人教版二年级上册数学从不同位置观察简单的物体(预习)

朝左的。
小红看 到的
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
第四步 我的收获
本节课你都学到了什么?
判断哪幅图是谁看到的，就要根据她看 到的物体的特征。
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
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第五步 小试牛刀
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
能看到熊猫的后 背和尾巴。
小芳看 到的
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
站在小红 的位置， 能看到熊 猫的什么？
这四幅图中 那幅图是小 红看到的？
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
能看到熊猫的一 只耳朵，耳朵上 没有蝴蝶结、两 条腿，并且腿是
第五单元 观察物体（一）
RJ 六年级上册
从不同位置观察简单பைடு நூலகம்物体
课前预习
第一步 旧知回顾
看图列式计算。
4 × 2 = 8 （个）
口诀：二四得八
4 × 5 = 20 （个）
口诀：四五二十
第二步 新知引入
同学们，你们 听过“盲人摸 象”的故事吗？
今天我们一起学习 为什么他们摸到的
大象不一样吧！
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
这四幅图中 那幅图是小 亮看到的？
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小亮看 到的
能看到熊猫的一 只耳朵，并且耳 朵上有蝴蝶结。 能看到两条腿， 并且腿朝右。
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
站在小芳 的位置， 能看到熊 猫的什么？
这四幅图中 那幅图是小 芳看到的？
站在小明 的位置， 能看到熊 猫的什么？
这四幅图中 那幅图是小 明看到的？
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
小明看 到的
能看到熊猫的两 只眼睛、两只耳 朵、鼻子的正面，
四条腿。
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站在小亮 的位置， 能看到熊 猫的什么？
1.观察一下，下面的图形是谁看到的？用线连起来。
人教版二年级上册数学从不同位置观 察简单 的物体 （预习 ）
小芳
小红
小红 小芳
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试着去完成 教材68页的
做一做