一般现在时定义与讲解
一般现在时
一般现在时一、一般现在时的定义:(1)表示现在或长期存在的状态和经常性或习惯性的动作,常always, often, every day等连用。
如:He often has breakfast at school. 他经常在学校吃早餐。
The room is tidy. 房间很整洁。
(2)表示普遍存在的事实和客观真理。
如:The earth moves around the sun.地球围绕太阳转。
Summer comes after spring.春去夏来。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
(3)用于格言、谚语中。
如:Never put off what you can do until tomorrow. 今日事,今日毕。
二、一般现在时的基本结构:①be动词:主语+be动词(am/is/are)+其他(1)第一人称单数(I)+am.如:I'm a tennis player. 我是一名网球运动员。
(2)第三人称单数(he/she/it)+is。
如:She is a beautiful girl. 她是一个漂亮的女孩。
(3)第二人称单数及各人称复数(you/we/they)+are。
如:You're very smart. 你好聪明。
They're from China. 他们来自中国。
注:be动词和人称代词在一起时,可以缩写,有以下几种形式:I am=I'm, he is=he's, she is=she's, it is=it'swe are=we're, you are=you're, they are=they're②实义动词:主语+实义动词(do/does)+其他(1)第一、二人称单数及各人称复数(I/you/we/they)+动词原形。
如:I learn English every day. 我每天学英语。
《一般现在时讲解》课件
表示客观事实或普遍真理
总结词
描述不受时间影响的客观事实或普遍真理。
详细描述
一般现在时可以用来描述不受时间影响的客观事实或普遍真理,例如“地球是圆的”、“水在100摄氏度下沸腾 ”等。这种时态强调的是事实的普遍性和客观性,不会因为时间而改变。
I eat an apple every day. (我每天吃 一个苹果。)
结构
一般现在时的基本结构是“主语+谓 语+(宾语)+(其他成分)”,其中 谓语动词以原形或第三人称单数形式 出现。
一般现在时的特点
01
02
03
强调现在
一般现在时强调当前时间 点,表示动作或状态正在 发生或存在。
普遍性
一般现在时用于描述普遍 存在的真理、事实或习惯 性行为,不受时间限制。
总结词
动词形式不同
详细描述
一般现在时的动词形式为原型,而一般将 来时的动词形式需要用will+动词原型。
与现在进行时的对比
总结词
动作状态不同
详细描述
一般现在时表示现在的动作或状态,强调动作的持续性 ;而现在进行时表示正在进行的动作或状态,强调动作 的进行过程。
总结词
用法侧重不同
详细描述
一般现在时更侧重于描述习惯性、经常性的动作或状态 ,而现在进行时则侧重于描述当前正在发生的动作或状 态。
一般现在时的用法
表示习惯性或经常发生的动作
总结词
描述日常生活中的常见行为或习惯。
详细描述
一般现在时用于描述日常生活中的常见行为或习惯,例如“我每天早上起床” 、“他每周去健身房锻炼”等。这种时态强调行为的频繁性或习惯性,而不是 特定的一次性事件。
一般现在时 定义与讲解
一般现在时定义与讲解2.不规则变化 be---- is are have----has二、一般现在时的用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作当主语是第三人称单数时:1、动词变相应的第三人称单数形式2、肯定句主语+动词s+其它3、否定句主语+doesn't+动词原形+其它4、一般疑问句Does+主语+动词原形+其它5、肯定回答 Yes,主语+does6、否定回答 No,主语+doesn't7、特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句当主语不是第三人称单数时:1、肯定句主语+动词原形+其它2、否定句主语+don't+动词原形+其它3、一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它4、要注意,句式结构错则全都错。
5、谓语动词的形式:do/does三、一般现在时的结构一般现在时,是一种语法形式。
表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
而今天我们就来说说英语学习中一般现在时中含有实义动词的一般现在时如何变成否定句呢,不清楚的同学赶紧来看看:今天小编给大家介绍的一般现在时中含有实义动词的句子,在变否定句前要分两种情况:第一种:如果主语是第三人称单数时,要在实义动词前加doesn't,后面的动词用原形。
具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下:1.He doesn't eat an apple. 他不吃苹果2.Jim doesn't do his homework.吉姆没有做作业3.Wang doesn't go to school.小王没去学校第二种:如果主语不是第三人称单数时,只需在实义动词前加don't.具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下:1.I don't teach English.我不教英语2.They don't go to school.他们没有去学校3.We don't sing a song. 我们没有唱歌好了,通过以上的几个例句,大家是否了解了含有be动词的一般现在时变成否定句的情况呢?那么,接下来我们做几道题测试下你掌握得如何?!将下列句子改成否定句;1. I like Jinan.2.We go to school on Sunday.答案:1. I don't like Jinan.2.We don't go to school on Sunday.今天小编给大家介绍的一般现在时中含有含有情态动词的情况,我们接触到最多的情态动词有can,must, have to,will,need等。
一般现在时讲解及练习
一、定义与讲解一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
时间状语:often 经常,usually通常,always 总是,every每个,sometimes 有时,at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。
三单变化:1.多数在动词后+s play — plays like — likes(1)直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes(3)以“辅音字母加 - y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化:be---- is are have----has二、一般现在时用法1. 表示经常性,习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, ofte n, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a da y,等时间状语连用。
They usually go to school by bike.I take the medicine three times a day.She helps her mother once a week.Mary’s father is a policeman.There are 50 students in my class.2. 表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言,谚语等。
The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Tomorrow is Tuesday.三、一般现在时的句子转换:(1)当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例:①陈述句:She is a student.疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student.②陈述句:I can swim.疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.(2)当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do (you,以及复数), does(单数she,he,it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I, you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句,助动词后的动词要变成动词原形。
一般现在时语法讲解精编版
一、定义与讲解一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
时间状语:often 经常,usually通常,always 总是,every(day, week,month,year),sometimes 有时,on weekends, at+在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。
三单变化:1.多数在动词后+s : play — plays like — likes(1)直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes(3)以“辅音字母加- y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies情况构成方法读音例词一般情况加-s 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读/z/swim-swims;help-helps;like-likes以辅音字母+o结尾的词加-es 读/z/ goes,does以s,sh,ch,x等结尾的词加-es 读/iz/ watches,washes以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es 读/z/ study-studies不规则变化have 和be动词变have 为has变be为am,is,arehave-has be-am,is,are2.不规则变化:be---- am,is,are have----has二、一般现在时的用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
一般现在时所有知识点
一般现在时知识点一般现在时是英语语法中的重要时态之一,它表示通常、经常或习惯性的动作或状态,是英语中最基本的时态之一。
下面是一般现在时的知识点总结和重难点精析。
一、知识点总结1、一般现在时的定义和适用范围一般现在时主要用来描述通常发生的动作、习惯或状态,例如:I usually get up at 7 o’clock. (我通常在7点起床。
)它也可以用来描述永恒不变的事实或真理,例如:The sun rises in the east. (太阳从东方升起。
)2、一般现在时的动词形式和词义一般现在时的动词形式包括原形动词、第三人称单数形式的动词(通常在动词词尾加-s或-es)和第一人称、第二人称及复数形式的动词(通常在动词词尾加-we和-you)。
具体形式如下:I/we/they/you + 动词原形he/she/it + 动词的第三人称单数形式例如:I walk to school. (我步行去学校。
)He plays tennis every Sunday. (他每个星期天都打网球。
)3、一般现在时的时间表达方式一般现在时的时间表达方式通常是通过时间状语来表示,例如:always(总是),usually(通常),often(经常),never(从不),sometimes(有时)等。
4、一般现在时的修辞手法修辞手法主要是通过语言表达方式来强调某种语气或情感,例如:使用情态动词can、may、must等来表达某种可能性或必要性,或者使用程度副词如completely(完全地)、absolutely(绝对地)等来强调某种程度。
二、重难点精析1、一般现在时与现在进行时的区别现在进行时表示正在进行的动作或状态,而一般现在时表示通常或习惯性的动作或状态。
例如:I am studying now. (我现在正在学习。
)I usually study in the evening. (我通常在晚上学习。
)2、一般现在时与将来完成时的联系将来完成时表示将来某个时间已经完成的动作或状态,而一般现在时表示现在或习惯性的动作或状态。
一般现在时与现在进行时讲解及练习
一般现在时一、定义与讲解:一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实;,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力;通常与副词every day每天,always总是,usually通常,often经常sometimes有时,等时间状语连用;例:1表示事物或人物的特征、状态;The sky is blue.天空是蓝色的;Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师;2表示经常性或习惯性的动作;I get up at six every day.我每天六点起床;She plays sports every day. 她每天都做运动;3表示客观现实;The table has four legs.桌子有四条腿;There are 50 students in my class. 我们班有50个学生;4表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等;The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起;The earth goes around the sun.地球绕着太阳转;5表示平日的喜好;I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二.只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”,其他人称用动词原形;★动词三单形式的变化规则:1.1多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls2以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes3以“辅音字母加- y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化:be---- is have----has三、一般现在时的句子转换:1变一般疑问句:当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词can,could等提到主语的前面,口诀:一调二变三问号;2变否定句:在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. be后not莫忘记例:①陈述句:She is my sister..疑问句→ Is she your sister Yes, I am./ No, I’m not.否定句→ She is not my si ster.②陈述句:I can play soccer.疑问句→ Can you play soccer Yes,Ican./ No, I can’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★注意:对一般疑问句的回答:一般用什么问就用什么来回答;但以下例外:Is this a pencil Yes , it is./ No, it isn’t.Is that your backpack Yes , it is./ No, it isn’t.Are these your parents Yes, they’re./ No, they aren’t.Are those Jim’s brothers Yes,they’re./ No, they aren’t.3当句子中没有be动词,也没有情态动词时,变一般疑问句时,在主语前加助动词do I, we, you,以及复数, does第三人称单数she,he,it等变成问句;4变否定句时,在主语后谓语动词前加助动词don’t, doesn’t变成否定句,切记:助动词后的动词则还原成动词原形;例:①陈述句:We get up起床at 7:00 every morning.疑问句→Do you get up at 7:00 every morning否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.②陈述句:She has a brother.疑问句→ Does she have a brother否定句→ She doesn’t have a brother.※在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es;但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下:一、人称代词he, she, it是第三人称单数;如:He likes watching TV. 他喜欢看电视;She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐;二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数;如:①Han Mei likes salsd . 韩梅喜欢萨拉;②Beijing is in China. 北京在中国;③Uncle Wang often plays volleyball.. 王叔叔经常打排球;三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数;如:②This book is yours. 这本书是你的;③That car is red. ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的;四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数;①Everyone is here. 大家到齐了;②There is a watch on the table. 桌上有块手表;③This is a pen. 这是一支钢笔;④That is an eraser.五、不可数名词作主语时为第三人称单数;如:①The milk牛奶is in the glass. 牛奶在玻璃杯里;②The bread is very small. 那面包很小;六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数;如:①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字;②"I" is a letter. "I"是个字母;一、按照要求改写句子1.This is my pencil 变一般疑问句your pencil 2. These red socks are Kate’s . 变一般疑问句socks Kate’s3. Mary does not have any books . 变肯定句some books .4. She likes theblack bag very much . 变为否定句5. I like apples. 用she改写句子6. It’s an English dictionary . 对画线部分提问. 7. He has hamburger and apples for dinner . 变一般疑问句二、用Be动词填空;1. you Li Fen No, not .2. Mr. green very busy Yes , he .3..This book very interesting .4. What class you in5. You and I good friends .6. The basketball club fun .三.用所给动词的适当形式填空;1. Lin Tao like his ruler .2. Let’s have ice cream .3. Let’s play tennis4. He like English.5. Nice meet you6. I need some fruits.一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数形式;have like drink _____ go _____ stay ____ study___ _ teach_____make ______look ______have____ come_____ watch______ plant_____ fly _____ do_____ 二、用括号内动词的适当形式填空;1. He often ________have dinner at home.2. Daniel and Tommy _______be in Class One.3. We_______not watch TV on Monday.4. Nick ____ ___not go to the zoo on Sunday.5. ______ they ________like pears6. _______ your parents _______have eggs every day7. There ________be some water in the bottle.18. Mike _______like cooking.9. They _______have the same hobby.10. Liu Tao ______ _do not like PE.11. This boy often _______watch TV in the evening.五、改错划出错误的地方,将正确的写在横线上1. Is your brother speak English __________________2. Does he likes going fishing ________________3. He likes play games after class. _______________ __4. Mr. Wu teachs us English. _______________5. She don’t do her homework on Sundays. _____________一般现在时态句型转换1.This is a white key. 对画线部分进行提问2.B en’s bag is yellow and red . 对画线部分进行提问3.Her name is Gina. 对画线部分进行提问4.My phone number is 673-8220. 对画线部分进行提问5.The boy’s name is Jack. 对画线部分进行提问6.The picture is on the wall. 对画线部分进行提问7.Your baseball is under the chair. 对画线部分进行提问8.His book is on the desk. 对画线部分进行提问9.Some balls are in the dresser. 对画线部分进行提问10.My computer is on my desk. 对画线部分进行提问11.He is Johnny. 改为一般疑问句12.These are his parents. 改为一般疑问句13.This is my sister. 改为一般疑问句baseball is under the bed. 改为一般疑问句key is on the bed. 改为一般疑问句has a tennis racket. 改为一般疑问句have some baseball bats. 改为一般疑问句has many things to do today. 改为一般疑问句like hamburgers . 改为一般疑问句have a TV. 改为一般疑问句are Tina. 改为否定句are my brothers. 改为否定句books are on the bookcase. 改为否定句books are under the desk. 改为否定句has a computer game. 改为否定句have a big TV in our house. 改为否定句has some money in her pocket. 改为否定句likes ice cream. 改为否定句to meet you 写出答语35.Is that a dictionary 改为复数句____________________________________________36These are photos. 改为单数句he your cousin 作肯定回答Linda his sister 作否定回答this a Chinese book 作否定回答are dictionaries. 改为单数句the CD on the sofa 作肯定回答the chairs next to the table 作否定回答is my book 改为复数句子are on the sofa . 改为单数句子现在进行时现在进行时是由“助动词beam, is, are+动词-ing”构成,表示说话者“此刻”或现阶段的行为;二、现在进行时的基本结构1.肯定句:主语+beam, is, are+现在分词+…… 例如:I am speaking with him on the phone. 我正和他通电话;He is playing tennis. 他正在打网球; My parents are dancing. 我父母正在跳舞;2.否定句:主语+be not+现在分词+…… 例如:I'm not studying. 我没在学习; She is not reading now. 现在她不是在看书;They are not writing. 他们没在写;3.一般疑问句:Be动词+主语+现在分词+…… 例如:1— Is she still helping Li Ling她还在帮助李玲吗— Yes, she is. 是的;/No, she isn't. 不,她没在帮李玲;2— Are you listening to music 你正在听音乐吗— Yes, I am. 是的;/No, I'm not. 不,我没有听音乐;4.特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+现在分词+…… 例如:— What are you studying 你正在学什么— I'm studying English. 我在学英语;— What is Mike doing 迈克在做什么----He is watching the football match. 他在看足球比赛;三、现在分词的变化规则1.一般在动词末尾加ing,如:think-thinking go-going2.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,如:come-coming make-making3.以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing, 如:put-putting run-running四、现在进行时的基本用法1.表示此时此刻说话者正在进行的动作;例如:The teacher is talking with his students. 这位老师正在同他的学生交谈;What are you doing now 你现在干什么呢2.表示现阶段正在进行的动作,但此刻并不一定在进行; 例如:We are doing an experiment this week. 我们这个星期正在做一个实验;但说话时并不一定在做实验;3.现在进行时有时可用来表示将来发生的动作,这一用法常用于go, come, leave, start 等短暂性动词,后面也常用表示较近的将来时间状语如tomorrow, tonight, this morning/Friday 等,表示安排或计划好的事情;例如:We are leaving for Shanghai tomorrow. 我们明天启程去上海;4.现在进行时表示说话时正发生的或者正进行的动作;常与时间状语now , at the moment 等连用;It is raining hard now . Don't hurry .I am writing a letter . Will you please turn down the radioWatch out 当心It's falling .Look The clouds are gathering .Look at this picture of a busy railway station . A train is standing at one of the platforms ready to leave . Some of thepassengers are looking out of the windows watching the late-comers who are hurrying along looking for empty seats .We are busy at the moment . I'm selling cigarettes . My father is selling some sweets .5.表示按计划、安排将要发生的动作;We are going to Rome next week . Mr Black is leaving for Shanghai in a few days .Are you doing anything special tonight6.用在时间和条件状语从句中表达将来正进行的动作;I'll telephone you tomorrow while I'm waiting .I'll think about it while you are writing the report .When you are talking with him , take care not to mention this .If you are standing at the corner when I pass , I'll give you a lift into town .五、现在进行时的练习题按要求改写句子The boy is playing basketball.否定句:____________________________一般疑问句:_________________________ 肯定回答:__________________________ 否定回答:__________________________ 对“is playing basketball”提问:__________________________对“ The boy”提问:__________________________They are singing in the classroom.否定句:____________________________ 一般疑问句:_________________________ 肯定回答:__________________________ 否定回答:__________________________ 对“are singing ”提问:__________________________对“ in the classroom”提问:__________________________,the window ,open, now.用现在进行时连词成句._____________________birds are singing in the tree.就划线部分提问________________________,who,the window, cleaning连词成句______________________7. The children are playing games near the house.就划线部分提问_______________is closing the door now.改成否定句______________________are doing your homework.用“I”作主语改写句子______________________,the tree, sing, now, under.用现在进行时连词成句._____________________Young Pioneers are helping the old woman.改成一般疑问句______________________II.单项选择1.我在照看孩子.AI am looking after the baby. BI'm look aftering the baby.CI look am aftering the baby. DI looking after the baby.'s making ______a kite.AI, me BMy, my CMy, me DHis, his the woman ______ yellow your teacherAin Bputting on Cwearing DhavingThe twins _____their mother do the housework.Aare wanting Bhelp Care helping Dare looking the birds doing They are singing in a tree.AWho BWhat CHow DWhere she ____somethingAeat Beating Ceatting Deats7.你在干什么AWhat is you doing BWhat are you doCWhat are you doing DWhat do you doare you listening_____A/Bfor Cat Dto9.我正在听他说话.AI listening to him.BI'm listening to him.CI'm listen to him.DI'm listening him.are ____their clothes.Amakeing Bputting Cput away Dputting on III.用现在进行时完成下列句子:do sing an English song.mend mend a car.fly a kite Yes ,_______.sit in the boatask questionsplay games now.man______________work near the house now.。
一般现在时的详细用法
一般现在时的详细用法一、定义与基本概念一般现在时(Simple Present Tense)是英语中最基本、最常用的时态之一,用于描述经常性、习惯性、真理、事实或现在存在的状态。
它不强调动作发生的时间,而是关注动作或状态的普遍性或经常性。
在讲述个人日常活动、自然规律、普遍真理等场景中广泛使用。
二、谓语动词形式1.第一人称和第二人称单数及复数:动词使用原形,如“I eat”, “Weeat”, “You eat”。
2.第三人称单数:动词需加-s或-es构成第三人称单数形式,如“He eats”,“She writes”, “It moves”。
o规则变化:一般在动词后加-s,如“works”, “plays”。
o不规则变化:需特殊记忆,如“go”变为“goes”,“do”变为“does”。
三、句式结构1.肯定句:主语 + 动词(原形/第三人称单数)+ 其他成分。
o示例:I study English every day.2.否定句:主语 + don't/doesn't + 动词原形 + 其他成分。
o示例:He doesn't like coffee.3.疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分?o示例:Do you speak English? Does she work here?四、常用时间状语●频率副词:always, usually, often, sometimes, never, everyday/week/month/year等。
●一般性时间状语:in general, on Sundays, at present等。
●描述自然现象或科学真理时,通常不使用明确的时间状语。
五、特殊用法1.表示将来确定会发生的事情:在时间状语从句或条件状语从句中,主句使用一般将来时,从句则用一般现在时代替一般将来时。
o示例:If it rains tomorrow, we won't go to the park.2.描述心理感觉或状态:如“I see”, “I feel”等,表示当前的心理感受或状态。
一般现在时讲解
基本形式
2. 动词have(Has, Had)
I have a cat.(我有一只猫 :)
He has a dog.(他有一条狗 :)
They had dinner together.(他们一起吃了晚 餐:)
基本形式 3. 情态动词can, may, will等
I can swim.(我会游泳:)
2. 疑问形式
一般现在时的否定形式和疑问形式
在一般现在时的句子中,如果需要表示疑问 ,可以在句首加上疑问词"do"或者"does", 然后把谓语动词提前到句首。例如
Do you like apples?(你喜欢苹果吗 ?) Does she go to school on weekends?(她周末去上学吗?)
They run to the door and shout:"Welcome home!"(他们跑到门口,大声喊道:"欢迎回家! ")
一般现在时的用法
6. 在诗歌、歌曲或韵律文等艺术性文本 中,表达情感和意境
"The more we get together:the happier we'll be."("我们越聚在一起,就越快乐。")
一般现在时的用法
4. 在时间状语从句和条件状语从句中,表示将来的动作
I will call you if he comes back.(如果他回来:我会给你打电话 。) We will start early tomorrow morning if it rains.(如果明天早上 下雨:我们会早点出发。)
总结
1
总之,一般现在时是英语中非 常常用的时态,它可以用来描 述普遍的事实、习惯性或反复 发生的动作以及状态或特征
一般现在时全面讲解
These boys don’t(do not) like playing football. 2.The girl reads English every morning. The girl doesn’t (does not)read English every morning.
passes (pass) the ball to Daniel. 5. Simon ______
teaches (teach) Chinese. 6. Miss Li_______ 7. Look at the animal, it ____ has four legs.
8
否定句:
主语 + do/does +行为动词原形 + 其他
be动词的选用
我用am,你用are, is连着她,他,它 单数名词用is,复数名词全用are
Exercise
• • • • • • • 1、Kitty is an English girl. 2、We are students. 3、I am from Taizhou. 4、She is tall. 5、Lucy and Lily are good friends. 6、Those chairs are broken. 7、The bag is mine.
6. She has a dog at home. (a cat) She doesn’t have a cat at home.
11
Complete the sentences. Use the proper verb forms in brackets
plays 1. Jordan _______(play) basketball. play He doesn’t ___________(not play) football. go 2. I _______(go) swimming on Sunday. don’t go But I___________ (not go) shopping. 3. My cousins _______(enjoy) computer games. enjoy
一般现在时含义和用法
一般现在时含义和用法定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成:一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S.(一般的动词词尾+S.以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i,+es.辅音字母+o结尾的+es.)用法:1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
一般现在时的用法:1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:always,usually,regularly,everymorning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month hardly ever,never.I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态。
一般现在时讲解PPT课件
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1
一般现在时的定义:
• 1) 表现在的状态。
eg:I’m twelve. I have a pen. • 2)表经常性或习惯性的动作。常与every day(每
天),always(总是),usually(通常),often (经常)sometimes(有时),等时间状语连用。
eg:I wake up at six O’clock every day. 3)表主语具备的性格和能力。 eg:She likes milk,but she doesn’t like apples.
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2
4) 用于表示客观真理,客观存在,科学事实。 例如: The earth moves around the sun. 地球 绕着太阳转。
Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二
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3
一般现在的用法: 1. 当句子主语为第三人称单数时,谓语动词
也应用其第三人称单形式,在动词后面 加“-s 或 -es”。 like → likes;have → has 2. 当句子主语为第一人称,第二人称和第三 人称复数形式时,谓语动词用原形形式。 Jack likes apples, but his sister doesn’t like apples.
• 6.He ___s_a_y_s__ (say) that Li Lei is tired.
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11
• 二、将下列句子变成否定式和疑问式:
• 1.We go to school at night.
We don’t go to school at night.
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7
动词一般现在时的肯定句式:
(1)be 动词 am
一般现在时讲解
一般现在时讲解一、定义与讲解一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
时间状语:often 经常,usually通常,always 总是,every每个,sometimes 有时,at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。
三单变化:1.多数在动词后+s play — plays like — likes (1)直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixesdo---does go---goes pass---passes(3)以“辅音字母加 - y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化:be---- is are have----has二、一般现在时用法1. 表示经常性,习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。
They usually go to school by bike.I take the medicine three times a day.She helps her mother once a week.Mary’s father is a policeman.There are 50 students in my class.2. 表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言,谚语等。
The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Tomorrow is Tuesday.三、一般现在时的句子转换:(1)当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例:①陈述句:She is a student.疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student.②陈述句:I can swim.疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.(2)当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do (you,以及复数), does(单数she,he,it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句,助动词后的动词要变成动词原形。
英语八种时态讲解
英语八大基本时态和被动语态要点指南英语八大基本时态一、一般现在时定义:经常、反复发生的动作、行为及现在的某种状况..结构:①am第一人称单数/is第三人称单数/are其他人称;②has 第三人称单数have其他人称③行为动词;除了第三人称单数要由动词原形词尾-s /-es /y变为i;-es;其他概用动词原形时间状语:always“总是;一直”;反义词为never; usually“通常如此;很少例外”;反义词为unusually; often“经常、常常;动作重复;但中有间断”;反义词为never; sometimes“有时、不时;动作偶然;常有间断”; seldom“很少;不常”; never“从不;未曾”; forever永远; every week day; year; month…每周;每天;每年;每月…; once a week一周一次; on Sundays在每个星期天;now and then时常 from time to time 不时地;inthe morningafternoon; evening…在上午;在下午;在晚上…etc.Tips:频度副词频率由高到低always> usually > often >sometimes >Seldom > never 通常说来;always表示100%;usually表示80%;often表示60%;sometimes表示40%;seldom表示20%;never表示0%..否定式:①am/is/are+ not;②谓语动词若为行为动词;则在动词前加don't;如主语为第三人称单数;则用doesn't;同时还原行为动词..即后边的行为动词用原形一般疑问句:①把be动词放于句首;且用be动词回答;②用助动词do提问;如主语为第三人称单数;则用does;同时;还原行为动词..用什么样助动词提问;就用相应助动词回答用法:A 表示现在发生的动作、情况或主语具有的状态和特征..B 习惯用语..C 经常性、习惯性动作..D 客观事实和普遍真理..尤其要注意;如果前后文不是一般现在时;则无法保持主句、从句时态一致..E 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作;仅限于某些表示“come、go、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”等的动词可以与表示未来时间的状语搭配使用 ..常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式..例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车..F 在时间和条件状语从句里经常用一般现在时有时也用现在完成时表示将来事情G常用在here; there引导的在一个具体时间里发生的动作的倒装句中..例:Here comes the bus.车来了..二. 一般过去时定义:过去的某个时间里发生的动作、状况;过去习惯性、经常性的动作、行为..结构:①was第一、第三人称单数/were其他人称;②have;一律用had;③行为动词一律用过去式..时间状语: ago以前; yesterday昨天; the day before yesterday前天;last weekyear; night; month…上周/去年/昨晚/上个月; in1989; just now刚才; a moment ago刚才;at the age of 6六岁时; one day某一天; long long ago很久以前; onceupon a time很久很久以前;曾经;从前 ;etc.否定式:①was/were+ not;②在行为动词前加didn't;同时还原行为动词.. 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问;同时还原行为动词..用法: A 表示过去某个时间发生的动作或存在的状况..B 表示过去习惯性动作..特别是由would/ used to do表达的句型;本身表示的就是过去时..He used to visit his mother once a week.他以前总是每周看望一次他的母亲..Tips:used to do过去常常做;现在却不做了;只用于过去式..be used to doing习惯于做某事;可用于各种时态P62;8be used to do 被动语态;某物被用于做什么用途;可用于各种时态;但语态只用于被动语态三. 一般将来时概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.. 基本结构:①am/is/are/going to + do;②shall第一人称 /will其他人称+ do. ③、am/is/are/ to do ④am/is/are/goingabout to do⑤、一般现在时表将来⑥、现在进行时表将来..时间状语:tomorrow明天; next dayweek; month; year…第二天/下周/下个月/明年;soon很快; in a few minutes几分钟内; by…到…; the day after tomorrow后天; in future今后;从今以后;in the future将来;未来;some day将来某一天etc. 否定形式:①表达式中借助be动词的;在be加 not即可; ②will/shall+ not;缩写为won’t/shan’t一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首;用相应的助动词回答..用法: A will / shall do表达将来要发生的动作或将来经常反复发生的动作..例:We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.B 有些动词;如:arrive; be close; come; do; done; go; have;leave; open; play; return; sleep; start; stay等;用于现在进行时;并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用;可以表示将来时..例:My mother is coming to visit me next week and is stayinghere until May.我妈妈下周将来看我;并会呆到5月..C 表示“打算去……;要……”时;可用be going to do..例:This is just what I am going to say.这正是我想说的..D 表示“即将、正要”时;可用be about to do..强调近期内或马上要做的事.. 例:Don't worry; I am about to makea close examination on you.E "be to do" ①表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”.. ②要求或命令某人去做的事或征求对方意见..F 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing..例题: I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.A inB toC atD on 答案是D..on the pointof doing 是固定词组;意思是“正要、打算”..全句的意思是:“当他的信到的时候我正要打电话给他..”Tips:在以if; when; as long as; as soon as; after; before;in case; until; unless等连词以及具有连词作用的副词immediately; the moment; directly等引导的状语从句中;一般用现在时代替将来时..强调延续性或动态时;可用完成时..例:I hope his health will have improved by the time youcome back next year.我希望到明年你回来的时候;他的身体已经好多了..四、现在进行时概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为..基本结构:am/is/are+ doing时间状语:now; at this time现在; these days这些天; etc.否定形式:am/is/are+ not+ doing.一般疑问句:把be动词放于句首..用什么be动词提问就用相应be 动词回答..用法: A 表示说话时刻或现在的时间段内正在发生的动作或存在的状况..B进行时表示计划安排将要发生的动作仅限于某些表示“come、go、begin、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”等的动词..C副词always、 forever、 repeatedly屡次;frequently时常、经常等常和现在进行时连用;表经常性动作或状态;并带有赞许、厌恶等情感色彩..例:He is always helping others.称赞口吻Tips:并非所有动词都可用于进行时:表示知觉、感觉、愿望、看法、认识、感情和状态的词;不般可用于进行时..如:love;like; die; see; hear; have; be等;除非将其词义转换成一个表示正在进行的动作;才可用于进行时;例:What are youthinking about五、现在完成时定义:过去完成或已经发生的动作对现在造成的影响和结果;或者是从过去已经开始持续到现在的动作或状态..基本结构:have/has + done过去分词;规则和不规则变化时间状语:already已经;多用于肯定的陈述句;never从不;not…yet还没;ever曾经;yet已经;多用于否定句;just刚刚;before之前recently最近; lately近来; so far到目前为止;up till now至今;in recent years在最近几年里; since/for/by自从/长达/到 ; etc.否定形式:have/has + not +done.一般疑问句:have或has放于句首..用相应的助动词回答..用法: A 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成..B 过去所发生的某一动作对当前造成的影响或结果..C表示从过去某时刻开始;持续到现在的动作或情况;并且有可能会继续延续下去;重在强调“迄今已有多久”此时经常用延续性动词若为非延续性动词;则需要将其转化为延续性动词的表达形式..时间状语常用since加一个过去的时间点;或for加一段时间;或by加一个现在时间..Tips:①现在完成时是联系过去和现在的纽带..现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态;或受动态的影响;是动态的结果;总之是和现在有影响有联系的;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作;与现在没有联系..②have been to 是“已经去过某地;现已经回来”;常和ever、never、once、twice、before连用.. 例:I'vebeen to China 我去过中国了have gone to 是“已经去了某地;人可能还在途中;或者已经到达;但没回来..例:Dad have gone to China on business 爸爸已经去中国出差了have been in 是已经呆过一段时间 ;现在可能还会继续呆在某地;维持持续的状态..= have stayed in例:I havebeen in shanghai for ten years since I was alittle girl.六、过去将来时概念:从过去的某个时间来看;将要发生的动作或存在的状态..即立足于过去某一时刻;从过去看将来;常用于宾语从句中..基本结构:①was/were/going to + do;②should 第一人称/ would其他人称+ do;③was/were/ to do ④was/were/ about to时间状语:the next daymorning; year…第二天/第二天早上;the following monthweek…接下来的一个月、一个星期;etc.否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do. 一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首..例 I said on Thursday I should see my friend the next day.我星期四说我将于第二天拜访我的朋友..用法:Awould/should + do①从过去的某个时间来看;将要发生的动作或存在的状态②表示过去习惯性动作..Bwas/were/going to + do①表示过去曾经打算或准备要做的动作;②表示过去将要发生或很可能发生的动作..Cwas/were/ to do表示过去即将发生的动作..实战演练:见练习七、过去进行时定义:表示过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作及行为..基本结构: was/were+ doing时间状语:at this time yesterday在昨天的这个时候;then那时;at that time那时或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.. 否定形式:was/were + not + doing.一般疑问句:把was或were放于句首..用法: A 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作或持续进行的动作..例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前;玛丽正在听轻音乐.. B 如果when; while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时;则另一个句子常用过去进行时..例:I was washing my hair when you knocked at the front door.你敲前门时我正在洗头发..C从过去时间看;将要发生的事..限于特定的动词;“come、go、begin、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”..八、过去完成时概念:以过去某个时间为标准;在此以前发生的动作或行为;或在过去某动作之前就完成的动作或呈现的状态..即“过去的过去”.. 一定要有过去的某一时间才可用此时态..基本结构:had + done.时间状语:before + 过去的时间点last Sunday上个星期天之前 by the end of last yearterm; month…到去年年终/到上学期末/到上个月月末; by + 过去的时间点 nine o'clock last night.到昨天晚上九点钟时..etc.否定形式:had + not + done.一般疑问句:had放于句首 ..用had回答..用法: A表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作;可以用by;before等或一个在中;由时间引导的状语从句叫做时间来表示;也可以用一个表示过去的动作来表示;还可能通过上下文来表示..B表示由过去的某一时刻开始;一直延续到过去另一时间的动作或状态;常和for; since构成的连用..例;I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.我在车站已经等了20分钟;一辆公共汽车终于来了..C在when; till/until引导的中:在过去不同时间发生的两个动作中;要比较发生的先后关系;发生在前的;用过去完成时;发生在后;用..例:When I woke up; it had already stopped raining.我醒来时雨已停了..She didn’t go to bed until she had finished her work.她直到把工作做完之后才睡觉..Tips:但如果两个动作紧接着发生;则常常不用过去完成时;特别是在包含before、after、as soon as的中;因为这些词本身就可以非常明确地说明的动作和主句的动作发生的先后顺序;这时直接用一般过去时即可..例:After he arrived in England; Marx worked hard to improve his English.。
一般现在时态现在时态
一般现在时态一、定义与讲解一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
时间状语:often 经常,usually通常,always 总是,every每个,sometimes 有时,at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。
三单变化:1.多数在动词后+s play — plays like — likes(1)直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixesdo---does go---goes pass---passes(3)以“辅音字母加- y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化:be---- is are have----has主语是第三人称的情况有1、人称代词是和,she,it 的时候谓语动词用单三形式He likes watching TV。
2、单个人名,地名或者称呼做主语的时候谓语动词用单三形式Lucy likes apples. Beijing is in China . Uncle Wang often drinks milk .3、单数可数名词或者this/that +单数名词作主语时谓语动词用单三形式This book is yours .4、不定代词someone ,somebody nobody,everything,something等以及指示代词this和that做主语的时候谓语动词用单三形式Everyone is here。
This is a pen .5、不可数名词做主语的时候谓语动词用单三形式The milk is in the glass。
一般现在时知识点详解
一般现在时第一,一般现在时定义:1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
第二,构成:1.含 be动词的一现:主语+be(am,is,are)+其它。
(考查be动词用法,记忆口诀即可)如:I am a boy.我是一个男孩。
2.含情态动词的一现:主语+情态动词+动词原形。
I can dance.3,行为动词:主语+行为动词(+其它)。
如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,谓语动词要用动词的第三人称单数。
简称(左三右三原则)左三指左边主语为第三人称单数,右三指右边动词也要用动词的第三人称单数如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
单三的判断方法:除了我(I)和你(you)以外的所有单数。
也可以理解为:{不是我,不是你,是个单数}动词单三的变化规则:1,一般情况下 .直接加s;2,以s、x、ch、sh结尾的动词,加es;3,以辅音字母+y结尾的词,先将y改为i,再加es;4,以o结尾的动词,加es;do-does,go-goes5,特殊词,have-has。
第三,句型变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句:1. be动词的变化。
否定句: be动词后加not(主语+ be + not +其它)如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
①方法:Be提前首字母大写一人称变二人称Some变any。
变?如:-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?2.含情态动词的变化。
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2.不规则变化 be---- is are have----has
二、一般现在时的用法
表示经常性或习惯性的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作
当主语是第三人称单数时:
1、动词变相应的第三人称单数形式
2、肯定句主语+动词s+其它
3、否定句主语+doesn't+动词原形+其它
4、一般疑问句Does+主语+动词原形+其它
5、肯定回答 Yes,主语+does
6、否定回答 No,主语+doesn't
7、特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
当主语不是第三人称单数时:
1、肯定句主语+动词原形+其它
2、否定句主语+don't+动词原形+其它
3、一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它
4、要注意,句式结构错则全都错。
5、谓语动词的形式:do/does
三、一般现在时的结构
一般现在时,是一种语法形式。
表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
而今天我们就来说说英语学习中一般现在时中含有实义动词的一般现在时如何变成否定句呢,不清楚的同学赶紧来看看:今天小编给大家介绍的一般现在时中含有实义动词的句子,在变否定句前要分两种情况:
第一种:如果主语是第三人称单数时,要在实义动词前加doesn't,后面的动词用原形。
具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下:
doesn't eat an apple. 他不吃苹果
doesn't do his homework.吉姆没有做作业
doesn't go to school.小王没去学校
第二种:如果主语不是第三人称单数时,只需在实义动词前加don't.具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下:
don't teach English.我不教英语
don't go to school.他们没有去学校
don't sing a song. 我们没有唱歌
好了,通过以上的几个例句,大家是否了解了含有be动词的一般现在时变成否定句的情况呢?
那么,接下来我们做几道题测试下你掌握得如何?!
将下列句子改成否定句;
1. I like Jinan.
go to school on Sunday.
答案:
1. I don't like Jinan. don't go to school on Sunday.
今天小编给大家介绍的一般现在时中含有含有情态动词的情况,我们接触到最多的情态动词有can,must, have to,will,need等。
它们在变否定句时,只需在情态动词后加not。
具体是怎样的呢,我们
通过几个例句来了解下:
1. I can't dance.我不会跳舞
can't speak English.他们不会说英语
mustn't go home.他不能回家
4. You needn′t telephone him now. 你现在不必打电话给他。
5. He mustn't watch TV.他不应该看电视
好了,通过以上的几个例句,大家是否了解了含有情态动词的一般现在时如何变成否定句的情况呢?
那么,接下来我们做几道题测试下你掌握得如何?!将下列句子改成否定句: can make a toy. must go home now
答案:
can't make a toy. mustn't go home now
好了,以上就是关于含有情态动词的一般现在时如何变成否定句的介绍。
希望大家在日常的学习中勤加练习,最后,祝大家英语考试取得理想的成绩。