施工，掌握了一些基本的施工技术。
其次，通过与工人的沟通和协作，我提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
此外，我还了解了土木工程工地的管理流程和安全标准，对土木工程行业有了更深入的了解。
四、实习感受实习期间，我充分感受到了土木工程行业的辛苦和挑战。
经过这两个月的实习，我对自己将来从事土木工程的职业规划更加明确了，并且对这个行业充满了热情和信心。
在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。
比如，有时候需要在恶劣的天气下进行施工；还有，需要面对工人的不合作和不守规定的现象等。
但是，我通过与同事的交流和团队的合作，成功地克服了这些困难，取得了一定的成绩。
五、实习总结通过这次实习，我不仅对土木工程的理论知识有了更深入的了解，还锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。
土木工实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言为了提高土木工程专业学生的实践能力，增强学生对专业知识的理解和应用，我校土木工程专业组织了一次为期两周的实践教学活动。
本次实践活动旨在让学生深入了解土木工程的实际工作流程，掌握相关施工技术，培养团队协作能力和创新精神。
以下是本次实践教学的详细报告。
二、实践背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业面临着前所未有的机遇和挑战。
为了满足社会对高素质土木工程技术人才的需求，我校土木工程专业积极开展实践教学，提高学生的实际操作能力。
本次实践教学活动以“提高学生实践能力，培养创新精神”为目标，旨在让学生在实践中掌握土木工程的基本知识和技能。
三、实践内容1. 实践地点：某建筑工程施工现场2. 实践时间：两周3. 实践内容：（1）施工现场参观首先，学生们参观了施工现场，了解了施工现场的基本情况，包括施工现场的组织结构、施工流程、安全措施等。
通过参观，学生们对施工现场有了初步的认识。
（2）施工现场实习在施工现场实习期间，学生们分为多个小组，分别负责以下工作：1）土方工程：学生们学习了土方工程的施工技术，包括土方开挖、运输、填筑等。
在实习过程中，学生们掌握了土方工程的施工规范，提高了自己的实际操作能力。
2）钢筋工程：学生们学习了钢筋工程的施工技术，包括钢筋加工、绑扎、焊接等。
在实习过程中，学生们了解了钢筋工程的施工规范，提高了自己的实际操作能力。
3）混凝土工程：学生们学习了混凝土工程的施工技术，包括混凝土浇筑、养护等。
在实习过程中，学生们掌握了混凝土工程的施工规范，提高了自己的实际操作能力。
4）装饰装修工程：学生们学习了装饰装修工程的施工技术，包括墙面、地面、门窗等装饰装修。
在实习过程中，学生们了解了装饰装修工程的施工规范，提高了自己的实际操作能力。
（3）团队协作与沟通在实习过程中，学生们学会了如何与团队成员进行沟通与协作，提高了自己的团队协作能力。
同时，学生们还学会了如何与施工现场的施工人员进行沟通，确保施工进度和质量。
土木工程的实训报告范文（通用10篇）
土木工程的实训报告土木工程的实训报告范文（通用10篇）随着社会不断地进步，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家整理的土木工程的实训报告范文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
土木工程的实训报告120xx年暑假，我同土木xx级路桥方向另5名同学获得了前往xx 实习机会。
自到达xx工地起实习40余日，所学所得颇多，应要求攒此实习报告。
实习项目：xx市xx立交桥。
一、实习工地概况及工程进度1、工程设计资料xx立交桥修建于xx市南环路（柳邕路：城市快速路）及XX国道（XX路）交会处。
采用完全苜蓿叶式立体交叉。
立交桥主跨线桥为预应力混凝土连续箱梁桥，跨线桥全长180m（共两跨四联），立交桥匝道共有8条机动车道及4非机动车道，另沿XX路两侧有两非机动车道的地下通道（此通道经当地交通部门研究有临时修改，实习结束地仅有听闻，未见修改图纸）。
2、工程实地情况xx立交桥位于城郊结合部，又是两城市主干道交会，再加上周边的阳合大桥、长途客运站、公交车站、机场及旧机场开发区等，施工场地交通量极大。
建桥处为峡长山谷，交通组织难度很大，仅实习其间周边就发和车祸十余起。
场地内高压线、通信电缆、给排水管道繁多，并有房屋拆迁滞后等问题。
3、工程进度由于工程经过转包等，各类内业资类缺失很多，加上上述交通、拆迁等特殊情况，工程进度十分缓慢。
炎炎七月，民工数量不足，又由于匝道换填用素土取料因难也使得工程进度远远跟不上所谓的项目部制定的施工计划。
二、实习期间主要负责：测量内外业实习期间，熟练掌握了水准测量及全站仪测量，能准确完成水准测量任务，能较好完成全站仪的放样及测设任务，对施工测量过程也有较全面的`认识。
实习其间的主要测量项目：1、路基铺筑的高程、横纵坡的控制立交桥匝道标准设计路段（新建）为70cm换填素土，80cm级配碎石土，路面结构层分别为25cm级配碎石、30cm水稳碎石及7cm 粗粒式沥青混凝土（AC-25）、6cm中粒式沥青混凝土（AC-20SBS 改性）、4cm细粒式沥青混凝土（AC-13）。
土木工程施工实训(3篇)
第1篇一、实训背景土木工程施工实训是土木工程专业教学计划中的重要环节，旨在让学生通过实际操作，将理论知识与实际工程相结合，提高学生的实践能力和综合素质。
本次实训以我国某地区的一座住宅小区为对象，通过对施工现场的实地考察、施工工艺的学习和施工管理的实践，使学生深入了解土木工程施工的全过程。
二、实训内容1. 施工现场实地考察首先，我们对施工现场进行了实地考察，了解施工现场的环境、施工进度、施工工艺和施工设备等情况。
通过实地考察，我们掌握了施工现场的基本情况，为后续实训奠定了基础。
2. 施工工艺学习在施工现场，我们学习了以下施工工艺：（1）地基基础施工：包括土方开挖、地基处理、基础施工等。
（2）主体结构施工：包括混凝土结构施工、钢结构施工等。
（3）装饰装修施工：包括墙面、地面、门窗等装饰装修施工。
（4）给排水、电气、暖通等配套设施施工。
3. 施工管理实践在施工现场，我们参与了以下施工管理实践：（1）施工组织管理：了解施工项目的组织架构、施工流程和施工进度。
（2）施工质量控制：学习施工质量控制的方法和标准，确保工程质量。
（3）施工安全管理：了解施工安全管理的制度和措施，提高施工安全意识。
（4）施工现场协调：学习如何协调施工现场各方的利益，确保施工顺利进行。
三、实训体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实训，我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在施工现场，我们不仅将所学理论知识应用于实际工程，还通过实际操作加深了对理论知识的理解。
2. 提高实践能力实训过程中，我们学会了如何在实际工程中运用所学知识，提高了自己的实践能力。
同时，通过解决实际工程中的问题，培养了我们的创新思维和独立解决问题的能力。
3. 增强团队协作意识在施工现场，我们与施工人员、技术人员等共同工作，学会了如何与他人协作，提高了团队协作意识。
4. 增强职业素养通过实训，我们了解了土木工程行业的职业规范和道德准则，增强了职业素养。
总之，土木工程施工实训是一次宝贵的学习机会。
土木工程施工实习报告优秀范文4篇
土木工程施工实习报告优秀范文土木工程施工实习报告优秀范文精选4篇（一）实习单位：XX施工总承包有限公司实习时间：20XX年6月-20XX年8月实习部门：土木工程部实习报告一、实习前的准备为了更好地进行土木工程施工实习，我提前阅读了相关的专业书籍和资料，对于土木工程施工的基本原理和操作流程有了一定的了解。
同时，我还参加了实习单位组织的技术培训和安全培训，学习了一些基本的施工技巧和注意事项。
二、实习期间的工作内容1. 工程现场勘察与资料整理我参与了实习单位正在进行的一项基础设施建设项目，负责协助工程师进行工程现场的勘察工作。
我学习了测量和勘察的基本方法，并通过实际操作测量了工程现场的地形和地貌。
在勘察完成后，我还参与了工程资料的整理和编制工作，对于工程的结构和设计有了更深入的了解。
2. 施工图纸的解读和施工方案的制定在工程施工前，我参与了施工图纸的解读和施工方案的制定。
通过对施工图纸的研究，我了解了工程的整体布置和各个部分的细节要求。
同时，我还参与了施工方案的制定工作，包括施工顺序、施工工艺和材料的选取等。
通过这项工作，我深刻认识到了施工方案的重要性，对于施工工艺的统一和细化有了更深入的了解。
3. 施工现场的管理和协调在施工过程中，我经常参与施工现场的管理和协调工作。
我负责材料的调度和施工进度的控制，确保施工过程的顺利进行。
我还与其他施工人员进行了密切的沟通和协作，解决了工程中存在的一些问题和困难。
通过这项工作，我学会了如何组织和协调团队，提高了沟通和协作能力。
三、实习期间的收获和体会通过这次土木工程施工实习，我对于土木工程的实际操作有了更深入的了解。
我学会了如何进行工程现场的勘察和资料整理，掌握了施工图纸的解读和施工方案的制定方法。
同时，我还提高了施工现场的管理和协调能力，并且增强了沟通和协作能力。
实习过程中，我还意识到了土木工程施工中安全和质量的重要性。
我时刻保持警惕，遵守安全规定，严格执行施工工艺，确保工程的安全和质量。
土木工程实习报告（5篇）
土木工程实习报告一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识，为下一步学习找准方向，弥补自己欠缺的地方。
2.通过实习是我们理论联系实际，把自己学到的知识与实际结合起来，是自己的知识得到更加的巩固。
例如：防线超平与测量学结合起来，现场施工与建筑施工结合起来，建筑图纸与建筑制图结合起来。
3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。
4.通过实习我们可以让自己提前进入社会，了解社会，学会如何搞好人际关系，为将来踏入社会打下一定的基础。
二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。
3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。
4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围。
5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范。
6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。
7.了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责。
8.了解施工项目管理的内容和方法。
三、实习时间xx年x月x日到20x年x月x日四、实习地点xx市xx区xx路五、工程概况1.建筑面积总建筑面积x平米，其中地下x平米，地上x平米。
2.建筑结构类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。
公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业裙房为钢筋砼框架结构。
3.结构标高本工程±0.000相当于绝对标高12.900米。
关于土木工程实习报告范文集合8篇_1
关于土木工程实习报告范文集合8篇土木工程实习报告篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基，有的已经竣工。
我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况实习地点在滨州职大宿舍楼现场，滨州市人才交流中心施工现场，五女冢取土施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
四、工程简介（一）设计依据：1、建设单位提供的'与本工程有关的资料和设计任务书。
2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。
3、国家现行有关规范、规程4、《民用建筑热工设计规范》GB50176—935、《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—6、《建筑给排水设计规范》GB50015—7、《住宅设计规范》GB50096—19998、《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—9、《建筑设计防火规范》GBJ16—87（版）10、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—11、《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95（二）结构：1、工程名称：滨州职大宿舍楼2、建设地点：滨州市。
3、设计标准：建筑防火等级为二级；建筑耐火等级为二级；抗震设防烈度为八级；4、建筑耐久年限为50年；结构类型为砖混住宅楼；桩基础安全等级为二级；屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。
5、建筑总高度、层高及标高6、建筑物的总尺寸7、基础1）本工程采用钢筋混凝土桩基础，混凝土强度等级为C20，成桩方法为干作业钻孔成桩，基础持力层为细砂岩，单桩承载力为282kN，地基承载力特征值为250kpa。
土木工程参观实训报告（通用7篇）
土木工程参观实训报告（通用7篇）土木工程参观实训报告（通用7篇）随着社会不断地进步，报告与我们的生活紧密相连，不同种类的报告具有不同的用途。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的土木工程参观实训报告，希望对大家有所帮助。
土木工程参观实训报告篇1本学期在学完《土木工程施工》这门课后，暑假学校安排我们土木工程和工程管理两个专业去xxx建设职业技术学院校内国家建筑技术实训基地实训了五天，时间是从六月27号到七月1号。
这五天时间是我们在大学以来的第一次外出实训学习，所以大家都很珍惜这次难得的机会，实训期间大家都拿出了是十分的激情争着抢着去努力地完成基地指导老师布置的任务，最终每天的任务大家都是提前保质保量地完成。
此次实训过程中我们一共进行了五个工种的实际操作训练，分别为钢筋工种、脚手架工种、抹灰工种、砌筑工种、模板工种，这是现在工地现场运用得较多的五种工种。
下面我就简单的将这五天来每天所进行的任务和需要注意的地方列出来1、钢筋工程：首先，根据指导老师设定的标准合理的柱子，每个人自己动手制作一根符合标准的且误差在容许范围之类的箍筋；其次，将每个人制作的箍筋和竖向受力筋按指导老师设置的柱子钢筋的布置位置用小钢丝扭紧架立起来。
在制作的过程中，我觉得要点是在转弯处力度要到位以致转角准确，还有就是在弯的时候要保持整个箍筋水平，不至于出现某处翘起。
最后就是箍筋的间距要控制好，且要确保箍筋的水平和竖向受力筋的垂直，这样才能保证架立好的钢筋结构体稳定性较好。
2、脚手架工程：本工程的任务是架立一个两层的l型外墙脚手架。
在架立的过程中必须要严格控制两根大横杆之间的距离，只是保证架子稳定的关键所在，因为大横杆是整个外脚手架中的主干部分。
再就是扣件的安装要到位，在不同的部位扣件的安装方式是不同的，且一定要和杆件紧密的搭接好，总之是为了结构更加的坚固稳定。
杆子的长度都比较长，导致整个操作的场地空间比较大，且有一定的危险，所以就另外需要两三个人在外面进行现场看护。
土木工程施工实习报告（5篇）
土木工程施工实习报告一、实习单位和实习内容实习单位：XX建筑工程有限公司实习内容：本次施工实习主要集中在以下几个方面的学习和实践：1. 工程测量：学习使用测量仪器进行线桩和平面布置，了解现场测量与建筑设计的关系，掌握测量误差的控制方法。
2. 地基处理：学习现场地质勘察及处理方法，了解地基工程常用的处理方法和施工要点。
3. 施工工艺：学习了解土木工程各工序的施工组织与流程，包括开挖、浇筑、支模、拆模、钢筋绑扎等。
4. 安全生产：了解土木工程施工中的安全隐患及防范措施，学习了解施工现场的危险性，学习如何正确使用防护设施。
5. 各类施工机械的使用和维护：包括挖掘机、塔吊、混凝土搅拌站等施工机械的操作和保养维修。
二、实习感悟和心得体会1. 实践出真知：通过实际操作和现场施工，我深刻体会到了理论学习与实践操作的差距。
在实习期间，我不仅在现场学习了很多专业知识，还了解到了实际项目管理、现场协调和团队合作等实践技能。
2. 探索问题，解决问题：在实习期间，我遇到了很多难题和困难，如如何解决施工中的地基塌方问题、如何保证钢筋的精确安装等。
通过与指导老师和同事的交流和讨论，结合自己的专业知识和经验，我最终找到了解决问题的方法，并成功地完成了相关任务。
3. 安全是第一位的：在实习期间，我深刻认识到安全施工的重要性。
工地上存在众多危险因素，我们必须时刻保持高度警惕，正确使用各类防护设备，严格遵守相关安全规定，以确保自己和他人的安全。
4. 团队协作的重要性：实习期间，我与工地上的其他施工人员共同合作，共同完成各项任务。
通过与他们的合作，我学会了如何在团队中合理分工，如何协调和沟通，如何处理各种纷争和冲突，以及如何共同追求目标，取得成功。
5. 实习带给我的收获：通过本次实习，我不仅锻炼了自己的实践操作能力，巩固了理论知识，也增强了自信心和职业素养。
实习期间还与指导老师和同事建立了良好的关系，积累了宝贵的人脉资源。
三、改进意见和建议1. 加强理论学习：实习中发现自己在一些理论知识上的欠缺和不足，建议今后加强相关理论知识的学习，提高理论基础。
土木工程实训实验报告
土木工程实训实验报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程实习实训报告（精选10篇）
土木工程实习实训报告土木工程实习实训报告（精选10篇）实习生活又即将告一段落了，相信你会领悟到不少东西，为此就要认真思考实习报告如何写了。
你想好怎么写实习报告了吗？以下是小编为大家收集的土木工程实习实训报告（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
土木工程实习实训报告1实习目的：将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。
同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。
让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。
实习时间：xx实习地点：xx实习团队：土木工程道桥专业全体师生。
实习要求：（1）实际观察各种路桥模型，理论联系实际，认识并了解路桥的结构。
（2）通过自己实地的观察并记录，了解公路的交通量，计算一般地市内公路桥梁的交通压力。
（3）了解板的配筋方法、施工要领。
（4）了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。
（5）了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。
（6）了解立交桥在城市交通中的作用及其主要组成部分。
（7）了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。
实习前记这次实习从20xx年xx月xx号至xx月xx号，历时约xx周，期间大家足迹遍布xx周围大小工地。
在这段共同度过的难忘时光里，不仅使我们在专业知识上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情，使我们在临近毕业前又多了一份可以共同回忆的美好时光！实习期问我们一共听了两个讲座，分别由老师给我们讲述了专业方面的最新成果与进展。
即xx大学土木工程学院的xx老师与xx老师讲的，给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告，xx老师从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状，从能源与环境的关系着重强调了，作为新一代的祖国建设者不仅要在结构上，形式上令人满意，还要做到节约。
道路工程学的研究内容主要有：道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。
土木工程工地参观实习报告
土木工程工地参观实习报告土木工程工地参观实习报告一．实习目的参观实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。
通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。
使我们进一步了解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。
二．实习内容1. 了解认识建筑场地上的各种危险源。
2. 认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。
3. 了解某些结构的施工工艺。
4. 理解辅导老师讲解的理论知识。
三．实习时间2015年12月31日四．实习地点新旅城西区建筑工地五．实习概况天气的寒冷并没有阻挡大家实习的热情。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
当我们一进入工地，不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽，“安全”是工地上很重视的一个问题，也是首要的问题。
建筑生产活动多为露天高空作业，不安全因素较多，有些工作危险性较大，是事故多发性行业。
每年死亡人数仅次于矿难，居全国各行业的第二位。
从伤亡事故数量来看，仅次于矿井，给国家和人民生命、财产带来大很损失，制约着建筑业的进一步发展。
近几年来，建筑施工中的多发性事故不断发生，据统计，因高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌这五类事故占事故总数的85％以上。
建设部最新统计显示，2015年，发生建筑施工事故1015起、死亡1193人，与上年相比，事故起数下降了11.28%，死亡人数下降了9.89%；其中共发生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人（未发生一次死亡10人以上特大事故），与上年相比，事故起数上升了2.38%，死亡人数下降了2.86%。
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经管实验中心
实验报告
学院：管理学院
课程名称：土木工程施工实训
专业班级：
姓名：
学号：
学生实验报告
一、实验目的及要求：
1、目的
参观现场土方、基础、混凝土、模板、钢筋、砌体、防水等施工过程，对施工现场环境有初步认识，促进理论知识与实践的有机结合
2、内容及要求
1）注意现场安全；
2）认真听取施工单位人员对工程概况及现场施工情况的介绍；
3）参观过程中将实践与理论相结合，深入思考，向老师和施工人员提出有疑问的问题；
4）总结工程项目的优缺点及自身体会，完成参观实训报告。
二、仪器用具：
三、实验方法与步骤:
1）入场前安全教育；
2）对参观的工程项目情况进行介绍；
3）与施工方现场交流，安排参观路线；
4）在工地指定范围内进行参观；
5）参观过程中学生提出问题；
6）教师及施工单位相关人员解答学生问题：
7）完成参观报告（1000字左右）。
四、参观报告：
五、指导教师评语及成绩：
成绩：指导教师签名：
批阅日期：。