最新如何进行闭卷考试下的中考政治复习
中考政治复习策略方法是什么
中考政治复习策略方法是什么中考政治是考生在中学阶段必须面对的一门考试科目。
合理的复习策略方法可以帮助考生高效、全面地复习政治知识，提高最终的考试成绩。
本文将介绍一些中考政治复习的策略方法，并指导考生如何利用它们进行有效的复习。
制定合理的复习计划制定合理的复习计划是一个成功复习的重要步骤。
首先，考生应该了解中考政治的考试大纲，明确需要掌握的知识点和考试形式。
然后，根据个人实际情况，合理安排每天的学习时间，将复习内容分解成小的模块，每天或每周集中精力对某个模块进行复习。
尽量避免临时抱佛脚式的复习，以保证足够的时间来巩固知识。
理解重点知识在复习政治知识时，要抓住重点知识点，理解其内涵和要点。
可以通过阅读教材、参考书籍、网上资料等方式来加深对知识点的理解。
同时，要注意查漏补缺，及时弄清楚自己不理解或记不清的地方，可以向老师请教，或者在网络上搜索相关问题的解答。
多做习题和模拟试题做习题和模拟试题是巩固知识的有效途径。
在复习过程中，考生可以选择教材提供的习题，也可以寻找其他补充习题。
在做题过程中，应当注意题型的特点和解题技巧。
模拟试题是一种较为真实的考试模拟，通过做模拟试题可以了解自己的考试水平和薄弱环节，及时进行调整和改进。
制作复习资料制作复习资料有助于巩固和总结知识点。
可以根据自己的理解和记忆，制作思维导图、总结表格、笔记等，将知识点归纳整理到一起。
这些复习资料可以在复习的最后阶段进行查阅和温故，帮助巩固记忆。
合理安排休息和调整状态复习政治知识是一项耗费精力和注意力的任务。
为了保持良好的学习状态，考生需要合理安排休息时间。
每天的复习时间可以分成若干个小的学习时间段，每段时间之间可以适当休息一下，放松一下身心。
此外，也可以通过参加体育锻炼、听音乐、和朋友交流等方式，调整自己的心态，缓解复习的压力。
小结中考政治的复习策略方法是多方面的，它们包括制定合理的复习计划、理解重点知识、多做习题和模拟试题、制作复习资料以及合理安排休息和调整状态。
谈谈中考思想政治复习课的一些做法
谈谈中考思想政治复习课的一些做法陈伟军思想政治课内容多，课时少，试题灵活多变，复习任务重。
如何提高复习课的效率是摆在我们广大教师面前的课题。
结合我校的实际情况，我们在组织复习的教学中，对初三年级思想政治的中考总复习，我们的做法是“步步为营，落实到每一步工作中去，讲求实效。
”收到了良好的效果。
主要的做法有：一、研读课标，抓住重点，科学安排复习。
今年中考备考的时间非常短，为了能把握中考的方向，真正抓住重点，我们的第一步工作便是认真研读课标。
课程标准是备考的依据、方向。
教师在整个复习课教学中，心中一定要有大纲，切忌“骑瞎马”。
教学要紧扣书本，真正贯彻《课程标准》，落实其“基本要求”，这是上好复习课的出发点。
依托课标，是06年试卷的一个明显特征，试题基本上依据课标，源于教材，又高于教材。
我们还要依据《考试说明》和教材，事先做好周详的复习计划，对先复习什么？后复习什么？怎样复习等等，都要科学安排，合理部署，做到心中有数，有条不紊。
要特别关注课标中新增加或重点强调的知识点，这些知识点是每次考试的重点，要把这些知识点重组，抓住重中之重的核心内容进行内化。
我们做法是：在复习每一单元前，各科任老师自行研读课标，然后每周备课组开一次会，由备课组长先发言，介绍该单元的重点、难点，哪些知识该详细讲，哪些该忽略等等，然后由其他老师补充发言。
我们这样做既可以发挥每个老师的聪明才智，又可以凝聚备课组的团体力量，使得各老师可以取长补短，在复习时不至于偏离重点或漏掉考点，大家共同进步。
例如，对“识记”类的内容，我们也着重于激发学生去思考和体会，在理解的基础上加以记忆，避免单纯追求“死记硬背”式的机械记忆。
对“理解”类问题的复习，我们提倡打破传统的“我讲你听，我说你记”的教学模式，采用启发式教学法，充分发挥学生的主体作用，注重激发学生的学习兴趣，调动其学习的主动性，让学生的脑、口、手活起来，积极参与教学活动。
在“运用”和“活动类”问题的复习中，尤其要注意培养学生的观察、分析、比较的能力参与活动的积极性，要善于把“标准”和“材料”结合起来，联系实际自编一些材料题、分析论述题等，以引导学生围绕《课程标准》复习，落实和领悟“基本要求”。
2020年中考政治闭卷考试复习策略 人教新课标版
2020年思想品德中考闭卷考试复习策略复习的重要性对于每一位教师来说是不言而喻的。
怎么才能提高复习的质量，怎么复习才能将平时教学之辛勤劳动变为理想的现实成绩，却不是每位老师都能较好地把握好的。
鉴于这样的思考，借本次研讨会之机，就如何提高复习质量谈几点看法，谨供大家参考。
一、全面了解闭卷的基本特征，以把握中考的导向性我州政治学科中考在2001年以前的考试形式都闭卷，从2001年起开始实行了半开卷式，即一卷是客观题，闭卷；第二卷是主观题，开卷。
全开卷是从2020年开始的，到2020年结束。
开卷、闭卷，闭卷、开卷，变去变来，今年一下子又回到全闭卷。
大家都知道开卷考试与闭卷考试是有很大的区别，即开卷考试和闭卷考试都有其固有的特征。
（一）教学思想的变革教学思想主要包括教学主张、教学理论、教学学说。
在实际教学过程中所表现出来的教学工作态度、学生观、成绩观及教学方法等都是教学思想的具体体现。
开卷考试也好，闭卷考试也罢，在课程改革的情况下，引发了我们老师教学思想的变革，主要表现在：1、老师终身学习意识的逐步形成。
2、不断进取，认真负责的工作态度进一步显现。
3、学习好不等于就是人才，成绩优异不等于能力突出的新的学习观、成绩观已基本得到认同。
4、以学生为本、注重学以致用、以培养学生参与意识和运用知识的能力的新教法，在教学过程中普遍推广开来。
（二）教学方法的根本性转变作为老师，教学方法是非常重要的，方法得当，则事半功倍。
考试引发教学方法的改革，可能表现为下列几方面：1、教死书的老教法逐步被综合传授知识的方法所取代。
2、读死书的读法逐步被主动参与整个教学过程的学法所取代。
3、十年寒窗的课堂教学向丰富多彩的自然和社会实践延伸。
（三）试题的开放性、综合性，答案的灵活性、多元化试题的开放性、综合性：试题较活，综合性比较强。
答案的灵活性、多元化：1、答案要体现课文的知识点，要有政治课的特殊语言。
例如：“十二五”规划的建议明确“十二五”时期经济社会发展的国内外环境时指出：从国内，必须清醒地看到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，主要是，经济增长的资源环境约束强化，投资和消费关系失衡，收入分配差距较大，科技创新能力不强，产业结构不合理，基础仍然薄弱，城乡区域发展不协调，就业问题压力和结构性矛盾并存，社会矛盾明显增多，制约科学发展的体制机制障碍依然较多。
中考政治复习策略[范文大全]
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中考政治复习策略[范文大全]第一篇：中考政治复习策略中考政治要复习的内容比较多，涉及了初一到初三的全部相关知识，而且政治的知识点有着较强的理论性，所以考生要结合自身的学习情况，选择适合自己的复习方法。
那么接下来给大家分享一些关于中考政治复习策略，希望对大家有所帮助。
中考政治复习策略1、识记基础中考的政治反对死记硬背，要有强化理论联系实际的能力，同时巩固基础理论的考查。
在中考考试中，由于考试时间有限，而且答案无固定模式可循，无现成答案可搬。
这要求考生进行有效的识记，才能取得好成绩。
我们在复习的时候，应该少背多思，注重理解，反复熟练，学会“之其所以然”。
再对知识识记的情况，从中发现自己那部分容易丢分，再去弥补这份不足，打好基础知识是最重要的。
2、抓住教材重点与时事热点的联系中考政治不回避社会热点问题，不少试题都以时事热点为题目，着重考查考生平时应用所学到的知识。
所以我们在复习的着重点要主意社会热点问题与课本内容的结合点，要培养自己的创新意识和能力，学会从多个角度看待问题。
平时我们在复习的时候还可以将一些热点题进行分类汇总，在中考遇到同类型题时，答题就可以得心应手了。
3、加强审题训练中考解答好开放性试题，审题很关键，有很多考生在考试失误的一个原因就是审题发生偏差。
我们在实际复习中要做到精心编选练习题，并定时进行训练，找出容易做错的题，并进行分析总结。
只有不断积累解题经验，掌握解答不同题型的方法和技巧，才能让我们在中考的时候有效地避免因审题而出现的“文不对题”、“答非所问”等现象。
中考政治答题的总体思路第一:读(解题的前提)注意：可先读设问(定位材料限制的知识范围并明确答题方向)，然后读材料。
如果先读材料再看提问，可能造成阅读材料时所思考的问题与设问的要求不一致，出现答非所问的情况。
第二:找准题眼(解题的关键)带着知识和问题读材料，抓关键词(有效信息)或中心问题，然后将有效信息回归教材。
也就是把审题分析设问和材料得到的有效信息与教材上的知识点联系起来。
初中政治考前复习的最佳方法
初中政治考前复习的最佳方法考前复习是每个初中生都必须面对的挑战，而政治科目常常因为其抽象和理论性强而让人感到困惑。
然而，掌握科学的复习方法，政治复习可以变得既高效又有趣。
以下是一些经过验证的最佳方法，帮助学生们在考前复习中事半功倍。
首先，了解考试范围和重难点是考前复习的基础。
政治考试内容涉及到国家制度、历史事件、社会问题等方面，因此，复习时应当首先明确考试的重点和难点。
可以通过查阅历年真题、教材中的重点章节以及老师的指导意见，梳理出主要的复习内容和考点。
其次，制定合理的复习计划是关键。
复习计划应当结合个人的学习情况，明确每天的复习任务，并且安排适量的时间进行休息。
避免临时抱佛脚，应该提前规划好复习的时间表，确保各个知识点都能够得到充分的复习。
同时，复习计划应当具有灵活性，根据实际的复习进度和掌握情况适时调整。
第三，构建知识框架是有效复习的关键。
可以通过制作思维导图或者知识框架图，将政治知识点进行系统化整理。
这不仅有助于理清各个知识点之间的联系，还能在复习时更快速地找到需要复习的内容。
知识框架应当包括主要概念、理论、重要事件和相关法律法规等，帮助学生形成清晰的知识体系。
第四，重视理解与记忆的结合。
政治科目不仅需要记忆大量的名词和概念，更需要理解其背后的原理和逻辑。
在复习过程中，学生可以通过结合实际案例进行学习，增强对理论知识的理解。
将复杂的政治概念与现实生活中的实际情况相联系，可以帮助学生更好地记忆和理解相关知识。
第五，进行自我检测与评估也是复习的重要环节。
可以通过做模拟试题、历年真题或其他练习题来检测自己的复习效果。
这不仅可以帮助学生检验自己的掌握程度，还能熟悉考试的题型和出题风格。
自我检测后，学生应当对错题进行分析，找出知识点上的薄弱环节，并进行针对性的复习。
此外，合作学习也是提高复习效率的一个有效方法。
与同学组成学习小组，共同讨论政治知识，可以通过相互提问和讲解的方式加深对知识的理解。
在小组学习中，可以通过模拟考试、集体讨论等方式提升复习的效果。
初三政治考试高效复习方案
初三政治考试高效复习方案面对初三政治考试，你可能会觉得紧张和不安。
但别担心，掌握正确的复习方案可以让你在考试中游刃有余。
下面是一个高效的复习方案，可以帮助你在备考过程中更加有序和高效。
首先，了解考试内容是成功的第一步。
初三政治考试的内容通常包括国家的基本政治制度、经济制度、法律法规等。
你可以从课本和笔记中梳理出这些重点知识，并结合历年的试题，找出常考的知识点。
这样，你不仅能知道要复习哪些内容，还能对考试的难度和题型有一个清晰的认识。
接下来，制定一个详细的复习计划至关重要。
将复习内容分成几个模块，设置每个模块的复习时间，并根据难易程度和个人掌握情况调整时间分配。
例如，你可以将每周的复习内容划分为一到两个主题，确保每个知识点都能得到充分的复习。
在制定计划时，记得留出时间进行总结和自我测试，这有助于巩固记忆和检验复习效果。
在复习过程中，利用多种学习方法可以提升效率。
阅读课本和笔记是基础，但你也可以通过制作思维导图、做习题、与同学讨论等方式加深对知识的理解。
思维导图可以帮助你将知识点之间的联系理清楚，而习题则能检验你对知识的掌握程度。
通过讨论，你不仅能听到不同的看法，还能加深对知识的理解。
在复习过程中，保持积极的心态也非常重要。
遇到困难时，不要气馁，及时向老师或同学请教，找到解决问题的办法。
同时，合理安排休息时间，保持身心的平衡。
过度疲劳只会影响复习效果，而充足的休息能帮助你更好地集中精力。
最后，模拟考试是检验复习成果的关键环节。
定期进行模拟考试，不仅能帮助你熟悉考试形式，还能提高你的应试技巧。
模拟考试后，要认真分析错题，总结经验教训，避免在正式考试中重蹈覆辙。
通过以上步骤，你可以更有条理地进行政治知识的复习，提高应试能力，迎接初三政治考试的挑战。
最终，你的努力和坚持将为你带来满意的成绩。
中考政治高效复习策略是什么
中考政治高效复习策略是什么引言中考政治是中学生必须面对的一门科目，也是中考成绩的一个重要组成部分。
为了能够高效复习政治知识，并在考试中取得好成绩，学生们需要制定一套科学的复习策略。
本文将介绍一些中考政治高效复习策略，帮助学生们更好地复习政治知识。
1. 制定学习计划在开始复习之前，制定一个合理的学习计划是非常重要的。
学生们可以根据自己的时间安排和个人情况，制定一个可行的复习计划。
计划应包括每天的学习时间、学习内容和学习进度目标等方面。
制定合理的学习计划可以帮助学生们更好地安排自己的复习时间，提高复习效率。
2. 理清知识框架政治知识涉及很多内容，因此在复习过程中，学生们需要先对知识框架进行理清。
可以通过查阅教科书、参考资料等，整理出一份清晰的知识框架。
理清知识框架可以帮助学生们更好地理解和记忆知识点，为后续的详细复习打下基础。
3. 深入学习重点知识在理清知识框架之后，学生们需要深入学习重难点知识。
可以通过阅读教科书、参考资料，结合课堂笔记等方式，对重点知识进行深入学习。
此时，可以使用一些学习技巧，如归纳总结、练习题训练等，帮助巩固记忆。
同时，要注重理解概念和逻辑，提高思维能力。
4. 多做习题做习题是复习政治的常用方法之一。
通过做习题可以检验自己的掌握情况，找出薄弱环节，并加以改进。
可以从历年真题、模拟题等渠道获取习题。
在做习题的过程中，遇到难题可以结合教材进行查漏补缺，加强对知识点的理解。
5. 制定复习计划在距离考试时间较近时，可以根据各个知识点的重要性和自己的掌握情况，制定一个详细的复习计划。
可以将知识点分成若干个阶段，每个阶段设定一个完成时间和目标。
制定复习计划可以帮助学生们更好地掌控进度，避免遗漏重要内容。
6. 复习过程中的注意事项在复习中，学生们需要注意以下几点：•保持良好的学习状态，保证充足的睡眠和饮食；•坚持每天的学习计划，不拖延；•注意复习方法，根据自己的学习特点选择合适的学习方法；•注重复习总结，及时复习已学内容，巩固知识点；•在遇到困难时，及时向老师或同学寻求帮助。
初三政治考试复习的技巧总结
初三政治考试复习的技巧总结初三政治考试复习的技巧总结在初三的学业中，政治科目不仅仅是知识的积累，更是理解社会、国家与个人之间关系的关键。
复习这门学科时，掌握有效的方法尤为重要。
以下将从不同角度出发，详细讲解初三政治考试复习的技巧，希望能够帮助每一个学生在复习过程中更加高效。
首先，了解政治科目的考试大纲和考点是复习的第一步。
每一个政治课本的章节都对应着考试中的考点，学生应当对这些考点有清晰的认识。
可以通过查阅历年的考试试题和考纲来掌握重点，了解哪些知识点在考试中出现频率较高，从而制定有针对性的复习计划。
其次，制作详细的复习提纲是提高复习效率的关键。
复习提纲不仅可以帮助学生理清知识脉络，还能够明确每个知识点的重要性。
在编写提纲时，可以按照章节划分，标注出重要的概念、原理及其相互关系，结合老师课堂讲解的重点内容进行整理。
这样做能够让学生在复习时更有条理，也更容易记住和理解复杂的概念。
在复习过程中，积极运用记忆法和理解法是必不可少的。
记忆法如联想记忆、首字母法等，可以帮助学生更轻松地记住政治术语和重要知识点。
例如，将“人民代表大会制度”中的各个组成部分编成一个小故事，帮助记忆其功能和作用。
而理解法则要求学生将所学知识与实际生活相结合，尝试将抽象的理论应用到现实问题中，这样不仅能够加深理解，还能够提升解题能力。
模拟考试是检验复习效果的重要手段。
通过模拟考试，学生可以实际体验考试环境，检验自己的复习成果。
模拟考试后，认真分析错题和不熟悉的知识点，总结错误原因，这样可以更有针对性地进行后续复习。
同时，模拟考试也能够帮助学生适应考试节奏，调整答题策略，提升实际考试中的表现。
此外，形成良好的复习习惯和时间管理能力也是关键。
复习过程中，要保持一定的规律性，比如每天固定时间进行政治复习，避免临时抱佛脚的情况。
同时，合理分配各科目复习时间，确保政治学科能够得到足够的关注。
在复习期间，保持良好的作息和饮食习惯，保证充足的睡眠，这对提高学习效率和考试状态至关重要。
政治历史闭卷考试技巧
政治历史闭卷考试技巧如下：
1. 掌握核心概念：对每个科目的核心概念进行深入理解，并能够准确、清晰地表述出来。
这是答题的基础。
2. 理解知识点：对每个知识点进行深入理解，确保在考试中能够准确应用。
对于容易混淆的知识点，要特别注意区分。
3. 构建知识网络：在理解知识点的基础上，要构建知识网络，把握知识点之间的联系，以便在考试中能够灵活运用。
4. 做笔记：对于重要的知识点和易混淆的知识点，要记笔记。
这样可以在复习时更加方便，加深记忆。
5. 多做真题：多做历年真题和模拟题，熟悉考试形式和题型，提高解题技巧和应试能力。
6. 注重记忆：对于需要记忆的知识点，要反复记忆，不断巩固。
可以采用各种方法，如口诀、联想记忆等。
7. 学会分析材料：对于材料分析题，要学会从材料中提取有效信息，结合所学知识进行分析。
要提高阅读能力和分析能力。
8. 注重时政热点：关注时政热点，了解国内外大事和政策方向。
在考试中，对时政热点的考查往往是一个重点。
9. 答题技巧：在答题时，要注意逻辑清晰、条理分明。
对于选择题和判断题，要仔细审题，排除干扰项；对于简答题和分析题，要结合材料和所学知识进行回答，尽量多角度、多层次分析。
10. 心态调整：考试前要保持冷静、自信的心态。
不要因为一时的成绩波动而影响心态。
同时，要注意劳逸结合，保持良好的作息习惯。
以上是政治历史闭卷考试的技巧，希望对你有所帮助。
祝你取得好成绩！。
初三政治考试复习技巧的有效方法
初三政治考试复习技巧的有效方法初三政治考试复习的有效方法复习政治学科时，学生们常常感到困惑和压力。
政治不仅需要理解和记忆，还要求能够将理论知识与实际生活相结合。
有效的复习技巧可以帮助学生们理清思路，掌握关键内容，提高考试成绩。
以下是几种行之有效的复习方法，从而帮助学生们在初三政治考试中脱颖而出。
首先，制定一个详细的复习计划是成功的关键。
复习计划不仅要包括每天的学习任务，还应考虑到各个章节的重点和难点。
可以将整个复习周期划分为若干个阶段，每个阶段集中攻克特定的知识点。
制定计划时，务必留出适当的复习时间和休息时间，以避免过度疲劳。
一个明确且可行的复习计划能帮助学生们保持学习的持续性和有效性。
其次，利用课本和辅导书中的重点内容进行系统复习非常重要。
课本是最基本的学习材料，其中的重点章节和知识点应该仔细阅读和理解。
辅导书中的习题和解析可以帮助巩固知识，解答疑难问题。
在复习过程中，可以先阅读课本中的概念和理论，再通过辅导书中的例题和练习题进行检验。
将课本和辅导书结合起来使用，可以加深对知识的理解，并有效提升应试能力。
此外，做笔记是提高复习效果的重要方法。
笔记不仅能够帮助整理知识结构，还能在复习时提供便捷的参考。
可以将每一章的核心内容、重要概念和考试要点记录下来，并在复习时不断回顾。
通过整理笔记，学生们能够更好地掌握知识点，并将其与实际问题相结合。
笔记也可以帮助学生们在临近考试时迅速回顾和复习。
练习题的解答和分析是复习中不可或缺的部分。
通过大量的练习题，可以帮助学生们熟悉考试题型，掌握解题技巧。
做练习题时，不仅要关注正确答案，还要分析解题过程，找出错误的原因，并加以纠正。
通过这种方式，学生们能够更好地理解知识点，并提高解题能力。
定期模拟考试也是一种有效的方法，可以帮助学生们适应考试的节奏和压力，提高应试技巧。
在复习的过程中，与老师和同学的交流也是至关重要的。
老师可以提供专业的指导和建议，帮助学生们解决复习中的疑难问题。
初三政治复习技巧与方法
初三政治复习技巧与方法初三政治复习是一个至关重要的阶段，尤其在中考前的冲刺阶段。
政治这门学科不仅仅要求记忆大量知识点，更需要理解和掌握分析问题的能力。
在这一过程中，合理的复习技巧和方法能够帮助学生们更高效地备考，取得理想的成绩。
首先，建立系统的复习计划是成功的关键。
将政治知识点按照重要性和难易程度进行分类，制定详细的复习时间表。
每天的复习内容应当有明确的目标，并留有足够的时间进行总结和巩固。
复习计划不仅可以帮助学生保持清晰的学习思路，还能提高复习的效率。
其次，掌握核心概念和基本理论是复习的基础。
政治学科中的核心概念，如“社会主要矛盾”“国家的性质”等，必须牢记并理解其内涵。
可以通过制作知识点卡片，将重要概念和理论写在卡片上，并定期进行复习和自测。
这种方法有助于加深记忆，并能够在考试中灵活运用。
除了记忆基础知识，培养分析和思考能力也非常重要。
政治问题往往涉及实际情况的分析，因此，理解和应用政治理论来分析实际问题是必不可少的。
通过阅读相关时事新闻，结合所学的政治理论进行分析，可以帮助学生将理论与实际相结合，提高应对考试中综合题目的能力。
在复习过程中，做题也是一种有效的方法。
选择一些历年真题和模拟题进行练习，不仅可以帮助学生了解考试题型，还能提高解题技巧。
做题时，应当注意题目的解答方式，掌握不同题型的答题策略，例如选择题的排除法和判断题的逻辑推理等。
此外，适当的总结和复习也是提高成绩的关键。
每完成一个知识点的复习后，都要进行总结，梳理出该知识点的重点和难点。
通过总结，可以帮助学生理清知识脉络，避免在考试时出现遗漏。
同时，将复习过程中遇到的问题和困惑记录下来，定期回顾和解决，这样可以不断优化自己的复习策略。
有效的复习方法还包括小组讨论和互相教学。
在小组讨论中，学生可以与同伴交流不同的理解和观点，发现自己的不足，并得到补充和完善。
互相教学则能够加深对知识的理解和记忆，因为教会别人通常也能巩固自己对知识的掌握。
初三年级政治考试的复习技巧
初三年级政治考试的复习技巧初三年级的政治考试即将来临，学生们正面对着紧张的备考任务。
如何在有限的时间内高效地复习政治，成为了每个学生需要面对的重要问题。
在这场复习的征程中，了解一些实用的复习技巧将大大提升备考效果。
以下几点建议可以帮助学生们制定合理的复习策略，以达到最佳的考试状态。
首先，整理知识框架是复习的首要步骤。
政治学科内容庞杂且系统，因此建立一个清晰的知识框架尤为重要。
学生可以通过课本中的章节大纲，或者老师提供的复习资料，绘制一张知识结构图。
将各个知识点按主题分类，明确每一部分的重点和难点。
这不仅可以帮助学生理清复习的思路，还能帮助他们更好地理解和记忆各个知识点之间的联系。
其次，制定科学的复习计划至关重要。
有效的复习计划能够帮助学生合理安排时间，避免临时抱佛脚。
根据考试时间的倒计时，学生需要将剩余的时间分配到不同的知识模块中。
建议将复习时间分为几个阶段，每个阶段专注于不同的内容。
例如，初期阶段可以侧重于基础知识的巩固，中期阶段则可以进行强化训练，后期阶段则以模拟考试和总结复习为主。
这样分阶段的复习方法，可以帮助学生系统地掌握政治知识，提高应试能力。
在复习过程中，做题是检验学习成果的有效方式。
学生可以通过做历年的考试真题、模拟题，来检验自己对知识的掌握程度。
通过做题，学生不仅能够巩固所学的知识，还可以熟悉考试题型和解题技巧。
每做完一套题目后，务必要认真分析错题和难题，总结错误原因，并及时进行针对性的复习。
这样可以避免在正式考试中犯类似的错误，提高考试成绩。
为了提高记忆效率，学生可以运用记忆术和理解性学习法。
例如，利用联想记忆、首字母法等技巧，将抽象的政治概念转化为具体的记忆符号。
此外，通过将知识点与实际生活中的事件相结合，可以帮助学生更好地理解和记忆政治知识。
理解性学习法可以帮助学生真正掌握知识，而不是单纯地死记硬背，从而提高解题能力和综合运用能力。
在复习的过程中，保持良好的学习习惯和积极的心态也是非常重要的。
中考政治四大复习方法
中考政治四大复习方法(一)循环复习法循环往复，不断重复，加深理解与记忆的一种复习方法。
这种方法可用于固定的内容的复习，也适用于累加知识的复习。
比如，多次复习一章、一单元或一本书的内容，每次复习都不是简单机械地重复，而是螺旋式上升，不断获得新收获。
学了第一节，及时复习;学过第二节，再将第一、二节的内容全部复习一遍，如此类推，建立新旧知识间的联系，提高熟练程度。
循环复习法在功效上优于及时复习法，可以弥补其零散、不系统的缺陷，加强知识的内在逻辑性、系统性。
再者，循环复习法又具有一定难度，要求学生从概念、原理的掌握，到应用理论，联系实际，做到每增加一次复习，对于能力培养和知识掌握就是一个提高。
循环复习的目的在于熟练。
通常，识记材料的性质、学习的程度和学习的方法是影响遗忘的因素。
一般说来，熟练的动作，遗忘最慢;学习程度越高，遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。
政治课的概念、原理，多数是抽象的理性知识，缺乏形象直观性，不易被学生所接受。
有效的方法是增加学习强度。
据研究，过度学习50%，记忆效果最佳。
学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性和灵活性。
(二)比较分析法政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的方法，同时又是识记教学内容的复习方法。
比较，是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程。
分析，是把事物的整体分解为若干部分或方面，把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。
具体地讲，比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比，通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作，客观、全面、深刻地认识事物的方法。
运用这种方法，对客观事物既能看到它的下面，也能看到它的反面;既看到它的主体，也看到与它相联系的外部条件;既分析现象，出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状，出能比较准确地预见它的未来。
比较分析法是政治课复习的重要思维程序。
在复习时，一定要注意教材内在的逻辑联系，把教材各部分内容进行分析与比较，使学生从整体上把握知识，集会教材内容的精神实质，并从其内在联系中加深理解和灵活运用有关理论知识。
中考政治复习计划7篇
中考政治复习计划7篇中考政治复习计划1一、复习范围七、八年级政治上、下册及九年级思想品德全一册。
二、复习步骤结合近年思想品德中考的实际情况，我总结出九年级在总复习阶段应合理利用的“三轮复习法”。
第一轮：地毯式复习法即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活地解决实际问题。
这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。
这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，因而必须是目标明确的复习课，讲练做到有的放矢。
具体分为：七年级用一周时间复习，八年级用五周的时间，九年级知识用三周时间。
用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。
对此教师所要做的工作是，抓住重点基础知识突出复习。
第一阶段的复习不能是简单知识的重复，既要有知识的系统化，又要突出重点。
重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。
设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。
全面了解学生的基本情况，体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”，“及时反馈矫正”和“因材施教，分类推进”的原则，紧紧围绕教材，精心选题，顾全上、中、差的学生。
通过提问，了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，调动绝大多数同学的积极性，保证一节课至少有一次回答问题的机会，从而发现问题。
对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点，进行透彻讲解，帮助学生记忆。
第二轮：专题复习即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题。
时间是从第十周开始，估计使用两周时间。
在这部分时间里主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。
教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的方法。
选时政热点训练。
就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。
初三政治备考的有效复习方法
初三政治备考的有效复习方法备考初三政治，是每个学生在升学道路上的关键一环。
政治学科不仅考察知识的掌握，更重要的是理解与运用。
要在这段时间内实现高效复习，学生们需要掌握几种有效的方法。
首先，梳理知识框架是复习的第一步。
政治学科涉及的知识点繁多，但将其整合成一个清晰的知识框架，能帮助学生更好地掌握整体内容。
这就像是为一幅复杂的画作构建轮廓。
通过制作知识框架图，将每个章节的主要内容和知识点联系起来，学生可以更直观地看到知识的关联和体系，从而更有效地进行复习。
其次，做笔记是一个不可或缺的步骤。
优秀的笔记不仅仅是课堂讲义的重复，更是对知识点的理解和总结。
笔记应该包含重要的概念、定义以及与之相关的实际案例。
这些笔记像是一把钥匙，能帮助学生在考试中快速找到所需的知识点。
定期复习这些笔记，并在其上增加新的理解和体会，可以有效提升记忆的深度和广度。
第三，模拟测试是检验复习效果的有效方法。
通过模拟考试，学生可以在实际的考试环境中检测自己的知识掌握情况和应试能力。
这就像是在比赛前的热身，不仅能检验自己的复习成果，还能帮助学生调整备考策略。
模拟测试后，认真分析错题和未能完全掌握的知识点，针对性地进行复习，可以大大提高考试的成功率。
另外，积极参与讨论和互动也是复习的一种有效方式。
与同学们进行讨论，分享自己的理解和疑问，不仅能帮助澄清疑点，还能从别人的见解中获得新的启发。
讨论过程中，可以发现自己在知识理解上的不足之处，从而及时调整复习策略。
这种互动学习方式，就像是在团队中合作，共同推进，能使每个人的知识和理解更加深入。
最后，保持良好的复习习惯和心理状态同样重要。
合理安排复习时间，保证每天都有足够的复习时间，并且要注意劳逸结合，避免过度疲劳。
良好的作息和饮食习惯能够帮助学生保持最佳的精神状态，从而更高效地进行复习。
积极的心态和自信心也能帮助学生在考试中发挥出色，达到最佳的复习效果。
总之，初三政治备考的有效复习方法包括梳理知识框架、做好笔记、进行模拟测试、参与讨论和保持良好的复习习惯。
如何进行闭卷考试下的中考政治复习
如何进行闭卷考试下的中考政治复习兴化市板桥初级中学 顾震生（2012年5月8日于板桥初中讲座）今年是第一年采用苏教版教材命题，也是一改以往开卷考试采用闭卷考试形式的第一年，很多很多的教师和学生都有这样的困惑，那就是在这样一种背景下应该如何展开复习。
政治考试有其自身的特点，一方面是考查学生对知识的掌握程度，另一方面就是培养学生用课本知识解释或认识现实社会的能力。
尽管是闭卷考试，但我们千万不能把它理解为单纯的死记硬背，而忽视了对学生能力的培养。
一、教师应做的工作1.明确考试范围。
今年的中考泰州已经明确了48个考点范围，其中涉及到七年级16个考点，八年级16个考点和九年级16个考点。
从考点的分布上可以发现三个年级所占的比重是差不多的，这就要求我们在强化九年级知识的基础上也要切实做好七八年级的复习工作。
因此作为我们教师应该对考试的方向、考点取向了然于胸。
2.深入钻研教材。
尽管颁发了48个考点，这并不意味着我们的教师就可以抛开教材，一味地依赖考点。
在平时的复习中必须把考点的复习融入到整个教材中，给学生一个完整的知识体系和框架。
3.对知识点进行细化。
对于48个考点我们要按照重要程度和中考中出现的频率进行编排和细化，将这些考点分为“识记”“理解”“运用”三个层次。
并从中提炼出其中的重难点问题，对其中的重难点问题要有突破和解决的方法。
同时针对这些重难点知识我们要设计出相应的题型与问题，分阶段、有步骤的进行训练和巩固。
4.联系时事对考点进行整合。
联系时事是政治考试的主要特点，不管是开卷考试还是闭卷考试，这一点是始终不变的。
平常每个学校都在抓学生的考点背诵情况，但如今第二轮复习过程中就不能只是单纯的考点记忆了，应该把考点整合到相应的时事内容之中，或者以时事为载体设计中相应的问题来强化对考点的理解。
二、学生应做的工作1.根据中考说明的要求，熟练掌握知识点。
每一个学生都应该明确了解今年中考政治考什么、怎么考。
48个考点的熟练掌握对于每一个学生来讲是应该的更是必需的。
初三政治考试复习的实用技巧
初三政治考试复习的实用技巧当初三政治考试来临时，许多学生会感到不安，这时候运用一些实用的复习技巧可以帮助你在考试中取得更好的成绩。
政治科目的内容涉及广泛的理论和实际问题，复习时要有策略性，才能让你的学习更高效、更有针对性。
首先，制定一个详细的复习计划至关重要。
将学习任务分解成小块，并根据自己的掌握情况合理安排时间。
例如，可以将每周的复习时间划分为不同的主题，每天集中复习一个特定的知识点。
这种方法不仅能确保你覆盖所有重要内容，还能避免临近考试时的临时抱佛脚。
其次，理解和记忆是两个关键环节。
政治知识点往往涉及到各种理论和实际案例，这需要通过深入理解来加深记忆。
可以通过阅读教科书、参考书以及相关的新闻报道来拓展知识面。
将理论与实际相结合，通过实际案例来帮助记忆，能够让你对知识点有更深刻的理解。
例如，当学习某一政策时，可以查阅相关的新闻报道，了解政策的实际效果，这样有助于你在考试中应用这些知识。
再者，做笔记是一个有效的复习方法。
在学习过程中，将关键的知识点和难点记录下来，形成自己的知识框架。
通过整理笔记，可以帮助你理清思路，复习时也能更加高效。
可以使用不同颜色的笔来标记不同的重点内容，增强记忆的效果。
练习题和模拟考试是检验学习效果的重要方式。
定期做练习题，可以帮助你巩固所学知识，同时也能熟悉考试的题型和格式。
通过模拟考试，能够体验真实考试的感觉，调整自己的答题策略，避免考试时的紧张情绪。
每次做完模拟考试后，要认真分析错题，总结错误的原因，并进行针对性的复习。
此外，积极参与讨论和交流也是提升复习效果的一种方法。
与同学们讨论问题，可以帮助你从不同的角度看待知识点，发现自己可能忽略的细节。
参加讨论时，能够激发你的思考，提升对知识的掌握程度。
在复习过程中，保持良好的学习习惯也是非常重要的。
确保每天有充足的休息时间，保持身心的健康状态，这样能够提高学习的效率和质量。
适当的运动和休息可以帮助你缓解压力，保持清醒的头脑，使复习过程更加高效。
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如何培养学生适应中考政治闭卷考试
新洋实验学校王蓉蓉
政治学科中考随着社会发展的需要也进行了改革，今年我市将一改以往开卷考试采用闭卷考试形式。
由开卷到闭卷的回归，科学地把握了文科的本质特征和文科学的客观规律，合理地链接了中考、高考，体现了中考的一致性，重视了初中教学对高考的奠基作用。
由开卷到闭卷这个过程，很多的教师和学生都有这样的困惑，那就是在这样一种背景下怎样培养学生适应中考政治闭卷考试呢？下面，谈一谈我的想法：
一、教会学生掌握好“两门”
1.教会学生看好“家门”。
就是立足于教材，将各课、各框的基本知识点梳理出来，教学过程中强化学生对基本知识的记忆、理解和把握。
无论考试形式如何变化，基本知识永远是考试内容的本源，是回答好一切问题的前提，没有基本知识就不能读懂材料，形成不了分析问题、解决问题的能力。
2.教会学生寻找“热门”。
学习政治课的重要环节就是要学会理论联系实际，要用所学知识去分析、说明社会热点。
教师在教学过程中要养成用最新的时政热点作为材料来解析书本知识，培养学生敏锐的洞察力和创新能力。
二、精选巧练，提高学生解题技巧与能力
“备、讲、批、辅、考”是教学常规的环节，回归到闭卷考试，一些老师似乎松了口气，认为在教学中只要加强学生多背多记，死记硬背，不愁得不到高分，其实这是误解。
闭卷考试不等同于以前传统的考试模式，死记硬背，简单的一个“背”字是解决不了问题的。
随着新课程改革，政治已经是一种新型的开放式考试了。
我认为，和开卷考试一样，闭卷考试还是需要培养学生解题的能力：
①要培养学生以问题为中心，向教材寻根问底，找到问题的“知识支点”，再组织解答，不要没理解问题的意思就盲目乱写答案。
②要加强对主观综合试题的演练。
首先，要提高解读和获取信息的能力，提炼信息的有效内容和价值，并对其分析与综合；其次，要
培养调动和运用知识的能力，将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系，准确运用学科知识和相关信息，认识和说明问题；最后，是探讨和解决问题。
运用判断、归纳、概况、比较等方法解决问题，在解决问题过程中观点明确、表述清晰、逻辑性强。
比如在主观题中常有的几种题型“辨析”、“启示”、“感想、看法类”、“请结合材料，材料是如何体现”等。
三、教会学生使用学科书面语言，卷面书写规范
回答政治问题时，要使用政治术语，即用恰当规范的政治术语表达自己的观点。
答题时要再三斟酌、反复推敲，使语言精炼准确、富有说服力，而不能自己胡编乱造。
答题时杜绝大白话，卷面要干净整洁，条理清晰。
给阅卷老师留下一个清晰美观的印象。
同时，学生在答题时要把自己融进里面，作为制定对策的一员，说出自己应承担的责任，能做什么？怎么去做？使答案体现出知识能力、过程方法、情感态度价值观三者的统一。
综上所述，为了适应政治中考的新要求，老师要研究中考试题的特点，预见中考试题可能出现的新题型，进一步解放思想，与时俱进，敢于创新，打破旧的教育观念，树立新的教育观念。
在新课程的背景之下、在大力推进素质教育的今天，我们应该如何去研究中考、如何去复习备考，正所谓“仁者见仁、智者见智”，以上的观点仅代表我的想法。
总而言之，只要我们每个人都能够做一个有心人，去主动的研究考试、研究课改，那么我们就能始终走在课改和中考的前沿。
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