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尹定邦《设计学概论》核心笔记(完整版)

尹定邦《设计学概论》核心笔记(完整版)

尹定邦《设计学概论》核心笔记(完整版)第一章导论:设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是20世纪以来的产物。

简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。

设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。

设计的终极目标永远是功能性与审美性。

我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。

设计史必须要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。

一、设计史1.1977年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。

1.美术史学上19世纪的两位巨人:森珀和里格尔,正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。

2.20世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳和吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。

佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。

吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。

3.美术史学史上19世纪的两位巨人——森珀和里格尔。

正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。

森珀,是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人,提出唯物主义美术史论;里格尔,“装饰研究”以及“艺术意志”的提出。

设计学概论课件

设计学概论课件

近代设计
01
02
03
工业革命
随着工业革命的兴起,设 计逐渐从手工艺转向工业 化生产,出现了许多新的 设计领域和风格。
功能主义
在19世纪末和20世纪初, 功能主义成为主导的设计 理念,强调产品的功能性 和实用性。
艺术与手工艺运动
该运动反对工业化生产对 传统手工艺的冲击,提倡 将艺术与手工艺结合,强 调个性化和人文价值。
人性化设计
总结词
人性化设计是一种注重用户体验和情感需求 的设计理念,旨在通过关注人的心理和生理 需求,提高产品的易用性和舒适性,同时增 强人们的情感共鸣和归属感。
详细描述
人性化设计关注人的需求和情感,通过深入 了解用户的行为习惯、心理特征和情感需求 ,将人的因素融入到设计中,使产品更加符 合人的使用习惯和审美需求,提高产品的易 用性和舒适性,同时增强人们的情感共鸣和 归属感。
平面设计广泛应用于广告、包装、品牌形 象、印刷品等领域,对商业推广和品牌建 设具有重要意义。
环境设计
环境设计概述
环境设计是对人类生存环境进行规划、改造和美化的学科,旨在创造 舒适、美观和具有文化内涵的环境。
环境设计要素
环境设计涉及空间规划、景观设计、室内设计、建筑设计等方面,强 调人与环境的和谐共生。
根据需求分析,提出多种可能的解决方案, 并选择最佳方案进行深入设计。
详细设计
对选定的方案进行深入的细节设计,包括功 能、外观、人机交互等。
实现与评估
将设计转化为实际的产品或服务,并进行全 面的评估和优化。
05
CHAPTER
设计的领域与分类
产品设计
产品设计概述
产品设计是通过对产品外观、功能和结构等方面的创新设 计,满足人们的需求并提升生活品质的学科。

尹定邦《设计学概论》(完整版)

尹定邦《设计学概论》(完整版)

的学科,设计学的产生是20世纪以来的事件;作为一门专门的学科,它毫无疑问有着它自己的研究对象。

由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系,这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征;而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系,(全国百家知名出版社全国特约经销商-文乔图书专营店整理资料)又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。

本书希望引起中国设计界对理论问题的关注进而对设计教育的关注,并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。

目录第一章导论:设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是20世纪以来的产物。

简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。

设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。

设计的终极目标永远是功能性与审美性。

我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。

设计史必须要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。

一、设计史1.1977年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。

1.美术史学上19世纪的两位巨人:森珀和里格尔,正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。

2.20世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳和吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。

佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。

设计学概论第一章

设计学概论第一章

美国后现代主义建筑师罗伯特•文丘里 美国后现代主义建筑师罗伯特 文丘里 母亲住宅
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
2
设计学的研究范围
波普艺术 是流行艺术(popular art)的简称,又称新写实主义, 因为波普艺术(Pop Art)的POP通常被视为“流行的、 时髦的”一词(popular)的缩写。它代表着一种流行文 化。 在美国现代文明的影响下而产生的一种国际性艺术 运动,多以社会上流的形象或戏剧中的偶然事件作为表 现内容。它反映了战后成长起来的青年一代的社会与文 化价值观,力求表现自我,追求标新立异的心理。 美国著名波普艺术大师罗伯特·印 第安纳 的作品
概述
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
2
设计学的三个分支
设计学的研究范围
工业设计史 环境设计史 平面设计史 手工艺设计史 外国设计史 装饰设计史 染织服装设计史 中国设计史
设计美学、设计经济学、设计社
设计史 设计学
设计理论
会学、设计色彩学、设计心理学、 设计民俗学、设计传播学、设计 伦理学等
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
2
2.2 设计理论
设计学的研究范围
现代意义上的设计理论著作都是从19世纪开始出现 的,而且一般归入两种类型。一种是以1837年成立的 设计学校为中心的设计教育理论研究,其中最为重要 的人物是琼斯和德雷瑟。 琼斯给装饰设计理论作出的重要贡献是其经典著 作《装饰的基本原理》,作为一个功能主义者,琼斯 强调:任何适合于目的的形式都是美的,而勉强形式 既不适合也不美。 德雷瑟是琼斯的学生,他倡导将几何方式引入设 计,其著作是《装饰设计的艺术》。
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状

设计概论

设计概论

司 母 戊 方 鼎
四 羊 方 尊
曾侯乙尊盘
•失蜡法也称“熔模法”,是一种青铜等金属器物的精密铸造方法。做法是,用蜂 蜡做成铸件的模型,再用别的耐火材料填充泥芯和敷成外范。加热烘烤后,蜡模全 部熔化流失,使整个铸件模型变成空壳。再往内浇灌熔液,便铸成器物。以失蜡法 铸造的器物可以玲珑剔透,有镂空的效果。
小结:工业化、批量化、新技术广泛应用
设 计 概 论 现代设计的萌芽 英国的工艺美术运动
1.工业时代的设计:18世纪欧洲工业革命之 后的设计 2.生产方式:手工艺——大批量、复制 3.技术变革——影响形成了各种风格的设计
拉斯金、莫里斯、
• 师承自然 • 使用传统的自然材料 • 忠实于材料本身
Morris’s theory and practice
波浪线、惊人的屋顶景观
位于街道转角,地面以上共六层,墙面凸凹不平,屋檐和屋 脊有高有低,呈蛇形曲线。建筑物造型仿佛是一座被海水长期 浸蚀又经风化布满孔洞的岩体。
设 计 概 论
1
3.包豪斯
工业时代的设计
格罗佩斯:包豪斯的创始人
包豪斯(BauHaus,1919-1933) “包豪斯” 其目的是培养新型设计人材。包豪斯是一所设计学 校。 在设计理论上,提出了三个基本观点:①艺术与技术的统 一;②设计的目的是人而不是产品;③设计必须遵循自然与客 观的法则来进行。这些观点对于设计的发展起到了积极作用, 使现代设计逐步由理想主义走向现实主义。包豪斯的重要贡献 之一就是开创了“基础课程”的教育—三大构成。
设 计 概 论 | 第 一 章 设计的基本观念
古代希腊 雅典卫城
设 计 概 论 3.古代希腊和罗马的艺术设计
古希腊神庙柱子结构图
设 计 概 论

设计学概论课件(全)

设计学概论课件(全)

一、设计与艺术的渊源
线条 质感
色调
形体
视觉
元素
光线
色彩 空间
设计概念产生于意大利文艺复兴时期
二、设计的艺术含量
专用 设计 语言
不是“化妆”
实用化求美法则
自由美
康德
依存美
特殊的艺术
从古到今,设计的艺术追求都在设计品中体现出来的。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术
手法
装饰
创造
参照
借用:在设计中借用某句诗、某段音乐或者某个镜头、某一雕塑或其他艺术作品,借用 艺术创作的风格、技巧等,是设计的一种手法。广告设计中经常使用。
三、设计的艺术手法
解构:以古今纯艺术或设计艺术为对象,根据设计的需要,进行符号意义的分解,分解 成语词、纹样、标识、单行、乐句之类,使之进入符号贮备,有待设计重构。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术 手法
装饰
创造
参照
装饰:在解决设计的艺术品质问题时,装饰是最传统又常用的方法。装饰并不等于“罪 恶”,也不等于错误,关键在于使用是否恰如其分。好的装饰可以掩去设计的冷漠,增 添制品的情感因素,增强设计的艺术感染力;好的装饰是设计不可分割的部分,只有多 余的装饰才是可以随意增减的附件。
设计学概论课件(全)





受众个性
设计批评
位置互换
过去

现在 格 将来
受众
状 设计 态 概论
社会
室内设计师


产品 设计师

平面设计师
艺术
文 化 经济 科技
何为设计……
设计就是设想、运筹、计划与预算, 它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

尹定邦《设计学概论》(完整版)

尹定邦《设计学概论》(完整版)

内容简介作为一门新兴的学科,设计学的产生是20世纪以来的事件;作为一门专门的学科,它毫无疑问有着它自己的研究对象。

由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系,这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征;而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系,(全国百家知名出版社全国特约经销商-文乔图书专营店整理资料)又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。

本书希望引起中国设计界对理论问题的关注进而对设计教育的关注,并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。

目录第一章导论:设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是20世纪以来的产物。

简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。

设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。

设计的终极目标永远是功能性与审美性。

我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。

设计史必须要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。

一、设计史1.1977年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。

1.美术史学上19世纪的两位巨人:森珀和里格尔,正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。

2.20世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳和吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。

佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。

(完整word版)设计学概论(讲义提纲)

(完整word版)设计学概论(讲义提纲)

《设计学概论》(讲义提纲)第一讲设计学研究对象设计是人类的一种行为和生存方式,这种行为和生存方式具有生物性和社会性。

西语Design拉丁语disegnare(均译为设计)的词义是“制图、计划”之意。

设计是设想、运筹、计划、预算之意,是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

设计学的研究对象设计学既有自然科学特征,又有人文学科色彩,是一门综合性的独立学科。

设计的终极目标永远是功能性(数学、物理学、材料学、机械学、工程学、电子学、经济学)与审美性(色彩学、构成学、心理学、美学、民俗学、传播学、伦理学),因此设计的研究对象与设计的功能性与审美性密不可分。

设计学的研究方向设计学三个研究方向:设计史、设计理论和设计批评。

设计史:最早的设计典籍(西方的《博物志》、东方的《考工记》)脱胎于美术史(大美术与小美术)、建筑史;建立于美术史、科技史、社会史、文化史研究的基础之上,设计本身就是社会行为、经济行为、审美行为之和。

材料、技术、功能对设计史的深远影响佩夫斯纳《现代运动的先锋》(1936)开了设计史研究先河……设计理论:美术史之父瓦萨里说:“设计是三项艺术(建筑、绘画、雕塑)的父亲……事物在人的心灵中所有的形式通过人的双手制作而成形,这就称之为设计。

”荷加斯《美的分析》(1753)为最早设计理论专著,分析了以线条为特征的视觉美和以实用性为特征的理性美,曲线的视觉美是丰富的变化与整体的统一,实用的理性美是以最大限度地满足使用者的实用需要为目的。

琼斯《装饰的基本原理》(1856)强调:任何适合于目的的形式都是美的。

包豪斯学校(1919年创立)提倡以美术、工艺、建筑的融合来创造出新的造型艺术,重视纯几何形体、原色、现代材料以及新技术的现代主义方式。

设计批评:设计史与设计批评不可分割,但设计史关注的是设计的历史,设计批评关注的是当代的设计作品。

设计批评的任务是以独立的表达媒介描述、阐释和评价设计作品;设计批评是一种多层次的行为,包括:历史的批评:20年为限再创造性的批评:确定设计作品的独特价值,将其与消费者的价值观和需要相联系,运用文学表现。

《设计学概论》考研笔记-01章-导论:设计学的研究范围及其现状.doc

《设计学概论》考研笔记-01章-导论:设计学的研究范围及其现状.doc

第一章导论:设计学的研究范围及其现状1、设计学最初萌芽和起点:中国古代《》、古罗马老普林尼《》。

●2、设计就是、、与,它是人类为实现某种特定目的而进行的活动。

3、人类最早的设计将实用和美观结合起来,赋予物品和功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。

●4、人类设计活动的历史大体可划分为三个阶段,即、和工业设计阶段。

●1.1第一节设计学的研究范围1、设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是世纪以来的产物。

2、设计学是一种行为;而设计学则是既有又有的综合性的专门学科。

设计学是关于设计这一行为的理论研究。

3、设计的终极目标永远是与。

4、就设计的功能而言,设计学要对相关的、、、、、、、进行理论研究。

就设计的审美性而言,设计学要对相关的、、、、、、、、、进行理论研究。

5、我们一般将设计学划分为、和三个分支。

●设计史必须要研究与;研究设计理论必然要研究相关的、和;研究设计批评必然要研究、和的理论要求。

1.1.1设计史1977年,英国成立了设计史协会,这标志着正式从或中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。

(一)19世纪美术史上的两位巨人――森珀和里格尔1、森珀:是将用于美术史研究的第一人,并提出论(1)代表作:出版了极富思辨性的三卷本世著《》。

(2)个人思想:A:认为艺术是一个生物性的功能组织,从远古至当代的艺术的历史则是一个连续的、线性的发展过程;而风格的定型和变化又是由地域、气候、时代、习俗,更重要的是由材料和工具等各种因素所决定的,他的这种美学上的唯物主义影响了欧洲许多美术史学家和建筑家。

B:强调艺术变化的原因来自环境、材料和技术,是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人,提出唯物主义美术史论。

C:通过对材料和技术的研究而将传统上分属于大美术和小美术的建筑和工艺作了并置研究,在美术史研究的领域里提高小美术的地位并使之进入研究的领域迈出了具有历史意义的一步。

设计学概论第一章ppt课件

设计学概论第一章ppt课件
佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》 开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作 在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公 众对于设计的趣味和观念。
吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的 研究引入更为广阔的文化研究方法。
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状 2.设计学的研究范围
2.4 设计理论
现代设计理论的两种类型:
第一种是以1837年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究。 其中最重要的人物是琼斯和德雷瑟。作为一个功能主义者,琼斯在著作 《装饰的基本原理》里强调:任何适用于目的的形式都是美的,而勉强的形 式既不适合也不美。 德雷瑟是琼斯的学生,他强调研究过去的(包括伊斯兰的)古典的装饰 形式,将几何方式引入自然形态装饰的研究。
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状 2.设计学的研究范围
2.1 设计学的研究对象
设计学双重属性
人文科学 色彩学、构成学、心理学、美学、民俗学…等 自然科学 数学、物是具有自然科学特征又有人文学科色彩的综合性专门学科
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
1. “设计”的概念
第一架“Havilland”彗星的方形窗户是一个致命的缺 陷

设计学概论

设计学概论

1. 导论:设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是20世纪以来的产物。

简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。

设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。

设计的终极目标永远是功能性与审美性。

我们一般将设计学划分为设计史、设计理论,设计批评三个分支。

设计史必须要研究科技史,美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学,心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学,伦理学的理论要求。

一、设计史1.1977年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。

2.20世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳,吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。

佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。

吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。

《机械化的决定作用》3.美术史学史上19世纪的两位巨人——森珀和里格尔。

正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。

森珀,是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人,提出唯物主义美术史论;里格尔,“装饰研究”以及“艺术意志”的提出。

形式主义立场二者的争辩为后世学者就设计的功能性与审美性的探讨奠定了理论基础二、设计理论传统上讲,设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容,这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。

设计学概论第一章

设计学概论第一章

1.1 艺术设计的概念一、“艺术”的范畴和内涵词源:“艺术”(Art)一词源于拉丁语“Ars”。

是指一种技艺或者技能。

范畴:1)”技艺”时期古希腊、古罗马时期,艺术只是指一种”技能“或者“手工操作技巧”;公元1世纪,罗马修辞学家昆提连(Marcus Fabius Quintilianus,约公35—95)的艺术分类:“理论的艺术”、“行动的艺术”和“产品的艺术”。

中世纪,神学家托马斯·阿奎那的定义“理性的正当秩序”,出现了“自由艺术”,分类包括:文法、修辞学、辩证学、辩证法、音乐、算术、几何学和天文学。

史考特则认为艺术是”一种正确观念的产物“以及”一种建立在真实原则之上的制作能力“。

文艺复兴时期,”艺术“的古老含义也被重新恢复,艺术家等同于工匠(达·芬奇曾经设计过飞行器和自行车。

米开朗基罗也设计建造了圣彼得大教堂。

)中国的文字”艺“在甲骨文中,是指一种种植技术。

先秦时期的六艺,多是指技能的东西。

之后,随着自然技术的发展,技艺性的工作和纯艺术性的工作逐渐分离,工艺和工匠是指形而下的器,而艺术这个词则专门用来指音乐、文学等纯艺术的形式。

达·芬奇(1452-1519)和他的艺术设计意大利文艺复兴时期最负盛名的美术家、雕塑家、建筑家、工程师、科学家、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、和发明家。

范畴:2)艺术与工艺技术的分离明朝之后,随着自然技术的发展,技艺性的工作和纯艺术性的工作逐渐分离,工艺和工匠是指形而下的器,而艺术这个词则专门用来指音乐、文学等纯艺术的形式。

1747年,法国学者巴托《简化成一个单一原则的美的艺术》,明确了“美的艺术“这个概念,并把它系统化,把艺术定义为”模仿的艺术“。

把艺术分为:实用艺术和美的艺术,以及一些结合了美与功利的艺术。

18世纪后期,美学理论的建立,”艺术“的概念更多被限定在纯艺术的范围内,并且和人的最高精神领域相关。

黑格尔的艺术论:我们所要讨论的艺术无论是目的还是手段来说,都是自由的艺术。

设计学概论 ppt课件

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ppt课件 7
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
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2.2 设计理论
第二种类型的设计理论是针对 工业革命的影响作出的反响,其中 最有影响力的人物是普金(Augustus Pugin)、拉斯金(John Ruskin)和莫 里斯(William Morris)。 二战之后,设计理论与商业管 理和科学方法论的新理论相结合。 包豪斯(Bauhaus)设计学校的 校长格罗佩斯(Waher Gropius, 1883~1969年)所提出的设计理论 有着更为深远的影响。
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设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
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3.1对当代西方设计思潮的一般看法
德国哲学家本塞对符号学在设计领域 的应用作了开拓性的研究。
设计学的研究现状
按照本塞的符号学对象理论划分,他
分为四种对象:自然对象、技术对象、设计 对象和艺术对象,它们分别通过三种参量, 即固有性、确定性、预期性来规定。 设计对象不像自然对象那样是现存的, 而是被建构的。它像技术对象那样是可以预 期的,也就是说它是按计划制成的,但是它 不完全像技术对象那样是由其技术功能的自 然规律所决定的。
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设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
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3.1对当代西方设计思潮的一般看法
1. 符号学理论 :根据符号学的理论,而人 的意识过程就是一个符号化过程,思维无非
设计学的研究现状
是对符号的一种组合、转换、再生的操作过
程。符号是人类认识事物的媒介,符号又是 表达思想情感的物质手段,简言之,人类的 意识领域就是一个符号的世界。 人们从设计对象可以被规划、实施和应 用这一观点出发,由此区分出三个阶段: (1)规划阶段, (2)实施阶段, (3)应用阶段。

第一章 设计科学概论

第一章  设计科学概论

第一章设计科学概论1—1 广义设计自古至今,人类生活在大自然和人类自身所“设计”的世界中。

随着科学技术的发展,更改变了大自然及人类社会的面貌,人们越来越生活在“人为”、“人技”设计的世界之中。

历史证明,人类文明的源泉就是创造;人类生活的本质就是创造;而设计,其本质上就是创造性的思维与活动。

设计的历史也可以说就是人类的历史,但自觉的“设计”是开始于15世纪欧洲文艺复兴时期,直到20世纪中期,设计仍被限定在比较狭窄的专业范围内,某些情况下是常用较为单一的学科知识解决专业范围里某几个设计问题。

为了更好地满足人类的需求,设计方法必然要发展。

随着创造性活动理论、现代决策理论、信息论、控制论、工业设计理论、系统工程等现代理论与方法的发展及传播,人们冲破了传统学科间的专业壁垒,在相邻甚至相远的学科领域内探索、研究,使现代设计科学走上日趋整体化的道路,促使单一的设计研究向广义的设计研究转变,从而形成了设计科学。

赫伯特·A·西蒙于1969年首次正式提出了设计科学的概念,总结了设计科学的特点、内容与意义。

1981年他又作出了重要补充,使设计科学体系基本上得以确立。

20世纪80年代以来,现代设计法在我国日益受重视。

从事和研究现代设计的工作者提出了一些适合我国国情的、具有特色的设计研究体系与方法。

对于广义设计,有许多定义,如:(1)设计是“一种针对目标的问题求解活动”。

(2)设计是“将人为环境符合人类社会心理、生理需求的过程”。

(3)设计是“从现存事实转向未来可能的一种想象跃迁”。

(4)设计是“一种创造性活动——创造前所未有的、新颖而有益的东西”。

(5)设计是“一种构思与计划,以及把这种构思与计划通过一定的手段符号化的活动过程”。

(6)设计是“建立在一定生产方式上的造型计划”。

(7)设计是“使人造物产生变化的活动”。

(8)设计是“一种社会一文化活动。

一方面,设计是创造性的、类似于艺术的活动;另一方面,它又是理性的、类似于条理性科学的活动”。

设计概论第一章导论

设计概论第一章导论
制的欲求及价格问题。
物质功能
实用功能(包括使用功能) 经济功能
功能
精神功能
技术功能 象征功能 审美功能
“设计”的意义
社会功能
就是物品能够达到预想的目的,能够满足某种
实用功能:
实际用途所应该具备的基本条件。它介于物与 人之间,是人类创物、制器的原动力,与生活
的关系最直接也最密切。
审美功能:
设计与制作应使物品在形态、色彩、材质、肌 理、表面加工或表面处理、装饰等方面符合人
五大需求论是 心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。 Design 概念源于意大利文艺复兴时期的绘画,最初是指素描、绘画。 水墨的线条和点的组合,展现了运动之美,阳刚之气,也体现出奥运会举办地的人文气息; 这个窗户的设计理念也是大有来头。 商标,就是商品的标志。 平面设计,其最终产品不一定就是平面的,如包装设计。 理念识别(MindIdentity简称M I ) 平面设计包括有书籍设计、包装设计、标志设计、企业形象设计、字体设计及其他出版物的设计等,是把平面上的几个基本要素,如 图形、字体、文字、插图、色彩、标志等以符合传达目的的方式组合起来,使之成为批量生产的印刷品,使之具有进行准确的视觉传 达功能,同时给受众以设计需求达到的视觉心理满足。 五大需求论是 心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。 现代设计应灵活运用新材料、新技术,并使其得到发展。 这面长长的垂直玻璃窗组,以及周围的墙柱,位于整个别墅的地基核心正上方,构成了别墅的核心骨架。 这完美描述了其在功能方面的趣味性设计。 这完美描述了其在功能方面的趣味性设计。 平面设计,其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中。 从公共空间环境的设计到区域设计进而到城市设计。 在经济生活中,它具有识别商品的作用,能够暗示一种产品或一家公司的性质,标示商品的质量,代表企业或公司的信誉。 设计大师福田繁雄招贴设计 科学技术与艺术的完美统一 TIMTOWTDI(there is more than one way to do it) 因此,这种划分具有相对广泛的包容性、正确性和科学性。
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20世纪上半叶西方,“设 计”被称为“装饰艺术”
“工业艺术”“工业设 计”“设计”
中国:“工艺美 术”“设计艺术”
《考工记》周王城设计 图
设计学的母学科:艺术学和建筑学
第一节 设计学的研究范围
设计学横跨文、理、工三科。
一、设计史 二、设计理论 三、设计批评
第二节 设计学研究现状
设计的终极目的是改善人的环境、工具以及人自身。 一、当代西方设计思潮
1、符号学理论 人类的意识领域就是一个符号的世界。
奥地利哲学家:维特根斯坦, 瑞士语言学家:索绪尔
2、结构主义
列维.施特劳斯《野性 的思维》《结构人类 学》 福柯、罗兰.巴特
3、解构方法 解码 解构主义:德里达
对自柏拉图以来的西方形而上学传统大加责难。
4、混沌理论 蝴蝶效应:简单原因可能导 致复杂后果
2、传统设计理论
《论衡》、《梦溪笔谈》、《营造法式》、《三 才图会》、《园治》、《天工开物》
明代,计成《园治》
宋应星:《天工开物》
3、中国设计史研究 清代朱琰《陶说》
清代阮元《畴人传》
《中国营造学社汇 刊》1932年
《中国设计史》2019 年、高丰
更多精品资兰乔伊斯《尤利西斯》
5、绿色设计 欧盟环保政策:制造污染者必须对污染的后果负责。
采用回收利用的塑 料片结构提供彩色 斑驳的激进的坐椅 方案
6、信息技术
社会劳动生产率大提高。以更多的劳 动去创造精神文明。
二、中国古代设计思想
1、先秦的设计理论 经营、造物
《尚书》
《周礼.冬官.考工记》、《墨子》、《庄子》
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