《第一学期篮球选修课 》打印版(word)公开课教案9
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选修课—第一期篮球教案009
授课内容:1、学习防守有球队员(防传球、防突破)
2、学习抢防守篮板球技术
课的任务:1、通过学习防守有球队员(防传球、防突破),使学生建立正确概念,了解动作方法要领,并初步掌握技术动作
2、通过学习抢防守篮板球,使其建立正确的概念,了解技术结构、方法,并初
步掌握技术动作
3、培养学生拼搏精神
课的部分时
间
教学内容组织教法
准
备部分25
分
钟
一、值日生整队,报告出勤情况
二、师生问好,检查出勤情况
三、宣布课的内容及任务
(一)内容:
1、学习防传球,防突破
2、学习防抢守篮板球
3、复习进攻类主要技术
(二)任务:
1、通过学习防传球,防突破,使学
生建立正确概念、了解动作方法、
要领,并初步掌握技术动作。
2、通过学习抢防守篮板球,使学生
建立正确概念,了解技术结构、
方法,并初步掌握技术动作。
3、培养学生的拼搏精神
四、课的要求
(一)练习认真、不惜力
(二)注意观察,动脑筋
五、安排见习生
一、集合队形
要求:1、集合快、静、齐;
2、球有顺序地放到场外。
见习生的要求:随堂见习,记好笔记,
协助老师上课。
课的
部分
时间教学内容组织教法
准
备部分25
分
钟
六、准备活动
(一)熟悉球性练习
1、抛接球
2、绕环
(二)原地运球练习
1、高低运球
2、推拉运球
3、换手运球
(三)原地一对一攻防练习
1、进攻人利用跨步、转身、原地运
球投篮等技术。
2、防守人利用滑步、撤步、跨步,
攻击步等技术。
练习方法:学生每一人球,按照教师要求
进行练习。
练习要求:1、手触球部位正确
2、手脚配合协调
练习方法:学生两人一组,用一球按照要
求,进行原地攻防练习。
练习要求:1、步法正确合理
2、减少手部犯规
3、进攻稍消极、防守积极
基
本部分60
分
钟
一、学习防传球(15分钟)
(一)教学任务:使学生建立正确的
概念,了解技术动作方法、要领,
并初步掌握技术动作。
(二)动作方法:防守人防守时要根
据进攻人的位置和视线,判断其
传球意图,防守人有时上前贴近
对手挥动手臂封堵其传球,迫使
其向攻击威胁弱的位置传球;有
时可向后撤步;协助同伴防守,
使对手不能顺利传球给处在有
利位置的进攻队员,同时要伺机
抢断球。
(三)动作要点
判断意图
封堵传球
协助防守
力争抢断
一、教学步骤
(一)讲解示范
1、讲解:防守传球动作方法、要点
2、作用:干扰、破坏对手相互联系与互
相配合。
3、示范:侧面示范
(二)练习方法:
1、如图所示:将学生三人分为一组,用
一球,两攻一防。进攻人距离3—4
米,只能相互传球,不允许运球;
防守人积极干扰传球,防守人触到
球、攻防交换。
要求:进攻人不允许高抛传球
防守人积极干扰抢断
课的部分时
间
教学内容组织教法
基
本部分
课的部分60
分
钟
时
间
二、学习防突破(15分钟)
(一)教学任务:使学生建立正确概
念,了解技术方法、要领,并初步
掌握技术动作。
(二)动作方法(以对手左脚为中枢
脚,用交叉步从防守者右侧突破为
例)防守人以右脚在前的斜步(或
平步)站位、右手前伸指向球,并
伺机挑、打球、当对手突破时,利
用后撤步,右脚向侧后方跨出,左
脚蹬地,利用滑步控制对手,堵其
向篮下切入,右臂迅速下摆侧伸,
扩大防守面积。
教学内容
2、半场三人进攻相互传球,防守队员封,
堵断球练习。
要求:对传球人积极封堵
防无球人协防保护
中锋侧前,绕前
(三)易犯错误及纠正方法:
1、易犯错误:
(1)站位不高
(2)手臂不积极封堵
2、纠正方法:
(1)强调张臂,扩大面积。
(2)加强预判,及时出击。
二、教学步骤
(一)讲解示范
1、讲解:防守突破技术方法要点
2、作用:干扰、破坏对手强攻。减少犯
规次数,同时利用合理的方法,可
造成对手违例、犯规。
3、示范:侧向示范
(二)练习方法
1、两人一组用一球,一攻一防。进攻人
向左、右运球突破,防守人做撤步、滑
步堵截练习。
组织教法
基
本部分60
分
钟
3、动作要点:
(1)了解对手习惯,技术动作特点
(2)撤步角度合理、迅速
(3)手臂侧伸,减少无谓犯规
(4)抢路线,造成对手失误,犯规
三、学习抢防守篮板球(30分钟)
(一)教学任务:使学生建立正确的
概念,了解技术结构、动作方法,
并初步掌握技术动作。
(二)动作方法:当对手投篮出手后,
根据对手及球的动向,利用合理的步
法(上步、撤步、转身等)抢占有利
位置;起跳时用前脚掌蹬地,同时手
向球的方向伸出,当手能到球后用双
手,举手抢球或将球点拨给同伴;落
地后面向前场,以便做下一动作。
要求:进攻人不违例,稍消极,防守人
步法迅速、合理,手臂张开
2、半场一对一攻防练习。进攻人距离球
篮6米,利用突破,投篮等技术,防
守人根据情况进行防守。攻防转换。
要求:防守人判断进攻人的意图,防到
对手投篮结束。
(三)易犯错误及纠正方法
1、易犯错误
(1)身体重心不稳,易受对手假动作迷
惑。
(2)脚步移动慢,造成犯规。
2、纠正方法
(1)加强判断的准确性
(2)加强脚步移动的灵活性
(3)加强对规则的理解
三、教学步骤
(一)讲解与示范
1、讲解:(1)抢篮板球的技术结构:抢
位、起跳,空中得球,得
球后的动作。
(2)抢防守篮板球的动作方
法、要点
2、作用:攻守转换的争夺焦点是控制球
权的重要手段之一。
3、示范:侧面示范
课的部分时
间
教学内容组织教法