高中语文正确使用词语—成语

正确使用词语——成语成语运用题在高考中属必考题。

考查成语一般采用选择辨析题型，要求直接辨析成语在句中运用恰当与否，没有提供可作比较的两者。

这就对考生了解成语词义，掌握辨析方法，理解和把握语境的要求更高。

解题难度加大了，更有利于检测考生灵活运用成语的能力。

一、知识准备1、什么是成语？成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语（词组），它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。

成语大多由四个字组成。

2、成语的来源：①古代寓言例、守株待兔揠苗助长②历史故事例、破釜沉舟乐不思蜀③诗文语句例、老骥伏枥万马齐喑④口头俗语例、一言为定三教九流3、成语的特点：①意义的整体性。

成语的词义往往超出字面，不能望文生义。

例、水落石出三头六臂泥牛入海②结构的凝固性。

一般不能变动词序或更换其中的成分。

例、“千方百计”不能作“百计千方”；“铜墙铁壁”不能作“钢墙铁壁”。

③色彩的文言性。

保留了文言词和文言语的格式例、草菅人命（草菅，意动用法）；富国强兵（富、强，使动用法）。

④感情的褒贬性。

含有褒贬色彩例、无所不至（贬）无微不至（褒）⑤结构的丰富性。

例、（1）联合式披坚执锐苦尽甘来失之东隅，收之桑榆（2）承接式见异思迁先斩后奏皮之不存，毛将焉附（3）主谓式胸有成竹杞人忧天叶公好龙毛遂自荐（4）动宾式不见经传莫名其妙如数家珍如丧考妣（5）动补式退避三舍逍遥法外荒谬绝伦轻如鸿毛（6）动宾补式问道于盲贻笑大方拒人千里入木三分（7）因果式水滴石穿绳锯木断差之毫厘，谬以千里（8）连动式画蛇添足抱薪救火亡羊补牢指桑骂槐（9）目的式削足适履守株待兔杀一儆百越俎代庖（10）兼语式引狼入室请君入瓮令人生畏化险为夷（11）偏正式衣冠禽兽扶摇直上孜孜不倦一丘之貉二、复习指导：了解成语误用现象的主要类型成语在结构上是个短语，但在使用上只能当一个词来用。

因此，正确使用成语和使用实词原则上没有什么区别。

通常要注意这些方面：⑴色彩不明：成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。

在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。

如：1、自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

“蠢蠢欲动”本指虫子及其它生物缓缓移动。

后用于比喻坏人准备进攻或行动。

多含贬义。

用在来我国投资的外商身上，就犯了贬词褒用的错误。

2、这位久经考验的干部无所不为（贬义，即什么坏事都干）。

⑵轻重失度：有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。

如：1、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

“左右逢源”主要指人因为造诣深，积累多，取用材料时思路开阔，取之不尽。

或指做事时得心应手，非常顺利。

用在孩子身上，又是谈常识性问题，这就失度了。

2、少数党员干部把自己混同于一般群众，甚至同流合污（语义过重）。

⑶断词取义：成语的意义具有整体性，如果在使用时，只断取成语中个别词素的意义，而抛开成语其它词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖。

如：据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45%。

“首当其冲”的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。

在句中只断取了成语中“首”的意思，而抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意，与语境相悖。

⑷对象误用：有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。

如：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

“汗牛充栋”指搬运书籍时，（因为书多）把牛累得出汗；存放书籍时，（因为书多）装满了屋子。

这里明显是因为不知道使用对象，而把用于书的成语扩大到人身上。

⑸谦敬错位：有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。

如果辨别不准，就会导致谦敬错位。

如：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。

“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。

用作谦词，只能对己。

这里犯了谦词敬用的错误。

⑹功能混乱：每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也不同。

如果把握不准，就容易造成功能混乱的错误。

如：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

“指手画脚”是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作形容词性成语，充当了状语。

⑺不合语境：有些成语使用时有着特定的语言环境，如果使用不当，就会与所在的语境不协调。

如：当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

“安步当车”意思是慢慢地步行，就当作是坐车。

使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢，二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。

而句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨如注，该成语与所在的语境很不协调，是不恰当的。

⑻望文生义：成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。

如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。

如：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

“美轮美奂”出自《礼记檀弓下》，形容房屋华美高大而众多。

在句中使用时，由于望文生义，误解成了美好之意。

⑼形近混淆：有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。

如：这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不负众望，结果落选了。

“不负众望”意思是没有辜负众人对他的期望，而句中却把它与读音相近、只有一字之差的成语“不孚众望”混淆了。

⑽特定用法：有些成语随着语言的演变，形成了固定的常用义，但本义也没有完全废除，只是使用较少。

使用时就不能只从常用义入手，以免误用。

如：本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。

“不三不四”本义是不象样子，后来多比喻行为不正派。

在该句中用的是本义，是正确的。

还有些成语使用时离不开特定的句式，如果不了解，也会出错。

如：成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队望其项背。

“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。

这个成语必须用于否定句式，在该句中使用就不恰当了。

成语复习——模拟测试1、下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是( )A．在批评与自我批评中，我们当面鼓对面锣，不拐弯抹角，不绕圈子，敢讲问题，触及灵魂，有效地保证了党组织的纯洁性。

B．学生答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由衷的情况。

所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。

C．经济适用房凭借政策优势获得了“独一无二”的价格竞争力，而资源稀缺的特殊性也使经济适用房的销售一直是“皇帝女儿不愁嫁”。

D．陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史”从“中国史”中独立出来，是想用意识形态取代历史，是数典忘祖。

2、下列各句中划线的熟语使用恰当的一句是：（）A．如果日本对其过去所犯罪行已有深刻认识，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行，不会在教科书编写上篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁．．其词．．。

B．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。

C．在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。

D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。

3、下列各句中划线的成语使用恰当的一句是：（）A．有的同志孤陋寡闻、见微知著，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。

B．恐怖分子滥杀无辜,罪不容诛．．．．,全世界一切正义的力量是决不会向他们妥协的。

C．他在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。

D．中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒而栗。

4、下列各句中划线的熟语使用恰当的一句是：（）A．最近，一个自称“龙飞虎”的神秘人物搅得国内棋坛颇不宁静，此人枪疾马快，着法诡异，左支右绌，屡挫劲敌。

B．这种草药能治疗高血压，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？C．在茫茫沙漠之中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共度难关。

D．罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显的蛛丝马迹。

5、下列各句中划线的熟语使用恰当的一句是：（）A．宁老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。

B．有的部门或是人浮于事，或是在其位不谋其政，这些地方不减员行吗？C．应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。

D．如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。

6、下列各句中划线的熟语使用恰当的一句是：（）A．一九三九年，德国法西斯头子希特勒发动侵略战争的时候，首当其冲的是奥地利、捷克斯洛伐克等国家。

B．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。

C．为了让他从自卑的阴影中走出来，我挖空心思地开导他。

终于，他脸上逐渐露出自信的神色。

D．某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。

7、下列各句中划线的熟语使用恰当的一句是：（）A. 他父亲思想开明，对儿子和女儿等量齐观，并无重男轻女的思想。

B. 艺术结构不能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每个作者必须认真探索的一个问题。

C. 在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。

D. 进入高三以来，一向学习成绩平平的他特别刻苦，进步很大，直叫人不得不另眼相看。

8、下列各句中划线的熟语使用恰当的一句是：（）A．大伙休息时，我到田里一看，小全还在那里割稻子，他挥汗成雨，身上的衣服全都湿透了。

B．任务下达后，各连迅速开到了进攻出发地点，有条不紊地做好一切准备工作。

C．革命博物馆的展览开幕了，参观者滚滚而来。

D．天山美丽的景色和丰富的物产真称得上珠联璧合，令人流连忘返。

9、选出下列各句中划线的熟语使用正确的一项（）A.中日两国人民通过民间交往，逐渐增进了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代保持睦邻友好关系。

B.昨日是南浦大桥通车的第一天，记者来到公交二线起点站，只见这里人满为患，人人喜笑颜开，都想乘车去参观。

C.一对孪生姐妹在向记者自我介绍时，活泼的妹妹先声夺人，文静的姐姐却笑而不答。

D.他在出版了一部描写农民现状的小说《空魂》以后，便一发不可收，接二连三地完成了另外两部作品。