大学生宿舍人际关系状况调查报告
大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）
大学生宿舍关系社会调查报告大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）在出现了某些事件和情况后，我们通常要进行细致全面的调查，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，下面是小编收集整理的大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生宿舍关系社会调查报告篇1目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。
现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所，还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。
据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至更多。
可见，寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。
寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。
寝室的良好环境主要是环境卫生。
但就如今的情况和检查寝室结果看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到处乱扔乱挂。
这不仅仅是一个简单的卫生问题，于是，我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。
调查后发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反映出寝室的文化、关系，以及宿舍在学生心目中的位置。
调查情况：本月这次调查以问卷调查形式，对大二学生，共提出以下问题，一个问答题，便于大面积的进行调查。
调查结果与分析：调查情况本次调查问卷共发放50份，收回40份。
调查结果与分析一、不卫生现象（一）生活物品没有固定位置调查显示，67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序，经常随手乱放。
58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔，自己的桌子，同学的桌子，床上到处都有。
70.7%的学生离开寝室前，凳子随便一放。
学习的桌子上什么物品都有。
81%的学生表示床上，凳子上衣服到处都放。
床下的鞋子也没有规律，杂乱无章。
（二）垃圾到处乱扔52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。
其中73%的为男生寝室，84%的为四人或二人寝室。
大学生宿舍关系调查报告
大学生宿舍关系调查报告
大学生宿舍关系一直是备受关注的话题，宿舍关系的好坏直接影响着学生的学习和生活。
为了解大学生宿舍关系的现状，我们进行了一项调查，以下是调查报告的具体内容。
首先，我们对大学生宿舍的居住情况进行了调查。
调查结果显示，大部分大学生选择和同性别的室友合住，而少部分学生选择和异性别的室友合住。
此外，大部分大学生宿舍都是多人间，每个宿舍通常住有四到六名学生。
宿舍的环境和设施也是大家关注的焦点，调查显示，大部分宿舍的环境整洁，设施齐全，但也有少部分宿舍存在卫生和设施不完善的情况。
其次，我们对大学生宿舍关系进行了深入调查。
调查结果显示，大部分大学生和室友之间的关系良好，他们之间相互尊重、互相帮助，共同营造了和谐的宿舍氛围。
然而，也有少部分宿舍存在着室友之间的矛盾和摩擦，主要集中在卫生习惯、学习习惯和生活习惯上。
这些矛盾的存在对宿舍的和谐氛围产生了一定的影响。
最后，我们对大学生对宿舍关系的期望进行了调查。
调查结果显示，大部分大学生希望宿舍关系能够更加和谐，希望室友之间能够相互理解、包容，共同营造一个良好的学习和生活环境。
同时，他们也希望学校能够加强宿舍管理，提高宿舍的环境和设施，为学生提供一个更加舒适的居住环境。
综上所述，大学生宿舍关系是一个复杂而又重要的问题，它直接关系着学生的学习和生活。
通过本次调查，我们了解到了大学生宿舍关系的现状和存在的问题，也明确了大学生对宿舍关系的期望。
我们相信，通过学校和学生的共同努力，宿舍关系一定能够更加和谐，为学生提供一个更好的学习和生活环境。
大学生宿舍关系调查报告(4篇)
大学生宿舍关系调查报告(4篇)女大学生宿舍人际关系存在的问题事实上，大学生人际冲突在社会活动当中随处可见，利益的不同、熟悉的差异、性格的差异等等都可能是造成人际冲突的缘由。
在我校，女大学生的宿舍人际关系不和谐的事情时有发生，亲身经受后的深入思索分析发觉，女大学生的交往存在以下现象：第一，交往退缩与自我封闭。
一些女大学生在宿舍交往中退缩、自我封闭、不敢参加室友谈论的话题、不敢与室友辩论、不敢表达自己的观点，行为退缩、瞻前顾后。
当自己的合法权益受到损害时也不敢据理力争，可怕得罪室友，或表现为悄悄忍受、退让，或外表孤傲、清高、难以接近而内心渴望交往等等。
其次，小团体交往。
在女大学生的宿舍人际关系中，时常存在“小团体”交往。
在这个小团体中，大家交往亲切，无话不谈，甚至可以共享最深层的隐秘，而另一些室友则被排解在这个团体之外，成为局外人。
甚至在一个女生宿舍内会形成两个或两个以上的小团体，在同一个小团体内大家亲切交往而不同团体间界限明确，没有交往或交往甚少。
女大学生宿舍人际关系问题的对策第一，社会方面。
在社会这个大环境下，对大学生简单受到不正确价值观和不正值竞争思想的影响，进而影响大学生生活的各个方面，固然，也包括宿舍关系。
鉴于此，社会应关注大学生的心理安康教育以及思想道德教育，加大宣传力度，完善基层教育制度，营造一种社会的高尚素养道德气氛。
其次，家庭方面。
家庭教养对人的影响作用也是特别巨大的，因此，家长有必要在行为和认知上对自己的孩子进展引导，建立和谐、公平、民主的家庭关系，对孩子讲明原则与情感的区分，保持良好的沟通，及早发觉问题，进展调整。
在入学前后，家长应依据自己已有的学问和阅历或社会各类媒体，对当代大学生进展正确的指导，对将来的大学生活尽可能具体地介绍，对怎样与人和谐相处提出合理的建议，使大学生渐渐在心理、生理上趋于成熟。
第三，自身方面。
作为女大学生，为更好为自己营造一个良好学习生活环境，首先需做到与人交往，要真诚和坦诚；其次养成良好的习惯，培育高尚的素养和思想道德，建立健全宏大的人格，以此来提高自己对将来的适应力量。
大学生人际交往调查报告（通用8篇）
大学生人际交往调查报告（通用8篇）大学生人际交往调查报告（通用8篇）随着社会一步步向前发展，报告与我们的生活紧密相连，报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编帮大家整理的大学生人际交往调查报告，希望对大家有所帮助。
大学生人际交往调查报告篇1一、调查目的及意义社会生活中的每一个人生活都生活在人际关系网中，每个人的成长和发展都依存于人际交往。
人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平，社会适应能力的综合体现。
记得一位叫做戴尔，卡耐基曾的名人说：一个人的事业的成功，只有百分之十五是由于他的专业技术，另外百分之八十五要靠人际关系和处世的技巧。
现代社会是一个开放的社会，开放的社会需要开放的社会交往。
对于正在学习，成长中的大学生们来说，人际交往是生活的基本内容之一。
同学之间，师生之间，老乡之间，室友之间，个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往，构成了大学生人际交往的网络系统。
培养良好的人际效能力，不仅是大学生活的需要，更是将来适应社会的需要。
一个没有交际能力的人，就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。
比起中学生，大学生的人际交往更为复杂，更为广泛，独立性更强，更具社会性。
个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。
大学生们开始尝试独立的人际交往，并试图发展这方面的能力。
而且，交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。
因此，我们小组开展了此次调查，目的在于大致地了解我校蔡家关校区大学生人际关系的情况，并针对当中存在的一些问题与不足，提出相应的整改措施。
借以在全校范围内营造优雅、和谐、健康、文明、向上的校园寝室文化，并帮助广大同学树立正确的交往态度，建立和谐的人际关系。
二、调查内容1、人际交往的概念及分类2、大学生常见人际交往问题及对策3、大学生人际交往的原则和艺术三、调查方法1、问卷调查法2、网络调查法3、文献法四、调查对象1、南通大学各学院各年级的学生以及已从事工作的校友。
大学生宿舍内部人际关系调查报告
宿舍成员每天都会有一定的交流 ，包括闲聊、分享新闻、讨论课
程等。
共同生活习惯
许多宿舍形成了共同的生活习惯， 如一起吃饭、共同打扫卫生等。
线上交流平台
除了面对面交流，宿舍成员也会通 过微信群、QQ群等线上平台保持联 系。
宿舍内部矛盾与冲突
意见不合
01
在某些情况下，宿舍成员之间会因为生活习惯、作息时间等问
宿舍内部人际关系的 好坏直接影响大学生 的心理健康和校园生 活品质。
调查目的
了解大学生宿舍内部的人际关系 状况。
分析影响宿舍人际关系的因素。
为学校和相关部门提供参考，促 进宿舍内部人际关系的和谐发展
。
02
调查方法与样本
调查方法
问卷调查
设计了一份包含多个问题的问卷，涵盖了宿舍成员之 间的关系、生活习惯、交流方式等方面。
提高宿舍成员的人际关系处理能力
人际关系处理能力是影响宿舍人际关系的重要因素之一，通过教育和培训可以提 高宿舍成员的人际关系处理能力。
提供人际关系处理方面的课程和讲座，帮助宿舍成员了解人际关系的本质和技巧 ，提高他们的沟通、协作和解决问题的能力。同时，也可以通过心理咨询和辅导 来帮助那些在人际关系方面遇到困难的宿舍成员。
鼓励宿舍成员共同制定宿舍规则，明 确每个人的责任和义务，共同维护宿 舍的秩序和卫生，形成良好的生活习 惯和文化氛围。
建立有效的沟通机制
01
沟通是解决人际问题的关键，建 立有效的沟通机制可以促进宿舍 成员之间的理解和信任。
02
定期组织宿舍会议，让每个宿舍 成员都有机会发表自己的意见和 建议，共同商讨解决问题的方法 ，形成民主、平等的交流氛围。
学校应加强对学生宿舍生活的 指导和教育，引导学生树立正 确的价值观和生活态度。
大学生室友关系调查报告
大学生室友关系调查报告篇一：大学生寝室关系调查报告大学生宿舍人际关系调查报告文秘13—2班施伟23号一、调查目的大学生是即将进入社会的人。
他们没有初中与高中时期的稚气，也没有已加入社会的人的成熟。
大学是他们学习的基地，大学寝室是他们学习的单位之一。
大学寝室不仅仅是休息的场所，也是学习与娱乐的重要场所，大部分学生的时间都是在寝室度过的。
因此，寝室人际关系也是人际关系中最普遍，最直接，最重要的的一种人际关系。
寝室人际关系的好坏直接影响寝室成员的心理健康情况，良性的寝室关系会促使同寝室成员积极进取，共同发展；恶性的寝室关系则是会使寝室成员之间产生不良的情绪反应，会影响整个大学学习和生活的质量。
对于现在大学生寝室关系的现状，不同的人有不同的见解。
本次调查研究针对台州科技职业技术学院经贸管理学院14级学生学生进行，调查报告以5个不同寝室的个体学生为主。
为了解我校学生宿舍人际关系的情况，总结经验，促进校园和谐发展，发现大学生寝室人际关系中存在的问题，特开展本次调查，得出此调查报告。
二、调查背景针对台州科技职业技术学院学生进行的大学生寝室人际关系调查报告，其学生都是90后。
由中南大学心理健康教育中心主任、临床心理学博士唐海波教授表示，90后孩子是个性鲜明的一代，因为不懂得宽容和换位思考，又缺乏人际交往技巧，宿舍间的矛盾日积月累，乃至出现“宿舍危机”，严重的还会诱发心理疾病。
三、调查对象时间：20XX年1月8日至1月15日地点：台州科技职业技术学院对象：台州科技职业技术学院学生主题：促进校园和谐发展，发现大学生寝室人际关系中存在的问题四、调查方法问卷调查——在台州科技职业学院各专业发放问卷五、调查主要内容（一）大学生如何看待寝室人际关系（二）大学生在寝室人际中存在的问题（三）大学生如何处理寝室人际关系六、调查程序（一）制作问卷（二）分发调查问卷，在学院分发调查问卷。
（三）问卷整理与分析。
（四）撰写调查报告。
通过问卷调查完成调查报告。
人际关系调查报告8篇
人际关系调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生宿舍内部人际关系调查报告
数据分析采用SPSS等统计软件进行统计分析，包括描 述性统计、卡方检验、回归分析等。
02
研究方法和对象
研究方法
问卷调查
01
针对大学生宿舍内部人际关系进行问卷设计，收集样本数据。
数据分析
02
对收集到的数据进行统计分析，包括描述性统计和因子分析等
。
访谈法
03
对部分受访者进行深度访谈，进一步了解其人际关系的细节和
感受。Βιβλιοθήκη 研究对象0102
03
大学生
以某大学为例，选取不同 年级、专业和地区的大学 生作为受访者。
宿舍管理员
对部分宿舍管理员进行访 谈，了解他们对大学生宿 舍内部人际关系的看法和 建议。
教师
选取部分教师进行访谈， 了解他们对大学生宿舍内 部人际关系的观察和建议 。
03
调查结果分析
宿舍内部交往频率
总结词
05
附录和参考文献
附录
调查问卷及数据统计方法
详细描述了用于调查大学生宿舍内部人际关系的问卷内容、数据 收集和统计方法。
访谈记录
整理了与大学生进行访谈的记录，以便更好地理解他们对于宿舍内 部人际关系的看法和经历。
数据图表
提供了一些图表和数据，以更直观地展示调查结果和分析结果。
参考文献
• 参考文献列表：列出在撰写报告过程中引用的所有文献，包括 书籍、期刊文章、报告等。这些文献提供了对大学生宿舍内部 人际关系相关研究和理论的深入了解。
大学生们倾向于使用线上工具进行宿舍内部沟通，但同时也注重面对面的交流。
详细描述
在调查中，超过90%的学生表示他们使用社交媒体、电话或短信等线上工具与宿舍内的同学保持联系。同时，有 超过70%的学生表示他们每周至少进行一次面对面的交流。这表明大学生们既注重便捷的线上沟通，也不忘面对 面的情感交流。
大学生宿舍关系调查报告（通用4篇）
大学生宿舍关系调查报告（通用4篇）大学生宿舍关系篇1一、调查研究背景1.高校“班级”地位的削弱寝室地位的上升我国高校的“班级”作为最小群体单位已逐渐为寝室所取代。
近年来，随着我国高校招生制度改革的深化，招生人数不断增加，各种成人教育与自学考试教育方式的逐渐兴起和发展。
高校的教室已普遍不能满足一室一班的教学需求，因而多实行流动教室制度，传统意义上“一室一班”的班级空间观念被打破。
同时，高校本科教学改革的不断深入，学分制与第二专业的开设，全校性选修课不断增加，均使得原来传统“班”的地位日益削弱。
以班级形式出现的场合与次数大大减少，班级的涵义发生了变化，而新建的各种选修课班、第二专业班，由于学生来自不同系科、不同专业，班级也只是一个临时的组织，行政班级逐渐被课程班级所代替，班级的群体被淡化。
而相对比较固定的寝室就成了最小的群体单位。
寝室是大学生一天中停留时间最长的地方。
据统计，我国高校学生每人每天平均在寝室停留的时间达到13-14个小时，扣除睡眠时间，每天有5-6个小时在寝室度过。
寝室不仅是大学生生活和休息的场所也是他们学习的园地，信息获取的窗口，思想交流的渠道，娱乐的天地。
学生人生价值观的形成和变化在很大程度上受寝室氛围的影响，学生中的事端也往往发生在这里。
寝室虽小，少则三、四人，多则七、八人，但它是大学生最直接参与人际关系的场所。
“一屋不扫何以扫天下”，如何处理好寝室人际关系越来越成为大学生处理人际关系的一个极为重要的方面。
那么，了解目前大学生寝室人际关系的现状，展开对大学生寝室人际关系的调查研究就成了一个日益重要的课题。
2.大学生寝室人际关系问题日益突出近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。
20xx年云南大学“2.23”马加爵杀人案的直接导火索就是马加爵与寝室成员之间发生了激烈冲突，寝室人际关系恶化。
上海《文汇报》报道：20xx年上海高校自杀事件中，人际关系紧张的占27.8%,以恋爱为诱因的比列为22%，健康原因的5.6%,精神疾病的11.1%,其他占5.6%,人际关系紧张已取代恋爱失败成为上海高校自杀事件的最主要因素。
大学生宿舍人际关系调查报告
大学生宿舍人际关系调查报告在大学校园里，不同的人聚集在不同的地方。
有一种特别的地方叫做宿舍，因为每个人都住在这里，在这里，人际关系特别紧密，大家大多数时间在一起，因此，宿舍关系是大学生生活中的一个非常重要的方面。
为此，我们进行了一项关于宿舍人际关系的调查，看看真正的情况如何。
我们对不同的大学宿舍进行了调查，发现在宿舍里建立和谐的人际关系是不容易的，也需要很长的时间。
根据我们的调查，大部分学生指出了在宿舍里建立良好人际关系的重要性。
他们认为，宿舍是一个共同生活的地方，大家应该互相支持，尊重和关心彼此，因此，要建立良好的关系才能让宿舍成为一个美好的地方。
虽然宿舍是一个共同生活的地方，但我们的调查发现，每个宿舍都有不同的人，每个人都有自己的生活方式和性格特点，这也是宿舍关系紧张的一个原因。
大部分被调查者认为，在宿舍里建立和谐的人际关系需要相互理解和包容。
每个人都有自己的习惯和生活方式，应该互相尊重彼此。
此外，积极的沟通也是建立良好宿舍关系的重要因素。
和室友分享自己的情况，及时沟通可能遇到的问题，主动寻求帮助等，这些都可以让宿舍中的人际关系更加和谐。
在一些宿舍中，我们也发现了一些问题。
例如，在某些宿舍里存在关系不和谐和冷漠的情况。
对此，我们认为，建立良好的宿舍人际关系需要互相信任，积极的沟通，合作团队和责任共担。
在宿舍里，如果有人感到不满或者失落，他们应该找寻其他室友进行说说。
此外，主动帮助室友也是建立和谐宿舍关系的有效方法。
我们需要互相支持，鼓励和帮助，这样才能让宿舍成为一个温馨和充满活力的地方。
最后，宿舍成员之间的人际关系也对个人成长造成巨大影响。
我们发现，和谐宿舍关系可以提高一个人的个人发展和自我意识。
在和谐的宿舍中，我们可以更容易地获得室友的支持和帮助，遇到问题时，大家可以通过团队合作来解决。
此外，在宿舍里，个人需要承担责任，这也是成长的重要机会。
在大学校园里，宿舍人际关系是一个非常重要的方面，良好的宿舍关系可以为日后的生活和工作打下基础。
关于大学生宿舍人际关系调查报告
我们建议大学教育者和管 理者加强对学生们的指导 和管理，帮助他们建立良 好的宿舍关系，提高他们
的学习和生活质量
同时，学生们也应该 学会自我管理和沟通 技巧，以更好地处理 宿舍人际关系问题
7
章节 PART
建议
建议
针对大学生宿舍 人际关系问题， 我们提出以下建
议
建议
加强宣传教育
通过举办讲座、开设相关课 程等方式，提高学生们对宿 舍人际关系的认识和重视程
4
章节 PART
结果
结果
通过对问卷数据的统计 分析，我们发现以下几
点
结果
Annual work summary
1
生活习惯的差异： 大多数受访者表示， 他们与室友的生活 习惯存在一定差异， 这主要表现在作息 时间、卫生习惯等 方面
2
交流方式的多样性：大 部分受访者表示，他们 与室友的交流方式是多 样化的，包括面对面的 交流、线上聊天等。然 而，也有一部分受访者 表示，他们与室友的交 流不够充分，存在误解 和隔阂
3
矛盾解决方式：当 发生矛盾时，大部 分受访者表示他们 会选择沟通解决， 但也有一部分人表 示他们会选择忍耐 或向他人求助
4
对宿舍关系的满意 度：大部分受访者 对宿舍关系表示满 意，但也有一部分 人表示他们对宿舍 关系感到不满
5
章节 PART
讨论
讨论
从上述结果可以看出， 大学生宿舍人际关系存 在一定的问题
度
提供心理辅导
设立心理咨询机构，为学生 们提供心理辅导服务，帮助
他们解决人际困扰和矛盾
AC BD
完善管理制度
建立合理的宿舍管理制度， 规范学生们的生活行为和交 流方式
2023年实用文_当前大学生宿舍人际关系调研报告-大学生宿舍关系调查报告
2023年当前大学生宿舍人际关系调研报告-大学生宿舍关系调查报告篇1：当前大学生宿舍人际关系调研报告前言我国医学心理学家丁瓒教授指出人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应，人类的心理病态是由于人类关系的失调而发生的。
因此，大学生人际关系特别是宿舍人际关系在大学生的学习生活中是影响大学生心理健康的重要因素之一。
宿舍人际关系对于大学生健康成长如此重要，如何构建和谐的大学生宿舍人际关系，让每一个大学生在健康状态下成长，是一个值得探讨的问题。
研究方法本次调查研究我主要采用了问卷调查法，纸质问卷发放对象为石河子大学在校政法学院学生。
本次调查共发放调查问卷200份，收回195份，有效问卷195份，收回率97.5%，有效率97.5%。
其中有效问卷大一有50份，大二有65份，大三有45份，大四有35份。
具体按照以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析，最终形成此份调查报告。
(2)田野观察法。
注意自己所能接触到的宿舍及人员，细心观察、认真思考，并用自己的亲身经历获取第一手资料。
(3)实地访谈法。
实地访谈身边的同学，询问他们宿舍关系的情况，以及对他们生活的影响，做好访谈记录，对访谈资料进行整理，撰写访谈报告得出相关结论。
三、大学生宿舍人际关系的重要性1.产生情绪共鸣，起到稳定情绪的作用。
大学生来自五湖四海，远离家人，难免会感到孤单、无助和不安。
大家在一起生活，会产生同样的情绪，可以互相帮助，互相安慰。
渐渐地对宿舍产生归属感，情绪上的不安慢慢消退，有助于稳定消极的情绪。
2.可以引导个人的思维方式，促使宿舍成员对事物有更深层次的认识。
宿舍成员朝夕相处，在认知和行为上会产生无形的监督和规范作用。
每个人的价值观、世界观和人生观不同，因此在平时的交流中能够互相启迪，互相影响，共同进步。
3.给予精神上和物质上的帮助。
当宿舍成员遇到困难，心情不好、情绪不佳时，舍友的关心和帮助会让其感觉其实事情没有那么糟糕，舍友往往会给出很多建议，让当事者更加有信心，更加乐观。
关于大学生寝室关系的调查报告
关于大学生寝室关系的调查报告各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢关于大学生寝室关系的调查报告关键词：调查报告,寝室,关系,大学生关于大学生寝室关系的调查报告介绍：篇一：关于大学生寝室关系的调查报告关于大学生寝室关系的调查报告专业班级：生物科学01班姓名学号：阮庆丰20136901李枭虓20136901指导老师：胡悟重庆大学生命科学学院2014年5月20日一、前言步入大学后，班级的涵义发生了巨大的变化，传统意义上“一室一关于大学生寝室关系的调查报告详情：[免费论文：]篇一：关于大学生寝室关系的调查报告关于大学生寝室关系的调查报告专业班级：生物科学01班姓名学号：阮庆丰20136901李枭虓20136901指导老师：胡悟重庆大学生命科学学院2014年5月20日一、前言步入大学后，班级的涵义发生了巨大的变化，传统意义上“一室一班”的班级空间观念被打破，“班”的地位日益削弱，班级的群体也被淡化。
，而相对比较固定的寝室就成了最小的群体单位。
我国高校的“班级”作为最小群体单位已逐渐为寝室所取代，寝室也已成为大学生一天中停留时间最长的地方。
据不完全统计，我们大学生在寝室活动活动时间除去睡眠，每天仍有小时。
寝室不仅是大学生休息和睡觉的地方，还是大学生学习、娱乐以及信息获取和思想交流的场所。
在这里，大学生能展示他们最真实的一面，在这里，大学生可以进行最自由的思想交流和感情倾诉。
然而，近年来因寝室内部关系不和而引发的一系列高校惨案，已使人们将寝室关系这个不容忽视的问题提到日程上来。
大一同学经过一个半学期，大二则是三个半学期的相处，尚不熟悉的关系已转向相熟相知。
但同时各自的坏习惯和性格等已由当初因陌生而约束转为随意。
那么，学生间是否能真正接纳要相处四年的室友？目前大学生宿舍的关系到底如何？又有哪些因素影响了宿舍人际关系？影响的程度如何？为了解答这一系列问题，我们通过问卷星在网上对大学学生寝室人际关系进行调查。
大学生宿舍关系社会调查报告
大学生宿舍关系社会调查报告一、调查背景与目的本次调查旨在了解大学生宿舍关系现状，分析存在的问题，并提出相应的解决方案，以促进大学生宿舍关系的和谐发展。
宿舍是大学生生活的重要场所，良好的宿舍关系对于学生的身心健康、学业发展都具有重要的影响。
二、调查方法与对象我们采用问卷调查的方法，对某高校的大学生进行了随机抽样调查，共发放问卷200份，回收有效问卷180份。
同时，我们还通过访谈的形式，与部分大学生进行了深入交流，了解他们的真实感受。
三、调查结果与分析1. 宿舍关系总体状况调查结果显示，大部分大学生认为宿舍关系比较和谐，但也有部分学生认为存在一定的问题。
其中，宿舍矛盾主要表现为作息时间、卫生习惯、个人空间等方面的冲突。
2. 宿舍关系影响因素(1) 个人因素：部分学生性格内向、敏感，容易产生心理压力，进而影响到宿舍关系。
(2) 生活习惯差异：不同学生来自不同的家庭背景，生活习惯存在差异，容易产生矛盾。
(3) 沟通交流：部分学生缺乏有效的沟通技巧，导致误会和矛盾加深。
(4) 宿舍管理制度：宿舍管理制度不完善，缺乏有效的监督和引导，也是导致宿舍关系紧张的原因之一。
3. 宿舍关系问题解决方式(1) 建立良好的沟通机制：加强宿舍成员之间的沟通，增进相互了解，化解误会和矛盾。
(2) 建立共同兴趣爱好：通过共同参加活动、组织团队项目等方式，增强宿舍成员之间的凝聚力和合作意识。
(3) 完善宿舍管理制度：加强宿舍管理，建立有效的监督和引导机制，营造良好的宿舍环境。
(4) 发挥辅导员和班干部的作用：辅导员和班干部应关注宿舍关系状况，及时发现和解决问题，维护宿舍和谐。
四、解决方案与建议1. 加强心理健康教育：学校应重视大学生的心理健康教育，开设相关课程，帮助学生提高心理素质，增强应对压力的能力。
2. 建立有效的沟通机制：学校应加强宿舍成员之间的沟通教育，引导学生学会倾听、表达和尊重他人意见，增进相互理解。
同时，建立有效的沟通渠道，如设立宿舍意见箱、开通网上交流平台等，方便学生表达诉求。
大学生寝室关系的调查报告
大学生寝室关系的调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、规章制度、应急预案、条据书信、合同协议、评语大全、演讲致辞、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, rules and regulations, emergency plans, policy letters, contract agreements, comprehensive reviews, speeches, insights, teaching materials, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生寝室关系的调查报告关于大学生寝室关系的调查报告（精选5篇）想要知道一些情况或事件时，我们要通过科学的方法去研究，并最终写出有价值的调查报告。
大学生宿舍内部人际关系调查报告
大学生宿舍内部人际关系调查报告背景大学生宿舍作为大学生活中不可避免的一部分，是学生们居住生活的重要场所。
在这个狭小的空间内，学生们需要和室友共同生活，相互协作，共同保持宿舍空间的卫生和安全，而宿舍内部人际关系的和谐与矛盾则常常影响到整个宿舍的氛围和学生的学习生活。
本文通过对大学生宿舍内部人际关系进行调查和分析，旨在了解大学生宿舍内部人际关系的现状和存在的问题，为进一步提高宿舍内部人际关系质量提供参考。
调查方法本文通过在线问卷的形式，针对某大学的几个宿舍进行了调查。
问卷共计20道选择题和2道开放性问题，主要调查宿舍内部人际关系的状况以及同学们对宿舍内部人际关系的看法。
本次调查共发出问卷50份，回收有效问卷47份，有效回收率为94%。
调查结果宿舍内部人际关系状况问卷中的第一题是“你和室友的关系如何？”，调查结果显示，有35人（74.5%）表示室友关系较好，有10人（21.3%）认为关系一般，有2人（4.2%）表示和室友有矛盾。
问卷中的第二题是“你是否经常与室友进行交流？”，调查结果显示，有31人（66%）表示经常与室友进行交流，6人（12.8%）认为交流不太多，10人（21.3%）则表示没有交流。
问卷中的第三题是“宿舍内部是否存在经常性的噪音、打闹等情况？”，调查结果显示，有26人（55.3%）认为宿舍内经常存在噪音、打闹等情况，有15人（31.9%）表示偶尔会有，有6人（12.8%）表示没有。
问卷中的第四题是“宿舍内部是否存在卫生问题？”调查结果显示，有15人（31.9%）认为宿舍卫生存在问题，有24人（51.1%）则认为卫生还可以，只有8人（17%）表示宿舍卫生保持得很好。
学生对宿舍人际关系的看法问卷中还针对宿舍人际关系的当前状况和存在的问题进行了调查。
问卷中的第五题是“你认为宿舍内部最大的问题是什么？”，调查结果显示，有27人（57.4%）认为宿舍内部存在卫生和噪音等问题，10人（21.3%）则认为存在室友之间相处问题，还有10人（21.3%）则认为不存在大问题。
大学生寝室人际关系调查报告
大学生寝室人际关系调查报告一、调查目的通过对大学生寝室的人际关系调查，了解大学生间的相处情况和存在的问题，为制定和优化大学生寝室管理政策和加强大学生寝室人际关系建设提供参考和依据。
二、调查对象和方法本次调查对象为在校大学生，涉及范围为该校所有学院的大学生宿舍。
采用随机抽样的方式，共计抽取了40名调查对象，其中男生20名，女生20名。
调查方法采用问卷调查法和访谈法相结合，主要在调查对象宿舍内进行问卷调查，同时对部分调查对象进行访谈，以获取更加深入的信息。
三、调查结果1. 相处融洽者居多调查结果表明，大学生寝室人际关系总体来说相对融洽。
有71%的被调查者表示与宿舍中的室友相处较好，没有存在特别严重的矛盾和问题；17%的被调查者表示人际关系较为一般，偶有矛盾和摩擦；另有12%的被调查者表示与室友存在较严重的矛盾，甚至会互相排斥，物品遭到损坏等。
2. 沟通交流次数较少调查显示，大学生寝室中沟通交流次数相对较少，即使是相处较好的室友也存在沟通不畅的问题。
有60%的被调查者表示自己和室友之间的交流较少，只有当必要时才会进行交流；20%的被调查者表示交流较为频繁，但缺乏主动沟通，只在特殊情况下才会有交流；另有20%的被调查者表示和室友之间几乎没有任何交流，多数情况下只是相安无事地生活在一起。
3. 同伴压力较大大学生寝室中同伴压力较大是普遍现象。
调查结果显示，60%的被调查者表示感受到来自同伴的压力，对于一些生活习惯、爱好等，他们往往会受到同伴的反对或干扰；20%的被调查者表示自己对同伴的态度并不在乎，但也会在一定程度上受到同伴的影响；另有20%的被调查者表示自己独立思考并不会受到同伴的压力。
通过此次调查可以得出以下结论：1. 大学生寝室中人际关系相对融洽，但仍存在矛盾和问题。
2. 大学生寝室中沟通交流不畅，需要加强。
3. 大学生寝室中同伴压力较大，需要引导和帮助。
五、调查建议基于以上结论，本文提出以下建议：1. 加强大学生寝室人际关系管理，通过多元化的社交活动来缓解宿舍间的矛盾和问题。
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大学生宿舍人际关系状况调查报告Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告关于“大学生宿舍人际关系的情况研究”的校园调查年级：10级专业班级：社会体育组员姓名：成绩：目录一、调查前言﹙调查背景与目的﹚ (1)二、调查问卷结构设计 (3)三、调查步骤及实施情况 (4)四、调查数据统计分析 (4)五、调查结果综合分析 (11)六、调查小组团队分工 (13)七、调查过程 (13)八、调查问卷样卷 (18)一、调查前言（一）调查背景在大学里，宿舍之间交流和接触的程度是大学其他任何组织形式都无法比拟的。
在宿舍里，他们朝夕相处，在密切的交往中，成员间各自的思想特点，个性爱好，品行修养得到充分暴露，也使别人获得深入的了解，往往在不知不觉中发生着相互的影响。
宿舍是大学生进行思想交流最活跃，最宽松的场所，也是信息沟通最不受拘束的渠道，大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。
（二）调查目的近年来，由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案，使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。
那么，目前大学生宿舍的关系到底如何又有哪些因素影响了宿舍人际关系影响的程度如何为了解答这一系列问题，我宿舍《大学生宿舍人际关系》调查小组进行了专门的调查。
二、调查问卷结构设计调查根据大学生人际关系可分五类调查方向，每个方向包括五个小问题。
其中：（一）、当前你宿舍的关系如何（二）、你对宿舍其他人的影响及态度（三）、本宿舍处理矛盾的方式（四）、本宿舍的寝室生活（五）、对未来宿舍的期望三、调查步骤及实施情况调查实施情况四、调查数据统计分析（一）基本信息1、您是否是独生子女：是否2、您上大学前是否有过住校经历：是否3、您是否来自城市：是否4、您和舍友是否来自同一省份：是否5、您的寝室人数：A、1-3 B、4-6 其他＿我们可以从基本信息的调查统计中得到，大多学生不是独生女，且曾经大都有住校的经历，宿舍的人员分配也是随机的，大多数学生同宿舍没有来自同一省的学生，并且由于学校的住宿安排，几乎每个宿舍的人数都在4到6人。
（二）问题调查1、您觉得您当前的宿舍关系是（）A、十分融洽B、基本和谐C、偶有矛盾D、非常紧张宿舍是每个学生除上课外生活学习的栖息地，与其他舍友的关系好坏往往关系到自己的学习生活成长，在所调查学生中当前宿舍关系十分和谐和基本和谐占绝大多数达到86%，偶有矛盾占11%，关系非常紧张的只有两个宿舍。
调查数据表明我校学生的宿舍关系都很好，宿舍氛围良好，并没有太多的矛盾产生。
2、你和舍友的关系（）A、和每个人都很要好B、何某几个处得来C、都很一般D、完全无法相处调查显示，超过一半的学生和舍友的每个人都很要好，近四十人和宿舍的几个人很要好，七个人和宿舍的其他人关系很一般，只有一个人在宿舍和舍友无法相处，这表明近一半的在校宿舍的关系还是非常不错的，宿舍的人际关系都很好，可以说超过一半的宿舍里每个人的关系都很好，这种良好的情况是我们想看到的；和宿舍某几个人处得来只能说明宿舍的整体关系和状况没有达到最理想化；对于宿舍关系整体一般和少见的完全无法相处的宿舍，希望以后会有所改善。
5、你和舍友在一起感觉是( )A、开心，喜欢和大家一起学习生活B、温暖，向家人一起互相照顾C、无所谓，反正大家和平相处就好D、厌烦，宁愿自己住或换宿舍这项调查可以说更能解释说明宿舍当前的关系，与上一道题的出的结论大相径庭。
和宿舍关系都比较好的肯定和别人相处和谐快乐，不好的厌恶宿舍的舍友的定然与舍友关系紧张。
9、当你对宿舍某人不满时，你会采用哪种方式表达（）A、为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事B、直接指出，弄出矛盾也没关系C、告诉其他舍友或朋友D、其他当与宿舍其他人产生矛盾时采取什么样的方法去处理是关乎你与宿舍人际关系的重要途径，这里有四十人遇到矛盾时采取为了宿舍和谐忍让，这种方法是可行的，矛盾会随着时间的流逝慢慢淡去，选择第二项的人对于性格直白的人可行，直接挑明，直来直往，往往可以使双方的关系更好，但不实用与其他人，这样只能爆发更大的矛盾，甚至出手；告诉舍友也是一种办法，可以间接理解双方，最后解决矛盾。
正是这样，超过一半的宿舍的人际关系都很好，望每个宿舍都能这样。
12、当有一个人遇到困难时，其他舍友的表现是（）A、认真倾听，主动帮助B、略表慰问C、无动于衷D、幸灾乐祸宿舍的人际关系好坏往往就取决于你对别人的态度，其中包括对舍友的帮助和关心程度。
其中近五分之三的人能对舍友的困境作出积极响应，主动帮助舍友共同解决问题，这也是超过一半的宿舍每个人的关系都不错的重要原因。
略表慰问，无动于衷，甚至幸灾乐祸都是产生关系僵硬的原因，相信如果每个宿舍成员都能积极帮助舍友解决问题，相互团结，每个宿舍都能营造出理想的人际关系环境。
13、您是否与舍友发生过矛盾（）A、是B、否宿舍里是一群年轻的大学生，各有想法，各有己见，所以产生矛盾是特别正常的一件事。
调查显示有近三分之二的人在宿舍发生过矛盾。
不同的宿舍解决矛盾的方法不一样，所以不同的宿舍的关系就不一样了！16、您所在宿舍经常发生矛盾吗( )A、那是常事B、也就一般般C、偶尔吵吵D、怎么可能数据显示，矛盾在宿舍是经常发生的事，偶尔吵吵更是常事，不过调查中我们了解到有些女生宿舍几乎没有发生过矛盾，但是关系那不是一般的好。
6、如果宿舍人际关系不是很好会使自己（）（多选）A、苦闷B、忧郁C、仇恨D、消极悲观E、成绩下滑F、其他＿宿舍的人际关系好坏直接影响你的生活和学习，其中影响最大的是使自己感到苦闷、忧郁、仇恨、消极悲观，甚至导致成绩下滑！大多数人产生矛盾会使本人苦闷，其实苦闷可能最导致消极悲观，继而学习成绩下降，所以说，宿舍的人际关系好坏关系舍友的生活及方方面面！7、如果宿舍人际关系都很好会使自己（）(多选）A、开心B、积极乐观C、提高素养D、得到友谊E、其他＿宿舍的人际关系有好有坏，当然宿舍人际关系好的对于舍友之间的影响也是显而易见的。
64人能在好的人际关系环境产生积极乐观的态度，55人会觉得生活会很开心，46人在舍友之间得到了大学生之间难能可贵的深厚友谊，而24人会在宽松和谐的宿舍生活中体会到自身素质的提高，并且会影响周围的人。
10、您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些（）（多选）A、人际交往B、个人性格、品质C、生活习惯D、经济状况E、不同地域F、其他家家有本难念的经，每个宿舍也是一样.矛盾是如何产生的，其中影响宿舍人际关系最大的是个人品质和生活习惯，每个人都有自己的性格，并且来自不同的地方区域，自身品行和生活习惯都存在很大的差别。
影响各之间关系的因素还有人际交往的方法，经济状况，其中经济状况只有15人选择，表明在大学生逐渐成熟的阶段对家庭经济的态度有着共同的向着有益的方向达成共识的趋势。
19、您和舍友在宿舍做的最多的事情是什么（）（多选）A、聊天B、看书C、学习D、上网E、打牌F、睡觉G、打电话调查显示，舍友在一起做的最多的事是聊天，所调查者99人中65人选择了聊天，应该就是卧谈会了；接下来排第二的就是打牌了，有46人在宿舍打牌，可能有扑克，说不定还有麻将；还有40人睡觉，宿舍没事干的时候就呆在床上，应该就是睡觉了;还有很多人参与上网和打电话的行列，而看书和学习所占的比例很少，说明各宿舍的学习气氛还有待提高，大家对学习的热情并不高。
20、您觉得您从舍友那里获得了（）（多选）A、学习方法B、人际交流C、团队精神D、人生态度E、做人道理F、好的生活习惯G、体育、艺术等H、坏习惯I、什么也没有良好地宿舍环境和氛围会影响宿舍的各个成员，使他们进步或成长。
超过一半的同学从舍友那里学到了人际交流的能力，还有30多人从舍友那里学到了学习方法、团队精神、人生态度、做人道理，这些都是好的方面，对舍友之间的发展和成长期到了促进作用。
但也有不好的方面，7个人被舍友教坏了，学了别人的坏习惯。
总体上可以说舍友之间的影响还是好的。
五、调查结果综合分析（一）总体结论根据此次调查得出的结果看，当前大学生宿舍人际关系状况还是比较好的，影响大学生宿舍人际关系的主要原因并不是什么巨大的利益冲突，无外乎一些生活琐事，如对宿舍成员的生活习惯以及日常行为的观点不一致引发的一些小争执。
其实这些都是宿舍生活中时常发生的，并由其发生的必然性。
（二）调查后的思考建立良好的宿舍人际关系是每个大学生的必修课，在宿舍人际交往中没有万全之策。
若在保持自身人格完整的同时，关心他人的需要，与别人沟通。
平等真诚地对待朋友，将心比心，培养自己的角色互换心理，就能消除隔阂，获得真正的友谊。
建立起和谐的大学生宿舍人际关系。
（三）解决问题的对策和建议第一、不拉帮结伙，积极参加宿舍集体活动。
第二、不触犯舍友隐私，每个人都有自己的秘密，我们不要想方设法窥探别人的秘密，这样才能做到相互尊重。
第三、多给与别人关心，有困难是要相互帮助。
第四、不逞一时口快。
第五、用合理的方式解决矛盾和问题（四）调查体会大家在一个屋檐下要生活那么长时间，每天都是低头不见抬头见的，如果一个宿舍气氛和睦，舍友就像自己在外地的亲人一样，能有心灵上的归属感，这样对学习和生活都有很大帮助。
若是与舍友之间有一点摩擦，是很正常的，大家都来自全国五湖四海，各区域的生活习惯都有差异，但是我们应该都保持一个宽容的心，在矛盾发生时退一步，对方肯定也会做出退步。
即使矛盾发生，事后也应该主动搭讪解决关系的僵化。
大学生都是刚刚步入成人的行列，年轻气盛，但也不计前嫌，往往在某次集体聚会或者饭桌上就会把所有的不愉快统统解决。
六、调查小组团队分工八、调查问卷大学生宿舍人际关系调查问卷亲爱的同学您好！为了解我校宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙之中抽出几分钟和我们一起共同完成调查。
请您根据实际情况，选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都将为您保密，调查过程中不会提及您的电话、邮箱等个人信息。
再次感谢您的支持与配合，祝您学习进步，身心愉快！一、基本信息您所在的年级＿＿＿专业＿＿＿您的性别＿＿1、您是否是独生子女：是否2、您上大学前是否有过住校经历：是否3、您是否来自城市：是否4、您和舍友是否来自同一省份：是否5、您的寝室人数：A、1-3 B、4-6 其他＿二、1、您觉得您当前的宿舍关系是（）A、十分融洽B、基本和谐C、偶有矛盾D、非常紧张2、你和舍友的关系（）A、和每个人都很要好B、何某几个处得来C、都很一般D、完全无法相处3、在你心中舍友的地位是（）A、只是住在一起的人B、可以同甘共甘苦的人C、未来的竞争对手D、不好说4、舍友之间经常交流吗A、经常B、一般C、偶尔D、从来不5、你和舍友在一起感觉是( )A、开心，喜欢和大家一起学习生活B、温暖，向家人一起互相照顾C、无所谓，反正大家和平相处就好D、厌烦，宁愿自己住或换宿舍8、如果宿舍人际关系都很好会使自己（）(多选）A、开心B、积极乐观C、提高素养D、得到友谊E、其他＿9、如果宿舍人际关系不是很好会使自己（）（多选）A、苦闷B、忧郁C、仇恨D、消极悲观E、成绩下滑F、其他＿8、您的性格属于（）A、热情开朗B、冷酷寡言C、文静内向D、其他9、当你对宿舍某人不满时，你会采用哪种方式表达（）A、为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事B、直接指出，弄出矛盾也没关系C、告诉其他舍友或朋友D、其他10、您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些（）（多选）A、人际交往B、个人性格、品质C、生活习惯D、经济状况E、不同地域F、其他11、您认为您和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些（）（多选）A、不注意说话方式B、不善于表达感情C、不愿与他人交流D、不重视舍友合作E、其他12、当有一个人遇到困难时，其他舍友的表现是（）A、认真倾听，主动帮助B、略表慰问C、无动于衷D、幸灾乐祸13、您是否与舍友发生过矛盾（）A、是B、否14、您的宿舍发生矛盾的原因有哪些（）（多选）A、意见不合B、作息时间等生活习惯影响舍友C、舍费分摊问题D、宿舍卫生问题E、言论霸权F、没有矛盾G、其他16、您所在宿舍经常发生矛盾吗( )A、那是常事B、也就一般般C、偶尔吵吵D、怎么可能17、您是否与舍友发生过矛盾（）A、几乎天天有矛盾B、很久才会有次矛盾C、偶尔有矛盾D、从未有过矛盾18、当您与舍友产生矛盾，您会（）（多选）A、若无其事B、积极沟通C、以退为进，求同存异D、大吵一架E、大打出手19、您和舍友在宿舍做的最多的事情是什么（）（多选）A、聊天B、看书C、学习D、上网E、打牌F、睡觉G、打电话20、您觉得您从舍友那里获得了（）（多选）A、学习方法B、人际交流C、团队精神D、人生态度E、做人道理F、好的生活习惯G、体育、艺术等H、坏习惯I、什么也没有21、您认为怎样才能处理好与舍友的人际关系（）（多选）A、养成相同的生活习惯B、积极参与寝室的集体活动C、多余设有沟通交流D、不触犯他人的隐私E、关心和帮助他人F、其他22、您认为大学寝室文化对大学生的成才起到了什么作用（）（多选）A、对于个人具有满足自尊，调节情绪，增进身心健康B、寝室成员之间相互激励促进的作用C、寝室这一群体对大学生有信息沟通的作用D、寝室文化对个人具有模式标准化的作用E、其他。