图解法与动态平衡问题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

FN2
2.通过图象法怎样画出木板缓慢转动过程 中, FN1及FN2的大小及方向变化情况?
G’ FN1
本题详细解析见教辅!
mg
2017版高三一轮物理教学实用课件
第13页
返回目录
结束放映
【变式训练6】(2013·天津卷,5)如图示,小球用细绳系住,绳的另
一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无
2.解决动态平衡问题的一般思路方法? 化“动” 为“静”,“静”中求“动”.
2017版高三一轮物理教学实用课件
第3页
返回目录
结束放映
3.基本方法
2017版高三一轮物理教学实用课件
第4页
返回目录
结束放映
4.怎样用“相似三角形法”解平衡问题?
物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态,画出的
其中任意两个力的合力与第三个力等值、反向的平行四边
第6页
返回目录
结束放映
【例 4】 (多选)如图示,在粗糙水平 地面上放着一个截面为四分之一
F2
圆弧的柱状物体 A,A 的左端紧靠
竖直墙,A 与竖直墙之间放一光滑
圆球 B,已知 A 的圆半径为球 B 的
半径的 3 倍,球 B 所受的重力为 G,
整个装置处于静止状态。设墙壁对
B 的压力为 F1,A 对 B 的压力为 F2, 则若把 A 向右移动少许后,它们仍
处于静止状态,则 F1、F2 的变化情 况分别是( )
A.F1 减小 B.F1 增大 C.F2 增大 D.F2 减小
注意对球B的动态受力分析!
2017版高三一轮物理教学实用课件
第7页
方法一 解析法:
θ
合成法如图甲示
得 F1=Gtan θ
F1 F2=coGs θ,
G
A 右移,θ 减小
则 F1 与 F2 减小 方法二 图解法:
形中,可能有力三角形与题设图中的几何三角形相似,进
而得到力三角形与几何三角形对应边成比例,根据比值便
可计算出未知力的大小与方向. F1
F2 O A
mg B F1´
几何三角形AOB 与力三角形F1´、F2、mg
构成相似三角形.
2017版高三一轮物理教学实用课件
第5页
返回目录
结束放映
2. 例证突破
2017版高三一轮物理教学实用课件
木不ABC.. .板计FFF从摩NNN111图擦始始先示 ,终终 增位 在减减 大置 此小小 后开 过,, 减始 程F小FNN缓 中,22始始慢(F终终N地2减增始转)小大终.到减水小平位置.注转力的意动大变小化:,球随与情所木方况受板向.各的
D.FN1先增大后减小,FN2先减小后增大
审题设疑
1.初始时刻小球受力情况如何?
由平衡条件和 平行四边形定 则画出如图示 的矢量三角形, 在θ角减小的过 程中,从图中可 看出,F1、F2 都会减小。
返回目录
结束放映
【拓展延伸】在[例4]中若把A向右移动少许
后,它们仍处于静止状态,则地面对A的摩
擦力变化情况是( )
A.减小 C.不变
B.增大 D.先变小后变大
A的受力分析 情况如何?
FT
FN
mg FT´
解题方法: 三角形相似法
解题思路:
1.画研究对象的受力分析图 2.找几何长度与力图形的相似关系 3.列相似关系表达式
解析:对小球 B 受ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分析如图所示,由
几何关系有:△AOB∽△FN、mg、FT´
答案:arccos
kL 2(kR-G)
解析显隐
2017版高三一轮物理教学实用课件
第10页
解析 方法一 隔离法:隔离A为研究对象,地面对A的摩擦
力Ff=F2sin θ,当F2和θ减小时,摩擦力减小,A对。 方法二 整体法:选A、B整体为研究对象,A、B整体受到
总重力、地面的支持力、墙壁的压力和地面的摩擦力,所以
摩擦力Ff=F1,当把A向右移动少许后,随着F1的减小,摩 擦力也减小。故选项A正确。
摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时
细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的
拉力FT的变化情况是( ). A.FN保持不变,FT不断增大 B.FN不断增大,FT不断减小
FN
FN
FT
C.FN保持不变,FT先增大后减小 D.FN不断增大,FT先减小后增大
FT Mg
方法三 临界值分析法:当A逐渐右移至B与A刚要脱离时,B
和A间没有挤压,A受到地面的摩擦力变为零,所以在A逐渐右
移的过程中,摩擦力在逐渐减小。A项正确。
答案 A
解析显隐
2017版高三一轮物理教学实用课件
第8页
返回目录
结束放映
【备选】如图示, 物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止
状态. 当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中,
斜面对物体的作用力可能
A( D )
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
审题要点
斜面对物体的作 用力是斜面对物 体的支持力与摩 擦力的合力
解题技巧
图解法
2017版高三一轮物理教学实用课件
解题指导
F
G
F斜对物
第9页
返回目录
结束放映
【备选】如图所示,一个重为G的小球套在竖直放置的半径 为R的光滑圆环上,一个劲度系数为k、自然长度为L(L<2R)的 轻质弹簧,一端与小球相连,另一端固定在圆环的最高点A点 ,求小球处于静止状态时,弹簧与竖直方向的夹角φ.
1.缓慢推动小球整个运动过程中 受合力始终为零. 2.注意分析小球上滑过程中,受力 个数,各力大小、方向及变化情况.
Mg FN
根据图示分 FT 析,FT与FN
怎样变化?
本题详细解析见教辅!
Mg
2017版高三一轮物理教学实用课件
返回目录
结束放映
3.方法总结
2017版高三一轮物理教学实用课件
第11页
返回目录
结束放映
方法总结 解决动态平衡问题的常用方法
1.图解法
2.解析法
2017版高三一轮物理教学实用课件
第12页
返回目录
结束放映
【变式训练5】(2012·课标全国卷,16)如图示,一小球放置在木 板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为FN1,球对木板的 压力大小为FN2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将
第二章 相互作用
思想方法: 图解法与动态平衡问题
1.方法指导 2.例证突破 3.方法总结 4.备选训练
1.方法指导
2017版高三一轮物理教学实用课件
第2页
返回目录
结束放映
1.什么样的平衡是动态平衡 ? 物体所受的一部分力的大小和方向是动态变化的,但变化过程 中的每一个定态均可视为平衡状态. 有些题目中常出现“缓慢”一词,则物体处于动态平衡状态.
相关文档
最新文档