部编版《太阳》PPT课件

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第一自然段哪个字概括 太阳的第一个特点?
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得 地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的 人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实, 太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步 行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞 机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
不是吃的,比吃的更重要; 它是太阳
不是穿的,比穿的更少不了; 眼睛能看见,手却摸不到; 实际上很大很大,看上去却很小很小。 没有它就没有世界,有了它就万物欢笑。
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同学们,你们了解太阳吗? 现在让我们通过视频来揭开太阳的神秘面纱
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视频已经去除声音 请用快速阅读的方法看字幕
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动画
太阳
点击下一页
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都说“万物生长靠太阳”,太阳有多 远?又有多大?它与地球又有什么关系 呢?今天我们一起走进太阳去看看吧。
请用双横线画出太阳离我们远的句子。
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太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去, 如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年; 就是坐飞机,也要飞二十几年。
思考:这句运用 列数字 的说明方法,准 确地写出太阳和我们的距离。
列数字
列数字也叫列数据,从数量上说明事物特征或事 理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说 服力。数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。
找找说明方法,想想好处
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很, 一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太 阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
列数字
作比较
作比较是说明文中将两种类别相同或不同
的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明 方法 ,作用是突出强调事物的某种特征。
整体感知
自由朗读课文,课文围绕“太阳”, 主要讲了两方面的内容?
朗读
太阳
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第一:太阳的特点。
(1~3自然段)
第二:太阳对人类的作用。
(4~8自然段)

想一想:

课文从哪些方面介绍了太阳?
要 求
太阳对人类有哪些作用?
快速阅读课文第1-3自然段, 说说课文从哪些方面介绍了太 阳?画出相关的句子。
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小资料:
水在100℃会沸腾,铁块在1535 ℃会熔化成铁水,铁水在2450 ℃会 变成铁蒸气,那太阳表面有6000 ℃ 的温度会是什么样?
太阳的特点
远:太阳离 我们有1.5 亿公里远。
大:130万个 地球才能抵得 上一个太阳。
热:会发光, 会发热,是个 大火球。
回顾说明方法
太阳离我们有一亿五千万千米远。
注意事项列举时间年代不属于列数字。
1、湖内有大小港岔200余条,半岛50多 个,回水长10公里。 ——《长沙湖记游》
2、我国曾经发现过一头近四万公斤重的
鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大
肥猪那么重。
——《鲸》
3. 这座塔占地300平方米,高100米.
列数字 列数字 列数字
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用数字说明太阳与地面的距离有什么好处?
(1)夕阳悬在海与天的边缘。 —夕—阳—像一—只—光—焰—柔—和的—大—红—灯—笼,—悬—在—海—与—天的—边—缘—。 (2)椰子树在海风中摇曳着树冠。
椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
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列数字
用具体的数字说明太阳温度高,十分准确。
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举例子
就是钢铁碰到它, 也会变成汽。
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(新部编版五年级语文上册)
1
2
说明文 是一种客观地说明
事物、阐明事理的文体。内 容有高度科学性,结构有清 晰的条理,语言严密准确。
3
说说常见的说明方法有哪些?
举例子 引用说明 作比较 打比方 列数据
下定义 分类别 摹状貌 列图表 作诠释
写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。
猜一猜:
( 列数字)
太阳表面温度有五千五百摄氏度。
( 列数字)
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走
三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。( 举例子 )
一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
( 作比较)
太阳会发光,会发热,是个大火球。
( 打比方)
Байду номын сангаас
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练一练
运用适当的说明方法,把句子写具体:
列数字:这些树真高,( 经过测量有20多米 )。 作比较:这些树真高,( 比旁边的房子还高 )。 打比方:这些树真高,( 就像一个个巨人 )。 举例子:这些树真高,(尤其是白桦,高极了)。
用数字说明两者之间的 距离,十分准确。如果不用 数字,只说很远很远,只能 给人笼统模糊的印象。
你还发现什么说明方法?
举例子
举了哪两个实例?
步行 坐飞机
举例子
步行
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举例子
坐飞机
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举两个实例起什么作用?
具体实例说明“一亿五千万千米”到底 有多远,使文章表达的意思更明确。
举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以 是异类相比。
一百三十万个地球的体积
作比较
太阳的体积
运用 作比较 的说明方法,形象地说明了
太阳“大”的特点。
齐读第三自然段,说说哪个 字概括了太阳的第三个特点?
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太阳到底有多热呢? 你能找出几种说明方法?
找找说明方法,想想好处
打比方
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳 的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就 是钢铁碰到它,也会变成气体。
明事物特征的说明方法,为了说明事物的情况或事理。
从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗 易懂又有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更 清晰。
说明事物时把几 种说明方法结合起来 运用,效果更好哟!
自由朗读第二自然段
思考:第二自然段哪个字概括 太阳的第二个特点?
太阳到底有多大呢? 作者又用了什么说明方法?
举例子
列数字
打比方
太阳会发光,会 发热,是个大火球。
用打比方的说明方法,把太阳会发光、发热的特点表现出来。
打比方 通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用
两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特 点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
用打比方的方法改写下列句子.
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10
读一读,记一记。
shè
摄氏度
zhí
繁殖
tàn
煤炭
liáo
治疗
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词语解释
摄氏度:摄氏度是目前世
界使用比较广泛的一种温 标,用符号“℃”表示。
12
水蒸气:水蒸气是由水或 冰转变成的气态物质。
水蒸气从窄窄的壶嘴里冒出来了。
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繁殖
生物产生新的个 体,以传代。
煤炭
古代植物埋藏在地 下逐渐形成的固体 可燃物。
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