完整版遗传因子的发现练习及答案

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(完整版)遗传因子的发现试题及答案

遗传因子的发现试题及答案一、单项选择题1.基因型为 AaBb的个体与基因型为 aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中A ．表现型 4种，比例为 3:1:3:1 ；基因型 6种B ．表现型 2种，比例为 3:1 ，基因型 3种C ．表现型 4种，比例为 9:3:3:1 ；基因型 9种D．表现型 2种，比例为 1:1 ，基因型 3种2.YyRR 的基因型个体与 yyRr 的基因型个体相杂交 (两对基因独立遗传 )，其子代表现型的理论比为A.1 ∶1B.1∶ 1∶1∶ 1C.9∶ 3∶ 3∶ 1D.42∶ 42∶ 8∶ 83.人类多指基因 (T) 对正常指 (t)为显性，白化基因 (a)对正常基因 (A) 为隐性，都是在常染色体上且独立遗传。

一个家庭中，父亲是多指，母亲一切正常，他们有一个白化病而手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概率分别是A.3 ／4、 1／ 4B.1／ 2、1／ 8C.1／4、 1／ 4D.1／ 4、 1／ 84.已知某植物开红花是由两个显性基因A 和 B 共同决定的，否则开白花，两对基因符合自由组合定律，则植株AaBb 自交后代的表现型种类及比例是A ．4种， 9∶3∶ 3∶ 1B ．4种， 1∶1∶ 1∶ 1C．2种， 3∶ 1 D ．2种， 9∶75. 番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性，圆形果实(S) 对梨形果实 (s) 为显性（这两对基因符合自由组合定律）。

现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果 120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株。

这杂交组合的两个亲本的基因型是A.TTSS× ttSSB.TTss× ttssC.TTSs× ttssD.TTss× ttSS6. 35.孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）豌豆与纯种的绿色皱粒（yyrr ）豌豆杂交。

高一生物下学期第一章《遗传因子的发现》测试题-人教版(含答案)

高一生物下学期第一章《遗传因子的发现》测试题-人教版（含答案）一、单项选择题：共15题，每题3分，共45分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.某植物的非糯性和糯性是由一对等位基因（A、a）控制的相对性状。

非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。

现用纯种非糯性和纯种糯性植株杂交获得F1，下列有关说法正确的是( )A. 取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到橙红色花粉粒占1/4B. 如果让F1植株自交，产生的植株中花粉中有3种类型C. A、a为等位基因也可以在同源染色体的不同位置上D. 若含a基因的花粉50%死亡，则F1自交后代基因型比例是1：2：32.某甲虫的有角和无角受常染色体上的一对等位基因A/a控制，且有角对无角为显性，但是有角只在雄性个体中表现，而雌性个体无论是何种基因型都表现为无角，下列相关叙述正确的是( )A.甲虫的有角和无角与性别关联，因此为伴性遗传B.基因型都为Aa的雌雄甲虫杂交，后代无角：有角=1:3C.有角与无角昆虫杂交后代中雄性出现无角，则雄性亲本基因型一定为AaD.两只无角的昆虫杂交，后代雌雄甲虫一定表现为无角3.番茄的单式花序和复式花序是一对相对性状，由基因A、a决定，花的颜色黄色和白色是一对相对性状，由基因B、b决定。

将纯合的单式花序黄色花植株与复式花序白色花植株进行杂交，所得F1均为单式花序黄色花。

将F1分别作母本和父本进行测交，所得后代的表现型和数量如图所示，下列分析正确的是( )A.番茄的复式花序和黄色花为显性性状B.黄色花基因与白色花基因不遵循分离定律C.F1自交后代中复式花序白色花植株占1/16D.F1产生的基因型为ab的花粉可能有2/3不育4.某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性状）。

已知植株A的n对基因均杂合。

理论上，下列说法错误的是( )A.植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体B.n越大，植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大C.植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D.n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数5.我国著名遗传学家谈家桢早年研究异色瓢虫斑纹遗传特征时发现了“镶嵌显性”这一遗传现象，即双亲的性状在F1同一个体的不同部位表现出来，形成镶嵌图式。

(完整版)高中生物必修二遗传因子的发现测试题及答案,推荐文档

第 1 章遗传因子的发现、选择题1．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）A .杂交 C .检查染色体2．两只杂合子白羊为亲本，接连生下色（）A ．一定是白色的 C .是白色的可能性大3．关于测交，不正确的说法是（ A . F i x 隐性类型T 检测 F i 的基因型B ．测交 D ．观察性状3 只小羊是白色。

若它们再生第4 只小羊，其毛B ．一定是黑色的 D •是黑色的可能性大）B •通过测定F i 的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性C .测F i 的基因型是根据 F i X 隐性类型T 所得后代表现型反向推知的D .测交时，与F i 杂交的另一亲本无特殊限制4．隐性性状是指（）C .自交后代中未显现的性状D •后代中始终未显现的性状5．某种基因型为 Aa 的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A .雌配子：雄配子 =i : i C . A 雌配子：a 雄配子=i : i6．下列关于性状分离的叙述中正确的是（ A .性状分离就是具有相对性状的亲本杂交, B .性状分离就是指杂合的F i 产生的两类配子C .性状分离就是指杂合的 F i 的后代出现不同的性状表现D .性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型 7．下列属于相对性状的是（）A .狗的长毛与卷毛B .蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C .玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D .兔的长毛与短毛8．性状分离比的模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是（）A .表示两种配子的数目要相等B .避免小球的丢失A •测交后代中未显现的性状B .杂种F i 中未显现的性状B ．雌配子：雄配子 = i ： 3 D •雄配子很多，雌配子很少）F i 只表现一个亲本的性状15. 某男子患先天聋哑，他的父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与先天聋哑患者结婚,出生病孩的几率是（C .避免小球损坏D .小球可再次使用9•孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（ A .原核生物没有遗传物质 B .原核生物没有核物质 C .原核生物没有膜性细胞器D .原核生物无染色体，主要进行无性生殖10. 人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病, 正常，则子女出现的情况是（）A .全部是患者B .全部是正常C . 一半是患者，一半是正常D .子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定 11. 周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病, 若夫妇俩一方是患者，另一方表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。

人教版高中生物必修2第1章遗传因子的发现检测含答案

第1章遗传因子的发现全卷满分100分考试用时75分钟一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

)1.对于孟德尔成功揭示两大遗传定律的原因,下列叙述错误的是()A.选择豌豆为实验材料,在自然状态下豌豆可有效避免外来花粉的干扰B.分析生物性状时,由简单到复杂,先后对豌豆的7对相对性状进行研究C.实验过程中对结果采用统计学的方法进行分析,增加准确度、可信度D.创造性地运用“假说—演绎法”等科学方法,假说的核心内容是“性状是由基因控制的”2.完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是()①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交D.测交、测交、杂交、自交3.“割双眼皮”是一个非常盛行的医疗美容小手术,很多成年人选择用这种方式将自己的单眼皮变成双眼皮。

已知双眼皮对单眼皮为显性,由常染色体上的一对等位基因控制。

某日,生物兴趣小组成员遇到一对夫妇(均为双眼皮,但不确定是否为“割的”)带着一双儿女(是双胞胎,且哥哥为单眼皮,妹妹戴着墨镜未能观察到其眼皮性状)在逛街,他们根据遗传学的相关原理作出了以下判断,正确的是()A.该对夫妇及儿子的眼皮性状表现可作为判断双眼皮为显性性状的依据B.哥哥为单眼皮,其双胞胎妹妹一定也为单眼皮C.若妹妹也是单眼皮,则该对夫妇一定都是割的双眼皮D.若母亲是割的双眼皮,则妹妹一定携带单眼皮基因4.某雌雄同株植物的紫茎和绿茎是一对相对性状,由一对基因控制,携带绿茎基因的花粉只有1/2可以存活。

现用纯合紫茎植株与纯合绿茎植株杂交,F1全为紫茎,F1自交后代的性状分离比为()A.3∶1B.7∶1C.5∶1D.8∶15.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。

某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。

①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是()A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④6.某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对等位基因(A和a)控制,其中雄羊的显性纯合子和杂合子表型一致,雌羊的隐性纯合子和杂合子表型一致。

人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现练习试题含答案

A．人类B．水稻C．酵母菌D．水仙
3．在一个人为组成的高茎豌豆种群中，纯合子与杂合子的比例是1:3，让全部高茎豌豆进行自交，则所有后代的表现型比为
A．3:1B．5:1C．9:3:3:1D．13:3
4．以下属于相对性状的是（）
A．狗的直毛与卷毛B．人的酒窝与雀斑
C．西瓜的红瓤与黑色种皮D．豌豆的黄色子叶与绿色豆荚
C．两亲本杂交的子代中基因型不同于亲本的个体所占比例为1/2
D．两亲本杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为1/32
二、多选题
11．遗传学的奠基人孟德尔在研究遗传规律时获得了巨大成功。下面各项中，他获得成功的重要原因包括（）
A．选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料
B．科学地设计实验，提出假说并进行验证
16．某雌雄同株作物的花色（紫色、粉色、白色）由两对等位基因（A与a、B与b）控制，叶片的宽度由一对等位基因（D与d）控制。如表是某校研究小组所做的杂交实验结果，请分析回答下列问题：
F1的表现型及比例
组别
亲本组合
紫花
宽叶
粉花
宽叶
白花
宽叶
白花
宽叶
粉花
窄叶
白花
宽叶
甲
紫花宽叶×紫花窄叶
9/32
3/32
4/32
（3）现欲鉴定一株粉花宽叶植株是否为纯合子,请简要描述鉴定方法及预测结果和结论：
方法：____________________________________。
预测结果和结论：________________________。
1．C
2．C
3．D
4．A
5．A
6．A
7．D8．BFra bibliotek9．A10．D

第一章遗传因子的发现习题答案

第一章遗传因子的发现习题答案
一、非选择题
26、（1）AaRr；有芒抗病（2）AR:Ar:aR:ar=1:1:1:1 （3）3/16；aaRR；aaRr （4）aaRR；1/16；不能。因为aaRR和aaRr混合在一起，无法直接选出。 27、（1）YyRr；yyRr （2）4；黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=3:1:3:1 （3）1/4 （4） 1/4；50%
第一章遗传因子的发现习题答案
一、非选择题
28、
（1）黄玉米粒；从表中杂交Ⅰ可知，植株A自交，后代出现的性状分离比为紫色玉米粒:黄色玉米粒=3:1。
（2）Gg；gg；GG、Gg
（3）玉米生长周期短，繁殖速度快；具有易于区分的相对性状；产生的后代数量较多，统计更准确；人工去雄操作非常方便，便于进行杂交。（任选两项即可）
第一章遗传因子的发现习题答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D D D C C A B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D C B A D A C B C 题号 21 22 23 24 25 答案 A C A B C
第一章遗传因子的发现习题答案
28、（4）
①P
黄粒甜 X 白粒非甜
(AABB)
Bb)
F2 黄粒甜白粒甜黄粒非甜白粒非甜 (A_B_) (aaB_) (A_bb) (aabb)
9/16 3/16 3/16
1/16
连续自交
选育新品种
②Ⅰ. aaBB、aaBb；白色凹型 Ⅱ. B：同株人工授粉（或套袋隔离、采粉和同株授粉） C：所结种子全为凹型；所结种子既有凹型，也有非凹型。

高三生物遗传因子的发现测试题(含答案)

高三生物遗传因子的发现测试题典型例题【例1】小麦易倒伏(D)对抗倒伏(d)为显性，抗锈病(T)对易染锈病(t)为显性。

Dd位于一对同源染色体上，Tt位于另一对同源染色体上。

现用抗病但易倒伏的纯种品种和易病却抗倒伏的纯种品种杂交，来培育抗病又抗倒的高产品种。

请回答：(1)F2中，选种的数量大约占F2的（）A．9/16 B．3/16C．1/16 D．4/16(2)抗病又抗倒个体中，理想基因型是（）A．DT B．DC．ddTT D．Ddtt(3)F2选种后，理想基因型应占（）A．1/3 B．2/3C．1/16 D．2/16(4)F2代选种后，下一步应（）A．杂交B．测交C．自交D．回交【例2】下图是某家族的遗传系谱图，据此回答(注：6号不携带致病基因)：(1)该病是一种染色体上的性遗传病。

(2)设显性基因为A，隐性基因为a，则Ⅱ4和Ⅱ5的基因型依次为和。

(3)Ⅲ9与Ⅲ10婚配，后代子女患病的几率是。

(4)若该病的携带者在人群中占0．2%，当Ⅲ10与Ⅲ11婚配时，预计后代患病的几率是。

基础训练一、单项选择题。

1．下列各组中属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．人的正常肤色与白化病D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2．孟德尔对遗传规律的探索过程经过A、观察→问题→假设→演绎→实验→结论B、问题→观察→假设→实验→演绎→结论C、问题→观察→实验→分析→假设→结论D、观察→问题→实验→演绎→假设→结论3．遗传因子为Aa的个体自交，子代中下列哪项最有可能A、性状表现是1:2:1B、遗传因子组成是1:2:1C、性状表现是2:1D、遗传因子组成是3:14．一对相对性状的遗传实验中，F2实现3:1分离比的条件是A、F1形成两种配子的数目是相等的，且他们的生活力是一样的B、F1的雌雄配子的结合机会是相等的C、F2的各种遗传因子组成的个体成活率是相等的D、以上都是5．大豆的白花和紫花是一对相对性状。

下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A、①②B、③④C、①③D、②③6．一对表现正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者。

遗传因子的发现经典例题

6 aa×aa
aa 可编辑版
a2
2.已知表现型求基因型
例：豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制，（1）黑毛
雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖7 窝共8只黑毛豚鼠和6
只白毛豚鼠。（2）黑毛豚鼠乙与白毛豚鼠丙交配，乙生
殖7窝共生15只黑毛豚鼠。问甲乙丙三只亲鼠的基因型
解1、求这一相对性状的显、隐性关系豚鼠的黑色对白色为显性，丙的基因型为bb
_A_a_或__，他是杂合子的概率是1__/ _2。
AA（3）7号和8号再生一个患病孩子的概率是_1__/ _4_。
（4）若6号和9号结婚，婚后生的孩子为患者的概率是
__1_/__8__。
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17
种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种
间具有一些稳定的、差异较大而以容易区分的性状
⑤开花期母本去雄，然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄，
然后套袋
A．①②③④⑥
B．①②⑤⑥
C．①②④⑥
D．②③④⑥
【解析】豌豆是闭花授粉植物，在进行异花授粉之前，必须
保证雌花没有授粉，因此要在花蕾期去雄。
【答案】C
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【答案】（1）Aa aa （2）AA
（3）Ｂ： Aa × Aa
黄色黑色
↓
1AA : 2Aa : 1aa
不存活黄色黑色
Ｃ： Aa × aa
黄色黑色
↓
1Aa : 1aa 可编辑版
8
基因分离定律的实质
孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发
现了基因的分离定律。下列几组比例中，最能说
明基因分离定律实质的是（）
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10
课堂练习
1 . 孟德尔利用豌豆作为实验材料，成功地总结出了核

遗传因子的发现综合练习答案版

《遗传因子的发现》综合练习1.假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律．下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．测交后代性状比为1：1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质2.假说﹣演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”六个环节．利用该方法孟德尔建立了两个遗传规律，下列说法正确的是（）A．为了检验作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象D．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比3.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）A．孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂过程中B．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．按照孟德尔定律，AaBbCc个体自交，子代基因型有8种4.孟德尔在两对相对性状的研究过程中，发现了基因的自由组合定律。

下列有关基因自由组合定律的几组比例，最能说明基因自由组合定律实质的是A．F2的表现型比为9：3：3：1 B．F1全为黄色圆粒C．F1产生配子的比为1：1：1：1 D．测交后代比为1：1：1：15.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右所示曲线图，据图分析，错误的是( )A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例6.关于两对相对性状的遗传实验和自由组合定律的叙述正确是( ）A．F1(基因型为YyRr)产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1B．F1(基因型为YyRr)产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和4种卵细胞可以自由组合D．若基因型为AaBb的植株自交，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为9/167.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法．下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）A．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B ．选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C ．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D ．应用了统计学的方法对结果进行统计分析8.对于豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，必须具备的条件是（）①选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种； ②选定的一对相对性状要有明显差异； ③一定要让显性性状作母本； ④一定要实现两个亲本之间的有性杂交； ⑤杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊．A ．①②③④⑤B ．①②④C ．③④⑤D ．①②⑤9.孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究他揭示出了遗传的两个基本规律。

周练一遗传因子的发现答案及解析

周练一遗传因子的发现答案及解析1. 【答案】B；【解析】BbSs×BbSs得到B_ss的机率为3/4×1/4=3/162. 答案A思路分析：据题，T S在男性为显性，男性为短食指的基因型可能为T S T S或T S T L，T L在女性为显性，女性为短食指的基因型为TSTS。

由于该夫妇所生孩子既有长食指又有短食指，可确定该夫妇的基因型为：丈夫T STL，妻子TSTS，该夫妇再生一个孩子是长食指，只能是女儿为长食指，生女儿概率为1/2，女儿的基因型为TSTL的概率为1/2，整体考虑，夫妇再生一个孩子是长食指的概率为1/4误区：本题中，TS在男性为显性，男性为长食指的基因型为TLTL，TL在女性为显性，女性为长食指的基因型为TLTL或TSTL，男性和女性长食指的基因型不同，这是一个陷阱，是考生应该注意的一个雷区。

3. 答案：D、4. 【答案】D、【解析】本题考查学生的理解能力和获取信息的能力。

依据题干“黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响”，可知，A项是错误的；由于是多基因控制的这一性状，所以不产生黄曲霉毒素菌株的基因型不相同；依据表现型的概念，可知黄曲霉毒素致癌不属于表现型，但黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型。

5.D6. 【解析】A中因为豌豆是自花传粉，闭花授粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄；B研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度C中不能根据表现型判断亲本的纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表型一样D 是正确的。

答案:D7. 【解析】本题考查遗传概率计算。

后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。

Aabbcc个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。

aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16答案：D8. 答案:B【解析】假设红花显性基因为R,白花隐性为r, F1全为红花Rr, F1自交,所得F2红花的基因型为1/3RR,2/3Rr,去掉白花,F2红花自交出现白花的比例为2/3﹡1/4=1/69. 答案：B.【解析】本题比较新颖，学生要能够通过题目认识到A和a均是A´通过基因突变而得到的A´的等位基因。

第1章遗传因子的发现(A卷夯实基础)(解析版)

第1章遗传因子的发现一、单选题1．显性个体可能为纯合子或杂合子，为了确定某一显性动物个体的遗传因子组成（假设为一对等位基因），采用的方法最好是（）A．使用显微镜直接观察以确定遗传因子组成B．让该动物与显性纯合个体杂交C．让该动物与隐性个体杂交D．让该动物与显性杂合个体杂交【答案】C【分析】鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便。

【详解】测定某一显性动物个体的遗传因子组成，最好的方法是让该动物与隐性个体杂交，如果后代全为显性个体，说明待测个体为显性纯合子，如果后代中显性个体和隐性个体的比例约为1∶1（前提是后代数量足够多），说明待测个体为杂合子，C正确。

故选C。

【点睛】本题考查基因分离定律的应用，掌握基因分离定律的实质，能根据题中信息答题，属于考纲理解和应用层次的考查。

2．一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性基因的花粉有百分之五十的死亡率。

则自交后代的基因型比例（）A．DD：Dd：dd=2：3：1B．DD：Dd：dd=2：2：1C．DD：Dd：dd=4：4：1D．DD：Dd：dd=1：2：1【答案】A【分析】基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分离而分离。

【详解】基因型为Dd的一杂合子植株，产生的雌配子的种类及其比例为D∶d＝1∶1；因含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，说明含有隐性基因的花粉只有50%的存活率，所以产生的可育雄配子及其比例为D∶d＝1∶50%＝2∶1。

该植株自交，由于雌雄配子随机结合，导致其后代的基因型比例是DD∶Dd∶dd＝2∶3∶1，A项正确，B、C、D三项均错误。

故选A。

3．关于盂德尔豌豆自由组合定律的实验，下列哪些解释是正确的（）∶黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒y是显性∶亲代减数分裂形成配子时，产生yr和YR两种配子，F1表型为黄色圆粒，基因型为YyRr，为杂合体∶F1产生配子时，Y和y分离，R与r分离，非等位基因间可自由组合∶F1雌雄各4种配子受精机会均等，因此有16种结合方式。

高中生物必修二第一章遗传因子的发现总结(重点)超详细(带答案)

高中生物必修二第一章遗传因子的发现总结(重点)超详细单选题1、科学家已经将控制豌豆7对相对性状的基因定位于豌豆的染色体上，结果如下表所示。

若要验证孟德尔自由组合定律，最适宜选取的性状组合是A．花的颜色和子叶的颜色B．豆荚的形状和植株的高度C．花的位置和豆荚的形状D．豆荚的颜色和种子的形状答案：D分析：基因自由组合定律的内容及实质：1 .自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

2 .实质：（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

A、基因的自由组合定律指的是位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，而控制花的颜色和子叶的颜色的基因都在1号染色体上，因此两对基因不遵循基因的自由组合定律，A错误；B、控制豆荚的形状和植株的高度的基因都在4号染色体上，因此两对基因不遵循基因的自由组合定律，B错误；C、控制花的位置和豆荚的形状的基因都在4号染色体上，因此两对基因不遵循基因的自由组合定律，C错误；D、控制豆荚的颜色和种子的形状的基因分别位于5号和7号染色体上，因此两对基因遵循基因的自由组合定律，D正确。

故选D。

2、一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是A．显性基因相对于隐性基因为完全显性B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等答案：C分析：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1，C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。

(完整版)高中生物必修二遗传因子的发现测试题及答案1

第1章遗传因子的发现（单元检测）一、单项选择题1．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）A ．杂交B ．测交C ．检查染色体D ．观察性状2．两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。

若它们再生第4只小羊，其毛色（）A ．一定是白色的B ．一定是黑色的C ．是白色的可能性大D ．是黑色的可能性大3．关于测交，不正确的说法是（）A ．F 1×隐性类型→检测F 1的基因型B ．通过测定F 1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性C ．测F 1的基因型是根据F 1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D ．测交时，与F 1杂交的另一亲本无特殊限制4．隐性性状是指（）A ．测交后代中未显现的性状B ．杂种F 1中未显现的性状C ．自交后代中未显现的性状D ．后代中始终未显现的性状5．某种基因型为Aa 的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A ．雌配子︰雄配子 = 1︰1B ．雌配子︰雄配子 = 1︰3C ．A 雌配子︰a 雄配子 = 1︰1D ．雄配子很多，雌配子很少6．下列关于性状分离的叙述中正确的是（）A ．性状分离就是具有相对性状的亲本杂交，F 1只表现一个亲本的性状B ．性状分离就是指杂合的F 1产生的两类配子C ．性状分离就是指杂合的F 1的后代出现不同的性状表现D ．性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型7．下列属于相对性状的是（）A ．狗的长毛与卷毛B ．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C ．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D ．兔的长毛与短毛8．性状分离比的模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是( )A ．表示两种配子的数目要相等B ．避免小球的丢失C ．避免小球损坏D ．小球可再次使用9．孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（）A ．原核生物没有遗传物质B ．原核生物没有核物质C ．原核生物没有膜性细胞器D ．原核生物无染色体，主要进行无性生殖10．人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病，若夫妇俩一方是患者，另一方正常，则子女出现的情况是（）A ．全部是患者B ．全部是正常C ．一半是患者，一半是正常D ．子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定11．周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病，表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。

高中生物必修二第一章遗传因子的发现必练题总结(带答案)

高中生物必修二第一章遗传因子的发现必练题总结单选题1、下列有关一对相对性状的豌豆实验叙述，正确的是（）A．用豌豆杂交时，必须在开花前除去母本的雌蕊B．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性C．孟德尔研究豌豆花时，未考虑雌蕊、雄蕊的发育程度D．人工异花传粉后，可不用套袋等操作答案：B分析：1 .豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。

2 .人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。

用豌豆杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，A错误；孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性，B正确；需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度，在花蕾期去雄，确保实现亲本杂交，C错误；人工授粉后，还需要套袋，D错误。

故选B。

小提示：本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，尤其是人工异花授粉过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

2、某种小鼠的毛色受A Y（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，A Y对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型A Y A Y胚胎致死（不计入个体数）。

下列叙述错误的是（）A．若A Y a个体与A Y A个体杂交，则F1有3种基因型B．若A Y a个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型C．若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体D．若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体答案：C分析：由题干信息可知，A Y对A、a为完全显性，A对a为完全显性，A Y A Y胚胎致死，因此小鼠的基因型及对应毛色表型有A Y A（黄色）、A Y a（黄色）、AA（鼠色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），据此分析。

新教材人教版高中生物必修2第一章遗传因子的发现课时练习题含解析

第一章遗传因子的发现1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）.............................................................................. - 1 -1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）............................................................................... - 7 -1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）1、现有一株高茎豌豆，判断其是否是纯合子的最简便的方法是( )A．让其做母本，与矮茎豌豆植株杂交，观察后代表现B．让其自交，观察后代表现C．让其与纯合高茎豌豆植株杂交，观察后代表现D．让其做父本，与矮茎豌豆植株杂交，观察后代表现2、下列各组中不属于相对性状的是( )A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和不抗病D.绵羊的长毛和细毛3、豌豆子叶颜色黄色(Y)对绿色(y)为显性。

下面是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)再进行自交的实验结果,下列说法正确的是()A.图示雌配子Y与雄配子Y数目相等B.③的子叶颜色与F1相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)4、蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状,现进行如下杂交实验根据上述杂交实验,下列结论不正确的是( )A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D.乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同5、下列关于判断一对等位基因控制的相对性状显隐性的说法，正确的是( )A.种群中出现频率高的性状是显性性状B.—对具有相对性状的个体作亲本进行杂交，F1中出现的亲本性状就是显性性状C.一对相同基因型的个体交配，若子代表现裀比例为3︰1，亲本性状即为显性性状D.相同表现型的个体交配，若后代没有出现性状分离，则该性状是显性性状6、某二倍体植物的性别类型受三个位于常染色体上的复等位基因D、D+、d控制,其性别类型与基因型的关系如表所示。

高中生物必修二第一章遗传因子的发现常考点(带答案)

高中生物必修二第一章遗传因子的发现常考点单选题1、若哺乳动物毛色由位于常染色体上的基因决定，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素，D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达。

现进行杂交实验，杂交结果如表所示。

下列叙述正确的是（）2B．第一组中黄色亲本的基因型为aaDD，组合二中则为aaDdC．第一组F1的基因型为AaDd，两对等位基因遵循基因的自由组合定律D．第一组F2中，黄色的基因型有7种，黄色中纯合子所占的比例为1/13答案：C分析：结合题干和表格分析，褐色的基因型为A_dd，黄色的基因型是A_D_，aa_。

A、第二组中黄色和褐色杂交后代全是褐色，且F1自由交配，F2黄色：褐色=1：3，则亲本的基因型是aadd×AAdd，F1的基因型是Aadd，则F2出现性状分离是基因分离的结果，A错误；B、第一组中F1的黄色的基因型是AaDd，亲本的基因型是aaDD×AAdd，即黄色亲本的基因型是aaDD，组合二中黄色亲本的基因型为aadd，B错误；C、第一组F1自由交配后代表现性及比例为13:3，是9：3：3：1的变形，则F1的基因型为AaDd，两对等位基因遵循基因的自由组合定律，C正确；D、第一组F2中，黄色的基因型有AADD：AaDD：AADd：AaDd：aaDD：aaDd：aadd=1：2：2：4：1：2：1，共有7种基因型，纯合子所占的比例为3/13，D错误。

故选C。

2、下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是A．B．C．D．答案：B分析：杂合子(Aa)连续自交若干代后，杂合子所占的比例为1/2n,纯合子所占的比例为1—1/2n，显性纯合子和隐性纯合子各占纯合子的1/2。

根据分析可知，随着自交代数的增加，,纯合子所占的比例为1—1/2n，越来越接近于1，纯合子中有显性纯合子AA和隐性纯合子aa，各占纯合子1/2，因此比例会越来越接近1/2，B正确，A、C、D错误。

遗传因子的发现对位练习带解析版

1．(2010·广州质检)下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是()A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型解析：基因型为AaBb的个体自交，理论上后代一定有4种表现型和9种基因型，前提是后代数量多，样本大，但是在后代数量不够多的情况下，可能和理论值有差距。

答案：D2．孟德尔研究遗传规律，主要是通过()A．性状的遗传推知的B．显微镜观察发现的C．理论分析总结的D．测交实验总结的解析：孟德尔对遗传规律的研究属于个体水平的研究，通过观察个体的性状表现来假设、推知内在的规律。

答案：A3．果蝇的灰身和黑身是常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。

用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为()A．4∶4∶1 B．3∶2∶1C．1∶2∶1 D．8∶1解析：由题意可知，灰身对黑身为显性。

用杂合的灰身果蝇交配，除去黑身果蝇后，灰身果蝇中杂合体∶纯合体＝2∶1，即1/3为纯合体，2/3为杂合体。

灰身果蝇自由交配的结果可以用下列方法计算：因为含A的配子比例为2/3，含a的配子比例为1/3，自由交配的结果为4/9AA、4/9Aa、1/9aa，三者比例为4∶4∶1。

答案：A4．(2010·深圳调研)一个基因型为BbRr(棕眼右癖)的男人与一个基因型为bbRr(蓝眼右癖)的女人结婚，所生子女中表现型的几率各为1/8的类型是()A．棕眼右癖和蓝眼右癖B．棕眼左癖和蓝眼左癖C．棕眼右癖和蓝眼左癖D．棕眼左癖和蓝眼右癖解析：Bb和bb杂交后代出现棕眼和蓝眼的几率各为1/2，Rr和Rr杂交后代出现右癖和左癖的几率分别为3/4、1/4，所以所生子女中表现型的几率各为1/8的类型是棕眼左癖和蓝眼左癖。