一年级数学《认识图形》测试题

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一年级认识图形试卷【含答案】

一年级认识图形试卷【含答案】

一年级认识图形试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级认识图形试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形2. 下列哪个图形是四边形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形3. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个图形是正方形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形5. 下列哪个图形是椭圆形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形二、判断题(每题1分,共5分)1. 三角形有三条边,三个角。

()2. 四边形有四条边,四个角。

()3. 圆形是一个闭合的曲线,没有边和角。

()4. 正方形是四边形,四条边长度相等,四个角都是直角。

()5. 椭圆形有两个轴,长轴和短轴。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 三角形有____条边,____个角。

2. 四边形有____条边,____个角。

3. 圆形是一个____的曲线,没有边和角。

4. 正方形是四边形,四条边长度____,四个角都是____角。

5. 椭圆形有两个____,长轴和短轴。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要说明三角形的定义和特点。

2. 请简要说明四边形的定义和特点。

3. 请简要说明圆形的定义和特点。

4. 请简要说明正方形的定义和特点。

5. 请简要说明椭圆形的定义和特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 画出一个三角形,并标出它的三个角。

2. 画出一个四边形,并标出它的四个角。

3. 画出一个圆形,并标出它的圆心。

4. 画出一个正方形,并标出它的四个角。

5. 画出一个椭圆形,并标出它的长轴和短轴。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析三角形和四边形的区别和联系。

2. 分析圆形和其他图形的区别和联系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 用剪刀剪出一个三角形,并标出它的三个角。

2. 用剪刀剪出一个四边形,并标出它的四个角。

人教版一年级数学下册第1单元 《认识图形》测试题 (含答案)

人教版一年级数学下册第1单元 《认识图形》测试题 (含答案)

第一单元《认识图形》测试卷题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁 (时间:40分钟 满分:100分)知识技能(72分)一、.连一连。

(8分)二、.给圆涂上红色。

(8分)三、下xià 面miàn 的de 图tú 形xínɡ 分fēn 别bié 是shì 从cónɡ 哪nǎ 个ɡè 图tú 形xínɡ 上shànɡ 剪jiǎn 下xià来lái 的de ?连lián 一yì 连lián。

(8分)四、填tián 一yì 填tián。

(每空2分,共36分) 1.七巧板中有( )个三角形。

2.下图中一共有( )个正方形,有( )个三角形。

3.把折成一个正方体,数字“6”的对面是数字( )。

4.找一找。

_________是长方形,_________是正方形,_________圆,_________是三角形,_________是平行四边形。

5.看一看,数一数。

运动员图中有( )个三角形,( )个正方形,( )个长方形和( )个圆。

6.( )个 □( )个 ( )个△( )个( )个五、我wǒ 会huì 画huà。

(12分) 1.分成两个完全一样的三角形。

2.分成两个完全一样的长方形。

3.分成两个完全一样的三角形和一个长方形。

生活运用(28分)六、淘táo 气qì 家jiā 的de 地dì 板bǎn砖zhuān 坏huài 了le,应yīnɡ 该ɡāi 补bǔ上shànɡ 哪nǎ 一yí块kuài ?连lián 一yì 连lián。

(10分) 1.2.① ② ③ ④① ② ③ ④七、数shù 一yì 数shù,需xū 要yào 多duō 少shǎo 块kuài 才cái 能nénɡ 把bǎ 墙qiánɡ 补bǔ 好hǎo ,还hái 缺quē几jǐ 块kuài?(10分)1.缺了( )块。

一年级上册数学一课一练认识图形_北师大版(含解析)

一年级上册数学一课一练认识图形_北师大版(含解析)

《认识图形》同步练习一、判断题1.用8个相同的小正方体就能拼成一个大正方体。

()2.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。

()3.一张复印纸是长方体。

()4.老师用的粉笔是圆柱体。

()5.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。

()二、单选题1.判断哪个是正方体()A. B.2.判断下图中哪个是长方体()A. B. C.3.从下图中哪个是正方体()A. B. C. D.4.从下图中哪个是圆柱( )A. B. C.三、填空题1.根据图片回答问题5-2=________ 5-3=________ 3+2=________ 2+3=________2.填一填,他们是什么哪种立体图形?________ ________ ________3.填一填,他们是什么哪种立体图形?________ ________ ________4.请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。

________ ________ ________ ________5.看图回答长方体有________个,正方体有________个,球有________个,圆柱体有________个。

6.看图形回答问题:四、解答题1.下面哪个说法正确?说法正确,请在苹果上涂红色。

2.哪一个是圆柱体?请给圆柱体涂红色。

3.请你给正方体涂上绿色4.请你给长方体涂上黄色。

5.拼图中缺少的图形是下面图形中的那几块?在正确的图形下面的()中标上1或2.6.请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

五、综合题缺了多少块砖?(1)看缺了多少块?(2)看缺了多少块?答案解析部分一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】用8个相同的小正方体方能拼成一个大正方体。

【分析】最小的用个小正方体可以搭成一个大的正方体,如果再大一点的正方体应该用4的倍数个小正方体方能拼成一个大正方体,即64个。

本题考查立体图形的分类及识别。

2.【答案】正确【解析】【解答】乒乓球、足球、篮球的形状都是球。

人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题

人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题

人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题一、单选题1.判断下图中哪个是长方体()A.B.C.2.可以向任意方向滚动的是()。

A.B.C.3.用下面的()可以画出长方形。

A.B.C.4.下图中有()个正方体。

A.3B.4C.5D.6 5.()滚得最快?A.B.C.D.6.________是正方体. ()A.B.C.D.7.下图中,有________个球。

()A.2B.3C.4D.5 8.把一张长方形纸卷一卷、折一折,不能做出下面哪一种?A.B.C.9.这是什么图形?A.正方形B.正方体C.长方体二、判断题10.长方体有6个面,其中有两个面一定是正方形。

()11.下面的物体都是长方体。

12.一张复印纸是长方体。

13.是由6个拼成的。

()14.用和可以画出。

()15.一个图形从正面看是正方形、这个图形一定是正方体。

()16.下面这些图形都是立体图形。

三、填空题17.18.数一数,填一填。

19.号、号、号图形的形状是圆柱.(按题中图形的顺序填写)20.长方体有个,正方体有个,圆柱有个,球有个。

21.数一数,填一填。

个个个个22.数一数,填一填。

23.数一数,填一填。

长方体有个,正方体有个,球有个,圆柱有个。

24.数一数。

25.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。

26.找一找哪个物体的面可以画出下面图形,连一连。

27.找朋友。

五、解答题28.跳动的数字。

(请按下边的要求将1~9各数填在方格里。

)①4在第三排的右角,1在第一排的左角;②3在4的上面,在9的下面;③5在中央,8在5的下面;④2在1和9之间,6在1和7之间。

29.圈一圈。

①把左边的5个圈起来:②把从左数第6个圈起来:30.在不能站稳的图形下面画“√”。

31.数一数,完成下面各题。

(1)填一填。

(2)圆柱比球少几个?(3)长方体和正方体一共有多少个?32.长方体上面放球的是哪组?在正确答案的括号里画“√”。

一年级数学认识图形试题答案及解析

一年级数学认识图形试题答案及解析

一年级数学认识图形试题答案及解析1.在最矮的后面画“△”,最高的后面画“○”。

()()()【答案】(○)(△)()【解析】主要考查生活常识和观察事物的能力。

2.数一数,下面物体由多少个小正方体组成?【答案】7;10;9【解析】略3. (挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?【答案】【解析】略4. (拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。

【答案】【解析】略5.给涂上颜色。

【答案】略【解析】略6.给△涂上颜色。

【答案】略【解析】略7.给○ 涂上颜色。

【答案】略【解析】略8.想一想,数一数。

下图中有()个三角形。

【答案】6【解析】略9.计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么⑴□+○+△=(),△+○-□=()⑵△+△-○=(),□+□-□=()【答案】⑴10,0;⑵1,5【解析】略10.下图中有多少个三角形?【答案】5个【解析】略11.在下图正方形的表面展开图中,指出1号面的对面是[ ]A.3号B.4号C.5号【答案】B【解析】略12.正方形有几条边?[ ]A.3B.4C.5【答案】B【解析】略13.下面图形中,是长方体的是[ ]A.B.C.D.【答案】AD【解析】略14.下列图形中,与其他3个不一样的是[ ] A.B.C.D.【答案】A【解析】略15.下面图形中,属于圆柱的有[ ]A.B.C.D.【答案】BD【解析】略16.下列图形中是圆柱的是[ ]A.C.D.【答案】ABD【解析】略17.下列图形中是长方体的是[ ]A.B.C.D.【答案】AD【解析】略18.下面图形中能密铺的有[ ]A.B.C.D.【答案】ABC【解析】略19.仔细填一填。

下图有( )个三角形下图是由( )个小三角形拼成的。

下图共有( )个正方形【答案】3 4 5【解析】数图形时,从一侧数起,以免遗漏。

20.仔细观察,找一找(1)(2)(3)(4)小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图:①从正面看,是图(A)的有( )。

一年级上册认识图形练习题

一年级上册认识图形练习题

一年级上册认识图形练习题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 长方形2. 如果一个图形有4个角,并且所有的角都是直角,这个图形是什么?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 长方形3. 下列哪个图形有3个角?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 长方形4. 一个图形有4个边,并且每边长度相等,这个图形是什么?A. 圆形B. 正方形C. 五边形D. 长方形5. 下列哪个图形不是平面图形?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 立方体二、填空题(每空1分,共10分)6. 正方形有____个角,每个角都是____度。

7. 三角形至少有____个锐角。

8. 如果一个图形有3个角,那么它可能是____形或____形。

9. 长方形有____个角,并且每个角都是____度。

10. 圆形没有角,它的周长叫做____。

三、判断题(每题1分,共10分)11. 所有的正方形都是长方形。

()12. 三角形的内角和是180度。

()13. 圆形的周长总是比它的直径长。

()14. 一个图形有4个直角,它一定是长方形。

()15. 所有的圆形都有相同的形状。

()四、连线题(每线1分,共10分)16. 将下列图形与其特点连线。

A. 圆形 1) 有4个直角B. 正方形 2) 没有角C. 三角形 3) 有3个角D. 长方形 4) 有4个边,长度相等五、简答题(每题5分,共20分)17. 请描述一下正方形的特征。

18. 圆形和椭圆形有什么不同?19. 为什么说三角形是最稳定的图形?20. 长方形和正方形有什么相同点和不同点?六、绘图题(每题10分,共20分)21. 请画出一个正方形,并标出它的4个角。

22. 请画出一个三角形,并标出它的3个角和3条边。

七、应用题(每题15分,共30分)23. 小明有一张长方形的纸,他想用这张纸做一个最大的正方形。

请问小明应该如何剪切这张长方形的纸?24. 小华有一个圆形的蛋糕,她想平均分给5个朋友,每个朋友分到的蛋糕形状是什么样的?为什么?八、拓展题(每题20分,共20分)25. 如果你想设计一个标志,你会选择哪种图形作为标志的主体?请说明选择的理由。

人教版一年级上册数学第四单元《认识图形(一)》测试卷含答案(实用)

人教版一年级上册数学第四单元《认识图形(一)》测试卷含答案(实用)

人教版一年级上册数学第四单元《认识图形(一)》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.()可以立起来, 还可以滚动。

A. B. C.2.叠得最稳的物体是 ( )。

A. B. C. D.3.如果把球切成两半, 它的切面是()形。

A.三角B.正方C.长方D.圆4.下图中有()个长方体。

A.1B.2C.3D.45.下图的物体中, 为正方体图形是()。

A. B. C. D.6.下面图形, ()不是圆柱体。

A. /B. /C./二.判断题(共6题, 共12分)1.下图的形状是球。

()2.这是一个圆柱体。

()3.这是一个圆柱体。

()4.图中有3个小正方体。

()5.下图是正方体。

()6.正方体比圆柱体滚得快。

( )三.填空题(共6题, 共22分)1.想一想, 填一填。

/有________个, /有________个, /有________个, /有________个。

/2./从右边起, 第________个的形状像 /, 第________个的形状像 /, 像 /的物体有________个, 像 /的物体有________个.3.你能说出生活中物品的组合图形吗?填一填。

这个瓶子是________体与________体的组合;这个桌子是________体与________体的组合。

4.(1)从左往右数第()个是/, 从右往左数第()个是长方体。

(2)/从左往右数是第()个, /从右往左数是第()个。

(3)一共有()个圆柱。

5.下面图中长方体有________个。

正方体有________个。

6.(按题中图形的顺序填写) ________号、________号、________号图形的形状是圆柱。

四.作图题(共5题, 共19分)1.分一分。

(只填序号)2.根据题意画图。

3.给正方体涂上红色, 给长方体涂上绿色, 给球涂上蓝色, 给圆柱涂上黄色。

4.按要求涂色。

(长方体涂红色, 正方体涂绿色, 圆柱涂蓝色, 球涂黄色)5.把不同类的圈起来。

2023年人教版一年级数学下册《认识图形》综合测试卷(附答案)

2023年人教版一年级数学下册《认识图形》综合测试卷(附答案)

2023年人教版一年级数学下册《认识图形》综合测试卷(附答案)一、选择题1.用2个同样的可以拼成一个()。

A.长方形 B.正方形 C.平行四边形2.下面图形中,()是下图长方体的左面。

3.哪组小棒能围成长方形?()4.下面的墙可以用()补。

5.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。

A.6 B.4 C.3二、填空题6.哪两个图形能与左边图形拼成三角形?在括号里打“√”。

7.想一想,填一填。

(1)这个图案像( ),是由( )个基本图形拼成的。

(2)( )号图形是三角形,4号图形是( ),( )号图形是平行四边形。

9.看图填空。

10.数一数:11.数一数,填一填。

12.数一数,填一填。

三、判断题13.用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

( ) 14.一个长方形可以折成4对相同的三角形.( )15.两个三角形可以拼成一个正方形。

( )16.至少用5根小棒拼成2个三角形。

( )17.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。

( )四、作图题18.圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

)19.画一条线,把下面的图形分成要求的图形。

五、解答题20.看图回答问题。

(2)哪种图形的数量最多?哪种最少?(3)一共有多少个图形?(4)乐乐摆了4个,一共用了多少个○?参考答案:1.C【分析】在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形,称为平行四边形。

【详解】将两个平行四边形并排放在一起,还是可以拼成一个平行四边形。

故答案为:C【点睛】熟练掌握平行四边形的定义是解题关键。

2.A【详解】略3.C【分析】长方形有四条边,两组对边分别相等,据此可解。

【详解】A.只有三根小棒,无法组成长方形;B.只有两根小棒一样长,另两根小棒长度不相等,无法组成长方形;C.一共有四根小棒,分成两组长度相等的小棒,刚好可以围成长方形。

故答案为:C。

【点睛】本题考查了图形的认识,解题的关键是熟记长方形的结构特征。

人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试题(含答案解析)

人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试题(含答案解析)

人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.右图中有()个。

A. 4B. 5C. 62.哪组能站稳?()。

A. B. C.3.用能描出()图形。

A. B. C.4.A. B. C.5.这个长方形由()个搭成。

A. 4个B. 3个C. 2个6.把搭成一个大正方体,至少还需要()个?A. 4个B. 8个C. 2个7.请你帮助小红把放错的物品找出来.( )A. B. C. D.8.下面立体图形中,谁最容易滚动()。

A. 长方体B. 球C. 正方体9.下面是正方体的是()。

A. B. C. D.10.下面图形是圆柱的是()。

A. B. C.11.________是正方体.A. B. C. D.12.下面图形是长方体的是()。

A. B. C.二、填空题13.数一数,填一填。

长方体________个正方体________个圆柱________个球________个14.我会认________个________个________个________个15.认一认,填一填。

________个________个________个________个16.数一数,填一填________个,________个,________个,________个。

17.数一数,比一比。

________________18.数一数。

________个, ________个,________个,________个. 19.数一数,填一填。

________个________个________个________个20.数一数下列物体各由几个正方体摆成。

________________________________三、解答题21.数一数,下面图形各由多少个正方体组成?22.在稳定的图形下面画“√”。

23.把每组不同的圈出来。

(1)(2)(3)(4)24.找朋友.25.想一想,为什么这样连,剩下的你会连吗?26.说一说哪些东西有球的形状,有长方体的形状,正方体的形状,圆柱的形状?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析: B【解析】【解答】解:图中一共有5个。

一年级下册数学单元测试-3.认识图形 西师大版 (含答案)

一年级下册数学单元测试-3.认识图形 西师大版 (含答案)
【解析】【解答】解: 是从 上剪下来的.故答案为:错误.
【分析】将左侧图形对折后得到的图形与右侧剪下图形后留下的边沿对照即可判断正误.
7.【答案】错误
【解析】【解答】没有理解计数单位相同的数才能直接相加的道理.20是2个十,50是5个十,2个十加5个十是7个十,即70.
20+50=70
8.【答案】正确
三、填空题
10.【答案】3;2;6;2
【解析】【解答】解:长方形有3个,正方形有2个,三角形有6个,圆有2个。
故答案为:3;2;6;2。
【分析】长方形和正方形都是四边形,长方形对边相等,正方形四条边都相等;三角形是三条边围成的图形;圆是一个曲线围成的图形。由此确定每种图形的个数即可。
11.【答案】4;2;3;5
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】
2.【答案】C
【解析】【解答】根据所给图形判断图形种类。
【分析】考查对平面图形的拼组。
3.【答案】D
【解析】【解答】解:两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。
故答案为:D
【分析】把两个完全一样的等腰直角三角形的斜边拼在一起就能拼出一个正方形。
4.【答案】B
13. 长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个。
14.数一数,分一分。
________
四、解答题
15.右图是什么,判断具体是有多少种“零件”组成,各种“零件”有多少?
16.分一分。
正方形
长方形
三角形
平行四边形

五、综合题
17.先填表,再回答问题。
(1)填空
(2)①________数量最多,________数量最少。

人教版小学一年级数学下册第一单元认识图形(二)测试题(解析版)共3套

人教版小学一年级数学下册第一单元认识图形(二)测试题(解析版)共3套

人教版一年级数学下册第一单元《识图形(二)》试题1一、单选题(共10题;共0分)1.右图中有( )个三角形。

A.2B.3C.42.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。

A.变长B.变短C.不变3.三角形是()。

A. B. C.4.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.5.我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.6.()只有一组对边平行.A.平行四边形B.长方形C.梯形D.正方形7.我们上课用的黑板是()。

A.圆形B.三角形C.长方形8.()四条边一样长A.正方形B.长方形C.平行四边形9.一副完整的七巧板由()种图形构成。

A.3种B.4种C.1种10.下图是由( )种图形组成的。

A.4B.3C.2二、判断题(共5题;共0分)11.这是个平行四边形()A.正确B.错误12.可以从剪切得到吗A.正确B.错误13.正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。

A.正确B.错误14.“正方形剪去一角剩三角”。

A.正确B.错误15.足球是一个圆。

A.正确B.错误三、填空题(共10题;共0分)16.平行四边形有________条边。

17.________和________都是特殊的平行四边形。

18.数一数:下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是________?19.如图,是一个________。

20.在下图中,A如何移动变成A1?________21.把一张白纸对折展开后那条白痕称为________22.“中”字有________条对称轴。

23.图3至少需要________根。

24.想一想,接着画。

(1) ________ ________ ________(2) ________ ________ ________ (3) ________ ________25.看图,填一填。

图中有________个长方形,有________个圆,有________个三角形。

人教版一年级数学下册 第一单元认识图形(二).(含答案)docx

人教版一年级数学下册 第一单元认识图形(二).(含答案)docx

人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)单元测试一、把相应的序号填在框里。

(共10分)二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”。

每题1分,共10分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。

()2.用两个完全一样的三角形只能拼成一个正方形。

()3.一个长方形对折后可能是长方形。

()4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。

()5.平行四边形的四条边都相等。

()三、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下面()三角形可以和()三角形拼成一个平行四边形。

2.下面()长方形可以和()长方形拼成一个正方形。

3.右图小男孩用手中的长方体最多可以画出()不同的长方形。

A.6个B.3个C.5个四、填一填。

(10分)⑤号图形是()形;()号图形是三角形;③号图形是()形;①号和()号两个图形一样大;④号和()号两个图形一样大。

五、连一连。

(14分)1.下面右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。

(6分)上面左面前面2.沿着下面图形的虚线折一折,将其与得到的图形连起来。

(8分)六、拼一拼。

(共16分)①④()号和()号可以拼成圆。

()号和()号可以拼成正方形。

()号和()号可以拼成三角形。

()号和()号可以拼成长方形,也可以拼成平行四边形。

七、数一数。

(21分)1.数一数,填一填(15分)图形长方形正方形三角形圆平行四边形个数()个()个()个()个()个2.各需要多少块砖才能把墙补好?(8分)缺了()块砖缺了()块砖八、我会分。

把下面图形分成相等的两部分。

(共10分)附加题。

(10分)小房子是用左边的七巧板拼成的,你能画出每块板并标出序号吗?一、长方形:①⑦正方形:④⑩三角形;③⑨圆;②⑤平行四边形:⑥⑧二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×三、1.A C 2.A C 3.C 4.B四、正方①②④⑥⑦平行四边②⑥五、略六、⑤⑦①⑨②⑩③⑥七、1. 5 4 17 7 5 2. 11 10[点拨]第1、2、3、4个图形答案不唯一第5个图形答案唯一。

小学一年级认识图形练习题

小学一年级认识图形练习题

小学一年级认识图形练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个图形是正方形?A. 圆形B. 长方形C. 正方形D. 三角形2. 圆形有几个角?A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3. 哪个图形有4个直角?A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 五边形4. 如果一个图形有3个角,它可能是:A. 圆形B. 长方形C. 三角形D. 五边形5. 下列哪个图形有5条边?A. 圆形B. 长方形C. 五边形D. 三角形6. 长方形的对边:A. 相等B. 不相等C. 垂直D. 平行7. 下列哪个图形不是平面图形?A. 圆形B. 长方形C. 三角形D. 立方体8. 一个正方形的四条边:A. 相等B. 不相等C. 垂直D. 平行9. 三角形的内角和是多少度?A. 90度B. 180度C. 360度D. 270度10. 下列哪个图形的周长最长?A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 三角形二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个正方形有________个角,每个角都是________度。

12. 长方形的对边是________的,并且是________的。

13. 如果一个图形有4条边,那么它可能是________或________。

14. 圆形没有角,它的周长叫做________。

15. 三角形的三条边相交于________个点。

16. 一个图形有3条边,它是一个________。

17. 五边形有________个角,________条边。

18. 一个图形有4个直角,它可能是________或________。

19. 一个图形有5条边,它可能是________。

20. 一个图形有6条边,那么它可能是________。

三、判断题(每题1分,共10分)21. 所有的正方形都是长方形。

()22. 圆形的直径是半径的两倍。

()23. 长方形的长边和宽边可以相等。

()24. 三角形的内角和是180度。

()25. 所有平面图形的周长都是可以测量的。

人教版一年级数学下册第1 单元《认识图形(二)》专项精选试卷 附答案

人教版一年级数学下册第1 单元《认识图形(二)》专项精选试卷 附答案

人教版一年级数学下册单元综合素质评价第1 单元认识图形(二)一、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分,共20 分) 1.摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。

① 2 ② 3 ③ 4 ④ 52.把一个正方形对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是( )。

3.是由( )个拼成的。

① 8 ② 6 ③ 4 ④ 24.用一个长方体最多可以画出( )种不同的长方形。

① 1 ② 2 ③ 3 ④ 65.用2 个不可能拼成的图形是( )。

6.将图形折成一个正方体,“5”的对面是“( )”,“2”的对面是“( )”。

① 2 ② 3 ③ 4 ④ 67.下面各图形中,四条边一样长的是( )。

8.右图中有( )个正方形。

① 6 ② 5③ 4 ④ 19.用( )个可以拼成。

① 6 ② 5 ③ 4 ④ 810.下面说法正确的是( )。

A. 用两个相同的三角形一定能拼成正方形。

B. 用两个相同的正方形一定能拼成长方形。

C. 中国国旗是长方形的。

D. 摆2 个三角形至少要6 根同样长的小棒。

① A 和B ② B 和C ③ B 和D ④ A 和D二、认真审题,填一填。

(每空2分,共30 分)1.小丽是一年级的小学生,她戴的红领巾是( )形的,她的数学书封面是( )形的。

2.用( )个可以拼成一个。

3.折一折,用做一个正方体,“们”的对面是“( )”。

4.数一数。

( )个三角形 ( )个三角形 ( )个长方形5.七巧板由( )种图形组成,其中有5 块( )、1 块( )和( )块平行四边形。

6.用两个同样的可以拼成一个( )形。

7.把各种图形的序号填在( )里。

三、动手操作题。

(共26 分)1.用哪个物体可以画出左边的图形?请圈出来。

(5 分)2.我来补墙。

(4 分)缺了( )块。

3.下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。

(3 分)4.按要求分一分。

(6 分)5.把一张正方形纸剪成大小相等的四块,你能想出几种剪法?(画一画,至少画出4 种)(8 分)四、聪明的你,答一答。

人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元检测(有答案解析)

人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元检测(有答案解析)

人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元检测(有答案解析)一、选择题1.右图中有()个。

A. 4B. 5C. 62.我们用可以画出()。

A. B. C.3.下面图形中与其他图形不是同类的是()。

A. B. C.4.拼成一个大正方体至少需要()个。

A. 2B. 4C. 6D. 85.要拼成一个大正方体,下图至少还要再加()个。

A. 5B. 6C. 76.看图,数出图形的个数正确的是()A. 3B. 4C. 57.正方体是()。

A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形8.下面图形是圆柱的是()。

A. B. C.9.选择题(1)下图中()是圆柱。

A.B.C.(2)下图中()是球。

A.B.C.(3)下图中()是长方体。

A.B.C.10.选择叠得最稳的物体.A. B. C. D. E.11.请你帮助小红把错的物品找出来,是( )A. B. C. D.12.下图中,有________个球。

( )A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题13.长方体有________个,正方体有________个,球有________个,圆柱有________个。

14.数一数,填一填。

长方体________个正方体________个圆柱________个球________个15.填一填。

长方体________个正方体________个圆柱________个球________个16.右图中,有________个;有________个;有________个;有________个。

17.________个________个________个________个18.分一分,数一数。

________个________个________个________个19.数一数,填一填。

有________个;有________个;有________个;有________个。

比多________个。

人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》检测卷(5套)

人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》检测卷(5套)

第1单元跟踪检测卷一、填一填。

(1题5分,其余每题2分,共15分)1.一套七巧板一共有()块,其中()号是正方形,()号是平行四边形。

()号和()号一样大。

2.数学书的封面是()形,方桌的桌面是()形。

3.4个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。

4.用()个可以拼成一个。

5.折一折,用做一个,“们”的对面是“()”。

6.补全右面的图形。

(1) 如果在空缺处放,可以放()个。

(2) 如果在空缺处放,可以放()个。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。

() 2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。

() 3.一个长方形对折后可能是长方形。

() 4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。

() 5.平行四边形的四条边都相等。

()三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。

① 4② 5③ 32.下边的面是()。

①②③3.把一个正方形对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()。

①②③4.是从下面图形()上剪下来的。

①②③5.盒子里抽出来的图形可能是()。

①圆②正方形③正方形或长方形四、我会数。

(共16分)1.小鹿回家啦。

(每空2分,共10分)()个()个()个()个()个2.我来补墙。

(6分)缺了()块。

五、我会连。

(每题6分,共12分)1.找图形。

2.下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。

六、我会分。

(填序号)(15分)七、我会圈。

用右边哪个物体可以画出左边的图形。

(每题3分,共12分)八、我会分。

把下面图形分成相等的两部分。

(每题2分,共10分)九、我会想。

(5分)“?”处是哪个图形?请在正确图形的后面画“√”。

答案一、1.74612(第4、5个空答案不唯一)2.长方正方3.长方正方4.85.好6.42二、1.×[点拨]没有强调是同样长的小棒。

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一年级数学第一单元认识图形测试卷
班级________ 姓名
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。

“☆”,是圆的画。

二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”
()()))()(()(()
三、我会填。

)边。

)条边,正方形有()条边,三角形有(1、长方形有(
)根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。

2、用()形。

)形;课桌面是()形;红领巾是(、硬币是(3
)形四条边一样;平行四边形相对的边(。

)()4、长方形相对的边(;
、5 从左往右数第()个长方形。

)个是正方形,一共有()个是圆形,第(
四、我会判断。

1)、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。


)(3、长方形就是正方形。

()2、两个三角形可以拼成一个四边形。

五、选择正确的答案1、)图像这样先折后剪会得到一个(形。

D、圆形A、正方形B、长方形C、平行四边形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画)个不同的长方形。

出( BA、6个、4个 C、3个六、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

)里。

七、将下面的图形个数填在()个,
长方形有(
正方形有()个,)个,圆形有(
)个,平行四边形有(
)个。

三角形有(
八、它们折出来是什么样子?连一连。

、九。

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