大学系主任任期目标责任书

增加师资数量，提高师资队伍学历水平和科研意识。
加强学科带头人和后备学科带头人培养，形成2-3个相对稳定的研究方向。
教师学历水平和科研水平有较大提高，英语培训工作取得一定成效。
成立外语教学与培训部，为开展英语专业（医学英语方向）本科教育做好准备工作。
XXXX实验室
建立实验室，规范实验室管理。
完善实验室功能，进一步改善实验室条件。
4、夯实教研室和实验室基础建设，增强学科发展后劲
对信息学科与数理学科的融合进行深入研究和充分论证，如果可行，则尽快实现信息学科与数理学科的融合，否则，要以现行学科方向进一步加强教研室建设。外语学科应进一步加强基础建设，在完成教学任务的前提下，增强对师生英语培训工作的针对性、实效性，提高培训层次和水平，从而达到锻炼师资队伍、提高教学质量的目的，为英语学科发展积蓄力量。
4
4
5
专科班级数
4
4
4
3
3
在校生合计
251
321
340
343
400
2、学科建设
将XXX学科建设成为校级重点学科，将XXXX实验室建设成为校级重点实验室；为开展硕士研究生教育做好相关准备工作。（见表2）
表2XXXX系学科建设规划表
XXXX系
XXXX-XXXX学年
XXXX年X月
XXXX年X月
XXXX年X月
8、积极拓宽就业渠道，提高毕业生就业率
建立系毕业生就业指导工作领导小组，加强对毕业生的就业指导和就业创业思想教育，积极引导大学生端正就业观念，增强择业自信。同时号召全系教工集思广益，多方联系，广开就业渠道，努力提高我系毕业生一次性就业率。
9、加强学风建设，营造浓厚学习氛围
进一步完善学生工作管理制度、学生奖惩制度，加强教育和管理，稳定学生专业思想，加大学风建设力度。充分发挥学生党员、学生干部在学风建设中的表率作用，带领和引导全系学生自觉创建优良学风，营造浓厚的学习氛围。
3.经常听取群众的意见和建议，了解、分析师生员工的思想情况，有针对性地做好相关工作；
4.做好本单位干部的教育和管理工作；
5.领导本系部的学生工作。认真贯彻学校关于加强学生思想教育、德育和管理的要求，指导年级主任及辅导员切实加强对学生的教育和管理工作，积极开展有特色的素质教育活动；
6.切实抓好大学生就业工作，加强领导,落实”一把手”工程；
五、签字
1、本人确认履行以上岗位职责，努力实现确定的工作目标。
3、加强人才培养，建立学科带头人制度
紧紧围绕学校对未来一个时期的总体规划，有计划的实施人才培养计划。要引进高层次、复合型专业技术人才，以满足教学和科研的迫切需要，力争短时期内引进1—2名即学习过医药学专业、又能熟练掌握信息科学技术、硕士以上学位、副高级以上专业技术职称的高层次，复合型专业人才，同时要加大在职中青年教师的专业培养教育力度，鼓励青年教师接受学历学位教育，提高师资学历学位层次，从中选拔出符合条件的骨干教师作为学科带头人。通过培养，力争在四年内在我系形成一支专业特色明显，具有较高学术水平和创新能力，能带动我系学科建设快速发展的学科骨干队伍。
5、教学工作
结合就业市场需求，参照其它院校的专业培养模式，重新定位本系专业人才培养目标，完善人才培养方案和教学大纲；完善系教学管理规章制度，建立系教学质量保证体系；推行系内教研室改革工作，适应专业建设需要。力争建成2门校精品课程，专业教学改革和外语教学改革取得显著成效，外语四六级过级率在现有基础上有新的提高，教学研究水平和成果有较大提高；学生用计算机台数和语音室座位达到本科评估合格标准；建成并完善外语网络学习平台；在专业内推行本科学生专业导师制，实现工科院校毕业设计结业方式；建立相对稳定的实习实训基地；开发系内档案综合管理系统，档案建设水平居全校前列。
2、以科研促教学，构建教学、科研一体化平台
要进一步加大对科研工作的投入力度，不断增强教学、科研相互促进意识，充分认识科研工作在学科建设和专业发展中不可估量的重要作用。继续完善和实行科研鼓励政策，提高教职工开展科研工作的积极性和主动性，争取更多国家级、省级和厅局级科研项目的申报和实施。切实做到教学、科研并举，形成教学、科研的良性互动，努力构建教学、科研一体化平台。
XXXX年
1
人员总数
5
5
5
5
5
2
学历层次
研究生毕业
0
0
0
0
0
本科毕业
4
4
4
4
4
本科以下
1
1
1
1
1
3
按学位分
硕士
0
0
0
0
0
学士
4
4
4
4
4
无学位
1
1
1
1
1
4
按职称分
正高职
0
0
0
0
0
副高职
1
1
1
1
1
中级职称
0
0
0
1
1
初级以下
4
4
4
3
3
5
按年龄分
45岁以上
1
1
1
2
2
35-45岁
1
1
1
0
0
35岁以下
3
3
3
3
3
6、科研工作
形成2-3个稳定的科研方向，争取2-4项省级科研立项，5-8项厅局级科研立项，获奖成果达到5-8项，并取得明显经济和社会效益。年人均发表论文数量达到0.5篇，争取参与高水平教材编写工作。每年至少开展4次面向全校的学术讲座或专题报告。
7、网络建设
确保校园网畅通及各项应用服务的平稳运行；每学期录制1-3门网络课程；建立网络资源数据库，搭建学校网络教育信息资源框架。
部门
归档时间
卷号
卷名
档案号
档案名
系主任任期目标责任书
一、岗位和聘期
姓名：XX聘任岗位：XXX系主任
聘期：年月日至年月日
二、岗位工作职责
1.团结师生员工，保证党和国家的方针、政策及学校各项决定在本单位的贯彻执行，保证教学、科研等各项任务的完成；
2.参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项．支持本单位行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作；
（三）保障措施
1、进一步深化改革，着力解决学科建设和科研工作中的突出问题
着力解决制约学科建设和科研工作快速发展的体制性矛盾，不断完善科学规范的管理体制和运行机制，加快体制建设和体制创新，为学科建设和科研工作快速发展提供良好的体制环境。
2、进一步解放思想，加速学科建设和科研工作发展
充分把握国家大力推进卫生信息学科创新发展的良好机遇，有效利用政策优势，进一步解放思想，建立更具活力、更加开放的学科建设和科研工作发展体系，使之在短期内上升到一个新的高度。
抓紧落实完善实验室的硬件建设、制度建设和队伍建设；完善计算机基础实验室、计算机专业实验室、普通物理实验室的调整、充实、维护、保养等工作，建立医学模拟诊断护理实验室，完善实验室管理制度，调整、充实实验技术人员队伍，为学科建设发展奠定良好基础，确保全校基础课和专业课实验的教学需要，并为教师开展科研工作提供良好的支持。
3
3
3
3
2
3
按学位分
硕士
0
2
3
3
4
学士
3
2
2
2
2
无学位
3
3
3
3
2
4
按职称分
正高职
0
0
0
0
1
副高职
2
2
2
2
1
中级职称
3
3
3
3
3
初级以下
1
2
3
3
3
5
按年龄分
45岁以上
2
2
3
3
2
35-45岁
3
3
2
2
2
35岁以下
1
2
3
3
4
附表3 XXXX专业技术人员现状及规划表
序号
层次
XXXX年
XXXX年
XXXX年
XXXX年
XXXX年
XXXX年
XXXX年
XXXX年
XXXX年
1
专任教师总数
26
30
33
36
39
2
学历层次
研究生毕业
3
6
9
12
15
本科毕业
23
24
24
24
24
本科以下
0
0
0
0
0
3
按学位分
硕士
6
12
15
19
23
学士
18
16
16
15
14
无学位
2
2
2
2
2
4
按职称分
正高职
1
3
4
5
5
副高职
9
8
11
11
11
中级职称
3
8
8
10
6、加大精品课程建设力度
截至目前为止，我系尚无一门各级精品课程，严重滞后于学科建设和专业发展的需要。今后四年，我们要加强教学管理，提高教学质量，整合资源优势，力争建成2门校级精品课程。
7、加强网络建设，提高网络服务质量
加强网络技术人员队伍建设，引进或接收高水平网络管理人员，确保校园网畅通及各项应用服务的平稳运行；加强信息资源建设,建立网络资源数据库，搭好学校网络教育信息资源框架,为学校的教学、科研和人才培养提供有力保障。
实验室建设初见成效，取得教学与科研成果。
校级重点实验室。
硕士研究生教育
加强学科内涵建设，充分利用大学本部生物信息学院的教学科研资源，为开展硕士研究生教育做好相关准备工作。
3、专业建设
将XXXX专业建设成为校级重点专业，专业特色明显，在省内形成一定影响力。（见表3）
表3XXXX系专业建设规划表
XXXX系
8、学生工作
根据学生总数配备专职辅导员1-2人，年级主任1人，为本科学生班级配备专业导师。成为学校学生工作先进集体，学生就业率居全校同层次专业前列。
（二）工作任务
1、以教学为中心，加强教学改革和教学工作
坚持教学的中心地位意识、质量意识，调整优化专业方向，深化教学过程、教学内容、教学方法、教学手段的改革。结合专业发展的实际需要和教学大纲的要求，完善专业课程的合理配置和专业教材的合理使用。通过完善制度建设、课程建设、教材建设和实验室建设等，将我系的专业课程办出特色，做成精品，确保教学水平不断提高，达到建设校级重点学科的目标要求。
四、本届任期工作具体目标、实施时间及措施
（一）具体工作目标及实施时间
1、学生规模
到XXXX年，学生规模达到400人，其中本科生250人左右，专科生150人左右。（见表1）
表1XXXX系在校学生数现状及规划表
XXXX系
XXXX年X月
XXXX年X月
XXXX年X月
XXXX年X月
XXXX年X月
本科班级数
3
4
XXXX学科
增加信息学科师资数量，加强学科带头人的培养，加强信息学科与数理学科融合的研究和论证，形成2-3个相对稳定的科研方向。
实现信息学科与数理学科融合，并重新确定2-3个学科发展方向，继续加强学科带头人培养，教师科研能力有明显提高。
1-2名教师成为校级学科或学术带头人，
建成1个校级重点学科。
XXXX学科
5、加强队伍建设，促进学科建设和科研工作的协调发展
加强专业技术队伍和党政管理队伍建设。建设一支与我系学科建设、专业发展和科研工作相适应的、高水平、职业化的专业技术队伍和党政管理队伍。在对外引进一定数量的高层次、复合型专业人才、对内大力培养骨干教师、学科带头人的基础上，结合教学和科研工作的实际需要，到2012年，全系教职工队伍总量控制在55人以内。其中，专任教师和科研人员不得少于45人；行政教辅人员不得超过10人。
XXXX-XXXX学年
XXXX-XXXX学年
XXXX-XXXX学年
XXXX-XXXX学年
XXXX专业
进行专业定位，完善人才培养方案和教学大纲。
进一步改善专业办学条件，毕业生就业率位居全校前列。
形成鲜明的专业特色，本专业在省内形成一定的影响力，成为校级重点专业。
4、师资队伍建设
计算机、外语、数理专任教师总数达到39人；硕士学位教师达到40%左右，有计算机专业博士学位教师；高级职称教师比例达到40%以上（见附表1）。培养3名学术带头人和5名后备学术带头人，培养1-2名校级青年教学标兵，打造1-2个校级优秀教学团队。网络中心专业技术人员达到8人（见附表2）；实验中心专业技术人员稳定在5人左右（见附表3）。教师和其他专业技术人员科研能力和综合素质大幅提高。
7.领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织；
8.完成上级领导交办的其他任务。
三、本届任期工作总体目标
认真贯彻落实学校XXXX会议精神，以XXX学科和专业建设为重点，以师资队伍建设为核心，以进一步深化专业教学改革为动力，以教学条件建设和网络信息化建设为保障，以学生实践能力培养为着力点，全面提高教育教学质量和人才培养质量，努力把XXX相关学科和专业培育成学校优势或特色的学科和专业，并成为学校建设和发展的新的增长点。
13
初级以下
13
11
10
10
10
5Βιβλιοθήκη Baidu
按年龄分
45岁以上
2
2
3
5
6
35-45岁
10
10
11
11
10
35岁以下
14
18
19
20
23
附表2 XXXX部专业技术人员现状及规划表
序号
层次
XXXX年
XXXX年
XXXX年
XXXX年
XXXX年
1
人员总数
6
7
8
8
8
2
学历层次
研究生毕业
0
2
3
3
4
本科毕业
3
2
2
2
2
本科以下
未来四年是关系到能否为XXX系的建设和发展奠定一个扎实基础的关键性起步阶段。这四年，我们要坚持“一年抓规范、两年抓内涵、一年求突破”的“一二一”三步走原则，即从XXXX年X月开始，利用一年时间，建章立制，抓好系风、教风和学风建设；再利用两年时间，重点抓好内涵建设；再用一年时间进行总结、提炼和升华，形成自己的特色或品牌。
3、加快行政职能转变，深化行政管理职能改革
以加强服务思想为重点，进一步转变行政职能、管理方式和工作作风，切实提高管理干部的综合素质。形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制，为我系教学和科研工作创造和谐、宽松、便捷、务实、高效的服务环境。
附表1 XXXX系专任教师现状及规划表
序号
层次